首页 > 范文大全 > 工作报告 > 学校职代会校长工作报告

学校职代会校长工作报告

时间:2014-05-03   来源:工作报告   点击:

【www.gbppp.com--工作报告】

学校职代会校长工作报告(一):教代会校长工作报告

教代会

校长工作报告

各位代表:上午好!

我们坚持“社会放心、人民满意”的办学宗旨,坚持“让人人成才”办学思路,贯彻落实科学发展观,着力构建和谐校园,着重从以下五个方面开展工作。

一、坚持三个“加强”,确保正确的办学方向

加强理论学习,强化思想建设。我们强化学习制度,加强学习,增强大家的政治辨别力和政治敏锐性,增强贯彻落实科学发展观的自觉性。我们创新学习方法,做到集中学习与分散自学相结合,专题讲座与讨论汇报相结合,黑板广播宣传与撰写心得体会相结合。

加强廉政教育,强化作风建设。我们实行党风廉政建设目标责任管理,实行党风廉政建设一票否决制。我们开展了党风廉政教育月活动。

加强团结协作,强化组织建设。我们始终坚持民主集中制,实行“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”领导与决策机制,强化学校的集体领导机制,不搞家长制,不搞一言堂。

二、强化三个“坚持”,确保学校运行有序有效

(一)、坚持依法治校,确保办学行为合法。2008年我们全面贯彻落实教育政策法规,依法自主办学,依法接受监督,切实保障学校、教师、学生的合法权益。 学校在原有各项制度的基础上,又补充完善了《小学岗位目标责任制》,修订了《小学教职工考核方案》等一系列规章制度,学校管理由人治逐步过渡为制治,由定性管理到量化管理,规范了管理行为,提高了管理效益。

(二)坚持民主治校,确保办学行为规范。

1、严格学校师生监督。设立校长信箱,主动接受师生员工的监督;加大校务公开力度。在基本建设、物资采购、评优晋级、招师招生、干部聘任等问题上严格按程序办事,征求群众意见,及时公示,增加透明度,充分地听取不同意见,接受师生及社会监督。

2、加强社会家长监督。学校定期召开家长会。学校领导、班主任、任课教师与家长面对面交流,沟通感情,交流看法,虚心听取家长对学校工作的意见和建议;对收费、招生等群众关心的热点问题学校公开公示;学校的招生政策和收费标准及时公布,在校园内还制作公示牌,严格校务公开,自觉接受社会监督。

3、加强工作过程监督。组织相关工作人员学习相关规定、违规处罚办法等,给相关人员吃好预防药,打好预防针;在工作进程中,学校实时监控,彻底“堵”杀”腐败因子。

三、加强队伍建设,夯实发展基础

【学校职代会校长工作报告】

本年,我们共派出十几名同志到潍坊市和本市学校考察学习;我们注重骨干教师和青年教师队伍的建设,制订了《青年教师培养及骨干教师培养计划》,引导青年教师自觉学习教育理论,树立新的教育理念;对青年教师给台子,压担子,让他们挑重担,挑大梁,促进他们快速成长。

四、扭住中心,提升质量

(一)、突出三主题,凸现德育工作特色。1、很抓学生的养成教育。我们开展了“弯弯腰,净校园”文明卫生行动,设立了“卫生监督岗”、“文明礼仪岗”,从一言一行,一举一动,一点一滴抓起,让全体学生耳闻目见进而心到手到,潜移默化提高学生文明意识,工作细致,卓有成效。2、常抓学生的实践教育。我们举行升国旗仪式,加强爱国主义教育;我们组织军事训练,加强国防意识教育;我们举办田径运动会,加强竞争意识和团队意识教育;这些活动既活跃了校园文化,更锻炼、提升了学生的综合素质。

(二)、扭住五抓手,提升教学工作质量。

1、抓常规重落实。重视教学常规建设,切实抓好教学工作,落实学科教学责任制,将教学常规真正落到实处。在教学常规管理方面,我们制订了《岗位目标管理责任制》,严格依规办事,推门听课,专人查课,严格落实“备”、“教”、“批”、“辅”、“考”五个环节,对教师的常规教学实行月检制;抓好阶段考试和期末考试,以考促教。

