【www.gbppp.com--学生随笔】
高校学生党支部工作考核评价体系研究
[摘要]：高校学生党支部工作是基层党建工作的重要内容，对于发挥学生党员的先进文化作用具有重要意义，本文在长期党建工作的基础上，结合国内学术界和党建工作者经验的基础上，提出高校学生党支部工作考核评价体系，以供大家参考，希望对高校党建工作具有促进作用。
[关键词]：学生党支部 考评指标体系 关键绩效指标法
一、高校学生党支部工作考核的重要意义
1、适应新时期党建工作新要求的需要
新的历史时期，党情、国情和世情发生了重大变化，党建工作如何适应时代要求，充分发挥党组织的基层堡垒和模范带头作用，具有重要的历史意义。高校学生党支部是党组织体系中的前沿阵地，承载着带领团建，发展党员，团结群众、服务师生、促进和谐的重要责任，加强和巩固学生党支部的生命力和影响力，提升学生党员群体的凝聚力和战斗力，是未来一定时期内必须扎实推进、深入开展的重要工作。而目前高校学生党建工作存在着一系列问题，如形式大于内容，组织结构不严密，配置不合理等现象，充分借助创新争优、基层组织建设年等多种形式，实现学生党支部党建考核体系的科学化、规范化、系统化是一个重要契机。
2、丰富学生党组织工作新内涵的需要
学生党支部除了做好基本的党员发展、党员教育、党组织生活和重大活动的开展等各项活动之外，还应将党建工作与学校的发展紧
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对构建高校党支部建设考核评价体系的思考 作者：刘靖娜
来源：《学理论·下》2015年第04期
摘 要：为进一步做好新时期高校学生党建工作，切实发挥学生党支部在高校中的战斗堡垒作用，在高校构建学生党支部考核体系，对于提升高校党建工作的科学化、规范化水平有重要意义。对构建高校学生党支部考核体系的意义、原则进行探讨，在遵循科学性、客观性、导向性、可行性原则的前提下，提出高校学生党支部考核体系的具体实施内容。
关键词：构建；高校学生党支部；考核体系；思考
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）12-0090-02
高校学生党支部是高校学生组织中的重要力量，是高校开展学生党建工作的重要平台，是党和当代大学生联系的重要纽带。随着时代的发展，高校以逐步建立和健全党风廉政考核体系，党员教育培养管理体系、党支部服务联动体系等，但部分高校在对学生党支部的考核评价这一块仍有空缺，使党建工作在制度化建设上不够完善，也在一定程度上影响了高校学生党建工作的成效。
为进一步做好新时期高校学生党建工作，切实发挥学生党支部在高校中的战斗堡垒作用，切实发挥学生党员在高校党建工作的先锋模范带头作用，高校通过构建学生党支部考核体系，对党支部进行考核，使各党支部明确党建工作目标，强化党建工作水平，使高校党建工作做到有目标、有原则、有实效。
一、构建高校学生党支部考核体系的意义
高校学生党支部是党在高校开展党建工作的基层组织和战斗堡垒，是在大学生中开展思想政治教育的主要阵地。构建科学化、规范化、制度化的高校学生党支部考核体系对于进一步强化高校学生党支部建设，促进高校学生党建工作开展，提升高校思想政治工作水平，有十分重要的意义。
1.新形势下加强和改进高校党建工作的需要
随着新媒体环境的快速发展，各种思潮的广泛传播，高校大学生思想不坚定，易受到各类文化的冲击，党建工作的开展难度增加。面对国内外新形势，新环境，及时调整工作步伐，通过构建和完善适应高校特点的、科学的、规范的、有制度保障的高校学生党支部考核体系，改善高校党建工作目的不明确，思路不清晰，党建工作手段落后，方式单一，缺乏凝聚力和创造力的现状，充分发挥高校党建培养高素质人才的政治核心作用[1]。
2.健全和完善高校党建工作制度的需要
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党支部量化考核体系软件设计与实现
作者：刘振华,冷飞,栾仕喜
来源：《软件工程师》2014年第12期
摘; 要：支部量化考核系统既是党员管理体系的一个重要组成部分，也是学校管理体系中不可或缺一部分。为了推进高校党建工作的规范化、制度化、科学化建设，建立健全高校党建工作的考核评价机制，文章在对高校基层党支部量化考核制度建设进行深入探讨的基础上，整合学生信息、学习信息，以及相关学生管理系统信息，基于C/S模式，采用Java语言，结合Oracle数据库，完成了支部量化考核体系软件的设计与实现。通过测试实践，表明系统操作方便，能够有效的完成支部量化考核相关工作，提高考核效率，保证考核的公证客观，准确无误。
关键词：党员管理；支部量化考核；数据库；信息整合
中图分类号：TP311.52;;;;;;;;;; 文献标识码：A
1;; 引言（Introduction）
