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大学生思想政治教育工作计划

时间:2017-10-07   来源:工作计划   点击:

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大学生思想政治教育工作计划 第一篇_大学生思想政治教育工作计划

大学生思想政治教育工作计划

为切实加强和改进我系大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展,根据学生处要求,结合我系实际,制定我系2009年大学生思想政治教育工作计划。

一、我系大学生思想政治教育工作现状

1、我系大学生思想政治教育工作正在加强。我系始终重视大学生思想政治教育工作,认真学习贯彻学院有关文件精神和要求,使我系思想政治教育工作得到进一步加强。一是我系重视思想政治理论课的规范管理和实际效果;二是基层党团组织进一步健全,学生党员队伍得以扩大;三是随着院系两级管理体制的确立,思想政治教育工作的任务、责任和机制进一步明确;四是培训和充实了班主任队伍,提高了班主任队伍的整体素质;五是适时组织开展学习先进人物事迹、社会主义荣辱观教育等主题活动,积极探索大学生自我教育的新途径。总的来看,我系大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,在我系的建设和发展中发挥了重要作用。

2、我系大学生思想政治教育工作面临的新形势。随着我国对外开放的不断扩大、市场经济不断发展和国内外敌对势力斗争进一步加剧,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来了一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。

3、我系大学生思想政治教育工作中存在的主要问题。一是应进一步将思想政治理论课与大学生思想实际行为紧密结合;二是思想政治教育的手段较为老化,缺乏创新性;三是班主任知识层次应整体提高,加强做学生思想工作的水平;四是党团组织在大学生思想政治教育中的优势没有得到充分发挥;五是大学生思想政治教育的领导体制、工作机制和保障机制还不够完善,全员育人的合力尚未形成。

二、我系大学生思想政治教育工作指导思想和主要任务

1、我系大学生思想政治教育工作的指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以社会主义荣辱观教育为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持育人为本、德育为先,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,切实增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

2、我系大学生思想政治教育工作的主要任务。以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以社会主义荣辱观教育为主线,深入进行校风、教风和学风教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,着力加强大学生人格培养。

三、积极开辟新形势下大学生思想政治教育的有效途径

1、实施网络育人工程。以系办公室为主,系团总支学生会等先进组织积极配合,在我系网站上开设德育教育专栏,倡导学生重视思想政治工作,同时,加大网络舆论引导力度,强化网络正面舆论宣传,确保校园网成为传播先进文化和有益知识的重要渠道。

2、实施社会实践工程。开展形式多样的社会实践活动。引导学生开展社会调查、生产劳

动和社会服务、科技发明等社会实践活动。同时,根据学生思想政治教育的重点和不同年级、专业的具体情况,依托文明礼貌月、校园科技文化艺术节、宿舍文化活动月等,开展多样化的社会实践活动,使他们在实践中受教育、长才干、做贡献。根据学生处要求,在校期间每人至少要开展一次以上社会实践活动,并撰写社会实践报告。系办公室要切实加强对大学生社会实践活动的指导、监督和检查。

3、实施心理健康工程。构建心理健康教育两级网络。系级层面:建立和完善学生心理健康档案,每学年针对不同时期大学生成长的特点,开展一次心理健康状况调查,及时全面掌握学生的基本情况和思想动态。班级层面:以班为单位,加强学生之间在思想和感情上的交流与沟通,鼓励相互谈心、相互帮扶等有益活动,学会主动调适自己的情绪,主动关心爱护他人,实现心理的自我保健。

4、实施帮困助学工程。建立帮困助学工作体系。认真落实中央和省有关文件精神,在落实国家助学贷款的同时,提倡学生勤工助学,结合学生处尽量多提供勤工助学岗位。认真贯彻落实国家助学奖学金和励志奖学金政策,切实帮助品学兼优学生完成学业,建立起困难资助与自助自强相结合的工作机制和多层次、多渠道的助学模式。

5、实施文明和谐校园工程。深入开展以社会主义荣辱观为主要内容的道德建设。以“八荣八耻”为具体要求,在全系不断深化“讲正气、知荣辱、树新风、促和谐”的道德教育和实践活动,特别要结合我系实际,紧扣时代发展,每学期开展主题鲜明的社会主义荣辱观教育,把社会主义荣辱观的要求贯穿到学习、工作和生活中去,引导学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,使践行社会主义荣辱观成为自觉行动。不断提高文明校园创建水平。以构建文明和谐校园为目标,在全系范围内不断深化“创建‘四型’(学习型、创新型、服务型、节约型)集体、争做‘五好’(学习好、纪律好、作风好、业绩好、形象好)教工和‘三好’(思想好、学习好、身体好)学生”活动,促进文明水平逐步提升。经常有针对性地开展法制教育和安全教育,建设和谐平安校园。

