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心理个人成长报告

时间:2018-11-11   来源:实习报告   点击:

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第一篇:心理个人成长报告

个人心理成长报告

河南理工大学

2013-2014第一学期心理健康课程

个人心理成长报告

我的七彩人生

系别:计算机科学与技术学院

专业:软件.NET

班级:

姓名

学号:

我的七彩人生

姓名:班级: 指导老师 : 成绩:

[摘要]我们每个人从婴儿、少年到青年,我们一步步地走过,伴随着时间的流逝,也伴随着我们身体和心灵的变化。在我们的成长过程中,我们曾经遭遇过、思考过、克服过许多问题;有时候我们独立应对,也有时候是需要借助他人的力量,但很少有人全面的反思过,也很少有人给我们系统的讲解过。我们从幼儿园起开始上学,历经十来年的求学生涯,是希望我们的成长在老师和家长的指引下沿着健康的轨道继续前行。在这十几年的求学生涯中,我们每个人都学会了与人交流并处理一些人际关系,同时也铸就了我们每个人的性格和一些优秀的品质。

[关键词] 勤奋;善良;勇敢;宽容;乐观;

1、我的心路历程

我的父母都是一名普普通通的农民,他们没有显赫的家族背景,也没有体面的工作,所想要的一切都是依靠自己的双手去挣取得。我的爸爸是一名高中生,那时他非常有理想,有抱负。他那时学习非常的好,因为考试没有发挥好与大学有了失臂之交,后来因为家里穷又因为是家里的老大,便因此退学了。而妈妈家里条件也不好,他是家里的大姐,因家庭贫困而没有去上过学。但是我的爸爸妈妈都是非常有长远目光的人,他们没有因为家里的条件不好,而埋三怨四,反而因为这更加鼓舞了他们。他们这样的努力也是为了以后给我还有我的哥哥姐姐营造一个好的环境。他们也希望我们完成他们的心愿。我呢,也算不负众望完成了我爸爸的心愿。虽然我没有考上理想的大学,但是这个学校也不错。既来之则安之,我相信无论在哪里都有我伸展才华的舞台。从小到大,我看过听过好多的事,也让我明白了如何来建立自己的人生舞台。我相信我一定会成功的。

2、我的个性我知道

我是个天蝎座的人,向往人之间的 美好情谊,有时也会受到感情上的约束。当有人向我提意见时,我会更加的信赖他,如果不信任他,我将不会得到他的帮助。我对人非常的友好,但是当有人做出不对之事时,我会不计后果的与他不休。因为我觉得没有什么比人与人之间的感情更重要。在人际关系上,我不怕吃亏,因为我感觉人与人之间相互敬让可以使我们之间的感情更加美好,所以我认为吃亏是福。在我的生活里,我有时会异想天开,有时却疑心重重。我的性格十分的耿直坦率,也许会在有些事上得罪不少人,但是我却没有害人之心。

了解我的人说认识我真是一大幸事,不了解我的人说我是有点古怪。同时我也是个有理想有抱负的大学生。我认为既然我选择了上学这条路,我一定会把它做下去,我的同学有的在初中时就不上学了,开始自己的人生之路。他们靠着自己年轻有力去挣那些体力活来生活,而我现在还在靠父母给我钱来生活,两者差距甚大。倘若我一直没有什么理想、,没有抱负。等我上完大学将会和他们差不多,我这是白白浪费了几年的美好时光。所以既然我选择走学习这条路我一定会走出我的精彩人生。我不会服输,我会尽我最大的努力去争取,我不会让留给我的机会白白流失。我有强烈的使命感和责任感。我对我的未来非常的有信心。我相信我一定创造我的精彩人生的。

3、我的人脉我来建

在我的求学生涯中,我和其他人不一样。可以说我的求学生涯是非常艰辛的。为什么这么说了,当然有他的原因了。我是我家里最小的,我家人对我的希望是非常大的。我从小就被即以厚望。我从小学六年级就开始上私立学校。我们县最好的学校,收费也是非常的高。等我上初中时,我以班里前十名的成绩考入了我们学校的初中部,也就是现在的科达初中。我在学校表现的不错,又因为我家离学校非常的近,别人有什么事都去叫我。记得在我上初二那一年。我们班的王强要去打张月顺。当时王强也叫了我,另外他又喊了其他人。在第二节下课的时候我们拉着张月顺一起去了男生厕所。在厕所里面已经有十来个人在等着我们了。进了厕所之后,王强二话没说就开始打张月顺。张月顺就站在那里被打着,王强打过之后就说:“来,兄弟们,一起来打他。”我看见别人一个一脚一个一耳光的打在张月顺的身上,我就感觉他有点可怜,就在 旁边看着没有去打他。别人打完之后王强问我:为什么没有去打他啊?”我说:“不打了,看他蛮可怜的。”之后就没说什么走了。在这件事中我受益非常的大,我认为:作为大丈夫能伸能屈是好,但是也不能让别人来践踏我们的尊严。那时的我们缺乏一些指引,正是我们磨练自己的关键时刻。要是当时挨打的人是我,我会抱着宁为玉碎不为瓦全的决心,不会让来打我的人有好果子吃。因为那时的我们都开始爱面子了,谁也不想被其他同学瞧不起。所以会做一些不理智的做法。其实最好的方法是告诉老师,让老师来帮我们解决问题。这次的事情对我来说有着不小的影响,他是我明白了在遇到事情的时候我们应该如何去面对?而不是死要面子活受罪,当一个问题来临时,我们应该选择最好的解决方法,而不是任由自己的胡乱作为。在以后日子里,我当时和那些学习的不好的又是吸烟又是翻墙上网,中间被学校抓住好几次,给家里带来了很多麻烦。

中招考试时,因为学习不好,没有上到好的学校。我上的高中是我们市里新建的,总体质量不是很好。不过在那里我认识了我的一些好兄弟。我上学时家里给我生活费非常的多,以至于我几乎不吃饭,天天吃零食。就这样一年时间过去

