【www.gbppp.com--活动资讯】
延长延安精神红军小学
“十个一”爱国主义教育活动实施方案
一、指导思想
爱国主义是国民爱国素质教育的核心和灵魂，是一个国家赖以生存和发展的精神支柱。学校是培育和弘扬爱国主义的主课堂、主渠道、主阵地。开展和弘扬爱国主义要以爱国主义教育为核心，以发扬优秀革命传统教育为重点，通过主题鲜明、内容丰富的活动，教育学生深刻领会“中国梦”的历史内涵和时代价值，了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中表现的革命精神，在社会主义建设和改革开放实践中形成的创新精神，让学生体会到现在的幸福生活来之不易，教育学生坚定理想信念、锤炼意志品德，引导学生励志刻苦学习、积极投身实践。
二、活动目标
增强学生对国家与民族的自信心和自豪感，激发学生爱国、爱家乡的热情，树立学生热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想，并逐步转化为实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体行为。
三、组织领导
为切实加强学校对爱国主义教育活动的组织领导，保证爱国主义教育活动有效开展，特成立学校爱国主义教育活动领导小组：
组 织：王延伟 校 长
副组长：张 旭 高江荣 副校长
成 员：祁树军 李 江 王晓霞 白云娥 刘璐及各班班主任 领导小组职责：领导小组下设办公室，办公室主任由张旭担任，负责具体日常工作。领导小组要切实加强学校爱国主义教育活动的领
导，做好安排部署、组织协调、督促检查和考核评比，共同推进推进学校爱国主义教育活动。
四、活动内容
根据小学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，全面落实“十个一”主题教育活动。 1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线、以“五爱”教育为基本内容与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。要求各班利用学校图书室，教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感，评出读书活动先进个人。 2、开展爱国主义主题征文活动。各班要组织学生结合爱国主义读书活动、观红色电影活动等，以自己的真情实感、切身体会、撰写读后感、观后感，抒发对祖国、对家乡的热爱，增强学生刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。 3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展一次“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。使同学们对祖国的成就和文化感到自豪，充分调动学生广泛参与的积极性，使每一次活动都能取得成效。4、开展一次爱国主义教育实践活动。结合学校地理位置，确定烈士陵园和东征广场为我校的爱国主义教育基地，每学期组织学生到烈士陵园进行扫墓一次，到东征广场参加爱国主义教育实践活动。5、举办一次爱国主义知识竞赛。结合学生实际大小不同，少先队以书面和口头提问形式组织一次爱国主义知识竞赛活动，培养学生的爱国感情，提高学生的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。6、开展一次爱国主义演讲比赛。学校开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党歌颂民族团结的演讲比赛活动。7、组织一次爱国主义讲故事比赛。各班主任充分调动学生的自主性，发挥学生的创造力，组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事，展现学生奋发进取的精神面貌，使每个
学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。8、举办一场爱国主义文艺演出。学校创造一切条件，让广大学生积极参与各种文艺活动，成功举办一次文艺演出。9、开设一堂特色爱国主义教育课。学校结合红军小学的有利特点，充分挖掘延安精神和红军精神，组织一次爱国主义经典诵读活动，开展中华古诗文经典诵读活动。使诵读活动成为学生接受爱国主义教育最经常、最基本的途径。10、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学期都要评选出各项活动中涌现出的典型教师和学生及时表彰。
五、具体要求
1、夯实责任，精心组织。各班主任要按学校的要求，制定适合本班实际的爱国主义教育计划，及时召开主题班会，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。
2、广泛发动，注重实效。各班要扩大活动的覆盖面，提高师生的参与度，提升活动的思想性和艺术性，增强活动的吸引力和感染力，要把切实加强学生道德品质、提升学生综合素质贯穿于主题教育活动全过程。
3、大力宣传，营造氛围。要通过校报校刊、校园网络等校内外宣传阵地加大活动宣传力度，坚持弘扬主旋律，为主题教育活动营造良好的舆论氛围。
各班主任要高度重视，认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作，充分挖掘开展此项活动的有效资源，千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效，让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。
延长延安精神红军小学教育处
2014.4
附：具体活动安排
爱国主义教育活动安排
三月份——教育主题：感恩在于行动
1、启动“成长感恩”活动，开展“三八妇女节”感恩教育活动。
2、开展“学雷锋树新风”到“敬老院慰问演出”活动。
3、整顿集会、两操及课间纪律和安全。
4、开展“爱心奉献活动”活动。
5、组织老师认真学习师德规范，提升师德修养。
6、开展以“感恩”为主题的中队会展评活动。
四月份——教育主题：责任牢记心中
1、利用愚人节开展“诚信是我的责任”活动。
2、“缅怀革命烈士，树立报国的理想”的爱国主义教育。
