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草拟一份开展“三严三实”专题教育系列活动的具体方案。方案内容包括活动主题、活

时间:2017-11-21   来源:活动资讯   点击:

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草拟一份开展“三严三实”专题教育系列活动的具体方案。方案内容包括活动主题、活 第一篇_学校关于深入开展“三严三实”专题活动实施方案

学校关于深入开展“三严三实”

专题教育活动实施方案

为认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,根据市委《关于深入开展“三严三实”专题教育活动实施方案》的通知要求,我校结合自身实际,制定深入开展“三严三实”专题教育活动实施方案。

一、指导思想

开展“三严三实”专题教育,是全校党的群众路线教育实践活动的延展和深化,对于深刻理解、准确把握习近平总书记系列重要讲话的深刻内涵、精神实质和理论体系,进一步增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚持全面从严治党,切实加强东我校领导班子和干部队伍建设,坚决把市委、市政府各项决策部署落到实处,对推进全市教育事业的改革和发展具有重要的意义。

我校深入开展“三严三实”专题教育,要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲

话精神,深化“四风”整治,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步端正校风带动教风、学风,为努力办人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、目标要求

教育引导我校全体党员干部、教职员工深刻认识“三严三实”的重大意义、丰富内涵,自觉按照“三严三实”要求加强党性修养、改进工作作风,把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、作为为官用权的警世箴言、作为干事创业的行为准则,对党员干部身上存在的顽疾进行大排查、大检修、大扫除,对存在的突出问题进行重点整治,使领导干部的党性、品格、境界和素质得到进一步提升,使党内政治生活真正严肃起来,使党的作风全面纯洁起来。

“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。要严以修身,切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。要严以用权,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。要严以律己,始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,坚持从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高

骛远,不脱离实际。创业要实,始终脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

三、方法步骤

这次专题教育从2015年X月开始,具体时间服从于市党委对专题教育活动的安排。重点在校级领导干部中开展,各中层管理干部、党员教师不做统一要求,但要参加集中学习培训,开展自查自纠和进行党性分析。

这次专题教育要充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验,坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评和自我批评、坚持依靠群众,重点抓好以下工作。

(一)扎实开展学习教育

一是把握学习重点。坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系,特别是习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,把党小组理论学习、集中教育培训、专题研讨等统筹起来,坚持不懈地开展理想信念、群众观点、宗旨意识、党性党风党纪、社会主义核心价值观、道德品行和社会主义法治教育,加强学习型党组织建设,引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好

“总开关”这一根本问题,进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。继续深入学习《中国共产党章程》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,巩固扩大“学党章、学准则、学条例”专题集中教育成果。

二是坚持领导带头。党支部带头,进一步完善理论中心组学习制度,全年开展集中学习X次以上。学校党政主要领导要做学习的表率,带头学习、带头组织开展讨论、带头撰写心得体会,带头上党课,以上率下,树立标杆,作出示范,发挥好示范带动作用。各党小组要组织开展学习贯彻“三严三实”专题学习活动,确保学习教育全覆盖。参学人员要认真做好读书笔记,自己动手撰写1篇以上心得体会,适时组织开展学习交流活动,提高学习的效果。

(二)从严查摆存在问题

一是要全面深入“回头看”。要以“三严三实”为标尺,对照中央和省市党委关于认真落实党的群众路线教育实践活动整改任务的要求,对照“两方案一计划”和整改清单,对照教育实践活动中查摆出来的问题特别是群众反映强烈的突出问题,对整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入“回头看”,认真查找整改工作存在的不足和问题,分析原因。结合党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和“学党章、学准则、学条例”专题民主生活会查摆问题情况,

进一步找准找实自身存在的突出问题。

二是要畅通渠道听意见。坚持开门搞教育,采取随机调研、蹲点调研、个别走访、民情恳谈等方式,广泛开展“五听四问”,即听普通干部群众、听服务对象、听党外人士、听“两代表一委员”、听离退休老同志的意见,真正问效、问怨、问症、问策。要到困难多问题多意见大的完小和教师中听取意见建议等多种方式,广泛听取各方面的意见建议。征求意见工作要注重统筹、务求实效,不能把征求群众意见变成增加群众负担。

