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工作报告,狠抓队伍建设

时间:2017-08-12   来源:工作报告   点击:

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工作报告,狠抓队伍建设(一):加强领导班子和干部队伍建设的汇报

(二)以全面提高科学发展能力为目标,努力加强局领导班子自身建设

近五年来,我们按照中央和市委关于加强党委班子建设的一系列要求,以全面提高科学发展能力为目标,用改革创新精神大力加强领导班子建设,坚持做到为民诚、为务勤、为事公、为人正、为政廉,使局领导班子成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体,带领全局较好地完成了xx各项工作任务。主要体现在“三个明显提高”。

一是用建设“学习型党组织”的要求抓学习,“一班人”贯彻落实党的路线方针政策的能力明显提高。政治上的清醒源于理论上的成熟,能力的提高源于不断的学习。五年来,“一班人”坚持把学习作为一种政治责任、精神追求和工作需要,把“真学、真信、真懂、真用”作为一种思想态度和思想境界,始终把抓学习作为加强党组建设的首要任务,不断提高政治理论水平,优化知识结构,陶冶道德情操,提高综合素质。在学习时间安排上,做到了集体学习制度化、个人学习经常化。中心组成员较好地坚持了每月不少于4个学时的集中学习制度同时坚持自学制度;在学习内容安排上,做到了政治理论学习为主,经济科技知识学习为辅,系统学习了中国特色社会主义理论体系、党的路线方针政策和科学发展观,同时广泛学习经济、科技、文化、法律、历史等方面的知识;在学习形式和方法上,做到了集中学习、个人自学、办班培训和实践锻炼“四结合”,在坚持中心组学习的同时,针对年度工作展开、党和政府重要会议召开和国家重大方针政策出台

等时机,集中时间办班培训,并适时安排班子成员深入基层,调查研究,在工作实践中把学习内容转化为破解难题、指导实践、推动工作、促进发展的实在成果;此外,党组成员还积极参加了大项思想教育活动,在“讲政治、讲正气、守纪律”大讨论、学习实践科学发展观活动、纪念建党九十周年学习教育、创先争优活动等集中学习教育中,积极参与,率先垂范,带头参加教育、带头辅导教学、带头参加讨论、带头整改落实,带动和促进了学习教育活动的扎实落实。通过几年来持续深入的理论及业务学习,“一班人”更加坚定了政治信念、提升了思想修为、更新了知识结构、提高了领导科学发展和贯彻执行党的路线方针政策的能力。

二是用严格的组织制度抓建设,“一班人”民主决策、科学决策能力明显提高。制度建设是加强领导班子思想政治建设的重要保证。近年来,我们认真抓好班子团结,大力加强以民主集中制为核心的制度建设,进一步健全集体领导和个人分工负责相结合的制度,完善议事规则和决策程序,不断提高议事决策的民主化、科学化水平,局党组班子科学判断形势、准确把握大局、驾驭复杂局面的能力明显增强。

1.较好地坚持了民主集中制制度。党组书记带头发扬民主,注意倾听大家的意见,在涉及经费使用、人员配备调整、重要政策决策出台等重大问题上,都充分发扬民主,积极主动地与班子成员沟通,反复征求意见,充分酝酿论证,做到了未协商通气不开会,讨论酝酿不充分不开会,意见分歧较大时不开会;班子成员认真落实党组领导下的分工负责制,按工作分工主动负责地抓好分管工作,在班子内部主动维

护民主规范,敢于坚持原则,敢于讲真话、提意见。2.加强了内部团结。坚持领导班子民主生活会议制度、注重思想和工作沟通,有效促进了班子的团结与和谐。这几年,班子成员调整较大,新老交替频繁,五年中班子成员换了一茬,但不管人员怎么变化,大家都注重用党的事业凝聚人心,用民主集中制原则规范行为,用党内生活制度协调内部关系,经常沟通思想,交流感情,不断增强班子成员之间的信任和友谊,形成了讲大局、重团结、干事业的良好氛围和心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。3.坚持原则。局党组始终把坚持党性原则作为强化班子战斗力的一种具体体现。凡涉及经费使用、人员配备、公务用车等敏感问题,都坚持按程序办、按制度办、按原则办,做到了公开、公平、公正。近五年来,全局共调整干部36名,群众普遍反映比较好;经费使用公开透明、公务用车管理严格,没有发生任何问题。

