【www.gbppp.com--实习报告】
广州大学商学院跨专业综合虚拟仿真实习课程计划
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广州大学商学院跨专业综合实训教学组织16个机构80人
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广州大学商学院
跨专业综合虚拟仿真实习课程流程
目录
1. 动员会....................................................... 6 2. CEO竞选 ..................................................... 6 3. 招聘海报制作................................................. 6 4. 招聘会....................................................... 7 5. 领用办公用品................................................. 7 6. 企业宣讲、及宣传海报制作..................................... 7 7. 企业注册规则讲解............................................. 8 8. 企业注册..................................................... 8 9. 企业经营规则讲解............................................. 9 10. 企业经营.................................................... 9 11. 总结大会................................................... 10
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广州大学大专技能全日制培养模式介绍
一、简介
白云山清孕天使，珠江水秀育英才。广州大学是一所以历史文化名城“广州”命名的年轻而充满活力的高等学府，背依广东省和广州市两级坚强后盾，是广州市政府重点建设的综合性大学。
广州大学经教育部批准，于2000年由广州师范学院、华南建设学院（西院）、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建而成的综合性大学。原广州大学(私立)创办于1927年，复办于1983年，原广州教育学院创办于1953年，原广州师范学院创办于1958年，原华南建设学院（西院）创办于1984年，原广州高等师范专科学校创办于1985年。
学校办学条件优越，各类基础设施完善。学校现有大学城、桂花岗两个校区，占地面积2127亩，建筑面积88万平方米。建有功能齐全、设施先进的教学楼、实验楼、演艺中心、体育馆、图书馆、网络中心和学生公寓。校园网络系统完善，拥有49000个网络信息点，全面覆盖了教学区、办公区和生活区，数字校园建设初具规模。学校教学科研仪器设备总值达5.82亿元。
学校办学规模较大，学科门类较全。全校现有普通全日制本科生25500人，各类博、硕士研究生3074人。学校现有77个本科专业，涵盖哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学十大学科门类,设有26个学院。
广州大学美术与设计学院产学研中心暨广州动漫产业人才培训（广州大学）基地是由广州大学创立，广州大学美术与设计学院管理，经广州市发展改革委员会组织审核并批准，由广州市政府重点扶持资助的重点人才培养基地，集产、学、研、教于一体。位于广州大学桂花岗校区（广州市越秀区，临近地铁五号线、二号线），校区占地面积近两百亩。
中心作为学院面向社会、服务社会的唯一窗口，成立于1996年，采取大专、本科学历+职业技能的教育培养模式，重视学生的个性特长、综合素质和动手能力培养，拓宽专业知识面，突出素质教育，为广东省乃全国培养出近万名的专业设计与制作以及复合型管理应用人才。
