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基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告

时间:2017-08-07   来源:实习报告   点击:

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基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告(一):2016年度领导班子党委书记述职报告

2016年度领导班子述职报告

(2015年10月30日)

各位领导、同志们:

我叫,现年周岁,大学文化,高级工程师,2015年3月担任党委书记、副总经理,负责公司党委全面工作,分管……工作。

下面,我将一年来的主要工作和履职情况向各位领导进行汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、履职情况

作为党委书记、副总经理,我深知自身责任重大、任务艰巨。任职以来,我始终把班子团结、企业稳定、职工满意作为个人追求的工作目标,作为检验自己工作的重要标准。一年来,我努力践行科学发展观,认真学习党的十七大、十八大精神,紧密围绕中心工作,加强思想建设、文化建设、队伍建设、标准化党支部建设、党管安全等工作,确保各项工作有序开展。

1、加强宣传思想政治工作。不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、调查研究制度,坚持隔周五政治理论学习制度。组织广大党员观看十八大开幕实况,组织学习十八大精神,坚持正确的舆论导向,弘扬企业精神,围绕中心开展宣传教育工作。

2、加强企业文化建设。启动了《企业文化手册》编制工作,规范了企业文化形象识别系统。结合“……”、“……”、廉政建设等特色活动,积极推进安全文化、廉洁文化等专项文化建设。借助质量标准化现场会的良好契机,推动了企业文化建设的发展。

3、加强作风建设。实践使我认知,领导干部的思想作风和

工作作风,在干部职工中有着无形的力量,对职工有着潜移默化的影响作用。因此,在工作中,严格要求自己的言行,按程序办事,按规矩办事,带头深入实际解决问题,讲求工作实效。

4、加强队伍建设。以“四型”干部队伍建设为重点,实施了动态激励机制,有效地发挥了领导干部带头示范作用。以建设党性强、作风硬、能力强的党员队伍为目标,强化积极分子培训、考核,严把新党员入口关,通过党员评议,党员技能大赛、挖潜增效等活动,充分发挥党员的先锋模范作用。大力开展“学习型”、“主动型”、“创新型”职工队伍建设,全面提高职工的综合素质。

5、加强标准化党支部建设。探索并建立了创先争优活动长效机制。制定下发了《标准化党支部建设实施方案和考核细则》,确定了……等12个标准化党支部示范单位。设计制作了《党务工作者日志》,修订下发了《党建工作手册》,统一了内业档案,规范了工作行为,提升了党支部建设水平。

6、加强党管安全工作。制定下发了《党管安全工作职责》和《党管安全工作规划》,划分了543个党员安全责任区,制定细化了责任区考核细则和考核方法,坚持了自下而上的月月考评制度。确定了8个党管安全示范单位,有针对性地开展督导检查。 “……等特色活动,成为党管安全工作的亮点。

7、加强纪检监察工作。大力加强反腐倡廉教育,签订了《党风廉政建设目标管理责任书》,开展了效能监察,推进廉洁文化建设,不断增强了领导干部的责任意识、廉洁意识和风险意识。

8、加强综治维稳工作。制定下发综治维稳工作方案;修订突发事件应预案和《综治维稳工作手册》;签订综治维稳责任状;严格执行重大节日、重要时段“零报告”制度;加大信访、“法

轮功”习练者教育转化等工作力度;制定了《关于加强矿山物资管理的实施办法》和《关于进一步加强护矿保煤工作的通知》,组织划分了护矿责任区,明确了责任单位,加强了重点部位的巡防检查,确定了制约保障机制,严厉打击了偷盗矿山物资的不法行为,确保了矿区稳定。

9、加强群团工作。完善了厂务公开、民主管理制度;强化了班组管理,努力打造“……”;开展了球赛、晚会等文体活动;成立了帮扶基金会;开展了扶贫助学活动;推进了“……”等“青”字号工程。

10、深入开展……活动。按照公司党委要求,开展了党员活动,公司副总以上领导、机关各部室共与29户困难职工家庭结成帮扶对子,共送去款物价值40000元。基层单位每名党员也建立了帮扶对象,帮助困难职工排忧解难。开展了全员行动,全公司共征集合理化建议467条,采用154条,广大职工做好事122件,调动了广大职工参与企业管理的积极性。【基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告】

二、存在的不足及改进措施

回顾一年来的工作,虽有成绩,但也有不足。

1、深入基层的时间较少。

2、党务工作融入中心工作有待加强。

3、创新意识有待提高。

今后的工作中,我要经常深入基层、深入一线,调查研究,了解掌握情况,更好地融入中心工作。加强综合理论学习,努力提高自身素质,不断加强政治工作与中心工作的融合度,找准工作切入点,不断提高履职能力,发挥好党务工作“围绕中心、服务大局”的作用。

2015年即将过去,在新的一年里,我将认真全面地总结工作经验,努力克服不足,与班子成员精诚团结,和衷共济,不断创新工作思路和工作方法,不断加强党建工作,以更加务实的工作作风,勤勉敬业的工作态度,崭新的精神风貌,为再创佳绩做出新的更大的贡献。

谢谢!

