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2016学年度本人述职报告
2016学年度本人述职报告
不知不觉又过了20xx学年，这一年我放下名利、摆正心态，坚持自己定下教书"行、思、阅、写"原则。脚踏实地，实实在在，过了一种幸福完整的教育生活。总之，这一年，少做了一些虚事、假事，多做了一些实事、真事。下面是我这一学年"四字"述职报告。
一、行。陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。知识来自于实践，这一年本人重视教学实践，用实际行动开展教学教育工作。认真备课，坚持课前备课，课后反思，按自己的思路设计课堂教学，不再象以前一样抄写教案，等到学期结束时为了检查而补教案。课堂上亲近学生，上课有激情，有新意，充分调动学生学习积极性。作业按时批改，及时订正，重视学生实际掌握程度，关键在于落实，每一章结束后，落实基础知识检查，实行了每章一次听写原则。平时常与学生谈心聊天，走近学生，了解学生思想动态，培养融洽和谐的师生关系，意在进一步提高学生学业成绩。积极主动完成学校各项布置任务。本人还负责学校团委工作，开展了一些有意义的团队活动，负责学校计生工作，完成了学校艺术节、科技节、学生竞赛、新闻上报等一系列工作。
二、思。事情在于做，做后要常反思，只有常思考，事情才能越做越好。这一学年，本人坚持写课后反思，把教学上得失及时进行反思，对教育教学中存在的问题，有自己的一些想法，从而形成了具有个人特点教育理念。
三、阅。知识更新快的年代，作为教师，要常吸收新鲜血液，更新自己的知识，以适应现代复杂多变的学生，只有这样，你的教学才一年一个样，有所创意，有所提高。这一学年本人也阅读了一些教育书籍。比如《苏霍姆林斯基选集》、《第56号教室》、《前方是什么》《爱弥尔》《科学课程发展史》等一系列专著，常在教育网站、教育教学方面论坛读贴，跟贴，广泛阅读，开拓视野。通过阅读，发展自己的专业水平，"阅读是站在巨人的肩上发展自己；写作是站在自己的肩上发展自己。"其实一个人的阅读史就是这个人的精神发育史，我会继续阅读下去，做一位学者型教师而努力！
四、写。生命是有限的，只有文字是永恒的。作为教师，只有把自己的教学经验、教学心得以文字方式写出来，这样后人才能吸取你的成功经验，你的一生也会更加有意义。这一学年，我坚持写教育随笔，写教育博客，通过写作提高了自己，也取得了一定的成绩。读书征文比赛荣获县二等奖；论文《农村教师培训存在着问题及其培训对策研究》荣获县二等奖；论文《从语文、数学角度思考初中科学"功"的教学》在省级期刊《新课程》杂志已发表。
这一年我实实在在地在教书，平易近人地与学生交往，我将继续潜伏在农村研究教育，厚积薄发，寻找一条适合我本人发展之路。
2016学年度本人述职报告
20xx—20xx学年度个人述职报告
春的耕耘是富有挑战性的，艰辛的；球的收获是喜悦的，是幸福的。它总让人倍感欣慰！本学年，我担任九年级的信息技术教学。一年来，我积极参加学校组织的各项政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下，我始终按照党的教育方针，把素质教育摆在首位，并贯彻于整个教学活动中，以提高学生对电脑应用的水平。
本学年里，我坚持不懈的抓好思想教育工作，从爱入手，启发教育学生，用爱去打开他们的心灵之门。启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，是他们茁壮成长。此外，我还开展了许多课外活动，比如：学习了word后，我让学生利用word制作个人简历，介绍自我，推荐自我。2016学年度本人述职报告2016学年度本人述职报告。并让学生相互学习，学生即掌握了基础知识，增强了使用电脑的意识，也提高了学生的自信心，收到了很好的教育效果。
本学年，学校狠抓教学质量与学校管理，学校各方面均上了个台阶，并积极营造向上、进取、探究的教学氛围。在这良好的环境中，我虚心向前辈学习，注意在40分钟内，努力创设学生求知的氛围，注意了解学生的思维，了解这些"小年轻"的想法，然后创设情境，开启他们的好奇之窗，然后再引导、再鼓励、再开锁。孩子从来都不厌学，只是厌烦老师。所以，在以后的教学中，我会让自己的课更具生命力，更有吸引力，我会让我的学生体会到学习的快乐，会让他们体会到自然，这将是我工作的主旨。
一年来，我还积极参加了很多次课件制作比赛，并在区级比赛获奖。
春的耕耘，未必会有秋的收获，但不耕耘却必定颗粒无收。当面对一双双充满稚气的眼睛时，扪心自问，可以说，老师不优秀，但老师很努力！
2016学年度本人述职报告
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、 思想工作方面
俗话说："活到老，学到老"，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗"非典"时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、 教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的
积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表.
