【www.gbppp.com--经典语录】
母亲的歌
星期天一早去英雄山遛弯，还没走到广场，就听到了悠扬的笛声和着手风琴的伴奏，接着响起了一个婉转悦耳的女高音，“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆......”多么熟悉的歌词，多么动听的旋律！我心里一热，不禁加快脚步。领唱之后是合唱，那男女声组合竟也十分和谐——“这是美丽的祖国，是我们生长的地方，在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的春光......”随着昂扬的歌声又传来一阵阵的笑声和鼓掌声，老远就看到很多人围在一棵大树下，不用说，这一定是群众自发地凑在一起开歌咏会呢！这几年住在北京儿子家里，没事的时候，常去逛公园，在景山，北海，地坛，颐和园，八大处......不论是双休日还是平时，在碧波荡漾的湖边，在绿树成荫的草地，抑或在雕梁画栋的亭廊下，到处可见欢歌笑舞的人群，他们大多是中老年人，多是五六十岁年纪，也不乏满头银发的七八十岁的老人。想来大都是退休人员。随着北京的天空越来越蓝，水越来越清，生活越来越好，他们好像也越活越年轻了！看那种虽不再轻盈而依然活泼的舞姿，听那种虽难比专业歌手却是发自内心的真唱，似乎又找回了逝去的青春，焕发了那曾几何时被压抑的热情！我看着，听着，感动之余也心生感慨：到底是首善之地啊！我的家乡济南怕是难比呢！然而——今年夏天一回到济南，就感到了一种扑面而来的清新的气息！首先是那高蓝的天空就不输北京，清澈透明，不再是记忆中的灰头土脸的模样。再看居住的小区，绿荫匝地，花草葳蕤，原来坑坑洼洼的地面都铺上了红色的花砖，中间镶嵌着黄色的盲道，还有随处可见的各种健身器材，透着一种暖暖的人文气息。再者，原来马路上占道经营的农贸市场转入地下交易大厅，彻底改变了过去那种阻塞交通破坏卫生的现象。出门走亲访友，公交四通八达，一些几年前感觉很偏僻的地方都通了公交车，虽说没有地铁和轨道交通,但快速公交BRT,也构成了一道亮丽的风景线。几年没注意，济南真的变了，这种变化就发生在我们周围，反映在市民的日常生活中，这可比无论什么“形象工程”都实在得多！
我用腹式呼吸（据说这有利于健康）深深地吸着早晨清新的空气，徜徉在苍松翠柏之间，看着悠然晨练的人们，听着此起彼伏的歌声和忽而响起的阵阵掌声和笑声，恍惚之间，似乎又置身于北京的公园里。济南，这座比北京还古老的城市，人们的精神风貌也堪比首都人哪！
“一条大河”唱完了，又传来略显沙哑的男声齐唱，“美好的节日里，约几位好朋友，在一起欢乐聚会，为祖国繁荣，为大家健康，大家来干上一杯......”——等等，这是什么歌？曲调太熟悉了，可是歌词——好像不一样，我记得是：“今天在前线，我们能相会，这样的友谊更可贵，为自由的祖国，为胜利的旗帜，我们来干上一杯。”这是一首五十多年前的苏联歌曲，歌名好像是《我们举杯》。也许这首歌有好几段歌词，我会的只是其中的一段？但也可能是改的新词，现在时兴老歌新唱，并不稀罕。令我心动的是，这是一首母亲喜欢的歌，它勾起了我遥远的回忆——那是上个世纪五十年代的事了。
我的母亲当了一辈子小学老师，一直是既教语文又教算术的班主任老师。记忆中母
亲不怎么唱歌，好像会的歌也不多。印象里，母亲总是匆匆忙忙，风风火火，肩上背着一个布书包，肘弯里夹着厚厚的一摞作业本，急急地走在从学校到家从家到学校的小路上。母亲是个性子直，脾气暴，又极要强的人。教学极其认真负责，对学生既严厉又关爱，那几年她教的班无论考试成绩还是纪律卫生，都是年级第一。有一年，全国开展爱国卫生运动，母亲还得到一张区政府颁发的“爱国卫生模范”的奖状。除了教书，母亲还要操持一家六口人的吃穿洗做，我从来不知道母亲是几点睡觉又是几点起床，从早到晚见到的永远是母亲忙碌的身影！在这样繁重的工作和生活负担下，母亲还能挤出时间上了教师进修学院，晚上在昏黄的灯光下，先批改完学生的作业再写自己的作业，而那时我们姊妹几个早已进入了梦乡。