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教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结

时间:2018-12-02   来源:自我鉴定   点击:

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第一篇:教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结

教师年度考核个人总结(德能勤绩)

XXX,女,汉族,1976年10月出身,广西贺州市XX县人,XX年XX月毕业于广西师范大学初等教育专业。大学专科文化。现任昭平县昭平镇小太阳艺术幼儿园(民办园)教师。现就该同志的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现鉴定如下:

本年度,本人认真履行教师职责,努力完成学校下达的任务,下面从德能勤绩等方面进行考核。

(一)德:

(1)政治立场坚定,方向明确,有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

(2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于***党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。

(3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

(4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

(二)能:

(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。

(2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。

(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

(三)勤:

(1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。

(2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

(3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

(四)绩:

(1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。

(2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

(3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。

第二篇:教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结

2016年教师德能勤绩总结

教师德能勤绩工作总结

一学年的各项工作已接近尾声,在本学年中本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。

二、能

本学年度我担任学前教育美术课教学,我努力学习有关知识,按照学校具体的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,工作量饱满,每周为14课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

四、绩

本年度,我担任二零一五年级十九班的班主任工作,平时认真做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生。认真开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,

基本上达到了预期效果。在这一年里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。

这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

第三篇:教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结

教师德能勤绩个人工作总结

教师德能勤绩个人工作总结

又到岁末,又到写总结的时候了。提起笔来,似乎有些笔塞。一学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。生活给予我的是更多的思考!

德:在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习“三个代表”的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

能:教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。虽然工作繁琐,但总是抽有时间去阅览室看书。睡觉前,总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我拓宽已有的教学成果,积极探索新的教学路子。为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。课后及时做授课后记,找出不足。我利用课余对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,我常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。

勤:作为一个教学经验尚浅发教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。勤于学习和积累,勤于调查和研究,勤于思考,并能积极投入到教改中。关心学生的日常生活;同时积极组织学生参加活动,丰富学生的精神生活。

绩:教学上有了进步

作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对七年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前一个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,当有其他老师来听我课的过程中,我总能从其中知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个经验尚浅发教师,在各方面还有很多的不足之处,在今后的工作和生活中,我还将继续不断提高自己。而且社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,我们从事的是一项良心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

第四篇:教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结

教师年度工作总结德能勤绩

2012年度考核——教师德能勤绩廉总结 本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、

能、勤、绩、廉五方面小结如下:

一、德

一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。以科

学发展观指导自己的工作。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,

办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉

遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配

合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关心国内外

大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点

和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制

度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保

持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热

爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任九年级语文教学,我努力学习有关知识,按照中心学校要求,做好教学

工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能

力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,

对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,

认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一

次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,

认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生交流沟通等。 一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没

【教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结】

有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校九年级的教学任务和

班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作

也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得镇、校“师

德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

四、绩

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,主动承担教研任务,近两年的毕业班教学成

绩显著。本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时

工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢

固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织

保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到

自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全

意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党

为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,

做到拒腐蚀永不沾。篇二:2013年度教师个人述职报告(德能勤绩) 2013学年度个人述职报告 一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将本学年的工作情况汇报如下:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排

的每次思想教育活动,也积极学习十八大精神,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际

条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、 能

工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,关心每一名学生。经常给学习有困难

的学生补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本学年,我任教九年级四

班政治教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以

受到了学生的喜爱。

工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,积极撰写教育教学论文。在教务

和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和

请假制度,做好各项教育教学工作。 一年来,我努力提高自身的业务水平,积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组

织的教学研讨和培训活动。

四、绩

1、教学成绩:

作为教师,首要的是组织好自己的教学。所带九四班政治教学成绩名列全镇同级同科第

三名,平均成绩38.96。我撰写的论文《浅谈新课改理念下如何上好农村中学体育课》荣获

全国中学生导报教学研究一等奖。一年来,由于我勤恳工作,在2013年园区组织的职工运动

会上被评为优秀教练员。在各项比赛中,集体项目篮球赛荣获第二名,拔河赛荣获第二名;

个人单项比赛中分别荣获一、二、三等奖。

2、班务管理

(1)、营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、

反复抓”。

一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,

订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》。我广泛调查爱讲粗话的学生的家

庭背景以及相关情况;其次,我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体

实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,

我班学生的日常用语文明多了。

(2)、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理 开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种

渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干部,组成班委。

我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干部,安排好职务,下放权力,大胆放手他

们去管理班级,效果不错。 总结成绩之余,我也积极反思自己的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,

不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称

号。 甲积峪中学

慕晓锋篇三:2013-2014 教师德能勤绩廉总结 2014 教师德能勤绩廉总结 一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本

