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足球宣传

时间:2016-07-07   来源:课外知识   点击:

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足球宣传(一):足球协会宣传指南

足球协会

会徽:

时间:2006年6月1日

宗旨:本协会以推动校园足球文化的建设、优化运动员成才环境、

提高大学生身体综合素质为宗旨,在开展课外体育活动,促进足球文化在校园的传播等方面发挥了生力军的作用。 内容:武汉纺织大学足球协会属于体育类社团,是隶属于武汉纺织

大学校学生会体育部和社团部,由广大同学依照共同兴趣、爱好自发组成的群众性社团组织。

活动:新生杯:仅限大一新生参加的比赛

班级赛:班级间的友谊赛

纺大杯:大一大二联手的比赛

纺超杯:大二大三更激烈的比赛

荣耀:2011“李宁杯”全国大学生足球联赛湖北赛区第五名

足球宣传(二):足球比赛前期宣传

【足球宣传】

让“商杯”也刺痒你的心

7月12日,随着最后一粒球入网,2010年世界杯以西班牙队的获胜完美收官。刺痒了世界人民一个月多之久的比赛热情却依旧不减。

2010年商学院第五届足球比赛在这种热情中火热开幕…… 一年一度的足球比赛,更是智慧与协作的竞争,本次球赛将于2010年10月18日拉开帷幕。

目前预期的比赛队伍有:09工企财会市场代表队、10工企代表队 、 10高工项目人力代表队、10高工财会市场代表队、09高工项目人力代表队、09高工财会市场代表队、08届高工工企代表队、07高工代表队、数字传媒一队、数字传媒二队、理工艺术代表队、满师代表队。

还记得去年的冠军吗?他们矫健的动作,大气磅礴,豪放雄浑,粗犷野蛮,刚健激荡。对抗中抨击出美的折光,欣赏中透出美的赞赏。

此刻,10届的新鲜血液给校园又带来了生机,领头羊还会是去年的06高工代表队吗?你是否已经摩拳擦掌了呢?还在犹豫什么,点燃心中的体育圣火,点燃盛赛的激情,惊住心魄,让“商杯”也刺痒你的心!

