【www.gbppp.com--经典语录】
基层党建工作存在的问题以及下步建议措施
一、当前基层党建工作存的问题
（一）党组织的地位和作用“弱化”。一是个别单位对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗两责”落实不到位。二是少数同志不愿意做党务工作，主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。三是个别单位党的组织形同虚设，基本没有党组织的单独活动，几乎所有的工作都是由行政行为所代替，而 支部活动则被干部职工活动所代替。
（二）组织教育活动不经常。部分基层党组织生活制度落实不够全面，没有将组织教育纳入支部重要议事日程，存在重工作、轻学习的现象地区。特别是个别单位对组织生活制度抓得不实，流于形式。在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，导致业务理论一知半解，工作水平和能力平平，思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。
（三）抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准，分不清哪些是重大问题，哪些是一般
问题，该管的没管住，该放的没放开，大事议不透，小事议不完。片面认为，党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题，未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管，直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。
（四）党员先锋意识“淡化”。一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员党性淡簿，日常工作中把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念；有的党员工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取，少数党员只缴纳党费不参加组织生活；有的党费也要催缴，还有的甚至连党费也不愿意按规定标准缴纳。这些个问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。对此，必须认真加以改进和解决。
（五）党员干部教育管理“虚化”。一些基层党组织制度不完善，管理松懈，支部组织生活不健全，“三会一课”制度坚持不好，个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开，支部大会不规范不严肃；在对党员管理结果的衡量上，往往把行政业务工作开展得好坏，作为评价全年工作成绩的主要依据，而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核；有的党务工作者从未经过系统的培训，党务知识懂得不多，对党员的教育管理手段比较落后，管理缺乏力度。
思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重
要，做起来次要，忙起来不要”的现象；部分党员“重业务、轻党建”的思想还根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好机关党建工作的责任。
（六）党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，基层党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。
（七）党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新，存在流于形式的现象，吸引力和凝聚力不够；部分基层党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力；党建工作的载体创新不够，基层党建工作无特色。
（八）党内监督不健全。基层党内监督机制缺乏抓手，不够健全，渠道不太畅通；一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，基层党组织的管理、监督职能难以充分发挥。
（九）党建工作保障不力。基层党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面，因缺少经费，造成基层党组织学习教育难、开展活动难、推进工作难；另一方面，基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工
