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永春县工业园区管委会党支部
开展创先争优群众评议活动工作小结
根据中共永春县委创先争优活动领导小组办公室《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见》（永创先办„2011‟14号）文件精神，永春县工业园区管委会党支部于2月24日召开全体党员大会，结合当前机关效能建设和作风整顿活动，切实做好群众评议工作。现将开展情况汇报如下：
一、领导重视，精心部署。
管委会支部高度重视这次群众评议工作，在主任办公会议上管委会主任作了专题布置。同时，指定一名副主任专门负责群众评议工作。对此次群众评议自会议召集、评议代表的邀请、党支部自查报告以及党员自我评议，会议记录、收集到的意见整改等相关工作都进行了详细的日程和工作安排，做到工作细致、有条不紊。
二、认识到位，内容充实。
党支部认识到群众评议是为了认真贯彻党的群众路线，充分调动群众参与创先争优的积极性，自觉接受群众的监督和评价，把创先争优活动办成群众满意工程。为结合实际，在评议内容上做到长远与当前相结合、组织要求与岗位职责相结合，支部与党员工作相结合，务实地进行群众评议。主要内容包括：支部围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的工作情况，创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优
秀共产党员为主要依据的群众评议；组织党员对支部组织开展创先争优活动情况，推动中心工作和重点任务完成情况，承诺践诺情况，为群众办实事、做好事、解难事情况，加强党组织和党员队伍建设情况等进行了评议。针对党员个人，开展了以参加创先争优活动情况，立足岗位履行职责情况，承诺践诺情况，联系和服务群众情况等的群众评议和自评。
三、讨论热烈、评议成功。
此次群众评议经过周密布置和安排，采取了“三评”工作程序、方法和步骤，在此基础上，于24日开会进行组织讨论、谈体会活动，支部对组织建设、班子建设、履行职责、工作开展做了自查报告，每位党员都对自身工作进行回顾，并虚心接受评议代表的评议。全体党员根据此次评议党员的要求，认真回顾了自身在党性、思想作风、学风、工作作风等方面的情况，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地把我们存在的问题查找地更为全面和深刻，并针对存在的问题提出切实可行的整改措施，明确今后的努力方向。在评议中，党员主动发言，气氛热烈，大家都认真总结思想情况，畅谈自己的感想和体会。在互评工作中，坚持以《党章》规定的标准来衡量，做到公正客观、实事求是，对成绩、进步给予肯定，对存在问题和不足之处提出批评和建议，提出努力方向。整个评议过程中党员们都畅所欲言，坦诚相见，充分展现了共产党员光明磊落、胸怀宽广的本质，切实做到每个党员都有自身的体会，每个党员都能受到教育，使评议取得了圆
满成功。
四、通报情况，整改提高。
会后，党支部做好情况小结，对单位党员自评意见，民主测评结果及群众意见进行了分析、总结、综合评定。此次应参加评议党员12名，实际参加党员12名，合格党员12名。同时，把党员的公开承诺、领导点评，以及群众评议收集到的意见和结果在公开栏上给予公示。对评议代表反映出来的问题，深入查找原因，落实整改责任，确定责任人，制定整改措施，及时整改落实。
下阶段，管委会党支部将把评议工作作为接受监督的有效措施，从群众最需要的地方做起，从群众最不满意的地方改起，认真分析原因，切实加以解决，以实际成效取信于民。
永春县工业区管委会党支部 2012年2月26日
乌审旗第一幼儿园党的群众路线教育实践
活动分析研判报告
