【www.gbppp.com--初恋】
大千世界，繁华落幕，总有那么些人站在太阳的方向，身后的余晖漫延开来。花花世界，步履匆匆，走过来过的人太多。总有那么些人，仍定格在某个地方，思念之情逆袭而来。或许遇见是一种缘分，是开始也是初恋的归宿。
夕阳夕下，天空的远方还留有淡淡的晚霞，微风轻拂，夕阳下的影子拉得好长，好长。感谢老天让我在最美好的年华遇见了美丽的你。时间、地点、人物、场景都不重要，只要我和你相遇。时间是一场有去无回的旅行，走过的，错过了的都已成了回忆。再美好，终究抵不过岁月老人的洗礼和无情繁华的城市热闹的的考验。只是后来带着回忆走过街角，喧嚣的人群，带着期望和紧张的心情，希望你岀现在我的面前，又害怕不知如何面对你，纠结的心情延续着，就这样穿梭于寻找你的身影，一路跌跌撞撞，迷茫、不安充满着整个世界，一阵风袭来，吹散了沉醉的思念。眼前是光明，澄清的景致随着我的前行而不断倒退。我们的爱情就像逝水无痕，消失得没了踪迹，无处可寻。
秋冬的季节，落叶飘零。思念随风飘去，带走我真挚、深深的思念。阴阴的天空，爬上山顶，美丽的风景令人心旷神怡，烦恼烟消云散。青石板铺在草从中间，两边别致的建筑物，清澈的池塘，偶尔小乌龟探出头浮出水面傲游
我们的世界那里有蓝天，有白云，秋风扫落叶，仿佛世间的一切如美如画，不禁翻起思思涟漪。往事不堪回首随风而逝，就像吞吐缭绕的烟雾融入风中随波逐流而去。投入的再多，也消失无影无踪，唯有爱的记忆将它储存在空间里，只有在回忆时，才从内心深处浮出。那是对青春美好碎片的欢喜经历和点滴的遗憾。
岁月不老，时光不散，很感谢时光的年轮让我在青春年华里与你相遇，掀起了不大不小的怦然心动。久久不能平静，令人回味。虽然只是生命旅途的一小段，却流下了不可磨灭的美好，在心灵里重重的划上了一笔。为我的人生彩绘了纯真的风景。有时候我也在想，如果我没有遇见你，我的人生没有与你初见，又会是怎样的光景，怎样的青春。仿佛失去了光彩，暗淡了一小方世界，也许这就是“遇见的美丽”。
人物空间广播电台人物故事广播主持稿文化前行，你我推进，AM603,北京人民广播电台，故事广播。从一个角度看人生百态，用一种声音听人生精彩，换一种心情品人生跨位，人物空间听别人的故事，品自己的人生。北京故事广播，AM603,刘慧主持。主持人：大家好，周末短暂的休整过后，xx的朋友是否又充满了斗志，整装待发，迎接新一的到来了呢，刘慧在这里预祝你新的一周里工作顺利，每天都有好心情。欢迎大家继续锁定AM603北京故事广播，每天到17点为您带来精彩人物故事的人物空间，我是您的老朋友刘慧，让我们一起听别人的故事，品自己的人生。这一周刘慧为你带来的这位嘉宾是一位服装设计师，他是舞台背后的一枝独秀，他的作品驰骋于东西方的舞台，传统和现代这对矛盾体在他的身上融合得恰到好处，他的作品常人感叹不可思议，他也曾别授予中国十佳设计师的称号。他究竟是谁呢？主持人：她是各路演艺名人的御用服装师，作品灿烂夺目，光鲜亮丽，她为北京奥运会射击颁奖礼服，以华丽脱俗的中国风诉说着传统与现代的融合，她被称为中国高级定制梦工程的掌门人，十几年来坚守着对完美的追求，在外国媒体眼中，她是东方时尚的代名词，在华人设计时心中她是难以企及的标杆。1月14号到17号，刘慧为你对话著名服装设计师郭培，让我们一起听他的故事，品味自己的人生。人物空间，尽请关注。
摘 要：本文在对广播节目主持人的互动意识的内涵进行分析的基础上，认为话语互动是广播电台主持人与听众交流的主要形式。因此，结合广播节目播放的主要特点，提出了合理的节目设置、实时进行节目更新以及多元化的节目互动方式三个策略，以形成相对完善的广播节目主持人互动体系。
关键词：广播电台；节目互动；措施
广播节目的特点要求主持人不但要有扎实的基本功，还应该掌握并控制节目的互动环节。在节目的现场，主持人必须专注于节目的主持，全身心的投入到节目当中，保证节目的正常进行。由于广播节目主持人所面对的受众范围相对较小，而且规模持续缩小。这更需要主持人依靠自身的素质、魅力来加强与听众的互动，让更多的听众能接受并喜爱主持人的风格，从而形成稳定的听众群体，增加电台的收听率，提高广播节目的影响力。因此，有必要探讨广播主持人节目主持过程中的互动措施，为提高广播节目影响力提供参考。
1 广播节目主持人的互动意识