人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育

事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中

树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提

高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关心国内外大事,坚持向先进人物学

习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,

用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我

批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,

热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到

学生的好评。

二、能

本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学习有关知识,按照学校“四环三课”

的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的

创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮

助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,

认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一

次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,

认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没

有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校八年级思想品德课的

教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教

学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得

校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

四、绩

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,说课比赛中,荣获县级一等奖;撰写的课例教

案“承担自己的社会责任”获市级三等奖,论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。

在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时【教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结】

工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢

固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织

保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到

自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全

意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党

为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,

做到拒腐蚀永不沾。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不

够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断

提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。 (2013年度)年度考核登记表填写要求

1、注意:入档,必须用碳素笔,笔迹清楚。

2、出生年月:6位 例如:1976-05

3、政治面貌:中共党员、群众、民主党派

4、所在单位:北城英才学校(注意:借入教师填写编制单位)

5、岗位名称及等级:按岗位工资填写(930元填“专业技术七级”,680元为“专业技术

十级”,590元为“专业技术十二级”,550元为“专业技术十三级”)请参考群共享2014年1

月份工资里的岗位工资。

6、任现职时间:职称兑现时间

7、个人总结:本年度、“德、能、勤、绩、廉”五方面、内容充实,字迹清楚、认真。

8、背面填写:

背面第一栏:评语(分优秀、合格两个列)评语附下 签名:高强 2014年2月24日 背面第二栏:经考核同意确定为 优秀/合格 等次。 签名:张福顺、2014年2月24日,盖教委公章。 背面第三栏:同意

签名:齐树军,2014年2月25日 背面第四栏:同意

签名:本人,2014年2月24日

9、内退、三支一扶、区局招考等未落编招考教师人员等次均为合格。

10、评语:

优秀类:

该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现突出。思想政治素质高,具有模范的职业道

德,全面履行岗位职责,高质量地完成工作任务。建议考核为优秀等次。 合格类: 该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现较好。思想政治素质高,具有良好的职业道

德,能够履行岗位职责,较好地完成工作任务。建议考核为合格等次。 2014年2月24日篇四:教师个人德能勤绩工作总结

一、 思想品德方面。 本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代

表”重要思想,认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策,并写出了学习心得。

在工作中坚持全心全意为学生的宗旨,耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更

多的爱和关心,使他们爱上学习。

二、业务知识和工作能力。 自己在教学工作岗位上已工作了15年,从2009年任班主任以来经过不断学习、不断积

累,具备了一些工作经验,2011年度在任理科教研组长时积极组织教研活动,探究新课堂,

取得了不错的成绩,2011年学校安排到教务处工作,在这几年里从一点一滴做起,积极主动

探索教务处工作,建立了教务处档案柜,配合领导完成了从学期初到学期末的各种工作,现

在能够比较从容地处理教学工作中出现的问题,在组织管理能力、协调能力和文字言语表达

能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实

施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。

三、工作态度勤奋敬业方面。 能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项教【教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结】

育方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训,

提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。认真遵守学校制

定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的

正常开展。2013年又参加了继续教育和国培教育,目前正利用课余时间积极认真地学习。

四、工作数量及质量。 按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基

本上达到了预期效果。在教育局举行的教育教学能力成绩评比中,获得了二等奖。在这几年

里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对

于推动学生发展所起到的重要作用。 回顾过去的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。这些不足有待

于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。在新的一年里,我会认真学习党的教育方针,

多读教育教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我镇教育质量的发展和提高,

贡献自己的微薄之力。篇五:教师年度个人工作总结 德能勤绩 2013-2014年度工作总结 一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生

负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德能

勤绩廉方面总结如下:

一.德

二.能

在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的

核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同

时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大

新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通

过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松

地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来

提高自己的课堂教学水平。

三、勤

坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学

校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、

病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

四、绩。

本年度,我担任二年级三班的语文教学工作,平时认真的做好语文教学的本职工作,严

格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿

始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,特别关注后进

生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给

我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。

五.廉

坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师

应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使

学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他

们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。 这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中

努力的方向。

第五篇:教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结

教师德能勤绩廉总结

年度考核总结——教师德能勤绩廉总结

本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:

一、德

一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。以科学发展观指导自己的工作。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任高中地理教学,我努力学习有关知识,按照学校要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,工作量饱满,每周分别为16课时,出勤满,干满点。积极参加各种会议,认真听课。认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合学生特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。

四、绩

由于本人的不懈努力,本年度取得了一定的成绩,分别是:

1、论文《抓好差生教育,促进班级管理》获教育部“十二五”课题组一等奖;

2、论文《提高中学文言文教学有效性策略研究》获陕西省教育学会二等奖;

3、教育部“十二五”课题结题;

4、主持课题《建立合作小组促进学生自主学习能力研究》获陕西省教育学会课题立项;

5、论文《作文教学中如何进行互动式习作讲评》获省级二等奖,并在教育部主办刊物《新校园》发表;

6、课题《文科教学中培养学生科学素养研究》获商洛市教育学会结题;

7、2014年4月获学校推荐丹凤县教学能手大奖赛参赛;

8、2014年5月学校中考成绩获奖;

9、2013——2014年度担任高一地理备课组长。

五、廉【教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结】

本年度时时处处从严要求自己,在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。从思想上、政治上时刻与学校保持高度一致。始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自励。

总之,成绩只是对过去工作的一些肯定,以后的教学生涯还很长,还有很多机遇和挑战在等着我。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,不断学习,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,再创佳绩,不负教师这个光荣称号,为教育事业的明天奉献自己最大的力量。

第六篇:教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结

教师年度德能勤绩廉考核个人总结(2015新)

教师年度德能勤绩廉考核个人总结

2015年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

一.德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二.能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三.勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四.绩

(一)教学上有了进步 作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

(二)对学生的教育工作中学会考虑细节 ,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。 同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

五.廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

第七篇:教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结

教师德能勤绩总结

篇一:教师德能勤绩廉总结

2013年度教师考核个人工作总结

一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德:一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:本学年度我担任九年级英语课教学,我努力学习有关知识,按照学校“三环式”英语课堂教学模式的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以真实语言环境为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高,进而提升学生综合语用能力。

三、勤:本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班上课。积极参加各种会议,认真听课、学习、培训等等。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名班主任,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校九年级英语课的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。

四、绩:由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在今年的全市统考中英语成绩各项指标均在前两名。在各种论文评比比赛中,也多次获奖;撰写的课例教案、学生评语等也都获不同级别的奖项。我所管理的班级班风正,学风浓,在全校评比中也属优秀班级。

五、廉:时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,我还有这样和那样的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。 我的评价等级:优秀

1篇二:2013-2014 教师德能勤绩廉总结

2014 教师德能勤绩廉总结

【教师从德、能、勤、绩四个方面写的总结】

一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从

德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。 关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学习有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校八年级思想品德课的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

四、绩

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,说课比赛中,荣获县级一等奖;撰写的课例教案“承担自己的社会责任”获市级三等奖,论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。 (2013年度)年度考核登记表填写要求

1、注意:入档,必须用碳素笔,笔迹清楚。

2、出生年月:6位 例如:1976-053、政治面貌:中共党员、群众、民主党派

4、所在单位:北城英才学校(注意:借入教师填写编制单位)

5、岗位名称及等级:按岗位工资填写(930元填“专业技术七级”,680元为“专业技术十级”,590元为“专业技术十二级”,550元为“专业技术十三级”)请参考群共享2014年1月份工资里的岗位工资。

6、任现职时间:职称兑现时间

7、个人总结:本年度、“德、能、勤、绩、廉”五方面、内容充实,字迹清楚、认真。

8、背面填写:

背面第一栏:评语(分优秀、合格两个列)评语附下

签名:高强 2014年2月24日

背面第二栏:经考核同意确定为 优秀/合格 等次。

签名:张福顺、2014年2月24日,盖教委公章。

背面第三栏:同意

签名:齐树军,2014年2月25日

背面第四栏:同意

签名:本人,2014年2月24日

9、内退、三支一扶、区局招考等未落编招考教师人员等次均为合格。

10、评语:

优秀类:

该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现突出。思想政治素质高,具有模范的职业道德,全面履行岗位职责,高质量地完成工作任务。建议考核为优秀等次。 合格类:

该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现较好。思想政治素质高,具有良好的职业道德,能够履行岗位职责,较好地完成工作任务。建议考核为合格等次。

2014年2月24日篇三:教师个人总结德能勤绩

教师个人总结德能勤绩

教师>个人总结德能勤绩(一)

20**年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的>工作总结

一、德我聆听过区>师德模范老师的师德报告,也学习了楷模精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习>科学发展观,参加了“市级骨干教师>培训活动在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。

二、能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与>班主任沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩作为教师,我坚持每天去要听别的老师上课。自己独立研读教材,参考优秀教案。让音乐在快乐中被孩子吸收消化,同时,教育在线、教育博客成了我进步的摇篮。我指导的舞蹈获县艺术节中小学组一等奖的好成绩,并在“县音乐教师基本功大赛”中荣获得“>音乐教学标兵”。

