首页 > 语录大全 > 句子大全 > 如何形容瀑布的壮观场景

如何形容瀑布的壮观场景

时间:2014-08-18   来源:句子大全   点击:

【www.gbppp.com--句子大全】

如何形容瀑布的壮观场景(一):各地默写一模集合

各地一模默写

1, 在《师说》中体现“老师是用来传授道理,解决疑惑”思想的诗句是:______,

2,贾谊《过秦论》中的“ ”用比喻的手法写出

了陈涉发动起义得到了人民的赞同和支持。

3,白居易《琵琶行》中用侧面描写的方法烘托琵琶女的演奏技艺高超和外貌之美的句子

是“ , ”。

4,曹操在《观沧海》中描写深秋季节大海之上波翻浪涌的壮阔情景的诗句是

“,”

5,屈原《离骚》中“两句,用一个美丽而遭不幸的

女子比喻自己因遭嫉妒而被谗毁,以致被君王弃用。

6,刘禹锡《陋室铭》中“ ,”两句,写出了居室主人

摆脱官场俗务后的轻松自在,两耳清静,又没有繁琐的政务劳累自己的身体。

7,在《赤壁赋》中,苏轼用“”两句,描写白己

任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。

8,庄子《逍遥游》中认为“________________,________________”的人才能遨游在无穷

无尽的境界中,而无需有所待。

9,李商隐《锦瑟》中表现作者可望不可即的理想境界的两句是“__________,

___________。”

10,杜牧的《阿房宫赋》中“”两句用夸张的手法展

现了阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。

11,白居易的《琵琶行》中,琵琶女演奏暂歇后,“”

两句表明乐音又变得激越、雄壮。

12,宋濂的《送东阳马生序》中“”两句表明

自己在同学中虽然穿着破旧,但并不羡慕他们。

13,《赤壁赋》中写作者希望与神仙相交,与明月同在的句

子: , 。

14,荀子在《劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中

“的观点是相同的。

15,《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是: , 。

16,《离骚》中屈原用香草做比喻来说明自己遭贬黜是因德行高尚的两句是:

“ , 。”

17,周敦颐的《爱莲说》中,作者用了

“ , ”两句,描写出莲花高洁质朴的品

质。

18,杜甫漂泊异乡,一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》对此直接描述的句子是:

“ , ”。

19《蜀道难》一诗中逶迤的蜀道,有极其奇险的风光,其中描写水石相激、山谷轰鸣的

惊险场面的诗句是:“ , 。”

20,《锦瑟》一诗中“ , ”两句运用鲛人泪珠和良玉生烟的

典故,能让人感受到一种对美好理想执着追求却又无法实现的悲哀。

21,陶渊明在《饮酒》诗中说,即使不能隐居山林,也依然可以感受乡野之趣,如何做

到呢?诗人自问自答:“ ? 。”

22,苏轼《赤壁赋》中“ , ”,写曹操斟酒祭江、执矛吟

诗的骄态,极力渲染其不可战胜的赫赫声势。

23,《诗经·氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子是“ , ”。

24柳宗元在《小石潭记》里写潭中的鱼,先是鱼儿一动不动,接着“ ,

”写鱼儿忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,“似与游者相乐”。

25,荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子

是: , 。

26,苏轼《赤壁赋》中“ , ”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在

宽阔浩淼的江面上。

27,王安石《登飞来峰》中借景抒情表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句

是 , 。

28,在《逍遥游》中,庄子用“_________,________”两句说明自然界的一些生命极其短

寿,错过了很多美好事物。

29,李白在《蜀道难》中,不仅描写了蜀道奇异的自然景色,也通过“_________,________”

两句,写出了自己对剑阁防御的担忧。

30,苏轼在《水调歌头·中秋》中说,自己想要飞往月宫,但“_________,________”,

透露出了既向往天上又留恋人间的矛盾心理。

31,在《离骚》中,屈原诉说自己烦闷失意,只有自己在此时走投无路,但他坚定地表

示:“ , 。”

32,白居易《观刈麦》中“ , ”两句,刻画出劳动人民在特定状况下

的反常心理。

33, 苏轼《赤壁赋》中“ , ”两句,用比拟的手法借箫声写愁情。

34,李白的《蜀道难》中“ , ”两句,融会了五丁开山的神话,

刻画了蜀道的高危难行。

35,苏轼的《赤壁赋》中“ , ”两句,运用夸张、对比的修辞手

法来慨叹生命短促、外物永恒。

36,张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中“ , ”两句化静为动,生动

形象地描写了潼关的壮景,并巧妙注入了作者吊古伤而产生的满腔悲愤之情。

37,宋濂在《送东阳马生序)中,表现自己因为深得读书之乐,而不考虑吃穿比不上别

人的两句是“_______________ ,_______ _________”。

38, 白居易《琵琶行》中“_______________,________________”两句从侧面烘托出听众

完全沉浸在音乐声中的状态,表现琵琶女弹奏动人的效果。

39,不吸取前人教训会让后人倍感痛惜,正如杜牧在《阿房宫赋》中所说

“_______________,________________”。

40,杜甫的《登高》一诗中的名句“ , ”,今常用来表

达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前。

41,在《劝学》中,荀子用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来

设喻,引出了“________ ,____________”的论断。

42, 辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,以“___________,______________”两句,抒发了对东吴繁华、孙权业绩已随历史而去的感慨。【如何形容瀑布的壮观场景】

43, 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___________,______________ _”

一联,感叹旧友凋零、今昔异貌,表达了对故友的怀念和世态变迁的怅惘。

44 ,苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中展现周瑜指挥若定,轻松胜敌的句子是:___________,________________。

45, 唐代著名诗人王维的诗歌特点被苏轼评为“诗中有画”,如《山居秋暝》中的颈联

“______________,______________”就勾勒了一幅乡居和谐自然,充满乡村气息的田园

生活图。

46 孔子云:君子食无求饱,居无求安。刘禹锡身居“陋室”,却不以为陋,正体现他洁身

自好、不慕名利的淡泊态度。刘禹锡在《陋室铭》中点明陋室不陋的原因的句子是:

______________,_____________。

47 杜甫在《登高》中感慨漂泊离乡、年老多病的诗句是“____,_ ___。”

48诸葛亮在《出师表》中奉劝刘禅处理朝政须统一赏罚标准的句子是:

“ , 。”

49 屈原《离骚》中“ , ”两句,抨击了违背规则、苟合取容、投机取巧

的社会风气,表明自己宁肯牺牲也不与世俗同流合污的情志。

50 白居易《钱塘湖春行》中“ , ”一联,采用拟人化描写,表达对充满生机的小生命由衷的喜爱,使得全诗洋溢着春的活力与生机。

51 苏轼《赤壁赋》中“ , ”两句,通过侧面描写表现

箫声的幽怨,其悲咽低回的音调感人至深,致使作者的感情由欢乐转入悲凉。

52《师说》中以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做

最终导致的结果是:“ , 。”

53杜牧《赤壁》中,“ , ”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位

后将导致的局面。

54 李煜《虞美人》下阕以“ , ”承接上文,表达了物是人非之意。

【如何形容瀑布的壮观场景】

55 苏轼在《水调歌头·明月几时有》中指出“ , ”,这种事自古以

来难以周全。

56 庄子《逍遥游》中说鹏是由鲲演变而来的,鹏在腾飞之时,力大无比,“___ _,两句描写了鹏南徙起飞时的壮观情景。

57 壶口瀑布飞流而下发出雷鸣般的响声,气势雄伟。《蜀道难》中与之情景相近的两句

是:___ _,_ ___。

58 《诗经·氓》中,女主人公自叙嫁人后辛勤劳作,起早睡迟,没有一日懈怠的两句

是 , 。

59 晏殊的《浣溪沙》中“ , ”两句,表达了惋惜与欣慰交织

的情感。

60 辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,描写刘裕英雄气概的句子为: “ , ”。

61 苏轼《赤壁赋》中,“ , ”两句,写作者与友人在扁舟中

举杯共饮。

62 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , ”。两句至今仍常常被人引用,并赋予它新的意义,说明新事物必将取代旧事物。【如何形容瀑布的壮观场景】

63 韩愈在《师说》中阐述了在学问面前人人平等的思想之后,提出了择师的标准是“ , ”。

64李白在《蜀道难》中借助神话和通过描写波涛滚滚的回旋的急流来写蜀道之高险的句子是“ , ”。

65 荀子的《劝学》中,直接提到学与思的关系的句子是:“ , ”。 66 陆游在《游山西村》一诗中,用“ , ”两句表现农家热情好客的淳朴性格。

67《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。

68《离骚》中屈原阐明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政诗句是: , 。

69杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“ , ?”

70刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“ , ”。

71《论语》中子夏谈到人生要多学习,多发问,多思考,从而达到“仁在其中矣”的句子是 , 。这句话后来成为复旦大学的校训。

72 一个人努力了不一定能成功,但只要尽力了,也就没什么可后悔的,这就是王安石在《游褒禅山记》中所说的“ , ”。

73苏轼在《定风波》中用“ , ”劝慰同行者,既然大自然的风雨不能改变,不如改变我们的心态,在雨中吟诗放歌。

74《阿房宫赋》中以“ , ,两句写阿房宫里焚烧香料,宫内烟雾缭绕。

75《醉翁亭记》中“ , 。”两句描写山间野花散发幽香,树木枝叶繁茂的美景。

76《劝学》以螃蟹作为反例说明学习要专心的句子是“ , ,用心躁也”。

77《阿房宫赋》中,写阿房宫内走廊蜿蜒曲折,屋檐凸起犹如牙齿的句子是“ , ”。

78《蒹葭》中,面对“在水之湄”的伊人,诗人执着求索,“ ,

”,溯游从之,宛在水中坻。

79.《氓》一诗中女子对氓因婚事推迟而进行的解释的诗句“ , ,”表现女子的善良、天真。

80 杜牧《阿房官赋》“ , ”两句写出了秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土的情形,从而表现其奢侈之风。

81 李白《蜀道难》中借鸟兽难以逾越衬托太白山高峻的两句是“ , ”。

82《赤壁赋》中以“盖”字开头,从绝对运动的角度辩证看待世界的两句是 ,

83欧阳修在《醉翁亭记》中描写了山中四季的不同景色:“___________”是写春天,“___________ ”是写夏天,“ 风霜高洁”是写秋天,“水落而石出”是写冬天。

84 荀子在《劝学》中指出,如果“ , ”,那么就能达到“圣心备焉”的境界。

85 在《琵琶行》中,白居易用“ , ”两句,描绘出琵琶演奏“声渐歇”时余音袅袅、余韵无穷的艺术境界。

86辛弃疾在《破阵子》(醉里挑灯看剑)中,先写士兵们饱餐烤肉、奏起军乐、点兵出征,后用“ , ”描绘极其激烈的战斗场面。

87《离骚》中用“ , ”两句来直接表白自己宁死也不与小人们同流合污的心志。

88《赤壁赋》中描写诗人泛舟江上随意飘荡自由来去的情景的两句是:“ , 。”

89《渔家傲•秋思》中用“ , ”两句,点出了“塞下”的地域性的特点,并以“异”字领起全篇,为下片怀乡思归之情埋下了伏线。

90钱大昕著有《十驾斋养新录》,其书题目出自《荀子·劝学》“___________,___________”两句。

91《氓》中说“于嗟鸠兮,无食桑葚”的真正用意是“___________,___________”。

92诸葛亮在《出师表》中劝告后主亲信“贞良死节之臣”会达到“___________,_______”的效果。

93在《曹刿论战》中,“齐师败绩”之后,曹刿“下视其辙,又登轼而望之”,由于“ , ”,最后决定“逐齐师”。

94 诸葛亮在《出师表》中希望刘禅宫中之事,无论大小,都要先咨询,后施行,因为如此才能“ , ”。

95《诗经·氓》中以桑为女子的憔悴和被弃起兴的两句是“ , 。” 96白居易《琵琶行》中用器物的破裂与兵器的撞击声来表现音乐高昂激越的两句是: , 。

97白居易在《观刈麦》一诗中,描写妇孺相随饷田的场景的两句是“ , 。”

98 陶渊明《归园田居(其一)》中用:“_________,_________。”两句,写出了诗人年少时便不迎合世俗,热爱山水。

99韩愈在《师说》中引用孔子的话“_______________,_______________”来论述要虚心向每一个人学习的道理。

100苏轼在《赤壁赋》 中用“_______________,_______________”勾画出曹操的形象,显得格外饱满,有立体感。

101《劝学》通过对比的手法直接强调了学习的重要性的两句是“ , ”

102《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的句子是: ________________________,____________________。

103元稹认为李白的诗“壮浪纵恣,摆去拘束”,杜甫的诗“属对律切”。《梦游天姥吟留别》一诗中,李白以奇诡的想象塑造了瑰丽的神仙世界:“列缺霹雳,_____________。_____________,訇然中开,________________________,日月照耀金银台。”或四言或七言,变化无拘。杜甫《登高》中的“___________________,百年多病独登台”,对仗工稳,《蜀相》中“映阶碧草自春色,___________________”,堪称典范。

104李白在《蜀道难》一诗中,“ , 。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。

如何形容瀑布的壮观场景(二):《瀑布 》教学设计

《瀑布》教学设计

金堂县实验小学 付萍 联系电话、

教材版本及册数:小学语文北师大二年级下(第四册)

教学目标:

1.知识与能力:(1)认识本课的生字、词语。(2)能准确、流利、有感情地

朗读课文,感受诗歌的音韵美。

2.过程与方法:通过课堂教学,培养学生自主、合作、探究的学习方式。

3.情感态度与价值观:感受瀑布的雄伟、壮观,激发学生热爱大自然的思想

感情。

教材简析:

《瀑布》是九年义务教育六年制小学语文北师大版第四册的第11单元《清

清的水》的主体课文,本课作者是叶圣陶先生。

这篇课文是一首文质兼美的现代散文诗,作者运用准确的词、句,抓住了瀑【如何形容瀑布的壮观场景】

布景色的特点,描绘了鲜明动人的画面

本文来源:http://www.gbppp.com/yl/51657/

推荐访问:

热门文章