三是要深入基层找问题。要深入基层,深入教职工中听取意见、查找问题。要切实端正服务态度、转变作风,深入家长、群众听取服务对象意见、查找问题。

(三)深刻进行党性分析

一是要认真开展对照检查。学校领导班子成员要撰写党性分析材料。要围绕践行“三严三实”要求,深入开展“六查六看”,即:查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念;查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,不搞特权、不以权谋私;查律己严不严,看是否做到遵守党纪国法,为政清廉;查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任;查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,

草拟一份开展“三严三实”专题教育系列活动的具体方案。方案内容包括活动主题、活 第二篇_今年关于开展“三严三实”专题学习教育活动实施方案

关于开展“三严三实”专题教育实施方案

为认真贯彻落实中央、省委、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,根据《XXXX》(XXXX号)文件的具体要求,结合我公司实际,特制定本实施方案。

一、开展专题教育的重要意义

习近平总书记多次强调,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。在公司县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,推进公司转型发展、项目建再上新台阶,具有十分重要的意义。

去年以来,根据中央和省、市委统一部署,公司把学习贯彻“三严三实”作为一项重大而紧迫的任务,与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合,深入开展“三严三实”集中学习教育,以“三严三实”要求奋力推进公司转型发展、项目建设呈现新气象。但我们也应认识到“四风”问题的顽固性,防止其在我们党员干部中再次滋生,就必须要把开展“三严三实”专题教育作为一项重大政治任务,切实增强责任感、使命感,以“高标准、严要求、实举措、大力度”,在全公司上下形成“三严三实”浓厚氛

围,为打造现代服务业产业先行区、共筑文投梦提供坚强保证。

二、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导党员干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,切实解决“不严不实”问题,增强践行“三严三实”要求的思想和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好企业生态上见实效,在真抓实干、推动项目建设发展上见实效。

公司党员领导干部要真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇,宗旨意识淡薄、忽视群众利益,党性修养缺失等问题;着力解决滥用权力,官商勾结,不直面问题、不负责任、不敢担当,不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。自觉将“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”好干部。

紧密联系实际开展专题教育,突出、紧扣学习“三严三实”、践行“三严三实”主题,强化问题导向,聚焦问题、对准问题,

把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,从具体事情抓起改起,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。贯彻“严要求、严标准、严措施、严纪律”,以严促深入、以严求实效,把各项工作做扎实、做细致、做到位,在推动集中整治向常态治理转变上迈出大的步伐。

三、范围和对象

1、范围:公司。

2、对象:公司县处级以上领导干部及领导班子成员。

四、方法措施

根据市委统一部署,公司“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,扎实做到 “规定动作不走样、自选动作有特色”。

(一)动员部署

1、制定专题教育实施方案:5月22日前方案报市委组织部。

2、动员部署:5月20日下午召开公司“三严三实”教育实践活动动员大会,学习贯彻XXXX文件和省委XXX、市委XXX党课报告会精神,公司领导班子成员、公司全体员工参加。

(二)专题党课

党支部书记带头讲“三严三实”专题党课。(5月30日前)公司党支部书记在深入学习领会中央精神的基础上,紧扣“三严三实”要求,深入项目建设一线广泛调研,联系项目建设实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,深入思考,点出问题剖析根源,带头讲一次党课。真正讲清楚“三严三实”的重大意义

和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,教育引导公司全体党员领导干部做到忠诚、干净、担当,发挥带学促学作用。

(三)专题学习研讨

开展“三严三实”专题学习研讨,引导党员领导干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义,深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵,推动“三严三实”要求入脑入心,做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。学习研讨分为3个专题。在方法步骤上,每个专题采取自学指定书目、集中学习、交流研讨、实地接受教育等方式进行;在时间安排上,大体每两个月1个专题,每个专题集中学习研讨1—2次,原则上不少于2天;在研讨内容上,围绕忠诚、干净、担当要求,紧扣问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,交流观点、分享体会,相互启发、形成共识;在研讨发言上,每次集中研讨都安排领导干部作重点交流发言,保证每位领导干部至少在1个专题中作重点发言。

专题一(6月初-7月底):严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点研读《习近平谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹选编》等书目,认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、赵荣凯、李传扬、杨业功等先进典型事迹。围绕学习和弘扬沈浩、杨业功精神,组织公司全体员工赴新四军纪念馆等地接受教育。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观。

