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爱国班会相声

时间:2015-11-28   来源:历史朝代   点击:

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爱国班会相声(一):“热爱祖国”主题班会 主持人串词

主持人1:地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。

主持人2:巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个国家并没有衰落,它就是中国。

主持人3:五千年的华夏文明,几代人的精心努力,有多少流下殷红的鲜血,付出生命的代价,才换来今天繁荣昌盛的中国。

主持人4:五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战。多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。

齐: 因此,我们要热爱我们的祖国——中国!现在,我宣布:鹿鸣小学六(7)班“热爱祖国”主题班会正式开始!

主持人1:我们的祖国地大物博,我们的祖国富员辽阔,我们的祖国有长江、长城,我们的祖国也有黄山、黄河。主持人2:我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的无垠土地,爱你挺拔如脊梁的莽莽昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。 下面有请:章欣滢、许竞之为我们带来诗朗诵《我爱这片土地》,诗朗诵《祖国,我爱你》准备。 主持人3、4:我爱这片土地!主持人3:因为她让我有了温暖 主持人4:因为她让我有了快乐。主持人3、4:我和我的祖国,一刻也不能分割。 主持人3:北雁南飞,是因为家的诱惑 主持人4:落叶归根,是因为风儿的吹过 主持人3:游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过 主持人:4因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。主持人3、4: 下面由沈凌煜、姜雯朗诵《祖国,我爱你》,相声《祖国在我心中》准备。

主持人1:奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪盈眶 主持人3:入世会议,我们因听见一锤定音而心潮澎湃 主持人1:电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃„„这一切,都是因为祖国在我心中!主持人3:是啊!我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。主持人1、3:下面让程雨霏、郑哲诺带来相声《祖国在我心中》,歌曲《国家》准备。

主持人2:说到国家,你知道我们的祖国有哪些名胜吗?主持人4:我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气、磅礴 主持人2:我曾聆听长江三峡的嘹亮赞歌„„主持人2、4:点点滴滴无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河。 下面欢迎罗婧、孙钰、余心悦为我们唱响《国家》,小品《保卫国家》准备。

主持人1:我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。

主持人4:上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!主持人1、4:由施晨宇带来《保卫国家》,小品《》准备。

主持人2:在黄河壶口的惊涛里,我听到一种经久不息的激情;在珠穆朗玛峰的雪海中,我凝视一种千年未变的纯真 主持人3:在东方明珠的塔顶上 ,我感受一种傲视一切的目光;

在兵马俑的坑道里,我感悟一种雄浑和深沉 主持人2、3:在异国他乡升起的一团烈火中,我体会一种祝福和真诚。 下面有请等人表演《》,诗朗诵《我的祖国》准备。

主持人1:祖国,您是什么?您就是脚下这块土地。主持人2:曾经是金戈铁马狼烟四起的山河;曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人。 主持人1:曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍;曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地。 主持人2:可是,您又是百折不挠自强不息的热土;如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母„„ 下面请出吴卉、邵奕轶、邵晴娅、严潇彤、徐纯钰的《我的祖国》,相声《国庆节》准备。

主持人3:还记得,那一刻,毛主席在天安门广场上宣布“新中国成立了”,这同时也代表着我们的祖国如威风凛凛的雄狮般从噩梦中奋起!主持人4:这就是十•一国庆节;这是中华民族崭新的开始;这是祖国人民的自豪和希望。主持人3、4:下面有请王雨其、闻婧为大家带来相声《国庆节》,诗朗诵《我心中的祖国》准备。

主持人1:我们的祖国母亲经历了五千年的风霜雨雪,但是她从未向磨难屈服,她所承受的千灾百难也没有将她压垮。主持人4:如今的她,不再是以前伤痕累累、落后沦陷的在噩梦中沉睡不醒的祖国了。主持人1、4:请出姚靓、余心悦、徐纯钰朗诵《我心中的祖国》,相声《入党》准备。

