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群众性文化活动计划

时间:2017-03-19   来源:活动资讯   点击:

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群众性文化活动计划(一):群众性文化活动

群众性文化活动

军队中的群众性文化活动是人民解放军文化工作的重要组成部分。中央军委和总政治部对开展部队群众性文化活动不断提出新的要求,采取了许多措施。一九五○年总政治召开的第一次全军宣传教育文化工作会议,号召各部队大力开展群众性的文化、体育活动。一九五一年,总政治部在《关于开展连队文化娱乐活动的决定》中又指出:“建设现代化的国防军,搞好连队娱乐,是必不可少的部分。”一九五二年,总政治部在全军文化部长会议上要求各级文化部门、文体单位必须“把文化工作的重点放到连队”。一九五三年,总政治部在《对文化艺术工作的指示》中进一步强调:全军要“更深入更普遍地发展和建设连队战斗性、群众性的文化艺术工作”。此后,在中国人民解放军政治工作条例和总政治部的工作指示中,对军队群众性文化活动都有明确的规定和要求。

一、连队俱乐部

一九五三年,总政治部颁布了《中国人民解放军连队俱乐部工作条例(草案)》(以下简称《条例》)和《中国人民解放军团俱乐部工作细则(草案)》(以下简称《细则》),要求全军普遍建立连队俱乐部和团俱乐部。《条例》规定:“连队俱乐部是全体军人课外学习和课外活动的组织者和指导者,是全连军人的业余学校。”它的基本任务是:“围绕中心工作,以课外活动的方式,有计划地发动和组织各种群众性的军事、政治、文化娱乐及体育、卫生活动,辅助正课教育,培植全连军人爱国主义、国际主义和革命英雄主义、革命乐观主义的精神,提高全连军人的军事科学水平和政治文化教养,增强全连人员的体质,养成团结、紧张、严肃、活泼的作风,以适应现代化正规化建军的需要。”《细则》规定:“团俱乐部和宣教、组织、保卫工作一样,是政治处的重要组成部分,它在团政治处主任的的直接领导及上级文化部门业务指导下,配合宣教、军训、作战部门,面向连队,进行课外教育、文化体育活动与生活指导工作。”连队俱乐部、团俱乐部的建立及《条例》、《细则》的颁布,是部队群众性文化活动组织走向正规化、制度化的标志。

一九五九年林彪主持中央军委工作后,取消了连队俱乐部组织,只在革命军人委员会内设立文化娱乐组、墙报组。一九八三年,总政治部在经过修改的《中国人民解放军政治工作条例(试行本)》中重新规定:在连队革命军人委员会中设立俱乐部,下设学习、墙报、文艺、图书、体育等小组。这一规定,基本上恢复了连队俱乐部本来的性质和任务。

开展群众性文化活动以连队为主,同时兼顾机关、院校。五十年代初期,全军普遍建立基层俱乐部的同时,师以上政治机关和院校也陆续建立了军人俱乐部或军官之家。这些俱乐部或军官之家在促进现代化、正规化革命军队建设和辅导部队政治、军事、科学文化的学习,以及繁荣部队文化、体育事业等方面,都发挥了积极作用。“文化大革命”中,各级俱乐部组织遭到了不同程度的破坏,导致了部队文化生活的贫乏。粉碎“四人帮”后,各级俱乐部经过调整、重建,又逐步活跃起来。

一九七九年以后,为适应新时期军队任务的变化和当代军人的需要,许多部队在基层俱乐部活动的基础上,兴办了“文化活动中心”或“战士之家”。这两种形式最早分别出现在成都军区第111团和南京军区第532团。它们的共同特点是:发动群众,因地制宜,建起优美的室内外文化活动场所;依据自愿原则,成立若干业余文化活动组织;自力更生,多方集资,购置和自制文化活动器材;活动内容丰富多彩,形式新颖多样,

寓教育于娱乐之中,学知识于正课之外。总政治部文化部于一九八○年十月召开现场会,总结推广了这些经验。同年十二月,总政治部向全军转发了文化部《关于文化活动中心现场会情况报告》更加引起了全军各部队的重视。

