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党建工作回头看自查报告

时间:2017-09-16   来源:实习报告   点击:

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党建工作回头看自查报告 第一篇_xx局2015年上半年党建工作自查报告

XXX市XXX局

2015年上半年党建工作自查报告

2015年上半年,市XX局党委以党的十八大、十八届三中全会、四中全会精神为指导,深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神及“四个全面”战略布局,按照市委、市XX局党委的部署要求,坚持把抓好党建作为服务发展、推动工作的重要保障,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,强化党的规范化建设、服务型党组织建设、机关作风建设、学习型党组织建设,不断提升党建工作科学化、规范化水平,有力地推动了XX系统的党建工作,促进了各项工作的全面开展。现就我局上半年党建工作自查情况报告如下:

一、党的规范化建设情况

局党委高度重视党建工作,坚持把党建工作放到全局发展战略目标中去思考,统筹安排全系统党的建设活动,制定实施方案,细化目标任务,强化责任落实,强化群众监督,密切部门配合,形成齐抓共管工作格局。(1)贯彻落实中央《条例》和省委《意见》《实施办法》。以“重规范、讲程序、提效能”为重点,积极推进机关党建制度规范化、内容系统化、管理标准化,全面提升机关党建工作整体水平。一是积极理顺党组织关系。根据基层党组织调查摸底情况,本着有利于党组织开展活动、发挥作用的原

则,进一步调整优化党组织设置。二是做好发展党员工作。坚持发展党员“十六字”方针,认真落实入党积极分子备案制和考试考察机制,严格发展党员考察审批程序,全面推行发展党员票决制,严把“入口关”。三是加强党员教育管理。健全完善党员发展、教育、管理机制,积极引导和培养优秀干部职工入党。抓好入党积极分子队伍建设。加强党费收缴管理,对党费交纳不符合要求、党费记账不规范的,督促及时更正,保证了党费收缴工作规范到位。上半年共发展预备党员6人、按期转正13人,接转党组织关系4人,组织入党积极分子集中培训15人。(2)党内组织生活开展情况。严格执行“三会一课”、党员领导干部双重组织生活会制度,认真开展谈心交心、批评与自我批评,提高组织生活质量。认真做好党务公开,完善党内情况通报、党内民主决策、党内民主监督等制度,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权,保障党员基本权利。加强效能建设,严格考核管理,完善党员定期分析、民主评议制度,不断增强党组织功能,激发党员队伍活力,提升党建规范化建设水平。(3)制度落实情况。认真落实机关党建工作责任制,党委书记切实履行党建第一责任人职责,主动关心、大力支持机关党建工作,党委班子成员根据分工抓好责任范围内的党建工作,有关职能部门各司其职、密切配合,一级抓一级、层层抓落实。把完善制度建设与巩固教育实践活动成果相衔接,与XX建设中心工作相促进,真正用制度管住干部职工的行为,规范权力的运行,提高制度落实力和工作执行力。尤其是针对工程建设、物资采购、资金管理、行政审批、干部选任等重点领域和环节,健全完善各项制度、堵塞漏洞,强化落实,

形成用制度管人、管权、管物的良好机制。严格标准,严格程序,认真执行发展党员测评、公示、预审、票决、责任追究“五项制度”。从严管理党员队伍,健全党员退出机制,稳妥慎重做好处置不合格党员。建立五本台帐,即党员理论学习和培训台账、党员主题活动和日常工作台账、发展党员工作台账、党费收缴台账、党建工作信息台账。(4)党建保障情况。按照“功能完善、设施配套、管理规范、制度健全、活动正常”的要求,进一步完善了党员活动阵地,确保党员活动有场所,推动了党建工作上台阶。深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设,认真解决好基层党组织的机构设置、人员配置、工作经费等实际问题,保障基层组织工作开展。

二、服务型党组织建设情况

今年以来,在局党委带领下,局机关以服务为主线,营造党员干部密切联系群众、真心服务群众的良好氛围,搭建党员服务群众平台、完善服务群众保障机制、创新服务形式、丰富服务内容,提高服务实效,使服务工作渗透到群众生产生活中,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。(1)党组织联系点、党员联系户建设情况。紧紧围绕XX部门基层单位、局对口联系帮扶点所面临的突出问题,立足发挥自身优势,深入基层帮助理清发展思路,力所能及提供资金、项目、技术等支持。建立了基层联系点工作制度和工作台帐。局党委对7个基层联系点深入调研、开展帮扶,2014年共安排对口帮扶资金XX万元。指导、帮助基层联系点开展党建工作,上半年帮助基层联系点支部发展新党员3名。积极开展扶贫帮困送温暖活动,建立了困难职工档

案,积极走访帮扶对象,帮助谈好贴心话、办好暖心事、解好心头结,密切了党群关系,增强了干群感情。2015年春节前夕,单位积极组织捐款X万余元,对困难党员、一线职工、单位困难职工及基层帮扶村子困难群众进行慰问,提供生活上的帮助。