主持人2:党,是一个神圣而又伟大的称谓;党,培养了无数保卫祖国的解放军战士。主持人3:是啊!因为他们奋勇拼搏,我们才有了今天如此幸福、安宁的生活。主持人2、3:让我们掌声有请李佳凯等人演的相声《入党》,爵士鼓摄像《万岁毛主席》准备播放。

主持人1:伟大领袖毛主席为改革开放呕心沥血,辛劳的付出,为的是我们的子孙后代能够快乐的成长。主持人3:确实,毛主席领导着我们走向了一个全新的时代,让我们丰衣足食,造福了子孙万代。请欣赏张毅的爵士鼓摄像《万岁毛主席》,小品《刘胡兰》准备。

主持人2:在战争年代,有许多英勇的共产党员,为祖国的将来抛头颅洒热血。主持人4:恩,对。如董存瑞、黄继光等等。下面让我们欣赏胡书鸣等人表演的小品《刘胡兰》,《黄继光》的故事准备。

主持人1:其实,想刘胡兰这样的革命战士还有很多很多。主持人2:让我们来听听同样为祖国捐躯的《黄继光》的故事吧。有请方卓扬。《爱国的教授》准备。

主持人3:其实,爱国不光表现在战场上,在我们的生活中,也有许多热爱自己祖国的人。主持人4:下面有请余世杰等人的小品《爱国的教授》,诗朗诵《祖国我为你自豪》准备。 主持人2:我们的祖国地大物博,我们的祖国风光秀美,我们的祖国让我自豪。主持人1:没错,我们的祖国就是那样的繁荣昌盛,每一个中国人都为他自豪。下面有请钟萧睿、章歆悦表演的诗朗诵《祖国,我为你自豪》,《小甲和小乙》准备。

主持人4:在人生路上,有许多路人甲、路人乙、路人丙和路人丁,或许,他们都未曾相识,但这并不影响他们友好的交流,和谐的相处。主持人:3:说的没错让我们来欣赏一个小品,亲自体验一番吧,有请陆桉等人表演的小品《小甲和小乙》,《榜样很重要》准备。

主持人1:在我们的生活中,榜样都起到带头的作用,他就像一只领头雁,带领我们向前。主持人2:恩恩,没错,榜样的作用是很大的,他充当着重要的角色,有请陈鹏展等人带来的小品《榜样很重要》,诗朗诵《祖国》准备。

主持人3:祖国,祖国,用辛勤的汗水,无私的付出,哺育着大地万物。主持人4:下面,有请姚靓、余心悦表演的诗朗诵《祖国》,小品《保卫国家》准备

主持人1:在我们的祖国衰败时,我们的国家需要保卫,在我们的祖国落兴时,我们的国家需要保卫。主持人2:接下来请施晨宇等人带来的小品《保卫国家》,小品《欢庆十一》准备。

主持人3:十月一日,是个值得欢庆的日子,是新中国成立的日子。主持人4:最后,我们有请王海峰等人带来的小品《欢庆十一》。

主持人1:无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人主持人3:因为我们是祖国的花朵 主持人1、3:下面让我们一起朗诵《中华少年》!

主持人2:无论到何时,我们都要铭记我们是炎黄子孙 主持人4:因为我们是祖国的希望 主持人2、4:下面让全班同学一起唱响《我的中国心》!

主持人1:风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年 主持人2:阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁 主持人3:雨,带来生命的希望,也滋润着大地的万物; 主持人4:祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长久的发展。 祖国啊,祝福你!齐:现在,我宣布鹿鸣小学六(7)班 “热爱祖国”主题班会圆满结束!

爱国班会相声(二):2012全摩班会 相声

今年我们要毕业

男:【愁眉苦脸的说】朋友们本人90后,今年四月我要离开校园去实习。

女:【快乐的说】朋友们本小姐也是90后的,今年四月本小姐我要实习。

男:怎么你也是90后?

女:那当然!

男:怎么你也四月后也要离开?

女:怎么了,怎么这么怪怪的看着我,难道今年只允许你们男的实习,不允许我们女的实习呀!

男:不是的,我只是觉得你怎么就,看起来不像一个要离开学校的实习生呢?怎么会在你的脸上看不见一点发愁的迹象呢?

女:怎么回事,难道实习就要发愁吗?

男:怎么难道你真的不发愁吗?现在的离开学校就等于失业,难道你不知道?难道你没看春晚的小品《家有毕业生》吗?难道我们今年的毕业生,就真的都只有去卖土豆这一条出路了吗?

女:我到怎么会事呢?不就是毕业后怕找不到工作吗?解决这种事,不是很简单,你可以在继续读书呀!

男:我的小姑奶奶呀!你说得倒是轻巧,继续读书,是的国家现在到也是号召我们继续读书,让我们,读完中专读本科,读完本科读硕士,读完硕士读博士,读完博士读院士,读完院士读勇士,读完勇士还可以读壮士,读完壮士还可以留洋都外国读圣斗士,读完圣斗士还可以读神斗士,最后读到七老八十了,我们还可以回国读烈士。

女:哈哈,看来我们90后的人,真的要活到老学到老了。【爱国班会相声】

男:你还高兴得起来,唉我们这些90后真是命苦呀!;

当我们读中学的时候,读小学不要钱;

当我们还小不能工作的时候,毕业生工作是分配的;

当我们现在要毕业了,可以参加工作的时候,就是撞得头破血流,也找到一份勉强的薪水低的饿不死人的工作做呀;

当我们能挣钱的时候,房子却高的让我们已经买不起;

当我们没有进入股市的时候,傻瓜都在赚钱;

当我们兴冲冲地闯进去的时候,才发现自己成了傻瓜;

女:好了,好了,我们作为一个90后的年轻人,得有一点积极向上的精神,当一个愤青整

天的骂街,是天上给你掉不下工作的,我们现在应该振作起来,只要我们努力拼搏,我相信我们,工作会有的,房子会有的,一切都会有的。

男:你们女人就是爱幻想,可现实总是残酷的。我希望你尽快的从美梦中醒过来。

女:是的你说的确实没错,这个世界确实残酷,特别是对我们这些女孩,你读书时想想勤工俭学,又怕遇上像‘天上人间’这种地方。你想到外面留学,又怕成了第二个姚宇。就是你毕业了想找一个好一点的工作,还又怕遇上宋山木这样的老板。可是有上面的这些种种的社会上的丑恶现象,我们这些女孩,就能以这些为借口,而安安心心的待在家里,什么都不干了吗?

男:你能说出这些话,真的让我很佩服你。不过我现在要送给你一个对联,上联是:《十月围城》我已《气喘吁吁》,不管《A面B面》我已是《苏乞儿》,我还不如吃《三枪》。

女:下联呢?

男:不好意思,我还没有想好呢!

【爱国班会相声】

女:哈哈,我送给你一个下联吧!下联是:《美丽密令》她有《越光宝盒》,不战《大兵小将》她怎当《花木兰》,她要拼搏迎《三笑》。

男:你的意思是说让我穿越一下吗?

女:穿越个头,我在送你一个横批吧,不经《东风雨》怎迎《财神到》。

男:你是说不经风雨怎么会见彩虹吧!