敬请期待……

商学院学习部

足球宣传(三):足球经典宣传标语

足球经典宣传标语

1、hold足球,中国最牛。

2、爱我所爱,永远不败。

3、百年亚泰百年梦,齐心协力攀高峰。

4、不看比赛很后悔,看了比赛更后悔。

5、不看不知道,一看吓一跳。

6、不求进球,但求少丢球。

7、场内场外闹乱子,关键时刻掉链子。

8、创百年球技,展一流足球。

9、东西南北行,足球最激-情。

10、妇女能顶半边天,中国女足顶的是中国足球整个的天。

11、给球队一分支持,创足球十分精彩。

12、光着腚踢球,转着圈丢人。

13、国足问题国足办,他人休要来添乱。

14、黑色三分钟,死得很轻松。

15、横扫千军,唯我足球。

16、激-情足球,快乐中国。

17、激-情足球,足动未来;心向球队,足够精彩。

18、甲级变超级,联赛更精彩。

19、看-中-国足球,享快意人生。

20、乐于足下,心随球队。【足球宣传】

21、龙虎相争,中国冠军。

22、屡败屡战,屡战屡败。

23、没有丢人,只有更丢人。

24、没有最臭,只有更臭。

25、猛虎跃关东,足球振雄风。

26、你想除掉身上的男人气和血性吗?请看-中-国男足。

27、你想健康成长吗?请远离中国足球。

28、你想为自己的窝囊男人出气吗?请看-中-国女足。

29、你知道怎样做才能最不要脸吗?请看-中-国男足。

30、年薪百万踢足球,热血男儿竞风流。

31、球场草美曾伏虎,中国球好正腾龙。

32、球队奋勇争冠,青春点燃绿茵。

33、球队竞技,英勇豪迈。

34、球队铿锵血脉,四海角逐绿茵。

35、球队同心,谁与争锋。

36、球过人不过,人过球不过。

37、球迷心相戚,球队争冠军。

38、胜不骄败不馁,中国足球最美。

39、输球不要紧,输人更关键。

40、同享足球精彩,共创球队辉煌。

41、团结一致向前冲,必胜信念竟风流。

【足球宣传】

42、王者球赛,永不言败。

43、王者中国,风雨同在。

44、为球队助威,为胜利喝彩。

45、相约魅力球赛,共享足球精彩。

46、心和梦的足球,你和我的球队。

47、亚之冠,泰之巅,足之智,球之勇。

48、英雄豪迈,球迷信赖。

49、在这个超级开放的时代,只有中国足球,少-儿-不-宜。

50、志存高远,球定天下。

51、智者无敌,勇往无前,加油中国,生命喝彩。

52、中国创一流,足球我最牛。

53、中国凝聚力量,足球传递梦想。

54、中国足球,鼎盛神州。

55、中国足球,敢于天下争。

56、中国足球,绿荫劲旅华夏豪门。

57、中国足球,球迷挚爱,虎啸长白,继往开来。

58、中国足球,我的青春我的梦。

59、中国足球,笑傲球场。

60、中国足球,亚洲三流。

61、中国足球,咱自己人的足球。

62、中国足球,足下精彩。

63、中国足球让人血压升高,脉搏加速。

64、中国足球震天下,精彩HOLD住你我他。

65、铸百年球技,享快乐足球。

66、足聚中国,踢赢未来。

67、足球队中的武术队,武术队中的足球队。

68、足球竞风流,中国向前冲。

69、足球看-中-国,激-情更精彩。

70、足球魅力无限,赛场激-情有约。

71、足球凝聚梦想,中国成就辉煌。

72、足球无限精彩,中国敢于亮-剑。

73、足球心、绿茵情、中国伴我行。

足球宣传(四):2015校园足球训练计划

海林市第二中学校园足球训练计划

(2015年9月------2015年7月)

为认真贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神、全国校园足球指导方针,认真执行《牡丹江校园足球工作实施方案》落实校园足球行动,能够在新的一年中将我校足球整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战牡丹江中小学生校园足球联赛。

一、指导思想

为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,实现我校办负责任学校,做负责任的教师,育负责任的学生的办学宗旨,树立“健康第一”的指导思想,更好地贯彻学校的教育方针、增强学生的体质,推动我校校园足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。特制定校园足球训练计划。

二、工作目标

提高我校学生的足球队员的技战术水平,为参加牡丹江市校园足球联赛,为培养足球后备力量打下基础,也为我校校园足球运动成为我校的特色之一做准备。

三、工作措施

(一)训练时间

每周一、三、五、下午第七、八节课,训练时间为1个半小时。

(二)训练原则

科学进行训练,系统训练,积极提高原则,技术训练结合战术训练,体能训练结合技术训练,个人技术结合全队战术。

1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。

2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技、战术能力。

5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。

6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

四、训练的基本任务,内容要求及手段

(一)提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:1、严格的组织纪律性

2、严格的训练自觉性

比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风

2、培养勇猛顽强的踢球作风

3、严格的比赛纪律

(二)全面提高队员的基本技术

为迎接比赛加强训练,重点:体能方面的训练,提高射门的准确性,熟悉战术的运用,队友之间的配合,培养团结,坚强的意志。

1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守能力。

3、提高队员运控球的保险系数。

4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。

7、提高队员运控球能力。

8、掌握正确的传接球技术。

9、学习简单的传切配合技术。

(三)主要训练手段:

身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

技术训练手段:各种个人传、运、控球练习,各种一对一攻守,二过一、三打二、二三人跑动中传接球配合。

(四)训练主要技术:

踢球及传球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢为辅。

停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。

运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

射门:定位球射门、接传球射门、带球射门、突破射门、头球射门等。

守门员技术:封堵、扑救、地面球、半高球、高球等。

(五)战术:

小组进攻战术:二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。三过二配合;

全队进攻战术:边路进攻、中路进攻、快速反击、梯次进攻。

防守战术:

个人防守:选位与盯人、断球、抢球;

局部防守:保护、补位、围抢、造越位战术;

全队防守战术:人盯人防守、区域盯人、混合防守。

(9月-12月):

第1:认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。

第2:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入,做好队员的注册工作。

第3:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。

第4:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平,班班组建校园足球队。

第5:搞好校园足球活动周,安排好比赛,做好校园足球活动的宣传、开展好足球公开课,及时上传有关资料,建设好校园足球网站。

第6:及时总结,开好校园足球工作会议,及时解决出现的问题。

第7:校园足球教练员积极参加培训,及时整理有关资料。

(3月-7月):