二、专业设置
预科大专班—艺术设计方向，工商管理方向。
大专+高级技能班：
艺术设计类—室内装潢设计、广告设计、动漫设计。
工商管理类—工商企业管理、计算机应用技术。
苹果认证班--UI艺术设计、影视动画。
法国留学国际班—数字媒体艺术设计、艺术设计。
三、对象
应（往）届高中毕业生及同等学历者（含高职、中专、中技毕业生）均可报名。
四、师资及教学环境
宽进严出，免试入学，择优录取，学制灵活；师资力量强，由广州大学各专业教师进行任课；全日制管理模式，校本部教学，接受名校优良的校风、学风和文化氛围的熏陶，充分利用学校丰富的教育资源，运用先进教学方法、手段，使同学们能在严谨的教学和严格的纪律下，高质、高效地完成学习任务，培养技能、应用性人才。
五、办学特色
1、全日制管理
学生以全日制形式在广州大学校内学习，完善的教学管理、党支部团支部、学生管理、社团组织管理，按普通高等教育大学管理模式进行全日制管理和开展文艺、体育、社会、素质拓展等活动，提供学生全方位进步发展条件，配备专职辅导员和教务员指导学生学习和生活。
2、办学特色
强调理论与实际相结合灵活教学、注重实践案例教学模式，鼓励学生创新学习；科学系统的课程设置，创造多形式、多媒介间的传达互动。
3、师资队伍
美术与设计学院现有专任教师教授12人，副教授32人，具有博士、硕士学位的教师占专任教师的80%，硕士生导师43人。兼职教师逾百名。
4、学术交流
与国外及港澳台院校合作，“请进来，走出去”互动交流，互派留学生，邀请多名国内外著名设计师和教授来校进行教学交流活动。
5、独特优势
免试入学，独立办班，正规全日制脱产学习，享受国家一流大学的校园环境，接受国家重点大学的教师授课，获取国家知名大学的文凭。
六、考试、毕业证书及待遇
凡成绩全部合格者，颁发【广州大学商学院】
1）国家认可教育部电子注册的成人高等教育专科毕业证书。国家承认学历，可享受全日制普通高校相同学历层次毕业生待遇。【广州大学商学院】
2）全国英语等级考试合格证书（PETS-2），该证书是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系中的证书。
3）计算机操作工（中级），该证书是由国家人力资源和社会保障厅颁发，以此证明人才的计算机基本操作水平。
4）广州大学美术与设计学院专业证书。
5）与专业对应的职业资格证书（不同专业不同的考证安排）。
七、地址
广州市越秀区解放北路桂花岗东1号广州大学桂花岗校区九号楼三楼招生办公室
联系电话：(020)36196087 联系人：曾老师
八、专业介绍
室内装潢设计
培养目标：掌握室内装饰设计、工程预算与管理等专业技能，具备室内空间效果图与工程施工图的制作、装饰工程项目管理、施工工艺与质量管理、装饰材
料管理及工程预算等能力的高级专业技能人才。可在室内装饰设计公司、会展公司、建筑设计单位、房地产开发公司等企业从事室内设计与装修、室内陈设设计、工程预决算、家具设计及装饰施工监理等工作。
主干课程：艺术设计理论、人体工程学、室内设计原理、视觉审美学、室内空间设计、家具设计、展示设计、工程预算与决算、三维空间表现技法（3D-max）、CAD工程制图软件等。
职业技能证书：全国公共英语PETS；办公软件自动化；图形图像处理（高级）；室内装饰设计师（选考）；ICAD国际商业美术设计师证书（选考）；Adobe相关认证证书（选考）。
广告设计
培养目标：培养具有较强的审美能力和广告设计能力，掌握广告设计专业知识和广告制作流程等专业技能，具备广告策划、广告设计与制作、企业形象设计、广告经营与管理等能力的高级专业技能人才。可在广告公司、媒体策划单位、新闻出版机构等从事广告策划、广告设计与制作、展示设计、包装设计、网页美工、企业形象策划、影视创意设计等工作。
主干课程：艺术设计理论、构成基础（色彩构成，平面构成，立体构成）、透视学原理、平面设计原理、广告设计原理、字体设计、包装设计、书籍装帧设计、平面类设计软件（PS、AI等）。