广播节目主持人的互动意识是体现在人的心理以及精神层面上，且节目的互动通常是节目主持人基于听众的角度与听众进行交流，而不能够在主持的过程中掩藏自身的内心世界，而从局外的角度或者局外的感觉来与听众进行交流。这种交流方式会显得心不在焉，让广播节目听众失望，影响节目影响力。在互动的过程中，部分主持人会十分快乐的接受充满赞誉的交流，而对另外的互动语言则可能相对较为冷淡。这可能给听众形成主持人情绪化的印象，而且专业性不足，影响节目的整体质量。
2 广播节目互动形式以话语互动为主
话语互动是广播节目互动的主要形式，而且也是主持人与听众之间互动形成的基础，是广播节目的基本特点。若没有了节目互动，广播的生命力以及影响力将大打折扣，使广播节目质量受到影响。广播节目互动过程中的话语互动并不是一个相对单一的任意行为，更不是主持人纯粹的自我意识的互动，而是融合了具体的规定以及相关要求的有意识行动，是主持人在节目主持过程中自觉或者不自觉的行为。听众在收听节目之后，体验到这种方式的魅力和作用，而对该种方式形成了一定的依赖感，从而形成了对应的广播节目品牌以及著名节目主持人，使得广播节目的影响力得到提高，广播的影响力自然也增加。
3 广播节目互动的具体实施措施
3.1 合理的节目设置:在广播节目的设置过程中，必须根据听众的实际需要合理设置各个节目环节，并通过合理设置互动节目的方式来满足听众需要；同时，还要抓住听众的收听心理，按照节目特点设计对应的节目亮点。例如，生活资讯类节目中的消费动态、综合信息快递、生活热点等。同时，再配合以对应的生活常识、提示等单元，使得主持人能够更方便的将自身的感受融入到节目中，从而与听众形成共鸣，有利于节目预期效果的实现。 例如，在综合信息快递的单元，可以发布求职、招聘、房屋租售等生活必须信息，并将节目主持人与听众直接对话的方式让两者之间的距离更短，从而让听众能够真实的感受到节目与自己的联系，增加听众与节目的融合度。
3.2 依据听众口味实时进行节目更新: 任何一档节目，主持人都应结合节目自身的特点，并依据听众针对节目的需求，对节目进行持续的改进、更新，这是对广播节目主持人的基本要求。如此才能实现广播节目始终朝向听众需求的方向发展，并将听众充分融合到节目中，提高听众对节目的认可度。
当然,在节目更新的过程中要把握好度，即“变要有度”，在具体的节目设置中除了要满足听众的需要之外，还必须考虑一些基本原则。例如，以资讯类节目为例，可以在既有的交通类节目“交通快报”的基础上，结合听众的需要，滚动播报交通违章信息，便于将信息提供给司机，从而增加与交通频道的沟通，提高收听率。
亚男：亲爱的观众朋友们，ladies and gentlemen,大家晚上好，我是电台爆米花陈亚男，下面有请电台史上最帅最白最瘦最靓男主播李琰闪亮登场！
琰：Hello,大家好，我就是不知道有没有人喜欢的主播李琰，那现在让我看一下有多少人喜欢我呢？你们喜欢我吗？
裴：要不是看你是来送礼物的，谁会喜欢你啊！大家好，我是电台冰美人裴若冰，大家一定更喜欢我，是不是啊？
琰与裴争
亚男：你俩啊，就别争了，今天呢，我们是来给大家送礼物的
琰：你要是不说啊，我都把正事给忘了，我们就是今晚行走在晚会现场的散财童子。今天我们将通过游戏互动的方式为大家送出精美礼物，那先让我们来看一下礼品
亚男：看过了礼品，大家一定很好奇如何得到他们吧！下面就有请我们的冰冰为大家介绍一下游戏规则吧！
裴：：每位同学在进场时都拿到了一个号码，那么稍后会由我们的老师来为我们抽出几个号码，来确定和我们一起做互动小游戏的同学，按照老师抽出号码的前后顺序，由2个同学形成一队，号码在前的同学戴上我们的耳机，并跟随耳机中的音乐唱出所听到的歌曲，号码在后的同学则负责猜出歌曲的名称，猜对的同学就会赢得由我们工大电台提供的精美礼品一份。
亚男：下面就有请XXX上台为大家抽出本次晚会的第一个幸运观众吧！大家掌声欢迎！
琰：XXX自我们电台成立以来就倾入了非常多的心血，我们电台能有今天的辉煌离不开XXX的无私付出，在抽取幸运观众之前，先请XXX为我们工大电台表达一下她的希冀吧！
裴:老师说的真好，那么接下来就请老师抽出第一个幸运观众吧！
琰：被抽中的是….
陈亚男：（去第一个）先做一下自我介绍吧！把耳机带上吧，听到什么就唱什么吧，加油！
裴：（去第二个）先做一下自我介绍吧！那好，下面有由你来猜，加油！
猜对:他的答案是否正确呢，下面请我们的音控给大家播放一下这段歌曲吧！这位同学猜得没错就是……为你送上精美礼品，希望你继续支持电台！
猜错：亚男：他的答案是否正确呢，下面请我们的音控给大家播放一下这段歌曲吧！正确答案是….