四、全面加强班主任队伍建设

1、认真做好提高班主任素质工作。班主任是我系管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,应努力成为大学生的人生导师和知心朋友。我系要求班主任要遵循大学生思想政治教育规律,认真履行职责和工作要求,创造性地开展思想政治教育及管理和服务工作。经过不懈努力,争取建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正,以专为主、专兼结合,趋向专业化与职业化的辅导员队伍。

2、完善班主任培养机制。我系将在学生处的指导下逐步建立起统一指导、系内互动、形式多样的培训体系。实行业务培训、日常培训与骨干培训相结合,鼓励班主任继续提高学历层次,截止到今年年底,我系6名班主任将全部获得本科学历,力求使班主任的知识、能力结构实现博中有专、专中有长,使班主任成为思想政治教育方面的专门人才。

五、发挥党团组织在大学生思想政治教育中的作用

1、充分发挥党的组织优势和政治优势。加强党支部的先进性建设。按照党的先进性建设和党建工作责任制的要求,进一步建立健全党支部工作的各项制度,保证党支部在政治思想、教学、科研、学科建设、人才培养、社会活动等方面充分发挥战斗堡垒作用;认真实施党支部工作目标管理,积极探索和研究大学生思想政治教育的新思路、新途径,不断提高党支部凝聚力和战斗力。抓实党员日常教育和管理。根据先进性要求和党员的思想实际,每年制定切实可行的党员学习教育和培训计划,组织开展主题鲜明、生动活泼、形式多样的党员教育活动,充分发挥学生党员在大学生中的先锋模范作用。

2、充分发挥共青团的作用。加强团的组织和思想建设。重点完善和规范系团总支和班级团支部建设,探索多重覆盖的灵活建团模式。加强团干部的培养、培训,组织各级团干部参

加业余党校团校学习、社会实践、服务学生、服务社会等活动,不断提高团干部的综合素质。坚持以思想建设为核心,以主题活动为载体,全面活跃基层团组织,促进基层团组织焕发新的活力。

强化团的职能建设。强化团组织的教育职能,通过开展生动有效的思想政治教育活动,帮助学生不断提高政治理论素质和思想道德素质,增强法律意识和诚信意识。突出团组织的服务职能,坚持把服务学生作为团的工作的出发点和落脚点,积极帮助学生解决和处理好学习、生活中遇到的具体问题。认真做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作,使“推优”成为在大学生中发展党员的主渠道,使优秀团员成为学生党员的主要来源。

加强对学生会和社团工作的指导。团总支应定期听取学生会工作情况汇报,支持和帮助学生会开展工作;加强对各级学生干部的培养,使他们真正成为学生骨干,在健康成长中发挥带头作用;每学期研究社团建设情况,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团,有计划地创建一批精品社团

大学生思想政治教育工作计划 第二篇_学生思想政治教育的实施方案

学生思想政治教育的实施方案

目前,我院大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。但是我们也必须看到,在对外开放不断扩大,社会主义市场经济深入发展,西方文化的大量引入,以互联网和手机通信为代表的现代传媒手段蓬勃兴起的大背景下,一些学生还程度不同地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、法制意识不强、团结协作精神较差、心理素质欠佳等问题。面对当前思想政治工作的新形势和新要求,我们的思想政治教育工作还有很多地方不相适应。我们对目前大学生思想政治教育的重要性、规律性、特殊性的认识还远远不够,思想政治教育的深入性、针对性、实效性还比较欠缺,以学生为本、教书育人、为人师表的理念在全院教职员工中的氛围还不够浓,管理工作、服务工作与形势发展要求还不能适应,大学生思想政治教育工作队伍建设还有待于进一步完善。

一、 指导思想和基本原则

我院加强和改进大学生思想政治教育工作的基本原则是:坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为学院的根本任务,把思想政治教育摆在各项工作的首要位置。一是坚持教书与育人相结合;二是坚持教育与自我教育相结合;三是坚持政治理论教育与社会实践相结合;四是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;五是坚持教育与管理相结合;六是坚持普遍教育与个体教育相结合;七是坚持继承优良传统与改进创新相结合。

二、目标任务

1、以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育,使大学生牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念,引导大学生不断追求更高的目标,树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