职业技能证书：全国公共英语PETS；办公软件自动化；图形图像处理（高级）；广告设计师（选考）；ICAD国际商业美术设计师证书（选考）；Adobe相关认证证书（选考）。
动漫设计
培养目标：培养掌握计算机图形、图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形 / 图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。毕业生可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
主干课程：素描、透视、线描、速写、色彩构成、手绘漫画、动画概论、卡通形象设计、插画设计、Flash动画制作、Phototshop图像处理、3DMAX、MAYA、网页设计与制作、计算机软件应用、AXA、PAINTER、绘画后期编辑、影视后期合成，影视特效合成等。
职业技能证书：全国公共英语PETS；办公软件自动化；图形图像处理（高级）；动画绘制员（选考）；ICAD国际商业美术设计师证书（选考）；Adobe相关认证证书（选考）。
工商企业管理
培养目标：掌握管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和技能，具备较强的团队合作意识和组织协调、沟通与创新能力，能够对企业经营活动进行策划、组织与管理的高素质复合型管理人才。可在政府机关、企事业单位从事生产经营管理、人力资源管理、市场营销、企业信息系统的操作、维护、管理与实施等工作。
主干课程：现代企业经营管理、市场营销学、会计基础、公共关系学、人力资源管理实务、创业经营管理、生产与运作管理、企业战略管理、商务谈判实训、模拟公司技能训练等。
职业技能证书：全国公共英语PETS；办公软件自动化；人力资源管理师（三级）；秘书（高级）；助理营销师（选考）。
计算机应用技术
培养目标：培养具有较强的办公自动化应用能力，计算机硬件的安装、配置、管理操作及维护能力，管理信息系统开发能力和多媒体设计开发能力的高级技术应用性人才。 毕业生能在科研教育单位、软件公司或系统集成公司，从事计算机生产、组装、维护调试安装、使用；软件代码编写、测试、销售、安装培训、售后服务；数据库的开发和维护；图像处理、动画设计、广播传媒、多媒体应用系统开发；网络系统方案设计、安装实施；局域网维护与管理工作。
主干课程： 计算机导论、汇编语言、数据结构、计算机组成原理、数据库原理与应用、操作系统、多媒体技术、计算机网络、图像处理与应用、计算机安全与维护、网页设计等。
职业技能证书：全国公共英语PETS；办公软件自动化；计算机辅助设计绘图员（电子）高级；网络管理员（高级）。电子商务设计师（选考）。
[UI艺术设计]
UI即User Interface(用户界面)的简称。UI设计则是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。好的UI设计不仅是让软件变得有个性有品味，还要让软件的操作变得舒适、简单、自由，充分体现软件的定位和特点。
特色核心专业课程：艺术导论、中外设计史、设计构成、需求分析与低保真原型、视觉设计、前端技术与视觉规范、项目实训等。
就业方向：UI设计、视觉设计、交互设计。
职业技能证书：全国公共英语PETS；办公软件自动化；图形图像处理（高级）；ICAD国际商业美术设计师证书（选考）；Adobe相关认证证书（选考）。
【影视动画】
以渲染、实拍与三维结合、三维特效、影视后期合成为主，深入的学习
和研究各种大型项目的渲染解决方案。并通过实践训练让学生领悟合成的技巧和思路，以通过不同的手段应对影视特效及后期合成的各种制作要求。
特色核心专业课程：二维应用基础、三维应用基础、三维渲染、三维动画、后期处理、特效处理、项目实训等。
就业方向：渲染师、三维特效师、影视后期特效师、后期合成师等。
职业技能证书：全国公共英语PETS；办公软件自动化；图形图像处理（高级）；广告设计师（选考）；ICAD国际商业美术设计师证书（选考）；Adobe相关认证证书（选考）。
工商管理学院2014年攻读硕士学位研究生招生专业目录