3、结合“4.23世界读书日”，营造“书香校园”。
4、播放“爱国主义影片”。
5、开展“爱国主义征文赛”。
五月份—-教育重点：劳动最光荣
1、热爱劳动教育，结合国际劳动节开展“小鬼当家”主题活动。
2、结合“五•一二”汶川地震周年纪念日，开展“珍爱生命”防震演练活动。
3、开展“爱国主义文艺演出”活动。
4、举办“红色文化传承”黑板报评比。
5、开展以“劳动最光荣”为主题的中队会展评活动。
六、七月份—-教育主题：亲近艺术 ，快乐学习
1、结合“六一”儿童节，开展校园歌星会，评选校园小歌星。
2、开展“红领巾跟党走”活动。
3、班队工作总结，评选“十星少年”“优秀队干部”。
4、学校工作总结，评选“优秀班集体”，班主任工作考核
八、九月份——教育主题：新学期，新形象
1、新生入学常规教育。
2、开展“好习惯伴我快乐成长”“文明礼仪伴我快乐成长”等主题活动。
3.庆祝教师节。
4.开展“普通话推广周”系列活动。
十月份——教育主题：红军小学，红色希望，尊老爱老教育 1、庆祝国庆节系列活动。（唱红歌、开展爱国主义知识竞赛、讲爱国主义故事等）
2、重阳节开展爱老敬老活动。
十一月份——教育主题：语言文字规范校创建活动
1、继续开展读好书、写好字活动。
2、开展每人至少读一本爱国主义图书活动。
3、举行写字规范字比赛活动。
十二月份——教育主题：
1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况检查。
2、开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。
3、结合“12.9＂纪念日，举办一次爱国主义教育和红色教育演讲比赛。
2015年一月份
1、庆祝元旦活动。
2、总结2014年德育工作，制定2015年德育工作思路。
开展一次爱国主义教育活动
这次说课内容简单分为以下几项：
1.教育活动目的
2.教育活动交流
3.教育活动题目
4.教育活动思路
5.具体活动过程
6.教学成果展示
这次说课的具体流程：
一、活动目的：
1.知识与能力——了解什么是爱国主义情感及其地位和价值
2.过程与方法——充分做好活动准备，学会定向搜集、查找和整理，并陈述资料信息
3.情感与价值——陶冶情操，激发爱国主义情感
二、活动内容：
1.什么是爱国主义情感，这种情感有什么价值和地位？ “爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。可以说，爱国主义是人类所有道德中最崇高最神圣的美德。正因为如此，古往今来有多少英雄豪杰、优秀儿女为祖国流血献身。
2.访问前应做的准备
<1>小组讨论，指定“爱国主义教育活动计划”，考虑活动的时
间、地点、内容及分配。【爱国主义教育活动,树立正能量】
<2>采访学校或部门的负责人，了解爱国主义教育的内容，如革命传统教育、国防教育、国耻教育、爱国名人教育和科教兴国教育等；了解当地爱国主义教育自愿的具体形式、名称、地址、联系人或联系电话等。
<3>了解背景资料，如有关的历史事件和人物情况，历史的评价，有关地区的历史和地域风貌等，被纪念的人物如果有诗文著作，可阅读一部分。
三、活动题目：
组织同学们开展一次爱国主义教育活动，从中汲取丰富的养分，接受一次爱国主义思想的洗礼，增强对祖国的责任感和使命感，使自己的前途与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。
四、活动思路：
1.整理参观访问的记录，写下最深刻的感受。
2.以班级为单位，举办“XX在我心中”专题汇报会，汇报交流开展爱国主义教育活动的收获。可以用口头汇报形式，也可以用图像汇报形式，最好能邀请到老师，外班同学和家人参加。
3.就这次专题汇报会的盛况写一篇小通讯，在校内外有关媒体上报道。
五、活动过程：
1.搜集爱国主义诗人的介绍
杜甫，字子美，自称少陵野老。伟大的现实主义诗人，所写的“三
吏”和“三别”是现实主义诗篇的光辉顶点。《春望》这首诗表现了诗人感时恨别、忧国思家的感情，反映了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操。诗歌的名句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。
十一月四日风雨大作
陆游，字务观，号放翁，南宋著名的诗人和词人。诗的前两句“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”中“不自哀”是对复国大业仍充满胜利信心，“不自哀”则显得坚定不移。这首诗表现了诗人在十一月四日的风雨之夜，他深夜听得风雨之声，触景生情，抒发了诗人强烈的爱国热情，以及统一祖国，收复失地的决心。
2.听取《始终眷恋着祖国》的课堂报告
<一>目标全解：
①知识与能力，预习识记并理解文中的生字生词
②过程与方法，学习人物通讯的写法，理解本文选材精当，条理分明的特点。
③情感与价值，学习钱学森伟大的爱国主义精神。
<二>文题全解
①题目解说：这篇课文属人物通讯，主要事迹分为两个方面：一是对祖国的无限热爱，二是在科学技术研究方面对祖国的巨大贡献。
②作者简介：刘敬智，当代作家，代表作《钱学森——中国人民的骄傲》
③背景资料：钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被
誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。
④正文全解（主题思想）：这篇通讯记叙了钱学森在取得学术上的辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。
⑤结构全解
始终眷恋着祖国
第一部分 成才简历 成绩优异
学术成就 条件优越——眷恋祖国
第二部分 决意回国 遭受迫害——艰苦历程
求救祖国 胜利回国——祖国强大
眷恋祖国 赤字之心
<三>1问题研究
2.写法归纳
①线索清楚，脉络分明
②选材精当，有详有略
③重点难点
如何理解“这位次长大为震惊”。他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师”，他曾经说：“我宁愿枪毙他，也不愿放他回中国”中的次长的态度对文章内容和表达所起的作用：美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价值，更预示了钱学森回国的道路艰难而曲折，会