2、以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育,培养大学生团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神和爱国主义情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感。

3、以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,培养良

好道德品质和文明行为。

4、以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。在加强思想道德素质教育的同时,加强组织纪律和民主法制教育、人文素质教育、科学精神教育、社会知识和卫生健康教育,促进大学生各方面协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

三、主要措施

(一)进一步加强和改进思想政治理论课教学

“两课”教学是大学生思想政治教育的主阵地,要充分发挥其在大学生思想政治教育中的主导作用,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

1、坚持以科学的理论武装学生,继续深入推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑的工作。

2、加强对大学生的形势政策教育。把形势政策教育纳入思想政治教育的内容之中,保证每学期16个学时,实行学年考核,计入学生成绩。建立大学生形势政策报告会制度,紧密结合国际国内形势变化和大学生关注的社会问题,定期聘请有关领导、专家、学者对国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题进行讲座。

3切实加强法律基础知识教育。设立法律服务中心,以讲座的形式开设法律知识课程,加强与大学生学习、生活密切相关的法律法规的宣传和普及,增强大学生的法律意识和法制观念。

4、切实改进教学方法,改善教学手段。“两课”教学要紧密联系实际,把传授知识与思想教育结合起来,把系统教学与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来。每学期至少进行一次“两课”教学的公开课,每年进行一次优质课的交流和评课活动,通过这些活动的开展,促进教学方法、教学手段和教学内容的交流、创新与推广。

(二)深入开展社会实践活动

社会实践是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,对学生认识社会、了解国情、提高能力、培养品格具有不可替代的重要作用。

1、把社会实践纳入到教育教学总体规划。把社会实践作为“两课”教学的实践环节,纳入到教学大纲之中,并提供必要的经费。引导大学生走出校门,步入社【大学生思想政治教育工作计划】

会,到群众中去。建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制,增强社会实践活动的效果,培养大学生的劳动观念和职业道德。每个学生每年结合自己的专业特点开展一次社会实践活动,写出一篇调查报告。

2、不断丰富社会实践的内容和形式,把每一个大学生都引导到社会实践中去。建立1-2个固定的德育教育基地,使思想政治教育更加具体和生动。认真组织军政训练,把军政训练作为必修课,不得少于15天。加强专业实习和社会调查等教学环节的实践活动。

3、鼓励教职员工参与指导大学生社会实践活动。鼓励并要求干部、教师、辅导员和班主任参与指导大学生社会实践活动,并把参加和指导大学生社会实践计入工作量。

(三)进一步推进校园文化建设

校园文化具有重要的育人功能,要进一步落实学院《关于加强校园文化建设的决定》。要建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校园文化,形成良好的校风、教风和学风。要大力加强大学生的文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、文化、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。要结合节庆日、重大事件、学生入学和毕业等环节开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化活动设施。

(四)加强网络思想政治教育工作

随着科学技术的发展和社会的不断进步,互联网越来越成为大学生获取知识和信息的渠道,对学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而深刻的影响。为牢牢把握网络思想政治教育的主动权,增强网络思想政治教育的吸引力,学院由党政办牵头,学生处、团委具体负责,在学院的网站建立融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的思想政治教育网页,把严肃的教育主题以生动、形象、青年学生喜闻乐见的形式表现出来。利用学院网站为大学生的学习生活提供服务,包括网上就业援助、法律援助、心理援助等活动。逐步建设本院学生实名登录的网络互动栏目,及时了解大学生的思想动态,回答和解决大学生提出的问题。进一步完善网络中心软硬件配备,加强网络管理和监控,通过积极工作消除网络负面影响,

充分利用积极健康的网络文化为大学生搭建提高思想政治修养的实践平台。

(五)积极开展心理健康教育工作

当前大学生面临的学习、生活和就业压力明显增大,由此导致大学生心理问题明显增多,切实做好大学生心理健康教育工作,是大学生思想政治教育的一个重要内容。

1、建立健全大学生心理健康教育工作制度,规范管理,确保大学生心理健康教育的有效实施。建立大学生心理危机预警干预机制和大学生心理危机快速反应机制、心理咨询值班制、异常情况报告制等,做到心理问题及早发现、及时疏导。

