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勇于担当

时间:2017-12-08   来源:名人名言   点击:

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勇于担当 第一篇_做一个勇于担当的人

做一个勇于担当的人

担当,就是接受并负起责任。担当,是一种态度;担当,也是一种行动。担当可以为自己,为他人;也可以为国家,为民族……

赡养父母,抚养儿女,这是每个人对家庭应担当的责任;尽心尽责,兢兢业业,这是每个人对工作应担当的责任;无怨无悔,乐于助人,这是每个人对社会应担当的责任;竭忠尽职,保家卫国,这是每个人对祖国应担当的责任。

小到一个家庭,大到整个社会,我们每个人都需要担当,担当责任。

担当责任是一种精神。具有这种精神的人,就是一个有着高尚情操的人,一个有着美好心灵的人。一位毕生以学生为重的老师,临终时的遗言是:“我可以舍弃一切,但唯一难以舍弃的是对学生的责任。”有位终生以追求真理为荣的哲学家坦言:“责任,是战胜一切困难的利器。”无论是老师还是哲学家,他们以自己的亲身经历告诉人们,作为一个人,要勇于担当自己应尽的责任,我们每个人都担当起了自己应尽的责任,我们就可以焚烧愚昧,温暖心灵;就可以驱除黑暗,点燃智慧;就可以扛起风雨,托起阳光;就可以涤尽污浊,浇灌芬芳。

担当责任是一种境界。具有这种境界的人,他们的生命会因为有了担当而拥有分量,他们的生活会因为有了担当而亮出精彩。假如你是一个领导,你就应该勇敢地担当起你对人民的责任,始终把人民群众的利益作为想问题、办事情、做工作的根本出发点和落脚点,切实做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,倾心写好“为民”两个字。假如你是一个平民百姓,你也应该担当起作为公民应有的责任。你应该铭记“天下兴亡,匹夫有责”的古训,做陶行知先生倡导的“一品大百姓”,择高处立,就平处坐,向宽处行,忠于信仰,暖不争花红,寒不改叶绿,立定脚跟,远离心浮气躁,倾心全力以赴,挺直脊梁,心境求高远,学养求丰富,人格求完美。

从现在起,我们用实际行动,证明自己是一个勇于担当责任的人。

勇于担当 第二篇_敢于担当_能够担当_善于担当

敢于担当 能够担当 善于担当

□ 鹤 评

古语:顺境逆境看襟怀,大事难事看担当。

民族要强盛,国家要发展,社会要进步,没有担当精神不行。

对于我市而言同样如此。探索“两不三新”、“三化”协调科学发展路子,在中原经济区建设中先行先试走在前面需要担当,招商引资、项目建设、产业集聚区建设、新型农村社区建设、民生改善„„都需要担当。

市委书记丁巍多次强调,领导干部要敢于担当、善于担当,并对“担当”作出了重要论述:“担当是一种责任,是一种能力,是一种品格,是一种境界。”“敢于担当,在其位、谋其政,责随职走、心随责走”;“要树立强烈的责任心,敢于担当、善于担当,面对困难不退缩、不回避,一个个问题、一个个矛盾去解决”;“有责任才有担当,有担当才有力量、才有正气„„” 经过几年的快速发展,我市的经济社会发展已经处于一个新的阶段,但毋庸讳言,鹤壁目前仍然处在负重爬坡、不进则退、务求突破的攻坚期。历史的重托,人民的期待,无不在拷问着我们每一个领导干部:该为鹤壁的发展做点什么?将来留下点什么?因此,是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责,对鹤壁的每一个领导干部来说,都无疑具有特别重要的意义。

敢于担当

体现了一种价值追求,体现了面对困难的气魄

担当价值千金,担当重于千钧。

担当,是指人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的职责,并在履职中激发自己的全部能量。简言之,担当就是承担并负起责任。

领导干部要勇于担当,就是指为了国家和人民的利益,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前敢于作为、敢于担责。担当之所以被反复强调,说明这种精神在我市经济社会发展中显得越来越重要、越来越不可缺少。

面对宏观经济复杂多变的严峻形势,面对省委要求我市在中原经济区建设中先行先试走在前面的殷殷重托,面对负重爬坡、不进则退、务求突破的加压挑战,面对加快规划建设“大新区”的战略课题,面对社会转型、矛盾凸显期构建和谐的繁重任务,面对人民群众过上更加美好生活的热切期待,是躲在背后逃避,还是站出来担当,这是每一个领导干部不可回避的政治选择。