受到美国当局的重重阻挠，同时也反衬了钱学森眷恋祖国的深情。
<四>活动与探讨
课后了解钱学森回国后为祖国科学事业做出的主要贡献，结合课文，用一幅对联或用一句比较精彩的话评价他的功绩。
六、成果展示
西柏坡爱国主义教育活动总结
2004年4月，信息办机关团委经各支部推荐，党支部同意和团委讨论推选出红旗团支部一个，优秀团干部2名，优秀团员5名。为了表彰先进、树立典型、激励和教育广大团干部，团员青年奋发进取，推动我办系统团工作进一步发展，办机关团委组织参观革命圣地西柏坡的爱国主义教育活动。
西柏坡是滹沱河畔，太行山麓，柏坡岭下一个普通的小山村。20世纪40年代后期，刘少奇同志率中央工委驻扎在这里。解放前夕，毛泽东同志又率中共中央和解放军总部进驻此地，使这里成为解放战争时期中国革命的指挥中枢。毛泽东等老一辈革命家在这里狭小简陋的土坯房里，领导了轰轰烈烈的解放区土地改革运动，指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，召开了具有深远历史意义的党的七届二中全会，筹划了中国人民共和国的成立，实现了中国社会从革命战争到和平建设，从农村到城市的伟大历史转折。在这一辉煌的历史时期，毛泽东思想得到进一步丰富和发展，并铸就了一中代表时代要求的革命精神——西柏坡精神。
此次爱国主义教育活动期间，团委组织了全体团员前往西柏坡中
开展爱国主义教育活动总结【爱国主义教育活动,树立正能量】
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继续加强学生的爱国主义教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强其民族自尊心、 自信心和自豪感，具有十分重要的现实意义。
正确引导广大中小学生的爱国热情，全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神，我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下：
一、落实责任，确保爱国主义教育活动的顺利开展。 为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展，根据学校德育工作计划，德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议，各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实施。
二、深入宣传，营造良好的爱国主义教育氛围。
按照活动方案，学校加强爱国主义教育的宣传力度，通过国旗下的演讲、主题黑板报、年级文化班级文化的宣传、
革命歌曲大家唱等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神， 通过宣传营造校园良好氛围。
在活动开始的始终，学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育，并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面，通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。
三、开张形式多样的爱国主义教育活动，引导学生理性表达爱国热情。
按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动，例如：
1、每周一的升旗仪式都找相关内容对学生进行爱国。主义教育
2、确定十月份为爱国主义教育月。十月各班开展了以爱国主义为主题的班会教育活动，并积极开展了革命歌曲大家唱的歌咏比赛活动。另外，学校以庆“十〃一”国庆活动为契机，举行了新团员入团仪式。并结合读书节，开展了爱国人物爱国诗歌的知识竞赛活动。
3、在十二月份，学校以庆“元旦”活动为契机，举办了12、9的爱国活动，对学生进行直观、形象的教育。
莎车县第一中学2013-2014学年开展爱国主义
教育“十个一”实施方案
莎车县第一中学
2012年8月【爱国主义教育活动,树立正能量】
莎车县第一中学2013-2014学年开展爱国主义
教育“十个一”实施方案
一、 指导思想
以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以育人为本、反对民族分裂、维护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、 具体实施过程
根据学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，全面落实“十个一”主题教育活动。
1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线以“五爱”教育为基本内容与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。要求各班利用学校图书室，教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感评出读书活动先进个人。
2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织中小学生结合爱国主义读书活动、观红色电影活动等以自己的真情实感、切身体会撰写
读后感、观后感抒发对祖国、对家乡的热爱增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。
3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。使同学们对祖国的成就和文化感到自豪充分调动学生广泛参与的积极性使每一次活动都能取得成效。
4、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十年的伟大成就及学校校园文化建设，开展知识竞赛活动，培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。
5、开展爱国主义讲故事比赛。展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌，使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。
