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2016年小学教师评职申请书

时间:2016-04-27   来源:入党申请书   点击:

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2016年小学教师评职申请书(一):2016年中小学教师职评论文鉴定申请表

2016年中小学教师职评论文鉴定申请表

2016年小学教师评职申请书(二):小学高级教师职称评聘申请书

【2016年小学教师评职申请书】

小学高级教师职称评聘申请书尊敬的学校领导: 我叫张xx,女,汉族,大专学历,1992年参加工作,1997年8月取得了小学一级教师资格;自从参加工作以来,本人热爱本职工作,视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融洽的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,爱心育人,教学成绩显著。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑。谢谢!此致 敬礼 申请人:张xx 2015年9月4日职称评聘申请 本人姓名张xx,性别,女,1967年出生。1990年7月毕业于xx师专汉语言文学专业,大专学历,1990年9月——1993年7月在四川xx中学任教,1993年9月调入xx五小,1994年12月被聘为小教一级教师。本人长期担任语文教学工作、班主任工作兼中队辅导员。本人热爱教育工作,热爱学生,对待工作兢兢业业,一丝不苟。所带班级学生思维活跃,喜好读书,作文能力较强。参加语文竞赛,作文竞赛多人曾多次获奖,年级排名名列前茅。所带毕业班有多名学生考上xx一等奖,阳光学校一等奖,2001年毕业会考我班语文有30人90分以上,平均分居年级第一。在管理学生方面,本人善于做学生的思想工作,留心学生的细微变化,点滴进步,并及时耐心细致地进行教育,学生既怕我又爱我,既是学生的严师又是他们的朋友。工作之余,本人积极投身教育科研,论文《赏识让学生扬起自信的风帆》、《拿什么拯救你我的学生》获州级二等奖,并有多篇论文获市级校级奖。本人爱好写作,散文《老掉牙的爱》、《一条美丽的河》等在xx日日报副刊发表。现申报小高职称,望批准!申请人:张xx2015年9月4日职称评聘申请书尊敬的学校领导: 我叫罗xx,女,汉族,大专学历,1993年参加工作,2001年7月取得小学一级教师资格,自参加工作以来分别获得:“xx市十佳班主任”、“xx市第三届教学能手”等称号。在教育教学工作中,踏实认真,教学经验丰富,教学成绩优异;担任班主任工作,所带班级:班风正、学风浓、环境洁。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑。谢谢! 此致敬礼 申请人:罗xx 2015-9-04 申 请尊敬的学校领导: 我叫王xx,男,现年48岁,大专学历,1987年参加工作,于1992年12月被聘任为小学一级教师至今,主要从事小学数学教学工作,在自己的本职岗位上爱岗敬业,勇于奉献,任劳任怨,勤勤恳恳地工作,为初中学校输送了一批又一批的优秀学生。 本人经过慎重考虑,符合申请晋升小学高级教师的条件,特申请学校领导考虑我的申请为谢! 申请人:王xx 2015年9月4日申 请 书 申请人彭xx,1974年11月出生,1993年7月参加工作,1997年9月被聘任为小学一级教师,2001年9月调入xx五小工作至今。参加工作以来,爱岗敬业,先后评为xx市第二届教学能手,xx市优秀课改实验教师,xx市优秀辅导教师,获得xx市课堂大赛一等奖,教学成绩名列前茅,年度考核多次为优秀,十多篇教学论文获省、州、市级一、二等奖,并有三篇论文发表。综上所述,符合条件申请小学高级职称。 工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,培养了自己多方面的能力,在教学工作和班级管理中成绩优秀,具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,具有同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。在此基础上,不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。特此申请。 申请人:彭xx 2015年9月4日