2、抓规范重时效。课堂教学注重规范,学校专门印制了备课本、教师业务档案,教学环节有规范要求,对教学重点、难点、过程、作业设置、课后记、教学计划、总结、学情分析、学生成绩等均有详细记载,开展课堂教学时效研究,促进学校整体单位时间内教学水平的提高。我们建立课堂教学模式,将课堂教学过程规范为“导”、“授”、“问”、“结”、“评”五个环节,开发教师的教学智慧,提高课堂教学效率,向45分钟要质量。

3、抓反思重均衡。每堂课结束,任课教师要有总结反思,要写教学后记。年级组、教务科定期组织教师、学生进行教和学的反思。每学期期中考试后进行学生对教师教学满意度测评,结果与教师考核挂钩。

4、抓课改重理念。面对即将进入新一轮的课程改革的形势,我们积极应对,迅速启动新课程改革培训,组织各学科教师学习新课标,认识新教材,理解新方法,明确新要求,将新课程的理念融入课堂。

【学校职代会校长工作报告】

5、抓教研重提高。我们注重教研工作,以教研促进教学,以教研创新教学,大力打造高素质的教师队伍;组织骨干教师上教研课、示范课,相互学习,取长补短;强调校本教研,提高全体教师的教研意识,提升教学研究的质量,打造一流师资队伍。

五、统筹兼顾,和谐发展

一年来,我们狠抓精神文明建设,提升学校品位。加强校园文化建设,加强校园绿化与美化工作,创造良好教育教学环境。学校本着环境育人的原则,努力抓好校园建设,用优美的校园环境、浓郁的文化氛围,净化学生心灵,陶冶学生情操。开学以来,在申校长的领导下,学校对校园进行了全面整改,对教室全部更换了杨木屋架;在文化建设方面,充分利用甬路两侧看板、橱窗,用多种多样的形式,丰富活泼的内容,营造良好的文化氛围。并且于今年9月份成立了校园广播站,学生有了展示自我的空间。

今年是机遇之年、挑战之年,这一年,我们要继续埋头苦干,自加压力,锐意进取,促进学校稳定、健康、和谐、快速发展,努力开创学校工作新局面。

1、加强教师队伍建设。学校要进一步强化教师的在职培训,加强教职工的精神文明建设,加强班主任队伍的管理、培训、考核和培养,强化教师职业道德教育;加强岗位目标责任制的落实与考核。

2、进一步深化人事制度改革。要全面落实全员聘任制、岗位目标责任制;加强岗位考核工作,修订学校教职工考核细则,进一步完善教职工岗位聘任与考核办法,促进学校管理水平的全面提高。

3、加快学校基础设施建设,完善校园规划。

4、继续做好共青团、工会、社会治安综合治理、卫生、计划生育、青少年科技等各项工作,全面推进学校各项工作。

谢谢!

学校职代会校长工作报告(二):教代会校长工作报告

提升发展内涵 再创学校辉煌

——校长工作报告

xx镇初级中学校长 xxx

(2013年10月10日)

各位代表:

我代表xx镇初级中学,向大会作学校工作报告,请予审议,并请列席代表提出意见。 2012——2013学年工作回顾【学校职代会校长工作报告】

过去的一年,我们认真贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,“以落实新课改为着眼点,以素质教育发展为立足点,以提升教育教学质量为归宿点”,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调发展。

一、依法治校,做好德育工作

德育为首,师德为先。在“学校无闲人,人人育人;学校无小事,事事育人”的育人愿景下,我们积极拓展德育内容,努力创新德育机制。【学校职代会校长工作报告】

1、学校管理不断规范。xx中学始终坚持依法治校、民主治校,不断创新体制,健全机制、激活机制,全面规范学校管理,切实以管理提高质量,以管理提升办学品位,不断提高办人民满意的教育的能力。一是认真贯彻落实党和国家的教育方针和上级教育主管部门的各项法律法规。严格按照课程标准,开全课程,开足课时,全面实施素质教育,全面提高教学质量,素质教育成效显著,教育质量全面提高。二是坚持民主治校、依法治校。“管理促发展,管理出效益”得到充分体现,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,建立健全了学校团结干事的议事制度;坚持民主、公开、平等、竞争、择优原则,选拔和任用学校中层干