(2)在职党员到社区报到服务情况。积极宣传发动并开展党员进社区服务活动,建立进社区志愿服务台账。以“让群众好办事、为群众办好事”为目标,把走群众路线落实到具体工作中,用实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨,展现精神文明创建活动的实际效果。结合在职党员进社区报到志愿服务活动、文明单位创建活动,积极帮助基层和群众解决生产、生活的实际困难,把党组织的温暖送到,充分发挥了党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。(3)党员志愿者队伍建设情况。按照“XXX党〔2015〕16号”文件精神,成立了局机关党员志愿者服务队,对党员志愿者进行注册登记和台账管理。围绕“愿服务、懂服务、会服务”主题,抓培训、抓交流、抓建档、抓纪律,打造奉献意识强、服务能力强、专业技术强的服务者队伍。积极开展宣教、帮扶、环保、维权维稳等公益性活动。(4)平台建设情况。依托服务窗口、服务热线、网站等平台,开展便民服务。窗口单位开展党员承诺践诺、党员责任区、党员示范岗、优秀服务标兵创建活动,提高服务质量,展现良好形象。积极开展文明单位、卫生先进单位、青年文明号以及文明示范路、巾帼文明岗、文明家庭、文明职工等形式多样的文明创建、评选活动,推动文明创建向建设、XX、XX、XX等基层站点延伸,全系统文明创建覆盖率达95%。上半年共接待来访群众11批次、答复相关信

访案件12个,承办人大代表建议8件、政协委员提案4件,回复省市领导网民留言17件、市长热线12件、XXX服务监督热线4件,及时解决了群众合理诉求,有效化解了社会矛盾,保持了稳定发展的大局。半年来,先后开展了“情暖寒冬,快乐返乡”志愿服务活动、义务植树活动、“XXXX”宣传服务活动、社区义务劳动、“XXX”活动、“美丽XX环保行”公益活动等。(5)服务机制建设。建立评价激励机制,将推进服务型党组织建设工作纳入全年的工作计划,将基层党组织和党员在联系服务群众工作中的考核结果作为党建目标管理、民主评议党员的重要依据,纳入专项述职和考核评议。

三、机关作风建设情况

当前,从严管党治党、从严正风肃纪、从严管理干部已经成为全面加强党的建设的新常态。我局党员干部自觉认识新常态、适应新常态、把握新常态,以开展党的纪律主题教育、“三严三实”专题教育为契机,在新常态中积极推进作风转变。(1)积极开展党的纪律主题教育活动。纪律规矩是马克思主义政党生存发展的生命线,只有严守政治纪律和政治规矩,强化组织意识和组织纪律,才能保证政令畅通。我局制定了《关于在党员中开展党的纪律主题教育方案》,成立了活动领导小组,对活动作出全面安排。把党的纪律主题教育纳入中心组理论学习重要内容,融入党员经常性学习中、教育中。认真学习贯彻市委《关于把纪律和规矩挺在法律面前的实施办法(试行)》。对照“十个严守”和“十个禁止”,从抓好单位纪律作风入手,把解决突出问题作为作风建设的主攻方向,着力解决纪律散漫,作风漂浮,干事拖沓,执

党建工作回头看自查报告 第二篇_开展基层党组织开展“回头看”工作情况报告

白浪镇九年一贯制学校开展基层党组织开展“回头看”

工作情况报告

按照上级党组织工作领导小组《关于开展全市党的基层组织党务“回头看”活动的通知》要求,结合我校实际,认真扎实地开展了党的基层组织“回头看”工作,自查面达到100%,抽查面达到30%。现就我校开展基层党组织开展“回头看”活动情况报告如下:

一、精心组织,周密部署党务“回头看”工作

一是建立机构,加强领导。成立单位负责人为成员的领导小组,加强对全校党务工作的领导和指导,全面推行党务工作。

二是制发文件,安排工作。及时下发了《关于做好全县党的基层组织党务“回头看”活动的通知》文件,明确“回头看”活动的工作重点,严格按照文件要求,开展好本单位“回头看”自查工作。对专项检查进行了安排部署,明确受检单位、检查内容、方式及工作要求,并制定了详细的检查细则。

二、突出重点、扎实开展党务“回头看”工作

开展党的基层组织党务工作“回头看”以来,在全面自查的基础上,采取听汇报,调阅、查阅有关文件、资料、会议记录等方式开展抽查,重点检查在机构设立、制度建设、群众满意度等方面取得的成绩和存在的问题。取得的主要成绩:

一、制度健全。建立了党务工作责任制,明确了党组织负责人为党务的第一责任人,班子成员为各个项目的牵头责任人,具体负责,做到责权明确,常抓不懈;建立了监督员制度,促进党务工作的开展;建立考核评价等制度,将党务工作纳入年终综合目标考核内容,另外,建立了意见建议征集反馈制度、定期通报制度等。

二、宣传有力。组织广大党员干部认真学习党的十七大、十七届六中全会和四次市党代会精神以及中央、市党务工作会议精神,深入宣传开展党务工作的重要性和必要性,着力提高党员干部对开展党务工作的思想认识。强化党员干部的民主意识,把思想统一到中央、市、县的精神上来,共同抓好党务工作,为党务工作的深入开展夯实了牢固的思想基础。

三、是监督到位。制定党务监督制度,定期和不定期召开党务监督会议,深入基层党组织,切实履行监督员职责,收集党员、群众对党务的意见和建议,加强对基层党组织党务工作的指导和督查。

三、针对问题,及时整改,促进党务工作上新台阶

我校接受党员和群众的监督,进一步消除薄弱环节和存在的问题,总结先进经验,及时整改,提升工作水平。

总之,在开展党的基层组织党务工作“回头看”活动以来,取得了一定的成效,党员群众的认可度、满意度提高了,党组织的凝聚力增强了,中心工作得到了有效推动。下一步,将认真总结“回头看”工作好的做好、经验,采取有力措施,深化基层组织党务,力求实效,进一步推动我校中心工作有序开展。