了,我在上高二的时候,由于饮食不规律,久而久之得了急性阑尾炎。身体非常虚弱,我随后就去医院做手术了。做完手术我爸爸因为担心我的学习,在一星期后送我回学校了,那时的我身体还没有全好。我干什么都还不利索,只能靠其他同学的帮忙。我们寝室的那帮好兄弟对我真是无微不至,还有一个比我大一届的学长。我和他因为很有缘,觉得他就像我的哥哥一样,所以和他建立了很深厚的友情。他那时上高三,因为他是艺术生,所以他的课余时间非常的多,因为他怕我营养跟不上去,所以他每天晚上都逃课出来给我做一顿营养餐。每天给我送水果,让我尽量快点恢复。他所花的钱都他自己的生活费。这样兄弟你去哪里找?我这人不喜欢占别人的便宜,但是他却比我更加倔,什么都不要。还说我这么做是不把他当兄弟。从我生病的这几个月里,让我懂得了如何来交自己一生的朋友。我也懂得了以后该如何去和人交往。每个人都有困难的时候,我们应该借助自己的双手帮助那些需要帮助的人,也许我们的帮助微不足道,但是那却代表着我们的心。从这些事中,把我的人生观,价值观都改变了。我学会了该如何与人相处,如何去帮助那些需要帮助的人。我也懂得了如何去建立自己的人脉。我们中国有句古话:滴水之恩当涌泉相报。我们不应该拿别人的事当作旁观者来看。应该换个角度来想想。只有这样我们的人生才会充满精彩。

我现在已经是大二的学生了,我们也开始走自己的人生之路了。我相信在这个舞台上,我会非常的出色。我们专业虽然不是很热门,但总的来说还是不错的。我相信我的人生会非常的精彩。

2013年11月1日

第二篇:心理个人成长报告

个人成长心理报告

重庆邮电大学移通学院

个人成长心理分析报告

摘要:本文从我的成长经历、处事态度、人格品质等方面对自我的成长过程进行了回顾和分析,并综合将近一年来的大学生生活体会,从我白身性格特点和人生经历等方面进行了剖析,阐明了希望自己成为一名有价位,有能力,有贡献的大学生的期望,同时在这段日子中认识到,大学时期是个人修炼和自身人格培养的好机会,我们要学会享受大学生活,利川好大学。认真学习专业知识,积极参加实践活动,提升人格魅力和道德修养,度过一个充实的大学生活,毕业后为社会,为国家,贡献白己应有的一份力!

自我出生那人至今,己经过了20的载寒暑,光阴似箭,时光荏苒,回首自己曾经走过的时光—有快乐有悲伤,有委屈有挫折,有天真幼稚的幻想、有远大的抱负和志向、有白己的选择的目标和方向生命中的每一个点点滴滴像跳动的音符编织我的美丽梦想和绚烂生活。刚入中学,一切都是陌生的。随石时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!这个时候.我培养学 生 姓 名 : 专 业 : 班 级 : 学 号 : 张嘉豪 电气工程与自动化 4班 2012212811

了自己适应环境的能力。

中学阶段正是处于青春期这个特殊时期,这个阶段的发展是非常复杂、充满矛盾的,所以我也在这个叛逆期给大人们惹了不少麻烦,不过在父母老师的教导和帮助下,我也从那些错误和教训中学到了许多书本上学不到的知识,我成长的脚步在这时候也慢慢加快了。中学的生活主要是学习,但那时候我最爱耍小聪明,上课的时候睡觉,一下课问家自己学习,拜次还能考的很好,所以在老师眼里我是一个既调皮又会学习的孩子.当时觉得挺引以为豪的,后来发现了耍小聪明的弊端,因为自己经常是靠考试突击这种方式来学习,而不是扎扎实实的一步一个脚印地学,没有很好地掌握好的学习方法和基础知识,这一切为我高中阶段的学习埋下了隐患。

【心理个人成长报告】

高中阶段的学习应该是紧张而充实的,但我曾在这段时间里陷入了低谷.进入高中的学习,我逐渐意识到了以前的学习方式是行不通的,于是我改变了学习态度,脚踏实地,以一种务实合理的学习方式去迎接枯燥的高考复习。天道酬勤,在经历了高考的洗礼后,我顺利地考上了大学,来到了理想的大学校园!第一次离开家,我开始意识到白己真的开始长大了,以后更多的小情要靠白己来解决,更长的路要靠自己来走。

面对陌生的大学生生活,我开始不习惯,后来,在父母的鼓励下和同学们的帮助下,我逐渐地适应了大学生活。如今,我的大学生涯也快结束了,我从中收获了欢乐和经验.通过将三年的大学课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,尽管现在掌握专业知识不多,但是受益匪浅,感触颇多。从心理学课堂上,我学会了如何进行自我完善,如何进行情绪的调控.如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质。家庭、学校、教会生活的体验,为我今后的努力指明了方向。

在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。首先我是一个善良、乐于助人、热情洋溢、富于探索的人,其次我为人朴实,能够说服他人共同达到组织目标并且为人脚踏实地,做事有较强的性格。在我心目中,我的偶像足霍金和海伦凯勒。因为我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。我不会斤斤计一较,对于别人的批评也能欣然接受。在集体中倾向于承担资任和勇敢负资,思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到爪大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中能较好地融入,对人对事非常热心。但是,我身上也有许多缺点,如压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实中考虑的东西太多,或是往往把简单的事情考虑的太过复杂,创造性有待提高等:有时也可能过分冲动,自我约束力比较差;自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。另一方面,我也客观理智,注重现实,独立坚强,遇事果断、自信,能坚持充成自己计划的小情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的充善自己的人格。我现在越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到足否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求白己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负

起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。我还积极参加实践活动,严格要求自己,以自己的努力为社会,集体作出贡献,实现自己的人生价值。

第三篇:心理个人成长报告

个人成长报告(心理论文)

打开记忆的阀门,回头才发现我已经走过了慢慢人生路的十八年。短短十八年,我就从牙牙学语迈入了大学的门槛,开始长大成人。人生的过程总是充满了喜怒哀乐,而我们也在慢慢的成长和成熟。

我是来自江苏徐州的一个小农村的一位女生,目前是一名大一新生。在过去的十八年中,我曾攀登过高峰也曾跌入到低谷。从小学到初中,一直都是平平淡淡,顺利的从小学毕业升到初中,我以为我也会顺顺利利地从高中毕业进入到我喜欢的大学,可是当时我的想法太过于天真,怎么会想不到人生怎么会那么顺利呢?并且没有起伏的人生又怎么能算人生呢?在初中时候,我的成绩还算稳定,在班里总是可以可以数的上,就这样一直顺利的到了高中,或许是我的学习方法还没有调整过来,成绩总是上不去,每次考试总是以粗心大意或者零碎的原因的告终,高一我一直处于混沌期,也离我自己计划的目标越来越远……,每次考试后总是感觉到懊恼和后悔,就这样一直情绪低落,并且很到很压抑,中途也曾考虑过很多次的放弃。高一的那个暑假,感觉自己再这样下去就会真的没救了,所以,我狠狠的放空了自己一个星期,什么都不想,也不去看书,然后一个星期后,从新拾起高一的书,因为我相信,别人做到的我也可以做到,所以高一的课本我翻了一遍又一遍,最后我的付出有了回报,在高二的第一次考试,成绩有了提高,在接下来紧张的学习中一比较稳定了。

