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个人廉政风险排查报告
根据市分行文件要求，本人采取“自己查、群众提、领导帮”的方式，对个人在廉洁履职方面的风险点进行深入的排查，未出现个人在廉洁自律方面存在的违纪问题，但存在影响个人廉洁的一些风险点，现将排查情况报告如下：
一、廉政风险点：
在政治思想方面：政治理论学习不够，政治理论水平不高，可能产生重业务、轻政治的倾向，政治素质下降等情况，同时，日常工作中，怕得罪人，可能产生工作态度不端正，不思进取、导致工作一般化。
在制度机制方面：在制度执行过程中，存在一定的教条，缺乏变通、灵活性，可能导致制度不能得到有效落实，不能充分发挥出应有的作用根据党风廉政建设和反腐败工作的需要及时制定和有效实施各项制度，对制度的执行、落实缺乏制约力和监督力。
在岗位工作方面：可能出现原则性差，思想放松，廉政意识不强，接受好友、服务对象影响单位形象的吃请,可能导致不廉洁情况发生。
二、防范措施
1、主动加强政治理论学习，加强世界观改造；学习先进，树立人民公仆意识，吸取反面典型教训，警钟长鸣。筑牢拒腐防变的思想防线。
2、完善和遵守上级行的各项规章制度，需进一步完善监察考核工作规范，强化制度执行力度，以制度管人、用人。
3、努力提高自己的工作责任心，事业心，树立全心全意为人民服务的思想,规范办事程序，自觉接受群众监督，秉公办事，不徇私情，不断反思，知错就改。
4、坚持以人为本，始终不渝地做到立党为公，服务为民，转变工作作风，认真听取群众和顾客的意见，提高自己的工作水平。
针对上述风险点，我力争在今后的工作中，做到认真、负责，自我约束、自我监督、自我管理，不断加强政治和思想教育的学习，努力建立预防腐败、工作高效、廉洁办事的规章制度和长效机制。
二0一二年七月十六日
三季度个人廉政风险排查报告
二大队
通过会议精神我会后认真查找，根据自己的职责范围，主要查出三类风险点及措施：
一、风险点：
1、政治理论学习不够，可能产生重业务、轻政治的倾向，政治素质
下降等情况；
2、在日常工作中，怕得罪人，可能产生工作态度不端正，不思进取、
导致工作一般化；
3、思想放松，廉政意识不强，可能导致吃拿卡的不廉洁情况发生；
4、在制度执行过程中，存在一定的教条，缺乏变通、灵活性，可能
导致制度不能得到有效落实，不能充分发挥出应有的作用。
二、防控措施：
1、应当提高民警的工作责任心，事业心，树立全心全意为人民服务的思想；
2、在全队范围内开展思想大交流活动，让干部职工相互查找对方优缺点，提出好的防范措施和改进办法，并学习对方的长处和优点；
3、坚持以人为本，始终不渝地做到立党为公，执政为民，转变工作作风，多开展“走出去、请进来”的廉政教育活动。
中学廉政风险防控工作总结
根据市教育纪工委关于廉政风险防控机制建设工作的意见精神，我校党委和行政高度重视，认真开展廉政系列建设工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，围绕廉政风险易发多发的重点岗位和关键环节，以找准廉政风险点为基础，以规范工作流程为手段，以完善制度措施为重点。通过各种会议、自学自查、民主评议、健全制度等多种形式，使廉政思想深入人心，学校师德师风建设健康发展，促进了学校各项工作开展。
一、加强领导，统一思想，提高认识
（一）健全组织机构
推进廉政风险防控机制建设工作，关键在领导，责任在班子。为切实将廉政风险防控机制建设工作抓好抓出特色，确保取得是实实在在的成效，把各项工作落到实处，我校成立了廉政风险预防控机制建设工作领导小组，一把手担任组长，做到目标、任务、责任明确，形成整体合力。形成了“一把手”负总责，班子成员各负其责，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的廉政风险防控工作格局，保障廉政风险排查及防控工作的顺利有序进行。
（二）学习精神制定方案
