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不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦

时间:2018-08-07   来源:经典语录   点击:

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不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦 第一篇_二上语文仿写答案

一、1、我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

2、我在树林里走来走去,想___找一朵美丽的花___。

3、 我在客厅里走来走去 ,想__找一本好看的书__。

二、1、 不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中走回家。

2、不要 帮我背书包 ,妈妈,我 自己背 。

3、 不要开车送我 ,爸爸,我自己走路上学 。

4、 不要帮我洗澡 , 妈妈,我自己会洗 。

三、 1、我正要把橘皮扔出窗外,

忽然看见— ___妈妈责备的眼神__。

2、我正要随地吐痰,

忽然看见— _____老师的连忙向我摆手_。

四、1、一路上,影子总跟着我,它为什么会变来变去呢?

2、一路上,__他_总唱个不停,___他___为什么_一直那么开心 呢?

3、今天, ___姐姐____总 说个不停 ,__她___为什么 _____那么烦___呢?

五、 1、王冕看得出神,心想,要是能把他画下来,那多好啊!

2、___小猫看得出神___,心想,要是_能每天都吃到鱼 ,那多好啊! 六、1、白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”

2、_老师__鼓励 我 :“试一试吧!__你那么聪明,一定能学会游泳_。”

七、1、有时候我很温和,有时候我很暴躁。

2、有时候 _我会很开心___ ,有时候 __我会很伤心__。

八、1、我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身旁。

2、我对打乒乓球不感兴趣,只知道 _爸爸很会打乒乓球

______________。

3、__我对那个老板没有一点印象__ ,只知道 ____妈妈去过那家店买过一个书包。

4、我对 售货员没有一点印象 只知道 买完东西商店就关门了。

九、1、我不但从课文中学习如何把话说好,还注意向同学学习。

2、____他__不但___长得帅______ , 还___非常聪明___。

3、______妈妈_不但___骂我_____ , 还____打我__。

十、 1、我去拜访刺猬,可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个懒家伙还在睡觉呢!

2、我去_____游乐园玩___,可是 _门没有开______,估计___我来得太早了__。

十一、1、白色的贺年卡片像一片洁白的云朵。

2、 _红色的太阳___ 像 ____一个大火球______。

3、 _圆圆的西瓜_____ 像 ____一个大皮球__。

十二、1、她的衣服多么漂亮!她的微笑多么灿烂!

2、 _她的牙齿__多么__洁白__!___她的笑容__多么__灿烂___!

3、 他的头发 多么乌黑 ! 他的身体 多么强壮 !

十三、1、谁也没有看见过风,不用说我和你了。

但是____姐姐的头发飘起来__ ___的时候,我们知道风已飘过了。

2、谁也没有看见过风,不用说我和你了。

但是____红领巾飘起来____的时候,我们知道风正走过了。

3、谁也没有看见过风,不用说我和你了。

但是___花儿点头_______的时候,我们知道风来游戏了。

十四、1、___红色___的贺年片,是____妈妈___送给我的。那是____一颗心___。____妈妈___祝愿我,像__博士一样聪明_____。

十五、 1、牛伯伯,请告诉我,这条河我能趟过去吗?

2、__妈妈____,请告诉我,____海水是怎么来的____?