基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告(一):乡镇党委书记2016年度抓基层党建工作述职报告

乡镇党委书记2016年度抓基层党建

工作述职报告

(此文为word文档,下载后可修改编辑)

按照会议安排,我就党委书记履职基层党建工作职责情况述职如下:

一、履职工作特色和亮点

(一)抓班子、带队伍,认真履行党建工作第一责任人职责。一年来,我始终坚持把“识大体、顾大局、讲团结、做表率”作为加强班子自身建设的重要内容,通过班子带队伍、干部带党员、党员带群众,深化为民服务创先争优活动,为服务型党组织于打造一支群众观念强、对群众感情深、群众信得过的党员干部队伍。1、坚持带头履行书记职责。对党委研究决定的重点工作和事项,率先垂范,狠抓落实,做到令行禁止、雷厉风行;2、加强服务型党组织建设。组织镇村两级干部开展“三抓、三促”活动,通过此项活动的开展,使班子成员整体素质有了一定提高,干部作风有了较大转变,服务群众意识明显增强;3加强党员队伍建设。规范入党程序,把好入党关,认真开展评议党员工作,全年共发展党员3名,入党积极分子13名;4、落实党建工作责任制,与各支部签订了年度党建工作责任书,明确了各支部的党建目标任务,在班子内部,形成自己总负责,分管领导直接抓,班子成员结合分工抓的党建工作机制。

(二)抓载体、增活力,深入开展各项工作。加强村务管理和村务监督,积极推行“3+5”工作法,充分发挥村务监督委员会的作用。认真开展了“两承诺、两公示、两评议”活动,继续推进村干部挂牌轮流坐班制度,做到村级事务时时有人管、有人干。通过双联结对共

基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告(一):2016年度学校党组织书记抓党建工作述职报告

勤于履职抓实学校党建工作

——教育系统党组织书记抓党建工作述职报告

XX中心小学 XXX

各位领导、同志们:

一年来,在局党委和XX街教育总支的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持“让爱的阳光洒满校园,让每位学生健康成长”的办学理念,立足教育抓党建,抓好党建促教育。现就本年度抓党建工作报告如下:【基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告】

一、履职情况

我校党支部共有在职党员43人,其中,女党员9人。今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员4人,支部成员共7人。

(一)抓党员学习,提升党员政治素养。

学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点,我们采取集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《十八届六中全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。在学习的同时,我们还注重理论联系实际,及时组织开展交流学习体会活动,与会人员结合自己岗位工作情况,积极发言,交流自己在学习过程中的认识和体会。

【基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告】

(二)抓机制建设,构建科学管理机制。

为进一步加强制度建设,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,我们不断修订和完善了《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善,进一步提升了支部的管理效率和水平。

(三)抓作风建设,确保各项工作落实。

一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识测试,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展情况。进教室、进食堂与教师沟通交流,查找工作中存在的问题,帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。

(四)抓师德建设,打造德才兼备队伍。

党的十八大确定的教育方针,明确了把立德树人作为教育的根本任务,教师只有“立德”,才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建设工作:一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查找自己的不足和缺点,然后正衣冠、洗洗澡、治治病。三是通过系列活动,强化师德修养。组织全体教师参加了“守纪律、讲规矩”动员大会;签订《师德师风个人承诺书》四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施,着力规范教师行为,教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。

(五)抓中心工作,推动教学质量稳步提升。

学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人,本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《XXX中心小学教学工作方案》要求,抓好教师“备课、上课、作业

的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“满堂灌”,教学传统低效的情况,我们在积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会时优先选派青年教师。通过以上举措,促使青年教师健康成长。

(六)抓廉洁建设,严格自律做表率。

今年以来,我认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了我的党风廉政建设意识,并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用,都提交会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

【基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告】

二、存在的问题

(一)落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。

个人在“三严三实”即“严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实”方面还存在一定的差距。因此在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍于情面”、“一团和气”等现象。对班子成员要求不严,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此,违背师德的现象时有发生。对学校德育工作,往往以开展一些活动而代替,缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。

