首页 > 活动资讯 > 两学一做活动情况报告

两学一做活动情况报告

时间:2018-04-24   来源:活动资讯   点击:

【www.gbppp.com--活动资讯】

两学一做活动情况报告 第一篇_“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

两学一做活动情况报告 第二篇_“两学一做”学习教育活动汇报(通稿)

XXX单位

“两学一做”学习教育活动汇报

XXX单位按照市委关于“两学一做”学习教育的安排部署,坚持从严从实要求,精心谋划推动,扎实开展学教活动。

一、迅速学习传达,全面启动学习教育。全市动员会后,XXX单位及时召开班子会,对学教活动先学一步,吃透活动精神,把握活动要求,研究活动推进。一是加强组织领导。成立了以党工委书记为组长的学教活动领导小组,做到有人抓、有人管、有人负责;二是科学制定方案。结合实际,将学教活动与园区各项工作紧密结合,制定了《“两学一做”学习教育活动实施方案》,明确了活动要求、内容及方法措施,使活动开展有章可循。三是广泛宣传动员。于4月25日召开学教活动动员会,对学教活动全面动员部署,参会范围扩大到机关全体党员干部,实现了人员全覆盖。

二、摸清党员底数,深入推动活动开展。一是摸底核查。集中开展党员组织关系排查工作,全面掌握辖区党员基本信息、组织关系转接、交纳党费、参加组织活动和外出流动等情况,使每名党员都纳入党组织管理,参加学习教育。通过排查,组织关系转出3名,转入5名。二是营造氛围。建立微信群、微信公众号,通过新媒体、新形式大张旗鼓宣传“两学一做”活动,同时在园区周围悬挂“学党章党规 学系列讲话 做合格党员”等

内容的宣传条幅,着力营造了人人皆知的良好氛围。三是深入学习。对照要求书目,结合干部读书活动,制定学习计划,坚持每周五学习例会,党员领导干部带头辅导授课,做到会会讲,人人学。及时在微信群推送学习资料,在开展专题讨论的同时,经常开展“微讨论”,交流学习心得,发挥新媒体学习教育平台作用。积极开展手抄党章活动,每天发布当天需抄写内容,引导党员通过每天抄写,逐条逐句领会,坚定党员理想信念,提高党性觉悟。此外,结合XXX活动,于5月27日,组织机关全体党员干部到XXX参观学习,感受浓厚的xxx文化信息。

三、突出问题导向,推动边学边改。XXX单位坚持以问题为导向,带着问题学,针对问题改。结合党政机关作风整顿工作,XXX单位积极开展作风督查,对发现的问题列出问题清单,深刻剖析原因,即知即改。针对部分党员干部时间意识不强,纪律松散等情况,完善制定了请销假制度,机关干部纪律意识明显增强,工作积极性明显提高。此外,就机关学习不积极、不主动等问题制定了整改方案,正结合学教活动持续整改推进。

【两学一做活动情况报告】

“两学一做”,基础在学,关键在做。下一步,XXX单位将以打牢党员干部思想政治基础为切入点,以建党95周年纪念活动为契机,创新学习教育的方式方法,端正学风、注重实效,确保“两学一做”活动真学真做真出效果。

两学一做活动情况报告 第三篇_“两学一做”活动开展情况小结

“两学一做”学习教育活动开展情况

为认真落实“两学一做”学习教育活动,我院精心谋划,周密部署,为念好“紧箍咒”,层层传导压力,扎实推进“两学一做”教育活动活动的前期准备工作。

一、认真谋划,做好学习动员

近日,印发了《关于在全市深入开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知,对搞好学习教育作出了明确要求,我院高度重视,严格落实好党组织主体责任和支部书记第一责任人责任,积极行动、提前谋划、及早着手,层层传导压力,加强力量保障,制定了符合我院实际的学习教育实施方案和推进计划。广泛深入地做好党员思想发动,及时向全体党员传达“两学一做”学习教育的各项要求,充分运用宣传栏、网站进行宣传,大力营造了良好舆论氛围,激发了党员投入学习教育的积极性和能动性,为开展学习教育筑牢思想基础。

二、突出重点,扎实稳步推进

重点突出三个明确:一是明确学习目的,解决党员思想认识模糊的问题。及时组织全体党员认真学习“两学一做”的重要性、必要性、紧迫感,让全体党员干部从思想上真正明白开展“两学一做”专题教育活动,目的是解决党员党性意识弱化、宗旨意识淡薄、组织纪律涣散等问题,是解决党【两学一做活动情况报告】