十六、1、踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我 主动去向他承认错误___。

2、有一道难题我不会做,小刚让我抄他的,我__说:“不用了,我自己想一想。” 。

3、字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我 赶快去找 老师改正过来___ 。

十七 、1、我用它画__一个红色的圆__,那是___太阳挂在天边___。

2、我用它画___一个椭圆______,那是__操场的跑道______。

3、我用它画___瓜果飘香_______,那是____丰收的景象__。

4、我用它画一条红色的曲线,那是 妈妈身上的血管 。 十八、1、我画___一片森林___,为了___让世界更美丽______。

2、我画____长满玩具的树________,为了__让山区的孩子有玩具玩。

3、我画___一座彩虹桥______,为了____让小朋友能在天上玩___。

4、我画汽车也可以飞行,为了道路不再拥堵。

5、我画小朋友在笑,为了 让世界充满欢乐 。

不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦 第二篇_四年级阅读训练含答案

告诉妈妈,我爱她

连续三个星期,约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了,过去他总要在这一天回到母亲身边,向她送上(衷心 忠心)的祝福,但是今年他实在太累了。一天,他驱车路过一家花店时,心想:“给妈妈送上几枝玫瑰(guī gui)不就行了?”他大步流星地走进那家小小的花店,只见一个小男孩问店主:“阿姨,6美元能买多少玫瑰?”店主对他说:“玫瑰价格太高,不如买康乃馨。”

□不□我就要玫瑰□他说□妈妈去年得了一场大病□我却没能在她床前尽孝□所以□我希望选个不同寻常的礼物□看来玫瑰最合适□因为那是她最喜欢的花□男孩态度坚决□

店主抬眼瞧了一下约翰,继而无奈地摇摇头。可是,男孩的话打动了约翰心灵深处的某种东西。他看着店主,用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的钱。这下店主放心了,她注视着男孩说:“得,你的6美元能买一打玫瑰。”男孩听罢高兴得差点跳起来。他接过玫瑰直奔(bèn bēn)店外,却不知道约翰为他垫付了35美元。看到男孩如愿以偿,约翰心里同样甜滋滋的。

约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花,并再三嘱咐店主送花时务必附上一张纸条,告诉妈妈他是多么爱她。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的地方,他遇到了红灯。这时,他看到男孩正沿着人行道向前疾走,最终跨过马路从两扇大门进了一座公园——不!突然,他意识到那不是公园,而是公墓。

约翰心血来潮□把车停在路边□开始步行顺着篱笆追赶男孩□他跟男孩只差30步□男孩在一座墓碑前停下□跪在地上□小心翼翼地把玫瑰花摆好□接着便抽泣不止□男孩边哭边说□妈妈呀□妈妈□,我真后悔□没告诉你我是怎样爱你□上帝啊□请你找到我妈妈□对她说我爱她□

约翰转过身,泪水像涌泉一般流出眼眶。他返回汽车,快速赶回花店,告诉店主他将亲自把鲜花送给母亲。

1、划去括号中不恰当的字或音节。

2、在□中填上合适的标点符号。

2、联系上下文,解释下列词语的意思。

如愿以偿:

心血来潮:

3、这时,他看到男孩正沿着人行道向前疾走,最终跨过马路从两扇大门进了一座公园——不!突然,他意识到那不是公园,而是公墓。

中“ ______ ”的作用( )

:A有的表示对上文的解释说明或补充 B有的表示话题突然转变

C有的表示声音延长。 D 表示话语的中断

4、用自己的话说说 “心灵深处的某种东西”是指什么?

5、

听到小男孩如此后悔的哭诉,约翰的泪水也忍不住夺眶而出。他想:

于是,约翰改变了主意,决定亲自把花送给母亲并且对母亲说: “

。”

6、你知道母亲节吗?如果你知道,就请你在横线上写上母亲节是哪一天;如果你不知道,就在横线上写上自己母亲的生日。(要实事求是哦。)

7、按要求为下面这段文字加上标点。

(1)、两个人都在劳动: 小军小华在劳动

(2)、小军说的: 小军小华在劳动

(3)、小军问小华: 小军小华在劳动

(4)、小军问别人: 小军小华在劳动

(5)、别人告诉小军 : 小军小华在劳动

妈妈的礼物

有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。

从此□每当看到别人从妈妈那儿得到礼物□就非常伤心□啊,我的妈妈□竟来不及给我一件礼

物□”

一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并没有生气,还关切地问:“孩子,你为啥哭?”

孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍

惜才对!”