“文化活动中心”的建立,表明群众性文化活动发展到了一个新的阶段,部队文化生活得到了很大改善。但是,怎样使它同连队基层俱乐部活动更好地结合起来还是个新的课题。在这方面,南京军区某军提供了很好的经验。他们把“文化活动中心”和俱乐部的建设结合起来,从一九八二年初开始,由团统一制定连队俱乐部建设规划,各连分别实施,团给予资助,较好地解决了俱乐部活动的场地、设施、经费、器材等问题。各连队还发动干部战士发挥创造精神,因陋就简,就地取材,制做了大量器材。由于团和连队共同协力,很快办起了各具特色的基层俱乐部,普遍做到有固定专用的活动场所,有多种活动器材,有各种群众性的活动组织,各组织有经常性的活动和时间保证。操课之余和节假日,干部战士在俱乐部组织下开展多彩多姿的活动,连队生气勃勃,改变了过去军营生活“紧张严肃有余,轻松活泼不足”的现象。大家称赞俱乐部是“娱乐身心的场所,增长知识的课堂,学习技术的中心,美化心灵的园地”。

总政治部于一九八二年发出了关于推广某军普遍办好连队俱乐部经验的通知,要求全军各部队参照这个军的做法从实际出发办好基层俱乐部。一九八六年,总政治部文化部又在某军2团召开全军基层文化工作座谈会,•倡导各部队建设好以弘扬社会主义精神文明为中心内容的综合性、多功能的基层俱乐部。一九八六年,据北京、济南、沈阳、广州军区和总后勤部的统计,在被调查的700个建制团和13360个建制连中,有较完善的设备,能经常开展活动的团占59.4%,连占85%。这表明,一个由连队俱乐部组成的基层文化工作网已初步形式。

二、群众性文化活动

随着军队建设的发展,部队基层经常的、普遍的活动形式主要有如下几个方面:

(一)读书活动。图书是广大指战员的良师益友。自一九五二年到一九五四年,全军团以上单位陆续建立了图书馆,藏书量少则几千册,多则上万册。大多数连队也建有图书室,藏书少者二三百册,多者千余册。许多部队结合各个时期的任务和官兵的思想情况,有针对性地推荐书目,组织阅读。还采用“报告会”、“朗读会”、“演讲会”等形式,提高读书的兴趣和效果。那些反映革命战争、反映社会主义建设、歌颂共产主义道德风尚的优秀文艺作品,为指战员提供了丰富的精神营养。

“文化大革命”中,部队的绝大部分书籍被封存或销毁,连队长期缺少图书。一九七九年全军文化工作会议重新提出加强部队基层图书工作。一九八○年总政治部文化部向全军推荐30部以军事题材为主的优秀文学书籍。为了交流图书工作经验,总政治部文化部于一九八三年召开了部队基层图书工作会议,对基层图书馆(室)的建设提出具体要求,并开列了图书馆(室)应具备的300册图书目录,•丰富了部队基层图书馆(室)的藏书。同年八月,总政治部宣传部、文化部联合发出《关于加强部队基层图书馆(室)建设的意见》,强调“办好图书馆、室、开展读书活动,是直接关系新形势下部队建设的一件大事”,要求各级领导和业务部门必须重视这一工作。

读书活动对培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的军人起了很好的作用。如通过读书活动,开展“祖国在我心中”、“我为祖国多奉献”的讲座,提高了干部战士的

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思想和知识水平;组织战士与地方青年共同举办关于“人生”、“理想”的讲演,端正了服役态度,等等。各部队还充分利用各级俱乐部的图书资料和场地设施,举办写作、书画、摄影、电工等各类专业学习班(组),开发干部战士的智力,既陶冶了干部战士的思想情操,又培养了一批具有一定文化技术知识的人才。通过开展这些有意义的文化活动,使部队呈现出一派朝气蓬勃、好学上进的新气象。这不仅推动了军队建设,而且为干部战士转业、退伍到地方后投身四化建设贡献力量创造了有利的条件。

(二)歌咏活动。歌声反映一部队的精神面貌。歌咏活动历来为部队各级领导所重视,开展得也最普遍。许多部队做到“五前一路”(上课前、开饭前、开会前、晚点名前、看电影前和行军路上)有歌声。不少连队能唱百首以上的歌曲,既会唱鼓士气、壮军威的队列歌曲,也会唱健康优美的抒情歌曲。许多部队特别是有荣誉称号的部队,还创作“团歌”、“连歌”,这些歌曲成了本部队进行光荣传统教育的“有声教材”。

不断推荐适合部队学唱的优秀歌曲,是部队各级政治机关一项经常性的工作。总政治部从一九五五年到一九八七年先后10次向全军推荐了《国歌》、《国际歌》、《中国人民解放军进行曲》、《三大纪律八项注意》、《游击队之歌》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《人民军队忠于党》、《我是一个兵》等97首优秀歌曲。各大军区、军兵种也经常向所属部队推荐歌曲,并派人到部队基层教唱或帮助培训教歌骨干,还将灌制的唱片、录制的磁带发给部队。各部队经常组织歌咏比赛,部队的领导人与干部战士一起同学歌,同赛歌。