作，造成无时间、无精力去抓党务工作。同时，党务干部参加培训少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。
二、做好当前基层党建工作的建议措施
（一）提高认识，创新党建工作的思想观念。农村基层党建工作必须坚持以科学发展观为指导，以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念，要明确党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心，要围绕发展抓党建，抓好党建促发展，以作为求地位，以地位谋作为，把基层党建工作做到干部职工关心的热点上、难点上，放到机关作风的改进上，体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面，充分发挥好党建工作的保障和促进作用；二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主，党建工作为辅”的思想，要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想，不断增强基层党组织的亲合力与感召力；要坚持“虚工实做”，以党建工作实效去推动业务工作的顺利完成。
（二）强化管理，健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针，进一步健全和落实机关党建工作
机制。一是健全党建工作责任制。党组织主要领导同志要负起党建工作第一责任人的意识，把党建作为整体工作的重要组成部分，统筹安排，定期研究；其他党组组领导同志也要按“一岗双责”的要求，积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作，形成党建与经济、业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性，决定只有通过建立绩效考核评价机制，才能引导党组织自觉地围绕中心任务开展工作，提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度，加强对党员的教育管理，进一步增强党员的先进性；要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来，努力提高党员的综合素质和能力水平；要继续实行党员示范窗口、党员示范岗等党建工作激励机制，更好地激发党员的参与热情和创造活力。
（三）深化认识，构建基层党建工作新格局。一是要克服和纠正重经济，轻党建的错误思想，摆正党务与经济行政业务的关系。要把党建工作摆在重要议事日程，切实担负起管党的政治责任，要按照“聚精会神抓党建”的要求，用足够的时间、足够的精力抓党建工作，要把党建工作同行政、业务、经济工作一同布置，一同检查，一同落实；二是要强化基层党建工作的责任制。实行分级负责，一级抓一级，努力
2016年党建工作思路
一、 强化理论武装，夯实思想政治基础
一是加强政治理论学习，提高党员干部理论水平。深 入学习贯彻党的十八大精神，开展中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、形势任务教育。制定学习计划，组织支部党员干部深入开展政治理论学习。
二是加强学习型党组织建设，提高思想政治建设水平。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，推进学习教育的科学化、制度化、规范化，不断提高党员干部职工服务经济建设的能力、依法行政的能力和服务基层、服务群众的能力。把理论教育、知识教育、党性教育和法制教育作为学习的重要内容，围绕旗委、旗政府中心工作和环保业务工作，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
二、 加大党建创新力度，创建党建工作特色目标
进一步加大本单位党建工作创新力度，创分发挥支部的智慧和力量。党支部要牢牢把握服务中心、建设队伍两大任务，认真谋划、深入思考、精心设计，选好能够承载融入中
心、符合本单位实际、立足本职岗位的特色目标。重点抓好两个环节：一是选择特色目标定位。找准服务大局、服务基层、服务群众的最佳结合点，既要融入中心，又要体现特色，既要虚功实做，又要富有成效；既要办好实事，又要建设好队伍。立足实际确定党建特色目标主题。二是精心培育特色目标。要通过一定的载体和主题，把党员和干部凝聚起来，立足岗位做贡献，围绕中心任务定特色目标。真正做到服务前移、服务下移，使党建工作更适应形式发展、更贴近工作实际。使丰富的内容通过喜闻乐见的方式体现出来，增强机关党建的吸引力和实效性。