“那——我怎么会不知道□”孩子诧异地问□

老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”

孩子听着,眼睛忽地一亮。

老人接着说□“不仅如此,妈妈还给了你 的眼睛□让你去 世界□给了你耳朵□让你去 世界□给了你一双腿,让你去 世界□给了你一双手□让你去 世界□这些,难道还不够吗□”

孩子听着,陷入了深思。

老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”

一、

1、在□中填上标点

2、读句子,体会疑问号的用法,将正确答案填在括号里。

A、加强语气 B、提出问题,引起注意,启发思考 C、提出询问,以解除自己的疑惑

(1)老人并没有生气,还关切地问:“孩子,你为啥哭?”( )

(2)妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”( )

3、那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”这句话中“——”的作用( )

A有的表示对上文的解释说明或补充 B有的表示话题突然转变

C有的表示声音延长。 D 表示话语的中断

二、

1、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请写出文中的4个:

2、选择适当的词语填入文中的空格内。

改造 明亮 观察 倾听 走遍

3、根据意思从课文中找出恰当的词语。

⑴语言恳切而有分量,情意深长。 ( )

⑵细心地听取。 ( )

3、写出画线字的近义词。 ⑴孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 ( ) ⑵孩子诧异地问。 ( )

5、根据短文内容填空。

①第三自然段中“徘徊”的意思是 。孩子独个儿在街头徘徊因为 。

用它写一句话:

②“孩子听着,眼睛忽地一亮。”他想: ③“孩子听着,陷入了深思。”他又会想 ④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物? 参考答案

告诉妈妈,我爱她 答案:

1、忠心 guī bēn

2、“不,我就要玫瑰。”他说,“妈妈去年得了一场大病,我却没能在她床前尽孝,所以,我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适,因为那是她最喜欢的花。”男孩态度坚决。

约翰心血来潮,把车停在路边,开始步行顺着篱笆追赶男孩。他跟男孩只差30步。男孩在一座墓碑前停下,跪在地上,小心翼翼地把玫瑰花摆好,接着便抽泣不止。男孩边哭边说:“妈妈呀,妈妈,我真后悔,没告诉你我是怎样爱你。上帝啊,请你找到我妈妈,对她说我爱她!”

3、 如愿以偿: 按所希望的那样得到满足。这里指小男孩买到玫瑰的愿望得到满足

心血来潮: 突然心里起了一个念头。这里指作者突然想看看小男孩要做什么

4、 指对母亲的爱

5、他想: 我一定要亲自把花送到母亲手里。

对母亲说:“ 母亲,我真心的对您说:我爱您”

6、5月的第二个星期天

7、(1)小军、小华在劳动。 (2)小军:“小华在劳动。” (3)小军:“小华,在劳动?”

(4)、“小军小华在劳动?” (5)、“小军,小华在劳动。”

妈妈的礼物答案:

一、

1、从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我

一件礼物。”

“那——我怎么会不知道?”孩子诧异地问。

老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你耳朵,让你

去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界。这些,难道还不够吗?

2、(1)C(2)A 3、A

二、

1、伤心 关心 诧异 沉思

2、(1)、 语重心长(2)、倾听 (3)、徘徊

3、(1)、 悲伤 (2)、惊奇

4、明亮 观察 倾听 走遍 改造

5、根据短文内容填空。

①第三自然段中“徘徊”的意思是 在一个地方来回地走 。孩子独个儿在街头徘徊因为 妈妈,竟来不及给我一件礼物。用它写一句话:略

②“孩子听着,眼睛忽地一亮。”他想: 妈妈给他整个世界作为礼物,这个礼物非常伟大。

③“孩子听着,陷入了深思。”他又会想:妈妈给了他这样的礼物,他不应该去羡慕别人,他的礼物是无价之宝,他应该去珍惜

④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物? 整个世界,明亮的眼睛,聪明的耳朵,一双脚,一双手,一颗充满热血的心

不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦 第三篇_15-16五年级上册语文期中考试卷

【不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦,】

2015——2016年(上)小学期中考试

五年级语文试题

县(区)学校 班级 姓名座号 线 订装封密(考试时间90分钟,满分:100分;试卷共4页,三大部分)

友情提示:请注意答题不要超过密封线,否则一律不给分!答题书写要工整,否则字迹模糊、潦草不给分!!