许多老红军、老干部带头参加唱歌,给部队以巨大鼓舞。一九五九年第二届全军文艺会演中出现的“将军业余合唱团”,是当时中国歌坛上的一个壮举。这个合唱团是以高等军事学院、政治学院的将军为主组成的,开始时只有87人,后来根据周恩来再扩大些,把各大军区的负责人请来参加的指示,扩大到120人。•同年六月二十一日,将军合唱团在台上高唱《在太行山上》时,周恩来在台上也跟着唱起来,全场掌声雷鸣。一曲终了,周恩来站起来向合唱团指挥李志民上将要求说:“再来一个!”将军们又唱了一首为毛泽东诗词《长征》谱写的歌曲。这些身经百战的将军登台引吭高歌,在军内外激起热烈反响。著名诗肖三赋诗赞道:“身经百战的百位将军,三十多年厮杀疆场,亲手取得革命胜利,亲手写下交响乐章。当年指挥雄师百万,今日登台纵情歌唱。我们的将军能武能文,是人民的将领,是人民的歌手,是大写的诗人。将军却唱道:‘我是一个兵’!”

(三)业余演出活动。多种多样的业余文艺演唱,是部队基层干部战士经常进行的一项喜闻乐见的活动。许多连队每月开一次晚会,晚会开得生动活泼,既有业余演唱组演出的节目,也有各班排连队干部演出的节目;有学演兄弟单位优秀节目,也有自己创作的节目。晚会的艺术形式随着时代的前进,也在不断发展。五十年代常见的是快板、民歌、杂耍等。六、七年代增加了讲故事、诗朗诵、乐器演奏,小话剧的创作和演出尤为活跃。进入八十年代,不少晚会在艺术形式上逐渐向高层次发展,常见的有小话剧、小歌剧、诗表演、吉他弹唱、电子琴和铜管乐演奏等。连队演唱组是晚会的主力。他们当中不少人是文艺方面的多面手,编、导、演、吹、拉、弹、唱,样样都行。许多连队采取各种措施加强演唱组的建设,使它成为业余文化活动中的一支活跃的骨干力量。【群众性文化活动计划】

团以上单位的战士业余演出队,被称为部队业余文艺活动中的“轻骑兵”,是新中国成立之后,在部队兴起的一种业余文艺演出的新的组织形式。它始于中南军区第135师。一九五三年初,•这个师的战士演出队奉调到北京为全军文化工作会议演出。他们

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的演出轻便易行,不受场地限制;大部分节目是自编的,题材内容广泛,形式新颖活泼,富有浓郁的部队生活气息;演出作风认真、朴实,受到与会人员的一致好评。朱德等中共中央、中央军委领导人看后非常高兴,亲切地接见了演出队的代表。随后,这支演出队到全军(除西南军区外)巡回演出,引起强烈反响,给各部队起了示范作用。在这个演出队的推动下,全军战士演出队如雨后春笋,纷纷出现。到一九五九年,全军已有1000多个具有一定水平的业余演出队。国家三年经济困难时期,战士业余演出队的活动曾一度沉寂。但从一九六二年起,随着部队物质生活改善,战士演出队又开始活跃起来。一九六五年,全军业余演出队有717个。这时的演出队,一是多数建立在团一级,而不是像过去多数建立在师、军两级,这样既便于活动,又不脱离连队;二是成员有了变化,除干部战士外,还有军官家属参加;三是连队普遍有了演唱组,为演出队选调演员和节目提供了更厚实的基础;四是坚持业余的原则,做到“组织不散,人员轮换,时而集中,时而分散,集中起来搞演出,分散回连当骨干”。迅速反映部队现实生活是战士演唱组、演出队的显著特点。常常是早晨发生的事,晚上就编、演出来。

为推动业余演出、业余创作的发展,总政治部于一九六五年、一九八一年、一九八四年和一九八七年先后4次举行全军业余文艺调演,节目题材广泛新颖,•格调高雅健康,生动地反映了部队火热的现实生活,讴歌了指战员献身国防、建设四化的精神面貌。战士业余演出队活动深深植根于部队业余文艺活动的沃土之中,不仅丰富了部队业余文化生活,也带动了部队业余创作,还培养了不少文艺人才和文化工作干部,具有旺盛的生命力。战士业余军乐演奏活动也日趋活跃。总参谋部、国防大学成立了女子业余军乐团;广州军区某集团军、成都军区云南守备第2师、•兰州军区守备第8团、海军直属部队等,都成立了战士业余军乐队。一九八七年,•广州军区应第六届全国运动会的邀请,调集10支战士业余军乐队组成联合军乐团,为大会开幕式、闭幕式演奏。这些群众文化活动组织尽管还比较幼嫩,但受到了部队领导机关、领导干部和战士们的热情关注。