三、 深入开展实践活动，加强反腐倡廉建设
巩固教育实践活动成果。切实加强行风建设，今年各个单位要向社会做出服务公开承诺，坚决杜绝私设“小金库”、“吃拿卡要”、不思进取、庸懒散奢等不良风气，坚决纠正不落实、不兑现、不作为等问题，解决好人民群众反映强烈的突出问题。
二是认真落实以完善惩防体系为重点的反腐倡廉建设。开展党性、党风、党纪教育、社会主义思想道德教育、示范教育和警示教育。大力推进廉政文化进机关活动，认真落实党风廉政建设责任制，健全完善党务公开、党员定期汇报思想工作等党内各项制度。加强对本单位党员领导干部、重点
部门、重点岗位人员的监督。及时受理信访举报，严肃查处违法违纪案件。
党建工作述职报告
尊敬的各位领导：
按会议要求，现将我履行基层党建工作情况报告如下：
一、履职工作亮点和特色
一是积极履行“第一责任人”职责，精心部署推进基层党建。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”责任意识，认真研究部署党建工作，确定了“围绕﹡﹡抓党建，抓好党建促发展”的总体思路和“带着法规宣传搞﹡﹡，带着文明服务搞﹡﹡”的工作定位。先后8次带领审计干部走村入户对口帮扶，调研党建工作，挤出１０万元经费帮助联系村改善支部阵地建设，使后进村党组织建设得到明显加强。同时，加强对支部工作的指导和支持，与干部职工谈心12人次，讲廉政党课5次，开办干部“大讲堂”，投资数万元加强党员活动室建设，配齐优化党员电教等硬件设施，局机关支部被机关工委命名为“标准化党支部”。
二是全面落实党风廉政建设责任制，切实履行“一岗双责”。成立了以我为组长，分管领导为副组长，各股室负责人为成员的党风廉政建设责任制工作领导小组，与中层以上干部签订了责任
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书，向班子成员发送告知书4份，向各股室发送反腐倡廉任务分解通知书8份，带头落实“一岗双责”，将党风廉政建设和反腐败工作同审计项目实施紧密结合，形成工作合力。
三是以党的群众路线教育实践活动为契机，促进﹡﹡工作发展。把学教活动作为加强班子建设、队伍建设、推动﹡﹡工作的重要机遇和强大动力，以“﹡﹡”为载体，在全局干部职工中广泛开展了党的群众路线教育实践活动，抓实每个环节工作，深化学习、上门纳谏、全面查摆，突出问题导向积极整改，以整改促进﹡﹡工作发展，以﹡﹡工作成果检验活动实效。围绕“为民、务实、清廉”主题，聚焦“四风”加大﹡﹡力度，完善长效机制八项，﹡﹡成效显著。
四是严肃党内政治生活，增进团结。严格执行民主集中制，完善了党建十项制度，从严要求、管理党员干部。高质量召开了领导班子专题民主生活会和党员组织生活会，带头开展批评和自我批评，使广大党员干部得到了应有的党性锻炼，达到了消除隔阂、增进团结、促进工作的目的。
五是以问题倒逼制度健全，强化制度保障。坚持以问题为导向，对班子查摆出的问题建立台账销号整改，以问题倒逼制度健全，从业务管理、机关党建、财务及资产管理和干部管理等方面完善了一批制度，其中修改完善25项，新建8项。健全组织生活制度，抓好制度的贯彻落实，促进了党建工作的制度化、规范
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化和长效性机制建设。
二、存在主要问题及原因
一是存在﹡﹡计业务轻党建现象。由于部门业务性强，平时工作中对基层党建工作投入精力相对较少，造成调查研究不深入，指导党建工作不到位，甚至有时候忙起来把党建工作当成了“副业”应付了事，没有做到聚精会神抓党建，从严治党责任落实不到位。
二是对班子成员和党员干部的理论学习、思想教育抓的不够。在抓班子带队伍方面，没有认真组织党员干部加强政治理论学习和党员干部政治思想教育，导致领导班子的凝聚力和战斗力不强，少数党员干部把自己等同于普通群众，作风不硬，纪律不严，宗旨意识有所淡化，没有充分发挥党员先进模范作用。
三是党建工作创新不够，基层党组织服务群众能力不强。对抓服务型基层党组织研究不够，联系群众、服务群众工作方式方法创新不够，不能时刻聚焦群众所需所盼。在职党员到社区开展服务的形式比较单一，解决复杂矛盾能力有待提高，考评机制和监督机制有待完善。
认真反思，产生问题的主要原因有以下几方面：一是思想认识有偏差，履行党建职责不到位。对加强基层党建工作重要性认识不足，认为业务部门抓好审计业务才能出实绩，党建只要抓好常规工作就行了，担心党建工作抓的过紧过实会影响他人的业务
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工作精力，从内心深处没有把党建工作作为最大政绩，思想认识的偏差导致偏差的政绩观，没有投入足够的时间和精力潜心研究部署党建工作，存在一手硬，一手软现象，履行党建工作“第一责任人”职责不到位。