性格为M型,代表着忧郁和完美的我一个在别人看来是比较冷漠的一个女生,抑郁悲观、沉闷、忧虑、多猜疑、情绪化、好自省、过分追求完美,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。并且总是想得太多,往往会把简单的事情考虑的太过复杂,同时创造性不强,总是按部就班的做事。最重要的一点就是还不太喜欢说话,但是熟悉我的人都知道我是一个疯疯癫癫,很“二”的的女生,缺乏常识,并且总是喜欢说话不经大脑,想到什么说什么。也就因为我的不喜欢说话,所以我的朋友不多,但是相处的很好。朋友们都说我表面上看起来很淡漠,但是接触过后就会知道我很细心,会照顾人,对朋友真诚不虚假,所以我也是一个很好地倾听者,同时也因为我比较敏感,能够感觉到她们的不开心,所以她们很乐意和我聊天。

我喜欢掌管自己的生活,喜欢有条有理的做事,但是也因为过多的计划,是自己处于一种紧张状态。对于自己制定的目标我喜欢充满信心地去做,不达目标不罢休,但是总是因为不自信而感到忧虑和不安,感到事情做得不够好。【心理个人成长报告】

我有着属于自己的人生观,我认为一个人的成功不是在于有多么的优秀,而是做到自己所能做到的最好。与生活,我会怀有一种积极乐观的心态的面对,面对现实中的困难与挫折,我不回退缩与放弃,我会勇敢的走下去,因为没有试过,又怎么会知道自己不行呢?与学习,我会一直勤奋学习,学无止境,活到老学到老,二现如今我们正处于学习的学期,不努力的去学习,扩大自己的知识面有该

做什么呢?与人相处,我会怀有一种真诚的态度,试着去学会与人交往,获得良好的人际关系,同时要学会与人分享,与人宽容,因为要想别人对自己好,对自己真诚,你就要怎样去对待别人;与情感,要学会调解自己的心情,保持一种积极的心态,爱情不能强求,缘分到了自然会来,所以我会慢慢等待,不会着急;友情需要用心去经营,付出一颗真心,我相信会有回报;亲情,无疑是是最伟大的一种情感,他不会割断,只会随着时间的推移,越来越浓烈我会好好珍惜和家人在一起的时光,珍惜和他们在一起的点点滴滴。

我们每个人都是社会中的一员,在社会的潮流中我们有自己的生活和自己的价值。生活掌握在每个人的手中,自己想要什么样的生活,自己就要去为之打拼奋斗。目前我还是一名大学生,没有什么宗教信仰,所学的文化还不够我去找寻自己喜欢的工作,但是我坚信只要我有了足够的资本就可以实现自己的目标;中国素来是一个讲求道德的国家,身为中国人,更应该知道道德的重要性,以及一个人的做人标准也应是道德;虽然我只是一名性取向正常的小小女生,但是我认为男女平等,男生可以做到的女生也可以,只要我有足够的坚持和毅力。

目前身为大学生的我们或许只是出于年龄的成熟,而非真正的成熟,即一个人心理年龄的成熟。一个成熟的人懂得自己想要什么,能做什么,有着明确的目标和理想,并且能够为之奋斗,不会轻易放弃。学会独立也是一种成熟的表现,不依赖他人,当然适当的依赖也是可以的。处事方面能够控制住自己的情绪,可以观察事情的本质。能够积极的面对生活中的困难和挫折,学会用于挑战,不放弃。以一种积极乐观的心态对地自己,能够与人和谐相处,有着良好的人际关系。 我相信现在的我是一名成人,以前的我忧虑,腼腆,不喜欢人际交往,能够让我感到不那么难过的好品质就是执着自治,诚实,可靠,执着,勇于挑战。现在的我可以用积极乐观,诚实可靠,自律执着来形容,我有着明确的目标和努力方向,并且为之努力奋斗。人生如棋,我们需要有着明确的目标与规划,一步步的去完成他。我要在这大学四年的时光中努力的学习,尽可能的扩大自己的知识面,并且学会联系实际,最好能够在假期在生活中实践,累计经验。当走出大学的大门,踏上社会时,我能够对得起自己,可以用自己在大学里所学的东西去找寻一份我喜欢的工作。

匆匆走过的十八年,每个人都会有属于自己成长过程的转折点,或许它

不止一个,但是绝对会有。其实高一就是我人生中的一个转折点,是我从幼稚走向成熟的一个过渡期。在高一那一年,我就已经开始长大。高一那一年是我最难熬的时候,那一年不止我的成绩也提不上去,并且爸爸妈妈的工作也有了一些变故,浑浑噩噩地一段时间,感觉自己不能再这样颓废下去, 我需要做一些改变。或许那时的我还是太小,不能帮到爸爸妈妈什么,但是至少我可以将我的成绩提上去,并且照顾好弟弟,让他们可以在外面放心,不用担心我和弟弟的成绩。放空一个星期后,我开始深深地额思考我想要的是什么,而且我又该怎样做才能达到我的目标,一步一步的分解,一个个的去实行,我不在乎别人诧异的目光,我只知道我只有这这样做,才有可能实现目标,就这样,经过一个暑假的努力,我的成绩预料之中的提了上去,也感觉到自己就这样在慢慢成长起来。

我最敬佩的人有两个,一个是卡耐基,那个一个从小如此没有自信,几乎被各种各样莫名其妙的忧虑缠绕的小伙子,最终成为给别人自信、让人们乐观的心理导师,我佩服他的经历,更佩服他能构成为一个心里导师,我会以他为榜样,慢慢调整我自己的性格。而另一个就是我的妈妈,妈妈是一名普普通通的农村妇女,却是对我影响最大和最深的人,我如今的成长离不开妈妈的教导。妈妈从小就在单亲家庭中长大,在那时,单亲家庭的孩子总是会被人瞧不起,并且当时家里还很穷,妈妈当时没办法,只好下学去卖衣服,去帮别人打工,就这样拼拼打打十几年,才有了现在 安稳的生活。我想象不出妈妈自己一个人吃了多少苦,经历了多少次的无助,我知道她是最要强的,她希望能够改变自己的生活,改变被人瞧不起的处境。只有妈妈一个人知道那些年她是怎样慢慢熬过来,妈妈从小就告诉我现在多吃点苦吃点亏不算什么,并且要学会与人为善,对待他人要善良和真诚,因为要想别人这样对你,你就要怎样对别人。