【2016年小学教师评职申请书】

申请 我自愿申请参加xx市五小2015年小学教师高级职称评聘。 申请人:刘xx 2015-9-4

【2016年小学教师评职申请书】

职称评聘申请尊敬的职改领导小组: 冉xx,女,1965年6月出生,现年48岁,土家族,1989年6月毕业于四川xx师范专科学校美术系,大专学历,1989年7月参加工作,1992年8月获得中教二级教师任职资格。 从事美术教肓教学工作23年,教学工作认真、负责。按时完成学校规定的教学任务,听从学校的工作安排,从不迟到、早退、缺席。积极参加学校的各【2016年小学教师评职申请书】

项政治活动和各种教研活动,连续三年年度考核被评为市级优秀专业技术人员,组织学生参加各级各类的美术交流活动取得较好成绩主要工作业绩: 2008年11月指导学生张光杰参加xx市科技创新科幻绘画比赛获市级一、二等奖,州级一等奖,省级一、二等奖 2009年6月获“移动杯、阳光下成长”四川省第六届中小学生艺术节xx片区,美术教师指导奖。 2009年7月获四川省第六届中小学生艺术节xx片区,美术教师指导奖 2009年7月指导学生张xx、刘xx参加xx市第二届荷花节绘画比赛荣获一等奖和三等奖。 2009年11月辅导学生张xx等同学参加张二十五届科技创新科幻绘画比赛,分别获市级一、二、三等奖,州级一、二、三等奖。 2010年6月获“争做文明守法小公民”绘画比赛教师指导奖。 2010年6月组织学生参加“毒品是魔鬼”禁毒知识绘画比赛活动获指导教师奖,学生张光杰获金奖。 2010年11月辅导张xx等同学参加第二十六届科技创新科幻绘画大赛,分别获市级一、二、三等奖,州级一、二、三等奖,省级一、二等奖。 2011年3月荣获xx市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员。 2011年5月辅导学生谢xx参加四川省第七届中小学生 优秀人才艺术大赛,xx赛区美术专业,小学二组一等奖。 2012年4月荣获第二十七届xx市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员 2012年4月《水位压差发电机》荣获第二十七届xx市科技辅导员科教创新成果竟赛三等奖 2012年4月《水位压差发电机》荣获xx州科技辅导员创新成果竟赛项目三等奖 参加2012年xx首届“魅力教师”书法美术摄影作品展获二等奖 从2009年连续5年在年度考核中评为优秀 2011年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀 2012年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀 2015年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀 特申请中级职称评聘 申请人:冉xx 2012年9月15日

职称评聘申请尊敬的学校领导: 我叫杨xx,女,回族, 1990年7月参加工作,大专学历,1995年2月被聘为小教一级教师。 本人自参加工作23年来,一直担任小学语文教学和班主任兼中队辅导员工作。热爱工作,热爱学生,在生活和工作上,严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。所带班级纪律好,班风正,学习氛围浓,成绩优异,受到了学生和家长的好评。所辅导的学生作文有四篇被刊登在2015年《全国小学生优秀作文选》上。参加赛课曾获市级一等奖。论文多次在国家级、省级刊物上发表:《还原书声琅琅的语文课堂》获国家级二等奖,《学生帮助我成长》在全国性教育理论学术期刊《时代青年》发表等。连续三年评为校级和市级优秀。多次被评为校级优秀辅导员。2015年所教班级在小升初考试中取得优异的成绩: 34人获阳光学校全免奖学金,15人获xx学校全免奖学金,其中左xx夺得第一名,为我校争得了荣誉。

2016年小学教师评职申请书(三):2016幼儿园教师职称评定申请书

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幼儿园教师职称评定申请书

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:

xxx年x月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于2016年12月获得《幼儿教师资格证书》。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!

