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依法治校年度工作计划

时间:2017-07-30   来源:工作计划   点击:

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依法治校年度工作计划(一):2014-2015依法治校工作计划

安匠初中2014--2015年依法治校工作计划

为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、

依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,创建和谐、平安校园,制定本计划:

全年的工作思路

指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落

实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。 全年的工作目标

进一步提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为

师生自觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作,进一步提高教育质量。

确保学校教育教学工作依法运行

1、在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》

及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师

全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任

务。

2、在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义

务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》

等内容,保护师生的合法权益。

3、在服务保障上,按照上级文件规定依法履行对学校育

人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物

资。

4、加大校务公开工作力度,实行职代会制度。凡是学校

制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实

行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其

优势,为学校办实事、好事。

依法治校具体实施方案

1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、

行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可

利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传,营造一个文明和

谐、平安的校园。

【依法治校年度工作计划】

2、开展“依法治校”教育工作,做到定期完成组织教师

学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以

及与本职工作机关的法律法规,提高教师依法治校、依法治

教的水平。

3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进

行法制宣传,学习和理解《义务教育法》,《未成年人保护

法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安

管理处罚条例》以及安全教育等法规,提高学生的法律素质。

4、把法制教育与学校教育工作结合起来,加强和改进法

制教育,提高教师整体管理水平,规范学生的行为,建立良

好的班风和学风,保证学生无违法犯罪,不出安全事故。

一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指导

学生学法、知法、自觉规范行为,做到遵纪守法。另一方面,

要不断完善校规校纪,把法律规定化为学校纪律要求,化为

学生的自觉行动,提高学生的法律素质,实现法制教育目的。

5、通过依法治校、依法治教,围绕教学这一中心工作,不

断提高教学质量。具体上,一是学校依法搞好教学管理,健

全规章制度,进一步落实教育局加强教学管理的有关文件,

加强师德教育,调动教师积极性,形成严格管理、照章办事、

领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。【依法治校年度工作计划】

二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上,执行县局规

定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道,大力

宣传有关法律知识,对学生进行法制教育,不断提高师德修

养,认真抓好教学,服务教学,服务学生。

依法治校与以德治校结合

坚持以德治校与依法治校相结合的原则,全面落实“成人为先,成才为本”的德育工作理念,坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路,积极探索新思路,新方法,新载体,增强德育工作的针对性和实效性,大力开展系列德育活动,力求德育工作取得实效,使我校德育工作再跃一个新台阶。

一、积极倡导人文德育,走近学生,贴近学生,新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,贴近学生,了解学生,师生之间建交一种和谐美好的友情,真正倾听学生的心理话,准确把握学生的思想脉搏,不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上,真正用情感去感化每一位学生,将“以人为本的关怀教育”落到实处。

二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系,坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。

三、继续将抓班级管理,抓班主任队伍建设作为工作重点。针对性强地制定班主任队伍的理论培训,经验交流计划,进一步完善班级管理的评比、奖惩制度,真正通过提升班主

任队伍的整体育人管理水平,达到班级管理的质量再上一个新台阶。

四、进一步规范各项管理制度,使其更趋科学化,可操作性强,同时在制度上的落实上,一要尊重制度的严肃性,严格执行,二要正确从正面引导学生,按制度规范言行,内化为自觉遵守,真正达到制度育人的目的。

五、进一步深化警校共建活动力度。新学期,我们将继续开展、深化警校共建活动,活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上,将“普法教育”与我校整体德育工作相结合,使我校师生的遵纪守法意识进一步增强,同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。

六、加强生活教育,加大养成教育的力度。以狠抓卫生质量和学生文明用语为突破口,努力在学生的行为习惯上加大对学生的养成教育,以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机,开展形式多样式的文明礼仪教育,守时教育,卫生教育,纪律教育,团结友爱教育,培养学生良好的生活习惯,行为习惯,和良好的道德品质。政教处、团委、学生会要充分发挥其职能作用,在校园内加大对学生不良行为的监督、惩戒力度,使学生的不良行为转化为良好的行为习惯,变成生活的教育。

依法治校年度工作计划(二):2014--2015学年依法治校工作计划

阿勒推中学依法治校工作计划

2014—2015学年

一、指导思想:【依法治校年度工作计划】

认真学习、贯彻落实党的十八大会议精神,以科学发展观为指导,以普法规划为统领,以学校领导、教师、青少年学生为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法治校和依法治教工作,提高法制管理水平,为阿勒推中学教育事业能健康、稳定、持续发展,营造更好的法制环境。

二、主要工作:

(一)深入开展学校领导班子成员和党员教师学法用法活动,发挥学校领导和党员教师学法用法的示范带头作用。

1、建立学校领导班子成员和党员教师学法用法的制度。根据学校实际,安排相应的时间、地点,组织领导班子成员和党员教师集体学习有关法律知识,每学期不少于两次。重点学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

2、进一步规范教育行政许可行为,切实统计全校教师的教师资格证及相关证件,若是有未取得教师资格证或其它相关证件的教师,学校督促其取得合法的教师资格证书及相关证书。

(二)深入开展教职员工学法用法的教育,增强教职员工学法用法的主动性。

1、深入开展普法教育活动,提高全体教职员工的法律知识水平。将法律法

规的学习纳入到学校政治学习的内容中,集中学习每学期不少于两次,同样要求做好学习记录,写一篇学习心得,上交学校存档。做到自学与集中学习相结合。

2、学校安排好与法制副校长的联系工作,加强教师的法制教育,不断提高理论水平,弘扬爱岗敬业的精神。

3、进一步建立健全依法执教制度。学校在加强法制宣传工作力度的同时,积极推进依法执教工作的进程。学校制订相关规章,对教师参加法制学习、培训以及教育教学工作中违规违纪行为进行量化,与教职工的学年度考核挂钩,以此促进教职工工作作风的不断优化,服务质量的不断提升。