专题二(8月初-9月底):严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点研读党章、习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话、《古徽州官吏勤廉史迹》等。组织赴市廉政警示教育基地等地接受教育,并开展“警钟长鸣”系列活动,从XXXXX以及近年来我省XXXXX等违纪违法典型案件中汲取教训,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,遵循组织程序,不超越权限办事,管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三(10月初-11月底):严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点研读《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等书目。组织赴凤阳县小岗村或杨业功纪念馆等地接受教育,重点学习研讨如何坚持用权为民,按规则、按制度、按法律行使权力,不搞大权独揽、独断专行;如何快速推动公司转型发展。

(四)专题民主生活会和组织生活会

1、抓好“六查六看”(6月初-年底)。发放征求意见表、设立征求意见箱、发放员工调查问卷、项目建设一线及有关村组实地走访等方式,多渠道征求意见建议,广泛开展谈心谈话活动,找准找实突出问题,重点抓好“六查六看”:一要查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;二要查用权严

草拟一份开展“三严三实”专题教育系列活动的具体方案。方案内容包括活动主题、活 第三篇_三严三实专题教育实施方案

三严三实专题教育实施方案

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的部署,结合我省实际,现就2015年在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,制定实施方案如下。

一、时间安排和参加范围

从5月初开始,在全省各级党政机关、人民团体及其内设机构的县处级以上领导干部(含非领导职务)和事业单位、国有企业中担任相应职务的中层以上领导和管理人员中开展,各级同步进行。

二、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精

神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实和立规执纪结合起来,着力解决“不严不实”的突出问题,教育引导全省各级领导干部把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,为官用权的警世箴言,干事创业的行为准则,坚定理想信念、加强党性修养、坚持实事求是、改进工作作风,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、【草拟一份开展“三严三实”专题教育系列活动的具体方案。方案内容包括活动主题、活】

心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

各级领导干部要真正把自己摆进去,落实从严要求,强化问题导向,着力解决放松政治理论学习,理想信念动摇、信仰迷茫、党性修养缺失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题;着力解决不守党的政治纪律和政治规矩,不讲党的原则,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是等问题;着力解决纪律观念松弛,自我约束不严,心中无党纪、眼里无国法,滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决政绩观偏差、作表面文章,好大喜功、脱离实际、弄虚作假、干事创业不实等问题;着力解决精神不振、不思进取,不负责任、不敢担当,为官不为、懒政怠政等问题,争做“三严三实”的好干部。

三、方法措施

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。各地各单位要于5月底前,通过下发文件、召开会议等形式对专题教育进行动员部署。主要做好以下工作:

1、党委(党组)书记带头讲“三严三实”专题党课。6月底前,全省县级以上党委(党组)书记要紧扣“三严三实”要求,联系本地区本部门本单位实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课;7月底前,党委(党组)其他成员也要结合分管工作和领域,在适当范围讲一次党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,把领导干部思想上的模糊认识点出来、把教育实践活动中整改不到位的问题点出来、把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来、把干部群众反映强烈的突出问题点出来,认真剖析问题根源,力求讲得具体,讲得有说服力,以讲党课这种形式统一思想,深化认识,以讲带学、以讲促学、以讲督学。

省委书记讲党课,地厅级以上干部参加;市(地)委书记讲党课,县处级以上干部参加;县(市、区)委书记讲党课,可扩大到乡科级以上干部参加;机关和企事业单位党委(党组)书记讲党课,在保证处级以上干部(任相应职务的领导和管理人员)参加的基础上,可结合实际适当扩大听课范围。

2、党委(党组)中心组和内设机构党组织开展“三严

三实”专题学习研讨。在个人自学的基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题,每个专题至少要组织1次理论中心组集中学习,每名同志都要认真准备发言材料,汇报交流学习体会。个人自学要注意读原著、学原

文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行。专题研讨要聚焦问题、见人见事、相互启发、追本溯源,澄清模糊认识、明确努力方向、实现共同提高。