第一部分 积累与运用(45分)

一、根据拼音写词语。5分

1.为纪念抗日战争胜利七十周年,中国今年9月3日举行阅兵式时将邀请外国首脑观阅,展示中华mín zú( )团结一致对外的kànɡ zhàn( )精神,在场观礼的huá qiáo( )倍感自豪。

2.中国大陆流行歌手姚贝娜因为乳腺癌恶化于今年1月16日shì shì( ),1月20日举行了隆重的zànɡ lǐ( )。

二、为加点字选择将错误的读音用“\”划去。3分 暂时(zàn zhàn) 踮脚(diān diǎn) 支撑(chēnɡ chēn) ...

操纵(zhónɡ zónɡ) 噪音(zào cào) 干涸(ɡú hé) ...三、把正确答案的序号填在括号里。11分(5+2+2+2)

1.下列各组词语中只有一个错别字的一组是( ),并将各组错别字圈出来,依次改正并写在横线上。 A.馈赠 浮想联翩 络绎不决 B.辉映 大显伸手 大爱无僵 C.慈详 颇负胜名 水滴石穿 2.下列词组中感情色彩与其他词语不同的一个是( )。 A.指手画脚 B.永垂青史 C.囫囵吞枣 D.低头折节

3.“最后,我会想象作者是什么样的,他会怎样……”这个句子的省略号的用法是( )。 A.表示列举内容的省略

B.表示语意未尽或话没说完

C.表示声音断断续续不连贯或语音延长 4.给下列句子的加点字选择正确的意思。 (1)“案”字是多义字:A.保存备查的分类文书、文件等;B.有关建议或计划的文件;C.有关违法或诉讼的事件;D.一种长条形的桌子。

①我把一本没有读完的书放在书案上。( ) .②我的行动方案得到老师批准。( ) .

(2)“启”字是多义字:A.打开;B.开始;C.开导;D.陈述。 ①我今天在网上看到一则寻人启事。( ) .②我爸爸明天要从漳州启程到北京出差。( ) .

四、根据要求完成句子练习。11分(2+2+3+4)

1.居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。(在原句上修改病句) ..

2.运动员顽强拼搏的精神深深地感动了在场的每一个观众。(缩写句子)

3.根据情景运用所学的成语或名言填空(所填内容不重复)。

(1)因为早晨没有吃多少,上了几节课,这时已经 ,要是有点东西能吃,该多好啊! (2)妈妈说我得作文像炒菜没有放作料的,老师说我的作文语言干巴巴的,他们都说要想把作文写好,必须要多读,就像杜甫说的:“ 。” (3)上次考试我取得了第一的好成绩,结果我高兴得飘飘然。但这次却跌入万丈深渊,让我真正体会到了“ 。”这句名言的含义。

五年级语文试题 第 1 页(共 1 页)

4.说说下列句子运用了什么表达方法?

(1)假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。( )

(2)地球是一个半径只有6300多千米的星球,在群星璀璨的宇宙海洋中,就像一叶扁舟。( )( )( )

五、根据课文内容填空并在作答。15分(7+2+2+4)

1.《窃读记》以 为线索,以放学后“我”急匆匆地赶到书店,后来依依不舍地离开的时间顺序

和 、 两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我” 。对“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”这种滋味

是 ,我感受到这种滋味因为 。文中作者把“快乐”与“惧怕”用在一起的好处是 2.古代以“家书”为主题的诗句还有很多,例如《春望》中的“烽火连三月, ”;《逢入京使》中的“马上相逢无纸笔, 。” 3.在我们学习过的课文中我们能够体会到作者给我们的启示,例如:读了《钓鱼的启示》中事情过去三十四年后,“我”