在即将过去的一学期中,感到自己好像还没有适应过来,没有从高中过渡到大学,但是心情也没有紧张,只是因为最近即将要期末考,学期结束,所以就感到了紧张,感到自己还没有复习的有好多好多,而考试就要到了,即使自己前面已经复习了一部分,但是因为自己缺乏自信,就是感觉很紧张就像马上要高考一样。其实我知道那都是我自己的心情没有调节好,没有足够的信心。

人际关系,社会经验,控制情绪,自信和坚强这些都是我们需要学习的。一

个良好的人际关系会是一条条人脉,会使你在困难时刻可以帮助你的,而且目前身为大学生的我们,更是应该把握住机会,好好珍惜这大学四年的时光,结交一些好的朋友;社会经验或许对于现在的我们来说是很遥远的事情,可是如果我们再等到踏上社会之后再去累计经验,或许就太晚了,我们唯有能做的就是在这四年中利用寒暑假去累积实际经验,在日常生活中学会为人处世,学会控制自己的情绪;自信是一个人成长的必备因素,一个人只有相信自己,才有可能去完成自己的事情,一个人如果连自己就不相信,哟如何让别人来相信你。踏上社会,或许你有许多可以依靠和依赖的人,但是作为一个成熟的人,我们要学会独立和坚强,因为他们可能会一直在你身边,也不可能帮你走属于你自己的人生路,每个人的旅途都是一条单行道,你的爸爸妈妈不可能一直帮你,所以独立和坚强是必不可少的。人生的旅途慢慢,而我们想要在社会中生活,就需要逐渐完备自己,在生活中充实和丰富自己。

高中的老师们都会说,熬过了高中,到了大学我们就可以放松了。其实不然,深处大学的我们更应该努力的学习。大学里,虽然我们是第一次可以尽情的去准寻自己的目标和理想,第一次可以放开自己去参加社团活动,第一次可以自由支配的时间,感觉自己的时间还很多,所以慢慢来。但是我们不能就这样恍恍惚惚的过完自己的大学四年,要不然从大学里走出来的我们没法适应这个复杂多变的社会。凡事预则立,不预则废,大学不是我们童话中的象牙塔,也不再是与世隔绝的梦幻境地,而是我们即将踏入社会的最后一个站台。我们在大学里需要有个明确的目标和方向,去充实和完备自己。社会是复杂的,,所以要想在社会中好好生活,走向成功,现在的我们就应该行动起来。在这大学四年中,我会认真努力的完备充实自己,走出大学后带着属于自己的资本去实现自己的人生价值。

第四篇:心理个人成长报告

心理咨询个人成长报告

国家职业资格全国统一鉴定

心理咨询师论文

(国家职业资格二级)

文章类型: 个人成长总结报告

文章题目:人个成长总结报告

姓 名:

身份证号:

所在省市:

所在单位:

个人成长总结报告

摘要:人生是一个过程,心理也是一个过程,成长中充满着喜怒哀乐,悲欢离合,阴晴阳缺——回顾自己四十多年的成长历程,远离亲人的幼年生活让我体会了亲情的重要,形成了我独立、倔强、敏感的性格;不服输、重拾自信的少年生活造就了我热情、感性、坚强的个性。成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获、每一次挫折都使我承受着自卑,但我还是要感谢挫折对我的磨砺,因为它让我学会了关爱、感恩,学会了坚强,学会了更加积极面对人生的热情。。

【关键词】心理咨询师二级论文、个人成长经历、自我分析、

努力的方向

本人现年48岁,教师出身。曾先后从事过语文、音乐、生物、心理等学科的教学工作。目前,由于本人的爱好和工作需要,兼职本学校的心理咨询室工作。能成为一名合格高尚的心理咨询师,是我一直以来的美好愿望,这一愿望的形成,深受着我个人的成长经历以及家庭教育和工作环境的影响。

通过近四个月的学习,我感觉自己变得年轻了,生活中的烦恼减少了,身体也好多了。在学习的过程中,我一直在思索走过的路,有的是对了,有的是错了,用心理学的观点来判断,我还不成熟,我还需要不断完善自己。于是,我的心态变得年轻了,对生活充满了希望,对世界充满了好奇,对人生也有了更多的感悟。

一、自我成长分析

哲学家赫塞说过的,“生命究竟有没有意义并非我的责任,但是怎样安排此生却是我的责任”。每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命,而让生命具有意义不在开始或结束,而是在其过程,从这个意义上讲,无论高峰低谷,都是生命的成长,都值得我们珍惜和回味。

(一)我的童年

在一个桂花飘香的季节,我降临在一个和睦的家庭,孩子的出生日正是母亲的受难日。在母亲生我时,母亲大出血,差一点丢了性命,但她很坚强的挺过了这一劫。

早产儿的我发育不全、营养不良,时常有一些小病小灾常来“问候”我。母亲当时的病情也不能给我正常的喂哺母乳,当时没有奶吃,父母想方设法让我吃好。我很感谢妈妈在我儿童期的成长过程中给我关爱,

由于父母工作都很忙,姐姐只比我大一岁,所以,两三岁的时候,父母就将我送回了湖北秭归老家。在那个非常贫穷落后的山区了两年多的时间里,我常常想念父母,盼望着他们能早日来接我回家。记得我总是特别调皮,想办法让奶奶

生气,好让父母来接我,在老家只待了半年,终于大功告成。

随着两个弟弟的相继出世,我担起了家里的家务,与一般孩子相比,我更像一个大人。让我的童年就懂得了责任的含义,也培养了我坚忍耐劳的性格和追求独立、追求完美的性格,父母遗传给我的那种忠于职守、认真负责的人生态度直到今天还在影响着我。童年的经历,是我人生的巨大财富,它奠定了我的人生观、世界观、价值观、苦乐观的形成。我想做一个像母亲一样光荣的人民教师

我的母亲是位校长,是 “毫不利己,全心为民”的好干部。在母亲的眼里,没有什么比党的事业更重要了,舍小家、顾大家,似乎是天经地义的事儿。受着这样的家庭教育的熏陶和家庭环境的影响,使我不得不打小就学会了当家。七、八岁的时候,我已经开始洗衣做饭。

我有一个很能干的父亲,父亲是一个事无巨细的人,从小我们兄妹四人的毛衣都是父亲亲手织的,我们玩的风筝、木马车、小手枪„„都是爸爸做的,精细的制作让小伙伴们羡慕不已,也给我童年带来了快乐。