有担当才有正气,有担当才有力量,有担当,潜能才能得到充分发挥,思考问题才能主动、深入、科学、全面。

敢负责、敢担当才能干好工作、做出成绩,也才能得到尊重、有所发展。否则,就容易因个人得失放松岗位责任,让组织失望、让群众寒心。

一些本来认真对待就能解决的问题却久拖不决,就是因为没有人去想,没有人去做,怕麻烦,怕出问题,怕担责任。这对事业发展的危害是最致命的。

面对各种困难和问题,各级领导干部要切实增强使命感、责任感,敢于负责,勇于担当,无论身处什么岗位、承担什么任务,都要在其位、谋其政,责随职走、心随责走,以一种为鹤壁人民做点什么、将来留点什么的价值观来对待我们的事业,对待自己的工作;凡事更主动一些,变“要我干”为“我要干”,看到职责范围内的工作就自觉去干,看到发展需要的事就积极去做,齐心协力把鹤壁的事情办好。

勇于担当,就要敢闯、敢试。

邓小平同志指出:没有一点“闯”的精神,没有一点“冒”的精神,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。

我们正在推进的两个构建是开创性的事业,在中原经济区建设中先行先试走在前面,决定了鹤壁所走的路子没有太多的现成经验可循,那我们靠什么?

靠敢为天下先、敢闯敢试的精神,靠反对本本主义、教条主义,一切以有利于发展、有利于民生为标准,大胆地闯、大胆地试;

靠敢于和时间赛跑,突出“早、快、新、实”,在激烈竞争中抢占先机在急难险重任务面前主动请命而不是推诿扯皮,在错综复杂的矛盾中敢于及时拍板而不是顾虑重重。

能够担当是一种能力、一种素质,是领导干部必备的履职条件

担当不仅要靠勇气,更要靠智慧和能力。

打铁先要自身硬;没有金刚钻,不揽瓷器活;没有三板斧,不进瓦岗寨。

作为一名领导干部,干工作仅有良好的愿望和满腔的热情是远远不够的。领导干部的担当,既需要勇气,也需要智慧和能力。

敢于担当决不是大包大揽、目空一切的鲁莽,也不是拍脑袋决策、拍胸脯担保、拍大腿后悔的草率,更不是语言上的巨人、行动上的矮子,而是要科学决策、周密部署、执行到位。 工欲善其事,必先利其器。能够担当,要求领导干部不仅热爱本职工作、熟悉本职工作,还要精通本职工作,对待每一项工作,都应做到有思路、有措施、有保障、能落实。 有能力才有担当的底气!

——要提高政治理论素质。急难险重问题具有特殊性和敏感性,也往往是考验我们政治敏感和政策把握能力的时候。解决复杂问题,各级领导干部必须不断提高政策理论水平,提高运用科学发展观指导实践的本领,结合实际创造性地开展工作。

——要增强决策能力。越是困难的地方、越是矛盾集中的地方,领导干部越要经常到那里去,坚持问政于民、问需于民、问计于民,帮助克服困难、解决矛盾,把解决人民最关心、最直接、最现实的上学、就业、就医、居住、养老等问题放在工作首位,集思广益,群策群力,真正使决策科学化、民主化、程序化,使自己在克难攻坚、应对复杂局面中锻炼成长。 ——要提高创新能力。古语说得好:“尊新必威,守旧必亡。”没有创新,事业就会停滞不前;创新是发展的能源;创新是执政能力的第一推动力。作为一名领导干部,要树立“无创新便是过,无创新便是失败”的强烈发展意识,把“整天想着去发展”的理念根植于头脑之中,真正增强创新意识。以机不可失、时不我待的紧迫感和责任感,披沙沥金发掘机遇,见微知著发现机遇,雷厉风行抓住机遇,科学务实用好机遇。用新理念来提出新思路,用新举措来应对新情况,用新办法来解决新问题,努力使各项工作实现新发展新突破。