党建工作回头看自查报告 第三篇_关于党建工作的自查报告自查报告

关于党建工作的自查报告

按照--------的要求,我中心、所高度重视,召开专门会议对调查督查提纲进行逐条自查,对我单位的党建工作进行一次全方位的“扫描”,力争做到“扫描”无死角、工作无缝隙,现将自查报告如下:

一、党支部组织基本设置

我中心、所现有党员--名,预备党员--名,其中党员总数占到职工总数--- 。

二、党建工作主要内容

1、重视理论学习

以支部学习为核心,以集中学习和自我学习相结合的方式进行理论学习。严格执行班子成员、科室骨干带头上党课制度,建立定期学习制度,要求党员干部定期撰写学习笔记与学习心得,确保理论学习不走过场取得实效。

-----年我单位党员干部集中学习----次、共----天,支部书记讲党课----次,廉政课----次,讲课内容包括:十八大及十八届三中、四中全会精神、习近平总书记重要讲话精神、王儒林书记、杨随亭局长重要讲话精神及廉政反腐相关文件。

2、强化工作重点

党组织在围绕中心任务工作中发挥了政治核心作用,保证和监督党的路线方针政策在单位能贯彻执行;在“践行社会 - 1 - 、、

主义核心价值观”主题活动和增强党员干部“三个自信”方面主要做了以下几点工作:一是加强理论教育;二是强化理想信念;三是与实际工作紧密结合;四是完善体制机制;五是重视宣传引导,多措并举把单位的党建工作不断引向深入。

3、健全工作机制

我单位认真落实党建工作责任制,定期听取党建工作汇报。建立健全定期向全单位干部职工和上级党委述职述廉等系列党建制度。每年定期研究党建工作----次、廉政建设----次,认真总结取得的成绩,分析存在的问题和不足,明确工作重点,提出改进措施。

坚持“三会一课”制度,坚持支部大会每季召开;支部委员会每月召开;党小组会议每月召开;定期组织党课学习,定期召开民主生活会。

4、做好党费工作

党费的收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。对此我中心、所高度重视,认真组织党员干部学习了关于党费收缴、使用和管理工作有关文件精神和要求。并对单位的党费工作进行了认真安排部署,通过建立台账,核定基数,明确人员,规范操作,保证按时、足额交纳全年党费。

5、加强职责任务

、 、- 2 -

我----成立了以支部书记为组长,各科室党员负责人为成员的党建工作领导小组,设置党建专员岗位,负责党建工作的日常事务。形成了主要领导亲自抓、分管领导直接抓、科室党员负责人具体抓、逐级逐层落实了党建工作责任制,形成了党员干部齐心协力抓党建的工作局面。

6、落实党务公开

紧紧围绕----工作部署和我单位的工作重点,采取多种途径和多样形式开展党务公开工作。一是提前制定全年计划。做到任务明确、责任到人;二是突出重点讲求实效。认真学习了中央、省委、省局相关文件精神,大胆实践和探索党务公开工作的新途径、新方法。我们将支部成员的政治理论学习、单位的工作计划、人事变动、财务审计情况、党员领导干部的述职述廉内容等作为全年党务公开工作的重点内容,定期、准确公示,让全体党员参与,全体职工了解,欢迎干部职工评议和监督,有效地推进了组织作风建设,有力地促进了各项工作健康发展。

7、坚持民主集中制

通过建立领导班子会议制度、党政联席会议制度、领导干部重大事项请示报告制度等,规范各种议事规则和程序。做到重大决策、重要项目安排、大额资金使用、人事任免等事项全部由集体讨论决定,保证决策的民主性、科学性、公开性。

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8、坚持民主生活会

单位领导班子每年都要召开1-2次专题民主生活会,并邀请省局有关领导到会指导。会上,班子主要负责同志代表领导班子作述职述廉报告;领导班子成员对照领导干部个人重点检查内容,分别进行对照检查;班子成员之间开展批评与自我批评,对发现问题要敢于揭短亮丑,主动认领。保证问题及时发现,改正全面彻底。

9、改变工作作风

认真落实中央、省委、省局关于改进工作作风、严肃工作纪律等方面的有关规定,严格执行中央“八项规定”。制定下发了----《----通知》进一步密切党群、干群关系,推动单位各项工作有序发展。

10、党风廉政建设

对党风廉政建设进行责任分解,领导班子成员全部签署了廉政承诺书,同时对班子成员和科级干部开展廉政谈话,制定了廉政防控风险机制,尤其是对防控的关键点“三重一大”上,进行专门的研究部署,对党风廉政建设上的薄弱环节进行重点防控,从源头遏制腐败的滋生,创造风清气正的工作环境。

三、存在问题

1、党支部在单位中的地位和作用“弱化”。一是个别同志对党建工作重视不够,存在重业务、轻党建的倾向,对党 、 、- 4 -

建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗两责”落实不到位。二是少数同志不愿意做党务工作,主要精力集中到业务工作上来,对党建工作只是被动地应付了事。

2、党建工作的方式与方法陈旧,教条化、形式化严重,创新力不足,导致党建工作与当前单位发展没有有机统一,直接造成了党建工作和业务工作的分离脱节。

2014年11月20日

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党建工作回头看自查报告 第四篇_2014年党建工作自查报告

