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想要问你刚不敢 第一篇_学生为什么不敢问

学生为什么不敢问?

有一个现象不得不引起我们做老师的关注，近几年来在课间敢到办公室向

老师请教的学生是越来越少了，甚至根本就没有人来问。尽管做老师的会经常鼓励自己学生，学习上有了不懂的问题，除了向同学请教，还可以在课间到办公室请教老师。并一再强调老师是喜欢学生请教问题的，而且老师有责任帮助学生解决学习问题。

这种情况的发生，我认为有以下几种原因。

一是老师自身的原因。老师没有摆正自己的心态，看到基础差的学生来问一些简单

的问题，总是显得不耐烦，一接到问题后，总是随口就说：“这么简单的问题，你都不会！”这样让学生的信心受到打击，积极性受挫。老师在辅导学生时，采用的方法不正确，不是循循善诱，而是步步紧逼的反问式。例如一次，一个学生到办公室请教我，我很热情地帮助学生分析解决问题的方法，但是，我并没有告诉学生具体的公式，而是不时地问学生：要解决这个问题先要用到什么公式？这些公式在书上哪一页？怎么还想不出来，我刚才不是说过了吗？学生被我问得有些紧张，嗫嚅着说不出所以然，脑门子渗出了不少汗珠。我有些生气了，提高了嗓门：“我找给你看”。完了问他有没有听懂，学生说弄懂了。我让他离开，学生带着歉意离开办公室，出了办公室的门，他逃一般飞快地跑着回教室去了。事后，我想，用这种方法对待学生还有多少人敢来问我呢？

二是学生爱面子的心理作怪。他们认为请教老师，就是承认自己不会，自己

学习有缺陷。怕老师批评说上课不认真；怕同学耻笑自己笨。所以就不懂装懂，不敢问同学，也不敢来老师了。

三是有些学生自暴自弃，自认为是差生，老师找不到他就蒙混过关，老师找到他也不敢多问，在老师面前总好象是个做了什么错事的坏孩子。

针对以上情况，我认为教师首先要从自己找原因，自己给了孩子多少关怀？如果你是冷漠的眼光，学生就会远离你。如果你是亲切的目光，学生就会靠近你。如果你用暗示的眼神，学生就会领悟你。如果你用赞许的目光，学生就会笑向你。要使学生敢说敢问，教师就要做一个心理专家，走进每个学生的心灵。对敢提问的学生表示肯定，要求提有一定水准的问题。对待那些不敢提问的学生以鼓励为主，你能行！对他们提出有价值的问题要及时表扬。对于那些说话吞吞吐吐的学生教师要耐心等待，千万不能歧视他们，给他们以心灵抚慰。让他们品尝到成功的喜悦。使学生从不敢问到敢问，从少问到多问。

想要问你刚不敢 第二篇_不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施

不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施

随着教育实践活动的深入开展，我们感到，当前"为官不为"问题主要表现在三个方面——"不想为、不会为、不敢为"——有的在一个方面突出一些，有的三个方面兼而有之。本文是小编为大家整理的不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施，仅供参考。

不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施篇一：

今年，市委、市政府在开展"三争"决战年活动中，强调全市党员干部要树立更加蓬勃向上的朝气，创业创新的底气，敢作敢为的胆气。通过全市上下的努力，全市干部队伍担当意识、敢为意识、争优意识得到了明显的提升，但"不敢为、不想为、不会为、乱作为"等"为官不为"的现象还时有发生。为此，积极开展"为官不为"问题专项整治，进一步加强全市各级党政机关的领导力、执行力、落实力建设，还是当前全市干部队伍建设的重中之重，这既是对中央"三严三实"精神的具体落实，也是开展"三争"教育主题系列实践活动的必然要求。

一、"为官不为"情况现状

1.不敢为

主要表现为三个"怕"：

一怕工作失误，不敢冒风险。担心踩到红线、触犯规则，把"不出事"作为最大原则，坚持中庸主义，工作无创新;

二怕触及利益，不敢得罪人。该监管的不监管，该处置的不处置，该作为的不作为;

三怕媒体炒作，不敢成焦点。不善于、不习惯在媒体关注和公众监督下推进工作。

2.不想为

主要表现为两个"看"：

一是看热闹，摆老资格，看别人干，推脱本职工作，凡事能躲就躲，能避就避，能推就推，工作热情减弱，安于现状，不思进取;如：有部分50、60等股级、副科级干部，认为自己升职无望或即将退休，工作无热情，得过且过。