——要提高协调能力。面对快速发展与各种矛盾凸显的新形势,各级领导干部必须不断提高协调各方利益关系、维护社会稳定的本领。要紧紧抓住涉及群众切身利益的热点问题,集中力量解决群众反映强烈的突出问题。当前尤其要重点解决好产业集聚区和城镇化建设过程中的土地征用、房屋拆迁等突出问题,坚决防止各类矛盾叠加、激化升级。要进一步畅通群众反映诉求的渠道,建立健全预警机制,增强工作的主动性和针对性。

只有具备了不怕失败、敢于负责的气魄,具备了善于谋划、破解难题的智慧和躬亲实践、解决问题的本领,才能真正做到能够担当。

善于担当是一种工作技巧,要善于牵住牛鼻子、把握中心,做到十指弹琴、统筹兼顾 敢闯敢试是勇气,能创能试是能力,会闯会试是水平。

担当不只需要胆识和能力,还要讲究技巧和方法。不懂技巧和方法的担当,只是胡干蛮干。 担当要尊重规律。领导干部作决策、干事情要自觉尊重科学规律,透过复杂的表象看本质,

科学预测事物的发展变化,将问题和矛盾化解在萌芽状态,做到未雨绸缪,超前谋划,适时实现“弯道超车”,让发展的步子走得更稳更快。

担当要学会抓住问题的“牛鼻子”。只有牵住了“牛鼻子”,才能牢牢牵住整头牛。对鹤壁而言,项目是发展、是民生,项目是总纲,是经济社会发展的“牛鼻子”,具有牵一发而动全身、纲举目张的功效。不管是经济、社会或是文化、生态、党建等工作,都可以落实到具体的项目建设上。无论是过去、现在还是未来较长一个时期,我们都必须把项目建设放在至关重要的位置,牢牢抓在手里。领导干部只有紧紧抓住这个“牛鼻子”不放松,我们的事业才能顺利推进,鹤壁的发展才有希望。

担当要提升内力、巧借外力、凝聚合力。【勇于担当】

提升内力,必须培育壮大本地企业。支持我市本地企业开展强强联合、重组兼并、技术创新和品牌培育,增强核心竞争能力。

借助外力,必须大力开展招商引资。通过产业招商、重点招商、以商招商、择商选资,切实把产业关联度强、对地方经济拉动大的大项目、好项目作为招商引资的着力点,瞄准国内500强和行业50强,瞄准央企以及省部属企业和上市公司,力争在引进行业领军型、旗舰型、基地型项目上有大突破,在引进科技含量高、产出效益好、财政贡献大、带动能力强的项目上有大突破。

形成合力,必须凝神聚力抓项目。任何一个项目都不是哪一个部门、哪一家企业的事,需要方方面面的参与和支持,只有各级、各部门都全力为项目服务,才能够形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的好局面。

群众评价一个领导干部,不仅看你干了什么,更看你干成了什么,特别是看你干成了哪些有利于经济持续快速发展、有益于人民群众的事情。只有掌握了要领,把握了技巧的担当才是真正的担当。【勇于担当】

人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。面对考验,我们要有挺身而出、无所畏惧的气魄,头脑冷静、从容应对的淡定,胸怀坦荡、承担责任的大气。只有这样,我们面临的困难才能被克服,工作才能有突破,事业才能取得成功。

一言以蔽之:在鹤壁又好又快的发展实践中,我们必须敢于担当、能够担当、善于担当!

勇于担当 第三篇_什么是敢于担当

什么是敢于担当

董强

《寿光日报》 2013.10.31

群众路线微体会

绩。

敢于担当是一种精神。老百姓常说,“一人做事一人当”,这是对担当精神最朴实的表达。革命战争年代的井冈山精神、长征精神、延安精神,体现的是共产党人敢于担当民族大义的无私无畏。和平建设时期,敢于担当的精神有了新的含义。敢于担当意味着真心付出和无私奉献,意味着为了党的事业、人民的利益而不顾个人的利害得失。

敢于担当是一种能力。“没有金刚钻,不揽瓷器活。”勇于担当必须要有真本事、真能力。没有这个前提,勇于担当的结果可能会事与愿违,甚至酿成大祸。党员干部发扬敢于担当的精神,就是要把敢想敢干的热情转化为扎实工作的能力,这样的担当才会产生正能量。

为官避事平生耻。现如今,领导干部要勇于担当,就应该在难题面前敢闯敢试,敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬,在风险面前,敢做敢为,敢担责任。(作者系市委组织部常务副部长)