广州大学工商管理学院下设工商管理系、企业管理系、物流与电子商务系、工程管理系等四个系，拥有工商管理一级学科硕士点1个，技术经济与管理、企业管理二级学科硕士点2个，项目管理专业硕士点1个，共建土木及建筑经济领域工程硕士点1个，有工商管理、人力资源管理、市场营销、电子商务、物流管理、工程管理（工程造价、房地产开发与管理、物业管理）等6个本科专业。设有现代服务业研究中心、房地产研究所、文化与体育产业研究所、建筑经济与管理研究所、企业创新与管理现代化研究所、人力资源管理与开发研究所、性别与创业研究所、物流与运输研究所、市场营销研究所、项目管理信息化研究所、电子商务研究所等研究机构。
全院现有教职工 69人，其中教授13人、副教授28人，博士生导师2人、硕士生导师18人；国务院政府特殊津贴专家1人，广东省教学名师2人，全国教学指导委员会委员（工程管理、物业管理、物流管理）3人，国家级及省级学会（协会）副会长、常务理事多人，具有博士、硕士学位以上学历的教师54人，部分教师曾赴美国、日本、英国、澳大利亚、意大利等国研修；学院还聘请了20多名国内外著名的管理学家和企业家为名誉教授或客座教授，形成了一支力量雄厚、结构合理、充满朝气、富有团队合作精神的教师队伍。学院现有全日制本科生1730人（含港澳台生、外国留学生）、研究生50人，学生在全国学科竞赛中多次取得优异成绩。
学院坚持“立足广州、面向广东、辐射海内外”的办学定位，坚持“教学立院、科研兴院、人才强院、服务荣院”的办学理念，坚持以学科建设为龙头，以教学工作为中心，以培养高素质应用型人才为宗旨，注重专业特色，狠抓教学质量，实行主辅修制、学分制、本科生导师制等措施，着力加强学生综合素质、实践能力和创新意识的培养，经过多年的努力，已为广东广州地方经济社会发展培养了一大批本土型、应用型、创新型的管理人才。
学院拥有市级重点（扶持）学科1个（工商管理）；省级特色专业（工程管理）1个，综合改革试点专业（物流管理）1个，省级人才培养模式创新实验区（工程管理）1个，省级和市级实验教学示范中心（经济管理实验室）1个，市级名牌专业1个，校级名牌专业、特色专业和双语教学试点专业各1个，工程管理专业2003年10月以优异成绩通过了建设部的专业教育评估，2008年5月、2013年5月两次通过了复评；拥有国家级精品课程1门，省级精品资源共享课程1门，省部级、市级重点（优秀）课程13门；近三年来，学院获得多项省级以上科研成果奖励，承担了国家级、省部级、厅局级等各级科研项目和教研项目达280余项；出版著作（含教材）80多部，其中国家级规划教材4部；发表论文近800篇，核心期刊190多篇，其中SCI、EI、ISTP收录及被人大复印资料转载的论文近60篇。
学院将按照科学发展观要求，秉承校训和“务实创新、和谐发展”的学院精神，以“传播商道、管理财富”为己任，围绕学校建设“国内一流，世界知名高等学府”的总目标，走内涵发展、特色发展、开放发展之路，努力把工商管理学院建设成为能满足广东广州经济社会发展需要的管理人才培养基地。
创意飞扬,商院实践由你策划
----商学院第一届暑期社会实践活动策划大赛
通知
广州大学商学院09,10,11级各班：
为使我院学生提供广阔的实践平台，让商学院学生能根据自身需要实现自我发展、自我完善，从而提高自身的科学文化素质和思想道德素质，广州大学商学院团委每年都会举办暑期社会实践活动。暑期社会实践活动作为一年一度的盛事，是以社会调查、社会服务、专业竞赛、创业调研等为主要形式的大学生志愿者科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动,每年的暑期社会实践活动无疑都是同学们心中最受欢迎的活动之一。
今年，广州大学商学院团委旨在更加丰富暑期社会实践活动的内容，提高增强学生在实践活动中的参与度，进一步锻炼学生的社会实践能力，特此举办商学院第一届暑期社会实践活动策划大赛，向充满奇思妙想的你们征集2012年暑期社会实践策划书。
（一） 参赛对象：
本次策划大赛面向商学院所有社团与大一、大二、大三学生，并分为两个组别:社团组别和自由组别。
社团组别1-5人，参赛策划书数量不限；
自由组别限交一份参赛策划书。
（二） 报名方式：