专题一:严以修身,坚定理想信念(大体安排在6-7月份)。重点研读党章及《习近平谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹选编》等学习用书,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、于海河等先进典型事迹,组织观看中组部和省委组织部制作的专题电视片等视频资料。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。重点解决好党性修养、理想信念方面存在的突出问题,把牢思想和行动的“总开关”。

专题二:严以律己,严守党的纪律(大体安排在8-9月份)。认真学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等学习用书,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件和近年来我省发生的韩学键、隋凤富、许兆君等典型案件中汲取教训。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五

个必须”要求,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点解决好遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题,自觉做政治上的“明白人”。

专题三:严以用权,为民务实创业(大体安排在10-11月份)。认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的重要讲话精神,学习习近平总书记所著的《干在实处走在前列》一书,深入学习中央关于国内国际经济形势的战略判断和加快推进改革开放的安排部署,学习大庆精神、铁人精神、北大荒精神。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律,按规则、按制度、按法律行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行、越权办事;如何树立正确的政绩观,从实际出发谋划事业、推进工作,决不说大话、放空炮,搞虚假政绩;如何化解经济下行压力,敢于面对困难,善于化解矛盾;如何优化经济发展环境,破除改革开放的障碍,打通政策落实的“中梗阻”,不断释放发展活力。

草拟一份开展“三严三实”专题教育系列活动的具体方案。方案内容包括活动主题、活 第四篇_大学“三严三实”主题活动方案

深入开展学习“三严三实”思想,加强我系学风建设

记环境与资源管理系开展“三严三实”活动

根据陕西学前师范学院党组《关于开展迎七一“三严三实”主题 党日活动的通知》的统一部署,同时结合我系工作实际,现就开展“三严三实”专题教育工作与加强我系学风建设制定如下实施措施。

一、 活动主题

深入开展学习“三严三实”思想,加强我系学风建设

二、总体要求

“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,是新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则。要通过专题教育进一步提升学生干部思想政治素质,进一步持续改进工作作风,提高我系学生工作服务大局、维护我系学生的合法权益的能力,促进我系的学生工作管理水平与学风建设。要按照系党总支对专题教育活动的总体要求,紧密结合我系学生工作实际,扎实推进“三严三实”活动的开展,力争取得最大的实效。

本次专题教育的主题是学习“三严三实”、践行“三严三实”,学习是基础,践行是关键。要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和系党支部工作的指示精神,紧紧围绕协调推进我系的各项工作顺利开展的

思想,深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求。要围绕专题教育目标,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导学生干部与广大学生进一步坚定理想信念,努力全面发展,力争成为一个合格的社会主义事业的建设者与接班人而努力奋斗。在全系干部中树立踏实做人、务实工作、据实办事的风气,培育对党忠诚、干净、担当的大学生党员干部队伍。

三、结合我系学生工作状况与实际而查找问题

查找突出问题,坚持立行立改。坚持从严要求,强化问题导向,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失、服务意识淡薄,党性修养缺失等问题,着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当等问题;着力解决精神状态懈怠,学生工作安于现状,艰苦奋斗和开拓创新精神不够等问题,查找“不严不实”的问题和具体表现,条条梳理、项项分析,找准症结,提出整改措施。

四、活动开展的方法与具体措施

专题教育采取以上率下、以下促上、上下互学的方式开展。学生干部尤其是系学生、团总支和学生党员干部要在专题教育中以身作则,带头深入学习,带头听取意见,带头查摆问题,带头立行立改,努力当好风向标,发挥表率示范作用;要立足一个大学生的本职,把“三严三实”要求体现到履职尽责、求学与做人做事的方方面面。要通过率先与示范,带动全系学生干部和全体学生党员把自己摆进去,推动大学生党员、学生干部把“三严三实”作为修身做人、严以律己的基本遵循和学习、求职和创业的行为准则。

坚持多管齐下,务求取得实效。专题教育要做到“三个坚持”。一是坚持理论联系实际,将专题教育与全系重点工作任务相结合,与日常工作相融合,以专题教育促进各项工作顺利开展,以学生工作成效检验专题教育学习实效,推动专题教育和学生工作有序开展同频共振;二是按照专题教育的要求,推动党内组织生活制度化、严肃化,推动党建工作科学化、经常化,进一步完善大学生党员发展的程序和规范化,提高基层党组织建设的能力和水平;三是坚持抓学习教育,把提高思想认识贯穿始终,采取个人自学与定期集中学习相结合的方式,依托党小组集体学习、专题研讨、小组讨论等精心安排学习内容,统筹安排、系统展开,排除干扰,确保学习效果。