2014年学校党建工作自查自评报告【党建工作回头看自查报告】

2014年,党支部在县委和教育局党委的正确指导下,结合学校教育教学工作实际,认真按时完成了党建工作各项工作任务,为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势,促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《县教育局2014年党建工作目标管理责任书》,现将自评情况汇报如下。

一、基本情况

党支部,XXX同志任支部书记,XXX任支部副书记,2名副校长任支部委员,专门设立了党支部办公室,由XXX同志具体处理日常事务,党组织机构健全,责任明确。现有在职教师173人.截至到2014年11月底,全校共有中共党员80人,占教职工总数的46.2%。其中,正式党员76人,预备党员4人;男党员30人,女党员50人。

二、自评情况:

党支部根据《县教育局党委2014年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为99分,现汇报如下:

1.组织领导 分值14分 自评得分13.8分

学校党支部高度重视党建工作,支部委员分工明确,书记“一把手”负总责,支部委员密切配合、分工协作,认真扎实地抓好学校党建工作,遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺,党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。支部委员精诚团结,共同致力于学校党建工作,在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结

合起来,努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。积极履行党组织领导下的校长负责制,建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。认真惯彻落实《甘南州中小学服务型党组织建设工作规范》。认真制订学校党建工作计划,做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结,及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际,召开支委员会议,专题研究党建工作,分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

2.班子建设 分值11分 自评得分10.7分

学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时,学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流以提高政治觉悟,把握工作的主动性。认真开展党建工作示范校创建工作。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓,把群团建设纳入党建范畴,做到“以党的建设带动群团建设,以群团建设促进党的建设”,引导群团组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。校党支部成立了人才工作领导小组,科学、量才的安排班主任、课程,发挥每位教职工的最大潜能。

3.队伍建设 分值10 自评得分10分

党支部对组织发展工作有计划和安排,年内研究入党积极分子队伍建设问题3次,上了2次党课,分上下半年举办了2期入党积极分子培训,有46入党积极分子花名册,基本情况登记清楚。

有党员80名,占教职工总数的46.7%。认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”,发展党员“公示制”,入党转正“表决制”。2014年, 4名预备党员按期转正,3名教师吸收为中共预备党员。入党、转正程序规范,手续完整,材料齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。党员名册齐全,去向清楚,党员组织关系转接规范。

4.制度建设 分值18分 自评得分17.5分

校党支部进一步健全了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、党日活动制度、党风廉政建设制度、学习制度、党员教育培训制度等29项党建管理制度。通过健全各项规章制度,促进党建工作的规范化、制度化和科学化,使全体党员、领导干部的工作有章可循,有制可依。修订和完善了《党支部工作制度》,进一步规范了党员教育管理工作。在制度建设上,扎实推进制度的立、改、废工作。全面梳理了各项制度,修订、完善了《小学制度汇编》、《党支部工作制度》、完善更新了《学校管理制度》,新建了《领导班子调研制度》、《教职工外出培训、学习管理办法(试行)》《厉行节约反对浪费的制度》《公务接待制度》突出制度的制约性,全面落实用制度规范行为,以制度管权管事管人。以作风建设制度化、规范化以及管理科学化,进一步推动作风建设。坚持“三会一课”制度,按时召开支委员会、党员大会、支部组织生活会,举行了2次党课讲座。坚持民主评议党员制度,结合群众路线教育实践活动,认真开展了专题民主生活会评议,组织生活会对党员、

对党支部工作进行客观公正、实事求是的民主评议。坚持集中学习签到制度,保证集中学习在时间、人员、内容上的落实。集中学习18次,学习了42篇文章。坚持三重一大落实制度,学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论,教代会审议、通过。坚持党政领导干部听课制度,每位党政班子成员坚持推门听课、新教师汇报课、调研课、观摩课、与任课教师相互交流,为教师作出榜样。

5.学习教育实践 分值活动20分 自评得分20分

结合党的群众路线教育实践活动,制定了详细的学习计划,通过自学、集中学习、专题辅导和讨论交流等多种方式,集中学习18次,撰写了2篇心得体会文章,记写学习笔记2万字。隆重召开庆祝建党93周年暨表彰大会,表彰了8名优秀共产党员。

6.群众路线教育实践活动 分值5分 自评得分5

校党支部遵照县委、教育局党委的安排部署,党支部按照党中央的统一部署,在县委、教育局党委的正确领导和县委第十一督导组的指导帮助下,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。按时召开了领导班子专题民主生活会、组织生活、总结大会,组织了3次专题辅导,1次专题讨论,18次集中学习,组织党员教师观看了专题视频讲座。撰写了2篇心得体会文章。记写学习笔记2万多字。