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
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随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
20xx教师本学年度个人述职报告(二)
蓦然回首，一年的时间像弹指间一挥而过，今天我以真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报我一年来的工作情况：
一、思想方面
自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能有真正的收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、班主任工作
本学年我接任一年级(1)班。都说低年级学生好摆弄、听话，其实不是外人所想象的那样。从开学那天起有"艰苦卓绝"的军训和日常排队的训练，运动会、阳光大课间、流动红旗班级评比、家长会等各种活动，这路走来，我用心做好这份工作。 我们班有很多孩子是从幼儿园直接进入小学，没有学前班的过渡，无论知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点是培养最基本课堂规范，养成最基本的学习习惯。现在学生学习状态良好，积极向上的班风初步形成，我在学生的进步中体会到幸福的快乐!
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育人工作，班主任工作中，我努力做到"爱"和"严"并存。想要教好每一个孩子，就必须对他们有更深的了解，这就必须和他们的家长进行
更多的交流。我知道家庭是所更大的学校，不能放松家庭教育。为此，我经常找家长进行交流，和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境，和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人，和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。
1、在班级中开展竞争意识【2016年三述报告遵守纪律情况】
在班级管理中，老师往往希望全体学生向最好的学生看齐，是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。2016学年度本人述职报告文章2016学年度本人述职报告出自，此链接！。班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想：在同一次考试中，一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分，那么，谁更值得称赞?基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，本学年我在班中开展"比一比谁最棒、我进步了"的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月写班主任综述表。对不同程度的学生提出不同的要求和奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中，班中开展这些活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
2、在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助。
准是指在做学生思想工作时，要抓准会出现过错的原因，有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如：好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助互相打闹、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。要仔细分析，找准原因，区别对待，因事因人而异，力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细心指导。班级德育工作在于调动学生的积极因素，克服消极因素，提高学生的自觉性，帮助他们健康成长。任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪光点，激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按计划持之以恒，长期坚持下去，不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，要善于抓住学生的闪光点，哪怕是微小的进步，都要给予表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们进行个别辅导。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的工作，使他们学习也在慢慢地进步。