(二)学生时代的生活

上小学时,由于表现突出,被班主任定为班上的班干部,使得我的处理事情的能力、与同学交往的能力、领导的能力等等得到了很好的锻炼。更重要的是,通过竞聘,我光荣地成为少先队大队部干部,并得到了大队辅导员老师的赏识,她委任我为大队长,学校大队部的大小事情、大小会议我都亲自指挥,全校师生没有不认识我的,那时的我真正体验到了成功,感受到了自信与成功带给我的巨大的满足感。

带着这种成就感我升入到初中,高中,又遇到了一位慈父般的班主任。高中的我担任过班长、学委,两年中我的工作能力得到锻炼,意志得到了磨练,自己各方面的能力都得到了锻炼。但在高考却因为怯场失利了,一个月我不想出门,饭也不吃,话也不想说,父母急得头发白了许多,开导我复读,来年再考,为了确保自己将来有工作,我报考了一所技术学院,这次考试中又失眠了,但幸运的考上了这所学校。也就是在这个时期,我学会了感恩,学会了关爱他人。

怀着对未来的向往,也满怀憧憬地开始了我的第三阶段的学习。在技术学院学习的两年,我十分注意培养自己的能力,在班主任陈老师的推荐下,我成为学生干部,团支部书记,人际交往能力得到了进一步的培养,由于工作的出色得到了众多老师和同学的认可。

(三)青年期生活

毕业后,我分配回父母身边工作,当了一名技术工人,由于青春时代看的琼瑶小说太多的原因,琼瑶对完美爱情的勾画,对男女主人公的唯美描写,对感情的那份执著,深深地感染着我,对爱情、婚姻有了许多不切实际的憧憬和渴望,对爱情和婚姻充满了美好的憧憬与渴望。经人介绍,我认识了现在的丈夫,他为人忠厚、热情、善良,尤其是他的包容和我争强好胜的个性相互弥补,但由于他来至农村,不懂得去如何爱自己的家人,再加了有了儿子,自己一边工作,一边参加电大学习,为了实现自己的梦想我努力着,„„终于顺利通过了教师招聘考试,自修了教育学,心理学,如愿成为了一名教师。但由于忙于工作,忽视了夫妻情感,总认为“平平淡淡才是真。”婚姻走到低谷。我有个好朋友是一名医生,她经常找我谈心,让我懂得婚姻是要经营才会有收获的。于是,我尝试着改变自己,站在他的角度去思考问题,内心的烦恼少了,争吵也少了,俩个人的感情好了。

为了把教学搞好,为了使自己的业务水平提高,工作之余我参加了中央广播

电视大学,获汉语言文学本科学历。

我工作在教育一线二十多年,一心扑在工作上,在教育教学中取得了丰硕的成果,先后被评为市级优秀班主任、优秀辅导员。先进个人、区级优秀共产党员等荣誉称号。能取得这样的成绩,得益于我儿时家庭的教养、曾经的人生经历以及像魏书生老师一样的人生态度。在成长的过程中不断地努力工作历练了我的人生历程,使我不断进取,奉献了自己的青春。

回首走过的人生路,每一次的付出都是一次饱满的充实。现在的我更注重追求自我的实现,今年我报名参加了心理咨询师培训班学习。近半年的学习,使我慢慢地懂得:面对身边的人要学会接纳、包容,少些嫉恨,多些爱心,少一些猜疑,多一些信任,努力创造真情的空间,才能与他人建立和谐融洽的关系。同时我也明白,只要自信乐观,拼搏进取,定能成为一个大有益于社会的人,一个有所成就的人。

二、职业行为分析

小时候,一提起“心理”这个词,我们总会把它与算卦、占卜等迷信活动联系起来,认为是一些虚幻和神秘的东西,毫无科学根据。直到进修时学了《教育心理学》,了解不同年龄阶段学生的心理特点和规律,让我明白了“心理”的真正内涵,也为我从事教学工作打下基础。现在,我任教小学语文课,为了满足学生求新、求异的好奇心,激发他们的学习兴趣,我常常变换教学方法,使他们时时都有新鲜感。平时,我常翻阅《教师心理》等书籍,针对学生们的兴趣爱好策划组织教育活动,寓教于乐,所以工作起来得心应手。亲戚朋友和同事遇到问题经常找我商议,一般问题经我开导、帮助都得以及时有效的解决。每当看到他们愁眉苦脸而来,轻松愉快而去的神情时,自己也感到无比的满足和欣慰。

几个月来,我有针对性地、深入系统地学习了心理学的有关知识,心理咨询所需要的各种理论知识、操作技能,我自己的内心也在这段日子里发生着空前的变化。因此,我爱上了这一职业,并陷入其中而乐此不疲,因为在帮助别人解决问题的同时也是自我审视的一个过程。“助人自助,完善自我”。我发现在助人的同时,自己最大的收获是变得充实和快乐,有幸福感。回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦其时是一种资源,是一笔财富,它能够让我体会生活中那些善良、真诚的价值。现在,通过系统的学习,生命最初十几年里的自卑与苦闷开始化解,逐渐地,我对父母、对他人、对事、对生活的感受和体验发生了方向性的改变,我终于发现,生命是如此的快乐、如此的丰富、如此的让我珍惜!通过对自我人生历程的分析,让我切身地感受到,一个良好健康的心态是多么的重要,健康的心理是人生成功的前提。心理咨询师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业,同时,它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。当我能够用心理学的知识、心理咨询的技能促动他人也发生这种改变的时候,我发现自己真的很愿意以这种方式来实现自己的生命的价值和意义。

三、努力方向

1、不断提高理论知识和咨询技能,克服自己性格上的一些弱点,以职业性的理智态度去严格要求自我,使自己在工作中始终能够保持中立性态度,无条件地接纳求助者,并能够合理看待咨询过程中的挫折。在出现问题需要帮助的时候,能够积极争取上级心理咨询师的督导和同事们的支持,以积极严谨的态度对待求助者。

2、由于我的职业特点和个人能力,我较为擅长青少年的发展性心理咨询,

帮助家长和来访者建立良好的行为模式是我多年来所从事的研究,在今后的职业历程中,我要在这个领域深层次地发掘下去,让自己在这一领域中能够有独到之处,从而为社会做出贡献,为自己的人生增添色彩。

第五篇:心理个人成长报告

心理健康培训教师个人成长史分析报告

共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室

资格认证

心理健康辅导员论文(初级)