第一部分：教育实践活动开展情况及取得的成效 乌审旗第四幼儿园与2014年3月6日召开党的群众路线教育实践活动动员大会，依据幼儿园工作实际制定了活动方案，目前实施开展第一阶段学习教育、听取意见。具体开展的工作有组织领导干部、全体党员进行集中学习；召开幼儿园家长委员会会议，征集家长中反应强烈的问题；组织全体一线教师和党员开展“为了谁、依靠谁、我是谁、我的教师观”演讲比赛；积极努力争去在旗公共事业局的支持下维修入园道路。通过上述活动，发现党员干部在思想上和行动上有了很大的变化，尤其是周五举行的演讲活动中老师们用自己真是的事例阐述了作为一名党员教师的职责和使命，而且在日常的工作中也能明显发现大家的变化。我们为家长改变了入园条件，这是一件喜人的惠民工程，得到了家长的一致好评，在这里我要感谢公共事业局给予的大力支持！ 第二部分：存在问题（重点部分）
当然成就之后也是有一定的问题存在的，总结归纳有以下两点：一、幼儿园的办园条件差。这是全体家长聚焦的问题，也是园方自身改善不了的问题，每次和家长征集意见的时候，十有八九提起这个问题。二、在开展党的群众路线教育实践活动以来，通过集中学习、观看警示片、演讲比赛等多种渠道提高党员干部的觉悟和意识，但是我们单位的教师
普遍比较年轻，而且多为90后的女娃娃，他们对时事政治的关注度不高，所以在对思想觉悟和认识方面还不是很到位。再有园领导因为平时幼儿园的工作比较多一些，在加上学习的任务，有一些工作开展的不是很深入很到位，和自己预期的目标有一定的差距，需要在以后的工作中继续严于律己。
第三部分：原因剖析及对策措施
活动开始的时候就对幼儿园方方面面的工作进行了查摆，但是我认为整改解决是一个循序渐进的过程，下面我总结一下结合幼儿园的情况查摆的问题：
一、形式主义方面：领导还从在或大或小的形式主义。年轻的园长在管理和常规方面经验不是很足，本来就有较大的压力，现在面对学习工作两不误的形式，有很大的压力，所以在处理一些事情的时候有形式主义存在，争去尽早尽快解决。
二、服务群众最后一公里：家长聚焦的问题是办园的条件不好，园方通过多方面的争去，在旗公共事业管理局的大力支持下，维修了幼儿入园道路， 预计在下周可以完成。但是有很多相关的问题是短期内无法解决的，比如说幼儿午睡条件差、厨房条件差、入厕条件差等等。
三、理想信念方面：党员干部们对自己的服务意识有所提高，但是理论学习相对少，需要在以后的工作中继续加强。
高中学校党的群众路线教育实践活动
综合评价自查情况报告
（2014年10月27日）
根据市委活动办统一安排部署，依照《关于印发<我市党的群众路线教育实践活动综合评价办法>的通知》的有关精神，按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，紧紧围绕‚为民、务实、清廉‛的主要内容，高中学校聚焦‚四风‛突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。现将我校教育实践活动综合评价自查情况报告如下：
一、党的群众路线教育实践活动总体安排科学合理 我校党的群众路线教育实践始终坚持以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，牢牢把握‚为民务实清廉‛的主题，坚持‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，紧密联系学校实际，对‚学习教育、听取意见‛，‚查摆问题、开展批评‛，‚整改落实、建章立制‛三个环节的工作任务作出了科学合理【群众路线评价结果分析】
的安排。
（一）“学习教育、听取意见”环节突出了“深”。
1、前期准备科学充分。
从3月初开始统一部署，领导班子和领导干部学习计划制定我校专门成立了活动领导小组，认真研究制定了教育实践活动实施方案，专门组织召开了教育活动专题会议，对这项活动进行统一安排、思想发动和动员部署。
2、学习工作扎实有效。
班子成员集中学习，自学，听党课上党课，观看影视录像，并组织开展班子成员讨论交流学习心得等灵活多样的学习方式