学校对学习活动高度重视，多次认真召开党委校领导班子和中层干部会，研究部署廉政风险防控工作。召开专题会议研究部署，认真传达学习各级各类政策方针，制定了学习计划。利用行政办公会、党员会议、教职工大会，认真组织学习上级有关廉政风险防控工作文件，学习中央八项规定、《领导干部廉洁从政手册》，学习《教师法》、《未成年人保护法》和教师职业道德规范等，通过个人自学、典型案件警示教育等多种形式，增强党员干部和教职工的法纪意识和廉政自律意识，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和教师观、学生观，营造良好的廉政氛围和师德师风，有效提升党员干部和教职工的道德修养和反腐防腐的能力。并要求全体教师要以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动中。一是注重廉政思想教育。通过、个人自学、典型案件警示教育等多种形式，增强党员干部的法纪意识和廉政自律意识，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观，切实做到自警、自醒、自重、自律、慎独、慎交、慎微、慎权，营造良好的廉政氛围；二是开展反腐倡廉教育。要求教师严于律己，为人师表，收集腐败和违反师德案例组织教师学习，不断增强教职工反腐倡廉政的意识；三是建立廉政学习长效机制。提倡以“读书修德、以德律已”主导，廉政学习经验交流会、廉文荐读等形式多样的活动，有效提升教职工的道德修养和反腐防腐的能力。在学习基础上，就开展廉政风险排查及防控工作的具体实施方案征求意见，各级各组织进行了讨论，制定了学校《廉政风险排查及防控工作实施方案》，并对实施方案进行了修订、补充和完善。
二、依照方案，全面、深入排查风险点
（一）人人参与，全面开展排查
学校结合我校工作实际，积极梳理各项工作岗位职责，找准廉政风险点。通过教职工自己找、其他同事帮助提、分管领导分别找，查摆思想意识、制度机制、岗位职责存在的廉政风险。通过填写《个人廉政风险点和防范措施登记表》，广泛收集教职工、其他同事、分管领导和学生及学生家长提出的岗位风险点见解，认真进行分析总结，扎实有效归纳提炼。明确排查重点：
1．学校内部干部任用，教师人事安排、绩效考核。
2．教工出勤考核、教师师德（征订教辅资料、有偿家教等）。
3．学校后勤管理（基本建设、物资采购、资产管理、食堂管理等）。【个人廉洁风险排查报告,】
4．学校招生录取、教辅征订等。
针对学校面临新校建设的实际情况学校重点从以下几方面落实廉政风险防控工作：
1．完善制度，狠抓落实
认真贯彻落实项目法人制、招投标制、工程监理制、合同管理制等制度，确保安全生产、工程质量和投资效益。执行“招标、专家评标、建设单位定标、政府监督”制度，招投标活动遵循公开、公平、公正和诚实信用原则。加强对筹建办成员的监管约束，任何人不准利用职权向工程承包单位强行推销材料、设备。
2．群策群力，接受监督
在工程实施过程中，坚持重要事项、工程进度公开透明。新校建设工程各个项目和不同阶段，学校都会在办公会议及全校教工大会上进行重点通报。内容全面、准确、明了，严格接受学校全体教职工监督。特别是遇到疑难问题时，更是通过会议讨论、实地调研等方式，集思广益，寻求最佳解决办法。
3．依法监督，规范实施
严格执行工程建设方面的法律法规和相关规定，对所有建设工程实行公开招投标，实行工程勘察、设计、监理、施工、预决算等各个建设环节公开招投标制。同时，学校对工程实施全过程跟踪管理，施工单位按照批准的设计和合同要求，规范组织工程施工。当工程确实需要变更设计时，经相关部门、学校及设计单位论证同意，请原设计单位出具变更，并按规定程序报批后才予以实施。
4．加强合作，携手共建
学校拟在市教育局纪委、监察室关心指导下，积极与市天宁区人民检察院搭建探讨反腐倡廉的交流平台，进一步明确廉政共建的功能定位，携手开展预防职务犯罪的警示教育平台。通过召开座谈会和送法到工地等形式，把廉政教育和廉政防控落到实处，形成共同预防和惩治腐败，共同营造良好发展环境的工作格局，努力实现廉政共建活动的规范化、系统化和常态化，使中学新校建设工程成为名符其实的廉洁示范工程。
（二）确定风险等级
按照风险发生机率或危害严重程度，将廉政风险点划分为三个等级。发生频率高、次数多，后果严重的风险点定为“高”级风险；发生频率较高、次数较多，后果较严重的，以及后果严重但发生可能性较低的风险点定位“中”级风险；发生频率低、次数少、后果较轻微的风险点定为“低”级风险。
（三）公开重点岗位风险点