终于从中悟出了深刻的启示,那就是: ;读了《通向广场的路不止一条》这篇课文后,我想到了“ ”这条谚语。 4.通过课外阅读,同学们一定积累了很多读书的名言警句。朱熹说的“读书有三到”是指 、 、 ;而刘向则把“书”比喻成 ,说:“ 。”国外也有许多人对读书发表了自己的言论,如 说:“ 。”

第二部分 阅读(25分)

(一)12分(4+2+2+2+2)

夜深了,从一座陈列着珍贵字画的博物馆里,突然传出急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个企图划破玻璃..盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的工作人员,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫□夹丝网防盗玻璃□□博物馆可以采用□银行可以采用□珠宝店可以采用□存放重要图□文件的建筑物也可以采用□ 另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击后仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连..地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

1.请给选文第一段中的□加上合适的标点符号。

2.请给加点词语“企图”换一个意思相近的是 ;加点词语“坚硬”意思相反的是 。 3.这两段选文主要讲夹丝网防盗玻璃和夹丝玻璃两种新型玻璃的 和 。

4.请问能给选文画线句子中加点的词语换个说法吗?如果把加点的词语改为“要”行吗?为什么?

5.读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震撼,请谈谈你读后的感受吧。

(二)另一扇窗子13分(2+1+4+3+3)

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

五年级语文试题 第 2 页(共 2 页)

窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子,你开错窗户了。” 玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的!” “大家都笑我啊。” 小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再....后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1.下面句子说法正确的是( )。

A 孩子经常趴在教室的最后一扇窗户看风景,是因为他喜欢这里的风景。 B 孩子学习成绩不理想,成天闷闷不乐,不和同学打交道。 C 孩子看到那条被埋葬的小狗就悲伤不已,是因为他爱护动物。 D 孩子在老师的巧妙指导下,增强了信心,有了勇气,终于取得成功。 2.找出文章的中心句,并用“ ”画出来。 3.联系上下文理解文中加点词语的意思并写一句话。

①“名声大振”的意思: 4. “孩子,你开错窗户了。”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。 5.生活中,你一定也遇到了不顺心的事而愁闷苦恼。读完这篇文章,用你的话结合自身的经历谈一谈对本文的标题的..理解。

②用“名声大振”写一句话:

第三部分 习作(30分)

【不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦,】

书是人类进步的阶梯,是我们巨大的精神财富。读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考。你读过哪些书?书使你有哪些收获?在读书的过程中发生了哪些有趣的事?以读书为话题,写一篇文章。题目自拟。

要求:①紧扣话题,精心选材,条理清楚;②正确使用标点,语句通顺,内容具体;③能表达自己的真情实感;④书写规范、整洁,字数400字以上。

同学们,做完可别忘记仔细检查哦,检查完有时间可以尝试挑战一下附加题哦,预祝取得好成绩!附加题(选做题)

10分:1.2015年10月18日在福建福州隆重开幕的“第一届全国青年运动会”中包含着许多文化传统。例如:主题口号为“福之州,青之运”中的“福”蕴含着是 ,“州”延伸表达又暗指 。“青之运”则暗喻年轻一代将在集聚能量,展示力量,赶上实现中国梦的好时机,以新的姿势与节奏,追风放彩,领跑中国。

2.趣味格言:例如:黑板:虽然颜色单调,可整天吸引着许多学子目光/满黑板的真理,但没有一句是自己的。 请你任意仿写一种。

: 。

3.《西游记》是我国四大名著之一,在一百回合中有许多经典故事。比如:孙悟空大闹天宫、 、 等。

五年级语文试题 第 4 页(共 4 页)

不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦 第四篇_《小布头奇遇记》阅读答案

《小布头奇遇记》阅读考级题

一、选一选。 班级____________ 姓名____________

1.《小布头奇遇记》的作者是( 1 )