母亲凭着自己的勤奋刻苦和不服输的劲头，使自己的文化水平从“初师”提高到“中师”。 前不久，看过一个电视节目，一名记者采访深夜最后一班下地铁的乘客，问他们：“生活是什么？”几个姑娘小伙的回答我已不记得了，但一位女工的回答却让我永远忘不了。这位身穿蓝色工作服的中年妇女开始有些发窘，继而微笑着说，“生活？生活就是奔命呗！”啊，“奔命”！简单的两个字，真正是言简意赅，振聋发愦，阐释出了生活的真谛。其中包含着多少甜酸苦辣又包含着多少梦想和追求啊！想当年，母亲不就是在“奔命”吗！ 奔命的日子，难有闲暇唱歌，所以母亲很少唱歌；
奔命的日子，心灵也需要慰藉，所以母亲偶尔也唱唱歌；
母亲会的歌不多，所以每首歌我都记住了，记住了歌词曲调，也记住了母亲唱歌时的情景。
母亲盘腿坐在床沿上，一针一线的补着袜底儿，那年月穿的都是棉线袜子，硬梆梆的布底鞋，两三天脚底就磨出窟窿，哥哥上中学跑路多，常常是新袜子刚穿上一天就出了洞，所以补袜子是母亲的日常作业，也是母亲最轻松的活。
母亲补着袜子，时不时地把针在头发上蹭一蹭，轻声的哼起了歌。
云儿飘在海空，
鱼儿藏在水中，
早晨太阳里晒渔网，
迎面吹过来大海风。
......
这是母亲最常唱的歌，《渔光曲》。 母亲出生在胶州湾一个贫苦的渔民家庭 ，母亲是老大，下面有四个弟弟两个妹妹，母亲十几岁的时候， 我的姥爷出海捕鱼，遭遇风暴，再没有回来 。大舅十三岁登船打渔，十四岁就成了船老大，从此挑起了全家生活的重担。母亲十几岁就到青岛日本纱厂打工，一个偶然的机会，使从小就渴望读书的她，上了乡村师范，在那里认识了我的父亲......
鱼儿难捕租税重，
捕鱼人儿世世穷，
爷爷留下的破渔网，
小心再靠他过一冬。
每当这个时候，母亲眼里就会泛出泪光，悄悄地擦擦眼睛，不再唱，飞针走线起来。 母亲心情好的时候，就会唱《我们举杯》。这首歌曲调明快，节奏铿锵。 今天在前线，
我们能相会，
这样的友谊更可贵，
......
往日的回忆，
把我们连接起，
无论在天南地北，
......
这首歌是上中学的哥哥教给的。他们学校里常常发“活页歌选”，上面苏联歌曲居多。我记得除了这首《我们举杯》，还有《喀秋莎》，《在遥远的地方》，《莫斯科郊外的晚上》，《共青团员之歌》，还有《小路》......
母亲唱着唱着就会说，你表舅在朝鲜就听祖国慰问团唱这只歌呢......我表舅是中国人民志愿军，在朝鲜战场上荣立二等功，他是母亲的姑表弟，从小一起长大，感情很深，这大概也是母亲喜欢这支歌的原因吧。
母亲喜欢的歌还有《在遥远的地方》和《小路》——
在遥远的地方，那里云雾在荡漾，
微风轻轻吹来，掀起一片麦浪......
一条小路曲曲弯弯细又长，
一直通向迷雾的远方，
我要沿着这条细长的小路，
跟着我的爱人上战场......
母亲边做针线活，边轻轻地哼唱。“在遥远的地方”苍茫辽阔令人神往，而“小路”则在思念之中透着淡淡的忧伤。伏在小饭桌上做功课的我，常常忘了写字，呆呆地看着母亲，夕阳的余晖透过窗户照在母亲身上，照在头发，面颊，肩膀和穿针引线的手上，一片耀眼的金色，此情此景像一幅美丽的剪影，永远地留在我的记忆里。
长大后见到伦勃朗的肖像画，深深叹服大师在光影描绘上的出神入化，而同时，眼前就浮现出母亲的剪影。
母亲唱过的歌伴随我的一生，陶冶了我的情操。我从小喜爱音乐和美术，这点艺术细胞大约就是来自母亲的遗传。现在我知道，母亲唱的几首歌全都是经典，经典是不朽的。 现在老母亲已是九十岁高龄，虽然耳背眼花，脑子却异常活跃。每天按点听广播看电视，国家大事比我们儿辈都知道得多。老人看报纸的时候，拿着放大镜，旁边还放着一本新华字典，那认真劲儿一如年轻时候。时下人们都说，老人只要脑子好，寿命一定长，一点也不假。
八月二日给老母亲庆寿，放了一首《我们举杯》的MTV——
往日的回忆，
把我们连接起，
无论在天南地北；
勇敢的追求，
无私的奉献，
诉说着青春无悔。
......