三是用“创新、务实、为民、清廉”的思路抓作风,“一班人”创新发展、为民谋利的能力明显提高。加强作风建设是加强领导班子建设的重中之重。近五年来,我们结合xx工作特点和领导班子的思想实际,坚持把“创新、务实、为民、清廉”作为加强局领导班子建设的落脚点,要求班子成员一心一意创业、实实在在干事、涉身处地为民、清清白白做官,有效推动了xx事业的创新发展,养老事业、社会救助、优质安置、社区建设、婚姻登记等多项工作在xx部名列前茅,实现了市委市政府提出的走在全国前列的目标。在班子内部形成了以下三种作风。1.勤政创业之风。近几年,随着政府职能的转变,政府部门在社会管理中的角色也发生了很大变化。特别是xx部门,服务群

众的职能越来越明显、面越来越宽、工作越来越直接、具体,这给我们xx工作带来了新的机遇和挑战。如随着社会老龄化的增长,社会养老事业面临巨大压力和负担;基层民主政权建设、退伍军人安置、城市救灾应急等工作也都出现了前所未有的新情况、新问题、新矛盾。面对这些矛盾和困难,党组一班人不等不靠,勤深入、勤思考,积极开展调研活动,问计于群众,一个一个拿出解决问题的办法,探索创新了工作思路、方法,使诸多矛盾和问题得到解决或缓解(如几个大的养老工程)。2.细致务实之风。求真务实,是领导干部必备的政治品格和工作作风。我们班子成员带头倡导严、细、实、正的良好风气,说实话、办实事、求实效,确立工作目标做到目标实在、措施扎实;落实工作一个环节一个环节抓落实,一个问题一个问题去解决;上项目抓建设实事求是、力足长远、量力而行。3.忧民为民之风。近几年,党组“一班人”始终秉承“xx为民”的工作宗旨,坚持把关注民生作为最大的政治、改善民生作为最大的政绩,正确处理“可为”与“可能”的关系,凡涉及群众切身利益的事情,可为的、有条件做到的立即做好,能办但一时无法解决的千方百计创造条件去办。近几年,我们在市委市政府领导下,做了一批惠及民生的实事好事,重点解决了养老、困难救助、殡葬补助等一些群众关注的实际问题。

三、针对xx工作实际和特点,加强各级党组织建设

党组高度重视党建工作,特别是通过开展学习实践科学发展观和创先争优活动以来,基层党组织和党员队伍建设取得较大的成果, 一是加强组织建设,不断提高基层党组织战斗力。加强基层党组织和

党员队伍建设是完成各项xx任务的保证。五年来,先后完善了《发展党员工作制度》、《领导班子民主生活会制度》、《基层党支部议事规则》,《党员定期分析制度》等,使党内生活更加规范有序。几年来,局党组坚持每年与二级党委签定党建目标责任书,完成了x个党委班子的换届选举,举办党组织书记培训班4期xxx余人次,每年对所有支部考核一遍。班子的自身建设和引领xx发展的能力不断增强。几年来,先后有xx个单位xx部评为部级先进集体,有x个先进基层党组织被xx市xx表彰,xx个单位被评为局级先进单位,有x个先进集体、xx名先进个人受到表彰。

(二)加强思想建设,不断提高党员素质。几年来,我局坚持抓党员学习教育,做到有计划、有安排、有检查,各级党组织结合自身实际,组织党员采取专题学习、专家辅导、党组成员讲话等形式,做到党员每年轮训一遍。党员的理论水平和政治觉悟显著增强。深化“创先争优”活动,加强党员示范岗建设,开展党员“结对帮扶”,党员先锋模范作用得以充分彰显。几年来,有多人受到xx、xx、xx表彰,xx被评为全先进工作者,xx荣获xx市“五一”劳动奖章,xx人次被推荐为全国xx系统劳动模范和先进工作者, xxxx余名共产党员,xx名优秀党务工作者被市xx表彰。

四、加强xx干部队伍建设

几年来,局党组认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,在改进干部选拔任用方式和切实提高队伍素质方面积极探索,大胆创新,为xx事业发展奠定坚实的组织基础。

工作报告,狠抓队伍建设(一):队伍建设工作总结

复兴镇中心小学2011-2012学年度第二学期

教师队伍建设工作总结

本学期,学校认真贯彻落实上级文件精神,学习区教育工作会议胡局长讲话精神,加强政治思想建设,关注教师专业化发展,以创建高效课堂为契机,不断转变教育观念,加强校本培训,创设良好的育人环境,进一步增强教职工的竞争意识,增强全体教职工的劳动纪律观念,进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神,进一步提高干部教职工的整体素质,圆满完成了学校布置的工作任务,取得了一定的成绩。