2、有针对性地开展大学生的心理健康教育和心理咨询辅导工作。由学院心理健康咨询中心结合大学生实际,制定大学生心理健康教育计划,确定相关的教育内容、教育方法,有针对性地开展大学生的心理健康教育和心理咨询辅导,引导大学生健康成长。广泛深入开展谈心和调研活动,把握大学生的思想动态,计划性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。积极推进心理健康教育进网络的工作,在思想政治教育网页内设立心理健康专栏,设立心理咨询热线电话和心理健康教育专用信箱,安排专业心理咨询员接听电话、开启信箱,解答大学生在成长过程中的心理困惑。通过多种形式的心理健康教育,培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

(六)努力解决学生的实际问题

思想政治工作不仅要着眼于解决思想认识问题,而且要立足解决实际问题。 1做好特困大学生的扶贫帮困工作。进一步完善包括助学贷款、特困奖学金、勤工俭学、特困补助等在内的助学体系,开通困难大学生助学贷款的“绿色通道”。协同地方政府,多方筹措资金,确保每一名考上我院的考生都不因经济困难而失学,确保每一名入了学的学生都不因经济困难而辍学。学院每年从当年的学费收入中提取10%左右用于资助经济困难学生。

2、抓好毕业生就业服务工作。毕业生就业服务工作,直接关系到毕业生及其家庭的切身利益,也关系到学院和社会的稳定。学院毕业生就业指导中心要进一步完善就业服务体系,提供全面、准确的就业信息,开展有针对性的就业指导和培训,引导大学生准确把握就业形式,树立正确的就业观念,顺利实现就业。学院

全体员工必须牢牢树立以就业为导向的办学理念,积极投身毕业生就业指导和服务工作。要根据就业需求,调整优化专业设置,全面提高大学生综合素质和就业、创业能力。五、工作要求

1、加强组织领导。加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,学院各级党团组织都要切实加强领导,党政齐抓共管,把大学生思想政治教育摆在工作的首位,贯穿于教育教学的全过程,做到任务到位、责任到位、措施到位。学院各部门要密切配合,通力协作,共同做好大学生思想政治教育工作,努力形成“全院育人、全员育人”的工作局面。

3、确保经费投入。建立健全大学生思想政治教育工作的物质保障机制,加大对大学生思想政治教育的投入,加强有关场所设施的建设,为开展大学生思想政治教育工作奠定坚实的物质基础,确保大学生心理健康教育、社会实践活动、国防教育和系部党总支工作的有效开展。

4、开展理论研究。学院各级都要加强对大学生思想政治教育的研究与实践,鼓励教职员工积极参与大学生思想政治教育类各级课题的开发、研究与实践工作。从今年起,学院将设立思想政治教育专项科研经费,确立部分思想政治教育研究课题。

5、搞好考核评估。建立健全大学生思想政治教育工作考核、督查和奖励机制。学院党政办负责对学院的大学生思想政治教育工作统一规划、组织协调、具体指导和督促检查,研究制定考核评估的具体办法,组织考核评比和表彰。把大学生思想政治教育的开展情况纳入到部门和个人年度考核之中,并与评先评优、晋升职务或技术职称、计算工作量挂钩。要定期总结和表彰大学生思想政治教育的先进集体和先进个人。

五、活动步骤

(一)宣传发动(8月15日—8月20日)

1、召开全校中层以上干部、党员教师加强思想教育活动的动员大会。宣传此次活动的主要内容,使全体教师充分认识加强思想教育的重要性和必要性。

大学生思想政治教育工作计划 第三篇_5 学生思想政治教育工作五年规划

贵州城市职业学院学生思想政治教育工作五年规划

(2011年——2015年)

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,切实加强我院大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展,结合我院实际情况,制定本规划。

一、大学生思想政治教育工作指导思想、主要任务和发展目标

随着我国改革开放的逐步深入,国内形势和国际形势发生了深刻的变化,使大学生思想政治教育既面临着有利条件,也面临严峻挑战。全面加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人,对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺、后继有人,具有重大而深远的意义。同时全面加强和改进大学生思想政治教育也是实现我院健康、协调可持续发展根本保证,是一项重大而紧迫的战略任务。

我院大学生思想政治教育的指导思想是:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,坚持教书与育人、教育与自我教育、教育与管理、政治理论教育与社会实践、继承优良传统与改进创新相结合,努力提高思想政治教育的针对性、时效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

我院大学生思想政治教育的主要任务:一是以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。要坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,开展基本国情和形势政策教育,开展科学发展观教育,使大学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。同时,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。二是以社会主义荣辱观教育为主线,深入进行校风、教风、学风教育。社会主义荣辱观体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,为我们的学习、生活和工作树立起了新的标杆,各基层党组织要集中时间认真学习,广泛组织学生开展“树立社会主义荣辱观、促进形成良好校园风气”主题教育活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高,从而促进良好校风、教风、学风的形成与发展。三是以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,树立民族自尊心、自信心和自豪感。把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中涉及营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。四是以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。以为人民服务为核心、以集体主义为原