二是看材料，在办公室听汇报、看材料，很少深入基层、了解具体情况，人浮于事，对基层工作不了解，不掌握，不热爱，缺少调研精神和实践精神，下命令做决定全靠"拍脑袋"，凭经验。如某单位对土地性质实际为农用地(园地、耕地)作为工业用地申报审核把关不严，让某企业占地违建长达十年之久，被《今日聚焦》栏目曝光，对全市"三改一拆"、转型升级和作风效能等造成了不良影响。

3.不会为

主要表现为三个"不"：

一是面对新业务无所适从，对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研，不仅效率低，成效差，而且返工率高。如某单位未对《中华人民共和国招标投标法》进行仔细研究，将多只项目未经招标直接委托施工单位施工;

二是面对新困难不知所措，遇到没有参考案例的新问题，新情况，不会利用理论工具科学分析，准确决断，合理解决，总是躲避矛盾，选择绕过;

三是面对新形势束手无策，靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下，老办法不能用，新办法想不出，只能干瞪眼，干着急。

4.慢作为

主要表现为两个慢：

一是对于上级的决策部署执行慢。缺乏雷厉风行、马上就办的气魄，作风拖沓，工作推一下动一下，不主动，不积极。严重影响政府的行政效能，错失抢抓发展的良机。如某单位在违建处置工作中在上级多次督办和市委、市政府领导批示督办的情况下，仍采取了拖延态度，对全市干部作风及"三改一拆"工作造成了不良影响;

二是对于群众反映强烈、急需办理的事情处理慢，不急群众之所急，想群众之所想。能立刻办理的不立刻办理，能马上解决的不马上解决。办事程序繁琐，审批手续复杂，政策规定不透明，宣讲解释不到位，让群众来回跑，甚至把慢作为当成是谋取单位或个人利益的手段。

二、"为官不为"现象产生的原因

1.官僚主义"作怪"

只看重"官位"，没有把自己当成人民公仆，怕担责，怕失去既得利益。有的认为"现在管得这样严，干事越多，出错几率就越大，犯不着去冒险"，乃至"不出事"的思想"挂帅"，为了不出事，宁愿不干事;

随着中央出台八项规定，到频出数十条禁令，权力逐渐被关进笼子，做事用权受到制约，一时无法"适应"，找不到"为官"的感觉，失去了干事的"动力"，时常以"为官不

易"作为"为官不为"借口。

2.惯性思维"作祟"

不深入实际，深入群众。不善于研究新情况、新问题，思维僵化，依法办事意识不强，不善于运用法治思维和法治方式处理矛盾，跟不上时代。

习惯了长久以来听汇报、发指示的工作方式，唯我是从，凭感觉决策，凭经验办事，新形势下开展工作老办法不管用，新办法不会用。

3.监管行为"遭绑"

监管过程中卖人情。因为私人关系，对于发现的为官不为现象不指出，不通报，不处置，听之任之，甚至欺上瞒下，包庇纵容。

监管过程中收受贿赂。面对存在的问题"装聋作哑"，甚至被要挟和绑架，导致不能作为。

4.绩效评价"作秀"

机关事业单位的绩效考核机制不够完善，特别是对干部个人的年度考核远没有达到应有的管理效应，许多时候走了形式，存在领导干部"自己给自己打高分"的情况，导致考核、评议成为"作秀"。

一些单位存在"不干事就不会犯错误、少干事就会少得罪人，不得罪人考核评价就很好"的现象，"为官不为"的人反而考核结果优秀，打击了为官有为，要为的人的积极

性。

三、开展"为官不为"问题专项整治的对策建议

1.落实三严三实，树立"为官一任，造福一方"执政理念

(1)加强干部理想信念教育。【想要问你刚不敢】

通过补足精神之"钙"，培育"为官有为"信念，坚持把"严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实"作为每个领导干部的为官准则，提升执政为民的"精气神"，增强担当为民之责。

(2)树立干部正确人生价值观。

要增强党员干部"乱云飞渡仍从容"的政治定力，坚守"为官一任，造福一方"的执政理念，恪守甘当公仆的为民情怀，正如习大大在浙江任书记时所说："我们的各级领导干部是人民的勤务员，我们的职权是人民赋予的，我们的责任就是向人民负责。所以，每一个领导干部都要拎着'乌纱帽'为民干事。"加大"清廉为官、事业有为"的宣传力度，树立先进典型，激发干事热情，为干事者撑腰，为敢闯者壮胆，为想干事、能干事、干实事的干部提供广阔的发展舞台。

(3)提高干部理论联系实际能力。

严格要求领导干部主动弯下身子，深入基层，从实际出发，联合实际情况下政策，出决策，培养领导干部特别是年轻领导干部敢于担当责任，直面矛盾，脚踏实地，真抓实干的工作作风，诚实对人，忠诚于党，对党对人民要真心实意，做老实人，说老实话，办老实事，恪守全心全意为人民服务宗旨。

想要问你刚不敢 第三篇_数分试卷

金华职业技术学院 学年第 学期期中考试卷

班级：———— 姓名：———— 学号：————

课程：数学分析 答卷时间：90分钟 命题人：吴飞麟 使用班级：数教101/102 一、 选择题：本大题共八小题，每小题3分，共24分，把正确答案写在括号中。

1、 设I11xdx,I01x20ln1xdx,则I1与I2的关系是( ) 1

(A) I1I2, (B) I1I2, (C) I1I2, (D) 不确定.