外甥女伏在姥姥耳边，一字一句地念着字幕，老人一个劲点头。
为难忘的昨天，
为灿烂的明天，
干一杯再干一杯。
母亲拿着湿巾，不断地擦着眼睛......
八月二日是老人的生日，
关于父母的歌曲有哪些
（比较全）
刘和刚 - 父亲
演唱：刘和刚
＜父亲＞
想想您的背影
我感受了坚韧
抚摸您的双手
我摸到了艰辛
不知不觉您鬓角露了白发
不声不响您眼角上添了皱纹
我的老父亲
我最疼爱的人
人间的甘甜有十分
您只尝了三分
这辈子做你的儿女
我没有做够
央求您呀下辈子
还做我的父亲
听听您的叮瞩
我接过了自信
凝望您的目光
我看到了爱心
有老有小您手里捧着笑声
再苦再累您脸上挂着温馨
我的老父亲
我最疼爱的人
生活的苦涩有三分
您却持了十分
这辈子做你的儿女
我没有做够
央求您呀下辈子
还做我的父亲
我的老父亲
我最疼爱的人
生活的苦涩有三分
您却持了十分
这辈子做你的儿女
我没有做够
央求您呀下辈子
还做我的父亲
我的老父亲
[00:01.00]歌曲：父亲
[00:03.00]歌手：刘和刚
[00:43.00]想想您的背影
[00:47.74]我感受了坚韧
[00:52.86]抚摸您的双手
[00:57.48]我摸到了艰辛
[01:02.78]不知不觉您鬓角露了白发
[01:12.26]不声不响您眼角上添了皱纹
[01:21.85]我的老父亲
[01:26.47]我最疼爱的人
[01:31.23]人间的甘甜有十分
[01:35.84]您只尝了三分
[01:40.91]这辈子做你的儿女
[01:45.45]我没有做够
[01:50.25]央求您呀下辈子
[01:54.83]还做我的父亲
[02:00.35]
[02:19.09]听听您的叮瞩
[02:23.40]我接过了自信
[02:28.66]凝望您的目光
[02:33.15]我看到了爱心
[02:38.03]有老有小您手里捧着笑声【一首关于母亲的歌,】
[02:47.60]再苦再累您脸上挂着温馨
[02:57.49]我的老父亲
[03:02.15]我最疼爱的人
[03:07.05]生活的苦涩有三分
[03:11.53]您却持了十分
[03:16.70]这辈子做你的儿女
[03:21.35]我没有做够
[03:25.93]央求您呀下辈子
[03:30.70]还做我的父亲
[03:35.97]我的老父亲
[03:40.52]我最疼爱的人
[03:45.33]生活的苦涩有三分
[03:49.84]您却持了十分
[03:54.13]这辈子做你的儿女
[03:59.62]我没有做够
[04:04.21]央求您呀下辈子
[04:08.88]还做我的父亲
[04:14.01]我的老父亲
毛阿敏---烛光里的妈妈
宋祖英---小背篓
刘和刚---父亲
陈红---常回家看看
乔山中---草帽歌
彭丽媛---父老乡亲
刘德华---回家真好
水木年华---老屋
张楚---姐姐
妈妈的吻
黄蓉---爸爸妈妈
相逢是首歌
满文军---懂你
别安---真的爱你
陈百强---念亲恩【一首关于母亲的歌,】
世上只有妈妈好
彝人制造---妈妈
郁军剑---小白杨
周杰伦---外婆
TWINS---我的爸爸妈妈
韩红---天亮了
阎维文---母亲
周杰伦---听妈妈的话
妈妈,儿远在天涯
《父亲》《母亲》《烛光里的妈妈》等
《献给母亲的歌》教学设计
山东省阳信县实验中学 付国芹
一、活动设计背景
这是“义务教育课程标准实验教科书”中八年级下册第一单元后的“综合性学习、写作、口语交际”课──献给母亲的歌。
“母亲”是学生有话可说的话题，也是非常愿意做的话题。