让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育
孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架（2016副校长工作述职报告），我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。
三、教学工作
在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力赶紧课堂教学。听同学科老师的课，利用网络资源查找资料，学习先进的教学方法，考虑学生年龄特点和接受能力认真上好每一节课，使学生真正喜欢语文并学好语文。针对学生年龄特点和接受能力，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
2、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，订正作业的习惯。
3、优化教学方法，充分发挥学生主体作用。
今天，课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学，借助网络，制作了简单的课件，上好校内公开课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。2016学年度本人述职报告各类报告。阅读教学以读为本，训练为实。在老师的指导下，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与，成为教学活动中的主人。因此，当学生对新知识疑惑不解，产生问题时，就要抓住时机释难，解决问题。讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论：有同桌、小组讨论，有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会，提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、写，学会探索，学会分析和解决问题，常言道："眼过千遍，不如手过一遍。"通过巩固读中学到的知识，检查教学目标是否落实。课堂上人人动手，既体现学生的主体作用，又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内，得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，可以扩大视野，丰富词汇，增长知识。
四、加强学习，不断提高自身素质。
在教学之余，我积极参加各项教育教学研究活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学
2016主持人述职报告
2016主持人述职报告
各位领导，各位同事，各位朋友，虽然是三种不同的称谓，但是本人以下所述内容都是一样的客观，一样的实实在在，说的不足或欠妥的地方，请您指点批评。
这是我人生的第一个述职报告，意义重大，所以本人向大家保证，这篇述职报告绝对不是来源于网络，是本人每一个夜晚领悟总结出来的，因为在这一阶段，连搞对象都不在我的日程当中。我的心里只有直播包头。
我讨厌咬文嚼字，所以就直入主题：我曾记得两位领导对我说的话，首先是纪台长，您说：雨杭跑供暖成就了你，我记在了心上，跑供暖这一个月来，具体的数字不重要，有没有锦旗更不重要，老百姓会不会给你打第二个电话，那才是重要的。说实话，到后来，所做的新闻一个比一个难度大，因为涉及的问题越来越多，涉及到的层面越来越大，不怕，考验我们的时刻到来了。媒体力量的大小与否，很大程度取决于媒体自身的公信力和威信。我个人认为，雨杭帮您跑供暖这一环节是重塑媒体公信力和威信的一个很好的机会。
作为一档民生栏目的主持人，我不想只做主持人，能够亲处事件本身之中，不仅可以体味到民生冷暖，更重要的是可以深切感触到记者在整个新闻事件当中的作用，谈不上是灵魂，但却可以是主人，每一条新闻都要拿出这样一种姿态，调整出这样一种心态。百姓叫我们去解决问题，说白了就是叫你给做主，深处事件本身，此时此刻，你就是百姓的主心骨，主心骨加引号，这话说的可能有点大，其实我们哪能作了主心骨啊，但是记者是无冕之王却是一个不争的事实，我们站在正义的一方我们就有底气，我们的自信和底气甚至可以是一种威严，这都来源于一点，把握住这一点就什么都不用怕：我来维护正义，我来办点实事。如果连这一点都没能认清和坚持，我们丢的不仅仅是饭碗，无冕之王的你，丢的是尊严。说到这我想说一句题外话，其实我认为新闻工作者要有唯恐天下不乱的兴奋，我觉得我们现在缺少这种兴奋。其实，工作这么长时间以来，我个人认为，想要作一名优秀的新闻工作者，首先学习的不是拍摄，不是写稿，不是咬字发音，首先要学习的是政治。所以借纪台长吉言，希望未来道路上成就我们的好版块能更多。