通过全面查找领导岗位、中层岗位和重点岗位“三个层次”岗位上的思想道德、岗位职责、业务流程、体制机制和外部环境等方面可能发生腐败行为的风险点，按照确定的风险等级，采取前期预防、中期监控、后期处置等防控措施，建立防控模式和监察预警机制，形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面的环环相扣的岗位廉政风险防控机制。
三、公开承诺，民主监督
根据每位教师的工作特点和职责，认真反思，找准问题，公开承诺。积极开展民主评议，大力实施校务公开、政务公开等，保证了学校政令畅通，人心团结，积极营建和谐共振局面。
四、完善制度，建立长效机制
根据廉政教育，对查找出来的问题，认真分析，在加强自我约束的同时，修正有关制度。一是明确各项考核制度，二是严明师德师风考核和监督机制，三是建立学校大宗建设和购物公示制度，充分体现公开、公正、公平的原则，极大地提高教师主人翁意识和民主参与管理的积极性。
党风廉政建设个人风险点
自查情况报告
近期，我项目部展了党风廉政建设检查考核工作，我自己着眼回顾检查自身，并认真通过学习文件、参加会议、记写学习笔记、总结工作等形式积极认真地做好自查工作。现对我职责范围内的廉政风险点查找情况汇报如下：
一、风险点的查找
（一）负责工作风险
1、对公路建设专业知识及相关法律、法规、条例、规定等方面的学习不够，造成一些工作完成不及时。
2、对所负责的工作质量把关要求不严，出现项目部初审材料不够完善。
3、在协助的一些工作上，缺少一些专业知识等方面的学习，因此，工作完成不够理想。
（二）生活作风风险
放松对自身人生观、世界观的教育和要求，对自己生活、交友的圈子把关不严。
二、存在风险的原因
（一）学习不够，对风险点的存在和防范认识不充分;
（二）工作责任心不强，对潜在的问题和风险点重视和把握不够。
三、防范措施
- 1 -
（一）加强学习，提高素质。通过学习树立正确的人生观、世界观，坚定自身信念不动摇。提高自身的业务素质，强化工作本领，提高工作水平，防止在不知不觉中违纪违规。
（二）增强工作责任心。始终牢记权力是一种责任，也有可能成为一种负担，用得好是为人民服务，用得不好就成了为自己服务，为个人服务，不仅会失去民心，丢掉名誉，甚至还有可能违反党纪国法。
（三）以身作则，做好本职工作。要若人不知，除非己莫为，不能心存侥幸，首先从自己做起。严于律己，以史为鉴、以人为鉴、以案为鉴，时常对自己敲警钟，严把本职工作质量关。
存在以上问题，在我下一步的工作中，我将以此次廉政风险点排查为契机，以科学发展观为统领，通过学习廉政风险点防范有关文件，并对个人思想进行不断地改造和结合个人工作特点。努力提高个人工作绩效。
- 2 -
个人风险点排查报告
自“队伍建设年”活动进入第四阶段以来，本人严格按照活动要求，认真对照党纪条规，采取“自己查、群众提、员工评的”方式，对个人在廉洁履职的风险点进行了深入的排查，现将排查情况汇报如下：
一、风险点的查找
（一）思想道德方面
1、放松学习，放弃世界观、人生观长期的自我改造
2、思想观念与形势发展的要求不适应，脱离实际、脱离群众，抵挡不住金钱、权利的诱惑
3、缺乏民主意识，以自我为中心，搞“一言堂”
4、不愿接受监督，放松自我约束，听不进不同意见和建议
（二）岗位职责方面
1、重要问题决策、重要干部任免、重要项目安排时不讲原则，不广泛征求意见，暗箱操作或独断专行，接受亲友请托违规操作。
2、履行职责不到位，不认真负责、不重视党风廉政建设，忽视班子和队伍建设
（三）生活作风方面
1、放松对自身人生观、世界观的教育和要求，对自己生活、交友的圈子把关不严。【个人廉洁风险排查报告,】
二、存在风险的原因
（一）学习不够，对风险点的存在和防范认识不充分;
（二）工作责任心不强，对潜在的问题和风险点重视和把握不够。
三、防范措施
（一）加强学习，提高素质。通过学习树立正确的人生观、世界观，坚定自身信念不动摇。提高自身的业务素质，强化工作本领，提高工作水平，防止在不知不觉中违纪违规。
（二）增强工作责任心。始终牢记权力是一种责任，也有可能成为一种负担，用得好是为人民服务，用得不好就成了为自己服务，为个人服务，不仅会失去民心，丢掉名誉，甚至还有可能违反党纪国法。
（三）以身作则，做好本职工作。要若人不知，除非己莫为，不能心存侥幸，首先从自己做起。严于律己，以史为鉴、以人为鉴、以案为鉴，时常对自己敲警钟，严把本职工作质量关。