7.党员教育培训 分值17分 自评得分17分。

定期召开专题研讨会、支委会、党员大会,认真做好党员信息梳理和统计工作。按照发展党员工作要求,加强对发展对象的培养教育和考察,严格党员发展程序,切实把政治思想好,业务能力强,作风正派的同志吸收到党组织中来。一年来,三位同志上报局党委待批预备党员。4名同志按期转为中共正式党员,上报局党委待批复。校党支部分上下半年举办了2期入党积极分子培训,培训党员和入党积极分子160多人次,加强了对入党积极分子的教育、培训,提高了入党积极分子的政治思想素质。严格落实双管三评。校党支部与党员教师签定了“双管三评”目标责任书,广大党员教师对照责任书具体要求,在工作中逐项落实。坚持政治理论学习,采取以上党课、培训、集中学习、自学相结合的方式,学习了党的十八大、中央“八项规定”、“六项禁令”、省委“双十条”规定、廉洁从教行为规范“十不准”、社会主义核心价值观、中小学教师职业道德规范等重要思想,理想信念、宗旨观念、法律法规等知识。校党支部书记杨虎成作了“树立核心价值观要在修德上下功夫”党课和“坚守道德底线,保持清正廉洁”廉政党课,制作了题为“弘扬清正廉洁之风,办人民满意学校”的固定宣传牌。坚持面向广大党员,服从服务于学校中心工作,举办教师基本功竞赛活动,党员教师上示范课、观摩课、公开课、入党积极分子汇报课,调动教师岗位练兵的积极性和热情,激励广大教师在教学技能上争优。举办教职工排球赛、跳绳比赛、踢毽子比赛,丰富教职工校园文化生活,培养健康情趣,激发教职工团结、拼搏、互助的向心力。

8.调查研究 分值5分 自评得分5分

党建工作回头看自查报告 第五篇_单位回头看自查报告

单位回头看自查报告范文一:

我万泉镇中心学校学习实践活动已进入整改落实阶段,为确保分析检查阶段工作真正取得实效,做到了“内容不减、环节不少、标准不降”。镇中心学校党支部把分析检查阶段“回头看”作为工作重点,对照常《中共海南省委关于做好第三批学习实践活动查漏补短工作的通知》(琼学组办〔2014〕72号)的各项要求,认真回顾第二阶段工作,逐项查漏补短,严格督促检查,现将有关情况汇报如下:

一、党组织、党员参加第三批学习实践活动的覆盖面情况

1、调查摸底

我万泉镇中心校按照中央学习实践活动领导小组办公室《关于对第三批学习实践活动参加单位、人员进行摸底统计的通知》要求,深入摸底统计,摸清参加第三批学习实践活动的党员数。经统计,万泉镇中心学校现有党员38名,其中中心校领导班子4名党员,34名党员分布在各小学。学习实践活动以中心校领导班子和单位党组织负责人为重点,全体党员参加。流动党员参加学习实践活动原则上由流入地党组织负责,流出地党组织协助,确保学习实践活动的覆盖面。

2、成立机构,加强领导

我万泉镇中心校成立了以党支部书记黎良漫同志为组长的领导小组,制定了实施方案,落实了学习内容,采用集中和自学两种形式在全体党员干部中开展学习实践活动。我校于2014年9月18日,召开了学习科学发展观动员大会。会议由工作小组副组长聂世旺同志主持,黎良漫书记做动员报告,万泉镇委李运丰副镇长做重要讲话。黎书记在动员报告中着重强调了此次学习教育活动的意义:首先明确什么是科学发展观,第二通过学习、讨论、整改、提高,发现问题,解决问题,第三增强科学发展意识、提高科学发展能力、全面提升教育教学水平,推进我校教育事业持续健康发展。然后发放《万泉镇中心学校深入学习实践科学发展观活动实施方案》,并对开展此次活动的进程进行了详细的部署,以便使广大党员和教师有的放矢的参与到活动中来。

二、学习调研阶段活动开展情况

1、有效组织,灵活学习

首先是为全体党员提供必备的学习材料。全校党员38名,资料发放一个不漏。其中有:《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,并给每个党员发记录本和笔。

其次是灵活学习方式,确保学习效果

自主学习与集中学习相结合,并用“四字法”确保学习效果。即读,读必学篇目;听,听专题讲座;议,组织党员干部结合学校实际谈认识;写,学习过程中,党员干部认真记录,学习结束时党员干部每人完成一篇学习心得体会。我们做到学习人员、时间、内容、效果“四落实”。全面达到规定学时,全面完成学习任务。

2、广泛征求意见,组织深入调研

为了做好走访调研工作,党支部研究确立了三个专题,即布局调整,优化资源和教师队伍建设、教学管理、学生管理。班子成员就四个方面作了分工调研:影响学校发展的思想认识问题,影响学校发展的现实问题,制约学校发展的体制机制问题,群众关心的热点难点问题,广泛听取了意见。

3、舆论宣传、营造氛围

抓宣传报道,营造学习实践科学发展观活动浓厚氛围见成效。为加大宣传力度,在学校办公楼前悬挂了醒目宣传条幅,利用黑板报、校园广播、校园网等进行宣传科学发展观,给广大党员提供了一个良好的学习平台。通过大学习、大宣传、大讨论、大造声势,营造了学习实践科学发展良好的氛围。

三、分析检查阶段活动开展情况

1、高标准召开民主生活会

为了更深入的查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,我中心学校将民主生活会的主体扩大到全体党员和学校老、中、青教师代表。,并邀请镇检查指导小组的同志参加。

会前,领导班子成员分工合作,针对我中心校存在的问题、原因和解决方法深入剖析和调研,并认真撰写发言材料。领导班子成员相互交换看法,努力做到“四不上会”,即:问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。

10月19日下午,在前期工作准备充分的基础上,我校领导班子专题民主生活会召开。会上,班子成员紧扣科学发展主题,认真开展批评与自我批评,着重针对近年来学校在贯彻落实科学发展观所取得的成绩、存在的突出问题、存在问题的主客观原因以及下步整改的总体思路和主要措施这四个方面,对前段群众提出的建议和意见做出了答复、提出了相应的整改措施。