则、以诚实守信为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。坚持知行统一,积极开展道德实践活动,把道德实践活动融入大学生学习生活之中。五是以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。加强民主法制教育,增强遵纪守法观念。加强人文素质和科学精神教育,加强集体主义和团结合作精神教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

我们的目标是经过五年的时间,建立并完善党委统一领导、党委和行政共同决策,党政群团齐抓共管、有关部门全面负责组织实施与管理的领导体制;进一步深化、落实一体化育人和全方位育人的思想政治教育工作机制,并形成具有我院特色的、富有成效的大学生思想政治教育工作模式,使我院大学生的政治思想素质有明显提高,心理素质更加健康,行为举止更加规范文明,综合素质得到全面提高,社会竞争力明显增强,校风、教风、学风明显好转。

二、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用

(一)大力加强思想政治课学科建设,深入推进思想政治课改革。一是完善课程设置,教务处和社会科学教学部要认真贯彻教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》的精神,按照马克思主义理论作为一级学科的要求,开设毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和思想道德修养与法律基础两门课程。二是切实加强和改进教学方式方法。充分发挥教师的主导作用,激发学生学习的积极性和主动性。教学方式和方法要努力贴近学生实际,符合教育教学规律和学生学习特点,提倡启发式、参与式、研究式教学。加强教学方法的研究,优化教学手段,每月开展一次教学观摩活动,每学期组织一次社会考察,努力实现立体化教学。在备课方面,不仅要备教学课程的理论知识,同时还要备学生的思想动态和社会政治经济发展状况。努力使教学过程做到有的放矢,使思想政治理论课的内容成为大学生了解社会的指南。从本学期开始,社科部每月组织开展一次教研专题活动,不断提高政治理论课教师的从教水平。三是要进一步加强课堂教学管理。严格教育教学和课堂讲授纪律,严禁在课堂上中散布违背党的路线方针政策的错误观点和言论。四是要不断总结学科发展经验,探索马克思主义学科发展的规律,努力建设一个研究对象明确、功能定位科学的马克思主义学科体系。

(二)加强形势与政策教育课建设。一是强化形势与政策课教学管理。教务处和社会科学部要遵照《中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》的要求,按照每生每学期16课时的标准,开展形势与政策课教学活动。同时,从编制教学计划、明确教学要求、建立教学组织、开展集体备课、建立教学资源库、建立成绩档案、反馈教学信息等方面,全面加强课程建设,并作为考核评估学校教学质量和水平的重要指标,实行学期考核制,每学期考核一次,成绩计入学生成绩册。考核方法要充分考虑本课特点,主要考核学生对国内外形势的认识和对党的路线、方针、政策的理解,可采用开卷考试、写论文等形式。二是建立形势政策报告会制度。在抓好形势与政策课系统授课的基础上,建立院系两级形势与政策报告会制度,院级形势政策报告会,每学期约5—6场,一般安排在双休日进行,具体由社科部部主办,学生处协办。各系(部)的形势政策讲座由系领导和具有授课资格的辅导员、班主任以及外聘或特邀报告员主讲。

(三)加强思想政治理论课教师队伍建设。一是搞好师资队伍的培训。每年分批派出有关教师进行培训,让所有任课教师都有培训提高的机会。此后再根据社会经济形势发展的需要不断地派出教师培训或进修,以保持教师知识结构的适应性和学术修养的前卫性。二是积

极引进省内外思想政治方面的专家教授,不断提高我院思政教师队伍水平。

三、积极探索新形势下大学生思想政治教育的有效途径

(一)全面加强校园网络建设。网络是新时代进行思想政治教育的新阵地。我院要在现有校园网的基础上,进一步优化校园网络结构,并在2010年前完成以德育教育为主的融政策性、思想性、知识性、服务性于一体的“知行网”(名称暂定)。

