【www.gbppp.com--手抄报内容】
关于开展大唐鲁北公司“竞优争先 提升
技能”为主题的劳动竞赛方案
为了深入贯彻集团公司、省公司2011年工会工作会议
精神，密切围绕大唐鲁北公司盈利攻坚的主题内容，深入调动员工的工作积极性和创造性，大力营造“比学赶超”的竞优学习氛围，提升员工的理论知识和实操技能水平。完善公司的培训机制，将公司的培训工作再上一个新台阶。在公司内部形成劳动竞赛的长效机制。公司决定在各部门长期开展主题为“竞优争先 提升技能”的劳动竞赛活动，具体要求如下：
一、 组织机构：
组 长：金英强 祁成
副组长：王占英 周红松 龙慧勇 孙志刚 李明成 陆源
焦海
成 员：李元戎 杜耀彬 槐文希 王春国 王志权
于文林 刘平 张道成 孙兆勇 徐公玉 解赞平
二、 竞赛时间：长期
三、 组织部门：思政部、人资部、监审部
四、 参赛部门：总经部、财务部、安监部、设备部、
发电部、物资部、燃料部、项目部
五、 竞赛内容：
1、要求各部门设专人负责劳动竞赛工作，结合本部门
职责技能，按月出台劳动竞赛方案，组织部门人员开展劳动竞赛。
2、要求各部门将月度劳动竞赛方案（鲁北项目部每两
月组织一次劳动竞赛），及推进情况按规定填写至精神家园网站中劳动竞赛专版之中。同时与思政部联系沟通做好各部门劳动竞赛的思想发动和宣传报道工作。
3、要求各部门细化竞赛程序，灵活竞赛形式，以理论
与实操相结合的方式展开劳动竞赛，加强劳动竞赛的员工参与度，将劳动竞赛渗透到日常工作之中，提升劳动竞赛的影响力。
4、此方案自发布之日起执行，要求各部门高度重视劳
动竞赛的组织开展，思政部、人资部、监审部将全程监督各部门劳动竞赛的开展情况，对各部门的劳动竞赛情况进行积分。并按在月度例会上汇报各部门开展劳动竞赛的情况。
5、思政部、人资部将根据生产经营状况和公司发展重
点，不定期组织公司级综合性劳动竞赛，全面带动各部门劳动竞赛的深入开展，同时召开季度年度劳动竞赛总结座谈会，为荣获公司级劳动竞赛的团体和个人颁发奖状和证书。
五、相关要求：
1、思政部、人资部将出台各部门劳动竞赛考评系统，
对各部门劳动竞赛的开展情况，进行月度积分排名，同时与
星级考评挂钩对排名第一的部门奖励二颗红星，对排名最后的部门处罚一颗蓝星。
2、为确保劳动竞赛活动的持续开展。公司将拨专款奖励劳动竞赛中的优胜者，各部门可将月度劳动竞赛获奖人员名单报至思政部，思政部将对优胜者进行奖励。
3、要求各部门将劳动竞赛中获胜人员的事迹上报至思政部，思政部将制作劳动竞赛中优胜人员事迹宣传版，并在精神家园中开辟劳动竞赛人物事迹宣传专栏，为员工树立学习的榜样。
4、公司将根据劳动竞赛的开展情况，阶段性组织各部门召开劳动竞赛座谈会，交流劳动竞赛经验，确保“大唐杯“劳动竞赛的深度、广度。
5、为了确保劳动竞赛的有序开展，各部门的开展情况将全部在精神家园劳动竞赛专栏中公示，接受广大员工的在线监督，如发现没有按月组织劳动竞赛，并虚报劳动竞赛的情况，经调查情况属实，将考核本部门负责人200元。
附件1：劳动竞赛考评积分表【劳动竞赛主题】
思想政治工作部
二O一一年十月十四日
新形势下开展主题劳动竞赛的实践与探讨
宁波港集团有限公司 姚文军 丁敦成 柳冬
动员和组织职工广泛开展主题劳动竞赛是焕发职工劳动激情、提高职工队伍素质、推动企业发展的重要途径，也是工会围绕中心、服务大局的一个重要抓手。当前，公司面对的市场竞争不断加剧，外部环境复杂多变，对内部管理的要求更加精细。如何完善和深化劳动竞赛的科学性、针对性和可操作性，进一步激发广大职工的智慧和潜能，使公司在激烈的市场竞争中不断发展壮大，需要我们进行积极地探索和认真的思考。为此，公司工会办公室根据公司党委主题实践活动的要求，在深入调查公司和基层单位劳动竞赛的工作现状基础上，对劳动竞赛存在问题、对策建议等情况进行了分析和思考。
一、当前公司劳动竞赛的现状及成效
（一）领导重视，劳动竞赛组织有序。一方面，各级领导在思想和组织上比较重视劳动竞赛工作，对劳动竞赛普遍做到了有组织、有方案、有反馈、有激励，尤其是2009年公司全面开展的立功竞赛，更是为劳动竞赛营造了强大的声势。如港吉公司、矿石公司制订实施计划进度表，确保劳动竞赛每月都有活动内容。镇司以“服务年”实施方案推动劳动竞赛方案的落实。北二集司工程技术部在班组之间、当值团队之间、设备机组之间开展横向和纵向的竞赛活动，并把每月考核数据上墙公布，推进竞赛活动。另一方面，在经费保障上给予较大的支持。近两年，各基层单位共投入费用1085.1万元，举办劳动竞赛441项次，参加劳动竞赛职工累计达39040人次，参加劳动竞赛厂队（部室）累
计473个，参加劳动竞赛班组累计1518个。从473份的调查问卷中反映，有67%的职工对本单位组织的劳动竞赛已经达到基本满意以上。