二是工作落实力度不大。满足于安排部署定目标，对党建工作要求不高，标准不严，对党员干部监督管理失之于宽，失之于软，﹡﹡不敢“出手”，不愿“亮剑”， ﹡﹡工作不敢“碰硬”、不忍“下手”，深究原因还是存在求稳怕乱、怕得罪人的老好人思想，工作力度不大，经常性的督促检查和指导不位，问责不到位。
三是缺乏创新，党建工作与审计业务工作结合不够。对于党建工作中的老问题、新情况习惯于凭经验、老办法，缺乏创新意识，缺少破解之道和创新举措，没有将党建工作完全融入﹡﹡业务工作，没有做到﹡﹡与党建两促进、两平衡、两相宜。
三、下一步工作思路和打算
在今后工作中，我将认真贯彻落实习近平总书记关于从严治党重要讲话精神，落实从严治党责任，抓好基层党建工作。
一是尽职履责，全面落实第一责任人职责。充分认识党建工作重要性，树立正确政绩观，把抓好党建作为最大的政绩，坚持将党建工作和﹡﹡业务一起谋划、一起部署、一起考核，力争把每个环节的党建工作抓具体、抓深入，切实履行党建“第一责任
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人”职责，做到两手都要抓、两手都要硬。
二是加强学习教育，着力推进“三型”党组织建设。结合全县干部教育培训规划，认真制定机关干部教育培训计划及党组中心组学习计划，加强党的先进理论知识、中国特色社会主义理论体系、财经法规、党纪国法以及﹡﹡职业道德的学习，加强党性、道德和警示教育，灵活学习方式，丰富学习载体，注重学用结合，引导党员、干部坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，树立群众观念，增强宗旨意识，提高业务本领，推动﹡﹡创新，全面推进“学习型、服务型、创新型”党组织建设。
三是严肃党内政治生活，持续深入改进作风。认真细致经常性地开展党内政治生活，提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节，从严管理干部，教育党员干部敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争，持续深入地改进作风，推动联系群众、服务群众常态化、长效化。
四是围绕服务中心工作，实现党建审计密切结合。认真贯彻落实国务院《关于加强审计工作的意见》，把握新形势下对审计工作的总体要求，使基层审计机关党组织成为团结和带领干部群众完成审计工作任务的核心力量，坚持党建工作服务中心工作，将党建紧密融﹡﹡计业务，依法履职，创新方式，提高效率，实现审计全覆盖，促进国家重大决策部署落实，促进国家治理现代
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党建工作规划和年度计划
为认真贯彻落实党的十七大精神和新党章，进一步加强我支部党建工作，增强党员队伍整体素质，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，完善党建工作创新考评体系，保证基层党建工作创新有序推进。特制订本工作规划和年度计划。
一、总体要求和工作目标
（一）总体要求：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习实践科学发展观活动为契机，认真贯彻党的十七大精神,全面提高党员干部队伍的整体素质为目标，认真贯彻“联村联校，兴教富民”政策，进一步加强党组织建设，与时俱进，开拓创新，为促进石笋乡事业更好更快发展，提供强有力的组织保证、精神动力和智力支持。
（二）工作目标：党员政治思想素质有新提高，领导班子能力建设有新增强，党员教育管理工作有新局面，基层党组织建设有新进展，基层干部精神面貌有新变化，党组织建设有新推进，教育质量事业发展创新水平。
二、进一步加强党员干部理论学习
（一）完善、落实党员学习教育机制。坚持每年至少组织一次党课教育。建立党员理论学习激励机制。定期表彰学习先进，提高党员干部学习理论的积极性和自觉性。积极探索在新时期让
广大党员长期受教育、永葆先进性的党员教育管理长效机制。
（二）认真做好老干部工作。进一步加强对离退休干部党支部的领导，坚持从思想、政治、生活关心关注老干部工作，坚持每个月安排离退休人员进行学习，并向老干部通报全乡各项事业进展情况，主动关心老同志，落实好老同志的各项待遇，从经费、活动场所等方面支持老干部工作，充分调动老同志发挥余热。
三、进一步加强基层党组织建设
（一）加强党支部的建设。特别是加大村校党员干部的培训力度，多渠道拓宽党务干部视野，进一步增强党支部书记的政治意识、大局意识和责任意识，提高业务工作的能力，完善党内激励、关怀、帮扶机制，教育引导党员为基层为群众服务，建立健全群众利益保障机制。建立党组织定期慰问和帮扶困难群众机制。每年走访慰问一批老党员、特困党员。