其次是薄主任，您说，雨杭啊，不要只做花瓶，未来有的是机会施展你的才华，虽然您是喝多了说的不知道真假，但我也记在了心上。栏目开播以来，作为主持人，总体来讲本人在直播间里还算顺利，但是仍缺乏历练，对开播以来犯过的错误表示歉意。我工作时间不长，但是我知道所谓的经验和权威是来自于一种摒弃懈怠的好习惯，直播线上，这一点永远不是老生常谈。在这个栏目组，我总结出一个个人观点：性格和个性是两个不同的概念，我们的工作环境不允许我们放肆自己的性格，但是我们每个人要有个性，但是这种个性也不能肆意的表露在为人处事和工作状态中，要把这种个性正确的展现到每一条片子里，把你的能力展现在直播间里，对于本人而言，我要时刻提醒自己，我不比别人强，这样的心态，这样的清醒，才能让我与他人良性竞争，才能良性的完善自我，未来的日子我会团结同事，我们互相完善，完善别人的同时成就我们自己的天空，这是大实话！所以薄主任，请您放100个心，我不会只做花瓶，因为我就不是个花瓶，来日方长，我们和直播包头一起成长。
在我心中比我大的都是家长，不能说我们离不开家长的鼓励，但是我们不能缺少鼓励，谢谢各位爸爸妈妈。
有人说广电大院的水很深，我觉得这么说不对，我觉得广电大院的水啊倒不是很深，但是天空确实是很大，看你有没有真本事去飞吧。
2016主持人述职报告
本人是主持人。
20xx年已经结束，在领导的指导下，在同志们的帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都保持了稳中有升，圆满的完成了全年的工作、学习任务，并取得了一定的成绩。现将一年来的思想、工作情况汇报如下：
今年是新中国六十华诞的生日之年，是一个光彩照人沁人心脾令人久久不能忘怀的喜庆之年，也是一个饱经沧桑久经考验的多磨多（2016年学校安全工作述职报告）难之年。2016主持人述职报告2016主持人述职报告。在这一年里，我们经受了甲型h1n1流感病毒的侵袭的考验，经受了世界金融风暴的危机的考验，经受了不断上涨的住房价格所带来的经济危机的考验，经受其他各种各样的人生观意志观和立场的考验。但是在以xx为首的党中央的坚强领导下，我秉承着始终坚持科学发展观，始终坚持以党的构建和谐社会精神为指导的信念，克服了重重困难，不断地学习新知识新技术新业务，创新地履行工作职责，最终圆满地完成了自己的本质工作。
一、加强政治思想学习。加强政治理论学习，是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提，是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。一年来，本人自觉提高学习积极性，以积极的态度参加"深入学习实践科学发展观"的教育活动；认真学习和领会中央的路线和各项方针政策，及时把思想认识统一到中央的精神上来，并以此指导个人的言行。树立了"讲工作、讲团结、讲奉献"，"只为成功找方法，不为失败找理由"的个人工作信念，成为自己"基础工作做牢、创新工作突破"的动力。在学习中，能联系思想工作实际，努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。对全面建设小康社会的目标更加充满信心。
二、完成本职岗位工作的情况。
在节目组，作为主持人，保质保量及时地主持好每一期节目是我的基本职责。20xx年度以来，依据单位的各项规章制度，和对我的任务要求，依照个人设定的目标，我较好地完成了这项工作，与同事合作沟通很顺利很愉快，在主持和配音环节保证了节目制作和播出环节有充足的时间，工作效率和工作质量得到了同事们的认同和相关领导的肯定，自己的业务技能也在每次主持和配音的工作中，在工作实践和总结反思中不断得到磨炼和熟练，有了一定程度的提高，对本岗位的认识，对新闻工作的理解，对栏目在全台新闻节目中的位置有了更为清晰的判断。
今年参加的重大新闻报道活动有新中国成立六十周年报道，贯彻科学发展观系列报道，
全省两会报道，金融危机环境下大学生就业系列访谈报道等等。同时高质量的完成了栏目、中心、台里安排的其他主持及解说配音任务。本年度获奖情况如下：一件参与主持配音作品获中国新闻奖一等奖，一件作品获中国新闻奖提名奖，二篇作品获得全省电视新闻专题一等奖。
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三、自身廉政建设和遵守纪律的情况。作为主持人，一年来能自我严格要求，能自加压力，有忧患意识，有强烈的事业心和责任感，注重提高工作质量和办事效率，模范遵守劳动纪律和各项规章制度。在工作中严格要求自己低调做人，高调做事，求真务实，善于与人共事，团结合作，服从领导和组织的安排，有大局意识和全局观念。