（二）服务中心，劳动竞赛作用明显。从调查情况看，近几年公司开展的劳动竞赛活动，可归纳为：职工技术创新竞赛，即围绕安全生产而开展的职工技术革新、发明创造、合理化建议等创新活动。岗位技能竞赛，即围绕企业生产经营目标开展的一线职工技能操作竞赛活动。重点工程立功竞赛，即在港口基础设施建设领域的重点工程中，组织广大建设者围绕工程质量、安全、进度、效益等内容开展的竞赛活动。服务窗口创优竞赛，即在服务窗口围绕业务水平、服务质量、群众满意等内容开展的竞赛活动。此外，各单位围绕安全生产和降本增效的“急、难、险、重、新”工作任务开展的专项性、阶段性、突击性竞赛活动也时有进行，劳动竞赛的助推作用得到充分发挥。如，建设公司围绕重点工程开展的“五比五创”竞赛，轮司、铁司开展的“降油耗龙虎榜”、“煤炭装车风云榜”等小型多样的劳动竞赛活动，这些活动围绕中心工作，着眼点实，切入点准，充分融入了企业中心工作。据统计，近2年各单位共征集合理化建议2321条，实施890条，累计创效达19650.8万元；完成职工技术革新项目499个，创效6906.1万元，获国家实用新型专利12个；装卸作业效率不断创新高，其中集装箱桥吊单机效率5创世界纪录，成为宁波港一个响亮的作业品牌。
（三）创新形式，劳动竞赛氛围浓厚。各单位在劳动竞赛组织、计划、运行、激励等方面，加强探索和总结，不断丰富竞赛形式，使劳动竞赛活动更加贴近企业和职工实际。如港吉公司擂台赛、挑战赛，北二集司“金帽司机”评比，NBCT开展“快乐
工作、健康生活”系列竞赛，北二司结合“牛文化”，在开展汽车滚装船劳动竞赛中设立群牛奖，极大地增强了员工的积极性。各现场一线班组先后在班员中开展了龙虎榜竞赛活动，量化竞赛指标，在显目位臵公布竞赛的阶段性成果，开展月、季、年星手评选和岗位代言人评选活动，在职工中形成了你追我赶、争创一流的竞赛氛围。职工技能素质因此得到有效提升。统计显示，近2年共开展职工技术培训1249场次，开展技术比武334场次，有875名职工晋升了技术等级。
（四）注重载体，劳动竞赛活力凸显。劳动竞赛功能的有效发挥有赖于行之有效的激励载体。作为劳动竞赛的牵头部门，各级工会不断摸索总结出一套适应港口行业特点、务实高效的创新激励载体。在竞赛中通过总结、提炼、推广以职工名字命名的先进操作法，极大地激励职工创业创新的激情。在“工人先锋号”班组中，设立以职工名字命名的创新工作室，成为了广大职工提升学习能力、创新能力、竞争能力，实现自身价值的有效渠道。通过对劳动竞赛中涌现出来的创新成果和技术能手进行表彰，使每一位普通职工都能在自己工作岗位上练技术、赛能力，在为企业发展而努力拼搏的同时也实现了自身价值，推动了劳动竞赛活动的创新与发展。调查问卷显示，有95%的职工在劳动竞赛过程中参与过合理化建议、技术革新、岗位练兵和技术比武等群众性创新活动，一大批优秀职工脱颖而出。实践证明，在市场经济条件下，劳动竞赛不仅仍旧适用，而且与市场竞争机制、信誉机制、价值理念等结合更具活力，更见成效。
二、当前公司劳动竞赛存在的问题
随着“强港工程”建设的深入推进，劳动竞赛工作也面临着许多新情况，新问题，开展劳动竞赛的内容和领域已不仅仅是传
统的比速度、比产量，而是对职工综合素质、岗位技能、团队协作等方面提出更高的要求。就目前公司劳动竞赛状况来看，还存在着以下矛盾和问题：
一是缺乏足够的资金支持。过去，按照国务院有关文件精神，企业应按工资总额的百分之一作为劳动竞赛基金，并列入企业的生产成本，因而劳动竞赛开展得红红火火，热火朝天，企业和职工的积极性高涨。但随着市场经济体制改革的不断深入，国家有关部门对劳动竞赛资金列支渠道作了新的规定，企业劳动竞赛资金统一依照国家规定从工资总额中支付，实际上也就是职工总收入内的划块和分配问题。而目前基层单位对开展劳动竞赛资金开支渠道不明，积极性不高，缺乏足够的财力支持。从近2年的统计数据看，尽管各单位在劳动竞赛费用投入上达到了1085万元，但从每项次竞赛平均费用看，只有2.46万元，按人均看，只有278元/年.人次，投入资金并不多，激励力度不大。
二是缺乏有效的激励机制。有些单位虽然把劳动竞赛提上了重要议事日程，但不够深入，从上到下停留于文件、止步于方案，没有后续的督促、检查、考核、激励措施跟进。具体表现为：对竞赛过程控制不力，不善于中途总结与推进；表彰奖励力度不大或搞平均主义，与职工的期望还有一定差距。从目前调查和掌握的情况看，大多数企业对劳动竞赛优胜者的奖励金额是50元—150元，只有个别效益较好的单位奖励金额在300-800元，有的单位甚至把劳动竞赛当作职工福利看待，采取人人普奖的办法，导致吸引力不强，职工竞赛积极性受挫。调查问卷显示，有45%的职工希望今后要按照贡献大小加大劳动竞赛的奖励和激励力度。