我做这样一个活动，有两点考虑：一是我们学校正在进行感恩教育的主题班会活动，有一些学生只是流于浮浅，并没有触及到心灵深处；一是在写作这类文章时，好多是泛泛而谈，无病呻吟，连自己也感动不了，当然也打动不了别人。基于以上考虑，我安排了这次综合活动课。
二、活动设计思路
我是从四个方面设计的：
1.“道不尽的母爱”，讲述自己与母亲之间的故事。
2.文学作品中的母爱，包括古诗词、名言、及现代诗歌和文章。
3.多角度看母爱。母爱，是伟大的、忘我的，但有时是狭隘的，该如何理性的看待母爱。
4.“谁言寸草心，报得三春晖”，关于对母亲的报答。
三、活动目标
1．通过活动，多侧面地认识母亲，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。
2．通过活动，学会用适当的方式向母亲表达感情，学会理性地思考母爱以及“爱”的内涵。
3．培养表达自己真情实感的能力，即写关于母亲和其他关于亲情的文章。
四、活动准备
1．教师要涉猎有关“母爱”的材料。
2．教师在了解学生家庭背景和兴趣特长的基础上，把学生划分为四个学习小组，确定学习小组组长，明确小组长的职责及每组的任务。
3．准备时间为两周。
五、教学课时
两课时
六、课堂实录
教师：同学们，一提起“母亲”，总能触到我们心灵最温柔的一角。因为，在这个世界上，母亲是与我们的生命联系最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托。【一首关于母亲的歌,】
母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过，或用文字、或用音乐、或用画笔、或用镜头„„那我们对自己的母亲又有怎样的体会和认识？怎样报答我们的母亲？对母亲又有怎样的祝福呢？
今天我们进行一次“综合性学习、写作、口语交际课”——献给母亲的歌。希望通过这节课，能够使我们的心灵进行一次洗涤和升华，对母亲和母爱有更深刻的认识。
有请两位主持人。
学生：一、罗曼·罗兰曾经说过，母爱是一种伟大的火焰。它燃烧了世界，它燃烧了宇宙；母爱是无私的，母爱是无价的；慈母情是期盼儿女成才的忧郁的眼神，慈母情是灯下为子穿针引线的不眠之夜。
合：就让一首《妈妈的吻》拉开我们对母亲思念的序幕。
（找出一男一女两名学生当主持人，放手给学生做。）
二、一首《妈妈的吻》，勾起了我们的回忆，大家也一定想起了不少与妈妈的故事，而且我看到了不少同学带来了照片，那么接下来我们就来互相交流一下，分享彼此的那份感动吧。(小组交流照片)„„有哪位同学愿意把与妈妈的照片展示出来或讲一讲与妈妈的故事呢？
（在这一环节中，学生通过照片容易回忆起与母亲的故事，交流照片，共同分享。）
三、 母爱是值得赞美的，古往今来，有多少文人墨客赞美过母亲。今天就让我们一品古代的刻骨母子情。古诗大比拼。
（在这一环节中，学生搜集的有关母爱的古诗词真不少，但速度有点快，缺乏解释，有的没有理解就过去了。应稍微解释一下。）
四、 不论是在遥远的古代，还是在繁华的现代，母爱都是一样的，母爱是不分年代的，母爱是不会被时间的洪流所冲淡的。今天，我们依然要赞颂母亲。请听樊阳阳同学带来的诗朗诵《母亲》。
五、是啊，母亲为我们付出了太多太多，我们几乎每天都沐浴在母亲的爱中，可是，你真正了解自己的母亲吗？你记得在母亲节的时候，给母亲送上一句贴心的话吗？在英语中，“母亲”这个单词还有更深刻的含义呢！下面有请几位同学给我们解读一下具体的含义。
（这个环节，学生分解英语单词“mother”的含义，是很有新意的。）
六、 母亲对我们的付出是不图回报的。有时她只需要我们一句祝福的话，只需要我们有时间的话常回家看看，有空吗？常回家看看吧！不要让那颗等待的心成为遗憾。回家吧！让我们一起《回家》。