裴：很遗憾他没有答对！
琰：虽然没有答对，不过我觉得啊，既然来到了我们晚会的现场，就说明一定非常喜欢我们的电台，那么为了感谢你对我们一直以来的支持，我们为你送上这个小礼物！希望你继续支持(或：这位小伙伴来到我们的台庆的现场就是对我们莫大的肯定，就为了这份肯定，我决定了，送你一份礼物，感谢你对工大电台的喜爱，我们会为大家献上更多更好的节目的)
亚男：好的，谢谢台上各位观众的积极配合，也谢谢台下各位观众的大力支持
琰：后面还有更精彩的节目和互动等待着大家
裴：让我们拭目以待！
互动串词
琰：哈喽，我们又回来了！不要怀疑你们的耳朵，向后看，这里！
冰：现在，我们又来继续今晚的（）行动啦！
琰：都说现在的人啊，90%都是手机控，现在，请大家配合我们。拿出你们的手机挥动你们的双手让我看到你们。
亚：看来小伙伴们都非常的热情啊！
冰：好了，可以放下了。打开你们的锁屏，下面我将提供一组数字，请大家记录一下。_____
琰：可能已经有朋友猜到了，没有问题，赶紧按下拨号键，成功打进来的观众将会成为我们本次互动的第一位幸运观众。
亚：接通电话之后，你们将会听到主持人对你们说的一句话。挂断电话之后，再由你们重复一下主持人的话，这将成为辨别你是否是本次活动的幸运观众啦！
（对话内容）冰：同学你好，恭喜你成为我们本次活动的幸运观众。现在请你记住并在挂断之后重复我的话：____
琰：好啦，朋友们，现在开始，请按键！【电台广播主持人对话】【电台广播主持人对话】
亚：好啦，礼品送出这么多，看来我们的任务完成得不错哦！
冰：是啊，我们今晚的互动也就到此结束啦！
琰：没有收到礼品的小伙伴也不要灰心，请怀着你们激动的小心情，继续观看我们的节目，精彩不容错过，错过可是不容原谅的！
亚：同时也请大家继续关注我们的工大电台，调频87.8兆赫，会有更多你意想不到的惊喜等着你哦！
冰：说好了的精彩，马上上演。我们三个就不要在这儿耗费时间了。
（报幕）
各省、自治区、直辖市、计划单列市广播影视局(厅)，新疆生产建设兵团广播电视局，总局机关各司局、直属各单位，中国广播影视集团各部门、所属各单位：
为了进一步加强广播影视队伍的职业道德建设，构建"三项学习教育活动"的长效机制，总局制定了《中国广播电视编辑记者职业道德准则》和《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》，现印发你们。请各单位将《准则》传达到全体广播电视从业人员，认真组织学习，加强监督管理。
国家广播电影电视总局
二○○四年十一月二十三日
中国广播电视播音员主持人职业道德准则
广播电视是当今最具影响力的大众传媒之一，是党、政府和人民的喉舌。为加强广播电视队伍建设，倡导良好的职业精神和职业道德，规范广播电视播音员主持人的职业行为，特制定本准则。
一、责任第一条 广播电视播音员主持人所从事的事业，担负着传播先进文化，弘扬民族精神，维护国家利益，促进经济社会发展，推动人类文明的崇高使命和社会责任。
第二条 热爱祖国和人民，珍视国家和人民赋予的权利，全心全意为人民服务，为社会主义服务，为党和国家工作的大局服务。
第三条 忠诚党的新闻事业，坚持党性原则，坚定执行党的路线、方针、政策。
第四条 自觉遵守宪法和法律、法规。
第五条 保守国家秘密。
第六条 真实报道新闻，正确引导舆论，努力传播知识，热情提供服务，不断满足广大人民群众的精神和文化需要。
二、品格第七条 广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德，谦虚谨慎，追求德艺双馨。
第八条 坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位，不迎合低级趣味，拒绝有害于民族文化、社会公德的庸俗报道。
第九条 努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境。不动员未成年人参与可能损害他们性格和感情的节目;对有可能被未成年人模仿而导致不良后果的播出内容和播出形式要加以防范。
第十条 采访意外事件，应顾及受害人及亲属的感受，在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害。
第十一条 尊重公民和法人的名誉权、荣誉权，尊重个人隐私权、肖像权。不揭人隐私，避免损害他人名誉的报道。
第十二条 尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益。报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时，录音、图像应经过特殊处理，使之不可辨认;不公布其真实姓名，不描述犯罪过程。
第十三条 同行之间互相尊重，互相学习，互相支持，开展正当的业务竞争。
三、形象第十四条 广播电视播音员主持人直接代表广播电台、电视台的形象，言谈举止有着广泛的社会影响和示范效应，应自觉树立良好形象，维护媒体公信力。
第十五条 树立良好的声屏形象，尊重大众审美情趣和欣赏习惯。服饰、发型、化妆、声音、举止等要与节目(栏目)定位相协调，大方、得体，避免媚俗。
第十六条 形象设计要符合中华民族的文化传统，不盲目模仿境外和外国人的形象，不用外国人的名字作艺名。
第十七条 少儿节目主持人的服饰、发型、化妆、声音、举止要充分考虑到对未成年人的影响，展示积极健康向上的形象和精神风貌。
第十八条 严格约束日常行为。在工作和生活中要保持良好仪表和文明举止;自尊自爱，不参加任何有损于媒体形象、自身形象的组织和活动;要有公众人物的自觉意识，接受社会、公众和媒体较常人更为严格的监督。
第十九条 确立正确的公众人物观念。尊重观众、听众，热情礼貌地对待观众、听众;不以个人知名度和社会影响寻求利益，谋求优惠、照顾和方便;在涉及个人的纠纷中，不以强调个人工作身份和个人知名度影响、干扰和破坏法律、法规的实施。
第二十条 努力提高政治素养、文化内涵、语言能力、心理素质，保持外在形象和内在素质的和谐统一。
四、语言
第二十一条 广播电视播音员主持人要积极推广、普及普通话，规范使用通用语言文字，维护祖国语言和文字的纯洁，发挥示范作用。
第二十二条 除特殊需要，一律使用普通话。不模仿有地域特点的发音和表达方式，不使用对规范语言有损害的口音、语调、粗俗语言、俚语、行话，不在普通话中夹杂不必要的外文。