2、 设ex是fx的一个原函数,则xfxdx( ) 

(A) ex1xC; (B)exx1C; (C) exx1C; (D)

exx1C

3、设Fxfx,fx为可导函数且f01,又Fxxfxx,则2fx( )

22(A) 2x1; (B) x1; (C) 2x1; (D) x1.

4、积分xsinxdx的值为( ) 02

(A) 正数 (B) 负数 (C) 零 (D) 不确定

23xdx( ) 223222cosxC; (B) cosxC; (C) cosxC; (D) (A) 332333

32cosxC 23

xdx( ) 6、4x2x255、sin

(A) 1lnx42x25C2; (B) x212arctanC2; (C)

1x211x21arctanC; (D) arctanC 2242

7、 曲线yxx1x2与x轴所围部分的面积为( )

(A) 2

0fxdx (B)

2

0fxdxfxdx 011012(C) fxdx (D) fxdxfxdx 12

x21,x0,x8、设函数fxFxftdt,则( ). 1cosx,x0.4

(A) Fx为fx的一个原函数. (B) Fx在,上可微,但不是fx的原函数.

(C)Fx在,上不连续 (D) Fx在,上连续,但不是fx的原函数.二、填空题：本大题共8小题，每格3分，共24分，把正确答案写在横线上

e2lnx1．设为fx的一个原函数,则积分xfxdx ———— ex

2、 已知fx2,则fx———— 1

x

3、lnxdx———— xlnx

4、若

5、fxdx2xx1C,则fx———— 

0sinxdx————

6、抛物线yx22x,直线x1与x轴所围成图形的面积为————

1,x0,

1x0,gxe2x1,则gfxdx———— 7、设函数fx0,11,x0,

8、dxxx64————

三、计算：(20’)

求下列式子的导数： ①yln(xx^2） ② y=x^2a^2【想要问你刚不敢】

求下列极限：

lim (21ln(sin3x)) lim x^21x1ln(sinx)x1 x0

四、解答题：（32’） ⒈求(12x)^2xdx(5’)【想要问你刚不敢】

2、求由两条曲线y=x^2与x=y^2围城的平面区域的面积(5’)

3、证明：可导的周期函数的导函数是周期函数(10’)

4、设f为[a,b]上二阶可导函数，f(a)f(b)0，并存在一点c(a,b)使得f(c)0. 证明至少存在一点(a,b)，使得f()0.（12分）

想要问你刚不敢 第四篇_刘若英歌曲歌词

刘若英 后来

后来我总算学会了如何去爱 可惜你早已远去消失在人海 后来终于在眼泪中明白

有些人一旦错过就不再

桅子花白花瓣落在我蓝色百褶裙上 「爱你」你轻声说 我低下头闻见一阵芬芳

那个永恒的夜晚，十七岁仲夏你吻我的那个夜晚 让我往后的时光每当有感叹 总想起当天的星光

那时候的爱情为什么就能那样简单

而又是为什么人年少时，一定要让深爱的人受伤 在这相似的深夜里，你是否一样也在静静追悔感伤 如果当时我们能不那么倔强 现在也不那么遗憾

你都如何回忆我带着笑或是很沉默 这些年来有没有人能让你不寂寞

永远不会再重来

有一个男孩爱着那个女孩

为爱痴狂

我从春天走来

你在秋天说要分开 说好不为你忧伤 但心情怎会无恙

为何总是这样 在我心中深藏着你 想要问你想不想 陪我到地老天荒

如果爱情这样忧伤 为何不让我分享

日夜都问你也不回答怎么你会变这样

想要问问你敢不敢 像你说过那样的爱我想要问问你敢不敢 像我这样为爱痴狂

想要问问你敢不敢 像你说过那样的爱我像我这样为爱痴狂 到底你会怎么想

为何总是这样

在我心中深藏着你 想要问你想不想 陪我到地老天荒

如果爱情这样忧伤 为何不让我分享 日夜都问你也不回答怎么你会变这样

想要问问你敢不敢 像你说过那样的爱我想要问问你敢不敢 像我这样为爱痴狂

想要问问你敢不敢 像你说过那样的爱我像我这样为爱痴狂 到底你会怎么想

想要问问你敢不敢 像你说过那样的爱我像我这样为爱痴狂 到底你会怎么想

想要问你刚不敢 第五篇_纳尼!单身狗也要开始交税了,问你还敢不敢单身

纳尼!单身狗也要开始交税了，问你还敢不敢单身?