为了适应群众性文化生活的发展,各部队注意逐步改善文化器材的供应状况。一九八○年以后,总部每年用于购置配发给部队的文化器材费达700余万元。•为多渠道解决文化事业费用,一九八一年中央军委1号文件规定,•部队的生产收益要真正用于改善部队特别是基层单位的物质、文化生活。一九八三年,总政治部宣传部、文化部、总后勤部财务部联合发出通知,进一步规定生产收益的开支可用于购置、维修文化、体育器材和购买图书。一九八三年以后,总政治部还给海边防部队基层单位配发了彩色电视机、收录机、录放像机等现代音像器材。各大军区、军兵种和国防科工委以及许多军、师、团都从所掌握的经费和生产收益中拿出一部分,为所属部队购置现代化文化器材和影视设备,大大丰富和改善了部队的文化生活。

群众文化活动的内容和形式除上述几项主要的外,还有业余文艺评论、书法绘画、游艺游戏、墙报黑板报、参观游览、美化生活环境、棋类、桥牌等等。

(四)战时文化活动。战时群众性文化活动是提高指战员战斗意志,焕发革命乐观主义精神,增添阵地生活情趣的重要手段。在对越自卫还击作战中,驻守在广西、云南前线的指战员们,在弹痕累累的战壕里,在潮湿阴暗的猫耳洞中,利用战斗间隙,或写或画,或雕或塑,或唱或演,用弹片、碎石制作假山、盆景,在猫耳洞外栽上各种花草,用石子在洞壁上镶嵌对联,用青苔制作装饰画和标语,用弹壳制成拐杖、烛台,用各色酒瓶的碎片制成玻璃贴画,用废药管制成花篮,表达对祖国的热爱和对美的追求。有一个距越军阵地几十米的猫耳洞,虽然阴暗潮湿,狭窄得仅能容身,但坚守在那里的3

名战士用照明蜡烛日积月累流淌成形的蜡油,•加工修琢成为蜡雕,似雪山,又似飞瀑,被题名为“生命之光”。干部战士还用弹壳制成了形态各异的奖杯─“老山杯”,鼓励开展阵地文艺体育活动。此外,前线指战员们还经常开展创作和朗诵诗歌、知识和智力竞赛、唱歌弹琴、小型文艺演出、对对联、讲故事等活动,猫耳洞里充满了欢声笑语。一些摄影爱好者在阵地上为战友们拍阵地照,为突击队队员们拍出击英姿,在战斗中抢拍现场镜头,不但给战友们以鼓舞,并且留下了许多珍贵的历史资料。

三、影视活动

新中国成立后,电影和电视在部队中逐渐得以普及。一九五○年,总政治部和各大军区政治部开始成立电影发行、放映管理机构。次年,总部拨出专项经费购置电影放映设备和影片拷贝。到一九五五年,全军建制师和建制团都建立了电影放映队(组)。六、七十年代初,部队电影队、组有较大展,到一九八三年,全军已有35毫米机电影放映组6358个,16毫米机电影放映组2409个,8.•75•毫米机电影放映组876个。电视机在六十年代只有少数机关和院校有,从一九七八年开始,•总政治部陆续为边海防一线连队、守备部队和集团军连队配发了彩色电视机,各大单位采取上级配发和自费购置相结合的办法,到一九八五年,全军连队基本上都有了黑白或彩色电视机。

为使部队特别是基层干部战士能够看到、看好电影,各级领导和业务部门以及各电影队(组)采取了一系列措施。主要有:在影片发行上,坚持面向连队、面向基层的原则;实行“划区放映”、“分类传片”的办法,提高影片的周转率、使用率;驻地极分散、交通很不方便的部队,由总部补助经费,到当地电影院购票看电影,请地方电影队包映,或配发小型电影放映机,由部队自己放映。这样,基本上满足了部队看电影的需求。五十年代,多数部队每月可看到2至3次电影;六、七十年代,多数部队每月可看3至4次电影;进入八十年代后,多数部队每月可看到5至6次电影。