主持人、记者和播音员，是电视节目的表达者，同样是表达者，记者、主持人和播音员之间的区别就在于：前者的表达是主动的，拥有表达的控制权，而播音员和一部分司仪类的主持人则完全是被动的，表达的控制权掌握在导演和编辑手中，他们的表达只能是念稿子串场和串片。赋予主持人表达权力的同时，还要求主持人具有"把关人"意识，负起社会和政治责任。因为在直播节目中，一旦把谈话的权力交给了主持人，谈话的内容就基本由主持人自己控制和决定了。现场的把关人再多，也只能从大处把握节目的走向和谈话内容的详略，却根本无法控制每一段话的具体表达方式。
今年20xx年我们的新闻节目开始直播了，主持人播音员在关键时刻的表达能力这个问题，也终于浮出了水面。2016主持人述职报告文章2016主持人述职报告出自
wk-78500000564635.html，此链接！。主持人表达能力的提高，不仅需要知识、经验和写作基础，同时也需要良好的新闻素质和政治素质，更为重要的是内心里与日俱增的责任感和使命感。
历史的、辩证的、哲学的观察、认识、表达、介入并融入社会生活的变化，时代的变迁，历史的演进，国家体制的变革，国际局势的趋向，是我们每个新闻工作者需要铭记的。
20xx年度，这一年中最切肤记忆的是录制大学生就业访谈节目，那是我目前职业生涯中的最难以忘记的一次考验和挑战！这要充分感谢领导和记者编导对本人的信任，才开创了我们电视台前无古人后不知道是否有来者的主持人录制现场带观众访谈节目的记录。那天录制现场，从中午一点直到晚上十一点半，五位编导记者轮番上阵，三位摄像先生闪转腾挪，一位主持人挺立场内十个小时说着编导们写的新鲜事，精神高度紧张的面对在座的和幕后的领导和同学五六十位。成片是六集栏目播出节目，每集12分钟，五集专题，每集长20分钟，总长172分钟。不记得补过几次妆了，只是后来看节目时，后面几集脑门锃光瓦亮。后来回忆，十个小时中间竟然没去过一次厕所。自己也颇为佩服自己，忍耐力又上一层楼了。中间也有耐不住的时候，就在那时候，耳边隐约听到有位圣人说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍行，增益其所不能。结果也果然增益所不能！可以十个小时不上厕所了！呵呵。
孔子十有五而志于学，三十而立，四十不惑，我的三十六岁，20xx这一年是走向不惑的一年。
尽管电视里、网络上越来越多的发布世界上接二连三的发生令人恐慌的消息，总之， 20xx年，我们都平安度过了，有遗憾，但这是免不了的，那些藏在心底的遗憾会是我们来年的路标。
生命是父母给的，道路是自己选的，成功是众人帮的，我感谢我的家人，感谢生活，感谢我在工作和生活中遇到的所有人。祝所有人，新的一年里年多点顺利，少些烦恼，都平安，都健康。
2016主持人述职报告
一学期的学生会工作已经结束，我作为文艺部主持人队的一名干部，带领文艺部主持人队一起完成了团委以及主席团交给我们的各项任务。
首先，我认为文艺部主持人队的主要工作是协助校团委承办好，主持好每一场晚会。在这一学期里我们部门总共承办了这些晚会：为周XX募捐慈善晚会，十五届校园十大歌手初赛，复赛到决赛，校园暖冬行的舞台区表演，师生联欢会等，其中主持人队出勤主持共21场次。
本学期我们部门的考勤质量在逐步的提高，大一的孩子们越来越懂事自11月中旬以来我们部门一直保持的零通报，并且出勤的人数也很多，这是非常值得欣慰的地方。再者，在办活动方面从刚开始的漏洞百出，到十大歌手以及师生联欢会的圆满结束，每个人都付出了很多汗水。每一次晚会过后我们都会开会会总结，哪里有不足，争取下一次更完美。
首先说说本学期主持人队模拟舞台的制度稍稍有点改动：和往年一样，每周一到周四读报，周二例会，周五模拟舞台。但是和以往不同的是，我们现在每次模拟舞台除了点评之外，还会评出最好的和最坏的两个人，最好的在一周内的读报时间减少5分钟，最差的则增加5分钟。我们每个人都在齐心协力的想要主持人队里的成员素质越来越高，提高每次模拟舞台和读报的效率。
再说说今年的活动——校园十大歌手。往年十大歌手都有人在贴吧吐槽，不管再怎么努力都有说黑幕的人，今年我们大二的所有成员在一起想办法，希望能够改善这一个问题。于是今年我们把所有的评委阵容焕然一新，除了校团委的老师以外其他的都是原来从来没有当过评委的老师，以及我们在校外请到的快男和专业的评委。当我在台上主持的时候，在侧台问选手，你觉得今年的十大公平吗，他们都回答，我觉得挺公平的。当天晚上，我回到寝室看贴吧，里面没有一个人吐槽十大。2016主持人述职报告各类报告。我想有时候有些事情并不是永远不能改变。十大的成功不仅仅是因为评委的原因还有我们延用的风之影的开场方式不再想往年那样一个开场舞就完事，我们在大礼堂门口摆放了海报让选手门在门口签名，这样选手们能感受到他们参加这个活动不仅仅是他可以站在舞台上唱歌而已。
我们的赛制有所改变。本来我们最初定的赛制环节更多，但是考虑到很多方面的原因还是没有采用一些综艺节目的赛制。不过我们最终完成的赛制对于选手来说更公平一点。