习近平同志指出,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。【勇于担当】

从本质上讲,敢于担当是一种智慧,一种责任,一种精神,更是一种能力。从现实要求看,一事当前,领导干部是否敢于担当,是否勇于承担责任,是否敢于触及矛盾,是否善于解决问题,集中体现和反映了领导干部的综合素质。

敢于担当是一种责任。责任心强不强,是决定事业成败的重要因素。我们都有这样的体会,只要尽心尽责,再复杂的问题也能迎刃而解,再艰巨的任务也能游刃有余,相反,漠视责任,再简单的工作也会出现差错。党员干部敢于担当必须要有强烈的责任心,忠实履行自己的职责,把困难想在前头,把工作做在前头,把做好本职工作当作自己应该做的事情,踏踏实实地去干好,干出成

勇于担当 第四篇_履职尽责 敢于担当

履职尽责 敢于担当

同志们:

党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次强调,责任担当是领导干部必备的基本素质。今年2月份,在冬奥会举办地索契接受俄罗斯电视台专访时,习总书记阐述了他的执政理念,他有两句话我印象非常深刻,一句是时间到哪里去了。习总书记说,我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。第二句是“为人民服务,担当起该担当的责任”。面对新形势、新任务,我们每一名干部都应当按照区委、区政府的总体部署和统一要求,围绕我们既定的思路目标和工作重点,履职尽责、敢于担当,为推动经济社会发展做出新的贡献。下面,我讲三个方面的问题:

第一个问题:什么是担当?

简单地说,担当就是承担并负起责任,对于领导干部而言,担当就是自觉的承担起为群众服务的责任。担当是一种自觉行为,所谓“自觉”,就是要自己有所认识并主动去做。让担当成为自觉,就是要主动认知、接受并承担起相应的责任。“责重山岳,能者方可当之”。担当是一种精神追求, 担当精神既是一种对人民、对党的事业、历史高度负责的精神,又是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧怕的大无畏精神;既是落实科学发展观

的重要要求,又是时代赋予我们的责任与使命。习近平主席强调:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。可见担当精神是领导干部应具备的政治品格之一,自觉担当,勇于担当,敢于负责,既是党和人民事业的要求,也是共产党人应具备的精神状态、工作姿态。担当是一种责任。担当是一种勇于负责的态度。主动认知,勇于接受,敢于承担责任,这是党员干部的使命所在,是强烈事业心的表现,也是一种严峻考验,检验着每个干部的思想境界、道德品质和党性原则。

从现实要求看,领导干部敢于担当,主要体现在四个方面:一是在重任面前敢想敢干。从党的事业和人民利益出发,带头做尊重实际、尊重客观规律,光明磊落、襟怀坦荡的人,全面了解本地区、本单位的实际情况,在此基础上形成推进工作的科学思路和对策,勇挑重担,履职尽责,奋力争先。二是在难题面前敢闯敢试。团结带领干部群众脚踏实地,埋头苦干,为了党和人民的利益直面挑战、一往无前,不畏首畏尾,不瞻前顾后,有冲劲,有闯劲,能够直面挑战、开拓进取。三是在矛盾面前敢抓敢管。干事创业难免会遇到矛盾和问题,越是这个时候,越需要领导干部发扬知难而进、勇于负责的精神,不回避,不迁就,坚持原则,实事求是,敢于碰硬,能够冲在一线、想方设法、化解矛盾。四

是在风险面前敢作敢为。不犹豫,不退缩,不观望、不停步,善于科学思维、打破常规、创造性地研究解决问题。特别是面对各种歪风邪气,坚持讲党性、讲原则、讲正气,敢于开展批评与自我批评,旗帜鲜明的进行抵制和斗争,不搞庸俗的好人主义,不做麻木的“稻草人”。

习近平同志指出:中国特色社会主义事业前无古人,没有现成的模式可循,必须在实践中不断探索、不断推进,必然是改革创新的事业。改革创新的事业注定需要一大批这样的共产党人:他们充满蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,直面难题、敢抓善管、敢担责任,在不断破解难题、战胜挑战中去夺取一个个新胜利,团结带领全体人民去实现中华民族的伟大复兴。当前国际国内形势复杂,我们所面临的各种矛盾和问题也层出不穷,任务非常艰巨,这样的形势面前要求我们领导干部必须要有履职尽责,敢于担当的精神。显然,那种暮气沉沉、因循守旧、畏首畏尾、患得患失的干部,是难以胜任这样的历史重任的。

第二个问题:为什么要大力倡导敢于担当的精神?