五、廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步。 以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我>收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

教师个人总结德能勤绩(二)

今年,我和小班的孩子们在一起是>幸福的、快乐的、充实的。为了让明年过的更充实、更有收获,我给自己的一年进行盘点,下面我将从德、能、勤、绩几个方面对这年的工作进行总结。如有不当之处,敬请批评指正。

一、德

德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践,对党的创新理论“科学发展观”“建设>和谐社会,促进和谐发展”理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。我将一如既往的热爱党、热爱祖国、支持中国共产党的领导,关心国内外大事,坚持向先进人物学习。>政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,团结同事,自觉遵守各项>规章制度,正确的进行批评和自我批评;在对待教育对象时,我能公平、公正的对待每一位幼儿与家长。

二、能

能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合领导工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真做好以下工作:

1、认真备课,在教育活动中,科学合理的安排幼儿活动,充分调动幼儿学习和活动的积极性,启发幼儿的主动性和创造性,最大限度地促进幼儿身心健康发展。积极参加教研组活动,以新课程标准的研讨实施为载体,全面稳步提高教育教学质量和自身素质。

2、开展教育活动过程中,不体罚和变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,要关爱和尊重幼儿,注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好,提高幼儿教育质量,促进幼儿在受教育过程中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。3、掌握好同事、与幼儿、与家长人沟通的方法,要善于>倾听幼儿的发言和提出的要求,态度要和蔼可亲,讲课的要大声、清晰、明了,帮助幼儿解决困难,做幼儿贴心人,与幼儿进行有效沟通;幼儿教师要善于与同事合作交流,相互通气,促进信息交流,分享教育保育经验和资源,共同发展;要与家长进行有效沟通合作,经常家访,保持联系,共同促进幼儿健康发展;要主动协助幼儿园园长与社区建立合作互助的良好关系,利用家长和社会有效资源,推进幼儿园健康、和谐发展。4、为了适应学习型社会发展的需要,更好地为幼儿服务,就必须具备较强的学习能力,养成终身学习的习惯,做到“活到老,学到老”。一是不断学习专业知识,积极参加继续教育,更新教育观念,给自己充电;二是向幼儿学习,了解幼儿心理要求和掌握幼儿语言习惯,和幼儿零距离接触,提高教育教学实效;三是向>社会学习,不断用社会知识丰富、充实自己,让自己的知识得到源源不断的“活水”,使自己成为一个适应社会变革的学习型幼儿教师。

今后为了做到让社会满意和家长满意,就应不断地更新现代教育观念,适应不断发展的社会需要,具备各种应有的素质能力,加强自主学习和终身学习的理念,不断提高自己的水平和能力,做一个合格的幼儿教师。

三、勤

我每天坚持在园认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行园里的制度,并与配班老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤、眼勤。我认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动,领导交给我的各项工作,我都会认真地完成。

四、绩

绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来,在园领导的正确领导下,在园长的办学思想和办学目标的正确指引下,在配班老师的共同协助下,完成各项教育教学任务,取得了成效。 第一、我感觉张弘霖小朋友的改变是今年收获最大的成绩。他从一个不说话、拉尿裤子、不合群的孩子,变成了一个上课回答问题举手、主动和小朋友玩、亲戚邻居都夸奖、不再随意拉尿裤子的好孩子。从他的变化中我看到希望,看到孩子们的可爱,意识到对待每一个孩子都要用爱去感化,用语言去鼓励,用实际行动去维护他们幼小的心灵。第二、我们是小班的孩子,也是第一次在二楼上课,但是孩子们都能自如的抱球上下楼,没出现任何安全事故,我感觉这与我和配班老师的随机教育是分不开的,也许新学期我们又会更上一层楼,我们会更好的抓住安全教育的契机教育并保护好孩子。

第三、在两次比赛活动中,我班都取得了优异的成绩,六一的汇演虽然我不知道成绩是第几,但我感觉孩子们表现的都很好,就连平时不爱动的孩子也在舞台上跳得很好,尤其是两个小胖子扭得,深受家长的喜爱。当然有个别幼儿动作慢,不到位,我想在新学期里会加强部分幼儿的动作训练。

以上,是我这一学年来的工作总结。在这一年里,我成长了,我收获了,但是我自身还存在很多不足,希望大家监督我改正。工作标准还应该更高,平时的教育>教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。

今后,我一定在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好班级工作,不辜负领导和老师们对我的信任和支持,为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献。

教师个人总结德能勤绩(三)

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习>政治理论

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