第二十三条 用词造句要遵守现代汉语的语法规则，语序合理，修辞恰当，层次清楚。避免滥用方言词语、文言词语、简称略语或生造词语。
第二十四条 表达要通俗易懂、准确生动、富有内涵、朴素大方。避免艰涩、易生歧义的语言和煽情、夸张的表达。
第二十五条 不追求低俗的主持风格和极端个人化的主持方式。
第二十六条 与受众和嘉宾平等交流、沟通，做到相互尊重、理解、通达、友善，赢得公众信赖。
五、廉洁第二十七条 广播电视播音员主持人应该清正廉洁，自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义的侵蚀，反对任何形式的"有偿新闻"。
第二十八条 不利用工作、身份之便，直接或间接地为本人、亲属及其他人谋取私利。
第二十九条 不以任何名义索要、接受和借用采访对象的任何钱物，采访活动中不提出与工作无关的个人要求。
第三十条 严格区分新闻报道与广告。不以新闻报道形式为企业或产品做变相广告或形象宣传。
第三十一条 不从事广告和其他经营活动。不将自己的名字、声音、形象用于任何带有商业目的的文章、图片及音像制品中。
第三十二条 不私自从事未经本单位批准的节目主持、录音、录像、配音工作及以个人赢利为目的的社会活动。
第三十三条 自觉遵守有关廉政的规章制度和财经纪律，自觉接受人民群众的监督。
六、附则第三十四条 全国各广播电视制作、播出机构的播音员主持人遵守本准则。
第三十五条 违犯本准则的播音员主持人，将在行业内通报批评;触犯党纪政纪的，给予党纪政纪处分;触犯法律的，移送司法机关处理。
应聘主持人自我介绍，主持人是指具有采、编、播、控等多种业务能力，在一个相对固定的节目的个人。集编辑、记者、播音员于一身。在广播或电视中，出场为听众、观众主持固定节目的人，叫做节目主持人。由固定的真实人物为听众或观众主持固定的节目，叫做主持人节目。那么众所周知的，主持人就是要口才好，在面试的时候怎样才能把自己的好口才表现出来？接下来这篇呢是小编带给大家的应聘主持人自我介绍。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
应聘主持人自我介绍一：
大家好，我叫xx，我喜欢看书，酷爱音乐，钟情书法，热心写作，它们是我快乐的源泉，心灵的港湾，思想的凝聚。我善于自主学习，习惯独立思考。喜欢参加集体活动，有团队精神。我接触主持是从声音开始，语言是人们沟通的桥梁，声音就是语言的生命，如果眼睛是心灵的窗户，谈话就是真情的流露，而主持人的谈话不单单是流露，更是升华。从传递信息到表达情感，我渐渐爱上了主持这项艺术并且期待能做这样一个沟通的使者。在我的眼中主持可以用英文的三个C来概括——竞争·合作·挑战，我最看重的是合作，无论是对台下观众，还是台上的伙伴，只有合作才能将这种舞台艺术表现到完美。虽然我没有丰富的舞台经验，没有太多的主持经历，但我愿意用热情与执着去兑现诺言，用细心与认真去完成工作，用谦虚与理智见证成长。用“初生牛犊不怕虎”的闯劲儿来享受挑战的精彩，我相信，“有梦想就会有奇迹”！而今天站在这个舞台上我真正感受到主持的魅力，那就是：“声音无界，真情无疆。”
应聘主持人自我介绍二：
大家好！
我是来自北京航空航天大学的安娜，从小学主持内蒙古电视台《娜荷芽》节目开始，我就深深喜欢上了主持人这个职业，从各类辩论演讲比赛冠军到杂志封面，/fanwen/1605/从魅力宝贝全国亚军到中央电视台2016世界杯足球宝贝，从电视主持到电台主持，现在的我终于有机会站在央视的舞台上，与这么多优秀的名嘴一起展示真我风采，请允许我用我所会的汉语英语蒙语德语四种语言说“***（蒙语你好），IchbinAnna,pleasesupportme,谢谢大家”幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。
我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧；会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。
好诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，一曲龙船调，回绕洞庭北。两江汇流，三镇鼎立，九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼，看不够的是晴川芳草鹦鹉洲，唱不够的是长堤画廊铺锦绣，爱不够的是东湖碧波荡温柔。
故乡不仅美丽，而且深邃。挥却世纪的风烟，掀开岁月的史册，美丽的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先辈；谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边，辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠；在她的胸前，无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊，是中国近代革命史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映，讲不完那里历史的厚重，那截江流曾载走多少不屈的呐喊，那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影，那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动，和祖国一起迎来新生；那里的人民曾充满豪情，欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天，那里的大地已是硕果累累，那里的蓝天已是万里碧空，那就我可爱的家——武汉市武昌城。
谢谢！
以上应聘主持人自我介绍为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多面试自我介绍范文，尽在自我介绍
新闻和播音主持专业毕业生实习日记范例
##第1篇：电视台实习日记西南民族大学
学生实习日记
（至少写20篇，可以打
印）
教学单位：
级、专业：
学生姓名：
学生学号：
实习类别：