1

部;完善和规范行政会议制度,使民主管理、民主监督更加规范;坚持校务公开,保障教职工的知情权和参与权、民主监督。三是稳步推进教育改革,改革成效显著。与教育改革相配套的制度体系不断建立,改革机制和体制进一步建立健全,教职工的改革意识显著增强,工作积极主动民生不断提高,质量意识全面树立,各项工作稳步推进。

2、不断加强班子建设。上学年,我校各科室人员不足,班子成员事情繁杂,任务繁重。面对现状,我一方面严格要求自己,坚持理论学习,深入思考,谋划学校改革与发展,努力提高自己的管理水平和管理艺术,不怕苦,不怕累。另一方面对班子成员严格要求,要求所有成员勤政高效。布置任务,一竿子到底,谁出事,谁负责。同时,大胆使用年轻干部,锻炼他们的管理能力,带动学校整体的管理水平。本次教代会会后,我们将配齐班子成员,团结进取,朝气蓬勃,带领全校教职工促进学校各项工作的良性发展。

3、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层管理者,班级是学校最重要的管理单元。去年以来,我们加强了班主任班级管理,坚持让责任强、求上进、肯钻研、业务精的优秀教师担任班主任工作。并对班主任队伍进行有效管理,优化班主任队伍,努力建设了一支乐于奉献、务实创新的班主任团队。他们一直坚持“一天三查”和班级日常管理工作,确保学校良好的教育教学秩序。

4、充分发挥科任教师的德育职能。 “班主任是班级工作的主要承担者,科任教师只负责本学科的教学质量”这样的认识误区越来越广泛,科任教师长期重智轻德的结果是在学生中成为了某个学科的教书匠,更以“地理老师”“音乐老师”……相称。“亲其师”才能“信其道”,单纯传授知识、追求学科教学质量难上加难,形成恶性循环,面对这些实际,学校采取责任调整的方法,每个班级都聘任一至三位科任教师为跟班教师,

2

负责参与班级日常管理,真正做到“事事有人管,人人有事管”。

5、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位,重视中学生心理健康教育,关注学生的心理问题,在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时,努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育,将养成教育纳入德育工作的重点,为促使学生养成良好的行为习惯,我们提出了“听到铃声跑起来、进入教室读起来、见到垃圾捡起来、休息铃响静下来”,并狠抓落实,现已初步见成效。

6、搞好校务公开工作,保障职工的知情权,参与权,表达权和监督权。坚持依法治校,逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开,深化民主监督,提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究,部门实施,并及时向全校师生公开,如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。

二、质量立校,做好教学工作

一所学校,归根到底靠教育教学的质量说话,要用教育教学质量回馈家长、回报社会,发展学校。学校教育教学质量的提高,靠的是教师群体素质的提高,靠的是学校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作。所以,把提高师资水平和提高教学质量紧密结合起来,把教学常规管理和重点强化结合起来,两手抓,两促进。

1、健全制度,规范行为,有效教学。学校根据实际加强备课、改本机制,对新教师进行“师徒结对”,提高教师的教育教学水平。同时,学校根据上级主管部门的要求,结合我校实际,借鉴洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,大胆实践,不断创新,构建我校新型的课堂教学。

2、明确责任,分层达标。“功崇惟志,业广惟勤”,为提高教师的积极性和教育教学质量,学校将上级教育主管部门下达的任务分到年级组、

3

任课教师个人身上,利用“平均分”、“及格率”、“优生率”,考核年级组、任课教师的教学效果,提高教师的积极性。力求改变“教与不教一个样,教好教坏一个样”的弊端。关注教学,尊重教学,激励教学,崇尚教学。事实证明:学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的,是我们老师用心血“育”出来的!

三、安全护校,做好综治工作

安全是学校的保障线。健全安全组织,明确安全责任。学校成立了以校长为组长,副校长副组长,办公室、政教处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。改造了门卫室,充实了门卫人员,成立了校卫队,制定了详细的《xx市xx镇初级中学值周教师工作明细表》,按时间管,不留空档;按空间管,不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护,——查“看”隐患,爱“护”学生,将安全隐患消除在当下,消除在萌芽状态。

加强安全教育,强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动,利用讲座、主题班会、黑板报、告家长书等形式对学生进行安全教育;组织学生进行地震逃生演练等活动,让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能;层层签订安全责任书,提高全体师生的安全防范意识,最大限度地避免发生安全责任事故。

加深沟通,安全工作赢得政府部门的支持。通过学校努力与政府、派出所、司法所、交警队等部门的协调沟通,取得了他们的支持和协助,有效遏制了治安、交通等方面的安全隐患。

通过深化宣传,强化措施,细化责任,本年度无任何由学校承担责任的安全事故发生,校园平安,秩序井然。

四、文化润校,做好环境工作。

环境是学校的育人线。学校文化建设,当是学校的魂兮所系。因为文

4

化的意义,就是以文“化”人,优质的学校文化,不但可以很好地“化”人,也给学校输入生命的力量。学校高度重视校园文化建设,积极创建高品位的班级文化和校园文化,引导学生开展健康的课外活动,使校园文化建设蓬勃发展。

学校创新黑板报建设,将黑板报建设从教室“搬”到校园广场,在班主任的宏观指导下,放手让学生自己办黑板报 ,他们从知识性、趣味性、艺术性入手,结合重大节日出专题板报,板面设计新颖,内容丰富,书写工整,图文并茂,对教育教学工作起到了良好的促进效果。

经学校努力与上级部门争取项目,十七套电子白板已全部安装在各班教室并投入使用,使现代教育技术和课堂教学有机的结合,大大提升了教学的效率和学生的积极性;20万元的应急饮水工程已全面竣工,师生们喝上了干净卫生的水;144万元的食堂正在建设中,相信不久就能结束学生“望天吃饭”的场面;在教学楼前150多平方米的空地上进行了绿化,种上了鲜花,使我校花香满园,陶冶着师生的情操;完成了学生宿舍和馆室的改造,等等,校园硬环境,软环境得到较好的优化升级。

总之,本学年我校紧紧围绕上级教育主管部门的工作布置,以管理为本,以发展为目的,较好的完成了本学年教育教学工作任务,学校各项工作得到良性发展。

2013——2014学年主要工作思路

2013年在我校发展史上应是具有划时代意义的一年,我们要接“地气”,连“草根”,播种春天,播种理想,播种智慧,播种力量,在上级的正确领导下,按照市教育局“五全五抓五突破”的工作思路和“初中教育缩小区位影响,办出学校特色,多育高段人才”的着力点定位,秉承“教真育爱,立德树人”的理念,追求“三维目标”——“教育平安〃校园和谐〃人们满意” ,培育“三种风气”——学风,教风,校风,狠抓“三条线”

5

学校职代会校长工作报告(三):2015校长教代会上的学校工作报告

校长教代会上的学校工作报告

各位代表:

在我校第三届教代会上,我代表学校党总支、校委会作学校工作报告,总结学校三年来各方面工作,反思学校在发展中存在的不足,构建学校今后三年的发展思路,提请各位代表讨论。

一、总结回顾学校三年的工作

过去的三年是**三中取得长足发展的三年。三年来,我校在县委、县政府、县教育局的正确领导下,在大河镇党委政府的关心支持下,在全县广大人民的热切期望中,立足现实基础,放眼新世纪的基础教育发展,开掘学校教育资源,依靠全校教工的团结奋斗,取得了显着的办学实绩。学校规模稳步扩大,教学质量高位走强,办学条件明显改善,学校声誉日渐变好:**三中已经成为享誉**市县的普通高级中学。

1、德育工作成效显着

三年来,我校始终坚持“德育为首,育人为本,成人成才并重”的德育思想,结合新时代社会对人才的要求,结合普高学生的思想、心理实际,不断探索基础教育阶段的德育工作,逐步形成了具有三中特色的德育工作思路。

①重视建立德育队伍。学校慎重选配政教、团委中层干部,精选班主任,认真选拔学校团委、学生会的学生干部,各班精选班级学生干部,形成了学校、年级、班级,领导、教师、学生不同层次相互联系的德育队伍。

②健全德育管理制度。学校政教、团委系统修订了原有的德育管理制度,涵盖学生学习生活的各个方面,为学校的德育工作评价提供了充分的依据。

③加强了德育常规管理。大处着眼,小处着手,考察中学生学习生活的各个方面,尤其是加强学校门卫的管理,控制走读生,培养学生的自强自立意识。在大河镇有关部门的协助下,加强了学校周边环境的治理,净化了育人环境。

④坚持德育阵地。坚持开设团日活动课,政教团委定期拟出德育讨论话题供各班团日课采用。坚持晚读报,发挥班主任和学生干部的德育引导作用。利用校园闭路电视和校园宽带网,精心组织健康向上的节目供学生收看。坚持周一国旗下讲话,开拓中学生的德育视野,通报一周各班德育情况。

⑤开展丰富的德育活动。学校坚持开设业余党课,培养青年学生追求政治进步。高一新生开展军训活动,培养中学生国防意识、纪律观念和意志品质。团委开展学生干部竞选活动,培养学生的进取精神。学校政教开展文明竞赛活动,培养学生的集体主义精神。学校还开展了思想辨论会,“四远离”演讲签名活动,三优表彰大会,捐款献爱心,黄梅革命史讲座,未成年人普法讲座,高三考前心理辅导等不同主旨的德育活动,有助于培养学生德育素质,锻炼学生能力,为一大批优秀学生的成长进步提供交流活动的平台。

⑥创设校园德育文化环境。学校在友好人士的捐助下建起了第一尊雕塑,教学楼廊张挂名人画像,坚持课余开通校园广播台,学校食堂及校园各处室张贴育人的名言警句。这些人文环境,对学生的德育品质起到潜移默化的启示作用。

学校的德育工作,促进了校风、班风、学风的良好转化,增进了学校的安全文明,减少了学校的违纪事件。我校德育工作受到广大家长的肯定,也受到了各级领导的高度评价。2015年5月,我校团委被授予湖北省“三四红旗团委”称号;2015年3月,我校被**市评为“中小学德育工作先进单位”。

2、教学质量高位走强

近三年里,我校突出教学中心工作,把提高教学质量作为学校生存发展的中心工作。适应素质教育的形势,面向全体学生,让学生全面发展,全面贯彻党的教育方针,深化年级负责制、班级负责制、学科负责制,在教育竞争中保持了优胜的地位。

①高考成绩稳居市县普高前列地位

2015年高考,我校考生734人,过重点65人,过本科311人,过省线606人。2015年高考,我校考生1047人,过重点87人,过本科689人,过省线843人,其中过600分人数达18人。2015年高考,我校考生1433人,过重点线85人,过本科859人,过省线1425人。我校高考,总体成绩一直位居我县普高第一,连续4年,居**市普高第四。在我县的高考总结中我校语文学科一直名列普高第一,获学科优胜奖,数学、文综、理综学科也分别获得过我县高考学科优胜奖。

②教学研究具有新突破

我校坚持重视教研工作,树立了“教研兴教,教研强校”的进取思想,把教研作为提升办学品位的重要途径。在市县教研室的指导下,发挥学校教研处、教研组、备课组的组织引导作用,坚持了集中办公制度,突出课堂教学研究。近三年里,在市县优质课竞赛中,语文教师柯加瑜同志获市县一等奖,王志刚获县级二等奖,张静、陈玲分别获市级说科竞赛一等奖和二等奖。在学科竞赛中,我校学生也获得良好的成绩,获省级奖励75人,获市级奖励201人。教学论文也有新成果,在省级报刊上发表5篇,在市级报刊上发表15篇,县级发表交流40篇。2015年,我校有5人获市级教研教改先进奖。另外,我校政治教研组承担两轮**市政治课题研究,受到与会专家的好评。我校是**市研究学习试点学校,2015年被评为**市教研教改百佳学校。

3、办学条件明显改善

近三年来,我校办学规模稳步扩大,2015年,我校教工193人,在校生4008人。2015年,我校教工208人,在校生4697人。2015年,我校教工217人,在校生5106人,开设61个教学班。

适应学校发展的需要,我校一直在进行校园基本建设。2015年,我校征地兴建

本文来源:http://www.gbppp.com/fw/21007/

推荐访问:职代会工会工作报告 职代会筹备工作报告

热门文章