第8:按时开展校园足球训练工作,留好影像。

第9:开好校园足球工作会议

第10:搞好校园足球活动周,安排好比赛,做好校园足球活动的宣传、开展好足球公开课,及时上传有关资料,建设好校园足球网站。

第11:进行兄弟学校之间的邀请赛、友谊赛,积极参加牡丹江校园足球联赛。

第12:更新校园足球器材设备,做好总结。

海林市第二中学

2015年9月1日

足球宣传(五):2015市-年度校园足球工作计划

市2015-2015年度校园足球工作计划

为了巩固两年来开展校园足球工作所取得的成果,不断提升我市校园足球水平,缩短与先进省、市校园足球工作的差距,进一步贯彻落实《中国共产党中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动,开展校园足球活动,根据全国青少年校园足球领导小组办公室的整体工作部署,结合我市校园足球工作开展的现状和具体情况现制定2015-2015年度工作计划如下:

一、全面落实全国青少年校园足球领导小组办公室的整体工作部署,逐项推进全国青少年校园足球领导小组办公室下达的各项工作任务

二、进一步加强校园足球工作的组织领导

全市定点学校要进一步建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长具体负责的工作机制,每学期召开两次由校领导和体育教师参加的工作会议,切实加强校园足球工作的组织领导,全力开展好校园足球活动。

三、切实加强专业队伍建设

(一)重视校园足球教练员、指导员队伍建设。每年举办校园足球指导员、教练员培训班,选派优秀的指导员、教练员到校园足球活动开展好的布局城市学习,并给予经费上的支持。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评职称、评先、评优等方面给予倾斜,以激发体育老师对校园足球工作的热情。

(二)创建高水平业余运动队伍。对学校领导重视,学校师生参与活动积极性高,在足球联赛上成绩优秀的学校授予“校园足球活动先进学校”称号,并可代表**市参加各项比赛和活动。

(三)充分调动指导员、教练员的积极性。各定点学校要根据本校的实际情况,认真制定相关方案,尊重足球教练员的劳动,在课时安排上给予倾斜,并按照**市校足办的要求适当给予补助,充分调动指导员、教练员的积极性,为校园足球工作的发展提供有力保

障。

四、精心组织好各级足球联赛

各县(市)区教育体育局要按照**市校足办的要求组织好本区的联赛,支持定点学校组织好班级之间的比赛,鼓励定点学校开展学校间的对抗赛和各种形式的比赛。**市校足办按照全国校足办的要求开展好市级校园足球联赛。通过比赛提高学生的身体素质,培养优秀人才,推动足球事业的发展。

五、积极开展校园足球文化

推广校园足球“阳光体育、快乐足球”理念,在学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”,并贯穿到教学中。充分发挥新闻媒体的作用,学校要利用校园广播、足球网、宣传板、开展校园足球节等活动广泛宣传校园足球活动的开展情况,努力营造一个学生热情、老师积极、领导重视、学校支持、社会参与校园足球活动的良好氛围。

六、加强调整对定点学校的考核工作

市体育局、市教育局将联合按照下发的《**市开展校园足球活动学校评估细则》对定点学校进行考核,对考核优秀的定点学校给予奖励,对考核差的定点学校给予摘牌。建立动态管理机制,促进定点学校对校园足球工作的重视,推动校园足球活动的发展。

七、切实加大对校园足球活动的经费投入

定点学校要在经费上给予支持和倾斜,市校足办也要加大对定点学校经费的投入,对活动开展好的学校给予奖励。积极倡导全社会支持校园足球事业的发展,鼓励企业、社会团体、足球爱好者,从财力、物力、人力等方面给予赞助和支持。充分发挥定点学校自身的协调和统筹的能力,采取多渠道保证财力的支持。

八、逐步完善四级联赛

根据**市市校园足球工作开展的现状和具体情况,在11月24日联赛第一阶段完成后,正式启动8所高中定点学校开展校园足球活动,并紧锣密鼓选拔6所大学定点校参与校园足球活动中来。努力搭建 “小学-初中-高中-大学”的四级联赛体系。四级联赛体系搭建对于我市校园足球事业发展意义深远,只有形成一以贯之的联赛体系,“让足球伴随孩子成长”的愿望才能真正达成。

**市青少年校园足球工作领导小组办公室

二○一二年十一月二十日

足球宣传(六):2016某市校园足球联赛活动工作总结

某市校园足球联赛活动工作总结

2016—2016年度根据全国校足办的统一安排,结合我市实际。通过市校足办的不懈努力,2016—2016年度全国校园足球活动贵州都匀联赛于3月16日全面启动,至7月3日结束,整联赛时间三个多月,共有全市30所小学、16所中学一千余名注册学生参与,联赛共进行了380多场比赛。圆满的完成了市校足办所制定的各项工作目标。现将本次联赛的工作作如下总结:

一、提早谋划,认真筹备,确保联赛工作能规范有序的得以开展。

2016—2016年度全国校园足球活动贵州都匀联赛是本年度我市校园足球活动工作的重头戏。为了确此项工作落到实处、达到实效。市校足办在市文体广电旅游局的领导下,在省、州体育部门的指导下。市校足办一班相关人员多次前往全市各布点学校,了解和听取一线指导员的意见,并在市校足办领导的多次召集下,以专题会、座谈会等等多种形式研究和谋划联赛工作,制定出详细的2016—2016年度全国校园足球活动都匀地区联赛实施比赛,组织了一期为数120多人全市布点学校校长、指导员培训班,同时,还组织裁判队伍观摩近几年来自己的执法录相,通过裁判员之间进行交流最终达到提高裁判员执法能力的,使每一场比赛不仅精彩,更多的是让参赛学生享受到快乐足球所带来的快乐。通过前期认真负责的筹备,联赛终于在3月17日在全市范围得以铺开。

二、多方联动,全面投入,不断延联赛的触角。

本年度的联赛与前几年的联赛有所不同。今年市足办总结了前几年联赛工作的经验和教训,提出以联赛工作为主线,积极培育校园足文化,加大对外宣传的力度,使整个联赛工作始终充斥在各种足球文化的氛围中。在三个多月的联赛中,市校足办针对往年联赛中的不足,本着节约、合理的原则,调整了联赛工作中的赛制,把全市布点学校分成两个大组别:即城区组和乡镇组。城区组按照往年的分点就近周末赛,乡镇组采取周末集中食宿、集中比赛的方式进行比赛。这样不仅节约了经费,便于管理,更重要的是降低了乡镇学生前往赛点途中所带来的各种不安全的因素,确保整个联赛不出任何安全问题。今年的联赛工作同样在完成与其他年度一样的常规工作的基础上,最大的亮点就是点燃了全市布点学校广泛开展校园足球文化的激情。都匀二小为迎接六一国际儿童节的到来,举办了班级足球联赛,并组织部分女同学参加联赛,给都匀二小的联赛注入了新鲜的活力。都匀三小与都匀四不间、都匀七小与都匀六小间、都匀杨柳街小学与都匀坝固小学等等已形成各种校园足球文化交流的模式,使我市校园足球活动向着多层面、多元化、多角度的方向发展。同时,为了让外界了解我市校园足球活动的工作情况,都匀市校足办不仅通过电视、报纸等平面宣传形式宣传全市校园足球工作情况,还通过网络完成了十多期工作动态,让各界人士全面的了解我市校园足球活动工作开展情况。

三、存在的问题和不足

【足球宣传】

经过本年度联赛工作后,市校足办认真的查找工作中存在的不足和暴露出的问题。主要有以下几点:

【足球宣传】

1、教练员队伍、裁判员队伍水平参差不齐,整体水平仍需不断提高。

2、校园足球文化的培育还停留表面上,内涵还不够丰富。

3、队员、教练员和布点学校锦标主义思想还有很深烙印,未能全面的体现出校园足球所倡导的快乐足球理念。【足球宣传】

4、在联赛的赛制上创新不够,方法不多,局面很难打开,不能使校园足球活动向纵深发展。

四、下一步工作打算

在今后的工作中,我们将不断总结过去的经验教训,围绕以下几个方面做好下一步工作:

(一)继续做好争取领导重视、部门配合的工作

下一步工作将花大力气、下大功夫,一方面继续做好争取领导高度重视的工作,力争得到市委、市政府在人力、物力的投入、政策上的支持,还要力争在资金上给予相应的投入。另一方面积极与相关部门联系和沟通,力争校园足球工作能作为一项重要的日常工作,被相关部门一并纳入到同等重要的部门工作中,最终逐步形成一条完成的工作链。

(二)进一步完善竞赛制度、评估体系、培训制度等等一系列机制

为了更有效的推动校园足球活动在我市的开展。在下一步的工作中,我们要积极探索一条适合我市经济、社会现状的校园足球活动发展的路子,而完善各种机制是我们不断提升我市校园足球活动发展速度的关键。由此,我们要在开展工作的过程中,对每个环节都要进行认真的总结和分析,要不断的提炼和加工成功的经验,注重树立榜样工作,最终实现我市校园足球活动发展又好又快、更好更快的模式。