2、高质量撰写分析检查报告

分析检查报告的撰写是分析检查阶段的中心环节,也是前段活动成果的集中体现,是整改落实的主要依据。为了写好我中心学校的检查分析报告,我中心校领导做了以下几点工作。一是早准备。通过梳理归纳征求到的意见和建议,进行了详细的调查研究、意见汇总与反馈等前期工作,为撰写分析检查报告奠定了基础。二是严要求。黎良漫书记充分履行第一责任人职责,亲自主持分析检查报告的撰写工作,对具体内容进行分析指导,领导班子成员对分析检查报告内容进行了详细的研究,经过深入讨论和修改完善,形成了内容详实、可操作性强的分析检查报告。三是求实效。领导班子分析检查报告总结了近年来我中心学校工作取得的成果,全面反映了全体党员在贯彻落实科学发展观上形成的共识,系统深入地梳理了存在的问题,并认真分析产生问题的原因,指出我镇中心学校今后一段时间科学发展的总体思路、主要措施,为下一步整改落实打下了基础。

3、高要求组织群众评议

领导班子专题民主生活会后,还专门召开了有党员和教师代表参加的评议会,黎良漫书记在大会上宣读了万泉镇中心学校分析检查报告,大家对报告的内容发表了自己的看法,领导班子成员也都认真听取了他们的意见和建议,并向全体党员和教师代表发放了评议表,与会人员从查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清等几个方面进行了评议,并征求和听取了教师们的意见和建议,将征求收集来的10多条意见进行了整理分类,之后,对报告又进行了再次的修改和完善,并制定了详细的整改措施。四、加强党的基层组织建设情况

1、加强思想政治工作,发挥好党支部和党员的作用。

(1)制定谈心制度,要求行政人员每学期必须与全校教师开展一次谈心活动,党员每季度与结对的积极分子开展一次谈心活动。通过谈心活动将组织的温暖送给群众,也能及时了解群众的心声,通过沟通,进一步加强党群关系和干群关系,建立党员在群众的良好形象;【党建工作回头看自查报告】

(2)做好支部的发展工作。下学期继续抓好入党积极分子的党课活动,准备开展二次活动(党的基础知识、党的理论知识)。在6月份做好学校新党员的发展工作;

(3)进一步建立完善党建工作长效机制,努力做好党建工作,在学校各项工作中发挥支部的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用,不断提高党员的自身素质,使这支队伍做到:“平时工作看得出,关键时刻豁得出”。为学校实现又好又快发展提供坚强的组织保证。

2、加强党建工作,促进工作作风建设

(1)加强党员的思想建设、党支部的组织建设。紧紧围绕学校的发展目标来谋划、部署党建工作,加强制度建设及党风廉政教育。在党员发展、党日活动的形式和内容、教师政治学习和政治活动的计划与合理安排、工作纪律等方面改进工作措施;

(2)把学校的思想教育工作、党的思想建设和组织建设、干部尤其是领导干部的作风建设、和谐校园建设、学生的诚信教育和学风建设等与学习实践科学发展观相联系,用统筹兼顾的科学方法指导整体工作的开展。

3、加强干部培训工作、发挥党员先锋模范作用

(1)加大中层干部培训力度。积极协调上级和业务主管部门关系,为中层干部争取更多的、更高层次的培训机会,不断提高培训质量;

(2)加大特色工作和管理经验的交流力度,通过沟通和交流,进一步提高中层干部的管理能力和执行力;

(3)主题教育,要长期坚持党员先进性开展每年至少一次的主题教育活动;

(4)加强党员先锋岗的建立,要做好党员示范岗的建立和考核,切实做到党员发挥模范带头作用。

五、“两手抓、两促进、两不误”工作情况

1、建立健全体制机制,提供有力的制度保障。学校重建了更加有效的干部队伍建设机制、 师资培养机制、激励机制。

2、调整布局,优化资源

“麻雀型”缺少资金投入,硬件设施不够,再加上学校师资力量薄弱,“麻雀型”学校已经严重地影响到我镇教育质量的提高。针对这种情况,我中心校领导通过讨论,决定重新调整布局,优化教育资源。新市中学撤并到万泉中学后,把新市小学搬到原新市中学,大出头教学点的二、三年级的学生转到新市小学就读。文园小学的六年级学生今年也转到明德小学就读。通过调整布局,优化教育资源,达到提高我万泉镇基础教学质量的目的。

六、存在问题

1、办学条件制约着学校发展。

我镇中心校现在有12所完小,不足100人的学校就有6所。学校办学规模小,资金紧缺,再加上市局对这样的“麻雀型”学校缺少资金投入,这样就严重地影响到学校的办学条件,制约了学校的发展。

2、师资问题。

首先是师资紧缺问题。特别是专职英语教师不足,严重削弱了我中心校英语学科的教学力量。有些英语教师还要走教,英语教师的工作量大,影响了教学质量的提升和教师的身心健康。

七、下一步工作打算

1、学习、整理学校的各项规章制度,规范办学行为。

2、师德师风建设。通过三级评价(家长、学生、教师评价),更全面地了解教师工作情况,进一步加强对教师爱岗职业道德教育,从思想上树立为教育服务,教师为学生着想的观念,提高教师的政治思想素质。