大学生是国家和民族未来的希望，而学生党支部是党在高校大学生群体开展党建工作的重要战斗堡垒和组织实施力量，是学习宣传贯彻党的十八大精神在学生党建工作领域的重要抓手和依托。如何客观有效的评价考核党支部，不但关系到学生党支部的建设，也直接影响着大学生党员的培养。
支部量化考核体系作为党员党支部管理的一个重要组成部分，也是学校管理的组成部分。该体系需要多方面信息的整合来对党支部进行全面细致的评价考核打分，包括学生的行为学分信息，学生的学习信息，学生的奖惩信息等诸多相关信息的综合处理。然而在信息技术高度发达的今天，面对如此多的需要整合的信息源，传统的人工评判考核由于时间跨度大，涉及人员多等多方面限制因素，很难保证公证、客观、准确的完成考核工作。所以，为了方便配合学校管理，通过建立科学的量化考核制度，改善现有传统的评判考核方法，从而加强高校学生党员教育与培养，已经成为一项重要研究课题。
基于以上客观事实，利用信息技术对大量复杂的学生信息进行有效的管理整合，开发支部量化考核系统成为一种有效的实用手段。一方面，这极大的减少了簿记和人力的开销，另一方面，现代计算机强大的计算能力和网络的普遍部署，可以大大简化大量信息的处理过程和流动时间。本文将对支部量化考核系统软件的开发与设计进行详细阐述。【支部工作评价体系】
2;; 软件需求分析（Software requirements analysis）
支部量化考核系统把各支部书记，管理员，党委负责人的部分管理工作集成到一个统一的平台，各信息系统管理人员分工协作、相互配合，支部量化考核管理员只需要汇总信息之后进
一、总体工作程序
1.目的
1．1《三河尖煤矿党支部工作体系》依据IS090012000质量标准要求，对我矿党支部工作能够标准化、程序化、制度化的内容进行格式化，形成较完整的党支部工作体系，是我矿各 党支部进行支部工作的指南。
1．2进一步学习和把握党务工作专业知识的内在规律，提高党支部书记党务工作理论水平和工作质量，驾轻就熟地处理日常工作，形成工作能力强、业务知识过硬的党支部书记 队伍，促进他们在本职工作岗位上创造出优异的成绩。
1. 3贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，不断加强企业党建工作，坚持解放思想，与时俱进，开拓创新，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为企业的改革发展和做大
做强提供坚强有力的组织保证。
2.术语和定义
本程序引用中国共产党组织工作辞典中的相关术语和定义
3.工作程序
以IS090012000为基础，依据IS090012000标准和适应的党纪条规、基本工作程序，并结合我矿的工作实际进行编写。
1.目的
掌握党支部设置的原则和党支部的构成，明确党支部的性质、基本任务和支部委员的职责，为做好党支部工作打实基础。
2.术语和定义
本程序引用中国共产党组织工作辞典中的相关术语和定义
3.工作程序
3．1党支部设置的原则
总原则：矿各党支部的设置要有利于经济建设，有利于支部自身建设，有利于加强和改善党的领导。
一般原则：按照党员人数或单位设置党支部。
3．2党支部的组成
党支部的领导机关是支部党员大会，在党员大会闭会间，党支部的领导机关是支部党员大会所选出的支部委员，负责处理党支部的日常工作。
3．2．1支部委员会的名额
党支部委员会的设置和职数，应根据支部党员人数和作需要来确定，党员人数超过7人的，应设支部委员会；党人数不足7人，只设书记(副书记)1人。支委人数不应超过 者等于本支部正式党员的半数。一般以3-5人为宜。
3．2．2支部委员的设立
一般设支部书记(副书记)1人，并根据支部委员名额的多少和实际情况，酌情设立委员，如：组织委员、宣传委员、纪检委员、群工委员等。
3.3党支部的性质
中国共产党是一种政治组织，党支部作为党的基层组织的一种形式，也是社会基层单位的一种政治组织，它不是一般的社会群众组织，也不是一般的经济组织和行政机关。
3.4党支部的基本任务
按照十六大党章规定，党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。它的基本任务是：
3.4.1宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级党组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用、团结、带领党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。
3.4.2组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。