3月17日—19日，学校党委安排领导班子成员和中层以上干部集中学习。学习中央八项规定，中央六项禁令，党员干部在作风方面存在的突出问题，习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话，我市印制的典型案例选编部分内容。观看了电影《焦裕禄》，认真学习了焦裕禄等人先进典型事迹。
4月10日下午，党委书记赵建钊同志给全校党员作了《践行群众路线，办人民满意的教育》的党课。
3、认真听取群众意见。
党委、领导班子成员带头征求意见，先后采取支部书记座谈会、处室主任座谈会、青年教师座谈会，单独谈话、民【群众路线评价结果分析】
主测评等形式，认真听取干部职工意见，倾听各方面的声音。
对征求到的意见认真对待，认真研究，及时梳理，建立台账分头解决，并将征求意见贯穿到实践活动中，收到了立行立改的效果，为下阶段工作奠定了基础。
4、深入基层执政为民。
领导班子深入基层群众调查研究，认真组织开展群众评价，坚持以科学认识引领实践、指导行动，不摆‚花架子‛、不搞‚一阵风‛、不做‚应景文章‛，深入基层、深入群众、深入生活，问政于民、问需于民、问计于民，心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众，多干让人民群众满意的好事实事。
（二）“查摆问题、开展批评”环节突出了“真”。
1、开展第一环节‚回头看‛。
学校班子成员以集中学习与个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合的形式，重点学习习近平总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习兰考县委专题民主生活会情况的通报，学习省委、市委关于教育实践活动‚查摆问题、开展批评‛环节工作方案和开好专题民主生活会的有关要求，进一步端正对民主生活会的认识，增强搞好活动、转变作风的思想自觉和行动自觉。
2、从严从实查找问题。
校领导班子及成员针对开好专题民主生活会继续广泛征求意见，认真查摆了班子和个人在‚四风‛方面的问题和关系群众切身利益问题、联系服务群众‚最后一公里‛问题。
学校领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间，紧紧围绕反对‚四风‛问题，认真开展了谈心活动，并列出意见清单，把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，真正把问题谈开、谈深、谈透，找准找实。
3、对照检查征求意见。
我校共召开座谈会4次，参会人数100多人，征求意见对照四风问题梳理为5类29条。
从6月下旬开始，校领导班子成员开始着手撰写对照检查材料，始终坚持个人动手撰写、集体讨论修改等方式，确保了对照检查材料写得全、写得真、写得深、写得准。校领导班子对照检查材料先后进行了多次修改，个人对照检查材料努力做到剖析自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。
4、召开通报民主生活会。
经过充分准备，学校领导班子以‚为民、务实、清廉’为主题，以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点，以整风的精神，运用批评与自我批评的武器，召开了高质量的专题民主生活会，并向上级督查组和全校作了通报。
5、组织开展群众评议。
领导干部组织开展了群众评议，深挖‚四风‛根源，明确整改措施，参加基层专题组织生活会，发现问题，及时整改。
（三）“整改落实、建章立制”环节突出了“实”。
1、开展第二环节‚回头看‛，认真抓好整改落实工作。 坚持‚四个回应‛，制定整改方案与措施。严格坚持回应征求到的群众意见、回应对照检查查摆的突出问题，回应专题民主生活会和专题组织生活会提出的批评意见，回应上级党组织和督导组点明的问题，通过‚四个回应‛全面梳理汇总需要整改的问题.