3、推进校园文化建设 。建立“质量立校、特色强校、争创示范”的校园文化目标,明确校园文化的定位。

4、深化人事制度改革,优化教师资源配置。结合绩效工资改革,建立、完善教师职务聘任制。

5、加强教学管理、教学研究。重视教学研究,开展全校性的教学研究,进一步推进教师继续教育,全面实施校本培训计划。

6、调整学校布局,优化教育教学资源。利用4年时间把全镇的12所完全小学合并成最后的4所小学。通过社会力量和政府加大资金投入,加强学校的办学条件建设,办好移民教育。

八、意见和建议

1、必须坚持以科学发展观为指导,把科学发展观的理念转化为学校办学观。科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是指导教育事业又好又快发展的行动指南。学校深入贯彻落实科学发展观,就要坚持把科学发展观内化为学校的办学观,把科学发展观的要求转化为学校科学发展的正确思路和自觉行动,坚持以科学发展观为指导,紧抓机遇、直面挑战,奋力开拓出更加广阔的发展前景,实现全面协调可持续发展。

2、必须坚持以改革创新精神加强和改进党的建设。用科学发展观统领和推进学校党的建设工作,把贯彻落实科学发展观贯穿领导班子建设的始终,扎实推进领导班子思想政治建设和学校党支部建设,通过“一个党员一个榜样”主题活动,进一步发挥党员的榜样作用,切实做到围绕中心抓党建,抓好党建促发展,为学校科学发展提供坚强的组织保障。

3、必须以科学发展观引领教学质量全面提高。教育大计,质量第一!我们要坚持以教学质量为第一要义,以教师和学生为本,统筹兼顾,促进学校、教师、学生的全面协调可持续发展,提高教学质量,办好人民满意的教育。

4、必须以科学发展观促进学校和谐发展。以人为本,树立重视人的治学理念;以人为本,营造和谐的人文环境;以人为本,形成发展人的激励机制;以人为本,真心实意为教师办实事办好事。让以人为本的管理理念深入人心,营造和谐的校园氛围。

单位回头看自查报告范文二:

按照市委先进性教育活动办公室通知精神,结合我局实际,采取召开座谈会、发放测评表等方式,通过党员自查、党组审查、群众评议等环节,从党员思想作风、突出问题整改、建章立制和党员群众满意度等四个方面,对先进性教育活动进行了全面认真地“回头看”。现将自查情况报告如下:

一、党员思想作风情况

通过开展先进性教育活动,使广大党员的党性得到了锻炼、思想得到了升华,宗旨意识得到了增强,作风有了明显改进。主要表现在三个方面:

一是党员综合素质得以提高。自开展先进性教育活动以来,党员们积极参加局里每周三、周五下午的业务和政治学习,人手一本笔记本,有记录、有心得。通过学习,使广大党员不但增强了党性意识,提高了政治素质,坚定了理想信念,而且业务水平有很大提高。另外,对林政、森防和种苗的林业执法人员进行了为期半个月的集中培训,教育他们要严格执法、文明执法、热情服务。

二是党员服务意识得以增强。我们在党员中开展了“从我作起,提速提质,服务群众”的主题实践活动,广大党员积极参与,充分利用自己的一技之长,为林果农提供义务服务余次,收到了较好的社会效果。另外,在全市紧急防治杨扇舟蛾的工作中,广大党员冲锋在前,主动请缨,分赴各乡镇指导广大林农进行科学防治。经过二十多天的苦战,防治面积达万亩,有力地遏制了杨扇舟蛾的传播蔓延。

三是党员的工作作风得以转变。完善健全了《林业局机关工作规则》,班子成员身体力行,带头遵守局各项规章制度,其他党员也不甘示弱,上班时间坚持在岗在位,不迟到,不早退,不串岗。通过规范机关行为,使机关工作作风有很大转变,工作效率明显提高。

二、突出问题的整改情况

我们对查摆出来的突出问题,经局党组会商议,制定了整改措施,明确了责任单位、责任人和整改期限,取得了初步成效。

一是密切了干群关系。在整改过程中,我们结合自身实际,采取多项措施,妥善解决了涉及群众切身利益的突出问题。如:为名苗圃场工人办理了养老保险和医疗保险,从而解除了他们的后顾之忧,密切了干群关系。同时,整改方案中向社会和群众做出公开承诺的整改措施和事项也全部落实,无一落空。目前,不存在能够解决而尚未完全解决的问题。

二是加强了基层组织建设。我们根据年初调整后的班子成员分工,对党总支成员进行了调整,副局长为党总支书记;为第一党支部配备了宣传委员;因工作需要,对第二党支部委员进行了调整;新发展党员两名,选送一名入党积极分子参加了市直党委组织的培训,发展入党积极分子两名;每周五上午对三个党支部书记进行集中学习培训,总支书记亲自上课。二个月以来共集中培训九次,从而提高了党支部书记的政治素质和理论水平。通过上述举措,增强了党组织的凝聚力和战斗力,为我局各项工作的顺利开展提供了坚强的政治保障。

三是千方百计节约经费开支。为压缩油耗经费支出,经局党组研究,决定对三辆机动车进行封存,下乡人员不再配备专用车辆,从而大大减少了油耗开支。

三、建章立制情况

为巩固和扩大先进性教育活动成果,使党员管理进一步制度化、规范化,结合我局党员教育管理特点,建立了“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制,包括学习机制、教育机制、管理机制、服务群众机制、党内民主参与机制。进一步健全了党员思想汇报、党员定期培训、党务公开、党员建议办理等制度,完善了党员权利保障制度。通过一个多月来的运行,党员们深感自身的权利得到了充分重视,从而增强了对党内事务的知情权、参与权和监督权。