3.4.3对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
3.4.4密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思治工作。
3．4．5充分发挥党员和群众的积极性，发现、培养和他们中的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会现代化建设中贡献自己的聪明才智。
3．4．6对要求人党的积极分子进行培养和教育，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线、“走出去”创业发展和青年中发展党员。
3．4．7监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵国家、集体和群众的利益。
3．4．8教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各违法犯罪行为作斗争。
3．5党支部委员会的主要任务
党支部委员会的主要任务是在支部党员大会闭会期间，负责组织党员、团结带领职工贯彻执行党的路线、方针、政策、上级指示和党员大会的决议；教育、管理党员，搞好党支部自身建设；进行思想政治工作，加强精神文明建设；领导群众组织的工作；处理党支部的日常事务，按期向党支部党员大会和上级党组织汇报工作，参与企业重大问题的决策，以及保证监督行政工作和生产经营等具体任务的完成。
3．6 支部委员会的工作原则
3．6．1认真贯彻民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合，支部书记对日常工作负主要责任。在讨论问题时，要充分发扬民主，按照少数服从多数的原则讨论决定问题。
3．6．2坚持群众路线，认真贯彻从群众中来到群众中去的工作方针，有事同群众商量，尊重群众的意见，搞好调查研究，把党的方针政策和党组织的决议变成广大职工群众的自觉行动。
3．6．3坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发，以严谨细致的工作作风，抓好工作落实。
3．6．4坚持为中心工作服务，找准结合点，推动企业的改革和发展。
3．7支部委员会委员的职责
3．7．1党支部书记的职责
党支部书记是支部委员会的主要负责人，由支部委员会选举产生，报上级党组织批准。党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照党员大会、支部委员会的决议，负责党支部的 日常工作。主要职责有：
●负责召集支部委员会和党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达执行党的路线、方针、政策和矿党委的决议、指示、会议精神，保证本单位各项工作任务的完成。研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定，制定支部工作计划并组织实施。
●做好经常性的思想政治工作，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。
●组织检查支部工作计划、决议的执行情况和出现的问题，并定期向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
●经常与党支部委员和同级安全生产、经营管理者交流思想、工作情况，保持密切联系，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
●抓好支部委员会自身的学习，严格组织生活，按时召开党支部民主生活会，积极开展批评与自我批评，搞好党风廉政建设，充分发挥党支部委员会的集体领导作用。
支部副书记要协助支部书记开展工作，书记不在时，由副书记主持支部的日常工作。
3．7．2党支部组织委员的职责
党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的组织工作。主要职责有： ●了解和掌握支部的组织状况，做好党支部在组织方面的管理工作。根据工作需要，提出党小组的划分和调整意见。检查、监督党员过好组织生活。并按党章规定，积极做好党支部换届改选的准备工作。
●了解掌握党员的思想状况，配合宣传委员、纪检委员，对党员进行思想、纪律教育和党员培训。收集、整理党员模范事迹，及时向党支部提出表扬和奖励建议。
●负责做好发展党员的工作。及时了解掌握入党积极分子的情况，并负责培养、教育、考察，正确掌握发展党员的标准，根据本支部的情况，按照发展党员工作的方针和原则，有 计划地提出发展党员的意见。具体办理接收党员和预备党员转正的手续。