员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,是解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实解决好党员干部思想认识上的模糊。二是明确学习内容,解决党员“学什么”“做什么”的问题。在学习形式上要求采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等方式;在学习内容上要求学习《中国共产党章程》、新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《习近平总书记关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神等,着力解决好党员干部“学什么,做什么”的问题。三是明确学习要求,解决党员学不主动的问题。要求全体党员尤其是党员领导干部要增强学习意识,带头自觉学习、主动学习、终身学习,提升战略思维、辩证思维、综合决策、驾驭全局能力;要求增强看齐意识,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,经常、主动向党中央和上级党组织看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,提升思想定力、行动定力和政治定力;要求增强党性意识,自觉高标准要求自己、磨练自己、提高自己,讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,时时刻刻、事事处处为党、爱党、忧党、护党;要求增强纪律规矩意识,把纪律规矩挺在前面,严格落实党风廉政建设主体责任,以“忠诚、干净、担当”和“三严三实”为标尺,争做“学习、团结、清廉、实干”的表率,为科研事业贡献力量,努力争

做一名合格的党员。

两学一做活动情况报告 第四篇_乡镇“两学一做”学习教育活动前期开展情况报告

乡镇“两学一做”学习教育活动前期开展情况报告

乡镇“两学一做”学习教育活动前期开展情况报告

今年以来,镇党委坚持把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务,超前谋划,主动作为,为学习教育全面开展、取得实效奠定了坚实基础。

一、抓贯彻,安排部署到位

自全县《“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》印发后,镇党委及时认真学习领会《实施方案》精神,并认真研究讨论具体落实措施,制发了《在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》等文件。同时注重分类施策,分别制发了《“农村、社区、‘两新’组织、机关支部”指导意见》,要求各支部切实履行党建第一责任人职责,从严从实谋划、部署和落实好“两学一做”学习教育工作,真正把党的思想政治建设抓在日常、融入经常、形成常态。为确保活动实效,我镇于4月28日组织镇村(社区)干部、企事业负责人、民情观察员,召开了“两学一做”学习教育座谈会,安排部署了全镇“两学一做”学习教育活动,做到时间明确、任务明确、措施明确、责任明确,确保学习教育顺利推进,取得实效。

二、抓调研,摸排实情到位

结合“双找双配套”活动,各支部深入开展党员组织关系集中排查工作,逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流出流入地和作用发挥等情况,确保每一名党员都参加“两学一做”学习教育,做到全覆盖、零遗漏,为开展民主评议党员打好基础。截止目前,全镇现有党员893人,其中流动党员123人,失联党员1人;清查整理档案861份,做到一人一档。

三、抓学习,思想认识到位

镇党委坚持先学一步、深学一层,认真学习《党章》、《准则》、《条例》及习近平总书记重要讲话精神,筑牢“关键少数”的思想基础。4月18日,镇党委利用周前会,组织镇村干部、村(社区)支部书记学习了习近平总书记重要批示和毛泽东同志的《党委会的工作方法》,要求将《党委会的工作方法》及时贯穿到班子成员和村(社区)支部的日常工作中,坚持求真务实、密切联系群众。

四、抓保障,分类指导到位

镇党委每月召开党委会,研究党建工作。对农村党组织,以“堡垒提升工程”为主线,结合“三分类三升级”活动,有效提升农村党员服务意识、责任意识。目前按照“农村基层组织规范化建设”工作要求,对各村(社区)村级活动场所进行改造升级,对后进村支部进行整顿转化,并选派1名机关党员指导工作,全面提高基层党建规范化制度化水平。对机关党支部,以“三亮三比三评“活动为抓手,全面实行党员挂牌上岗、亮明身份。

五、抓宣传,营造氛围到位

充分运用LED、橱窗、标语等宣传形式,加大“两学一做”学习教育宣传力度,动员广大党员认真参与,扩大群众知晓率。截止目前,共制定LED滚动宣传标语3条,在公路沿线悬挂标语3幅,及时更新了宣传橱窗内容。