我们花了很多时间和精力在宣传上面，包括微博，贴吧这些媒体的宣传还有线下的宣传，我们今年的宣传板创新了，把每一位选手的照片都贴在展板上让大家认识，可以在微博投票。十大决赛的舞台布置也都是大一的孩子们在网上参考了很多种方案最后做出来的效果也是让大家非常满意的。十大之所以圆满结束和学生会的每一个人都是离不开的。在这里也非常感谢校学生会的各个部门的干部和干事的大力帮助。
最后，我做一下我的未来工作展望。本学期的工作已经结束，下学期马上就会迎来我们的又一大活动就是风之影舞蹈大赛。我希望我们的风之影在赛制上能够有所创新，不过我认为一个活动最重要的还是宣传，所以我还是会把重点放在宣传上。其次我希望在下学期里我们的部门内部能够越来越和谐，争取不被通报，大一大二都能像一家人一样相处。主持人队的成员能够提高读报的效率，希望大一孩子能够不在学长学姐的带领下独自上台主持，下学期我会把重点放在培养他们的临场应变能力上。
2014年度述纪（职）述廉述作风
报 告
职务 姓名
（2014年12月）【2016年三述报告遵守纪律情况】
正文：三号，仿宋GB2312
段落行距：28磅
一级标题黑体
二级标题楷体GB2312，加黑
字数：3000字以内
具体要求：
一、述纪述廉述作风
（一）述纪主要内容
1、学习贯彻《中国共产党党章》，遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律的情况；
2、贯彻落实党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，落实上级决议、决定的情况；
3、遵守民主集中制原则，在涉及全局性问题、重大事项决策、干部推荐任免和奖惩、项目安排、资金使用等方面民主决策的情况；
4、执行《党内领导干部选拔任用工作条例》及四项监督制度，遵守组织人事工作纪律等情况；
6、坚持领导干部联系点制度，认真开展双联行动，为群众办实事、办好事等情况；
(二)述廉主要内容
1、贯彻党风廉政建设责任制，领导党委（党组、党工委）班子履行党风廉政建设主体责任和个人履行第一责任人职责的情况；
2、遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁自律规定的情况；
3、履行《**市党风廉政建设责任制实施细则》规定的八项责任，对党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办的情况；
4、执行请示报告、按规定报告个人有关事项的情况；
（三）述作风主要内容
1、贯彻落实中央八项规定、省委双十条规定、市委十四条规定,坚决反对四风，加强学风、思想作风、领导作风、工作作风、生活作风建设的情况；
2、深入联系群众，开展调查研究，解决基层突出矛盾和问题的情况；
3、精简各类会议、文件简报、开短会、讲短话、讲实话的情况；
4、执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》，杜绝公款吃喝、超规格接待、违规出国(境)、超标准配备装饰办公用房和公务用车的情况；
二、述职述廉述作风
（一）述职主要内容
1、贯彻落实党的路线、方针、政策、国家法律法规和市委、市政府重大决策部署情况；
2、贯彻落实中央、省、市关于反腐倡廉建设的部署与要求，研究制定反腐倡廉建设工作计划，并组织实施情况；
3、落实中央纪委转职能、转方式、转作风、的要求，扎实推进聚焦中心任务，明确职责定位，突出主页主责等三转情况；
4、协助党委（党组、党工委）抓党风廉政建设，发挥组织协调作用情况；落实党风廉政建设责任制，加强对本县区、本部门执行党风廉政建设责任制监督检查情况；
5、结合全市反腐倡廉工作实际抓亮点、抓特色、出典型、促发展的工作情况；
6、加强纪检队伍建设，严格依纪依法办事，维护群众根本利益情况；
7、严肃党纪政纪、查办违纪违法案件情况；
8、落实市纪委交办的其他工作情况；
（二）述廉主要内容
1、学习遵守《中国共产党党章》等党内法规情况；
2、执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中央、省、市有关领导干部廉洁自律各项规定情况；
3、执行中央、省、市有关领导干部个人有关事项规定情况；
（三）述作风主要内容
1、加强学风、思想作风、领导作风、工作作风、生活作风建设等情况；
2、贯彻落实中央八项规定、省委双十条规定、市委十四条规定的情况；
3、深入基层联系群众，开展调查研究，解决基层矛盾和突出问题情况；
4、执行中央、省、市厉行勤俭节约，反对铺张浪费规定的情况，重点报告公务接待、因公出国（境）、公务用车配置使用等情况；
5、其真务实、真抓实干、刚正不阿、铁面执纪，以零容忍态度惩治腐败等情况；
三、三述报告要按照遵守纪律情况、廉政从政情况、作风建设情况、存在的问题及改进的措施四个部分撰写。
四、报告内容要紧扣主题、实事求是、具体实在，并对公务用车配备使用、家庭住房和办公用房以及配偶子女从业经商等方面是否存在违纪违规问题作出明示；要认真查摆遵守纪律、廉洁从政和作风建设三个方面存在的问题，深刻剖析根源，提出改进措施，并对三述工作组反馈的意见建议逐条作出回应。