五、活动时间

2015年6月24日

六、活动开展的具体内容

(一) 系党总支书记给大学生党员和积极分子以及学生干部做关于“三

严三实”的专题讲座。

时间:6月24日下午14:00-16:00

地点:一教楼A302

张书记将紧扣“三严三实”中心思想要求,结合我系学生工作实际,指出全系学生党员干部要在学习、思想、工作、生活和作风等方面,在日常的学习生活中要发挥模范带头作用。解读了“三严三实”的思想内涵与精神实质,要求大学生党员干部要树立远大的理想,勤奋学习,要思想正,专业精,热爱党,要坚决拥护党的领导,人人争做合

格的大学生,做优秀的学生干部和出色的大学生党员。就我系学风建设他进一步提出明确要求,发挥学习带头作用。

(二) 开展“三严三实”思想与我系学风建设大讨论

时间:6月24日晚8:00

地点:一教A302教室

主持人:学生党支部书记吴海潮

参加讨论会的有系团总支干部、系学生会干部、学生党员、入党积极分子以及各班班委等人员,大家就一下话题展开大讨论。

(1)“三严三实”的思想内涵与实质是什么?

(2)作为一名学生党员、入党积极分子、学生干部等该如何理解“三严三实”的精神思想与内涵?

【草拟一份开展“三严三实”专题教育系列活动的具体方案。方案内容包括活动主题、活】

(3)我系学风建设中存在的具体问题有哪些?

(4)“三严三实”的精神内涵与我系学风建设的二者关系如何有效结合?

(5)提高我系学风建设的具体措施?

环境与资源管理系党支部

2015年6月24日

草拟一份开展“三严三实”专题教育系列活动的具体方案。方案内容包括活动主题、活 第五篇_2016三严三实专题教育活动方案7篇

第1篇:镇三严三实专题教育活动方案

为贯彻落实全面从严治党要求,全面加强领导班子思想政治建设和深入推进“三严三实”专题教育,根据市委安排,现结合我镇实际,提出如下工作方案。

一、目标要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实中央“四个全面”的战略布局,以推进全面从严治党为目标,对照习近平总书记提出的“三严三实”要求,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,重点解决领导干部这个“关键少数”中存在的“不严不实”问题,把党的伟大精神牢固树立起来,切实做到心中有党不忘恩,心中有民不忘本,心中有责不懈怠、心中有戒不枉为,自觉把思想和行动统一到中央和省、、市委的决策部署上来,为把握新常态、聚力新突破,推动美丽幸福和谐新建设凝聚强大动力。

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,要坚持从严从实,强化问题导向,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

二、工作重点

这次“三严三实”专题教育从7月上旬开始,参加范围为镇党政领导班子成员以及镇村(居)干部。镇、村干部主动开展个人自学,积极参与重点专题讨论,全力整改存在问题。此次专题教育将作为重大政治任务融入领导干部经常性学习教育,与日常工作有机融合、相互促进。重点把握好以下几个方面。

1.强化学习,提高认识。通过去年开展的党的群众路线教育实践活动,全镇上下在党要管党、从严治党、转变作风等方面取得了明显成效。领导干部思想上受到了洗礼,政治上得到了锤炼。但是,解决好理想信念这个“总开关”问题不可能一蹴而就,需要久久为功,不断强化理论武装。抓好“三严三实”专题教育,要把学习提高认识贯穿始终,采取个人自学与集中学习相结合的方式,扎实开展“学理论、讲忠诚、正自身、敢担当”活动,切实做到真学真信真懂真用。要深入学习党章党纪,学习宪法法律,学习习近平总书记系列重要讲话,重点研读《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本;学习刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;学习党的光辉历史、优良传统和延安精神。通过开展学习教育,充分认识“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法,进一步坚定理想信念、对党忠诚,加强党性修养、清正廉洁,强化责任意识、敢于担当,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