六、抓统筹,融入结合到位

坚持把“两学一做”学习教育与镇村换届选举工作相结合,强化纪律意识,严肃换届选举纪律,重点查处拉帮结派、拉票贿选等违纪违法行为,确保换届风清气正;与推进精准扶贫相结合,大力实施产业扶贫、兜底扶贫,确保年内减少295户贫困户;与推

进经济社会发展相结合,找准服务大局的切入点,紧盯“xx、井研、五通半小时经济圈”发展定位,着力打造生态农产品生产基地、特色乡村旅游休闲基地。

两学一做活动情况报告 第五篇_2016年“两学一做”情况汇报

坚持“两学一做”锻造校园先锋提升教育质量

——乌苏市第一中学“两学一做”情况汇报

乌苏市第一中学成立于1952年,集人文、生态、园林为一体,是天山北麓历史悠久的育人学府。学校有4254名学生,83个教学班,368名教职工,其中党员教师114人。学校以“两学一做”学习教育活动为契机,深入学习贯彻习近平总书记建党95周年上的讲话 ,采取有力措施强化教师队伍建设,有效推进了学校各项工作。

一、采取措施

(一)做到四个坚持,确保“两学一做”学习教育活动扎实顺利开展。一是坚持全员覆盖。学校党总支通过重温入党仪式、讲党课等方式,组织在职党员重学党章党规、深入学习习近平总书记系列重要讲话,并通过学校微信公众号、qq群等让离退休党员学习,做到学习传达一个不漏。二是坚持以活动为载体。学校党总支开展了手抄党章竞赛、知识竞赛、演讲比赛、党员非党员结对子等一些列“两学一做”学习教育主题活动,深化全体教职工思想教育,凝聚了学校发展共识。三是坚持征求意见,切实改进工作作风。学校利用家长会、离退休教师座谈或等积极征求“两学一做”学习教育的意见建议。四是坚持典型带路。学校开设骨干教师研修班,并以新老教师帮教的形式对青年教师在教学方面进行指导,

加快年轻教师的成长。

(二)突出三个结合,确保“两学一做”学习教育活动与学校中心工作紧密结合。一是将“为认同而教育”的办学理念融入到“两学一做”教育实践活动中去,让教职工们强化对中国共产党的认同,深入学习党章党规、学系列讲话等内容。二是把“两学一做”学习教育活动同学校常规管理相结合。学校积极开展各类教育活动,并利用多种形式进行德育教育,宣扬“两学一做”相关内容。三是把“两学一做”学习教育活动同扶贫帮困工作相结合。

(三)落实两项举措,确保两学一做学习教育活动取得实效。一是完善工作机制,进一步规范学校管理。今年以来,学校教代会对学校的各项规章制度进行健全和完善。清理了不符合要求的4个制度,新建了5个制度,修改完善了13个制度。二是完善德育管理,广泛开展德育实践活动。

(四)围绕一个中心,促进学校“四好”教师队伍建设。在“两学一做”学习教育活动中,学校党总支特别注重教师队伍思想政治教育。组织学校教职工,特别是党员和中青年骨干教师,紧紧围绕“坚定理想信念,牢记岗位使命,争做优秀党员”这一主题,以师德教育实践活动为载体,通过文艺演出、知识竞赛、演讲比赛、大讨论等活动,潜移默化地提升师德素养。【两学一做活动情况报告】

二、取得的成效

一是通过活动的开展,学校教职员工的作风建设得到进一步强化,个人素质不断增强,人人奋进,个个争先,在校园里形成一种积极向上的教学风气。

二是在教学管理方面,学校制度趋于完善,中层领导及各年级管理者的服务意识和执行能力显著增强,管理模式更加人性化、精细化、科学化。

三是在教师队伍建设方面,新的一批骨干教师已经初具规模,教师队伍的整体专业水平有了明显提升。在课堂教学方面,课堂结构更趋于合理,课堂教学效率显著提高。 四是教学成绩显著提升,高考成绩更是芝麻开花节节高。2016高考再创历史新高。600分以上8人,哈斯同学以622分获得塔城地区文科状元,自治区民考汉第13名的好成绩,勾薪瑞以644分获取塔城地区第七名(汉语言第六名)的好成绩;500分以上162人,位居塔城地区第一,重本人数攀升到305人,突破300大关,一本、二本合计698人。