(三)要认真做好布点工作,全面实现校园足球所倡导的理念

下一步我们将在布点工作中认真的梳理、认真的比对、认真的分析,把各种条件较好、工作热情高、具有辐射作用的学校列为布点学校,不一味的追求数量,而要强调质量,使有限的人力、物力和财力的投入能释放出最大的能效。

(四)充分发挥引导作用,加快校园足球文化培育的步伐

市校足办要充分发挥引导作用,积极鼓励各布点学校根据本校的实际,大力开展内容丰富、形式多样、易于参与、涉及面广的各种足球文化,从而在全市形成校与校联动或一校一内容、一校一特色的足球文化模式。

(五)加大网络建设力度,形成全市网络联动的格局

回顾过去的两年中,我市校园足球活动网络一直是我们的薄弱环节。所以,下一步我们不仅要加强市校足办网络工作的建设力度,而且进一步强化各布点学校网络建设的步伐,最终实现信息及时交流、资料及时共享的目标。

(六)注重对外宣传的力度,拓展宣传形式和内容的空间

在过去的两年里,首先我们在宣传上总是着眼在本地媒体,却忽视网络宣传的具大优势。其次我们宣传内容总是定位在联赛上,而其他方面却成为了宣传内容的盲点。所以,今后我们在宣传工作上进一步调整宣传思路,从内容上、形式上等等方方面面做好宣传工作。

(七)加快人才培养的步伐,不断储备自己的人才库

通过两年来校园足球活动的励炼,我市培养了一批教练员、裁判员队伍,这一批队伍成为都匀市首届运动会足球赛、黔南州第二届运动会足球比赛的主力军。虽然如此,但水平不高这是不容回避的现实。因此,下一步我们将通过各种方式,不断提高全市足球从业人员的各种素质,从而使我市人才库能具有一定量的储备。

都匀市校足办

2016年8月13日

足球宣传(七):业余足球队训练计划

篇一:业余足球队训练计划

一、训练目标

1、满足队员对足球比赛的需求,培养集体主义精神及遵守纪律的良好习惯与作风;

2、发展球感和基本控球能力,学习基本的运、传、接、射技术;

3、通过比赛领会“进球和阻止进球”这一足球比赛的基本战术思想;

4、培养正确的跑、跳技术,发展身体的协调性和灵敏素质。

二、训练时间

上午:7:00~7:40

下午:3:20~4:00

三、训练内容

1、技术训练:熟悉球性练习,包括熟悉:滚动、反弹和空中球。借助符合小学生身心发展特点的比赛和练习形式来传授最基本的足球技巧:运球、传球、接球和射门。

2、战术训练:借助一对一、二对二、三对三、四对四、单足球门和双足球门的比赛,向队员介绍足球比赛的基本战术思想:对方控球时阻止进球并设法夺回控球权,通过合作的方式去攻破对方球门。

3、身体训练:进行各种培养敏捷性的跑、跳跃、跨越练习和比赛,例如:各种奔跑、抓人游戏、接力比赛、翻越障碍等。

4、心理训练:培养学生的团体意识,让所有队员明了:团队是一个整体,团队的胜利才是个人的胜利,团队的失败就是个人的失败,所有人不埋怨、不唾弃、不放弃,共同协作前进;培养队员的取胜欲望、足球兴趣和自信心,在任何场合都予以鼓励与表扬为主。

5、足球理论知识:至少懂得《足球竞赛规则》中的主要规则;介绍球星的成长经历,激励队员们的能力成长欲望和树立理想;观摩某些重大比赛的技战术过程。

6、训练比赛:以三对三、四对四、五对五为主的比赛传授技战术配合打法,并以每周末比赛为总结检阅。

篇二:业余足球队训练计划

校男子足球队在本学期的的工作计划主要分为以下几步。第一步:继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续发展。第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。。

推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。

训练任务:

一、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

二、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

三、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

四、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

训练内容:

(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性。培养良好体育道德作风,严格训练质量。

(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏。协调。爆发力等素质。

1 .学习掌握跑的正确技术。

2 .提高速度所需要的肌肉力量。

3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

(三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长。

1 .提高活动中控球能力。

2 .正确掌握传接球技术。

3 .提高技术运用能力。

4 .注意发现学生特点加以培养。

(四)提高队员的战术能力。重点是个人战术和局部战术。

1 .明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。

2 .提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力。

3 .确定基本阵容,初

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