●接转党员组织关系，及时收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况，做好党员和党组织的统计工作。
3．7．3党支部宣传委员的职责
党支部的宣传委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的宣传工作。主要职责有： ●了解掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期党的工作的重心和任务，根据上级党组织的指示，宣传党的基本路线、方针、政策，提出宣传教育计划和意见并组织实施。 ●提出加强党员教育的意见，组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、党的基本知识和党的优良传统和作风、学习时事政策以及完成上级布置的学习任务，组织党课学习，做好思想政治工作。
●围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传教育活动，指导本单位车间工会、共青团等群众组织积极开展群众性的文化体育活动，活跃党员和群众的文化体育生活。 ●搞好本单位的宣传报道工作，办好本单位的宣传阵地。
3．7．4党支部纪检委员的职责
党支部的纪检委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的纪律检查工作。主要职责有： ●负责党组织的作风建设，经常对党员进行党纪国法和共产主义道德教育，不断提高全体党员遵纪守法的自觉性，防止和纠正不正之风。
●保障和维护党员的民主权利，使之不受侵犯。
●经常对党员进行纪律监督，检查党员在执行党章和党的纪律情况，认真调查和处理党员违反党的章程，违反党的纪律的案件。
●负责处理党员和群众的来信来访、党员的控告和申诉考察了解受处分党员改正错误的情况，对他们进行有针对性的帮助、教育工作，帮助、教育他们改正错误，鼓励他们积极工 作。
●经常向支部委员会和上级纪检汇报和反映本单位党风党纪的情况和本单位纪律检查工作的情况。
三、党支部党员大会召开程序
1.目的
掌握党支部党员大会的任务、召开时间、方法以及会议进行的具体程序。
2.支部党员大会召开的时间【支部工作评价体系】
支部党员大会一般每季度召开一次，根据工作需要也可以增加召开次数。
3.支部党员大会的任务
3．1组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务知识，不断提高党员素质。
3．2宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定以及本支部的决议，团结、组织党内外的干部和群众努力完成本单位所担负的各项任务。
3．3加强对党员的教育和管理，严格组织生活，监督党员切实履行义务，遵纪守法，教育党员任何时候都要同党中央保持一致，坚决同各种犯罪分子、违法违纪现象以及不良的社会风气作斗争。
3．4讨论吸收新党员、预备党员转正，对党员进行审查和鉴定，讨论决定对党员的表彰和处分。
3．5定期听取和讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
3．6选举支部委员会，增补支部安员，选举出席矿党代表大会的代表。
3．7讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的主要问题。【支部工作评价体系】
4支部党员大会的召开方法
支部委员会是召开支部党员大会的组织者，开会前应做好各项准备工作。要根据矿党委的指示和工作需要确定议题，做到主题明确，中心突出，并将会议内容、时间、要求等通知全体党员。
开会时应注意以下几个问题：
●会议主持人报告本支部党员的应到数、实到数、缺席数，说明未到会党员缺席的原因； ●大会按预定的议事程序进行，党员要围绕中心议题充分发表意见；
●对需要作出决议的议题，按照少数服从多数的原则进行表决；
●支部党员大会讨论通过的决议中，对吸收新党员、预备党员转正、处分违纪党员、改选支部委员会、选举出席矿党代会的代表等方面的内容，还需报上级党组织审查批准； ●认真做好会议记录，内容包括时间、地点、出席和缺席人、会议主持人、大会中心议题、党员发言的要点、讨论中的不同意见、最后作出的决议等。
5.术语和定义
本程序引用中国共产党组织工作辞典中的相关术语和定义
6.工作程序
6．1党支部党员大会的通常程序
6．1．1做好会前准备。包括确定议题和会议项目顺序；准备好报告稿和讲话稿、需要传达的上级文件、需要会议上讨论通过的本支部文件草案、需要做出的计划安排等文字材料；确定会议的时间、地点，准备好会场，提前通知应参加会议的人员等。
6．1．2开会。围绕会议的中心议题，根据预先确定的项目，按顺序进行，并提出贯彻落实会议精神的要求。