（二）坚持和健全党内生活制度。要严格按照党章的规定，开展党的组织生活，提高组织生活会的质量。支部党员大会每季度至少召开一次，并做到规范化、制度化。保障党员民主权利，积极推进党务公开。
（三）做好发展党员工作。健全发展党员工作责任制，明确党支部书记是发展党员工作第一责任人。认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，重视在第一线和青年
中发展党员。加强对入党积极分子培养教育，不断扩大入党积极分子队伍，支部至少发展4名党员。
（四）每年“七一”期间集中开展一次先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者评选表彰活动。
四、进一步加强各级领导班子建设
（一）加强领导班子执政能力建设。领导班子成员要适应社会发展要求，提高驾驭教学能力，要有战略思维和大局观念，对全学区发展要有预见性和判断力，提高捕捉机遇的能力。
（二）加强领导班子民主政治建设。针对一部分干部在推行基层民主政治建设上，存在着“怕失去权利，怕引火烧身，怕麻烦费力”等消极的心里，支委将以身作则，为基层做出表率，并通过举办培训班、组织干部进行学习，有针对性进行教育指导，引导基层干部自觉摆正干群位置，增强民主管理、依法办事的意识。并把基层民主政治建设纳入党建工作重要内容，作为学校工作实绩底线考核的重要部分，指导基层开展民主政治建设活动。在机关中对涉及全局发展的重大问题，要充分讨论研究，既做到充分发表意见，又做到果断决策。按照规定要求，每年召开一次领导班子民主生活会。
（三）加强领导班子作风建设，大兴调查研究之风。领导要干部讲学习，讲政治，讲正气，顾全大局，增强团结，保持奋发
有为的精神状态。要重实际，说实话，务实效，办实事，坚持深入基层开展调查研究制度，学区领导每年至少两次深入基层调查研究。
（四）加强干部队伍的建设。不断优化学校干部队伍的结构。从整体上推进干部人事制度改革的步伐，探索建立科学的干部实绩考核方法,不断完善干部年度、任前、任中考核，建立定期分析领导班子的机制。加强后备干部的培养，按照年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备的原则，建设一支高素质的干部队伍。
五、进一步加强党风廉政建设
（一）以反腐倡廉思想教育为基础，构筑拒腐防变的思想道德防线。要通过创新载体、丰富手段、活跃形式，增强反腐倡廉教育的实效性。要以领导干部为重点，不断加强党的基础理论教育、党的宗旨教育、反腐败形势教育和党纪政纪条规教育，使党员领导干部牢固树立科学发展观，正确的政绩观及人生观、价值观和利益观。加强思想道德修养，始终保持共产党员情操和气节。努力培育党建典型。采取“抓重点、攻难点、树典型、点促面”的方法，树立一批先进集体和先进个人，使党建工作学习有榜样，赶有目标，从而推进党建工作整体水平。
（二）各级党组织和广大党员要严格遵守“四大纪律，八项注意”，领导干部要严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。要广泛开展向先进典型学习活动，弘扬勤政为民，廉洁奉公的良好
风尚。切实加强基层干部作风建设，妥善处理基层各种利益关系和矛盾，着力解决办事不公，作风粗暴，刁难群众等突出问题。
（三）认真执行党风廉政建设责任制。要切实抓好责任分解、责任考核和责任追究三个关键环节，认真解决党风廉政建设方面存在的突出问题，班子每个成员都要按照“一岗双责”要求，尽职尽责地抓好分管范围的党风廉政建设和反腐败工作。
六、加强党建工作的领导
（一）充分认识加强党建工作的重要性。必须高度重视，认真抓好党建工作，增强紧迫感和使命感。根据本规划要求，结合实际，认真制定出本校工作年度计划，精心组织，突出重点，明确总体目标和每年工作重点，形成全乡上下齐抓共管的工作格局，采取有力措施，确保工作落实。
（二）建立考核制度，开展表彰奖励。结合创先争优，对党建工作的先进集体和先进个人进行表彰。
2012年3月25日
2015年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，是全面完成“十二五”规划的收官之年。2015年区教师进修学校党建工作总体要求是：深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及《市委组织部和市委教育工委关于加强中小学党的建设工作意见》文件精神，切实搞好党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，坚持党要管党、从严治党，把落实全面从严治党要求作为学校党建工作的总抓手，进一步落实责任，强化思想政治教育、持续改进作风、从严管理监督干部，形成全面从严治党的新常态，真正把学校的党建优势转化为竞争优势和发展优势，为开创新常态下区教师进修学校工作新局面提供思想、政治和组织保证。