近一年随着群众教育实践活动的开展,一大批干部的责任和担当意识有了很大提升。但是,我们也要清醒看到, 有一些干部精神不振、心态失衡,在工作中自行弱化了责任、消解了担当。责任担当缺失的主要表现,或是不敢负责,没有担当的能力,缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做

不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气,“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。更有甚者,自己不负责任,还对敢于担责的干部风言风语、说三道四,腐蚀正气、助推歪风。

【勇于担当】

作为带头人、领路者,领导干部的责任不仅关乎个人,更关乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。责任与机遇成正比,“良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市”,如果有责缺少担当,在位不在状态,就会错失机遇、耽误工作进程,干不出成绩,打不开局面。

领导干部在困难和挑战面前能否敢于负责、勇于担当,考验的是干部的党性原则和政治品德。现在年轻干部中间,除了实践经验有些参差不一外,工作能力和水平大多不相上下,关键是要看其品德和作风。领导干部如果心底无私、克己奉公,以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多为人民办实事、多为群众排忧解难,敢作敢为、不计较个人得失,就往往能带领广大干部群众辟出一番新境界。如果领导干部成天打着自己的“小九九”,沉醉于所谓个人的“人生规划”,甚至担心因为触及矛盾得罪了一些人、丢了一部分选票而对问题不闻不问,一切为着一己之私在盘算;干事耍花架子,哄上欺下,忙碌那些无关痛痒的表面文章,改革创新也就缺了底气,不可能打开工作局面、确保可持续发展。

考察一名领导干部党性强不强、作风硬不硬,往往不是在风和日丽的平常时期,而是在困难和挑战袭来的关键时刻。有的领导干部见到一些棘手的、甚至要冒一定风险的问题时,考虑的不是党和人民的事业,而是个人得失,反映在行动上便是退避三舍,或者“绕道而行”、模棱两可;问题和矛盾不仅没有解决,有时还因为坐失最佳化解的“窗口”而成为老大难。不敢负责、不愿担当的问题,是“私”而忘“公”、个人利益至上的一种本质体现,是党性不纯、动机不正的表现。

【勇于担当】

可以这样说,敢于负责,勇于担当,是一名好的领导干部必须具备的品德和作风。如果领导干部在困难和挑战面前都不敢站出来,人民群众怎么会跟你走呢?

自去年中央“八项规定”执行以来,我们像紧螺丝一样逼迫着党员干部,在干事创业中不断完善严管党员干部的各项制度。应当说,问责惩处制度仅仅是一种手段,解决不让党员干部违犯规章制度的问题。但是对于党员干部而言,不违犯规章制度还远远不够,更重要的是敢做敢为,担起事业的重担,用尽全力去创造个人的业绩、社会的财富、民众的福祉。我们要担当突破重任,做群众的当家人,以“突破瓶颈”为己任,把困难扛在肩上,把目标抓在手中,聚精会神抓发展,一心一意上项目,让人民早日过上好日子。我们要担服务重任,当群众的贴心人,从不适应、不适合发展的地方改起,用真心换得赞许,用真情赢得支持;我

勇于担当 第五篇_2015强化担当意识心得体会

心得一:强化担当意识心得体会

今年七月,我厅组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。我中心也几次集中学习了习总书记和其他中央领导同志的重要讲话内容,充分体现了我们中心大事大抓的政治敏锐、大事快抓的政治自觉和大事实抓的政治素养。

省建设培训注册中心是住建厅的窗口单位,中心工作人员的一言一行都代表着住建厅的整体形象。要抓好教育实践活动,关键要牢固树立服务意识,提升服务水平,增强责任心。勇挑重担,以深入开展党的群众路线教育实践活动为新的动力,在转变服务理念上求突破,在提升服务水平上下功夫,从我做起,从日常工作中的每件小事做起。

下面,我结合实际工作,谈一谈自己的心得体会。

一、提高业务水平和专业素养,提升服务能力。

在平时工作中,充分利用业余学习时间,熟悉相关政策法规,虚心向身边的领导同事求教,用心提高自己的业务水平和专业素养。以勤补拙,为提高自己的工作能力打下坚实的业务基础。