实施‚三级会审‛，严格审核整改方案与措施。学校党的群众路线教育实践活动领导小组并逐一审核班子成员个人整改措施，切实把好了第一道关口。市教育局也对我校班子整改方案、工作台账和班子成员个人整改方案，进行了第二次审查。第九督导组认真审核整改方案和工作台账，做好终级把关。
务求实效，细化实化严化整改落实工作。首先，做到‚四明确一承诺‛。其次，建立台账助整改。再次，上下联动促整改。
2、结合学校专项整治事项，本单位清查整治
高中学校督查工作组采取了明查与暗访相结合、听取汇报与具体核查相结合、定点督查与交叉督查相结合、重点督
党的群众路线教育实践活动个人分析
这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。
一、存在的突出问题
按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则，认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生“四风”、“两问题”的根源，把自己真正摆进去，做到“脸红了、心跳了、汗出了、病治了”，达到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
１、政治纪律方面的问题及表现。当前国际国内各种思想文化交融交锋日趋激烈，敌对势力对我意识形态渗透手法不断变化，力度不断加大，作为党的新闻出版工作者，在这一错综复杂的形势面前，明确回答坚持什么、倡导什么、抵制什么、反对什么，旗帜鲜明地亮明党的主张和观点，理直气壮地宣传科学真理等方面还不够积极主动，不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力方面需要进一步加强。
２、形式主义方面的问题及表现。本人虽然非常反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平时，领导让起草什么文件就起草什么，落实什么工作就落实什么，存在以文件落实文件，以会议落实会议，以讲话落实讲话的情况。没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作；工作主动性不够，效率不高，说的多，做得少，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和敬业精神。 ３、官僚主义方面的问题及表现。对人民群众缺乏满腔热忱，与人民群众的关系有所疏远，感情逐渐淡漠。说话、办事，处理问题，很少能做到角色转换，缺乏工作重心下移；有时存在工作等靠推诿、不敢担当的问题，回避矛盾、漠视问题，习惯于坐在办公室看文件和二手材料，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎实。
４、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦，待遇稍差一点觉得不知足，有时加班加点、放弃节假日时心里不高兴。
５、奢靡之风方面的问题及表现。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。下基层调研、外地出差时更多考虑和讲究车况的好坏，住所的档次、餐饮的标准。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。
6、党风廉政建设方面的问题及表现。本人以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，没深刻认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。应该时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人”的原则。
二、问题产生的原因分析
上述六个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律，如果不深挖问题产生的原因，不准确分析问题产生的缘由，所
查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。
一是由于整天忙于事务，工学矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风”、“两问题”的严重性、危害性认识不足，意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。
二是“公仆”意识有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群众学习的机会，对走向基层一线，走进田间地头，走进牧场企业，走到群众中去，真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入；对真心拜群众为师，虚心向群中学习，带着调研课题，问计于民，全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入，“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题还没有从根本上解决好。