2.领导带头,讲好党课。这次专题教育,以领导干部讲党课启动开局。镇党委书记将联系全镇实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课。其它班子成员也要在所包村和单位讲党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会,深入思考、联系实际、剖析根源,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。

3.聚焦问题,专题研讨。在深入学习的基础上,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当重点,对照“不严不实”的表现,反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题,思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。围绕严以修身,对照对党忠诚,重点查一查是不是真心爱党忧党护党,有没有只当党员和干部,不尽义务和责任的问题;查一查是不是对党对组织对人民忠诚老实。有没有台上台下两个样,欺上瞒下、当“两面人”的问题;查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。围绕严以律己,对照个人干净,重点查一查是不是积极主动适应从严治党新常态,有没有发牢骚、看风向的问题;查一查是不是严格执行中央各项纪律规定,有没有搞变通、偷偷摸摸、心存侥幸的问题;查一查是不是从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员,有没有利用自己职务影响力违规办事,获取非法利益的问题。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事、创业、做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。围绕严以用权,对照敢于担当,重点查一查是不是依法用权,有没有公器私用、谋取私利的问题;查一查有没有在抢抓重大机遇、科学谋划“十三五”上拿不出真招实招的问题;查一查是不是在经济下行压力增大的形势下,主动适应新常态,积极破解难题,敢于担当负责,有没有捂着乌纱帽作官,为官不为、为官慢为的问题。

专题四:谋事要实,一切从实际出发,表现为对实际的充分了解、准确把握,对实际的合乎顺应、引导发展。这就要求领导干部理论联系实际,密切联系群众,坚持实地调查研究,确保看到的是实情,听到的是真话,取到的是“真经”。还要求领导干部进一步解放思想,用科学的眼光审视既有的思路和措施,以科学的标准衡量发展的成就和问题,使各项决策与发展建立在科学的基础上。

专题五:创业要实,脚踏实地,表现为干事创业者的魄力与良知。中国共产党领导的中国特色社会主义事业是闯出来的,事业的发展也是干出来的。同时,党和人民开创的事业是一项代代接续、传承奋斗的宏大工程,领导干部作为骨干力量,需要立足现实,站位全局,放眼未来,摆脱名利束缚,避免急功近利,扎扎实实地做好功在当代、利在千秋的事情,对人民负责,对历史负责。

专题六:做人要实,忠诚老实、襟怀坦白、公道正派,表现的是一个人的觉悟、胸怀,体现的是做人的正义感、责任感与使命感。忠诚是一个人走向成功的基本要素,做老实人、讲老实话、办老实事,是我党的一贯要求。党员领导干部要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志,说实话,干实事,做实在人;对群众要有真情,对同志要有感情,对工作要有激情;敢于坚持真理,随时修正错误,心怀坦荡,光明磊落。

4.从严要求,开展批评。今年年底,镇领导班子成员和领导干部要以“三严三实”为主题,高标准、高质量、严要求开好专题民主生活会和组织生活会。一要注重方法。要借鉴运用党的群众路线教育实践活动的经验做法,发扬延安整风精神,让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。紧扣“三严三实”主题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,主动深查细照,把“不严不实”而难题找准、找实、找具体;敞开心扉、以诚相见,既主动亮明自身存在的突出问题,又诚恳指出对方的问题,把问题谈深谈透,达到见人见事见思想;认真分析查找“不严不实”方面存在的突出问题,深入剖析问题根源,明确努力方向和改进措施。二要突出重点。要对照先进典型,对照反面教材,联系思想工作实际,联系成长进步经历,联系整改措施落实;讲清楚是否对党忠诚,理想信念是否动摇、党性观念是否弱化,是不是给组织说了实话、道了实情,该报告的个人重大事项有没有如实报告等等;讲清楚是否个人干净,有没有在用权上搞权钱交易、利益输送,在用人上搞亲亲疏疏、任人唯亲,有没有变相参加小圈子活动;讲清楚是否敢于担当,在从严治党新常态下,有没有不会干、不想干、不敢干的问题,在经济下行压力增大的情况下,能不能做到攻坚克难、积极作为等等;讲清楚是否真改实改,群众路线教育实践活动中承诺的整改措施是否全面落实,今后从什么地方“严”、往哪些方面“实”,等等。三要取得实效。通过自觉查摆和积极健康的思想斗争,进一步激发干事创业的热情和责任担当,把“三严三实”落实到推动改革发展上。