(1)孙幼军 (2)金波 (3)狐狸姐姐

2.小老师( 2 )岁。

(1)18岁 (2)19岁 (3)20岁

3.小老师用( 2 )的布头给小布娃娃做小上衣。

(1)桃红色 (2)葱绿色 (3)白色

4.小布头决心做一个( 1 )的孩子

(1)勇敢 (2)诚实 (3)可爱

5.豆豆不喜欢小布头,后来( 1 )主动和他换。

(1)苹苹 (2)二娃 (3)大娃

6.( 3 )把小布头拖进了老鼠洞。

(1)鼠老大 (2)鼠老二 (3)鼠老三

7.小铁家伙是指( 1 )。

(1)电动机 (2)司机 (3)飞机

8.苹苹用( 3 )为小布头搭床。

(1)木头 (2)石头 (3)积木

9.( 1 )把小布头弄到锅盖上去了。

(1)小芦花 (2)大铁勺 (3)老郭爷爷

10.鼠老大的名字叫( 3 )

(1)吱吱 (2)唧唧 (3)喳喳

11.“小喇叭”是( 3 )

(1)大娃 (2)豆豆 (3)二娃

12.田阿姨用黄布头给小布头做了( 2 )

(1)一件上衣 (2)一顶老虎帽 (3)一条裤子

13.“小金球”和“黄珠儿”都是( 1 )

(1)麦子 (2)小草 (3)稻子

14.小布头坐“飞机”时,被( 2 )谁抓住掉了下来。

(1)大灰狼 (2)老鹰 (3)老鼠

15.二娃说的小布娃就是( 1 )

(1)布猴子 (2)黑熊 (3)洋娃娃

16.小布头最后回到了( 2 )的手里。

(1)豆豆 (2)苹苹 (3)二娃

17.苹苹让小布头当上了( 2 )司机

(1)汽车 (2)火车

18.苹苹吃饭时,让小布头坐在( 2 )

(1)盘子 (2)酱油瓶盖上

19.小母鸡的名字叫( 1 )

(1)小芦花 (2)小黄豆

20.在厨房里,( 1 )告诉小布头粮食是农民伯辛辛苦苦种出来的。

(1)大铁勺 (2)筷子

21.小布头要坐( 1 )去找苹苹

(1)飞机 (2)火车 (3)轮船

22.小布头坐的飞机其实是( 1 )

(1)风筝 (2)热气球

23.小布头、黑熊、布猴子和( 1 )一起打跑了四只老鼠。

(1)小老虎 (2)小花猫

24.苹苹的妈妈给小布头做到新外套是( 2 )的。

(1)红色 (2)深绿色 (3)蓝色

25.小布头在接送车上遇到的四条腿的黑黑的铁家伙是( 2 )

(1)小冰箱 (2)小电动机

26.四只老鼠想要抓的那只鸡是( 1 )

(1)小芦花 (2)小黑鸡

27.小布头在老鼠洞里做了一个奇怪的梦,梦见了( 1 )

(1)苹苹 (2)豆豆

28.新年快要到了,幼儿园的老师送给小朋友的礼物是( 2 )。

(1)糖果 (2)玩具 (3)饼干 (4)贺卡

29.小布头戴了一顶( 3 )的圆帽子。

(1)桃红色 (2)葱绿色 (3)鹅黄色 (4)雪白色

30.当大家笑话小布头的胆小时,是( 1 )保护了小布头。

(1)小黑熊 (2)小老虎 (3)布猴子 (4)小花猫

31.小布头为了表现勇敢,在苹苹家时不小心踢倒了( 3 )。

(1)茶杯 (2)饭碗 (3)酱油瓶 (4)花瓶

32.小布头离开苹苹家时,跳上了一辆( 2 )。

(1)火车 (2)汽车 (3)三轮车 (4)儿童车

33.小布头听( 4 )说了关于自己的故事。

(1)小芦花 (2)大铁勺 (3)鼠老大 (4)郭爷爷

34.小布头在老鼠洞里做了一个梦,梦见自己会种了( 4 )。

(1)白薯 (2)稻子 (3)西红柿 (4)麦子

35.小布头的新衣服是大红袄和黑裤子,和( 2 )穿的一样。

(1)大娃 (2)二娃 (3)爸爸 (4)妈妈

36.小布头被两只老鹰从飞机上弄到地上后,是( 3 )救了他。

(1)老赵 (2)田阿姨 (3)郭爷爷 (4)大娃

37.为了保护自己,小布头拿了( 1 )作为武器。【不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦,】