(二)进一步加强大学生心理健康教育。一是构建大学生心理健康教育三级防护网络。学院层面:以教务处、团委学生处和社科部教务处为主,在全体学生中开设心理健康教育课,积极做好大学生心理辅导和心理咨询工作,并建立心理问题高危人群的预警机制;系(部)层面:要全面掌握学生的基本情况,把握不同时期大学生成长的特点,积极组织学生定期开展谈心活动,引导大学生积极参加社会实践和校园文化活动,让他们保持积极、健康、向上的心理状态;班级层面:以班级为单位,加强大学生之间在思想和感情上的交流与沟通,让大家学会主动调适自己情绪,主动关心爱护他人,实现心理的自我保健。二是积极开展心理健康教育宣传。发挥学校广播、校刊、校报、橱窗、板报以及校园网络的作用,大力宣传普及心理健康知识。院团委要积极组织、引导和帮助大学生心理健康宣传日或宣传周、心理剧场、心理沙龙、心理知识竞赛等活动,经常举办心理健康讲座。积极支持和引导大学生成立心理健康教育社团组织,发挥大学生在心理健康教育中互助和自助的重要作用。三是建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。加强大学生心理健康教育和咨询工作专兼职教师的培训,今后5年中,组织有关教师参加教育部、省、市教育部门组织的相关培训,并参照国家有关部门心理咨询专业人员相关规定和要求,逐步使专职心理健康教育和咨询人员达到持证上岗要求。

(三)深入开展各项社会实践活动。院团委要主动加强与社会各界的联系,从地方经济发展和社会进步的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,积极谋划大学生社会实践基地建设的有关事项,力争在5年内在全市建立我院大学生社会实践基地。各教学系(部)要根据各自专业特点,利用寒暑假、双休日和课余时间组织大学生开展形式多样的社会实践活动,各教学系(部)团总支书记负责本教学系(部)大学生社会实践活动的管理、指导、监督和服务工作。逐步形成以教学系(部)为主导,团委进行宏观指导和服务的工作格局。教务处要按照教育部的要求,结合我院实际情况,争取在2年之内将社会实践纳入思想政治理论课教学大纲,提出任务,明确要求,并进一步规定学时。

(四)进一步做好帮困助学工作。今后我院帮困助学工作的总体规划思路是在综合考虑高等教育机会均等原则的基础上,认真落实中央和省有关文件精神,不断完善“以勤工助学为主导、国家助学贷款为主体、国家奖助学金为导向,奖、贷、助、补、缓五位一体联动的资助体系”。以团委学生处为主,重点做好两方面的工作。一是努力争取国家助学贷款,同时与贵州省生源地国家助学贷款政策相结合,做好经济困难生的资助工作;二是切实保证学费的5%用于勤工助学金和困难补助费,设立专项资金,用于经济困难生的助学贷款风险补偿、生活困难补助和勤工助学补助。团委学生处大力扶持大学生勤工助学服务中心的建设,加强指导与管理,进一步发挥大学生在勤工助学工作中的自助作用。各教学系(部)也要充分重视经济困难生的资助工作,积极加强与社会各界的联系,争取更多的社会资助。后勤处要尽可能多地为经济困难生提供和安排勤工助学岗位。尽快建立多形式、多层次、多渠道的勤工助学模式。

(五)进一步加强就业指导和服务工作。一是完善毕业生就业指导服务工作体系建设。力争在2年内建立以招生就业处为中心的专业化工作体系和以各教学系(部)为重点的全面

化工作体系,各教学系(部)要结合各自的实际情况,指定专人具体负责本教学系(部)的就业指导和服务工作,努力形成一种自上而下的就业指导和服务工作体系网络。二是加强就业指导服务机构建设,学院在今后的发展和整体工作规划中,要对大学生就业指导服务机构的办公条件、人员配备和经费保障等方面进行统筹安排,以确保我院就业指导服务工作顺利开展。三是加强就业指导和服务工作信息化建设。要进一步加大工作力度,动员各方面力量,通过多种渠道广泛收集需求信息。

四、进一步改善和加强校园文化建设

(一)切实加强校园文化环境建设。切实改善和加强校园人文和自然环境建设,积极营造浓厚的校园育人文化氛围,发挥校园环境的育人功能,重点抓实以下几方面工作:一是积极在学生中开展校史教育,并结合时代发展要求确立具有我院特色的校训、校歌、校徽,增强大学意识,积极培育校园精神;二是加强教学楼、图书馆、文化广场等校园文化设施建设,在满足教学科研需要的基础上,突出文化设施的主体文化氛围建设;三是按照高站位、高起点、高标准的要求,优化、美化校园人文和自然景观,积极挖掘人文景观和自然景观的育人内涵;四是主动争取社会各方面的配合,努力打造平安校园。