一、加强思想理论武装，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入作为首要政治任务
(一)进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。党总支下属各党支部要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入作为当前首要任务，坚持读原著、学原文、悟原理，组织党员干部重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》和《习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，要深刻领会精神实质，掌握蕴含的马克思主义的立场观点方法，不断提高党员干部思想政治素质和理论水平。结合区教师进修学校实际，深入学习习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，进一步坚定搞好改革的信心和决心。
(二)发扬理论联系实际的优良学风，坚持用讲话精神指导学校改革发展工作。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，要引导党员干部在坚定理想信念上下功夫，在入脑入心上下功夫，在知行合一下功夫，真正做到学而信、学而用、学而行;要引导党员干部紧密结合贯彻中央重大决策部署、结合区教师进修学校改革发展实际、结合提高党员干部的思想理论水平深入学习;要引导党员干部自觉以讲话为根本遵循，坚持用讲话精神指导和推动区教师进修学校改革发展各项工作，把学习成果转化为做好本职工作的动力和能力，变成实实在在的工作成效，为完成区教师进修学校 “十二五”规划的各项任务作出新的贡献。
(三)改进学习方式，提高学习质量，要充分发挥党总支班子成员集中学习的引领作用，精心制定、严格执行集中学习计划。领导干部在学习中要发挥示范带头作用，把自觉学习贯彻讲话精神作为政治责任和政治要求，做带头学、深入学的表率，确保学习取得实效。
二、全面贯彻从严治党要求，不断提高基层党组织工作水平
(四)完善区教师进修学校党建工作责任制。党总支要以《关于加强基层服务型党组织建设的意见》贯彻执行情况为抓手，强化制度建设，认真履行党组织服务改革、服务发展、服务群众、服务党员的职责。加强调研工作，认真研究解决全面从严治党新常态下区教师进修学校党建工作遇到的新情况、新问题，推动学校党建工作再上新台阶。各党支部要从坚持和巩固党的执政地位的高度和大局出发，把抓好党建作为最大政绩。积极推进落实基层党组织“一岗双责”，形成一级
抓一级，层层抓落实的党建工作格局。认真落实从严治党责任，坚持党建工作和学校中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。进一步研究明确各党支部党建工作责任，引导各党支部履行好落实、教育、监督、管理等责任。
(五)提高基层党组织建设水平。加强基层党支部建设，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，保证基层党支部围绕党总支的各项任务和全校的中心工作，从实际出发，创造性地开展形式多样的、高质量的党内活动。要坚持政治性、思想性、原则性与灵活性、多样性结合开展内容丰富的党内组织生活，进一步扩大党的工作覆盖面，进一步增强党组织在群众中的凝聚力，为推进我校的改革和发展提供坚实有力的组织保证。各党支部要根据校党总支的工作部署，结合本支部的实际，制定每年的工作计划，年终有工作总结，并向全体党员报告，自觉接受党员监督，推进党支部工作的制度化、规范化。
(六)严格执行民主集中制，严肃党内生活。不断完善教育实践活动中联合会制定的贯彻执行民主集中制的相关制度，提高执行民主集中制的自觉性，进一步增强党内决策的科学化水平。坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，凡属我校重大问题和重要事项，按照少数服从多数的原则，经党总支、校行政办公会集体讨论决定。坚持民主管理，涉及我校改革与发展、教师切身利益的重大问题，都要广泛听取教师代表、各党支部和党员干部的意见。坚持民主生活会制度。认真开好每年的民主生活会，结合班子成员的思想和工作实际，开展批评与自我批评。民主评议领导干部一年进行一次。党员领导干部要
参加支部活动和组织生活，无故不得请假或缺席，要认真听取党员意见，接受党员的监督。
三、加强宣传教育，动员广大党员干部在全面深化改革中建功立业
(七)切实抓好形势任务教育，加强改进思想政治工作。深化中国特色社会主义和中国梦的学习宣传教育，坚定理想信念，有针对性地做好思想政治工作。