（这是一个根据一则公益广告改编的小品。大意是：一个老母亲生日的那一天，盼望着儿女们都能回来，可是，孩子们相继打电话说有事回不来了，母亲很失望，也很理解。可是，一会儿，听到敲门声，是孩子们回来了。原来，是儿女们想给母亲一个惊喜。这个小品似曾相识，但又不乏创新，而且充分表现了学生们的表演才能。）
七、 母亲啊母亲，好想对您说句“对不起”，过去作为儿女竟然忽略了您。母亲，对不起。今天， 我们有好多话想对您说。有请张莹莹、张宝来同学带来的诗朗诵──《母亲》。
八、 听啊、看呀、想哪，你感动吗？答案是肯定的，那么不要让这感动停留，让我们进一步走向母亲的世界，心怀一颗感恩的心去感受母亲。请大家一起走进吴琼同学带来的幻灯片──《献给母亲的歌》。
（吴琼同学的幻灯片有图片，有音乐渲染，如《母亲》《烛光里的妈妈》等，再配以感情充沛的解说，尤其是《母亲一生撒的八个谎言》更是让听课的所有师生感触颇深、热泪盈
眶。）
九、离开母亲的腹，离开母亲的怀，离开母亲的身，永远没有离开的是和母亲息息相处的心，现在就让我们一起来祝福为我们成长付出艰辛的母亲吧！
（学生说出对母亲的祝福。这时的表现，包括语气、神态、语言都比开始上课时诚恳、真挚了许多。）
十、结束语
女：也许我们的母亲没有领袖的丰功伟绩
男：没有明星的光彩夺目
女：没有科学家的渊博知识
男：没有英雄们的壮志豪言
女：没有文学家的鸿篇巨著
男：但母爱如天大
女：同时又渺小的只能住在我们的心里
“母亲”的那首歌
“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞，有人给你打……你委屈的泪花，有人给你擦。啊！这个人就是娘……这个人给了你幸福，给你一个家……”耳畔又想起这熟悉，而且深情的歌，歌词很清晰，字字都重重敲打着我的心，听着，听着，让我不由得想起“母亲”（也就是我的奶奶）那消瘦的背影，她都快五十六岁了，个子没我高，也没我胖，并不宽厚的肩膀担起了家里所有的重担。
从我记事开始，家中不好的事就总是一波未平一波又起，无论大事小事，都是奶奶出面解决，在家里奶奶从不说自己累，从来都是打掉牙往自己肚子里咽，她心里有苦，从来都是自己受着，她没有在别人面前诉苦的习惯，因为他不想让别人看不起她，更看不起这个家。
父亲和以前很不争气，他特别喜欢喝酒，每年过年他都会醉着回家，奶奶会生气，但不会发火给大家看，她从来都是等父亲酒醒后，再跟父亲说这样做不对，就这样日复一日年复一年，父亲总算不那么爱喝酒了，父亲的麻烦解决了，可我的麻烦又来了——小的时候因没满月就被母亲抱出去了，冬天天气很冷，我因为受凉，所以感冒了，从那以后就烙下了病根，三天两头就感冒了，通常都是半夜发烧，奶奶就会半夜抱我去医院，后来我慢慢长大，到了入学的时间，进入了新的学校，很多同学都嘲讽我没有母亲，每次我都会哭着回家，每次奶奶看我哭后，就会焦急的问我怎么回事，我告诉她实情后，她每次都会很气愤的拉着我去学校，边走还会边说：“我家的孩子虽然没有母亲，但还有我这个奶奶，怎么能让我家孩子白白受欺负呢？”
奶奶一辈子为了家里辛劳，自己却不舍得花一分钱，那年奶奶过身日，姑姑他们都回来了，她们给奶奶买了一条金项链，刚买回来的时候，奶奶就嫌它太贵了，念叨了好几天，最后总算想通了，她又舍不得戴……
都说人是自私的，可奶奶怎么就可以这么无私呢？
哦，妈妈 哦，妈妈
今天是你的生日；
我来祝你生日快乐；
让我和你说说话，
让我为你写首诗。
哦，妈妈
自从离开你，
我时常在梦里遇见你，
听着你轻唤我的乳名，那么温柔；
看着你忙碌在厨房的身影 ，有点单薄；
枕着你坚实有力的臂膀入眠，很是安稳；
哦，妈妈
再让我靠近点你，