(三)深入开展青少年法制教育,提高青少年学法守法的自觉性。

1、加强青少年法制宣传教育,继续深入学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。学校负责教师与法制副校长相互配合,结合学校实际开展法制教育活动。

2、坚持发挥学校第一课堂的作用,每年度做到落实学校法制教育计划、法制宣传教育资料、法制教育时间和师资,邀请法制副校长每学期至少来校上一次法制课或作一次法制教育讲座。

3、充分结合学校、家庭、社会三位一体的教育网络,采用各种形式,把理论与实践,课堂教育与社会教育有机地结合起来,进一步增强青少年的法律意识和自我保护能力,提高青少年学法、用法、守法的自觉性。

(四)加强校务公开,增加透明度。是学校各项工作步入规范化

(五)加强安全教育,使安全教育纳入学校工作的重点工作之中

伊宁县阿勒推中学

2013.9

依法治校年度工作计划(三):2015-2016学年依法治校工作计划

XX镇中心小学依法治校工作计划

(2015-2016学年)

为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,为争创和谐、平安校园,特制定本计划。

一、指导思想

全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓的和谐平安校园。

二、总体目标:

努力达到“三个提高”的目标。即进一步提高师生法律素质,依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作;进一步提高教育质量。

三、要求和内容

1、工作要求:

①加强对学校依法治校工作的领导,学校成立依法治校领导小组,并设立依法治校办公室,实行一把校长亲自抓,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局。 ②在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。

在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。

③在服务保障上,按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

④在与校外关系上,由于学校与社会、学校与学校之间的交往与合作不断增多,校长作为学校的法定代表人在各项交往中必须增强法律意识,本着对国家负责、对学校负责、对全体师生负责的精神,运用教育法、民法、行政法等国家法律维护好学校、教师和学生合法权益,尽其应尽的职责。

⑤加大校务公开工作力度,实行职工代表大会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职工代表大会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学校办实事、办好事。

2、学习内容:

《中华人民共和国义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,以及与师生密切相关的法律法规等内容。

五、依法治校工作要点:

1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校宣传栏等形式进行宣传,营造一个文明和谐、平安、健康的书香校园。

2、开展“依法治校”教育工作,做到定期组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规,提高教师依法治校、依法治教的水平。

3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传,请法制副校长到学校做法制教育专题讲座。学习和理解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规,提高学生的法律素质。

4、把法制教育与学校教育工作结合起来,设置法制教育课,有专职授课教师,加强和改进法制教育,提高教师整体管理水平,规范学生的行为,建立良好的班风和学风,保证学生无违法犯罪,不出安

全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为,做到遵纪守法。另一方面,要不断完善校规校纪,杜绝学生出现违纪现象,把法律规定化为学校纪律要求,化为学生的自觉行动,提高学生的法律素质,去实现法制教育目的。

5、把法制教育与学校教学结合起来,围绕教学这一中心工作,依法治校、依法治教,不断提高教学质量。具体上,一是学校依法搞好教学管理,建立健全规章制度,进一步落实教育局加强教学管理的有关文件,加强师德教育,调动教师积极性,形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的局面。二是教职工要把学法、知法落实到自觉行为上,执行市局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道,大力宣传有关法律知识,对学生进行法制教育,不断提高师德修养,认真抓好教学,服务教学,服务学生。

XX镇中心小学

2014年8月31日【依法治校年度工作计划】

XX镇中心小学依法治校工作计划

(2015-2016学年)

XX镇中心小学

2015年8月31日

依法治校年度工作计划(四):2014年学校依法治校工作计划

【依法治校年度工作计划】

东街小学

2014年度学校依法治教工作计划

一、指导思想

【依法治校年度工作计划】

以《教育法》、《教师法》为依据,依法维护教师、学生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障,循法而行,依法治校。

二、目标与任务

建立健全依法治校的管理体制,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校法治校水平。

三、依法治校组织领导机构

为了依法维护教师与学生的合法权益,促使教师与学生能够使用法律武器保护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,本学年度将继续确立依法治校领导小组,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局,将依法治校工作列入学校重要议事日程,建立依法治校工作会议制度,每学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。

四、加强学习,提高依法育人的责任感和能力。

1、组织全体教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师》、《未成年人保护法》等法律法规,明确自身责职,规范自身行为,提高依法育人的责任感。在教职工中结合“五.五”普法规划,对全校教工进行“五.五”普法知识测试。

2、加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献,要自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识与法律警觉性,要善于管理、敢于管理、主动管理,主动为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起有德有才的形象。

五、切实加强青少年学生法制教育和安全管理。

贯彻《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全管理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章,完善各项安全防范措施,积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

1、学校每学期至少要请法制辅导员为全体师生作法律知识讲座、交通安全知识讲座、以及伤害事故的案例分析讲座。让全体师生均能懂法,了解法律的作用,并能在关键时加以宣传、指导,让周边的群众都成为知法懂法的高素质的合格公民。

2、加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划,做到计划、教材、课时、师资落实。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有政治课中,渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。要充分运用学校橱窗、板报、校园广播、网站等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护。

3.切实落实学校安全保卫工作。不论是课间还是中午,不论是在校内还是校外活动,均要做好安全保卫工作,全体教师树立高度的工作责任心,杜绝不安全因素。

4.继续监

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