(八)持续开展创先争优活动。在深化区教师进修学校改革发展工作中发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。学校各处室、各党支部要围绕自身工作，针对不同特点开展创先争优活动，激励党员干部岗位建功，激发党员干部攻坚克难、奋发有为的精神状态。
四、持之以恒贯彻落实中央八项规定精神，推动作风建设长效化【抓党建工作的打算】
(九)严明党的政治纪律和政治规矩。各党支部要切实抓好纪律教育，严明党的政治纪律和政治规矩，严守组织纪律及其他各项纪律，强化党员干部的纪律意识，开展党的纪律执行情况的监督检查，督促党员干部严格执行纪律，自觉把维护中央权威、遵守党的政治规矩贯彻到工作、生活全过程，在思想上、政治上、行动上坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，确保中央政令畅通。
(十)开展“三严三实”专项教育。按照区委和区委教育工委的部署，通过专题民主生活会、组织生活会、讲党课、座谈交流、专题报告等形式，开展“三严三实”专题教育，大力弘扬以爱岗敬业为核心的焦裕禄精神，引导党员干部把“三严三实”作为准则。
五、坚定不移落实“两个责任”，建设风清气正的廉洁型区教师进修学校
(十一)切实履行“一岗双责”，把党风廉政建设责任扛在肩上。以落实党风廉政建设主体责任为牛鼻子，加强区教师进修学校党风廉政建设，通过组织各种方式的专题培训，强化党组织书记“一岗双责”的意识和能力。建立和完善责任落实、检查考核制度，层层传导压力、分解责任。加强督促检查，总结经验，推广典型，推动各级党组织认真履行落实责任、推进责任、教育责任、监督检查责任、管理责任。
六、深入推进社会主义核心价值观建设，充分发挥群众组织在精神文明建设中的作用
(十二)深入开展社会主义核心价值观教育。认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，深入开展践行社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值观深入全体党员干部、教师心中。大力宣传时代楷模、最美人物和身边好人，凝聚崇德向上向善的正能量。
(十三)大力开展群众性精神文明创建活动。以“建设一流团队、打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩”为目标，深入开展“创建文明单位、争做文明教师”活动，大力开展群众性精神文明创建活动，积极培养和树立区教师进修学校的先进典型，不断提高精神文明建设水平。
(十四)加强对工会工作的领导。党总支每年专题研究工会工作一至二次，支持工会围绕我校中心工作，依照法律和工会章程独立自主
中桑峨村2011年党建工作措施
2011年是“十二五”开局之年，我村根据乡党委、政府会议精神，全面实践“三个代表”重要思想，立足村情，就2011年党建工作制定了具体措施。
一是健全落实党建工作责任机制和工作制度。坚持把党建工作摆上重要议事日程，在政策制定、工作部署上切实体现党建工作首要位置的战略思想，切实加强对党建工作的组织领导和督促指导。党建任务分工明确，责任到人，形成联村领导第一责任人，村支书具体责任人，班子其他成员直接责任人的齐抓共管党建工作格局。
二是认真组织党员学习，积极开展党组织活动。党支部带领村“两委”成员和广大党员认真学习，做到先学一步，学深一点，每季度至少召开一次研究党建工作的专题会议，研究落实基层组织建设工作。每季度开展一次党内容丰富的党组织生活，【抓党建工作的打算】
三是团结好班子成员，积极发展新党员。发展党员要在坚持党员标准，执行党的路线、方针、政策的前提下，突出“带头治富能力强和带领群众共同治富能力强”的要求。
四是发挥广大党员干部示范作用。广大党员干部要密切
联系群众，当好帮带者，积极参加创先争优活动，带领群众共同创业；当好保护者，切实维护农民的合法权益，让农民在社会主义建设中首先得到实惠；当好调节者，积极化解各种新矛盾和新问题，维护社会稳定。
党建工作计划和实施措施
西
佐
村
2011 年
2011年党建工作计划和实施措施
一、指导思想
2011年度是“十二五”发展规划实施的第一年，也是我村党建工作的一个重要里程碑。我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实科学发展观为统领，以深入开展创先争优活动为主线，坚持围绕发展抓党建，抓好党建促发展的原则，认真抓好党建工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面完成各项工作目标，促进全村党员队伍的整体水平迈上新台阶。
二、工作目标
