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党员个人工作目标
按照本所制定的党建工作计划、支部工作计划认真落实个人的工作。在工作岗位上充分发挥党员的先锋模范作用，在工作中力求改革创新，爱岗敬业，无私奉献，真诚地关心帮助每位同事，为公司发展再做新的贡献。
一、坚定信念
坚持马克思列宁主义基本原理，坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，作为一名党员，要始终坚定这个理想信念。认真理解和贯彻十七届五中全会和省委八届十次全会精神,深入学习和实践科学发展观,立足于本职岗位，坚定不移地为征管所做贡献。
二、勤奋学习
认真学习党的理论和基本知识，认真学习业务、专业和文化知识，用理论来武装自己，努力提高为企业服务的本领。树立终身学习的理念，融合到公司创建学习型党组织的氛围中，使自己的思想和素质不断走向成熟。
三、勤奋工作
发挥个人的特长，运用创新思维，真正把个人的才智用到工作上来，勇于开拓创新，创造一流的工作业绩，做让人满意的职工。充分发挥共产党员先锋模范作用。全心全意地为公司服务，坚持党和人民的利益高于一切，牢记党的宗旨，努力把党的先进性体现在工作中。
四、热爱企业
积极贯彻上级政策，工作脚踏实地，具有良好的职业道德和强烈
的事业心、责任感和求真务实的工作作风。思想境界再提高一个台阶，多做一些实事，少说一些空话，吃苦在前，享乐在后，不为个人谋私利，永葆一个共产党员的政治本色。
五、树立形象
积极塑造党员良好形象，发挥表率作用。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻把塑造个人形象与党组织的形象联系起来，增强集体荣誉感，积极要求事事要从我做起，从一点一滴小事做起，为营造征管所良好的工作环境和人文环境发挥应有的作用。
2011年度党员学习目标管理制度
党员学习目标管理制度是把党员的教育、管理和监督融为一体的一项有力措施，实行党员目标管理，就是根据每个党员的具体情况，将党员的标准、义务以及一定时期内应做的工作、完成的任务，转化为具有数量、质量，时限要求的目标，通过党员的实际行动，保证目标的实现。
一、党员管理制度
（一）学习制度
1、支部制订理论学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证。每个“学习日”支部组织党员学习一课时，学习时要做好笔记，讨论时要踊跃发言。
2、党员根据支部学习计划订出个人学习计划，坚持认真抓好自学，要结合实际学习理论，要在提高自身素质上下功夫。
3、要充分发挥电教室的作用，每年组织党员干部观看电教片不少于4次，达到10小时以上，要有观看记录。
4、支部对每次学习的情况都要认真做好记载，党员要做到学习不迟到，不早退，不无故缺席，因病因事要提前请假。
5、为保证学习效果，提高党员综合素质，支部可组织专题讨论，心得交流，知识抢答，开卷或闭卷考试。
（二）民主生活会制度
1、支部生活会每季度召开一次；
2、会前要做好准备，确定主要议题，每次集中解决一、两个重点问题，一般问题可在平时通过谈心等方法解决。
3、开会时要做好引导工作，民主生活会上要积极开展批评和自我批评，坚持党性原则，对存在的重要问题要认真开展批评和帮助，切忌把民主生活会开成工作会。
4、切实抓好整改工作。对民主生活会提出的问题，要认真研究分析，提出解决办法，落实切实可行的整改措施。
5、要强化监督。会前请上级党委派员在党内党外征求意见并在生活会上原汁原味的转达。对民主生活会的情况，要适时向党员、群众通报，接受大家的监督。
（三）组织生活制度
1、每个党员都要积极参加党小组活动，过好组织生活。
2、组织生活会每半年一次，由党小组长主持召开。
3、在民主生活会上，党员要汇报思想、工作情况，积极开展批评和自我批评。
4、党小组长要将组织生活会情况用文字或口头报告党支部。
5、对存在的问题，要认真加以整改。
（四）民主评议制度
1、民主评议党员工作在党委的领导下，以支部为单位有
计划有步骤地进行，一般每年进行1-2次，民主评议前应通知好总结准备。
2、民主评议党员的目的。通过民主评议党员，表彰先进，鞭策后进。严肃处置不合格党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
3、民主评议要以“党章”规定的党员必须履行的义务和党员必须具备的基本条件为标准，根据党员的工作情况及现实表现进行民主评议。
4、民主评议活动中，党员要向支部大会或党小组会议作个人学习、工作、生活等情况的汇报，认真开展批评和自我批评。评议可吸收部分群众代表参加。
5、民主评议党员要坚持程序。一般分学习动员、自我批评、民主评议、支部考察、表彰和处理等步骤。
6、支部将测评情况及时通知每个党员，表彰先进，教育党员争取做新时期的合格党员，对评出的不合格党员要按照党章的有关规定，分别做出限期改正、劝退和除名等处理。把学习型党组织创建工作列入党建年度工作考核目标和干部使用、党员评选（优）的重要依据。
（五）联户帮带制度
1、党支部根据每个党员的专业特长和各自的具体情况，采取组织决定和个人自愿结合的方式，确定联系对象，凡有
帮带能力的党员一般联系4个左右农户，有能力的高龄党员联系1-2人。
2、联系对象为入党积极分子、生活困难户、邻里不和睦户、帮教对象等。
3、联系内容主要是宣传党的路线、方针、政策、帮助群众提高政治思想觉悟，传授科技知识，传递信息，介绍致富经验，了解关心被联系对象的生产、生活和思想情况，帮助脱贫致富奔小康。
4、每个有联系任务的党员，应定期向党支部汇报联系情况，党支部要把联户工作作为党员评议、考核评优的重要依据。
二、目标管理
（一）会议管理
1、党员必须按时参加支部会议，不得迟到、早退或无故缺席；
2、会议中要求党员做好会议记录或学习笔记；
3、全体党员必须与社区支部紧密团结，维护支部决议，坚决反对会上不说，会后乱说的陋习，生活会上坚持一切从实际出发，客观公正的评价每一名党员，反对恶意攻击，弘扬批评与自我批评的优良作风。
4、积极完成《党章》规定的义务和支部交办的工作任务。
5、党员在小组内要充分发挥党员先锋模范作用，同时要服从居民组长管理，协助组长做好小组工作。【党员学习目标】
（二）对党员的考核及优秀党员的评选办法
1、按平时考核（30%）与年终综合考核（70%）相结合的办法。
2、平时考核进行量化评分，占年度总分的30%，由参加会议情况、完成支部交办任务情况及履行党员义务情况进行量化排名。
3、年终综合考核以党员无记名方式量化评分，占年度总积分的70%，考核内容由“德、勤、能、绩、廉（带）、学”六方面组成。
4、按党员个人积分排名产生当年度优秀党员，总名额不超过党员总数的20%。
2015年党员学习计划范文一：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“科学发展，办好人民满意的教育”为目标，紧紧围绕全市教育工作中心，大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念，把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段，引导党员干部善于学习、勇于创新，有效整合组织智慧，使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升，工作作风不断改进，党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强，推动教育又好又快发展。
二、学习内容
学校党支部将结合教育工作实际，组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标，广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动，定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合，凝聚集体力量，实现学习成果共享。
一是教育理论教育。系统学习现代教育理论，全面提高党员教师教育理论素养，增强遵循规律、理性发展意识，形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。
二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动，学习身边的先进、模范教师事迹，引导党员教师忠诚党的教育事业，淡泊名利，教书育人，爱岗敬业，确立社会主义核心价值观。
三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规，坚持依法治教、依法治校，规范办学和从教行为，提升办学品位和管理水平。
三、学习要求
(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。要同我市教育实际相结合，重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇，以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服务意识不强，不讲原则、不负责任等问题，教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高，措施不实，力度不够等问题，教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识，在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”，政治理论素养不完全符合党员标准，业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力，提高推动教育发展的能力和水平。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散，活力不足，创造力、凝聚力、战斗力不强；缺乏改革发展意识，推动教育科学发展的作用不突出，贯彻民主集中制不力，对上级决策部署执行不认真，对党员民主权利保障落实不到位，群众满意度不高等问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强，缺乏干事创业热情；思想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等问题，始终保持积极进取的精神状态，大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风，引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。
(二)深化“三全”学习机制，推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案，安排好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习讨论，认真进行学习点评，切实提高学习质量。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育，扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系，制定自学计划和学习目标，少应酬、多学习，戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。
(三)积极探索形式多样的学习途径，创新方式方法，不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动，广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验，广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动，组织各种形式的宣讲展评，发挥专家学者和党员领导干部的重要作用，广泛开展学习宣讲展评活动，积极搭建平台，用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段，深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会，分析形势，研讨问题，寻求对策，深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题，认真组织专题学习辅导讲座和报告会，深入浅出，解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等，继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动，寓学习教育于各种校园活动之中，实现由传统的灌输式向互动式转变，突出党员学习的主体性和能动性，提高学习实效。
2015年党员学习计划范文二：
转眼，20xx年在不知不觉之间过去，20xx年新的学期已经到来。为了更好的做好新学期的工作，为了更好的发挥党员教师的先锋模范作用，我将认真落实科学发展观，以党章的要求严格要求自己，在学习、工作中不断得到进步，不断提高自身综合素质、党性修养与工作能力。特制定本年度党员学习计划。
一、加强理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断加强学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养；二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。三是要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想不断走向成熟。
继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。通过学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，不断提高自身政治理论水平，用先进的理论武装自己的头脑。学习今年的两会精神。坚持每天关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球大事，学习优秀党员、先进模范的事迹，保持较高的政治觉悟。积极参加党员活动，不断增强党性修养。学习工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、教育等方面的知识，与时俱进，不断提高自己的知识储存，推进各项工作持续快速健康发展。
二、教育教学方面：积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。为了更好的教育好学生，我更加严格要求自己加强教育理论学习，提高教学水平，争取在工作中做出成绩。多读专业书籍，积极参加校内外教学研讨活动，不断扬长避短，更新教学理念，改革教学模式，全面提高教学质量。坚持每天读书，除了多读书外多做读书笔记，勤思考，勤总结，认真写好博客。同时，认真研究教材文本，深入细致地备课，上好每一节课，落实每一节课，用耐心爱心细心对待孩子。坚持以学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。力争通过各种教学手段，充分调动学生的学习兴趣及学习积极性，培养学生自主探究，创造性思维等能力，变“要我学”为“我要学”，营造和谐的课堂教学氛围。
当然，还要加强教研工作，积极参加学校校本活动。加强对教育、教学论文的研读，努力将这种感性认识上升为理性思考，同时希望能对实际的教学产生一定的启示和指导。
三、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
在生活中时时刻刻保持模范的行为，团结同事，热心帮助同志，与其他老师协调合作，做有利于发展和团结的事，在群众中坚持正确的舆论导向。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。
在新的学期里，我会按照我的学习计划，努力踏实地走好每一步，争取在新的学期里做出新的成绩。总之，本人将不断发一个党员一面旗，永葆先进为人民，这是党的先进性教育对每个共产党人提出的要求。作为一个党员，不仅要做一个合格党员，而且要做一个优秀党员。通过先进性教育，深深认识到，党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象，而且关系到党的生死存亡问题。因此,争创优秀党员，充分发挥党员的先锋模范作用。
2015年党员学习计划范文三：
一、指导思想：
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以争创党建工作先进局活动为契机，以建设学习型单位为目标，切实开展党员教育活动，深化“一人一课”特色教育活动和“两率先”主题教育活动，加强党员干部队伍建设，发挥党员的先锋模范作用，争创“五好”基层党组织。
二、具体内容：
1、结合“两率先”主题教育活动，继续深化“一人一课”特色教育活动。采取个人讲课课题事先申报的办法，重新修订每月一次的活动安排，同时有重点地由支部从本馆实际出发，确定课题指定党员研讨授课。对重点课题，支部将发动全体党员进行研讨，找出问题、分析问题，提出解决的措施的办法，真正抓出实效，为馆中心工作服务。在“一人一课”的教育范围上今年要有所突破，可以扩展到全体中层、全体积极分子、全体职工进行集中授课。 2、进一步建章立制，夯实党建工作基础。今年要建立健全基础工作制度并汇编成册，为工作规范化、标准化验室奠定基础。主要有《党支部议事规则》、《党员思想汇报制度》、《工作联系制度》、《党员领导干部重大问题请示报告制度》、《离退休党员管理制度》、《党费交纳制度》等，将下发到每个党员，选择适当的时机进行测试。 3、壮大入党积极分子队伍。支部计划在今年上半年召开入党积极分子座谈会、团员青年座谈会，进行集中谈心。同时，结合“三知三及时”党员责任区活动，由每位党员对联系对象进行思想教育和发动。适时组织开展入党积极分子公推公选活动。 4、深化党风廉政教育。根据局党委统一要求在全体党员中开展“率先中作表率，在奋进中作贡献”主题教育活动，认真组织廉政理论、勤政廉政形象和案例警示三项教育，认真组织学习《xx论党风廉政建设和反～斗争》和《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例（试行）》，在上级党委的统一要求下，认真组织开展条例知识测试、“勤廉风”人物写生等活动。
三、工作要求：
1、党员领导干部要以身作则，认真开展自学，积极参加局、馆举办的思想政治学习和活动，制定学习计划，撰写学习笔记。 2、在学习中要联系实际，有针对性地开展学习活动，切实解决问题。 3、党员个人学习及各项活动开展情况，将作为年底党员考核和民主评议党员重要内容。
2015年党员学习计划范文四：
为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神，推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动，引导全镇党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责，完成使命，提高服务群众的本领，经镇党委会研究决定，于3月1日至3月7日举办2015年度党员培训班，现将有关事宜安排
一、培训目的
计划一：党员个人年度学习计划
党员素质的提高，离不开学习。为了响应学校党支部提出的关于创建学习型党支部的要求，本人特制定本年度学习计划。
学习目标：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大以来各次全会精神，全面贯彻党的教育方针，通过对党的基础知识知识的学习，认真落实科学发展观，充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己，促进个人的全面发展。
学习内容：
一、加强理论学习。作为一名教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。
1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养。
2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹，并写出学习后的心得体会。
3、学习《胡锦涛总书记在庆祝中国共产党90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会
4、是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。作为一名党员教师，学校行政，更要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。
5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导，更新教育、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，积极高效地开展好各项工作。
二、加强教学业务水平上培训和锻炼
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