三是缺乏切实的内容针对。调查显示，部分单位不能根据形
势变化，创造性地开展一些与企业结合紧密、职工需求迫切的竞赛项目，劳动竞赛项目多年不变，年复一年，穿旧鞋走老路。有的单位在竞赛方案设计上照抄照搬，不结合单位实际，只做表面文章，应付上级。有的单位沿用一贯的思路和做法，局限生产安全环节，围绕经营管理、技术革新的创新性竞赛项目较少；有的单位从上到下千篇一律，一个方案覆盖所有部门和职工，没有根据厂队（部门）、班组或攻关小组的特点细化目标分解，开展有针对性的竞赛活动。
四是缺乏新颖的形式和载体。近年来，大多数单位能够紧紧围绕企业的生产安全发展、职工素质提高来开展各种形式的劳动竞赛活动，有力地促进了各项工作的开展，但也有一部分单位在劳动竞赛中仍旧沿用传统的“会战式”、“人海式”竞赛，在载体设计、平台搭建、竞赛形式、文化融合上缺乏创新性，没有新鲜感，从领导者的主观上和职工参与的意识上就产生了厌倦心理或应付态度，直接影响了竞赛的组织开展以及最终的效果。
五是缺乏有力的协助者。劳动竞赛应是在各单位行政副职领导任主任的劳动竞赛委员会领导下，由各职能部门共同参与开展的一项群众性竞赛活动。但调查显示，有些单位劳动竞赛委员会作用发挥不明显，不是经常性研究分析劳动竞赛存在的问题，部分职能部门和领导存在劳动竞赛就是工会份内事的思想，对劳动竞赛支持还不够，造成工会“单兵作战”。而工会因不是直接主抓生产的部门，对企业生产经营实际情况掌握不够，致使在竞赛方案设计时就存在项目选择不合理、参赛对象过广、目标设定过低、内容管理过虚、考核评价过松的情况，往往造成劳动竞赛形式大于实质、意义重于实践的现象时有发生。
三、对于深化劳动竞赛的几点思考和建议
第1篇：劳动竞赛活动方案
按照安图县总工会关于开展以“当好主力军，建功‘十二五’”为主题劳动竞赛的总要求，根据教育工会关于开展“构建和谐教育，促进安图经济发展”劳动竞赛活动方案，结合我校具体实际，将在全校范围内广泛开展以“构建和谐教育，促进学校发展”为主题的劳动竞赛活动，现将活动开展安排如下：
一、指导思想：
紧紧围绕县教育工会2015年工作目标，以“当好主力军，建功‘十二五’”为主题，以“提升师德素质，构建有效课堂，强化教育质量”为抓手，在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，进一步提升教职工职业道德素养，提高教职工的业务能力和学术水平，增强教职工的服务意识，促进教师的自身发展，为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。
二、活动领导小组：
三、活动内容：
开展“四比四赛”活动：
1、比科学管理、赛教学质量：以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法，效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动，教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。
2、比钻研精神、赛教学技能：“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。
3、比科技创新，赛教育科研：鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究，多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。
4、比社会形象、赛职业精神：强化师德学习教育，比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学，力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定，自觉履行师德规范，比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹，发挥校内“名师”的帮带和辐射作用，以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门，借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机，激发教工的智慧和创造力，努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。