总体目标是：以全心全意搞好新农村建设为宗旨，以贯彻落实科学发展观为统领，以深入开展创先争优活动为主线，强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显；发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。
具体目标如下：
1、继续深入开展创先争优活动，创新活动载体，巩固活动成果。
2、坚持学习与实践同步，加强全体党员干部政治学习，发挥党员干部的先锋模范作用，建设学习型党组织。【抓党建工作的打算】
3、建立健全党务目标管理制度，落实党员经常性教育、民主评议活动等管理长效机制，加强对党员的教育管理。
4、围绕质量目标，有针对性地开展党建工作，积极争创“五个好”基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。
5、加强青年干部队伍建设，吸纳优秀青年入党。
三、工作重点
1、迎接建党90周年为主题，组织开展多种形式的纪念活动和创先争优活动。组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动，创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。（1）公开承诺。党员提出党员承诺的具体打算，向全村村民公布，作出承诺。活动开展过程中，及时公开进展情况，接受广大职工监督。（2）开展主题特色活动。以“建设社会主义新农村”为载体，突出特色，推动“创先争优”活动深入开展。使每一个党员争做勤干先锋、学习先锋、服务先锋，成为带领致富的骨干、读书活动的模范、教育村民的导师，并组织群众评议和考核表彰。
2、在党员中开展“争创学习型党支部，争做优秀党员”专题活动。以党的十七大、科学发展观等政治理论和法律法规知识、实现农业现代化所需要的知识和技能等为内容，积极创设载体，开展学习活动，全面开展学习型学校党组织创建活动。
四、实施措施
(一)以学习为动力，进一步加强思想建设
1、认真抓好党支部成员的学习。要在学习的系统性、
深入性上下功夫，在深刻领会精神实质上下功夫，在提高素质上下功夫。通过学习不断提高广大党员干部的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，使我村的各项工作再上新台阶。
2、认真抓好全体党员的学习。要建立党员政治学习月例会制度，坚持集中培训学习和分散自学相结合，从深化学习要求，细化学习内容，优化学习方法，转化学习成果四个方面着手，进一步提高学习质量和带动效应。继续深入开展创先争优活动，不断创新活动形式，丰富活动内涵，努力营造学习型组织的氛围，培育党员队伍严谨求实的工作作风，增强党员的党性意识，发挥党员先锋模范作用。
（二）以管理为核心，进一步加强组织建设不断加强和规范党建工作，充分发挥党组织在农村发展中的战斗堡垒作用，充分发挥党员在农村各项建设中的先锋模范作用。
1、健全党支部工作机制，创造性地开展党性实践、主题教育、专题学习、观摩交流等工作。强化党员的教育管理，严格党的组织生活。认真开展好民主生活会、组织生活会和民主评议党员活动。
2、加强党员管理，做好组织发展工作。在全体党员中，开展“争做模范党员”活动和优秀党员评选活动，关心支持帮助党员成长发展，增强党员的组织归属感，以发展促先进。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，严格把关，
成熟一个，发展一个，不断提高发展党员的质量。定期举办入党积极分子培训班，注重在优秀青年中发展党员，把优秀青年及时吸收到党的队伍中来。
（三）以监督为抓手，进一步加强干部作风建设。以加强村两委成员的作风建设为重点，以“转变观念，服务发展，深入实际，提高效率”为主要内容，着力做好几项工作：一是组织班子成员定期学习，丰富理论，提高认识，进一步加强班子的思想；二是走进村民心灵，倾听村民心声，开展与村民谈话交流活动。要深入开展党风党纪教育，加强党风廉政建设，保持清正廉洁的工作作风。认真开好每半年一次的民主生活会，召开专题组织生活会，开展好批评和自我批评。
（四）以活动为载体，进一步加强党建工作活力 采取灵活多样的活动形式，丰富多彩的学习内容，激发党员参与活动的主动性。畅通党员学习教育和党组织活动宣传渠道；积极探索党日活动的组织、措施、内容，形成特色，达到实际目的。完善“三会一课”制度，让“三会一课”成为宣传党的路线方针政策、培养教育党员的主要途径。认真组织好党课、庆祝“七一”等各种主题活动，不断强化思想教育的针对性，提高广大党员的思想觉悟。
(五)以协调为纽带，进一步加强共建合力
加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度，保障和
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