省建设培训注册中心工作是为企业和群众服务的,每天要接受各种办事群众的咨询和业务办理,经常是中心一开门,我们的窗口就排起了“长龙”。如果业务不熟,就会造成办事群众拥堵、情绪急躁等不良后果。我深刻意识到培训与注册工作处处皆学问,自己说出的每句话做出的每个解释,对那些信任我们中心的企业和群众是多么的重要。中心窗口的工作量很大,窗口接待的办事群众和企业成千上万,加班加点帮助办事人员解决问题更是家常便饭。但被误解受委屈的情况也时有发生,有时甚至会面对办事人员的侮辱责骂,在这种情况下,我们工作人员要冷静思考、沉着应对,将个人负面情绪和内心委屈暂时搁置,积极主动与企业沟通,平复办事人员情绪,减少群众围观造成的不良影响,认真了解企业在办理业务过程中遇到的困难,提出切实可行的解决办法,真正做到“想企业所想,急企业所急”。我们应经常换位思考,不能让群众白跑一趟、多跑一趟,即便他们有误会不理解,我们还是要替其解答疑惑,真正做到“让企业揣着疑惑来,带着明白走”,那么再多的辛苦和付出都是值得的。在培训与注册的工作过程中将原则性、灵活性相互结合,渗入人性化、情理化的服务模式,做到“大事讲原则,小事讲风格”。 相对厅机关各业务处室而言,我们中心可以说算是一个大单位了,人员相对比较多,每个人手头上都有自己的任务,工作分工很明确,一个萝卜一个坑,但我们分工不分家,内部人员要多沟通。我们要充分意识到我们是一个集体,有什么困难大家互相帮忙,准确把握政策文件,对外答复口径要统一,进而创造一个良好的工作环境。

二、增强责任心

责任心就是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、对单位、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。追本溯源,有责任心,就不会有借口、讲借口。一个单位,一个团队如果注重责任心,强调结果导向,管理层制定的战略就能够开花结果,取得持续性的成功。“人人都管事,事事有人管”,在我们中心,任何一个人的岗位都承担着具体的职责。其中,最直接、最具体的责任,都体现在恪守岗位的职责上。要做好自己的本职工作,就要对工作付出应有的热情,就要具备强烈的责任意识。不能把前来我们中心办事的人员当“皮球”一样踢。一位工作人员的责任心强与否本是十分微小的因素,但其潜台词却是职业素质,在职业素质决定成败的年代,肯定会影响一个单位的执行力。任何一个微小的细节都可能带来不可思议的结果。老子说“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许过于鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。因此,我们需要改变心浮气躁的毛病,注重细节,把小事做细、做实。责任是重视细节的程度,正如我们做考试准考证,这项工作可谓细小,又庞杂。但如果你录入考生信息错了,后面可能会引发一系列的麻烦,再如我们打印十大员的岗位证,一旦马虎,很可能是要进行全部返工,一是浪费资源,二是浪费时间和精力。所以,无论是做准考证,还是打印证书,还是培训……,都需要我们仔细,再仔细。无论做什么事情,都应记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责。接受了任务就意味着做出了承诺,而完成不了自己的承诺是不该找任何借口的,这是一种思想,是体现一个人对自己的责任和使命的态度。思想影响态度,态度影响行动。把责任放在心中,从点点滴滴做起,在其位,谋其事,担其责,人人都能成为负责的人,成为具有高度责任心的人。

我们常常认为只要准时上班,按时下班,不迟到、不早退就是敬业了,就可以心安理得地去领工资了。其实,每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。一个人不论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神。这不禁让我联想到身边的一些人和事。比如欧阳姐,她是我们中心工作人员中的一员,每天早出晚归,穿梭在我们中心的每间办公室,努力清扫着办公室的尘埃。是什么使她长年如一日、不知疲倦的重复着这样的工作呢?答案很简单——就是责任。 “对工作负责,就是对自己负责”,一个人有了强烈的责任心,即使能力相对弱一点,也能够全力以赴、用心做事。所以说,凡对所担负的工作充满责任感的人,他们的工作则必定会令人刮目相看,也必定更让人敬重。我们中心,有明确的工作内容,有详细的工作分工,有具体的工作任务,每个人都各司其职、各负其责,这样,中心的工作才能有序开展。