随着国家电视事业的发展,多数连队可以收看到中央台和地方台的电视节目,每天都看电视新闻,每周看两三次文艺、体育节目。一九八六年后,总政治部文化部给5000多个边海防及分散执勤的连队、分队陆续配发了录放像机,采取以视代影的办法,逐步淘汰了16毫米机和8.75毫米机,•每年购买和复制•300•多个影视节目、20000多盘录像带下发,较好地解决了边海防、•驻地分散的基层单位看电影难的问题。一个以电影放映、有线电视系统和基层放像点三结合的影视放映网逐渐形成。

为部队服务的影视工作队伍也逐步发展壮大起来,形成了一个覆盖全军的、影视结合的发行、放映、维修网络。为培养这支队伍,总政治部多次举办电影、电视技术训练班,培训了大批电影电视放映、设备维修骨干和师资;一九八七年又在西安政治学院设立了影视技术干部专修班,培养具有大专文化程度的人员。各军区、军兵种以及军、师也不断举办电影队(组)长和放映员培训班。从一九八○年到一九八七年,各级共举办电影放映员培训班2040期,培训学员47981人;•举办影视技术骨干培训班105期,培训学员4008人,也为地方输送了一大批专业技术人才。•不少单位还与日常放映工作结合,开展岗位练兵活动,以提高放映人员的技术水平。成千上万放映人员不论刮风下雨,酷署严寒,千方百计地把电影、电视送到前线,送到边防、海岛、高山、哨卡。有的队(组)每年跑一万多里路程,完成放映任务。不少队(组)在交通工具困难的情况下,推小车,赶马车,甚至肩挑背驮放映设备,深入部队服务。每年全军都有上百个电影队(组)、上千名放映人员立功受奖。总政治部于一九八二年专门召开了全军先进电影队(组)、优秀放映员表彰大会,有99个先进集体、36名放映人员受到表彰。

群众性文化活动计划(二):开展群众性文化体育活动方案

天津市卓群中学2013年开展群众性文化体育活动方案 广泛开展群众性文体活动,增强职工身心健康,是精神文明创建工作的重要内容之一。这一工作的实施,充分体现我校领导对职工身心健康的关心和体贴。为把这项工作落实到位,使活动开展得扎实有效,卓群中学制定了开展群众性文体活动的意见,着力开展群众性文体活动。

一、充分认识广泛开展群众性文体活动的重要意义。广泛开展群众性文体活动,是全民健身运动的重要组成部分,也是全面提高职工素质的一项重要内容。各项文体活动的开展,不仅能进一步满足职工的精神文化需求,丰富职工的业余文化生活,陶冶职工的情操,而且对于加强人与人之间的沟通等都起着至关重要的作用。这项工作的开展,对于增强凝聚力、促进文化建设、构建和谐学校有着非常重要的意义。运动是生命之本,健康是万事之基。有一个健康的体魄,既是对个人的幸福,也是对家庭、对工作、对社会有百利而无一害的。

二、开展群众性文体活动,要从全民健身和谐稳定的大局出发,从关心职工切身利益的高度来认识这项工作,给予足够的重视,列入议事日程。

三、开展群众性文体活动,要让广大职工充分认识加强锻炼当做是当务之急,把良好的健康欲望变为积极参加体育锻炼和文体活动的功力,争取每位职工都参加一项业余文体活动,坚持天锻炼一小时。

四、开展群众性文体活动,要目的明确,措施到位,形式多样,特色突出。各项文体活动的开展要有利于职工的身心健康,有利于工【群众性文化活动计划】

作。

为广泛深入持久地开展群众性文体活动,在校行政领导下,在工会的安排下,提供了“工会活动室”、“操场”,让广大职工充分享有活动的空间,利用业余时间开展“乒乓球”、“跑步”、“踢毽”、“跳绳”等丰富多彩活动。并结合我校实际情况,开展“三八趣味活动”、“春秋季运动会”以及区、局组织的各项体育竞赛活动,领导带头参加了各项文体活动。

通过开展各项群众性文体活动,使职工充分认识到搞好群众性文体活动的重要意义,树立科学的观念,建立建全群众性文体活动的长效机制,达到增强学校凝聚力,加强人与人之间的团结合作,提高职工的身心健康,为我校的发展和稳定做出贡献。

天津市卓群中学教育工会

群众性文化活动计划(三):2015群众文化活动方案

方案一:群众文化活动方案

为贯彻落实党的十七届六中全会和县十四次党代会精神,大力弘扬社会主义核心价值观,保障人民基本文化权益,丰富群众精神文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围,让人民群众共享文化发展成果,现就20XX年元旦春节期间组织开展群众文化活动的有关事项通知如下。

一、指导思想

20XX年元旦、春节文化活动以党的十七大和十七届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主

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