(二)积极加强校园文化阵地建设。一是牢固占领学院文化活动阵地。通过积极组织、引导,打造丰富多彩、健康向上、多层次、多格局、大众文化与精品文化并举的校园文化活动;二是牢固占领校园舆论宣传阵地。充分利用学院的各种宣传媒体和手段,强化舆论正面宣传和正确引导,保证校园正确的舆论导向;三是切实加强学生公寓、学生食堂等学生生活场所的文化建设,通过多种形式的文明创建活动,引导学生的生活、学习和成长。

五、全面加强辅导员和班主任建设

(一)认真做好辅导员的选配工作。坚持政治强、业务精、纪律严、作风正的标准,把德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员队伍中来。在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的,不得从事辅导员工作。专职辅导员原则上要从党员教师和党政干部中选聘。在保证数量的基础上,不断优化结构,提高辅导员、班主任的工作能力和水平。争取在5年的时间内,使专职辅导员队伍中研究生的比例达到20%,党员比例达到90%以上。

(二)进一步完善辅导员队伍培养机制。逐步建立院党委宏观指导、学生处具体负责、各教学系(部)为主的分层次、多形式的培训体系,坚持日常培训和专题培训相结合。学院每学期至少开展一次辅导员培训,各教学系(部)也要制定各自的培训计划。在培训内容上,重点开展思想道德素质和业务技能等方面知识的培训。同时,要适时安排辅导员进行脱产、半脱产或在职培训进修,选拔优秀辅导员定向攻读学位。积极组织辅导员、班主任参加社会实践和学习考察,使他们开阔视野,拓展思路,提高解决实际问题的能力,增长做好思想政治教育工作的才干。

(三)切实为辅导员工作和发展提供政策保障。一是要切实解决好辅导员职称问题,根据辅导员岗位职责要求,鼓励辅导员在职称评定时走政工系列,也可以走教学及其相关职称的评定。二是在政治待遇上把专职辅导员队伍作为党政后备干部培养和选拔的重要来源,并根据工作需要,适时向校内管理工作岗位输送或向地方组织部门推荐;在经济待遇上要切实落实我院有关辅导员待遇的政策,确保辅导员的收入水平。三是要加强对辅导员队伍的管理。完善我院辅导员工作条例,进一步明确其工作职责和工作要求。同时,进一步完善辅导员考

核制度,每学期对辅导员进行一次工作考核,对工作不称职的要进行批评教育,仍无改进的应调离工作岗位。

(四)逐步完善班主任队伍建设。根据教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》要求,每个班级要配备一名兼职班主任。班主任应从思想素质好、业务水平高、奉献精神强的专业课教师特别是中青年教师中选聘。根据我院实际情况,在3年内完成班主任的选配工作。

六、充分发挥各级组织在大学生思想政治教育中作用。

(一)进一步加强党组织建设。一是加强党支部(总支)建设。建立和健全党支部工作的各项制度,就必须按照中央提出的建立党建工作责任制的要求,保证党支部在思想政治工作、教学、科研、学科建设、人才培养等工作,以及社会活动等方面都应充分发挥战斗堡垒作用,要分清党政职责,健全工作机制、完善评价和激励机制。要认真实施好党支部的工作目标管理,积极探索和研究党支部建设的新任务、新要求、新思路、新途径。改进工作方法、更新活动方式、丰富活动内容,进一步促进党支部工作的制度化、规范化和科学化,切实增强党支部的战斗力。建立和健全党内学习教育制度、党内民主和生活会制度、党课制度以及对党员进行形势任务、党风党纪教育的制度。通过定期召开并组织党员学习马列、毛泽东思想、邓小平思想和“三个代表”的重要思想,不断提高理论水平,树立正确的人生观和价值观,发扬成绩、交流情况、找出差距、增强实效。二是加强党员的发展。以各支部(总支)为主,在保证党员质量的基础上,加大发展学生党员工作的力度,力争经过5年的时间,使我院在校生党员比例达到5%左右,基本上实现一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部的目标。三是抓实党员的日常教育和管理。根据形势与任务要求和党员的思想实际,制定切实可行的党员学习教育计划,充分利用活动时间组织开展主题鲜明、生动活泼、形式多样的党员教育活动,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治教育的坚强堡垒。