一、以目标为导向,注重队伍建设的效果

为了提高教师队伍建设的实效性,学期初学校便制定了队伍建设的目标,目标明确,便于操作。目标坚持以教师为本的理念,牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的意识,把满足教师的终身学习和全面发展的需要以及维护和保障教师切身利益作为衡量教师队伍建设工作的根本标准,作为教师队伍建设工作的出发点和落脚点。坚持教师专业化的导向,努力建设一支业务精湛、结构合理、富有活力、可持续发展的教师队伍;坚持教师为全体学生服务,为提高教育教学质量服务的方向;坚持把师德建设放在首位的原则;坚持以制度改革为队伍建设的主要动力;坚持分层培养、协调发展的策略。在目标的引领下,队伍建设有条不紊,稳步推进,取得了积极的效果。 二、措施得当,各项工作稳步推进

(一)、提高领导干部素质,作为工作重点。

探索副校级以下干部的岗位竞聘制度,使干部岗位纳入良性循环的轨道,始终充满生机与活力。强化干部的规范化管理,坚持干部业务档案、考核评价及奖励制度,并在实践的基础上不断完善。加强对干部的培训工作,坚持理论

中心组学习,在理论与实践的结合上丰富学习内容,不断改进学习形式,提高学习效果。干部能加强自身学习,提高了自身素养。努力增强自律意识、责任意识、服务意识、学习意识、创新意识、大局意识、民主意识。不断改进工作作风,坚持以身作则,率先垂范,成为教师的楷模。

(二)、培育优秀教师群体,作为工作核心。

坚持教职工政治、业务学习制度,保持正确的政治方向,使学校始终保持积极、健康、向上的浓郁氛围,为教师的成长提供良好的土壤和条件。加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。继续加强对教师学历进修的管理,提高教师的学历层次,专任教师中本科以上学历达到95%以上。 加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校定期检查,从检查情况来看,效果明显。

加强教师继续教育的组织和管理,创设浓厚的学习氛围,构建学习型组织,培育专家、学者型教师队伍,使教师在实践积累的同时注重理性思考,并在学习与实践中不断更新教育观念,树立全新的教育理念。促进教师的专业发展,引导教师树立终生学习的理念,广泛开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“书香校园”活动,营造浓厚的读书氛围,倡导教师养成良好的读书习惯。

坚持并完善校、镇级骨干教师评选认定制度。着力培养区级骨干教师,并分阶段加以实施。引导教师制定专业成长规划,通过开展各种推优、展示等活动,做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作,努力培养一批有影响力的教学骨干队伍。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。加强对青年教师的培养,通过 “骨干教师培育计划”、课堂教学竞赛、教育教学论文评比等活动,为青年教师提供广阔的舞台,特别是加大对新分配教师的培养,促进青年教师的成长。组织教师参加各级各类培训,不断提高教师的业务素质和专业水平。积极组织教师外出考察学习,开阔教师们的视野,继而转变工作方式,提高工作效率。

(三)、坚持科学、规范管理,作为工作保障。

完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化。在实现规范化的基础上,注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性。深化校内管理体制改革,完善教职工岗位聘任制、绩效工资分配制,增强教师的岗位意识和责任意识。坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围。实现网络办公,提高管理效能。对45岁以上从事行政后勤工作岗位的党员进行信息技术培训,做到不留死角。

根据学校发展规划的阶段性进展情况,不断改善教师的工作环境和条件。在校园设计、环境布置上体现人文性,实现教育、和谐、优美、典雅、艺术、自然的高度统一。使教师学生工作和学习更加舒心,心灵受到净化。关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用媒体在社会上宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。形成尊师重教的良好氛围。

(四)、组织教师集中学习,加强师德师风建设

师德师风不仅体现教职工的职业道德和教风、学风,而且直接关系到学校的办学方向。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉,师德师风则是学校的灵魂所在,在学校校风和思想道德建设中具有十分重要的意义。特别是当前形势下师德师风中存在着一些不容忽视的问题,主要表现:⑴思想政治观念淡薄,有的教职工对党的基本路线和方针政策学习不够,对学生的思想道德状况不关心,言行不慎,在课堂上和公共场所宣讲一些不利于学生成长的言论和观点;⑵工作责任心下降,有的教职工对教学、教研、管理工作精力投入不足,不安心本职工作,轻校内课堂教学;⑶敬业进取精神缺乏,有的教职工不注重获取新知识,不钻研业务,不求上进,得过且过,满足于一般性工作,心态浮躁,治学不严谨,整体协作精神不强;⑷无私奉献精神不足,有的教职工工作讨价还价、斤斤计较,这些都为师德师风建设提出了现实的要求。为此,根据区关于加强师德师风建设的要求,我们积极组织教师集中学习两本书,并撰写读书笔记,组织全体教师宣誓和签名活动。每位教师都能承诺严格执行“五条禁令”。通过学习,激发了广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的使命感和责任感。并严格操守《教师职业道德规范》。定期组织学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。学习景荣春、吴邵萍、张丽莉等模范老师先进事迹。组织观看《光荣的人民教师—全国师德论坛实录》等影视专题片。 学校还对照标准,严格考评。建立和完善师德考核档案,学校年终对教师的学习情况及师德师风进行综合检查并记入教师业务档案。增强教师责任感,危机感,使全体教师爱岗敬业,乐于奉献。