五、三述报告（含电子版）定稿于12月5日前上报各三述工作组审核。
六、全会三述人员和具体时间另行通知。
关于执行政治纪律和政治规矩的个人自查报告 无规矩不成方圆，无纪律何谈强国？什么是纪律？什么叫规矩？习总书记说得好：纪律是成文的规矩，规矩是不成文的纪律。守纪律，讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。
自参加我所组织的执行政治纪律和政治规矩的自查自纠活动以来，积极认真的学习和领会党的十八大、十八届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及所里下发的各种文件，并结合自身工作实际，深入细致地查找自己在维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员以及规范从事经营活动等各方面存在的问题。
作为一名基层管理人员，除了深刻剖析存在问题及原因外，还应该积极的提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率。
现将本人自查情况报告如下：
一、维护党中央权威方面
本人时刻坚定的维护党中央权威，在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致，听从党中央指挥，对党中央的方针政策决不阳奉阴违自行其是。在任何场合，决不对党中央的大政方针说三道四，决不发表同中央精神相违背的言论。
二、.维护党的团结方面
本人坚定的维护党的团结，在工作中坚持团结五湖四海、一切忠实于党的同志、团结大多数，决不以人划线和搞任何形式的派别活动。
三、遵循组织程序方面
本人严格遵循组织程序，对重大问题请求汇报，决不擅作主张和我行我素，决不超越权限办事，决不任何形式的先斩后奏。
四、服从组织决定方面
本人坚决从组织决定，坚持遇到问题找组织、依靠组织，决不欺骗组织、对抗组织，决不搞非组织活动或跟组织讨价还价。
五、管好亲属和身边工作人员方面
严格遵守组织纪律，决不不允许亲属和身边工作人员擅权干政、谋取私利、
不允许他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作，不允许他们利用特殊身份谋取非法利益。
六、规范从事经营活动方面
严格遵守党中央对规范从事经营活动的若干规定，决不私自从事经营活动或利用职权为亲属从事经营活动提供便利条件，决不在领导干部之间利用职权相互为对方亲属从事经营活动提供便利条件，决不在与我所有业务竞争关系或业务往来关系的企业投资、入股。
七、存在的主要问题
1、学习意识不强。本人对于工作和学习的思考不够深入、不够全面、不够细致，常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。时常缺乏系统、主动地学习，造成理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情，事业心、责任感、紧迫感也不够强。
2、工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求，在工作上存在过得去就行的思想，缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极，满足于完成部门和领导交办的任务，未把工作做细、做实、做深。
3、创新意识不强。工作中，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框办事，缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法，凭自己的经验办事，导致创新能力不强，往往对于一些新问题、新困难感到不适应。
八、整改措施
随着自查活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
1、加强政治理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习领会党的十八大、十八届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及公司下发的各种文件及的重要思想，深入学习实践科学发展观，熟练掌握和运用管理工作的相关政策和法律法规。
2、进一步改进工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，切实转变工作作风、提高工作效率，脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务，努力开拓工作新局面，努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，
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