看看你的容颜，感受你的气息；
我看到了你头发稀疏参杂着白发，
我想：岁月是无情的，尤其是对我最爱的妈妈。
闻到你的身体散发着清香；
我想：我喜欢这股母爱的味道，现在的我只能回味了。
哦，妈妈
你给予了我伟大的生命，
你的一生是驾驶着爱的航行；
我成为了你甜蜜的负担，
我的一生是承载着乡愁的航行
哦，妈妈
我已慢慢长大，
就像一棵大树，已经发芽；
哪一天，你走不动了，
我就在你身边，你可以靠着我，
我来为你遮风挡雨。
一首献给母亲的赞歌（下水文）
——观影片《妈妈，再爱我一次》有感
武陟县嘉应观乡二铺营中心小学 李之梅
2011年5月24日，对于别人来说也许是一个普通平凡的日子。但是对于我们五一班的全体同学来说，却是一个值得永远铭记的日子。那一天，在我们学校的电脑教室里，我们的班主任李老师为我们全班同学播放了台湾著名的歌颂母爱的电影《妈妈，再爱我一次》，随着影片的不断放映，感动的泪水一次次盈满了我们的眼眶，教室里充满了同学们的啜泣声，有的同学甚至失声痛哭。
这部感人至深的影片拍摄于上个世纪八十年代末，九十年代初开始在大陆放映。所到之处，这部影片就像一枚枚催泪弹，让观看的人们无不潸然泪下，小强和他的母亲之间那撕心裂肺的爱让我们情感的波涛一次次汹涌澎湃，晶莹的泪水不知什么时间就挂满了我们的脸颊。
这部影片从十八年后的场景写起，小强从国外留学回来，来到自己家里办的一个精神病院，偶然间看见了一个抱着小熊玩具的一个患有精神病的妇女，通过她嘴里哼唱的《世上只有妈妈好》的歌曲和手里抱着的小熊玩具，小强认定这个疯女人就是自己的亲生母亲。接着，影片用倒叙的手法，回忆起了小强的爸爸和妈妈那不幸的婚姻，从小强的妈妈怀着小强离开爸爸的哪一天起，这个单身母亲就走上了异
常艰苦的道路，她的妈妈一把屎一把尿地把小强逐渐拉扯大，但小强的奶奶却以延续林家香火为理由，要把小强从他母亲的身边带走，紧接着，他们母子二人一次次离别的经历就让我们这些观众一次次泪如雨下。当小强的爸爸在举行新婚的仪式时，小强的妈妈却在床上挣扎着，硬是一个人剪断脐带，让小强来到这个世界上；当小强发着高烧不退、医生说可能会留下后遗症的时候，小强的妈妈一步一跪拜，硬是跪拜了上千个台阶，额头已经渗出了鲜血，使小强的病奇迹般地好了起来；当小强因为别人骂自己是一个“没有爸爸的野孩子”而与别人打架受到妈妈的责罚时；当小强把《世上只有妈妈好》这首歌唱给妈妈听时；当小强眼含泪水依依不舍地离开妈妈时；当小强跪在地上哭着恳求爷爷奶奶不要让妈妈离开自己时；当小强的妈妈眼含热泪离开爷爷奶奶家时；当小强在奶奶家里一个人抱着小熊唱《世上只有妈妈好》这首歌时；当小强不顾外边的狂风暴雨执意去寻找自己的妈妈时；当小强不敢回家，一个人蜷缩在王爷庙的门前时，感动的泪水一次次在不知不觉间流满了我的脸颊„„
此时此刻，我不禁想起了自己的妈妈——她每天早上早早地起床，为我和姐姐做饭；拖着有病的身体下地干活，为的只是为我和姐姐攒够上学的费用；每当我生病时，妈妈更是像热锅上的蚂蚁一般急得团团转，每天守在我的床前，整夜整夜不能够合眼，为我端水喂药，直到我的身体恢复健康，
妈妈才露出欣慰的笑容；当我考试成绩不理想时，妈妈不但没有责怪我，反而却千方百计地安慰我，鼓励我不要灰心，争取下次再来，取得成功。这就是平凡的母亲！这就是伟大的母爱！
不知不觉间，我的耳畔又响起了《世上只有妈妈好》这首歌，我的眼前又浮现出小强和妈妈眼含热泪依依不舍的情景，这部影片就像一首献给母亲的赞歌，教育我们要珍惜妈妈在生活中对自己的每一份爱，并让我们用一颗感恩的心来回报这份伟大而又深沉的母爱„„
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