实习单位：
起止时间：
20－20学年第 学期
教务处制
使用说明
一、本实习日记为参加我校各教学单位按教学计
划要求组织的各类实习的学生填写。
二、实习学生应如实记录实习过程中主要工作、
学习、活动情况及心得体会等内容。
三、实习类别填写“课程实习”或“毕业实习”。
四、实习日记填写次数根据实习情况而定。
五、实习日记作为评定学生实习成绩和实习总结
的重要依据。
六、本日记使(本文来自：池锝范文网:##播音主持实习日记)用结束后由各教学单位存档备查。
西南民族大学学生实习日记
日期：2016年12月10日
日期：2016年12月11日
##第2篇：播音主持实习报告播音主持实习报告
播音主持>实习报告（一）
过在学校一年来对专业的学习，暑假期间我来到河南电视台进行专业实践，一是为了自查自己一年的学习成果，二是通过真正的实践学习书本上学不到的东西。通过这20天的学习我不仅在专业上得到了提高，在其它方面也学到了不少东西
（一）专业方面的认识
在大一一年我初步学习了如何发声，如何领会把握稿件等，但是都只是基础课程，虽然在学校电视台也有一些锻炼，但是和真正的电视台工作相比那些远远不够。
暑假实习我来到的是河南电视台，被安排在八频道《税法与民生》节目组，刚到办公室节目主编让我填写>个人简历，特别是在大学的一些实战经历，可能是因为在校台有一定的采访主持经验所以被派到外采记者一组，学习如何采访以及做出镜主持。因为这档节目和“税”联系比较密切，而且专业性较强，假如你不懂国家基本税收政策，没有及时了解>税务工作最新方针就会一头雾水，不知如何下手。刚开始的几天每天晚上我都会上网查询和税收有关的知识，了解什么叫个人所得税，什么叫进出口退税??与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。
1、电视台不是港湾，是战场
几天之后主编让我跟随台里记者在郑州二七广场对过路行人进行随机采访，老师示范之后就交给了我，说真的以前采访对象都是学校认识的同学，现在突然变成采访陌生人虽然表面镇定可是心里还是一个劲的打鼓，刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访，那就继续找下一个目标，有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容，有些是长篇大论的说却不点题需要你引导他，那天天气很热，再加上第一次采访心里有点紧张，简单的街头采访耗费了我们不少的时间，采访完了后背全是汗水。回到台里交到后期去剪辑，牛老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。晚上下班之后钱老师（记者）和我聊天他说：当你拿起话筒和你的受访人谈话时，他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者，这个时候你的自信就显的更加重要，电视台不是港湾，是战场。仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实，那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的，到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。
2、机会总是给有准备的人准备的
在学校的日子真的很>幸福，老师手把手的交给你专业方面的知识，如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你，但是来到电视台就不同，虽然你是一个实习生不是真正的主持人，可台里的老师不会主动告诉你要做什么，事前要注意什么问题。只有靠自己去留心观察认真学习，在电视台如果自己不主动汲取知识，谁都不会告诉你。“机会总是留给有准备的人”这句话可能是我这次实习感触最深的了。
我所在的节目属于日播节目，节目不仅要求质量，而且要求速度。在我来的第二个星期节目主持人因为一些原因不能主持，通过出镜记者的推荐，加之我学的就是播音主持专业，主编看过我的采访后决定让我试试，当时听过之后很兴奋，因为机会真的来了，可是也有一些担心，毕竟自己只是一个大一的学生，但是想到台里既然愿意让我试试的机会就代表别人还是相信我，还是看好我的。于是拿到主持稿子的当天晚上我就积极准备，虽然台里演播室有提字器但我还是把串词背下来。第二天下午化妆师给我化好妆后因为自己的充分准备还是信心十足的开始了。过程中毛病也不少，有些语言不够口语话，语气不够亲切等等，在录制的过程中电视台老师在一旁耐心的指导我，短短的几百字因为自己的小小紧张还是浪费了不少时间，最后还是圆满完成，至少自己对自己的表现还是挺满意的。通过剪辑交给主编看过之后，他给我提了一些专业上的意见，也得到了他的肯定，最开心的是他说，你们学校的学生上手很快啊！那个时候再想想在学校韩老师每天早上要求我们练声，心里特别的感激她。
周一下午六点十五我主持的《税法与民生》在八套播出，节目的老师们坐在办公室一起看，边看边说，真看不出来是一个大一的学生。看着电视里的自己开始那种激动的心情反而没有了，只是很平静的想作为一个播音主持专业的学生，要做的是在学校努力不断完善自我，充实自我，当自己达到了一定水平机会来了就能充分把握，有一句话说的很好“如果你没有那么大的脑袋，就算给你个大帽子你也带不好”通过这件事我理解了“机会总是留给有准备的人”这句话的真正含义
（二）专业上的目标
1、力求掌握采，编，播技能
除了专业上学到了很多学校学不到的东西之外。让我感触最深的是作为主持专业的学生要掌握采，编，播技能。有一次我们采访回来要写关于“三新”大讨论的新闻稿，我费了很大劲把稿件写好后，编导老师看了一眼就扔给我让我重写， 他什么意见也没提就是让我重写，回到电脑前我仔细询问其他老师上网又查了一些资料，重新写好交给他，他看了看说：“不行，连个新闻都写不好干什么电视！” 边说边把我的稿件删删改改，最后剩了不到几句话，他又添了些内容这才算完成。下班了之后，他闲下来跟我说：小郭，我也知道你的专业是播音主持而且是个大一的学生，但是在战场上别人不会因为你是个军校的学生而放你生路，在电视台也一样，你不是个说话的机器，你要做的是个多面手，只有这样别人才敬佩你。
2、要做一专多能的电视人