6、观看一部爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活动作为学生假期生活的重要内容，要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。
7、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用，做到让红歌响遍校园的每个角落。
8、组织一次爱国主义经典诵读活动。充分利用地方课程和品德课程，开展中华古诗文经典诵读活动。使诵读活动成为学生接受爱国主
义教育最经常、最基本的途径。
9、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学年都要评选出优秀教师和学生，并且及时表彰这些优秀教师和优秀学生。
10、开展一次爱国主义教育实践活动。参观爱国主义教育实践活动。
三、组织管理
1、教务处与团总支携手加强对活动的组织领导精心组织狠抓落实。
2、各班主任要高度重视认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作充分挖掘开展此项活动的有效资源千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。
3、加强信息交流各班及时上报活动开展情况学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果随时予以通报。
总之，通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想、培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
莎车县第一中学2013-2014学年开展爱国主义
教育“十个一”活动计划
莎车县第一中学
2013年8月22日
第1篇：爱国主义教育活动实施方案
为了响应和贯彻中共中央办公厅近日转发了《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》，开展爱国主义教育活动的号召。特制定本方案：
一、指导思想
中共中央办公厅近日转发了《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》为指导，贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
二、开展爱国主义教育活动的意义
1、深入开展群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快发展，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有十分重要的意义。
2、激励全党全国各族人民更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
3、学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，使学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主义教育活动，贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
三、爱国主义教育活动的基本原则
1。爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，必须有利于促进社会主义现代化建设，必须有利于促进改革开放，必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益，必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。
2。开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现建设小康社会、振兴中华的共同理想团结奋斗。
3。爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述，搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中，作为社会主义精神文明建设的基础性工程，作为我国社会的主旋律，坚定不移、长期不懈地抓下去。
4。爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义，我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样，中国人民才能和各国人民一道，为促进世界和平和人类进步作出贡献。
5。爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国，爱国主义与社会主义本质上是一致的，建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育三位一体，有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。
四、开展爱国主义教育活动的内容
按照《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》的要求，紧紧围绕六个方面主要内容深入开展群众性爱国主义教育活动。
1、深入开展热爱中国共产党的宣传教育。
2、深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育。
3、深入开展新中国成立60年特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。
4、深入开展中国特色社会主义的宣传教育。
5、深入开展民族精神和时代精神的宣传教育。
6、深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。
五、开展爱国主义教育活动的措施
1、成立义党支部书记为组长，德育主任为副组长，相关处室领导、学年组长、班主任代表组成的领导小组。制定活动计划。