三、发扬团队精神

所谓团队精神,就是全体成员要有集体观念、大局意识和团结协作精神。俗话说“一滴水只有融入大海才不会干枯,才能掀起滔天大浪”,同样,一个人的力量是有限的,但一个精诚团结、协作无间的团队是不可战胜的。 有这样一句话,“不要以为你什么都行,离开团队,你可能一事无成,也不要以为你什么都不行,有团队,你也许什么都行。”团队精神的力量是无穷的,大到一个国家一个民族的发展和强盛,小到一个单位一个部门的发展及提高。我们培训中心是一个培训注册机构,也可以说是一个服务机构,我们不但要有优秀的员工个人,更要有团结的队伍,有凝聚的团队精神,这样,我们中心才能保持强劲的竞争力和持续发展的希望。

回培训中心工作已经五个多月了,在工作上得到了中心同事的大力支持和帮助。在这几个月的时间里,这个看似普通却又不平凡的岗位让我增长了见识,过程有不足有挫折,但收获了经验,有意义,同时也感到了压力。但我有信心和决心,尽快转换角色,尽快适应环境,努力做好领导交办的每件事。在未来的工作中,我将牢记责任、勇于担当、坚决贯彻落实党的群众路线实践教育活动,在实际工作中查找问题,总结经验积极改正,以优良的素质和扎实的工作作风,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩来。

心得二:强化担当意识心得体会

全面学习和贯彻落实党的十八届三中全会精神是我们当前乃至今后一个时期的首要政治任务。乡镇基层干部是政策的宣传者和执行者,在工作中既要坚持落实政策为群众办好事办实事,还要坚持工作原则,实事求是,坚持廉洁,不越红线,不以权谋私,不权钱交易,更要的是以此为契机,努力提升自己,尽快适应全会提出的全面深化改革发展需要,适应农村新形势、新任务,适应群众新需求、新期待,强化学习、担当意识,提升自身能力,为农村经济社会发展做出自己的贡献。

一、强化学习意识。

十八届三中全会后,很多新任务、新形势摆在我们面前,如果不学习就会被时代所淘汰,我们要坚持用更多更丰富的知识武装头脑、指导实践、推动工作。作为基层干部,要及时学习、领会全会要求,立足基层,发挥作用,取得实效。首先要有一个好的学习态度。乡镇工作千头万绪,任务繁重,新情况、新事物不断涌现,这就要求我们确实把学习作为提高自身素质的内在之源,作为加强党性锻炼的重要途径,作为生活、工作的第一需要。要求我们必须时刻保持清醒的头脑,正确把握好自己,端正态度,加强学习,不断更新知识,提高素养。其次要搞清楚学什么。一是学习党的路线方针,国家的大政方针,不断提高政治素质和思维能力,在重大原则问题上明辨是非的能力。把上级的决策转化为基层的自觉行动,使群众增强对发展的信心,提高党和政府在人民群众中的威信,把握好基层工作的正确方向。二是学法律法规,提高法律意识;学办事章程,严格照章办事,按照法律程序和相关规定来决策社区的重要事项,让广大居民广泛参与,不搞独断专行。三是学习市场经济、行政管理等方面的知识。不断提高对市场经济运行规律的认识和把握能力,提高行政管理能力,进一步转变机关作风,提升工作效率。+

二、强化担当意识。

党的十八大报告中明确指出:坚持实干富民,实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。勇于担当, 敢于负责是我们乡镇基层干部的基本素质,只有尽心尽力、敢于负责,不怕困难、勇于担当,才是一个符合时代要求的乡镇基层干部。一要牢记责任。现在湾里正处于“大投入、大建设、大发展”和全力支持南昌打造核心增长极的关键时期,承接着产业提升转移,迎来了加速融入大南昌的历史机遇,时代赋予了我们乡镇基层干部加快发展、奋起赶超的光荣使命,良好的发展态势令人振奋催人奋进。招贤镇是湾里区的城区镇,是湾里经济建设的主战场,旧城改造、项目推进、城市基础设施建设、农房监控和信访维稳等工作任务十分繁重,顺利推进各项工作,需要我们乡镇基层干部特别是领导干部,增强责任意识,把岗位当责任,全力干好自己的本职工作。需要我们爱岗敬业、忠于职守,对待岗位有如履薄冰、如临深渊责任意识。需要我们对待工作有夜不能寐、食不甘味的工作态度,竭尽所能,对组织负责、对人民负责、对历史负责。二要敢担责任。乡镇基层干部为官一任、主政一方、重任在肩,必须有胆有识、敢作敢为、敢担责任。遇到问题不上推下卸,遇到困难不躲避退却,遇到风险勇于靠前,特别是在当前旧城改造和项目推进任务艰巨、矛盾增多的情况下,尤其需要我们镇、村干部直面矛盾、奋勇向前,抓难、碰硬、治乱,以过硬的作风做好各项工作。三要有实干精神。习近平总书记在参观大型展览《复兴之路》发表重要讲话中谆谆教导我们:空谈误国,实干兴邦。我们要切实把习近平总书记的教导牢记在心。招贤镇正处在加速发展的重要机遇期和加速发展期,抓住机遇,真抓实干,取得成就,我们就是历史的功臣;错失机遇,观望等待,我们将成为历史的罪人。因此,在实际工作中,我们要积极落实责任,真抓实干,把各项工作落到实处。作为一名乡镇基层干部,我清醒的认识到我镇的发展还存在诸多困难和问题,只要大力发扬求真务实的工作作风,躬行实为,放下架子、扑下身子,深入基层、深入一线,重实干,加巧干,求实效,才能取得实实在在的成绩,确保各项目标任务如期实现。

总之,十八届三中全会为我们指明了前进的方向。只要我们加强学习,提升能力,勇于担当,真抓实干,我们的事业将会开创出一片崭新的天地。

心得三:强化担当意识心得体会

通过本次活动也进一步促进我校教师在工作中“树立敢担当、树标杆、挑大梁、走前列的意识;克服保守畏难思想,增强奋力追赶意识;坚定热爱教育、热爱学校的信念;强化尊重学生,爱护学生,关注学生成长的责任意识;提高为人师表,以身立教,无私奉献的职业修养;树立创先争优、促进专业发展的意识;增强团结协作的精神,养成健康文明的工作方式,展示了我校教师新形象。我校全体教师决心以更加斗志昂扬的精神状态,立足本职工作,为教育事业的发展奉献自己全部的力量。那么,如何让自己与时俱进,做一个合格的,时代需要的教师呢?

一、解放思想

解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导教育事业的发展。

解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

1、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。

2、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。我们必须善于思考自己的角色定位,要开动脑筋,想学生、家长之所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何创新工作,如何创造性的教好书育好人,推进基础教育课程改革,打开工作的新局面。

3、要勇于实践。就是要牢固树立“认真做事,把事做对;用心做事,把事做好;专心做事,做出特色。”的理念,要将学习与行动结合起来,在实践中促进自己的发展。一是对同事、领导做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是为学生家长积极主动的排忧解难,帮助家长学习教子知识,努力减少家长不必要的负担。三是为学生一生的发展奠定坚实的基础,从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极为学生进行引导、矫正。将自己所学毫无保留的支付给学生。

4、要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。要将“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师”等光辉灿烂的头衔放于“引导者、合作者”的同伴互助地位,从思想上、行动上解放自己,敢于低头服务。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展,在时代发展的步履中才能行动自如,才是时代需要的教师!

二、树立担当意识

自学校召开“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”大学习、大讨论动员大会以来,学校下发了学习材料,制定了《西坝小学开展“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”大学习、大讨论活动方案》,每位教师认真学习全市“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”活动动员大会精神,领导讲话精神;把握指导思想、目的要求、主要任务。并且每位教师结合当前新形势,回顾自身在工作,特别在师德方面的成长经验、故事、教学案例、实践新教育的做法,畅谈如何融入全市 “进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”活动中,如何做师德高尚教师。在活动中,老师们不约而同地达成共识:我们要认真学习“20XX年感动中国十大人物”的事迹,就要学习他们的爱,学习他们的精神,全心全意为学生服务,凝心聚力为教育奉献。不仅需要感动,更需要行动:在工作中勇于担当、敢争一流、跨越赶超,用突出的实绩感动人;涵养师德、注重学习、锤炼教技,用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,同心同德,大干实干,开创我校更好更快发展的新局面。

总之,通过这次学习讨论,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,树立担当意识,用全新的思想,全新的理念,提高自己素质,为促进我校跨越式发展奉献自己的力量。

本文来源:http://www.gbppp.com/yl/399576/

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