报名与咨询时间：4月27日——5月1日
报名形式：（三） 策划书要求：
暑期社会实践活动实施地区范围在广州市以外、广东省以内，要求交通便利； 暑期社会实践活动时间在7月上旬，时长 3-4天；
活动对象控制在50人以内；
内容设计须围绕今年学校下达的主题；
必须要符合商学院的特色；
实践方案切实可行，最好与相关单位有初步联系；
活动内容必须做到丰富、新颖，并须由多种形式组合而成；【广州大学商学院】
策划书排版整洁，格式要求完整、严谨；
（四） 报名方式：
报名与咨询时间：4月27日——5月1日
报名形式：（五） 奖项设置及奖励政策:
社团组和自由组均设以下奖项:
商学院第一届暑期社会实践活动策划大赛一等奖(1名)
商学院第一届暑期社会实践活动策划大赛二等奖(2名)
商学院第一届暑期社会实践活动策划大赛三等奖(3名)
商学院第一届暑期社会实践活动策划大赛创意大奖 (1名)
若成功举办其策划的实践活动,设以下奖项:
社团组:
商学暑期社会实践活动优秀组织社团奖(若干名)
自由组:
商学院暑期社会实践活动优秀组织个人奖(若干名)
奖励政策：
1、 自由组参赛队伍方案若得以实行，策划小组将获得参加该暑期实践的名
额
2、 若策划书得以通过，学院将出资赞助该策划书执行
3、 社团组获奖情况可纳入下学期社团评比的一部分，
4、 社团组和自由组获奖队伍还将获得综测加分
5、 荣誉证书及纪念品
注：具体奖励以学院通知为准
（六） 流程表
备注:
1、若自由组的策划方案得以实行，将由商学院团委实践部向全学院公开招收实践队伍成员；
2、 如果任何问题，请致电本大赛负责人李妍（650560）、黄慧琦（615389）；
3、本次暑期社会实践活动大赛最终解释权、决定权归于广州大学商学院团委实践部。
共青团广州大学商学院委员会
2012年4月
广大商学院前外联部长江松敏大谈执行与沟通
时间:2009-08-12 来源:未知 作者:upru
对于很多刚刚涉足外联工作的学生来说，一些前辈的经验显得相当重要。一个活动的成功与否，很大程度上在于外联部的工作是否做得到位，外联部在活动当中起到了一个寻找外资合作及内部配合的作用。尤其对于拉赞助这块，很多新手都显得很无助，往往不知道如何下手，有时会因为自己的一句话一个动作而将合作的契机扼杀掉，而在活动的执行期间也可能会因为不关注细节而导致合作出现不愉快的情况。
那么我们应该怎样去避免这些问题的发生呢？本期“饼干聊天窗口”请来了具有丰富活动经验及招商经验的广州大学商学院前外联部部长江松敏与我们来探讨一下这方面的问题。
饼干：小江（友称）同学你好，感谢你能抽空出席本期聊天对话。 小江同学：饼干，你好！非常高兴被邀请作为IT世界网饼干聊天窗口的嘉宾！
饼干：你在我印象当中算得上是一位对工作比较细心及能很好地进行沟通的人，为人也比较友善。你是如何拉近与商家之间的距离呢？
小江： 以诚待人------这是我跟商家合作的一个基本原则。你待
人以诚，别人肯定也会以诚待你！人与人之间交往的桥梁是信任，所以在与商家的沟通与交往中，我会跟他们交朋友，把他们当作好伙伴。当然，一旦商家信任你，也把你当成一个值得信任的好伙伴，他就会经常的找你合作，也会放心的把赞助费用交给你去打理。
饼干：那么当商家拒绝了你的项目计划，不考虑与你们进行合作的时候，你第一时间想到的是什么？日后怎样处理与这商家的关系？ 小江： 这种情况我在去年外联的时候就遇到过，那个时候我们学院要搞一个营销嘉年华，我们找到一个文具品牌公司，希望能够赞助我们的这个活动。因为创意点非常新颖，又有恰当的结合点，该公司的经理对我们的这个活动非常感兴趣，但是由于当时他们的市场部正在做其他地方的一个大项目，没有时间来配合我们的活动，最后该公司的经理只好无奈的谢绝了。
如果是其他一些人，可能就会觉得没有机会，放弃了。但我在这里却发现了合作的可能性，首先商家是有合作的意愿的，要不他早就回绝你了；再次，这个活动亮点是说服商家的一个重点；最后，一定要尽可能的消除商家的顾虑。于是，我重新整理了合作方案，并跟商家约好一个时间进行协商，最终打动了商家，把合作谈成功了，虽然合作范围比原先的小。