2、针对青少年的特点，运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为学生提供丰富、生动的爱国主义教材。
3、利用爱国主义基地对学生尽心该国主义教育。
以博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位作为进行爱国主义教育的重要场所。积极利用基地开展教育活动。学校将这类教育活动列入德育工作计划。
4、各个班级要组织学生开展“读爱国主义书籍”、“唱爱国主义歌曲”活动。要特别注意组织阅读反映爱国主义主题的政治理论类、文艺类、知识类、历史类、文化类读物。学校利用升旗仪式，校园广播，班主任要充分利用晨检，班会等多种渠道向学生进行爱国主义教育。
5、利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神（
6、大力宣传爱国先进典型，进行爱国主义教育必须加强典型宣传，发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物，提倡在教室、图书馆、礼堂等场所，悬挂为中华民族的发展做出杰出贡献的领袖、先烈和名人画像、诗词、格言。
7、班主任要特别注意培养、发现和宣传具有爱国主义精神、学习成绩优秀的学生，要把爱国思想与热爱班级、学校结合起来，落实在平时的学习生活之中。学校要对先进典型进行奖励。
第2篇：爱国主义教育活动总结一、主题教育创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感
爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
（一）上好爱国主义教育第一课
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温形势教育课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
（二）国防教育大讲堂
为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
（三）走近伟人，学英烈事迹
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动，包括：
1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理，开展讲座活动并接受赠书。
2。开展向英烈学习读书活动。
3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。
4。利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。
5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。
总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
二、践行爱国主义，做合格小公民
本学期我校以献礼中华60年，争做合格小公民为开学主题，把爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育内容渗透到日常的学习生活中。
（一）红色教育
每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对学生的爱国主义教育。
（二）四个一教育
结合四个一活动，通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习，亲自走进民族小屋，触摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。
（四）走进社区，增强小公民的责任感
一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动，如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的社会责任感，树立正确的价值观。
（五）结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。
爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
第3篇：体育系集中召开爱国主义教育活动总结大会按照州委开展爱国主义学习教育活动的总体要求，根据《康定民族师专体育系爱国主义教育活动实施方案》的安排，体育系党总支高度重视、精心组织、认真开展爱国主义学习教育活动总结工作。2015年10月14日下午2：30，体育系党总支在A区2206办公室召开了全系教职工爱国主义学习教育活动总结大会。校党委书记、校长、学校爱国主义教育活动工作领导小组组长李能武同志参加了会议并作了重要讲话，系党总支副书记周谊、系副主任阳源、10位党员职工、7位非党员职工参加了学习教育活动总结大会。大会由体育系党总支副书记周谊同志主持。
会议首先由体育系爱国主义领导小组组长周谊同志对我系爱国主义学习教育活动作了全面总结：
第一、体育系党总支、系行政高度重视。及时成立了爱国主义教育活动领导小组并制定了康定民族师专体育系关于在全系师生中开展爱国主义教育活动各阶段的安排，在全系师生中大张旗鼓的开展爱国主义主题学习教育活动。体育系党总支积极组织全系师生员工开展学习教育活动，学习教育活动中严格要求党员、教师和全体学生按照有关文件精神深入细致的学习。
第二、全系教职员工积极学习、态度鲜明、立场坚定。爱国主义的学习教育活动开展过程中，全系教职员工（除一人请假在外进修学习外）都积极地投入学习，认识深刻。在整个教育活动中，做到了实施有方案、阶段有总结、工作有简报，开展得有声有色，卓有成效，要继续巩固和发展爱国主义教育活动工作取得的成果。
第三、学校领导深入辅导，广大教职工提高了认识。此项爱国主义学习教育活动中，学校党委书记、校长李能武同志莅临指导工作，学生处处长金学明同志到会指导工作，使体育系的学教工作落到实处。
随后，体育系爱国主义领导小组阳源、姜明、陈波、郑应安、肖波，党员教职工张冰松、胡玖英、刘红军、刘进斌、蒋建琼、曾伟，非党员教职工陈正江、赵文韬、葛飞、刘立新、苏兰、蒲西安、何晓军，先后踊跃发言作个人爱国主义教育活动总结。各位教师在发言中谈到：要旗帜鲜明地反对达赖民族分裂，坚决维护民族团结和祖国统一；立足本职，努力工作，把爱国主义化为具体的行动，构建和谐校园，为学校升本出力献策，把智慧与力量投入到藏区爱国主义教育事业中去。