三是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。
四是如何坚持“两个务必”这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力；学习上，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。
五是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献的老西藏精神方面做得还不够。
六是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握，对廉洁自律、廉洁从政准则，自重自省自警自励，守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松，表现在工作方面不够深入细致，严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，在把好政治关、权利关、金钱关，大力弘扬求真务实的精神，虚心接受群众的批评和建议方面有待于进一步加强。
三、整改方向及主要措施
本人对存在的政治纪律问题、“四风”问题、清正廉洁问题，坚持从现在做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，保持党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。
（一）坚守党的政治纪律。深入持久学习习近平总书记一系列讲话精神，切实用总书记重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作；始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；在十四世达赖集团作斗争这个重要原则问题上，始终做到旗帜鲜明，立场坚定。坚持政治家办出版的思想，确保我区意识形态领域和文化的绝对安全，强化正面宣传，坚持党管媒体不动摇，牢牢把握舆论导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，积极开展舆论斗争，弘扬主旋律，传播正能量，巩固壮大主流思想舆论，激发全社会团结奋进的强大合力。
（二）牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众；努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩办好各项
行政事务性工作。一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
（三）进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事；要深入到基层到村到农户，了解群众对精神文化的实际需求，组织出版更多更好的农牧民生产生活适用的图书，让人民群众分享文化发展成果，确保人民群众的基本文化权益；树立好自己亲民爱民的良好形象，“进农家门，听农家话，知农家事，解农家忧，交农家友”，大力弘扬求真务实精神，坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责，做到不说则已、说了就干，少说多干、干就干成、干就干好，只争朝夕、雷厉风行，高标准、高效率地推进工作。
（四）坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，享受在后，要始终坚持“两个务必”，大力弘扬老西藏精神，大力弘扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，扎实工作，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。【群众路线评价结果分析】
（五）坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定”和自治区“约法十章”、“九项要求”。坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终保持共产党员的先进性、纯洁性，增强党的战斗力、凝聚力。
（六）搞好廉洁自律修养。牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要向古人学习，“日三省乎己”，虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。
xx中学
关于开展党的群众路线教育实践活动调研分析
报 告
根据上级文件精神和县教育局群办的统一要求，我校认真开展了党的群众路线教育实践活动，现将活动情况作一简单汇报：