(二)全面加强团的建设。一是重点完善基层团组织的建设。进一步完善和规范各教学系(部)团总支和班级团支部的组织建设,并根据学院发展需要,努力尝试在学生公寓和学生社团中建立团组织。逐步形成多种模式、多重覆盖,创新和发展新的建团模式。二是强化团员意识。通过重温入团誓词、团日活动等多种形式,不断增强团员的荣誉感。认真做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作,使“推优”成为在大学生中发展党员的主渠道,使优秀团员成为学生党员的主要来源。三是加强团干部队伍建设,提高团干部综合素质。充分利用团校这一阵地,提高团员的干部的整体综合素质,建设一支专、兼职相结合的高质量的团干部队伍。四是强化团组织的教育职能。坚持育人宗旨,通过开展生动有效的思想政治教育活动,帮助大学生不断提高政治理论素质和思想道德素质,增强法律意识和守信意识。以“大学生素质拓展计划”为统揽,深入开展志愿服务、定点学雷锋、义务执教等社会实践活动,引导大学生全面发展,成长成才。

(三)加强学生会和社团的建设。学生会是大学生的自治组织,在参与学校管理、思想政治教育和校园文化建设等方面发挥着积极而重要的作用。一是加强对学生会工作的领导。团委学生处和各教学系(部)要进一步加强对学生会工作的领导,定期听取学生会工作情况汇报,支持和帮助学生会开展工作,研究新情况,解决新问题,总结新经验,不断推动学生会工作健康发展。二是加强制度建设。进一步明确院系两级工作职责,以制度的形式固定下来并认真贯彻执行,促进学生会工作逐步规范化、制度化、科学化。三是加强对学生干部的培养。团委学生处和各教学系(部)要认真组织学生干部开展理论学习和技能培训,积极开展与各兄弟院校学生组织的交流学习,努力提高学生干部的思想政治素质、科学文化素质和

大学生思想政治教育工作计划 第四篇_2013年城乡资源与规划学院大学生思想政治教育工作计划

2013年城乡资源与规划学院大学生思想政治教育工作计划 为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等一系列重要精神,认真完成院党委的部署和要求,坚持“以人为本,关爱学生,激励学生、感化学生”的学生工作理念,以加强学生素质教育和校园文化建设为重点,认真做好我院学生思想政治教育工作,促进学生全面发展。结合学院实际,现将我院2013年度学生思想政治教育活动安排如下:

一、 指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,进一步加大中央16号文件贯彻落实力度,积极推进和谐校园建设。坚持以人为本、德育为先和贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,充分发挥党政团干部、思想政治理论课教师、辅导员队伍的作用和党、团组织、学生会、班级、社团等组织优势,通过组织开展丰富多彩的主题教育活动,不断提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,努力培养德智体美全面发展的建设者和接班人。

二、组织形式

通过思想政治理论课、举办知识讲座、培训会、交流会、研讨会、形式政策报告会、开展社会实践和文体活动、张贴宣传画或宣传材料、开展心理健康咨询等多种形式,突出主题,让学生在学习、生活等方面时时处处受到教育,努力营造良好的校园氛围。

三、活动内容

1、加强理想信念教育。在学生中深入开展以理想信念为核心的世界观、人生观、价值观教育。引导青年学生认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。通过课堂主阵地,联系国情和形势政策,做好两课的“三进”工作。

2、加强爱国主义教育。以改革开放35周年、建国64周年、五四运动94周年、院庆十周年等重大活动、重大事件和重大节庆日为契机,通过收看电视新闻和录像片、组织爱国主义教育电影晚会等活动,让学生掌握我国历史,了解时事政治,继承和发扬革命传统和时代精神。

3、增强集体荣誉感教育。通过开展演讲比赛、青年志愿者服务等活动,增强学生集体荣誉感,树立以校为家的大局意识,团结同学、为班级、学校的发展贡献自己的微薄之力。

4、加强文明教育和素质教育。通过开展一系列道德教育和主题实践活动,提高学生遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的自觉性。具体活动安排是:(1)加强环境保护意识。开展“杜绝白色污染”的活动,增强学生的环境保护意识,自觉养成良好的行为习惯,保持校园的清洁。(2)促进校园文明建设。开展“文明礼貌进学校、进教室、进宿舍”、评选文明宿舍、文明班级等活动,提高学生综合素质和文明修养。(3)组织青年志愿者活动。利用开展学习雷锋系列活动,组织志愿者去敬老院、公园等公共社区开展志愿活动。(4)法制、纪律教育。组织学生学习法律常识、召开整顿纪律大会、收看法制教育录像片、组织法制报告等,增强学生遵纪守法的自觉性,规范言行。

5、加强团组织建设。规范和活跃团总支、团支部工作,修订和完善团的工作考核制度,发挥团员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。利用“党校”、“团校”的阵地作用,做好学生入党积极分子的培养教育和优秀团员推优入党

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