四、党员群众的满意程度

自开展保持党员先进性教育活动以来,我局广大党员不论是在工作作风、组织纪律方面,还是在业务水平、服务意识方面,均有一定提高,教育活动取得了明显成效,这也是有目共睹的。

局党组想群众之所想,急群众之所急,真心实意为群众解决实际困难。广大党员身先士卒,在各个科室发挥着表率作用,他们不畏艰苦,深入林业生产一线,为服务于广大林果农竭尽全力,涌现出了如王根生、李佳春等一些先进典型。在基层党组织建设中,同样涌现出了如李振刚、王洪强等一批先进人物,为党支部建设煞费苦心。他们以身作则,在平凡岗位上做出了不平凡的业绩,在广大党员中起到了先锋模范作用。

群众满意度测评显示,的群众对先进性教育成果表示很满意。在今后工作中,我们将以服务群众为己任,继续加大工作力度,将先进性教育成果继续巩固和扩大,以推动我局各项工作的顺利开展。

单位回头看自查报告范文三:

为扩大和巩固学习实践活动成果,确保学习实践活动取得实效,真正成为群众满意工程,按照县教体局学习实践活动指导小组《学习实践活动整改落实情况“回头看”工作方案》要求,中心校认真组织学习实践活动整改落实活动“回头看”工作,进一步促进整改方案中整改事项的落实,推动了整改落实工作查漏补缺、固强补弱、取得实效、取信于民;进一步确保整改活动与实际工作的结合,取得良好效果。

一、基本情况

在学习实践活动中,中心校精心组织,突出特色,采取有力措施,扎实开展工作,已顺利完成个阶段工作,达到了预期目的。在活动结束后,根据上级统一部署,我们坚持“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”的总体要求,围绕“六抓六促”及创建“五型”教育系统工作目标,深入动员,注重实效,着眼长远,认真开展回头看工作,研究提出了深化学习实践活动的工作思路和措施,将学习实践活动转化为推动熊背教育持续发展的动力,巩固扩大学习实践成果,进一步促进了熊背教育事业的健康发展。

二、主要做法

一是强化领导,切实把“回头看”工作抓好。中心校建立了“支部抓校长、校长抓党员、党员带教师”活动机制;建立了党员领导干部发挥模范带头作用制度,带头落实整改方案,带头遵守规章制度,带头解决群众反映的的突出问题,确保“回头看”工作落到实处。

二是强化主题,推动学习实践活动不断深化。在“回头看”活动中,我们坚持“六看”:一看党员干部对科学发展观内涵是否有更深理解,二看整改任务是否达到了整改内容、时限、目标、措施、责任人五明确,三看制约学校发展的难事、阶段性整改任务是否如期完成,中长期任务是否如期启动,四看原有的各类措施、制度是否进行了系统清理,五看查漏补缺、固强补弱工作是否真正落实,不细、不深、不具体、不扎实的问题是否及时弥补,六看整改落实成果是否正在转化。

三、取得的成效

自学践活动开展以来,中心校及各学校认真实践科学发展观,征集到合理化建议120余条,修订各项制度14项,化解信访矛盾6起,硬化学校地面1050平方米,消除危房14间,修缮拉建学校围墙63米,爱心捐助7650元,实现了学校的和谐发展、科学发展、稳定发展、跨越发展。

(一)在班子建设方面

1、整改落实任务

校长任课情况

2、整改落实目标及时限

要求校长任课科目、节数、教案、作业达到县教体局要求;已经落实整改目标。

3、整改落实措施

乡中心校加大对校长的教育力度,按照《鲁山县中小学校长“六做到”》的要求,对校长任课情况进行督查。

4、整改落实责任人:

马国友,中小学校长。

(二)在规范办学行为方面

1、整改落实任务

开齐开足课程、减轻学生课业负担,保证学生每天1小时体育锻炼。

2、整改落实目标及时限

开齐开足课程、减轻学生课业负担,面向全体学生,保证“两操”开展,认真抓好阳光体育运动;

20xx年2月底前完成整改任务。已完成整改任务。

3、整改落实措施

按照省政府办公厅【20xx】132号文件的要求,加强过程性督导。

4、整改落实责任人:

马国友,中小学校长。

(三)在依法治校方面

1、整改落实任务

建章立制,规范校长、教师行为

2、整改落实目标及时限

各校完善规章制度,教师遵守职业道德规范,杜绝教师“小病大养”现象,稳定外乡教师思走思想。

20xx年2月底前完成整改任务。已完成整改任务。

3、整改落实措施

一是要建立加强学校领导班子建设的有效机制;二是要建立教职工队伍管理的有效机制;三是要建立中小学生管理的有效机制;四是要建立学校德育、法制教育和校外教育的有效机制;五是要建立德育实绩考核的有效机制;六是建立健全校规校纪和班规班纪;七是积极与县教体局、乡政府沟通,在绩效工资方面向熊背乡山区教师倾斜。

4、整改落实责任人:

马国友,中小学校长。

(四)在政务财务公开方面

1、整改落实任务

政务、财务公开

2、整改落实目标及时限

各学校做到政务财务公开,还教师以明白,还校长以清白。

20xx年2月底前完成整改任务。已完成整改任务。

3、整改落实措施

一是各学校成立校务公开领导机构;二是乡中

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