(1) 大针 (2)钮扣 (3) 石子 (4)钥匙

二、填一填。

1.小布头和大嗓门儿叔叔回到村子里,被_________大白薯_______________砸了个大跟头。

2.在郭老爷爷家,小布头被鼠兄弟抓进了洞里,后来被_______郭爷爷_________________救了。【不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦,】

三、说一说。

1.通过阅读《小布头奇遇记》,你认为什么是“勇敢”?你对于“爱惜粮食”又有什么更深的感受?

2.在《小布头奇遇记》这本书里,你最喜欢的人物是谁?为什么?

第一题:为了救小芦花,不怕危险,为了见萍萍,不怕危险,敢跟坏人坏事做斗争才是真正的勇敢。粮食是农民伯伯辛苦种出来的,我们要爱惜粮食。 第二题:我非常喜欢小布头,因为他从一个什么都不懂的人,在自己的努力下终于成长为一个真正勇敢的人,一个知错就改的人。

最喜欢萍萍,她心地善良,爱帮助别人。

不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦 第五篇_没头脑和不高兴阅读测试题

《没头脑和不高兴》

一、 我会填。(不会写的字可以注拼音)

1、《没头脑和不高兴》的作者是。【不要告诉妈妈,不要告诉妈妈哦,】

3、变成大人后,没头脑是一个,不高兴是一个。

4、《奶奶的怪耳朵》中大楼里那个会报时的钟就是。

5、小妖精教给阿土做算术的咒语是。

8、爷爷告诉多多,多多从乖到不乖,都是在搞鬼。后来,多多打败了,又成了乖孩子。

二、 我会选。

1、“没头脑”为什么叫这个名字?( b )

A、他爸爸妈妈给他取的名字 B、他记什么都打个折,缺点零头 C、因为他没有头脑

2、“不高兴”的怪脾气是( c )

A、别人谈得好好的事,他偏偏要“不高兴” B、他一直都是不高兴

C、他做任何事都不高兴

3、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有,唯独缺少了( c )

A、剧场 B、游艺场 C、电梯

4、“不高兴”表演的节目是( b )

A、《三打白骨精》 B、《武松打虎》 C、《狐狸和乌鸦》

5、泰焦傲的拿手表演是(c )

A、倒立 B、翻跟头 C走钢丝

6、泰焦傲从钢丝上摔下来,最后结果怎么样?( b )

A、摔下来,受伤了 B、被甄用工接住了 C、他自己站在了地上,没受伤

7、奶奶的耳朵“怪”在哪里?( c )

A、什么也听不见 B、只能听见很响的声音 C、只能听见很轻的声音

8、小精灵的咒语是什么?( c )

A、芝麻芝麻开开门 B、天灵灵地灵灵 C、乘法口诀

9、赶走“脾气精“的最好办法是( b )

A、吃药打针 B、管住自己,坚决不发脾气 C、找专门的医生看病

10、小妖精让一个瘦高个的男孩子一跳( b ) 高。

A、九丈 B、八丈 C、七丈

11、阿土的爷爷看电视的时候笑掉了牙,他笑掉的是(c ) 。

A、门牙 B、大牙 C、假牙

13、没头脑是“我”的邻居,今年( B )岁。 A、8 B、12 C、11

13、没头脑找不到的练习本放在( B )。 A、书包里B、屁股口袋里 C、桌子上

14、为了找练习本,没头脑把屋子弄得乱七八糟。妈妈回来了,弟弟妹妹( B )扑了上去。

A、生气 B、欢天喜地地C、哭着

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本文来源:http://www.gbppp.com/jd/469527/

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