以上是学校“两学一做”活动的一些做法。今后,在“为认同而教育”的办学理念的引导下,学校会进一步开展宣传,深化调研指导,严格遵守学习计划,扎实开展学习教育,力争以“两学一做”学习教育活动更上新台阶。

两学一做活动情况报告 第六篇_2016“两学一做”活动总结

“两学一做”活动总结 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党,向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照上级党委有关指示精神,结合学校党支部实际,日前在全体党员中开展了“两学一做”教育活动。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,具有重要的意义。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

根据以上的学习教育原则,我们党支部制定了以下“两学一做”的学习内容:

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系

列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是教师的普通一员,密切联系群众,联系教师、家长、学生,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,向着学校“创齐鲁名校,奠人才宏基础”的目标而努力奋斗。

为了更好地传达“两学一做”活动的学习精神,我们制定了以下学习实施措施:

1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

【两学一做活动情况报告】

2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党支部书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课

的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。【两学一做活动情况报告】

3、召开党支部专题组织生活会。年初,年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

【两学一做活动情况报告】

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处分。

5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会、献身教育。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。

6、领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

通过开展“两学一做”学习教育,落实了党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动了从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,加强了党的思想政治建设的重要部署。党支部把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神

武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

着力解决了一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决了一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决了一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决了一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决了一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

两学一做活动情况报告 第七篇_“两学一做”活动总结

医院“两学一做”活动总结 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责。我院按照上级党委关于“两学一做”学习教育活动的有关要求和部署,结合我院党支部实际情况,在医院全体党员中开展了“两学一做”教育活动。先就“两学一做”学习教育活动的开展情况总结汇报如下:

一、提早谋划,做好学习准备

按照卫计局党委下发的关于“两学一做”学习教育的统一要求和部署,我院党支部积极组织安排,制定了符合我院实际的“两学一做”学习教育实施方案,对学习要求、学习内容、学习时间、学习方法、学习目标进行了明确,并给每一个党员发放了学习教育的相关书本和资料,要求全体党员要扎实认真的开展好学习教育,要按照要求做到学有记录、学有成效。

二、积极召开动员大会,安排部署“两学一做”学习教育。

为切实做好学习教育的动员工作,我院党支部书记在4月28日下午在医院办公室组织全体党员召开了“两学

一做”学习教育动员大会,就我院党员如何深入学习“党章党规”、“习近平总书记系列重要讲话”进行了全面的说明和详细的部署,切实让党员认识到开展“两学一做”学习教育的重要意义和目标任务,形成开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。同时要求在学习教育中必须突出问题导向,带着问题学、针对问题改、对准标尺做。要把“两学一做”学习教育和贯彻落实上级党委的精神结合起来、和提升党员思想政治素质转变工作作风结合起来、和全面完成上级下达各项目标任务结合起来,推动学习教育从严从实开展,要抓住“学”这个基础,力行“做”这个关键,履行“改”这个节点,实现“促”这个目的。

三、认真组织,积极开展好专题教育学习

根据上级党委对“两学一做”学习教育的安排和部署,要求每位党员在平常的学习和生活中主动学习、按要求学习,并做好学习笔记,为成为一名合格的党员而努力。

1、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学习党章党规,着眼明确基本标准、树立行为规范,要求党员全面理解党的纲领,牢记入党誓词,

牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

2、学系列讲话。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,向着把医院建设成群众人民喜欢的治病救急的医院目标而努力奋斗。

四、积极开展好“两学一做”相关知识网络测试

按照网络测试的相关要求,我院积极组织党员集中开会

讨论,并将辅助测试的相关内容制作成册下发。要求党员认真阅读材料,保证测试能顺利进行,我院全部名党员全部按要求完成了测试。每周的知识竞赛,我院也在认真的组织学习,为党员巩固知识起到了促进作用。

五、下一步学习计划

继续发挥媒体作用,充分利用QQ群、微信等,及时推送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;营造良好学习氛围。通过开展“两学一做”学习教育,虽然使党员在思想上有了进一步的提高,但和组织要求还有一定的距离。对于党章党规、系列讲话、做合格党员的要求的学习,还停留在表面,下一步,我院将加大学习教育力度,确保学习教育能落到实处,使党员在以后的工作、学习和社会生活中起到先锋模范的作用。

XXXX

2016年6月24日

本文来源:http://www.gbppp.com/hd/439079/

推荐访问:两学一做活动总结报告 两学一做活动自查报告

热门文章