学校校党委书记李能武同志对体育系教育活动总结大会进行了现场指导，李书记指出：一是体育系此次爱国主义教育活动领导重视，全员积极参与；二是全系教职工认识清醒、立场坚定，在个人表态活动中尤为突出；三是在总结过程中认真思考，结合实际，踊跃发言，气氛热烈；四是爱国主义教育在体育系达到了预期目的，宣布这次活动圆满结束。
李书记结合我系实际工作以及教师的总结发言谈到：
一、要把个人的前途与系部、学校、国家的发展和命运有机结合起来，要抓住今天良好的工作舞台努力工作，卓有成效地做好本职工作；
二、教师教书育人，做好传道、授业、解惑者；
三、在工作中要善于总结、善于思考、努力提高工作效率；
三、进一步提高教师威信，培养教师的人格魅力，做业务尖子，做本行的专家；
四、注重发展学生的道德品质，培养学生的拼搏意识，引导学生健康发展；
五、要有较强的敏锐性，以达到事半功倍的效果，关心学生，做好处分学生的思想工作；
六、班主任管理班级中并抓住四个重点：重点人物、重点时间、重点地点、重点信息；
七、开展每位教师对应联系学生寝室机制，与学生交朋友，引导学生养成良好的生活、学习习惯，及时掌握学生动态，加强学生的思想教育，让学生深切感受到老师的关怀。
最后，李书记谈到：体育系的工作是全校的一项重要工作，虽然工作压力较大，但许多方面工作开展是富有成效的，学校对体育系党政以及青年教师充满信心和希望，要把爱国主义教育活动作为一项长期、永恒的教育，贯穿到体育系的教学和管理工作中。
第4篇：“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案根据泸委发201536号“泸定县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出泸定县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班（即：六个中队、六个支部）
四、活动时间
2015年11月10日－15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
（1）初赛时间：11月10日、11日下午17：00－18：00
（2）决赛时间：11月14日下午17：00－18：00
3、演讲要求：
（1）参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
（2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚（
（3）每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
（4）每个支部（中队）负责推荐2－3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
第1篇：校爱国主义教育活动方案
为进一步贯彻落实市局文件精神，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：
一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。
二、成立领导小组成立领导小组领导组长：郭睿（校长）副组长：杨雪梅张静
成员：各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。
三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段：
（一）教唱阶段（2015年3月）：由音乐教师利用音乐课或课余
时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。
（二）练习阶段（2015年4月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。
（三）排练阶段（2015年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练（
（四）比赛阶段（2015年5月）全校以班为单位进行歌咏比赛，：时间初步定在2015年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。
四、其他注意事项1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
第2篇：“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案根据泸委发201536号“泸定县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出泸定县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班（即：六个中队、六个支部）
四、活动时间
2015年11月10日－15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
（1）初赛时间：11月10日、11日下午17：00－18：00
（2）决赛时间：11月14日下午17：00－18：00
3、演讲要求：
（1）参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
（2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
（3）每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
（4）每个支部（中队）负责推荐2－3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
第3篇：爱国主义教育歌曲大合唱活动方案一、活动名称：“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱
二、活动主题：祖国在我心中
三、活动
本文来源：http://www.gbppp.com/hd/398181/
推荐访问:爱国主义教育活动方案 爱国主义教育活动总结