6．1．3检查会议精神的贯彻落实情况。
支部党员大会具体内容的不同，会议进行的具体程序也不同，下面是报告工作的党支部党员大会程序，吸收新党员、预备党员转正的支部党员大会程序在发展党员工作程序中进 行专题编写。
6．2报告工作的党支部党员大会程序
在正式开会前，党支部委员会要对工作报告进行研究讨论，并广泛征求党内外群众的意见。正式会议的程序是：
6．2．1党支部书记作季度或年度工作报告。报告内容一般为：检查党支部贯彻执行党的路线，方针、政策和上级党组织决议的情况；总结党支部完成各项任务和自身建设方面的经验教训；提出今后的奋斗目标和措施。
6．2．2民主讨论。以党小组为单位，充分发扬民主，引导党员围绕中心议题积极发表意见。
6．2．3表决通过。在充分讨论的基础上，采取举手表决的方式进行表决。通过支部大会决议时，必须有本支部半数以上有表决权的正式党员出席大会并通过，决议方能生效。
6．2．4向上级党组织报告。支部委员会将支部大会情况用书面或口头形式向上级党组织报告。
职工党支部达标创优考核体系
的比例在10%以内，总得分一般在90分以上，且有加分项目并且无否决项目；“四星”党支部的比例在30%以内，得分一般在80分以上，且无否决项目；“三星”党支部的比例在40%以内，得分一般在70分以上，且无否决项目；“二星”及以下党支部的比例在20%以内，其中“二星”的得分一般在60分以上（发生否决项目的无论其得分多少直接定为“二星”或“一星”）。3.推荐表彰先进党支部原则上从“四星”及以上党支部中择优产生；未评上先进的“四星”及以上党支部和“三星”党支部认定了“达标党支部”；“二星”及以下党支部认定为“不达标支部”，并从中倒排出一定比例的软弱涣散党支部进行全面整顿。
党建工作年度考核评分表
党建工作年度考核评分表
党建工作年度考核评分表
党建工作年度考核评分表
党建工作年度考核评分表
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高等学校院系党总支工作考核评价指标体系研究
作者：胡安定 蒋彦忠 刘代汉
来源：《广西教育·C版》2014年第07期
【摘 要】阐述研究高等学校院系党总支工作考核评价指标体系的意义，提出院系党总支工作职责和主要内容是设计考核评价指标体系的直接依据，考核评价指标体系必须符合方向性、科学性、激励性、客观性、实践性、定性定量相结合、自评他评相结合等七个原则，必须做到遵循党内法规、考评原则、职责内容、工作要求等。
【关键词】高等学校 院系党总支 组织工作考核 评价指标体系
【中图分类号】 G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2014）07C-0100-03
院系党总支是高等学校的基层党组织和党建工作平台，是高等学校党委对院系实施领导的基础。研究院系党总支工作考核评价指标体系，有利于提高基层党组织建设科学化水平，有助于基层党组织开展工作，加强高等学校党的建设，加强党对高等学校领导，推进高等学校改革发展，保障和推动高等教育健康发展。
一、研究考核评价指标体系的意义
我国高等学校党组织一般由学校党委、院系党总支、党支部组成。院系党总支是高等学校党委联系党员、群众的桥梁，也是高等学校党委对院系实施领导的基础。院系党总支工作直接关系到党的教育方针政策在高等学校的贯彻执行。我们党高度重视对高等学校的领导和高等学校基层党组织建设，特别是20世纪末以来，在高等学校规模迅速扩大、高等教育蓬勃发展的形势下，相继出台一系列党内法规文件。1996年中共中央出台《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，2007年中共教育部党组下发《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》，2010 年又修订《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，为高等学校党组织工作提供了党内法规依据。学术界的许多专家学者和党务工作者，就高等学校基层党组织工作展开研究，探讨基层党组织工作考核评价制度的重要性，分析基层党组织考核工作的主要做法、主要问题，提出了考核评价基层党组织工作的基本要求、考核机制等。在目前的基层党组织工作考核评价研究成果中，还存在定性考评多、定量考评少等问题，尚未形成一套系统的考核评价指标体系。因此，开展“高校基层党组织工作考核评价指标体系研究”，形成并运行系统化科学化的院系党总支工作考核评价指标体系，科学有效地考核评价院系党总支工作，对于保障基层党组织高质量完成工作，掌握基层党建信息，强化基层党建管理，总结推
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