姓 名:李丽

身份证号:372425197312284628

学 号:201108017491 培训中心:齐河县奥鹏培训中心

考试日期:

完成时间:

阅卷教师:__________________

阅卷教师:__________________

阅卷教师:__________________

论文成绩:__________________

个人成长史分析报告

齐河县鼎新中学 李丽

考试时间:

摘要:学生们比较信任我,时常向我倾吐她们内心的小秘密,想向我求助。可是,有时我也感到无能为力,因为我发现有些学生的心理存在一些偏差,而我在这个方面涉及到的知识实在是太少了。我深深地渴望有一个机会让我多一些这方面的专业知识。

接受心理辅导员的培训,我发现了一个崭新的空间,原来学生的一些困惑可以这样容易就解决。多年来,我第一次有针对性地、深入系统地学习了心理学的有关知识,心理辅导员所需要的各种理论知识、操作技能;同时我也试着去倾听,去理解,去走进孩子们的内心世界,在此期间,也感受了很多同学深埋于内心的伤痛与泪水,而且目睹着这份伤痛与泪水如何慢慢转化为勇气、力量与行动。只要心理健康辅导员心中有爱,运用一些心理咨询技巧和倾听等手段来解决学生的问题,随之而来的辅导才会润物细无声。但是真正要做一名专门的心理健康辅导员,还是一个不小的角色转换。

关键词:个人成长历程分析,心理健康辅导员职业行为分析,自我规划,

一、个人成长历程分析

这个世界本身是不公平的,这个在我很小的时候就体会到了,相信大家应该也早就体会到了,出生在不同的家庭,使我们有贫穷与富裕之别,有着不同的成长环境,造成我们性格和习惯的不同。但是这些都是次要的,重要的是我们要摆正自己的心态,通过后天的努力来改变先天的不足,所以面对这个未知的世界,我们需要不断分析和探索,不断的反思,不断的进取。

幼年的我对这个世界充满着好奇,就像一本十万个为什么一样脑子里总是为什么会是这样?为什么会是那样?可是却没有人来解答我的好奇,甚至见见我的父母都成了一种奢望,父母在这个难以立足的社会靠做些小生意来维持简单的生活,每天一早我还在熟睡的时候他们早已出去,晚上等我熟睡的时候才会回来唯一不变的就是每天桌子上那五元钱的生活费,没人管得孩子早当家,从我记事我的一切生活只能我自己去完成早早的学会了洗衣做饭。我用做人起码的原则约束自己外,有了一个宽松的成长环境。当然我也算得上是一个听话的好孩子,不论实在学校还是在家里,我总是能按要求完成各项任务,我的学习也从来没让父母操过什么心,在那期间我就养成了自觉学习的习惯。小学阶段在父母的关爱和老师的教育下,我德、智、体、美、得到了充分的发展,成绩一直优秀,尤其是数学。

【心理个人成长报告】

进入中学,一切都是陌生的。时间流逝,渐渐地我熟悉了一切,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。没有了陌生,赶走了孤独,一切都变得快乐起来了!同时我也发挥我的早当家优势担任着班里重

要的职务,老师也时常教会我:你是一个聪明的学生,很有潜力,只要你多加努力,一定能考一所好的学校,你有这个能力你可不能辜负父母和老师对你的期望呀!一心想要好好学习,关键时刻出了岔子。可偏偏这个时候我迷上了上网,当别的同学归放学回家时我却走进了网吧;中午不休息导致睡眠不足,以至于下午的课不是睡觉就是精力不足。直到中考前一个月,班主任抓了现行,狠狠地训斥了我一通,才如当头一棒让我梦醒。一个月的冲刺让我勉勉强强跨进了师范学校的大门。

离家三年的生活让我得到了更好的锻炼。在这里我不仅学习到了专业知识,怎样独立生活。师范学校里丰富多彩的活动让我生活地更加充实。独在异乡,没有了父母的悉心呵护,从那时起,我懂得了父母的艰辛,懂得了感恩,明白了做人得知恩图报。光阴荏苒,岁月如梭,如今,我也为人母亲。我更深刻地认识到为人父母在乎什么,需要什么。教师工资虽不高,但是双职工维持家庭开支还是可以的。就这样,我没有给父母多少钱;但是,每隔几天,我都会给独生活的父母买一些食品和衣物等。这样,既孝敬了父母,也加强了沟通,一家人在温情脉脉中快乐的生活着。

婚后的时光,是我在事业上的成长高峰期,丈夫的支持与鼓励使我在齐河教育界的名师榜上有了一席之地,每当我工作中遇到困难时,总会有一句鼓励的话语在耳旁,现在想来,从心理学角度去看,期望值效应确实在发挥着作用吧。在一声声鼓励中,我的课堂走出了齐河,走出了德州,在山东省举办的各项比赛中,亦有了我这样的一个小女老师的的身影。一路走来,年近不惑之年的我已是一个聪明好学、思维敏捷、善于反思、不断进取的骨干教师,一个被学生喜爱的“老班”。

是我的成长环境缔造了我的个性,塑造了我的品格。现在我会更多地进行换位思考,多替别人考虑,关心他人、照顾家人,帮助朋友,从而快乐自己。要求自己可以苛刻一点,对于别人得宽容;吃亏是福,这是我的处事标准,喜欢多看别人优点,善于学习别人的长处,生活中能正确的对待得与失,合理安排取与舍。我有足够的自信做好人,做好事,做好自己,把握好现在,掌握好未来。

二、心理健康辅导员职业行为分析

早在上大学时,我就特别喜欢心理学课程,因为担任学生干部,组织协调能力和劝解安慰技巧得到了提高。 在做教师的十几年里,我一直担任班主任。每天与学生打交道,把他们当做自己的孩子来对待,学生们也比较信任我,喜欢我,有什么心里话也愿意与我说,还时常向我倾吐她们内心的小秘密,想向我求助。可是,有时我也感到无能为力,因为我发现有些学生的心理存在一些偏差,而我在这个方面涉及到的知识实在是太少了。因此我在倾听秘密的时候小心翼翼,生怕自己的处理不当伤害到孩子,致使心理健康状态更加恶化,也担心自己的指导或建议起不到真正的作用,我深深地渴望有一个机会让我多一些这方面的专业知识。恰在这时,学校领导通知我参加心理辅导员的培训。听到这个消息,我欣喜万分:我终于有机会接受培训了,以后给学生们进行疏导,方法会更加有效了!我顿感信心倍增,这也让我对心理辅导员的培训充满了期待,让我迫切想成为一名合格的心理辅导员。