一、贯彻执行党群众路线实践活动基本情况。
1、2月27日组织召开了行政班子会议，成立了活动领导小组，制定活动实施方案，写好动员讲话稿，制定好民主测评表，共同研究、布署了学校党群路线工作。
2、3月10日我校召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，陈香书记作了重要讲话并对活动如何开展提了要求。动员大会后大家思想进步统一，认识进一步得到了提高。
二、贯彻执行党的群众路线教育实践活动主要措施。
（一）、开展理论学习、“四风”整改活动等方面的主要措施。
1、3月11日下午由校长xxx带领全体教职工作了《党章》和“党的十八届三中全会”会议精神的专题学习。
2、3月12日下午，学校分行政领导班子和教研组7个小组对“做人民满意公仆，办人民满意教育”进行了大讨论。
同时，学校班子成员带头深入开展“群众怎么看、教育怎么干”理论调研活动。领导班子对讨论稿和调研文章进行了筛选，选送了4篇优秀报局群教办。
3、3月17日下午进行了“敬业奉献、廉洁从教”主题演讲比赛。并选送一名优胜者参加片区的复赛。
4、3月19日下午，由副校长xx主讲，全体教职工对习近平总书记系列讲话精神进行了学习，并组织党员教师围绕“群众怎么走”开展了讨论；3月20日下午，由副校长xx主讲，全体教职工学习了省委xx书记、市委xx忘记、县委xx书记工作会议上的讲话精神，围绕“改进作风怎么办”展开了讨论；3月21日下午，由办公室主任xx代（xx请假）主讲，全体教职工学习了党的光辉历史、优良传统，组织党员教师围绕“五好干部怎么当”展开讨论；3月24日下午，由校长xx主讲，全体教职工学习了李林森先进事迹，并组织全体党员教师围绕“优质服务怎么做”展开了讨论；3月25日下午，由副校长xx主讲，全体教职工观看了教育片《苏联亡国亡党20年》、《忏悔实录》，并组织党员干部教师围绕“廉洁从政怎么做”展开了讨论；3月26日下午，由副校长xx主讲，全体教职工学习兰辉、李林森、文建明和我县的“十大师德模范”、“十佳付小教师”、“教育之星”等先进典型事迹，并围绕“创先争优怎么干”进行了讨论；3月28日下午，由工会主席xx主讲，全体教职工学习习魏书生思想，《教师法》、《国家中长期教
育改革发展纲要》、《教师职业道德》等相关法律法规。每个教研组对每次集中学习的内容进行了讨论，学习笔记及讨论稿由群众路线监督组检查，交办公室备案。
5、3月18日、22日和27日，学校组织全体教职工对《论论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》进行了自学。
6、每次集中学习后，分教研组对所学内容进行了讨论，群众路线监督组对学习笔记和讨论稿进行检查，并交办公室备案。全体教职工通过自学和集中学习后，写一篇心得体会，行政领导至少2篇心得体会，并交办公室检查备案。
（二）、深化教育领域综合改革方面的主要措施。
1、优化师资配置,继续推行平行班教学模式，不拒收每一个学生，让每个学生享受平等接受教育的机会。
2、督促学生公寓, 学生新食堂和教师周转房建设，加强工程进度，后勤监督，分管领导专门负责检查落实,尽快解决师生住宿困难的问题和吃饭没地的问题。
3、着力改善教师办公条件，为每一个教研组配置一台办公电脑。
(三)提升学校办学水平、规范学校办学行为方面的主要措施。
1、严格规范办学，对各年级各班有偿补课，购买教辅，
实行明察暗访。一经发现，调查属实，严惩。
2、继续做好困难学生的资助和学生营养餐工作。
3、更加关注学生全面发展，开足音体美课程，注重学生行为习惯的培养和学生心理疏导。
4、实行“三联系”，每一名行政领导联系一个班，每一名党员教师联系两名年轻老师，每一名教师联系两名学生，切实把关心关爱落到实处。
5、深入开展环境卫生综合治理进校园活动，切实加强校园文化建设、全面细致做好安全管理，力争安全工作无死角。
6、加强上班实效工作检查督促，推门听课，查教案。
（四）、加强本学校行风政风建设方面的主要措施。
1、严格上、下班纪律，实行本人签到制，按时检查、督查签到情况。
2、实行领导持班制，每一个行政领导持一个班工作。
3、提倡节约，反对浪费。上课期间不抽烟，不喝酒。
4、严禁不健康的娱乐活动，不该走的地方坚决不去，该做的事一定要做好。
5、加强班子纪律，教师跟班的业务学习，提高教师学习水平和业务素质。
6、开源节流，减少三公经费开支，降低会议标准，可招待可不招待的不招待，招待也
7、严格管理出差标准，不达乘超标准席座，当天能返回的不在外住宿。
三、贯彻执行党的群众路线教育实践活动存在的困难和问题。
1、有个别教师思想认识不够，学习态度不端正，作笔记只记干条条，不积极参加讨论，照抄照搬心得体会。
2、财力支持不到位。由于项目配套不到位，学校学生公寓、教师周转房和学生新食堂，无法按时完工投入使用，只能望楼兴叹。
3、学校行政领导班子成员年轻化，与群众接触不多，缺乏沟通和理解，群众工作能力欠缺，经验不足。
4、学校全体行政和教职工疲于应付群众路线各种会议、学习、讨论和写心得而缺少了钻研教材，深入课堂，联系群众的机会。