(二)在落实中央八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。

通过学习贯彻中央八项规定及开展“守纪律、讲规矩”活动,我校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人,在抓作风建设和党风廉政建设方面还有待进一步加强。我校在租车用车,奖金、津贴发放等方面要求不

严,部分工作人员和教师还存在着“慵、懒、散、慢、拖”等不良作风。

三、今后努力方向

(一)进一步理顺关系,抓好党建工作。继续坚持“立足教育抓党建,抓好党建促教育”这一主线,牢固树立党建与校务“职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”的“三分三合”意识,科学规划,合理安排,使党建与校务工作相互促进,有机融合。

(二)以“严”字为标准,以“实”字为目标,促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作,科学制定党建工作计划、安排,并严格落实,确保党建常规工作稳步开展。在此基础上,以“严”字为标准,以“实”字为目标,狠抓自身及班子作风建设,进一步完善支部相关管理制度,深化制度管人力度,形成长效工作机制。【基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告】

2016年12月7日

基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告(一):最新2016年初中党组织书记抓基层党建工作述职报告

新郑实验学校党建工作总结及计划

最新原创总结,简单更改即可

在上级党委的正确领导下,我新郑实验学校党支部认真学习习总书记系列讲话精神,深入贯彻党十八届六中(注意更改成最新)全会及省市县党代会最新精神,努力践行“两学一做”活动成果,全面加强新郑实验学校党支部组织建设,为我新郑实验学校事业发展和各项工作提供了强有力的思想组织保障。现将全年党建工作总结如下:

一、紧抓学习教育,全面提高党员干部素质

一年来,新郑实验学校党委把推进学习型党组织建设作为新郑实验学校党支部党建的一项重要任务,认真贯彻落实上级党委关于推进学习型党组织建设有关文件精神,采取多种形式,推进学习型党组织建设。

(一)加强学习制度建设。一是新郑实验学校党支部认真坚持集中学习制度,每周安排一次集中学习,做到学习年有计划、月有安排,学习有考勤、人人有笔记。通过学习,进一步统一了新郑实验学校所有党员的思想认识,振奋了精神状态,饱满了工作热情,使新郑实验学校所有党员干部将精力聚集到完成工作任务上和干事创业上。二是努力搭建新郑实验学校党支部学习平台。利用新郑实验学校每个月学习时间,安排学习了最新全会精神、《新党章》、《关于在新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党纪政纪和各项规章制度,新郑实验学校每一位党员做到备课,深入了解党和国家最新方针政策。同时新郑实验学校党支部还安排领导讲座座谈和

基层党组织书记就三年行动计划2016-的述职评议报告(一):2016年基层党委书记抓党建工作述职报告

2016年基层党委书记抓党建工作述职报告

下面,我就2016年履行书记抓党建工作情况述职如下,请各位领导、同志们予以评议。

一、抓基层党建履职情况

一是认真落实党建责任制。明确党工委书记为履行抓党建“第一责任人”,社区(村)党组织书记为“具体责任人”,形成一级抓一级,层层抓落实的局面。2016年,聚焦街道重点难点工作,分别3次对15个社区和2个村的党建工作展开调研,共组织召开7次加强基层党建工作的专题研究会,提高基层党建工作的针对性和有效性。注重整改落实和制度执行,针对党的群众路线教育实践活动中查找的20个问题,带领班子成员深入各社区开展蹲点走访调研,针对基层党组织如何围绕社会稳定和长治久安发挥作用,摸情况、找问题、定措施,进一步巩固和拓展了教育实践活动成果,全年共建立健全完善了《党组织及党员遵守政治纪律的监督检查办法》、《干部理论学习制度》等17项制度。

二是抓整顿管理,不断夯实基层基础。通过实地调研、入户走访等方式摸清了1个后进基层党组织的底数,分别召开2次专题会议制定整顿转化工作方案,并建立整改公示、台帐销号、群众评议等制度,目前1个后进党组织已整顿完毕。进一步落实“四议两公开”等民主管理制度,组织老党员、老干部、“四老人员”、楼栋长等召开座谈会、研讨会,逐步完善“居民议事会”自治制度,从而能够更好的调动居民自我教育、服务、管理、监督的积极性。以“四强干部”为标准,选好并用好基层组织带头人,研究讨论推荐干部3次,调整干部6名,其中交流、轮岗8名。