本次劳动竞赛活动，要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度，树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式，广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议，对存在问题切实加以整改和反馈。为此，我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传，让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。
四、实施步骤：
（一）准备动员阶段（2015年5月）
1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组，制定活动方案。
2、动员部署。召开动员大会，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤，形成浓厚热烈的竞赛氛围。
（二）组织实施阶段（2015年6月至2015年12月）
紧紧围绕“四比四赛”活动，面向全体教工开展各类竞赛活动。
1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规，开展大讨论活动，并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。
2、完善制度措施。结合学校实际，以此次劳动竞赛为契机，建立健全学校各项制度，并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。
3、开展竞赛活动。以活动为载体，以弘扬先进为动力，以提高教师的整体素质为重点，全面铺开竞赛活动：
（1）开展师德演讲赛，提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会，结合学校工会开展的师德群体创优活动，评选3名校级师德标兵，将评选结果向学生家长、社会公布，将师德表现纳入教师考核。【劳动竞赛主题】
（2）开展教学比武活动，提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动，使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献，讲提质，求发展”活动，对默默奉献，质量提升最快的教师进行大力表彰，以形成全校一心一意谋教学，全心全意为学生的良好氛围。
（3）开展树立社会形象活动。建立家校联系制度，加强家长学校建设，表彰“优秀家长”，努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。
加强学校网站建设，借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验，借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长，教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系，努力扩大学校的社会影响，为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。
（三）总结反思阶段（2015年1月）
1、总结。评比竞赛活动结束后，认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足，提炼好做法、好经验
，树立典型。并于2015年1月8日将总结交至教育工会。
2、表彰。竞赛活动结束后，对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。
五、活动要求：
1、加强领导，严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动，确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实，保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施（
2、注重结合，创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合，做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际，积极创新举措，保证竞赛活动有声、有色、有形，形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛，不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合，通过开展竞赛活动，实现互相学习、互相帮助、取长补短，共同提高。