女:对总算你还开了一点窍。

男:谢谢你了,我以后不会再悲观的面对人生,面对毕业了。【爱国班会相声】

女:那才对嘛,其实只要自己心中对未来充满希望,我相信你也可以为自己闯下一片天。

男:嗯,同学们,我们一起努力吧。为了梦想,勇往直前。

爱国班会相声(三):2015诚信教育活动计划

第1篇:诚信教育活动计划

为了落实教育部办公厅《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》和教育局《关于在金山区中小学校加强廉政文化建设和开展廉洁教育的意见》的精神,深入贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》,我校3月份开展诚信教育活动。

为了把诚信教育做得扎扎实实,取得实效,各班要利用阵地课开展生动活泼、形式多样的教育活动。学校作计划如下:

一、主题

学文明礼仪,做诚信学生。

二、教育途径

把诚信教育与民族精神教育结合起来,与学生行规训练结合起来,与“学礼仪”活动结合起来,与廉洁教育结合起来。以行规教育和“学礼仪”作为主要抓手,培养学生诚信守法、诚实待人的好品德。

1、广泛而深入地开展“创三好”活动,即:在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会做一个好少年。通过“创三好”活动,使全校学生都能够讲文明,懂礼貌,遵纪守法,诚实守信。具体的内容结合以下几个方面进行:

(1)深入开展文明礼貌教育。

(2)扎实开展遵纪守法教育。

(3)抓好小学生日常行为规范教育。

(4)加强真诚待人和乐于助人的教育。

2、各班组织好一次“学文明礼仪,做诚信学生”为内容的主题班队会。坚持诚信教育与传统美德教育相结合,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。各班在3月13日前将活动方案交教导处。

3、各班利用黑板报实施诚信教育。在第5周前在黑板报中开辟出诚信专栏,加强宣传。

4、每个学生阅读一个诚信故事。

5、各班发动学生通过上网或阅读收集诚信格言,每个学生记住一条“诚信格言”。

6、发动学生寻找身边的诚信事例,并在同学中宣讲。

7、活动月结束后评出若干名“诚信好学生”。

第2篇:诚信教育活动计划

为了认真贯彻教育部办公厅《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,学校将于今年在全校师生中开展诚信教育活动。现制定活动实施方案如下:

一、提高认识,统一思想,明确诚信教育的重要性

自2001年9月20日,中共中央印发《公民道德建设实施纲要》以来,全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动,良好社会道德风尚逐渐形成,全校师生的文明素质不断提高。但是,我们还要看到,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给未成年人的健康成长带来了不利的影响。

面对社会发展变化和未成年人思想道德教育的新要求,我们要提高认识,统一思想,从贯彻“三个代表”重要思想的高度,充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。

二、分清层次,突出重点,明确诚信教育的内容

为了切实抓好诚信教育,我们要把握住时代的脉搏,突出“两个重点”,做到“六个结合”,明确诚信教育的内容。

(一)突出“两个重点”

一是突出诚实教育的重点,培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊;二是突出守信教育的重点,培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(二)做到“六个结合”

要将诚信教育与弘扬和培育民族精神教育相结合,与文明礼仪教育相结合,与遵纪守法教育相结合,与社会公德教育相结合,与体验教育相结合,与教师职业道德教育相结合,培养师生良好的道德品质。

三、拓宽渠道,抓住载体,明确诚信教育的途径与方法

为了切实开展好诚信教育,我们要发挥“五条渠道”的作用,抓住“七个载体”,明确教育的途径与方法。

(一)发挥“五条渠道”的作用

一是发挥课堂教学的主渠道作用,寓诚信教育于课堂教学之中。语文、思品、品德与生活、品德与社会、社会、心理健康、音乐等学科的教师应以教育部通知要求和《课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地进行诚信教育。

二是发挥少先队组织的教育作用,寓诚信教育于班队活动之中。要利用升旗仪式举行“诚信教育”启动仪式,各中队长代表本中队全体队员进行签字;各班级要召开一次主题班会,通过故事、小品、相声、快板、对口词、演讲、背诵格言、研讨等多种形式,对学生进行诚信教育。

三是发挥信息宣传的鼓动作用,寓诚信教育于宣传阵地之中。校园电视台要以诚信为主题举办一期专题节目;校园雏鹰广播站要开辟“诚信之窗”栏目;各班级以诚信为主题更换走廊的德育专栏(专栏内容:格言、故事、班报、演讲稿等);出一期班报,并上报架;举办一次诚信教育班报展。