三是加强服务型党组织建设,助推社区建设特色发展。针对 “集中开会难、活动开展难、学习培训难”问题,探索打造党建品牌“家庭党校”,“家庭党校”在落实社区服务居民的“七个第一”方面发挥了重要作用,密切了党员与群众的感情联系。截至目前,共成立72所“家庭党校”,开展了学习培训260场(次),参学党员2550余名。以人为本,在各社区发展特色服务。如:在青年南路打造了德行教育一条街;在广场南社区创建红色教育基地;在青年南路社区八一小区楼栋打造德行楼宇文化;在向阳路社区打造了民族团结文化长廊;在青年路东社区打造流动人口“爱心之家”等,从不同角度、不同需求为居民提供不同服务。

四是严格党员教育管理,发挥模范带头作用。坚持自己带头抓、带着班子抓、督促基层抓,采取集中学与自学相结合、日常教育与专题教育相结合,学习贯彻中央、自治区、地市等重要会议精神及形势政策、法律法规、反腐倡廉等,切实打牢政治根基,增强政治坚定性。大力开展党员干部培育选拔工作,壮大党员队伍,全年累计培训党员干部1000人次,发展党员15人。全年主动约谈干部85人,对3名干部进行了诫勉谈话。

五是发挥现代文化引领的作用,凝心聚力。通过争取资金和项目,在部分社区新建或租用文化活动室,为文化建设提供硬件保证,社区陆续成立了舞蹈、模特、腰鼓、合唱、戏曲、健身操等36支队伍,成员约2000余人。我们在两个村组建了由40多名少数民村民组成的红歌合唱团,其中包括4名教育转化人员。胡杨艺术团还多次荣获国家级和地区级奖项,该艺术团已成为地区群众文化品牌。

六是抓党建投入,始终坚持基层重要。从人力、财力、物力方面加大对党建工作的投入。通过努力,从地区、市上争取资金累计投入近百万元用于党建工作。对上级划拨基层的各项党建经费,亲自安排,做到专款专用,足额保障发放到位。始终把“访惠聚”和在职党员进社区工作做为抓党建工作的强有力平台,全年“访惠聚”工作组成员和在职党员入户走访人数达6万余人次,解决问题676个,化解矛盾纠纷90件,累计慰问贫困户200余户,慰问资金达7万余元。2016年,通过发放居民满意度测评表反馈,辖区居民对街道的满意率达到95%。

二、存在的主要问题及原因

一是党建主体责任落实不够。注重对党建工作从政策机制方面研究,实地去社区(村)督促落实,调研指导做的还是不够,未能真正沉下去,致使制定的有些措施操作性和针对性不强,平时对班子成员是否真正履行了分管领域从严治党责任过问的不多,不能够经常督促班子成员深入各社区(村)开展蹲点走访调研,在针对基层党组织如何围绕管理和服务发挥作用,摸情况、找问题、定措施等方面做的还不到位。

二是整顿软弱涣散发力不够。对整顿软弱涣散党组织的长期性认识不足,日常管理有所松懈,认为只要跟社区(村)书记签订了《党建目标责任书》,要求每2个月上报1次工作小结,在年中和年底督查检查一下就可以了,放松了平日的督查,对常态化整改提高机制的研究还不够。

三是区域联动抓党建不够。作为党工委书记,主动与兵团、住辖区单位对接的较少,就加强区域化党建工作沟通协调不够,在构建大党建工作格局方面研究制定措施不够多,效果不明显。

四是选树典型,总结推广做得不够。在深入宣传基层党组织和党员干部中的先进典型,增强广大基层党员干部的光荣感、责任感,为推进基层党建工作营造良好的舆论氛围方面重视不够,未能及时总结、推广基层党建工作的好经验好做法,典型的辐射带动作用发挥不充分。

五是提升基层党组织的服务能力做得不够。在抓思想建设和工作能力方面满足于培训、学习等老办法,在结合辖区实际,丰富工作方法上出实招不够,导致有的党员干部服务群众的能力得不到提高。

从自身出发查找原因,主要有以下三个方面:一是树立严的标准不够。群众路线教育实践活动树立了严格党内组织生活的标杆,也让我深刻感受到自身在党要管党、从严治党上认识不足、盯得不紧、抓得不细,必须发扬钉钉子的精神持续用力,真正把党内政治生活的严肃性强起来、把制度约束的刚性强起来。二是落实严的措施不够。抓责任落实仍然不够,考核评价、激励约束机制不够科学,严肃问责发力不足,没有真正“唱红脸,演包公”,导

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