在我这几次的采访中印象最深的是采访河南社科院院长刘道新老师，在去的路上编导老师告诉我，去年《鲁豫有约》就专访过刘院长，本来还不紧张的我有点害怕。 还好刘院长平易近人又特别健谈，但是在采访的过程中一些问题总是让我觉得很老套没什么新意，可我又不敢随意设置别的问题。在采访到最后时我稍稍和刘院长提到了'税'这个字在古代作为象形字的含义，于是他很有兴趣的跟我分析了'税'作为小篆时的解释，就这样一问一答聊了很多编导都没有涉及的话题，这次采访主编看完之后很高兴。假如我在学校只是学习而不涉及其他方面的知识，这次的采访可能只是一次平淡的交谈，但
是现在不仅仅是采访更能体现记者的知识面。平时多多积累，多多学习各方面的知识，在关键时刻会发挥重要的作用
（三）做人与做事的启示
1、做事要谨慎，做人要谦虚
虽然我是一个实习生还没有踏入社会但是待人接物如何谦虚谨慎还是要注意的，这次在台里实习，不仅仅学习专业知识在做人做事上也学到了许多，刚到电视台的时候因为每个人的个人修养素质不同，有些人热情有些人冷淡，这个时候假如你以一种孤傲的态度对待他人，不仅学不到东西很有可能引起别人的反感，让整个实习一无所获甚至无法拓宽自己的交际圈。从一开始我就抱着学习的态度主动向老师请教，写采访词时和编导老师积极沟通如何设置问题，如何写自己的出镜采访词，在外采的时候，与摄像老师配合。在电视台期间我利用自己的空余时间向后期制作的老师学习了简单的剪辑方法，可以说谦虚主动的向他们学习不仅仅充实了自己的头脑，更给别人留下了好的印象。
（四）实习>收获
通过这二十多天的实习，我不仅仅是专业上的提高，最大的收获是如何做一个合格的记者，如何做一个称职的主持人，如何谦虚谨慎利用团队精神做好工作。如果在实习之前我还是个清涩的学生，那么二十多天的实习生活让我突然成长，想好了自己以后的发展方向，制订了切实可行的学习计划。也就是在这二十多天改变了我许多的想法，以后做为一个主持人，一定要把基础打好学扎实，二是要广泛涉及不同领域的知识，充实自己的内涵。三是做个一专多能的人。只有这样才可能踏踏实实走上工作岗位，才能做一个别人都无法替代的主持人。
播音主持实习报告（二）
一不留神，便跨入大三的门槛儿了。这让我既感到庆幸，又有些紧张。庆幸，是因为我大三了，学业已经进行到第二阶段了，学习到了许多专业上的知识，处世之学以及不是我们本专业的知识。再过两年学费也不用父母再操心那么多了，还有一年我就可以养活自己，还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅，但是我相信这是每个人都必须面对的话题。父母生养我们，为的就是希望我们将来能出人头地，希望我们能在这个熙熙攘攘的繁华都市里有个立足之地。这也是我最大的愿望。人生在世，谁不为一斗米折腰？奋斗，所以必须忙碌。紧张，也是因为我大三了。很快就要踏上社会的征途了。我还有两年在校学习的机会，所以学什么都得抓紧了。很快就要集体外出实习了，这次实习关系到我们今后的就业方向，所以每个人都必须认真而严肃的对待。九月份我便开始联系实习单位。因为一直都很喜欢播音主持，所以选择去xx人民广播电台实习。其实也挺想跟着大部队一起去靖西的做实习导游的，因为听说那里山好水好人更好。经过深思熟虑，还是选择了独自一人去考验这漫长的一个月的实习生活，自己的人生要自己去创，路上不会一直都有跟你牵手的同伴。相反，竞争>对手会时刻出现在你的左右，等待你与他垂首言败。又有谁会静静的等待对手向你发出示威！所以我选择了独自面对人生赐予我的考验。送走第一批去靖西通灵大峡谷的同学们，便更加紧张了。实习生活将要开始，接下来等待我们的，我们将要面对的又是一些什么样的问题。真的如老师所
说的那样令人难耐吗？
我带着满脑子的问号，我于9月23日踏入xx人民广播电台的大门。说到这我首先要感谢我实习的指导老师孙明萌老师。他的播音名叫贺阳，是电台卫星广播的主持人与播音员。他不但经验丰富，而且为人友善和蔼。这一个月里，他教了我许多课本上以及以前在电视台都学不到的知识，并切答应我以后不管什么时候都可以教我专业知识，这让我激动不已。虽然他的时间总是以分钟来计算，但是不管我问他什么问题，他都会耐心的，不厌其烦的传授给我他所知道的知识与见识。经过这次学习，我对广电的认识加深了。xx人民广播电台成立于1950年5月1日。50多年来，在区（省）党委和政府的领导和关怀下，在各族人民的热情支持和帮助下，经过全台职工的努力，在广播宣传和事业建设方面都取得了巨大的成绩。全台干部职工队伍从小到大，技术装备从落后到先进，广播发射率由弱到强，广播频率由少到多，广播人口覆盖率不断提高，广播节目越办越丰富，发挥了党和政府喉舌的作用，受到广大听众的。目前，xx人民广播电台有6套节目，全天播音98小时20分。
其中，卫星广播（新闻综合频率）全天播音18小时；经济广播全天播音18小时；教育生活广播全天播音18小时10分；文艺广播全天播音18小时10分；对外广播全天播音8小时；交通台全天播音18小时。卫星广播、经济广播、文艺广播讯号传输通过“亚洲3s”卫星传送；卫星广播、经济广播节目利用中波和调频覆盖全区；教育生活广播节目利用调频覆盖南宁市及周边地区；文艺广播节目利用调频覆盖南宁、柳州、梧州、玉林等中心城市；对外广播（对外称xx对外广播电台）通过两个短波传送，节目覆盖越南全境和柬埔寨、老挝以及泰国东北部；交通台调频立体声同频全区覆盖。xx人民广播电台坚持新闻立台、专题强台、文艺活台、质量兴台的办台方针，不断深化广播改革，强化宣传管理，牢牢把握正确舆-论导向，确保安全播出，不断提高宣传质量，实施精品工程，截止2016年，全台有70多件作品区获全国“五个一工程”奖、中国新闻奖、中国广播奖等国家级政府奖。近年来，xx人民广播电台投入大笔资金建立了link2000数字音频播控系统，实现录制、传送、管理、播出等的网络化，提高节目制作工作效率和节目播出质量，广播技术数字化进程进一步加快。