四是发挥党团组织的先锋作用,寓诚信教育于党团支部活动之中。

五是发挥家庭、社区的实效作用,寓诚信教育于家庭、社区教育之中。

(二)抓住“七个载体”

一是以“学雷锋、树新风活动月”为载体,引导学生关心他人,奉献社会;二是以“养成教育月”活动为载体,引导学生养成良好的文明行为习惯;三是以“两个明天更美好”主题教育活动为载体,弘扬和培育民族精神,深化诚信教育;四是以“诚实守信、传承美德”主题教育活动为载体,抓好诚信教育;五是以少先队“雏鹰争章”活动为载体,加大考核力度,细化诚信教育;六是以重大节日、纪念日活动为载体,开展好“五一节里我真行”、“十一黄金周六个一活动”,夯实诚信教育;七是以“校园三大节日”活动为载体,拓展诚信教育,引导学生快乐健康成长。

四、贴近实际,贴近学生,明确诚信教育活动的具体要求

(一)提高认识,统一思想,党政工团队携手,形成教育的合力。

(二)注重实效,不走过场,扎扎实实抓好诚信教育。

1.起点要低。根据学生的年龄特点,从“不说谎话”入手,培养学生的诚信品德。

2.内容要实。着眼于实际,立足于具体,用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣。

3.针对性强。有的放矢的进行教育。

4.形式要新。各班可建立学生成长档案,编制诚信名言集,学生建立诚信名言卡等。

第3篇:诚信教育活动计划

诚实守信是中华民族的优良传统,是做人之本,立德之源。讲究诚信,回归诚信,是对优秀传统的继承与发扬;时代呼唤诚信,社会需要诚信,校园应倡导诚信。

一、指导思想

为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》以增强诚信意识为重点,切实落实局党委关于加在教育系统开展“诚实守信进校园”宣传教育活动的要求,全面推进我校师生思想政治教育,倡导良好的校风、学风,推进“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,强化师生的诚信意识,培养师生的诚信品质。

二、活动宗旨和主题

宗旨:树立诚信之风,弘扬诚信之风。

主题:人人知诚信,人人讲诚信。

三、活动组织和时间

组织:在学校党政领导班子的领导下,党支部具体操作,学校德育处少先队积极配合,面向全校师生开展系列诚信教育活动。

时间:2015年9月-----2015年12月。

2015年9月 动员部署阶段;2015年10月----2015年11月全面实施阶段;2015年12月总结考评阶段;2015年1月---2015年2月 巩固提高阶段

四、活动内容

(一) 宣传动员

发布诚信倡议书。倡导全校师生在学校诚信教与学、在社会诚信做事做人,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。

1、主办部门:学校党支部、德育处

2、时间:2015年9月

3、载体:通过校宣传橱窗、校园广播、网络、BBS、告家长书等发布诚信倡议书。

诚信签名活动。师生用自己的签名,表达对今后诚信为人、诚信做事的承诺,真正增强师生们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。

1主办部门:德育处、少先队

2、时间:2015年9月

3、地点:学生操场。

(二)建立师生个人信用档案

把师生有关个人信用情况,如教学成绩、获奖情况、参与社会实践情况等记录存档,一方面将良好的个人信用档案作为师生的另一张“身份证”,促使师生珍惜和维护自己的诚信形象;另一方面也可作为评优晋升等的依据。诚信档案的推出将给在校师生一个明示:做一个诚实守信的人将受益终身,投机取巧则会得不偿失。

1、承办单位:党支部、

2、时间:2015年10月启动

(三)学习宣传相关管理规定,遵章守纪,诚信做人。

组织师生学习关于教育有关的法规和学校有关对教师学生的管理规定,并进行讨论,引导师生树立良好的行为规范意识,培养恪守行为规范的自觉性。要通过学习活动,让师生充分知晓

本文来源:http://www.gbppp.com/jy/186166/

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