四、下步解决措施。
1、加强群众路线监督小组的督促力度，认真检查每个教职工的笔记、讨论稿和心得，对不合格者，要求重新来过。并作好记录，作为本年度对其评职，评优，和年终考核的依据。
2、学校项目分管领导加强与相关部门的沟通与协作，尽快解决三座楼房建设。
3、加强学校行政领导班子建设和管理，坚持正面教育为
学校
第二环节“照镜子”、查摆问题情况
和班子专题民主生活会情况报告
（2013年11月12日）
一、“照镜子”、查摆问题情况
开展党的群众路线教育实践活动以来，我们按照中央、省委和省厅党组的统一部署，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合学校实际情况，制定活动方案，落实活动安排，活动开展情况总体良好，并对遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定精神、省委省政府20条意见和省厅改进工作作风密切联系群众的暂行规定，转变作风方面情况、 “四风”方面突出突出存在的问题情况、问题产生原因剖析情况、及整措施进行了对照检查：
（一）遵守党的政治纪律情况
党的政治纪律是对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求，是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。从查摆情况看，干校领导班子在遵守党的政治纪律方面总体上是认真的、坚决的、严格的，具有较强的组织纪律性，较好地贯彻了中央和省委的决策部署。
（1）认真学习党的基本理论，始终与党中央保持高度一致。干校领导班子始终保持高度政治警觉，充分认识严守党的政治纪
律的极端重要性，定期组织开展对党章、党的十八大精神等内容的政治学习活动，深刻理解领会党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，不断增强理想信念、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，时刻绷紧政治纪律这根弦，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持党的基本路线，坚定道路自信、理论自信、制度自信，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。
（2）坚持严肃党的政治纪律，不断提高执行党的纪律的自觉性。认真落实党的组织生活制度，坚持民主集中制，重大问题实行集体决策。坚持“一岗双责”，严格执行党风廉政建设责任制，加强对各项规章制度和纪律执行情况的监督与检查，并要求广大党员干部顾大局、识大体，在思想上重视党的政治纪律，行动上自觉维护党的政治纪律，不散布与党员干部身份不相符合的言论。
总的来看，干校领导班子遵守党的政治纪律情况是好的，但在有些方面也存在一些问题。一是对党的大政方针的学习，还存在着虽然及时，但不够深入、不够全面的现象；二是存在对党的方针政策宣传贯彻落实力度不够的问题；三是个别同志在非正式场合说话比较随意，与党员身份不符。对这些问题，干校领导班子一定多下功夫，加大宣传执行力度，把党的路线方针政策宣传到位，落到实处。
（二）贯彻中央八项规定精神、省委省政府20条意见和省
厅改进工作作风密切联系群众的暂行规定，转变作风方面的情况
中央八项规定、省委省政府20条意见和和我厅改进工作作风密切联系群众的暂行规定下发后，干校领导班子高度重视，认真抓好贯彻落实，取得了一定成效。
（1）精简会议，做到少开会、开短会。除了周一上午校办公会议和周二下午例会外，非重大事情一般不召集会议，并压缩会议时间，增加落实工作时间。（2）精简各类文件简报，没有实质内容可发可不发的文件简报，一律不发。除精神文明工作和学校行政工作必须编发的简报外，其它简报一概取消。（3）在“三公”开支上严格控制，一是控制公务接待的规模和规格，厉行节约；二是严格公车管理，杜绝公车私用现象。（4）密切联系群众，倾听群众意见，关心师生利益。对群众反映的校园建设、安全管理、学校发展方向等方面的问题及时向省厅进行了汇报，对能够整改的事项及时办理，群众反映良好。（5）严格按规定清理腾退办公用房，对超标的及时进行整改。干校本就没有办公楼，一直借用教学楼进行办公，此次把调整出的办公用房进行了整合。
尽管干校领导班子在贯彻落实中央八项规定、省委省政府20条意见和省厅暂行规定方面，行动迅速，成效明显，但仍存在一些问题。一是个别同志对狠刹不正之风的认识不够深，存在此次活动是“一阵风”，“避过风头就没事”的思想；二是从根本上刹住不正之风的体制机制尚未健全，稍不注意就可能反弹。在今后的工作中，我们要采取切实有效的措施，真正把中央、省委和省
厅的有关要求落到实处。
（三）“四风”方面存在的突出问题
教育实践活动开展以来，干校领导班子按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动，对作风之弊、行为之垢进行了一次大排查、大检修、大扫除，进一步提高了对“四风”危害性和密切联系群众重要性的思想认识。在“学习教育、听取意见”环节，干校领导班子虚心听取意见，认真查摆，力求找准问题、找全问题、找到关键问题。在“查摆问题、开展批评”环节，班子进一步查找了“四风”方面存在的突出问题，具体表现如下：