在整合提升传统的空中广播与互联网优势的基础上创建的xx人民广播电台网站于2016年10月29日正式开通，成为xx首家广播节目网上同步直播和精品栏目网上点播的网站。由于覆盖面的扩大和广播节目质量的不断提高，xx人民广播电台拥有越来越多的听众。权威机构调查结果显示，xx人民广播电台仅xx范围内听众规模近3000万，忠实听众1770万，受众对主流新闻媒体的接触率，xx电台仅次于电视而高于其他媒体。因为我是在卫星广播实习的，所以对卫星广播的内部结构的了解更深一些。全天24小时只有凌晨三点到五点两个小时的休息时间。凌晨五点整的《晨光第一线》是一天节目的开始，内容有旅游天气，岁月如歌，健康有约，三色玫瑰坊等。六点是《资讯早班车》，六点半转播中央台，新闻和报纸摘要。其他时间便是卫星广播的特色节目，如《天天说法》，《八桂新视野》，《纯美听觉》等。我最清楚的记得从周一到周五下午六点的《财富金手杖》直播节目。因为主持人是我的老师贺阳。我去电台的第一天不但进了录音室，还有幸进了直播间。才进电台实习第一天就进了直播间，这在电台的历史上去绝无仅有的。电台规定实习生要在电台实习三个月以上才可以在有老师的陪同下进直播间。所以我非常的感谢我的老师 ，他可是拿他的饭碗做赌注把我带到直播间的里面的啊！这个节目的主要内容是股票信息，股票离不开数字。拿起稿件的第一刻我便吓呆了！这么
多奇奇怪怪的数字让我录音都难播得顺口，更何况是直播！心地里不由得更加佩服我的贺阳老师来。直播是有很多规矩的。其中有一点就是不能停超过六秒钟。在我的老师还没告诉我播音主持的诀窍前，我认为主持人必须非常的熟悉稿件，才能达到整个过程都顺利流畅，才能完好的表达稿件的意思。但是我的老师告诉我，做为一个好的支持人，不能光靠背稿，还必须学会快速浏览并理解稿件才能在短时间内完全掌握稿件并把其播好。因为稿件一般都是节目开始前10分钟到5分钟才到主持人手上的，根本就没有很充分的时间去背稿。要掌握快速浏览的技巧就必须多读书，多锻炼，多上口。我在台里实习的时候发就发生过一次6秒事件。一位主持人在做直播节目的时候停了6秒钟，然后直播间外的工作人员马上切换广告。接着就是紧急会议，轰动整个台。可见事情的严重性。主持人是整个节目的核心人物，掌控时间必须精确到秒。什么时候该切广告，什么时候改报时间，主持的节目必须什么时候完满的结束，都必须有一个严格的程序记在心中。
当遇到特别问题时要镇静，以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆满解决，最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的作业知识做后盾。努力学习很重要！
播音主持实习报告（三）
xx 年七月中旬的一天，我与另外三位同学，带着学院的实习推荐信，来到位于北京市石景山区的中国国际广播电台，开始了为期一个月的实习历程。
中国国际广播电台（ cri ）创办于 1941 年 12 月 3 日 ，是中国向全世界广播的国家广播电台。其宗旨是“向世界介绍中国，向中国介绍世界，向世界报道世界，增进中国人民与世界人民之间的了解和友谊”。电台目前使用 43 种语言（ 38 种外语和汉语普通话及 4 种方言）向全世界广播，共有 38 种外语干部近 800 人，编辑记者以及专业技术人员等近 600 人，外籍工作人员 100 余人。
我们实习所在的部门是华语环球广播中心的广客闽潮节目部。 华语广播是中国国际广播电台使用母语向世界各地华侨、华人和港澳台同胞及其他人士传递新闻信息的主要渠道，其对象是海外华侨、华人、港澳台胞，中国驻各国使领馆人员，中国驻外机构人员、劳务合作人员、远洋海员、中国留学人员，新移民，以及懂汉语和正在学习汉语的外国人士。 现在，华语台共有编辑、记者、播音员和节目主持人 68 名，设立了包括广州工作站在内的 10 个华语台台属机构。
根据各自使用的方言，我们几个实习生被分别分配到潮州话、客家话、广州话三个不同的节目部。实习的第一天，除了办好实习报到手续之外，便是回办公室熟悉领导、同事们的称呼和职务，并由每个节目部的负责人给我们介绍节目的制作流程，分配实习的工作任务。
我所在的潮州话节目部，从周一到周日，每天都有固定的对外广播节目，其中，除了每日必有的“特色新闻”之外，还有时事报道、中国周刊、世界周刊、潮汕艺苑、工夫茶座、四海潮人、听友信箱、今日侨乡、五彩周末、乡音乡韵、在中国旅游、侨讯专递、动感中国、视点、经济纵横等栏目。
##第3篇：广播电视新闻专业毕业生的实习日记一、实习性质与目的
根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标，学生必须参加教学计划规定的各种实习，并认真完成实习任务。
专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节，通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养学生的实践能力和创新精神。
（一）具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态，对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对广播电视新闻学专业的热爱。
（二）具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。
（三）与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承担特定的专业任务，培养学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行专业素质的综合训练。
通过对学生毕业实习情况的考察，全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况，检验理论联系实际的能力，检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。
二、实习内容
（一）新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的策划、创意和制作等业务。
（二）新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。
（三）新闻事业的现状及发展态势。
（四）新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。
（五）相关的管理工作。
三、实习任务
（一）了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。