3、加强宣传，营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动，讲清开展劳动竞赛的重要意义，及时总结劳动竞赛开展情况，大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型，不断激发广大教工的工作热情，调动他们的积极性和创造性，推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展，积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。
第2篇：百日劳动竞赛活动方案20xx年百日劳动竞赛即将拉开帷幕，在20xx年当中**充分调动了工作积极性和创造性，激发爱岗敬业的精神，形成良好的工作氛围，涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍，加强了我们的细节管理，今年我们将继续发扬高效执行，勇于创新，在全面练兵的同时，切实提高自身业务能力和管理能力，为**争做文明企业奠定基础。
一、活动时间：6月1日—9月8日
二、领导小组：
组长：***
副组长：***
组组员：***
三、主旨思想：注重细节管理，加强服务意识
四、活动主题：三优、三控、三满意
百日劳动竞新风
管理优、服务优、文化优；
控违纪、控违章、控清欠；
司机满意、社会满意、公司满意
五、活动项目及内容
百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分，主要围绕新、旧车；违章、违纪；素质工程开展；清欠等以及日常管理等各项工作情况，对**全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下：
（1）：6月1日百日劳动竞赛全体动员大会
（2）：6月中旬优秀车队长擂台赛（考核司机管理能力，业务熟识程度，日常基础工作情况）
（3）：6月底第一次抽查分公司、职能部门
（4）：7月中旬组织司机开展“的士活地图——**交通地理大练兵”活动（考核各分公司组织能力，培训司机能力，落实素质工程情况）
（5）：7月底第二次抽查分公司、职能部门
（6）：8月初**之星评选活动
（7）：8月中旬清欠智多星观摩赛；创新金点子有奖征集
（8）：8月底全面考核阶段
（9）：9月初各部门作述职报告，进行先进交流及改进措施报告。
（10）：9月中旬进行总结表彰大会【劳动竞赛主题】
注：以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛，如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人，详见《评选规则》。
六、宣传方式及氛围营造
1、制作宣传条幅、展板营造氛围。
2、制作百日劳动竞赛考核表，制作公示牌对各比赛情况进行公式。
3、全程跟踪制作简报，报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。
4、组织各项比赛，通过比赛考核员工、评选先进，树立模范。
第3篇：企业劳动竞赛活动方案一、劳动竞赛指导思想：以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的开展，进一步检验员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高端品牌，推进企业文化建设，为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。
二、劳动竞赛活动的主题：保稳产，上质量、降消耗，为实现年产xxx任务而奋斗
三、劳动竞赛活动参与对象：公司各部门、各工段及全体员工
四、劳动竞赛活动的必要性：
1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx，销售收入12个亿，实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间，月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下，通过开展劳动竞赛，进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任，调动各部门、各岗位员工的工作积极性，形成齐抓共管，真抓实干的工作热潮。
2、在金融危机的影响下，国际太阳能光伏市场将会进
推荐访问: