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篇一：信件结尾的祝福语
信件
结尾的祝词
有吉祥之意。对商
人（也指生意人、做买卖的人等）的祝愿一类的意思（但一般不是祝贺）。类似的，还有如“敬
颂师祺”等 结尾的敬词：
1、请安：
用于祖父母及父母：
恭叩 金安、敬请福安 肃请 金安。
用于亲友长辈：恭
请 福绥、敬请 履安敬叩 崇安 只请提安、敬请 颐安、虔清 康安。
用于亲友晚辈：即
询 近佳、即问 近好、附颂清安。
用于有祖父及父母
而在一处者：敬请侍安、敬颂 侍福、并候侍祺。 用于夫妇同居者：敬请 俪安、顺颂双安、
敬颂 俪祉（祺）。 用于政界：敬请 勋安、恭请 钧安、只请政安。
用于军界：敬请 戎
安、恭请 麾安、肃请捷安。
用于学界：只颂 撰
祺、只请 著安、顺请、文安、并请学安、即颂文绥、即候 文祺。
用于商界：即请 财
安、敬候 筹安、顺颂筹祺。
用于旅客：敬请 旅
安、藉颂 旅祺、顺询旅祉。
用于家居者：敬请
潭安、并颁 潭福、顺颂潭祺。 用于贺婚：恭请 燕喜、恭贺 大喜、恭请喜安。
用于贺年：恭贺 年禧、恭贺 新禧、即颂岁禧。
用于吊唁：此候 孝
履、顺问 苫次、专候素履。
用于问病：敬请 愈
安、即请 卫安、敬祝早痊。
用于时令问候：敬
请 春安、顺颂 春祉、敬请夏安、并颂暑祺敬请 秋安、并候 秋绥、敬请 冬安、此请 裘安、
敬请炉安。
用于当日问候：即
颂 晨安、即请 早安、此请午安、即颂晚安、即请 刻安、顺候 日祉、即候 时祉。
2、署名下的敬辞：
用于祖父母及父母：
叩禀、敬禀、拜禀、肃禀、谨禀、叩上。 用于尊长：谨禀、谨上、拜上、谨肃、敬肃、敬
启、谨启。
用于平辈：谨启、
谨白、手启、手上、顿首、拜启、上言、拜言、启、上、白。
用于晚辈：手谕、
手示、手泐、手草、草示、谕。
用于复信：肃复、
手复、谨复、复。
用于不具名：名正
肃（另具名片）、各心肃、各心印、知恕具、两知。 用于补述：又启、又及、又陈、再及、
再陈。
3、附候语：
问候尊长：令尊（或
令堂）大人前，乞代叱名请安。某伯前未及另禀，乞即叱名请安。
问候平辈：某兄弟
前祈代致候不另。某兄处未及另函乞代致意。 问候晚辈：顺候令郎佳吉。并问令郎等近好。
代长辈附候：家父
嘱笔问候。某伯嘱笔问候。
代平辈附候：家兄附笔请安，某兄附笔道候。
代幼辈附候：小儿
侍叩。小孙随叩。某某禀笔请安(zt)
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何为“顺颂商祺”
经常用email与客
户联系，发现在邮件的末尾的祝贺语当中看到“顺颂商祺”的词语，概念一直很模糊。今天
在网上搜索了一下，明白其中的含义。
原来，顺颂”就是
顺便称颂一下，祺是吉祥、安好的意思。在几十年前用文言文写信的时候，在信末问候语就
用到这个“祺”字。你在上学，就写学祺。一般常用的是：时祺、暑祺（夏天）。你在做生意，
就写商祺。就是向你问候商场顺利吉祥。“顺颂商琪”从字面上是“顺便祝您商业发展顺利”
的意思，现在只是作为商业往来信函中的结束语，相当于日常写信中的“此致敬礼”。
在以前的书信中经
常会看到“x祺”，“x安”，“x福”，“x禧”，“x吉”之类的祝福，比如“商祺”，“文祺”，“近
祺”，“筹安”，“德安”，“客安”，“冬安”，“财安”，“曼福”，“年禧”，“新禧”，“春禧”等等。
关于祝颂的方式也根据对象的辈分和尊卑有关，如给长辈写信一般用“敬请福安”，“敬颂崇
祺”，同样给上级写信一般用“恭请”，“敬请”，“祗请”等，给平辈写信一般“即请大安”，
“顺祝商祺”，给晚辈用“顺问”即可。
归纳总结如下：
1、这是很旧很久以前商业函电往来中的常用语。
2、应该是解放前各
商号间使用的客套话。
3、写在信的结尾处。
4、类似常用的：此
致敬礼。
5、是一种祝福的话。
6、如果一定要翻译
成听得懂的话，可以是：祝你生意上一切都好！
7、大概是这个意思。
和英语的“best regards”差不多。
8、目前与香港、台
湾等地的商业函电中时有出现。
9、也可以写成：此
颂商祺！顺颂商安！
10、注意，是“颂”，
不是“送”。
11、也有按季节写
的，比如秋天，就写“顺颂秋安”，或者“夏安”“冬祺”。
12、但没有写“春
祺”的。
篇二：email结尾祝福语
篇三：信件结尾的祝词
信件
结尾的祝词
有吉祥之意。对商
人（也指生意人、做买卖的人等）的祝愿一类的意思（但一般不是祝贺）。类似的，还有如“敬
颂师祺”等
结尾的敬词：
1、请安：
用于祖父母及父母：
恭叩金安、敬请福安肃请金安。
用于亲友平辈：敬
候佳祉并候近安、顺颂起居、顺侯大安、敬颂台安顺颂时绥。
用于亲友晚辈：即
询近佳、即问近好、附颂清安。
用于有祖父及父母
而在一处者：敬请侍安、敬颂侍福、并候侍祺。
用于夫妇同居者：
敬请俪安、顺颂双安、敬颂俪祉（祺）。
用于政界：敬请勋
安、恭请钧安、只请政安。
用于军界：敬请戎
安、恭请麾安、肃请捷安。
用于学界：只颂撰
祺、只请著安、顺请、文安、并请学安、即颂文绥、即候文祺。
用于商界：即请财
安、敬候筹安、顺颂筹祺。
用于旅客：敬请旅
安、藉颂旅祺、顺询旅祉。
用于家居者：敬请
潭安、并颁潭福、顺颂潭祺。
用于贺婚：恭请燕
喜、恭贺大喜、恭请喜安。
用于贺年：恭贺年
禧、恭贺新禧、即颂岁禧。
用于吊唁：此候孝
履、顺问苫次、专候素履。
用于问病：敬请愈
安、即请卫安、敬祝早痊。
用于时令问候：敬
请春安、顺颂春祉、敬请夏安、并颂暑祺敬请秋安、并候秋绥、敬请冬安、此请裘安、敬请
炉安。
用于当日问候：即颂晨安、即请早安、此请午安、即颂晚安、即请刻安、顺候日祉、即候时
祉。
2、署名下的敬辞：
用于祖父母及父母：
叩禀、敬禀、拜禀、肃禀、谨禀、叩上。
用于尊长：谨禀、
谨上、拜上、谨肃、敬肃、敬启、谨启。
用于平辈：谨启、
谨白、手启、手上、顿首、拜启、上言、拜言、启、上、白。
用于晚辈：手谕、
手示、手泐、手草、草示、谕。
用于复信：肃复、
手复、谨复、复。
用于不具名：名正
肃（另具名片）、各心肃、各心印、知恕具、两知。
用于补述：又启、
又及、又陈、再及、再陈。
3、附候语：
问候尊长：令尊（或
令堂）大人前，乞代叱名请安。某伯前未及另禀，乞即叱名请安。
问候平辈：某兄弟
前祈代致候不另。某兄处未及另函乞代致意。
问候晚辈：顺候令
郎佳吉。并问令郎等近好。
代长辈附候：家父
嘱笔问候。某伯嘱笔问候。
代平辈附候：家兄
附笔请安，某兄附笔道候。
代幼辈附候：小儿
侍叩。小孙随叩。某某禀笔请安(zt)
经常用email与客户联系，发现在邮件的末尾的祝贺语当中看到“顺颂商祺”的词语，概念
一直很模糊。今天在网上搜索了一下，明白其中的含义。原来，顺颂”就是顺便称颂一下，
祺是吉祥、安好的意思。
在几十年前用文言
文写信的时候，在信末问候语就用到这个“祺”字。你在上学，就写学祺。一般常用的是：
时祺、暑祺（夏天）。你在做生意，就写商祺。就是向你问候商场顺利吉祥。“顺颂商琪”从
字面上是“顺便祝您商业发展顺利”的意思，现在只是作为商业往来信函中的结束语，相当
于日常写信中的“此致敬礼”。在以前的书信中经常会看到“x祺”，“x安”，“x福”，“x禧”，
“x吉”之类的祝福，比如“商祺”，“文祺”，“近祺”，“筹安”，“德安”，“客安”，“冬安”，
“财安”，“曼福”，“年禧”，“新禧”，“春禧”等等。
关于祝颂的方式也根据对象的辈分和尊卑有关，如给长辈写信一般用“敬请福安”，“敬颂崇
祺”，同样给上级写信一般用“恭请”，“敬请”，“祗请”等，给平辈写信一般“即请大安”，
“顺祝商祺”，给晚辈用“顺问”即可。
归纳总结如下：
1、这是很旧很久以
前商业函电往来中的常用语。
2、应该是解放前各
商号间使用的客套话。
3、写在信的结尾处。
4、类似常用的：此
致敬礼。
5、是一种祝福的话。
6、如果一定要翻译
成听得懂的话，可以是：祝你生意上一切都好！
7、大概是这个意思。
和英语的“best regards”差不多。
8、目前与香港、台
湾等地的商业函电中时有出现。
9、也可以写成：此
颂商祺！顺颂商安！
10、注意，是“颂”，
不是“送”。
11、也有按季节写
的，比如秋天，就写“顺颂秋安”，或者“夏安”“冬祺”。
12、但没有写“春
祺”的。
篇四：邮件祝语_敬语
商业
往来email的祝贺语、敬语用法
标签： email 祝
贺语 商祺 商业 写信 分类： 优普职场 2008-11-19 09:43
写话指导第一课：写完整的一句话
写话练习1：谁→干什么 举例子：我在公园里读书。
写话指导：这一种写话练习的格式为：谁→干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。
一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）
读读想想：
小羊在山坡上吃草。
小鱼在水里游泳。
爸爸坐在沙发上看报纸。
妈妈在厨房里做饭。
快乐练习：
1．下面的句子没有尾巴，请你补充完 2．下面的句子没有头，请你补充完整 整。
爷爷_________________________。 ________在小家里洗衣服。 娜娜_________________________。 ________在教室里写作业。 老师_________________________。 ________在客厅里看电视。 小红_________________________。 ________在操场上打篮球。 妈妈_________________________。 ________在厨房里做饭。
写话练习2：什么→是什么样 举例子：什么→是什么样
这一种写话练习的格式为：什么，是什么样的。一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话，“茶”就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的），“是热的”就是句子的尾。
读读想想：
西瓜是圆的。
月季花儿是红色的。
文具盒是长方形的。
月亮是圆的。
自行车是崭新的。
巧克力是甜甜的。
快乐练习 ：
1．下面的句子没有头，请你补充完整。 2．下面的句子没有尾巴，请补充完整。 _____________________是长方形的。 天上的太阳是________________。 _______________________是绿色的。 水里的小鱼是________________。 _____________________是粉红色的。 我的文具盒是________________。 ________________________是甜的。 张亮的书包是________________。 __________________ 是悦耳动听的。 娜娜的脸蛋儿是________________。 爷爷胡子是___ _____________。
写话练习3：我„„，也„„。
举例子：我„„，也„„。
写话指导 这一种写话练习的格式为：我„„，也„„。要求我们在一句话中写出一个人爱（或喜欢）的两方面。比如：“妈妈爱看电视，也爱唱歌”这句话，“妈妈爱看电视”是一方面，“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来，形成了一句话。
读读想想：
我爱爸爸，也爱妈妈。
我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
我爱读书，也爱画画。
爸爸爱打球，也爱唱歌。
奶奶爱听戏，也爱唱戏。
我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。
我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。
快乐练习:
（1）我爱________________，也爱________________。
（2）我________________________，也________________。
（3）小明讨厌________，也________________。
（4）________________________________。
（5）________________________________。
写话练习4：„„有„„ 举例子：我有一个文具盒。
举例子：„„ 有 „„。
写话指导 这一种写话练习的格式为：„„有„„。 要求我们在一句话中写出一个人（或一个地方）有什么物或事。比如：“我家里有电视机”这句话，“我”是句子的头，“电视机”是句子的尾。这两方面的内容用一个“有”字连起来，形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。
读读想想
我有一本童话故事书。
亮亮有一个足球。
奶奶有一副老花眼镜。
公园里有人在跳舞。
教室里有同学在读书。
商店里有顾客在买东西。
快乐练习:
校园里有_______________________。公园里有_______________________。 图书馆里有_____________________。田野里有_______________________。 ________________有______________________。
写话练习5：谁→应该→怎么做
举例子：我们应该做一个文明小学生。 举例子：„„ 应该 „„。
写话指导 这一种写话练习的格式为：„„应该„„。要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。比如：“我们应该讲究卫生”这句话，“我们”是句子的头，“讲究卫生”是句子的尾。这两方面的内容用一个“应该”字连起来，形成了一句话。
读读想想 :
我们应该养成爱读书的好习惯。
我们应该听老师的话。
我们应该开心地玩。
我们应该学会自己的事自己做。
我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。
快乐练习:
我们应该________________________。大家应该______________________。 老师应该________________________。______应该____________________。 我们不应该________________________。
写话练习6：谁→什么时间→在什么地方→做什么
举例子：我 早晨在教室里读书。
写话指导 这一种写话练习的格式为：谁→什么时间→在什么地方→做什么。例如：我晚上在家里看电视。
句子的头是：我。
句子的尾巴是：晚上在家里看电视。
读读想想:
我们星期天去郊游。
我早晨起床后背诵唐诗。
我吃过午饭练习画画。
课外活动时我在音乐教室练弹琴。
姑姑今天上午带我去公园看马戏。
快乐练习:
我早晨________________________。妈妈晚上________________________。 奶奶下午_______________________。叔叔上午_______________________。 _________________________________。
写话练习7：„„又„„又„„
举例子：我又爱唱歌，又爱画画。
写话指导 这一种写话练习的格式为：谁→„„又„„又„„ 句子的头：妈妈。 句子的尾巴：又漂亮又善良。
读读想想 :
奶奶又勤劳又快乐。
爸爸又爱我又严格要求我。
小红又会画画又会跳舞。
叔叔又会骑马又会舞剑。
爸爸又会开汽车又会开火车。
快乐练习:
爷爷又________，又________________________。
阿姨又________，又________________________。
小猴子又________________，又________________。
熊猫又________________，又________________________。
大公鸡又________，又________________________。
写话练习8：„„一边„„一边„„
举例子：妈妈一边看电视，一边织毛衣。
写话指导 这一种写话练习的格式为：谁→一边干什么，一边干什么。 例如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。句子的头：奶奶。句子的尾巴：一边唠叨，一边擦桌子。
读读想想 :
爸爸一边看报纸，一边抽烟。
爷爷一边下棋，一边喝茶。
妈妈一边做饭，一边听音乐。
我一边写英语单词，一边听英语录音。
奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。
快乐练习：
老师一边 ，一边 。
小鸟一边 ，一边 。
写话练习9：谁和谁→一起做什么
举例子：我和亮亮一起画画。
写话指导：这一种写话练习的格式为：谁和谁 → 一起做什么。一句话要写出两个人做一件事。 例如：我和小红一起跳舞。 句子的头：我和小红句子的尾巴：一起跳舞。
读读想想：
爸爸和妈妈一起做饭。 爷爷和奶奶一起看电视。
老师和我一起表演节目。 我和亮亮一起下棋。
公鸡和母鸡一起散步。
快乐练习:
老师和同学们一起_________________________。
我和奶奶一起_________________________________。
我和外公一起_________________________________。
老虎和狮子一起________________________。
燕子和麻雀一起________________________。
写话练习10：谁→是→什么样的人
举例子：老师是我们最敬爱的人。
写话指导 这一种写话练习的格式为：谁→是→什么样的人 例如：妈妈是我最亲爱的人。句子的头：妈妈句子的尾巴：最亲爱的人。
读读想想 :
解放军战士是我们最敬爱的人。
奶奶是我最亲爱的人。
马小东是我最喜欢的同学。
刘老师是我最喜欢的老师。
孙悟空是我们最喜欢的西游记人物。
快乐练习:
爸爸是________________________________。
妈妈是________________________________。
老师是________________________________。
交通警察是________________ ________。
雷锋是________________________________。
_________________________________________。
主持人开场白台词及结束
语等该怎么写
摘要: 一场活动一场晚会等等都离不开主持人，那么主持人的台词开场白等等又是主持人能否主持好节目的关键，下面整理的主持人开场白台词或许能帮您一个忙。 一，主持人开场白台词范例男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。女 ... 一场活动一场晚会等等都离不开主持人，那么主持人的台词开场白等等又是主持人能否主持好节目的关键，下面整理的主持人开场白台词或许能帮您一个忙。 一，主持人开场白台词范例
男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
女：尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合：大家下午好！
男：2009新的一年已经到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 女：在这新年伊始，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。
男：这是我们 的春天。
女：这也是我们 这个大家庭的春天。
男：这更是我们每一个人的春天。
女：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢乐！ 男：我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情！ 女：让我们一起祝愿在座各位：
合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐！ 男：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！
女：让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翼飞翔！ 男：2009年 元宵联欢晚会现在开始。
今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现，同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖，首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。
二，主持人开场白台词技巧及范例
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成： 跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。
勇恒，在每一个人的路上.
一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。 奇迹-从来只在我们手中。
例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成：
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
携手今宵，高歌这一路荣耀感动
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。 执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。 三，主持人台词、主持人串词、主持人台本
主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。
在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。
例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强健、活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成：
一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。
四，主持人收场，主持人结束语
一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。
现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白，主持人台词、主持人串词的大全了。
五，主持人开场白及结束语范例
尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们： 大家晚上好！
今天，我们欢聚在一起，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢！今晚，我们一起狂欢，一起庆祝元旦这个美好的节日。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜，我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
结束词：
今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起； 同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好，让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿！尽情地高歌狂欢。
伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
伴着新年的钟声，伴着元旦快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随；
祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！
让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！ 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
让我们真心地祝愿：happy new year ！新年快乐！愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见!!
年度工作总结开头语
1、律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的2014，迎来了充满希望的2015。过去的一年，我们有付出也有收获；我们有欢笑也有泪水。2014年，在领导的正确指导下，在同事们的积极支持和大力帮助下，我能够严格要求自己，较好的履行一名督导的职责，较好的完成工作任务，总结起来收获颇多！
2、回顾这半年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
3、此外，火车跑的快还靠车头带，由于刚参加工作不久，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。
4、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，2014年即将过去，崭新的2015年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在2015年，更好地完成工作，扬长避短。
5、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月，我来到xx工作，近6个月以来，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在行业学习上远远不足，要想做精做好必须得深入业务中去，体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。
年度工作总结结尾语
1、在将来迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，帮助公司实现发展，相信公司的明天会更好！
2、回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公仆，为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献！
3、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉，使工作更上一层楼。
4、在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。
5、新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。
6、总之，这一年以来，我们有得也有失，有苦也有甜，但是不论欢笑或泪水，都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好！
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