（二）通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程，增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。
（三）了解平面媒体的运作流程，增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。
（四）了解网络等新兴媒体运作流程，增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。
（五）在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，并进一步提高学生适应社会发展，与人交流沟通的能力。
（六）通过实习活动积累资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期准备。
四、实习要求
实习程序与时间安排
毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期，全程要求达到8周。
五、实习指导与管理
实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任，其职责是：
（一）掌握实习生落实单位的情况，必要时协助学生寻找实习单位；
（二）定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的问题，及时向系实习工作管理领导小组汇报情况；
（三）组织实习生开展实习汇报和经验交流，指导撰写实习报告；
（四）论文指导教师和班主任评定实习成绩。
学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。
六、实习单位的选择与落实
采取分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位，如：各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素质，实习单位应由学生自行联系，确实有困难的，由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。
七、实习纪律
1.遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项基本原则，严守新闻职业规范。
2.遵守实习单位的各种规章制度，主动热情承担工作，尊敬师长，谦虚谨慎，团结合作，注意人身安全。
3.实事求是，主动向指导教师汇报工作。
4.按时实习，准时返校，按照要求认真撰写实习报告。
八、实习考核方式与成绩评定标准
学生在实习过程中，应根据实习大纲和具体计划，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发现的问题，并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时，学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。
学生实习结束后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分，评分按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。成绩及格以上的学生，可获得该次实习的学分，凡成绩不及格的学生，必须重修；缺实习成绩或实习成绩不及格的学生，毕业时按结业处理。
九、实习报告的内容与要求
实习报告一般由下列几部分组成：
1.实习单位概况；
2.实习岗位职责的具体内容；
3.实习工作的详细过程；
4.实习的具体成果（附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带，有相关主管批示的节目播出或作品录用证明，栏目、节目策划论证文本，节目获奖证书原件等）；
5.实习效果分析；
6.对专业基础理论教学的意见或建议。
新闻和播音主持专业毕业生实习日记范例 [篇2] 新闻专业实习日记(一)今天，是我正式开始实习的第一天，实习的地点是江苏省连云港市电视台的广告中心市场部。通过广告部唐主任的简单介绍，我了解了我实习部门的作用。通过具体的交谈，我才知道了自己实践知识的匮乏，虽然大学生涯过半，但是我们掌握的只是理论知识。比如，主任问我们是否会平面设计，我们说不会;是否会简单的photoshop，我们还是不会。连主任都感叹我们学习课程实践的缺乏。这次经历告诉我，我们掌握课本知识后，要努力运用到实践当中，要学会快人一步，才能在将来的工作中优人一步。
这次是我从小到大第一次工作，所以尤其重视。由于今天是第一天，而且我们没有任何经验，所以只能在里面翻阅报纸，抑或是察言观色。虽然我们现在提供的帮助不多，但是主任说过些天有个策划活动会让我们一起参加。我们暂时只能帮忙倒倒垃圾、搬搬植物、传传材料。
希望在明天或者剩下的实习日子里，能够有具体的工作分派给我们，锻炼我们的意志力和能力。
新闻专业实习日记(二)实习的第二天，是一个非常好的开始，因为已经从无所事事开始涉及到专业的工作方面了，一起工作的哥哥姐姐对我们也很照顾和帮助。我们现在已经参加了连云港电视台广告中心市场部的一个策划项目，这个项目是关于连云港电视台tv团购电动车专场的一个活动，我们参与了策划方案以及平面设计，目前还是初级阶段。
由于我们对photoshop了解甚少，所以在开始做平面设计的时候我们要先学习这款软件，它的功能以及每个按钮的作用还有它能够带来的整体效果。这样的学习也给我们初次工作增加了难度，从网上下载了实习教程，自己先研究。虽然有些辛苦，但是很高兴，从小到大第一次脱离了校园参与到社会工作当中。
今天来了个新的男实习生(小金)，学习的是市场营销，比我们学习新闻的更加有优势。广告部的主任给我们布置了三个任务，是针对这次电视台tv团购电动车的。一个是设计这次活动的入场券，一个是设计活动开始的时候电视台大屏幕上滚动的背景文字，最后一个是关于登载到报纸杂
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