一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作,在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。

三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件,始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。

四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。

申请人:4

2016年小学教师评职申请书(四):2016小学教师评职称技术总结范文

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。从1999年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。

在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。

一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。

将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师。

总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。【2016年小学教师评职申请书】

2016年小学教师评职申请书(五):2016高中政治教师职称评定述职申报

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高中政治教师职称评定述职申报

本人于****年6月毕业于**大学思想政治教育专业,获得学士学位.****年8月进入**市第一中学任教,自2002年8月被评为中学二级教师,至今任职已7年,符合申报中学一级教师的条件.现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:

思想政治素养

本人始终坚持正确的思想政治方向:坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,方针和政策,坚持中国特色社会主义道路,坚决拥护中国共产党的领导;认真学习党的十七大精神,学习中国特色社会主义理论,学习"三个代表"重要思想;切实贯彻党的教育方针.平时,准时认真参加政治学习,不断提高自己的思想认识,积极要求上进,时时以教师的职业道德规范自己的行为,爱岗敬业,不断向名师学习,向他们看齐.

教育教学能力素养

作为一名人民教师,从踏上工作岗位的那一刻开始,我就谨记"学高为师,身正为范"这句话,以"教书育人"为己任,始终以勤恳踏实的态度对待自己的教育教学工作,认真负责,积极上进.

进校后,我连续七年担任初三毕业班的教学工作,所带班级均能在中考中取得优异的成绩.在教学中,我深入钻研教材,认真进行教学研究,始终坚持学生为主体的教学理念,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力.既严格要求学生,又充分尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平,做到教学相长. 2016年12月,我参加**市区普通中学思想政治课教学优质课评比,获得一等奖,在学校的各项比赛中也都得到了优异的成绩.

在担任班主任的三年中,我本着对学生的一颗爱心,关爱每一位学生,密切关注学生的学习,生活,思想各方面,对学生既民主又严格,得到学生的广泛认可.在担任毕业班班主任时,我耐心辅导每一位学生,坚持不放弃任何一位学生,帮助学生明确自己的发展方向;而对于初一起始年级的学生又帮助他们在心理上,学习上尽快适应初中阶段的生活,并在一开始就抓好学生的习惯教育,培养他们自觉自主的良好学习习惯,为今后的学习和发展打下基础.在与学生积极沟通的同时,作为班主任我也积极做好与任课老师的协调,与家长的沟通,共同构建和谐温馨的班集体.

三年的班主任经历,让我的教育能力得到了锻炼.2016年1月,我获得了**市草桥实验中学优秀班主任的荣誉称号,所带的班级也多次获得"文明班","无零食班","卫生免检班"等荣誉称号.

任现职以来,我积极参加各类教师继续教育学习与培训,不断向其他教师学习,取长补短,从而提高自己的教育教学能力.

成绩只能代表过去,今后我将一如既往地做好自己的工作,使自己的教育

教学能力进一步提高,成为一名优秀的人民教师.

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2016年小学教师评职申请书(六):2016教师申报职称承诺书

教师申报职称承诺书

本人, 学校教师,本人承诺:“所提供的信息和申报材料真实正确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负,并按相关规定接受相应处罚”。

承诺人:

年 月 日

2016年职称申报教师承诺书59

学校承诺:“本次申报的内容、程序均严格按照市人社局、市教育局有关文件执行,所提供的申报材料均已认真审核无误,对因未按相关文件规定执行、申报材料信息失实所引发的上访和其他后果,责任自行承担,并按相关规定接受处理”。

承诺单位:(公章)【2016年小学教师评职申请书】

单位法人:(签字)

年 月 日

阿坝州教师职称申报诚信承诺书

本人, (单位)教师,申报评审初级教师职务任职资格,承诺遵守以下条约:

1、保证所提交论文是本人所写,内容真实,没有抄袭他人论文现象,没有侵犯他人的知识产权和著作权;

2、保证所填写的教育教学成绩、成果内容真实;

3、保证所提供的各种证书复印件与原件相符;

4、如在材料审核中发现本人有与上述承诺不相符合行为,本人愿就此承担相应责任,并接受有关部门给与的严肃处理。

承诺人(签名): 范向辉

任教学校:理县米亚罗九年一贯制学校 2016 年 1 月 5 日

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