（四）规范办事程序，自觉接受群众和员工的监督。秉公办事，不徇私情。不断反思，知错就改。
（五）注意听取上级领导的意见，虚心接受员工的建议，及时纠正错误。
针对以上问题，在我下一步的工作中，我将以此次廉政风险点排查为契机，以科学发展观为统领，通过学习廉政风
险点防范细则和有关文件，并对个人思想进行不断地改造和结合个人工作特点，筑牢拒腐防变的防火墙，廉洁自律，踏实工作，用实际行动向领导和同事们交上一份满意的答卷。
个人廉洁风险排查报告
根据《关于在公司系统组织开展廉洁风险排查工作的通知》的要求，对个人在廉洁履职方面的风险点进行深入的排查，经自查未出现个人在廉洁履职方面存在的违纪问题，但受社会大环境的干扰，存在一些影响个人廉洁的风险点，现将排查情况报告如下：
在政治思想方面：政治理论学习不够，政治理论水平不高，可能产生重业务、轻政治的倾向和政治素质下降等情况。日常工作中，怕得罪人，可能产生工作态度不端正，不思进取、导致工作一般化。
在岗位工作方面：本人就职于设计管理部，对本人廉洁履职的干扰因素主要来自合作单位及行业的潜规则。如本人原则性不足，思想放松，廉政意识不强，则可能在工作中出现主观故意或者无意失误，或接受合作单位及他人吃请，这此情况将可能会导致廉洁风险的发生。
针对上述风险点，我力争在今后的工作中，做到认真、负责，自我约束、自我监督、自我管理，不断加强政治和思想教育的学习，努力建立预防腐败、工作高效、廉洁办事的风险防范措施，具体如下：
一、 主动加强政治理论学习，加强世界观改造，吸取反面典型教训，警钟【个人廉洁风险排查报告,】
长鸣，筑牢拒腐防变的思想防线。
二、 严守职业操守，不贪图不劳而获；谨慎交友，主动拒绝生活圈和社交
圈对本人的不利影响。
三、 努力提高自己的工作责任心，事业心，按规章办事，自觉接受监督，
秉公办事，不徇私情，不断反思，知错就改。，力争廉洁履职之路无风险点。
个人风险点排查报告
自“队伍建设年”活动进入第四阶段以来，本人严格按照活动要求，认真对照党纪条规，采取“自己查、群众提、员工评的”方式，对个人在廉洁履职的风险点进行了深入的排查，现将排查情况汇报如下：
一、风险点的查找
（一）思想道德方面
1、放松学习，放弃世界观、人生观长期的自我改造
2、思想观念与形势发展的要求不适应，脱离实际、脱离群众，抵挡不住金钱、权利的诱惑
3、缺乏民主意识，以自我为中心，搞“一言堂”
4、不愿接受监督，放松自我约束，听不进不同意见和建议
（二）岗位职责方面
1、重要问题决策、重要干部任免、重要项目安排时不讲原则，不广泛征求意见，暗箱操作或独断专行，接受亲友请托违规操作。
2、履行职责不到位，不认真负责、不重视党风廉政建设，忽视班子和队伍建设
（三）生活作风方面
1、放松对自身人生观、世界观的教育和要求，对自己生活、交友的圈子把关不严。
二、存在风险的原因
（一）学习不够，对风险点的存在和防范认识不充分;
（二）工作责任心不强，对潜在的问题和风险点重视和把握不够。
三、防范措施
（一）加强学习，提高素质。通过学习树立正确的人生观、世界观，坚定自身信念不动摇。提高自身的业务素质，强化工作本领，提高工作水平，防止在不知不觉中违纪违规。
（二）增强工作责任心。始终牢记权力是一种责任，也有可能成为一种负担，用得好是为人民服务，用得不好就成了为自己服务，为个人服务，不仅会失去民心，丢掉名誉，甚至还有可能违反党纪国法。
（三）以身作则，做好本职工作。要若人不知，除非己莫为，不能心存侥幸，首先从自己做起。严于律己，以史为鉴、以人为鉴、以案为鉴，时常对自己敲警钟，严把本职工作质量关。 （四）规范办事程序，自觉接受群众和员工的监督。秉公办事，不徇私情。不断反思，知错就改。
（五）注意听取上级领导的意见，虚心接受员工的建议，及时纠正错误。 针对以上问题，在我下一步的工作中，我将以此次廉政风险点排查为契机，以科学发展观为统领，通过学习廉政风
险点防范细则和有关文件，并对个人思想进行不断地改造和结合个人工作特点，筑牢拒腐防变的防火墙，廉洁自律，踏实工作，用实际行动向领导和同事们交上一份满意的答卷。
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