5.抓好整改,务求实效。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相互衔接,持续推进。要坚持边学边查边改,即知即改,立行立改。持续深入推进各项专项整治,综合施策、集中治理,加强跟踪问效,确保落地生根。要突出整改实效,针对领导干部在“不严不实”方面出现的新问题,探索建立践行“三严三实”的制度机制,立规矩,强化刚性执行,重点解决好“四风”反弹、回潮的问题,解决好为官不为、廉而慢为的问题,解决好躲避风头、明哲自保的问题,解决好只做虚工、不出实招的问题,让践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。要严格正风肃纪,对整改工作要加大跟踪监督查和通报力度,对仍然整改不力、落实不到位的,要严肃问责。

三、加强组织领导

1.落实领导责任。镇党委将切实把专题教育摆上重要日程,科学谋划,周密部署,明确责任,落实措施,确保实效。党委书记书记要切实履行“第一责任人”职责,亲自研究谋划,亲自审定方案,及时研究解决专题教育中遇到的各种问题,自觉把自己摆进去、摆到位,以身作则,率先垂范。其他领导干部要坚持高标准、严要求,带头深入学习、带头讲好党课、带头专题研讨、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实,以实际行动做示范、做表率。

2.注重宣传引导。充分运用电视、广播、网络等媒体,宣传中央和省、、市委精神,宣传开展专题教育的好做法、好经验,宣传专题教育的进展和成效,营造良好舆论氛围。各党支部要广泛动员普通党员投身“三严三实”专题教育,切实明确理论学习的重点,努力提升自身党性觉悟。

3.坚持统筹推进。要注重统筹兼顾,把专题教育与适应经济新常态结合起来,引导全体领导干部提振信心,强化担当,主动作为,推动转型升级;把专题教育与全面深化改革结合起来,引导全体领导干部凝聚改革共识,破除改革障碍,全面深化改革;把开展专题教育与法治建设结合起来,引导全体领导干部运用法治方式,破解工作难题,推进法治建设;把开展专题教育与全面从严治党结合起来,引导全体领导干部自觉履行主体责任,做到敢管敢严、真管真严、长管长严,真正实现专题教育与各项工作相互促进、相得益彰。

第2篇:思想政治建设及三严三实专题教育方案

为贯彻落实全面从严治党的要求,全面加强领导班子思想政治建设和深入推进“三严三实”专题教育,根据市委安排,现结合我乡实际,特制定如下专题教育工作方案。

一、总体要求和工作目标

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实中央关于管党治党重大部署和省委加强领导班子思想政治建设“十项规定”,紧密结合开展“三严三实”突出问题,努力形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,着力构建“班子带动、三级联动、干群互动”工作格局,为加快枣碧建设提供坚强的思想政治保证和组织保障。

二、主要任务及责任分工

围绕省、市的重要部署,结合枣碧的实际,重点抓好三个方面的工作。

(一)在乡、村领导班子和领导干部中,围绕“1+N”制度体系构建,分别完善好务实管用的制度体系和运行规程。

(1)按照全省领导班子思想政治建设工作会精神要求,立足枣碧实际,深入查找班子和领导干部中存在的“不严不实”突出问题,着力《理论武装、对党忠诚、依法用权、科学决策、履职尽责、监督约束、选人用人、干部监管,整治“四风”联系服务群众,工作考核评价等多个方面进一步细化目标,明确措施,从严要求,健全体系。《而推动干部队伍建设常态化、制度化、科学化,努力把乡、村领导班子建设成“忠诚、干净、担当”领导集体。

(2)乡、村两级领导班子分别研究制定务实管用的制度提质和运行规程。乡、村两级要结合自身职能导向,全面梳理已有的制度规则。“三重一大”集体决策等制度,着力建立一套行得通,指导力强,能长期管用的制度体系,切实增强领导干部“对党忠诚、个人干净,敢于担当的思想自觉和行动自觉。