接受心理辅导员的培训,我发现了一个崭新的空间,原来学生的一些困惑可以这样容易就解决,刚

刚步入心理辅导培训的殿堂的我就被这样无穷的魅力吸引着。多年来,我第一次有针对性地、深入系统地学习了心理学的有关知识,心理辅导员所需要的各种理论知识、操作技能;同时我也试着去倾听,去理解,去走进孩子们的内心世界,在此期间,也感受了很多同学深埋于内心的伤痛与泪水,而且目睹着这份伤痛与泪水如何慢慢转化为勇气、力量与行动。心理辅导员不是医生,心理存在问题的人也不是等待我们去医治的病人,只要心理健康辅导员心中有爱,一种责任就会悠然而生,随之而来的心理辅导才会润物细无声。 我自己的内心在这段日子里也发生着空前的变化。我明白一个优秀的心理辅导员自己首先应是一个身心都健康的人,应该知道如何调整自己的心态,如何面对生活中的困难。电影中心理医生和患者最后换位的镜头时刻警醒着我,我想用我所学宽解自己,我更想用自己健康的身体和心理去引导我的学生,让我的学生的心理都能够健康成长。当然,在现实生活中我也会存在这样或那样的压力,对于造成我心理压力的问题,我将会正视它们的存在,积极寻求帮助,及时宣泄出来,寻求应对方法,永远乐观向上。同事们常在一起议论:中学老师好当,优秀的中学老师难当,一个优秀的老师加上一个优秀的心理辅导员就更是难上加难,但是这两者是相辅相成的,而且不是弄懂了理论就可以解决实际问题的,尤其是在我们这样的小县城,社会上还不太了解、认可这项工作的情况下,做好就更难。但是我愿意当一个“垃圾桶”,毫无条件地接受学生们的“倾倒”,并且运用所学的理论指导实践,尽最大的努力帮助学生排解心中的烦恼。 心理辅导不是辅导教师对辅导对象开展的思想教育,也不是辅导教师与辅导对象单纯的语言交流,更不是辅导教师本人简单的情感宣泄,它是两个平等主体心灵与心灵的沟通。所以心理健康辅导员不仅要有精湛的专业技能,更要有健康稳定的心理品质和高尚的人格品质。我认为我自己具备了当一名心理辅导员的潜质:

第一,我是一个责任心很强的人,生活中、工作中,每个人都都可能遇到不同的困难,我在困难面前不是选择退缩,而是勇于挑战自我,这是我的一个优点。

第二,我是一个很执著的人,在目标明确的情况下,我能坚持不懈,不抛弃不放弃是我的人生格言。

第三,我也是一个非常热心的人,我真诚的对待每一个人,我心胸广阔,善于理解人,能原谅别人的错误。我也是一个虚心的人,我经常去发现他人的优点、长处,向他们学习从而不断完善自己,让我在我的事业上能取得更好的成绩。

第四,我还是一个合作意识极强的人,这对今后心理辅导工作会有很大帮助,我明白解决辅导对象的心理问题,要充分调动和发挥各个方面的力量,利用好一切人、一切环境因素、一切手段来参与辅导工作,增强辅导效果。

“读万卷书,行万里路”,理论联系实际才能检验真理,今后我要更多的走出书本,走进社会,走向更多人的心灵,去实践、去体验,这样才能学以致用。俗话说“活到老,学到老”,在今后的道路上我会不断学习和实践,多看、多学、多听、多思考、多总结,更重要的多实践,不断创新,走出一条属于自己的路,相信我脚下的路会越走越宽。

三、自我规划

现代社会,心理健康已经成为衡量和决定一个人成功与否的关键。心理辅导工作可不仅能够帮助来访教师解决问题、排除困扰、还能掌握自我调节的方法,从而可以提高生活质量,提高工作效率,成功教育子女,处理好朋友、同事、邻里、家庭等关系。

我是一名中学教师,我所面对的对象是中学生,再现今社会大背景下,空巢家庭、留守儿童,单亲家庭,隔代教育等一系列现象的出现,使得中学生心理健康方面也出现了这样那样的问题。加强青少年的心理健康教育,预防和调节心理问题,已成为迫切需要解决的问题。因此,我愿以一个心理辅导员的身份,帮助更多的孩子走出心理困境,安全度过青春期,让我周围的孩子都能健康快乐的成长是我的梦想。在具体的心理健康辅导方面,我要做到以下几点:

第一,了解辅导对象的心理特点。心理健康辅导员应对每一个辅导对象的品德,学习,生活,行为习惯性格,兴趣爱好,家庭情况等方面了如指掌,以便日后发现辅导对象产生问题的根源,为以后的具体辅导打下基础。

第二,了解辅导对象常见的心理障碍及特殊群体发展的一般规律。心理健康辅导员不需要像心理咨询专业人员那样掌握丰富的心理学专业知识,但是需要了解辅导对象心理障碍的一般表现及特殊群体的一般规律,以便对辅导对象的相关心理障碍进行敏锐的判断,及时发现问题并及时干预。

第三,掌握一定的心理咨询的原理与沟通技巧。心理健康辅导员应会做一些心理咨询的基础工作,并注意采取适当的工作方法,以取得事半功倍的效果。

我已踏上讲台十九年,时光流逝中,我深深感受到一个好的老师对学生终身的影响,也许是不经意的一句话也可能改变一个学生的一生,甚至是造就一个旷世奇才。我明白一名优秀的教师,在开展思想政治教育过程中有时需要以一个心理咨询员的角色出现,以心理咨询的态度来对待学生,运用一些心理咨询技巧和倾听等手段来解决学生的问题,以帮助他们全面健康地发展。但是真正要做一名专门的心理健康辅导员,还是一个不小的角色转换。因而,在进入角色之前,我对自己进行了个性分析,以便顺利地进入角色,有效地开展心理辅导工作。

第六篇:心理个人成长报告

自我心理成长报告

自我心理成长报告

摘要:人生是一个过程,心理也是一个过程,成长中充满着喜怒 哀乐,悲欢离合,阴晴圆缺——回顾自己这二十年的成长历程,远离亲人的幼年生活让我体会了亲情的重要,形成了我独立、倔强、敏感的性格;不服输、重拾自信的少年生活造就了我热情、感性、坚强的个性;积极向上、勤奋努力的青年使我感受快乐、走向自信。特别是,小学的那一段痛苦的学习时光造成了我心里潜在的自卑情结和人格的改变。成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获、每一次挫折都使我承受着自卑,但我还是要感谢挫折对我的磨砺,因为它让我学会了关爱、感恩,学会了坚强,学会了更加积极面对人生的热情。与心理学的第一次接触可能谁也说不清吧!因为自从懂事开始我们就似乎开始揣摩大人们的心思,而与它近距离接触源于我在高中学校读书的时候,那时的我比较喜欢看各种小说,而小说中就不乏对各种人物的性格心理的描写啦,从那以后我就对这门神秘而充满魅力的学科充满了好奇甚至到大学的时候还成像过自己能不能辅修心理学呢!自从上了老师您的课之后才发现自己之前所学的根本就上不了台面,通过这门课程让我明白啦很多心理学方面的知识,这也让我对它产生更加浓厚的兴趣!