2012年6月

工作报告,狠抓队伍建设(一):关于加强领导班子和干部队伍建设的工作总结

中共XXX委员会

关于加强领导班子和干部队伍建设的

工作总结

2011年,我乡在学习贯彻“三个代表”重要思想及深入

学习实践科学发展观活动中,积极创新工作思路,切实加强

领导班子思想政治和干部队伍建设,始终坚持立党为公、执

政为民为全乡社会各项事业的发展提供了坚强有力的组织

保证。现将我乡一年来领导班子和干部队伍建设情况汇报如

下:

加强领导班子和干部队伍思想政治建设,提升领导班子

执政能力和干部工作水平,是乡党委今年工作的努力方向。

总的说来,XXX党委班子是一个政治坚定、团结务实的班子,

是一个作风优良、纪律严明的班子,是一个充满创新、富有

活力的班子。从整体上看,乡党委班子年龄结构合理,文化

程度都比较高,梯队搭配得好,有工作经验丰富的,也有理

论水平较高的。大家优势互补,团结协作,整体功能得到了

有效发挥,为我们建设富裕和谐XXX提供了有力的组织保障。

“路线方针确定之后,干部是决定因素”。这是我党多年的

经验概括。XXX党委也是如此。在明确全年工作思路后,乡

党委把提高领导班子执政能力和干部队伍素质贯穿到各项【工作报告,狠抓队伍建设】

工作的全过程,在提高领导班子的领导能力和干部队伍的执

政水平上狠下功夫,具体体现在以下几个方面:

一、加强干部教育培训,不断提高党委领导班子整体素

1、坚持乡党委领导班子集体学习制度和干部学习考核

制度。重点加强了对科学发展观、建设社会主义新农村、构

建和谐社会、依法行政等内容的学习,特别注重对中央、省、

市、县委各项方针政策和重要工作部署以及上级领导讲话精

神的学习。乡党委领导班子每月集中学习一次,全年集中学

习了20天,班子成员个人撰写读书笔记和心得体会5万多

字。坚持乡机关干部定期学习制度,每周一例会进行集中学

习一次。同时把机关干部学习情况纳入年度个人考核内容。

2、加大干部教育培训力度,提高干部工作水平。我们

采取举办专题讲座、党委书记讲党课、党员培训班等形式,

加强对领导干部执政能力、政策理论、法律法规的培训。以

乡党委党校为依托,对村党支部书记、村主任进行了集中培

训学习,同时建立了村干部学习培训档案。利用农村党员干

部现代远程教育资源,加强对乡机关干部的教育培训,鼓励

干部参加学历教育,提高乡镇干部的综合素质。

二、乡党委的领导核心作用得到充分发挥

1、党委领导班子整体活力明显增强。进一步完善了乡党

委工作运行机制,乡党委总揽工作全局、协调各方的领导核

心作用有效发挥,切实履行了“发展农村经济、搞好社会管

理、提供公共服务、维护社会稳定、加强党的建设”的职责。

领导班子成员分工负责制度更加健全,领导责任强化,班子

成员的工作积极性和能动性得到充分发挥;通过贯彻民主集

中制,开好领导班子民主生活会、机关组织生活会,领导班

子解决自身问题的能力不断提高。同时关心干部的工作生活

情况,注重培养、推荐、选拔优秀年轻干部,重视干部的成

长和进步。

2、干部管理进一步加强。年初,经全体干部大会讨论,

进一步完善了XXX干部管理等6项制度,从日常管理、行为

规范、请销假以及宣传奖励等方面制定具有操作性和针对性

的措施。同时大胆使用优秀年轻干部,切实加强乡镇干部管

理工作。进一步加强工作纪律,完善工作制度,规范工作行

为,提高工作效率。

3、强化目标责任考核。认真落实《领导班子目标责任制

考评办法》和《乡镇领导干部综合考核实施办法》,严格做

好考核结果运用。

三、切实提高工作效率,塑造为民、务实、清廉的形象

1、大兴调查研究之风。建立调查研究制度,制定调查研

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