1、在形式主义方面
近年来，学校在工作上开拓创新，务实进取，取得了显著成效，但还存在一些形式主义方面的问题。一是工作推进跟不上、表面化，一些群众反映强烈的问题尚未从根本上得到解决。在基础设施建设方面，虽然已完成部分工作，但工作进度缓慢；在调研学校发展方向方面，现在还停在面上，未落实到位。这些问题都需要尽快解决，给群众一个满意的答复。二是工作推进抓而不紧、抓而不实。有的同志对会议决定了的事情或群众反映的问题，表面应允，却执行缓慢或拖着不办，时间抓不紧，效率打折扣，质量不够高，群众有意见。三是工作主动性不强。存在事不关己、高高挂起的思想，有时候推推动动、不推不动，敷衍了事，被动应付，工作效果和质量大打折扣，影响大局和整体工作进度。四
是站位不够高、谋划不够远。思想观念还不能完全适应当前经济社会发展的新要求，对学校发展大局认识不准确，眼界不够宽，处理问题就事论事，不能站在全局的高度去考虑。缺乏对工作的深入谋划，忙于眼前具体事务多，着眼全局、着眼长远不够，参与和服务学校中心工作的思路不够清、办法不够多，立足自身职能主动推进学校事业发展的措施不够得力。五是工作协调、主动配合不够。满足于完成自己负责的任务，对其他各口的工作不管不问；工作有交叉无法推进时，就放在一边，没有积极争取协调配合和支持。对于其他口要求配合的工作也仅限于挂在嘴上，放在桌上，不实际落实和督办，造成一些工作被动。六是工作推进重形式、轻督查，没有达到预期效果。存在听取工作成绩多、解决困难问题少的情况，反映工作情况的材料华而不实、做表面文章，不规范、经常出现错别字，有些统计数据底数不清、来源不明，不准确。新学年开学后，我们专门对此进行批评和整顿，仍然没有杜绝。
2、在官僚主义方面
学校作为教书育人的阵地，如果存在一些不良风气，就可能会影响青年学生的思想。这些年来，我们一直注重思想建设，优化服务，努力为学生和教职工提供良好的环境。但我们还存在着官僚主义作风以及不作为、乱作为等不良倾向。一是脱离群众。对上级机关和领导干部交办的事情办得快、办得好，对教职工和学生反映的问题不够认真、不够重视，不能很好地做到对上负责
天桥中心校总支群众路线教育实践活动民主评议结果分
析总结
教育系统干部作风问题事关教师的对外形象和影响。教育系统工作人员每天接触学生家长，作风状况如何，不仅直接关系到党的路线、方针、政策能否在农村得到有效贯彻落实，而且直接影响到教师在老百姓心中的形象。我乡于3月7日，在党的群众路线教育实践活动动员会上对天桥中心校总支领导班子进行了民主评议，现将测评结果进行分析总结。
一、当前部份干部作风的现状
1、由于天桥地处偏远，许多教师“前脚”刚踏进天桥，“后脚”就想想着马上离开天桥。不去主动适应农村艰苦的工作环境，不安心基层工作，一门心思打自己的“小算盘”，走“上层路线”，想方设法请调进城。若是没有办法调动又升迁无望的，得过且过混日子。因此，教师没有安定心，只有家住天桥的教师勉强能坚持留下来，但少许留下来的教师敬业精神又不强，遇到矛盾就回避，有了责任就推诿，工作自然也无法做细、做扎实。
2、深入学生家庭的主动力不强。虽然现在多数教师都有家访的安排，但仍有许多教师家访工作浮于表面。对学生家庭的了解甚少。家访、深入基层有点流于形式。
3、一些乡教师不加强学习和思考，对教育发展的目标领会不够，方法成旧，教育效果很差；有的教师干部对待工作不求有功，但求无过，认为只要保证在工作中不出现大的差错，不给各级领导添麻烦就行了。
4、部分学校领导班子的合作力不够强，个别领导不听教师的建议，什么事都是自己说了算，个人主义比较严重。
二、干部作风问题的原因分析
1、当前我镇教师干部结构成分发生变化，高学历低年龄的干部逐渐增多，这些干部普遍存在艰苦奋斗精神较差，攀比意识比较浓的弊病，觉得工作大材小用，有的甚至觉得怀才不遇，情绪低落。另一方面，镇教师干部中涌动着种种躁动不安的情绪，一些干部蠢蠢欲动，耐不住清贫，不安心工作，公仆意识、奉献精神逐渐弱化，考虑个人的经济利益多，考虑乡工作大局少。最后，在政
治上不成熟，追求物质上的享受，生活腐化堕落，严重影响了干部的形象和威信。
2、激励机制不健全，激励机制还有待进一步完善。
3、人少事多，一个人要做几个单位的工作。教师干部与其他乡镇相比编制差距很大，因此，造成教师心理上的不公平，待遇上的同工不同酬等等，导致部分人消极应付。
三、加强教师干部队伍作风建设的思考
1、强化理论学习，提高干部素质。要以强化宗旨观念和服务意识为重点，坚持不懈地开展政治理论学习，路线、方针、政策、法规学习和“三个代表”重要思想的学习，提高广大干部思想政治觉悟，法律政策水平，依法从教和廉洁从教能力。
2、深入开展以“走进基层、走进群众、走进困难、走进矛盾”为主要内容的活动，使广大党员教师干部实践“三
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