牵头单位:乡党政综合办

责任单位:乡党政办、乡纪委、各村党支部

完成时限:7月26日前出台《实施意见》,列出制度建设清单和计划,12月20日前完成全部制度建设。

(二)乡和乡属部门建立了“3X3”工作体系。即构建“三化”工作推进体系、“三直”工作互动服务体系、“三度”考核评价体系。

1.构建“三化”工作推进体系。

(1)实行“工作项目化”。建立项目管理台账,通过把每一项工作都量化为指标、细化为项目、落实到部门、分责到人头,形成横向到边、纵向到底的工作推进体系。

(2)实行“项目责任化”。按照“谁立项、谁承办、谁负责”的原则,签订项目目标任务承诺书,采取定目标、定标准、定时限和领导挂帅、项目挂牌、成绩挂钩“三定三挂工作法”,建立项目推进怎人制。

(3)实行“考核时效化”。实施项目“节点倒逼”制度,倒排工期,动态跟踪;强化节点强化考核,实行一月一报账、一季度一通报、半年一考核,改过去的“结果考核”为全程考核”,确保工作快速顺利有序推进。

牵头单位:乡纪委

责任单位:乡党政办、乡属各单位、各村(居)

完成时限:长期

2.构建:“三直”互动服务体系、

(4)建立要情直播平台。加大阳光政务建设力度,加快“电视问政”“政务热线”“广场问政”等要请直播平台建设,推动乡级部门走出机关、走进演播室、走进广场,直接和群众见面,回应群众关心的热点难点问题;整合全乡政府门户和行业系统网站、微信微博平台、党员手机信息平台,及时更新政务信息,让老百姓知晓全乡重要会议、重大项目、民生举措信息。

(5)建立政务直办平台。依托现有:“市政务服务中心+乡镇便民服务中心+村级服务代办点”三级政务服务中心和网络,实行逐级分类服务、各级接到群众服务诉求后,通过电子服务平台对诉求进行严格分级分类处理,并及时将办理给过反馈群众。各单位要严格按照“权利清单”,进一步优化办事流程,简化办事环节,缩短办事时限,规范自由裁量权,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象。要积极建立乡级机关党员流动服务队,到村社开展巡回服务,让便民服务流动到村社、审批服务流动到基层、决策服务流动到现场。

(6)建立民情直通平台。依托全乡网格化管理平台,建立民情档案,综合履行民生事项服务、社情民意收集、矛盾纠纷调处、社会治安防控、特殊人群帮教、政策法规宣传、重大事件报告、居民其他事项代办等服务管理职责。深化“走基层”“双报到”等活动,建立完善第三方征求意见和党员干部定期下访、公开接访、约访回访等制度,多方收集记录民情日记。定期对群众工作薄弱环节进行排查分析,对民情数据库进行分类别梳理、分条块交办。

牵头单位:乡党政办

责任单位:乡属各单位、各村(居)

完成时限:长期

3.构建“三度”考核评议体系。

(7)建立党员干部“忠诚度”评价体系。制度忠诚度考评原则、指标及具体办法,强化对干部“德”的考核,将党员干部对党忠诚、家庭美德、职业道德、社会公德等情况纳入干部选拔任用评价体系,贯穿党员干部年度考评之中,着力锤炼党员干部对党忠诚、信念坚定的良好品质。

(8)建立党员干部“干净度”评价体系。从指导思想、总体目标、工作原则、评价对象及范围,方法步骤等方面入手,出台建立党员干部干净度评价体系相关文件,坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针,不断加强领导班子和领导干部廉政建设。

(9)建立党员干部“实干度”评价体系。建立领导干部“责任清单”,作为干部实绩考核评估重要指标,加强对领导干部个人实绩考评,激发干部实干创业活力。根据各单位区域特色、功能定位、分工职能以及年度目标任务、近期重点工作等不同,制定单位“权力清单”,定期或不定期进行考核评价评议,避免平时督查无目标、年终考核凭印象、群众监督测评缺依据等现象、

牵头单位:乡党政办

责任单位:乡属各单位、各村(居)

完成时限:2016年12月20日前

(三)在村(社区)完善推广“1+1”治理服务体系。即推广“一约三评”民主治村工作法和“三问四小”社区服务群众工作法。

(10)全面推广“一约三评”民主治村工作法,通过村民参与、自主制定“村规民约”,以“干部评等、党员评星、家庭评美”的方式,时限村民的自我管理、自我约束,激发

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