时光与微风一样一而吹过,它没有留下任何东西,却只留下风吹过后的平静,那一股温度。时间亦是如此,它没有留下什么,却只留下生活的丝丝变动。此时此刻它是如此,下一秒它是那样。留下的是

上一秒的回忆,和这一秒的点点滴滴,有人曾经计算过我们现在所生活了7000多个日子,倘若用秒计时,那么我们现在存活的时间将是很大的一个数字。但是每一秒我们又得到了什么,我们学会的什么,我们又放下了什么。这是我们值得考虑的问题。让自己的人生更加充实而不是留下自己的悔恨。 过去的那段有我们的伤痕的记忆,也有我们快乐的日子,那一幕幕如电影一般总是浮现在我们的脑海里。再次回眸过去,想永远停留在那一秒,但是又想永远忽略那一段。回眸过去的自己只是为了让我再次认识了自己,清楚地了解自己。 为了更好的活出自己的价值,就必须冷静的分析自己。

一、自我成长分析:

年华逃走得悄无声息,像窃取我们懵懂的贼,只一个转身就带走了我们一半的稚气,留下若即若离的成长,光阴也无痕,转眼间就从那个小小的我变成了一个大学生。一直都不曾找时间梳理一下自己的心理成长历程,今天趁此机会回顾这十八年来的人生路。

作为一个出生于农村家庭的90后,虽然我从小就没有体验过很富丽堂皇的生活,但我却为我又一个温馨的家庭而感到幸福!同时也感谢生我养我的父母亲,感谢他们含辛茹苦的默默付出!小时候,由于家里面很穷,爸爸妈妈经常就得在外忙碌着工作,每天陪伴我的就是奶奶与姐姐,后来到上学的年龄就是我跟姐姐两人每天一起大老早就爬起来去上学,由于路程远,因此每天也就是晚上才能回家那时候天都黑了!每当想起那段灰色的时光自己内心深处总会泛起一阵阵涟漪,久久不能自已。

小时候的我是个腼腆害羞的孩子,得到的最多的评价就是——这孩子挺老实听话的,但另一方面,老师也觉得我胆子不够大。记得我在读幼稚园的时候转过一次学,原本就不太爱说话的我在新的环境里变得更加沉默,不敢和新同学交朋友,上课也不敢回答问题,后来想和坐在我前面的一个同学成为朋友也都只是成为了空想。 后来我进了小学,一开始时因为我没有参加学校的培训班因此成绩很差,考试经常只是在及格边缘徘徊,为此我受到了很大的打击,这其中不仅是同学之间的嘲笑,因为在那个年代以及我们那个农村县城小学,有的老师们甚至都是经常上课打骂学生,甚至体罚侮辱学生,而我在那时候又很不荣幸的刚好撞在枪口上来了!除此之外,班上有一名留级生,他体格健硕高大威猛,班里人称小霸王!无人敢惹,而我却又不幸的跟他做在一起!从此,学校就成了我的地狱般的生活,那时候真的非常的无奈与痛苦!在一年级第二个学期不久就听说班里的一位女生因为与家里面闹别扭而自杀,当时听见这样的消息无疑就是在我们头顶放啦一颗重磅炸弹!心里面除了迷茫无知外更多的是恐惧!在那时候的我却也从没有产生过这样的消极心理,也许这与我的家庭生活有着很大的影响吧!而对于学校发生的事我也从来不敢跟家里面说,后来这样的生活一直延续到三年级的时候,记得那一次班里的小霸王独占了板凳不给我做,那次也不知道怎么了当时自己就像孙悟空附体一样,不管他天王老子来了都要与他品一番!结果我就直接冲上去狠狠地跟他打了一架,而他却完全被我给镇住了,从那以后,他再也没敢找我麻烦啦。而且到了四年级,我的成绩开始提高了,老师也开始对

我感观啦,从此我的生活没有那么痛苦无奈了,不过却任然过着煎熬般的生活,相信大多数人都深有体会吧。

转眼就升到了初中,由于六年的灰色时光早已在我心里面埋下了深深的种子,那种自卑的心理被我在初中生活中表现得淋漓精致。直到有一天,班主任找到了我,她跟我进行了一次可以说是醍醐灌顶般的谈话,同时给我带来了无限的期望,虽然自卑没有消除,但却让我从此有了一个奋斗的目标,指引着我不断去努力!从这以后我的人生似乎发生的天翻地覆的改变,我慢慢变得有点活泼了,不再像以前那样害羞,不敢与女孩子说话,不敢回答问题,甚至我还经常像老师们提问呢!从此,我的生活开始有了更多的阳光,而这也注定是我人生的最大转折点,因为是它彻底的结束了我那一段灰色的童年时光,带我走进了另外一条道路。在此,我最想感谢的就是我的班主任以及当年给予我无数关怀的老师与同学们,谢谢你们的陪伴。

后来,三年过去了,虽然没有去到市里面的重点高中但也达到了县里的最好的高中了。一开始的时候,生活似乎并没有什么不一样,随着我们班转来几名新同学,他们是市里一所高中老师的孩子,虽然是转学生,但是完全没有我以前转学时表现出来的沉默和不适应。他们活泼开朗、学习积极很快和班上同学打成一片。有一次数学考试,他们都考得很出色,我很佩服也很羡慕他们。但当时数学老师的一句话让我心灵久久不能平静——“同样是学生,还是××学校过来的厉害一点啊。”当时似乎听到心里有什么东西破裂了,但又有新的东西正在生成我回家后不断问自己,别人能做到为什么我就不能呢!老

师一句无心的感慨却激起了我的斗志,从那以后我试着改变自己,对待学习依旧一丝不苟,但对于班集体的活动变得积极了,开始主动竞选班委,向优秀的同学学习,策划班会活动,参加学校各类竞赛,热心帮助别人,将那个胆小孤独的身影藏在了内心深处,很快便和班上同学成为好朋友。【心理

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