饼干：关于寻找商家资源，对于许多新手来说是一种比较困难的挑战。按你的经验，说说之前是怎样寻找到合适的合作商家呢？之前
有没有拟定过什么样的寻找计划？
小江：我也是从一名新手走过来的，刚开始的时候也觉得比较困难。我是在大二的时候才开始真正的做外联的，但在大一的时候我就非常留意一些商家的活动，这样你可以了解到当前一些商家的动态，甚至可以把一些商家的活动从其他人手中“抢”过来。我就曾经把一个活动最后的决赛权“抢”到手，就因为人家觉得我可信任。从外联一路走来，我觉得找商家一定要有针对性，选择性，不同的活动需要找到不同的商家，如体育运动类的活动饮料或者相关的体育用品公司，歌唱类比赛等可以找附近的KTV之类的商家，这就要求你把活动的亮点和商家的需求点相互结合，这样会增加你的成功率。
饼干：在合作过后，你是如何维护好与商家的关系呢？在我所接触过的学生当中，有的学生活动合作过后便各行各路。
小江：无论是商家还是学生，都希望能够长期合作。对于商家来说，他们可以节省时间和精力；对于学生来说，可以很好的解决活动资金的问题。所以跟合作过的商家保持长期的联系是非常重要的，或许有人会说，因为商家也有商家的事情，没有那么多空余的时间陪你聊天，怎样跟他们保持长期联系啊？其实，这并不是要你每天千方百计的跟商家持续联系，而是你得通过一些微小而又不被视为骚扰的手法去维持这一种关系，其实完全可以利用一年中的节假日为你合作过的或者潜在的商家送去你的问候和祝福，这也是一种联系手段，也可以说是在为你以后的活动进行投资。
饼干：你觉得与商家做好沟通应该具备哪些基本要素？
小江：用移动的一句广告语可以很好的回答这个问题，“沟通从心开始”。
饼干：在合作期间如商家的要求与学校的规定出现矛盾时，你会如何处理？
小江：这是在活动中时不时会出现的问题。其实学校的有些规定也是比较灵活的，但前提要求是你要具备相当的协调能力，一旦遇到这样的问题，你既要跟商家磋商，把学校的一些实际情况告诉商家，又要跟学校老师做好协调工作，寻找一个更加合适可行的方案。外联外联，就是需要你去外接和内联，这也是外联部的基本职责之一。
饼干：关于活动的执行，你认为有哪些细节值得我们去注意？ 小江：一个活动，商家跟学生洽谈得那么久，也就为了把活动细节谈妥，把活动方案执行好。活动的细节是多方面的，在这里我想从活动的时间段即执行前期、执行中、执行后期这三个方面来谈谈这个问题。执行前，必须把活动的细节跟商家谈好，如活动预算、时间、地点等，还有协议，因为一旦出现纠纷，就必须根据协议进行协商，记住一句话：活动的细节直接影响了你活动的成果；执行中，把活动细节落实好，在此列举几个方面，如活动中的后勤保障一定要安排足够的人手、商家的接待、活动的突发事件处理等等；执行的后期也就是活动后期，也是必须注意的。很多商家活动需要做活动总结，所以，
一份好的活动总结以及建议，可以使你跟商家的相互信任度进一步加强，从而为下一次合作打好了坚实的基础。
饼干：你认为一个成功的活动应该具备哪些要素？
小江：作为一个成功的活动，必须具备两个可行性，即活动内容的可行性和活动执行操作的可行性。一个好的活动，如果没有丰富可行的内容，那就吸引不了你的受众目标；而再好的活动，如果不具备可操作性，那它也只能算是海市蜃楼！
饼干：谈了这么多相关的实际观点，你觉得当一位成功的外联人应该包含哪几方面的能力呢？
小江：说到成功的外联人，我就自然而然的想到一个叫杨少锋的福州大学毕业生，他写了一本自传书叫做《天生我才》，书中提到了很多外联人应该具备的素质，我最初的外联学习也是从这里开始的。我觉得一个成功的外联人必须做到三个方面，即胆大、心细、脸皮厚！胆大使你敢做事，心细使你做好事情，脸皮厚使你永不放弃！ 饼干：当外联的时候，有哪些比较难忘的事情？
小江：说起难忘的事情，其实有很多，可以说是外联改变了我的大学生活，最让我难忘的是刚接手外联的那段日子。我住在大学城里面，那时一周七天大概会往市区跑三四次，一个月下来整个人都瘦了有一圈。一称，才知道瘦了三斤。^_^，现在谈起来，我都很佩服那个时候的我。乐在其中，我就是有着这样的一个心态：“我一定要拉到赞助”，就这么简单！
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