这个世界对单身狗不太友好。

单从名字上来看，不知道为什么以前的“单身贵族”就成了现在的“单身狗”。只要是已经工作了但是没有对象的，在家被父母嫌弃，在外被有情侣的朋友鄙视。

这不刚刚从过年期间七大姑八大姨催婚的口水战中逃出来，费尽心思躲过了家长用心安排的七八场相亲，又即将迎来高能虐狗的节日，2月14日情人节。

小编我同样作为单身狗，正在想着情人节那天是不是应该关掉朋友圈来屏蔽这些虐狗状态，在浏览网页的时候却无意间看到这样一条新闻“单身狗遭双重暴击!美国要收单身税鼓励结婚”，当时心里一惊，美国已经开始出台政策打击单身狗了?

仔细阅读新闻，原来是美国密苏里州在制定税收政策时，规定在本州居住的21岁到50岁的未婚男子，要比已婚邻居缴纳更高的税费。税法规定对于该州单身男子每年收取1美元单身税，长期居住者要多花30多美元。这项政策是密苏里州为了促进本州经济发展，鼓励该州居民结婚才出台的，最早可追溯到1820年。

小编以“单身税”为关键词在网上随手一搜，发现全球范围内收取单身税的并非只有美国一个国家，从各种新闻上来看，到处都是对单身狗满满的敌意。

韩国政府2015年推出的税改方案中写到，年薪2000万到3000万韩元的未婚劳动者，需多缴20万韩元(约1190元人民币)的税金，以求能达到解决低生育率和人口老龄化问题的目的。

英国虽然没有明确出台单身税，但是单身者在购房、信用卡申请、医疗保险以及退休等其他福利制度上都会面对很多隐形歧视，大概平均每年比已婚者要多出5000英镑各种费用，也是一种另类的“单身税”。

而俄罗斯作为战斗民族自然也不甘示弱，除了单身税，对于没有子女的丁克家庭也要收取无子女税，税率甚至高达月收入的6%。

想必大部分人看过这些新闻以后都和小编一样郁闷，要不要结婚、什么时候结婚本来应该就是个人选择，没有危害社会也没有影响社会和谐，可是为什么无论是国家还是自己亲人，就是这么的见不得你单身呢?

其实客观的思考下，亲戚朋友出于关心自然不用说;对政府来说，无论是结婚还是生子，对于国家经济的发展都是有好处的，每一个新生儿都是未来国家的纳税人，面对全球范围内普遍降低的生育率，国家自然也是不能坐守旁观了。不过值得我们庆幸的是中国由于人口基数较大，而且放开了二胎政策，单身狗的存在对于国家暂时没有太大影响，一时半会应该也不会收取单身税。

小编觉得吧，如果万一哪天我国也开始收取单身税，作为单身狗的我们为了不让自己关

于婚姻的态度受任何外来因素的影响，应该凭自己的力量好好挣钱，早早投资。未来即使开始收税了我们也能轻松承担。想结婚就结婚、想单身就单身，一切决定都自己来做，用自己的实力向世界证明，我们单身狗有力量!

想要问你刚不敢 第六篇_几个女生想问而不敢问的问题

几个女生想问而不敢问的问题

【问题1】被坏人纠缠时怎么办？

女同学一般性情温和，性格懦弱，再加之中学阶段的女孩子正处于青春期，第二性特征发育逐渐成熟，因此她们很容易成为坏人侵犯、骚扰的对象，特别是容貌姣好、身材健美、性格活泼、天真可爱的女孩子，容易成为坏人的猎取目标。

当女同学被坏人纠缠时，一定要做到以下六点：

①坚决抵制坏人的引诱。有时那些别有用心的坏人开始并未露出本色，他们或施以小恩小惠，或许愿吹牛．或投你所好。坏人总是先利用你的弱点接近你；引诱你，使你上钩！因此拒绝引诱，自身检点，不给坏人以可乘之机是避免坏人纠缠的有效办法。

②万一被坏人纠缠上。则不要软弱，不要慌张．应该冷静机智地对付坏人。首先不听坏人的摆布，不跟他们走；其次想方设法摆脱困境，迅速达到安全的地方，如公供场所，人多处，有巡警。交通警、军人、保安员的地方。必要时，设法找上述人员、老师、家长及学校或单位的人员救得帮助，或往你自己熟悉的地方走，或向路边的老人、长辈、年纪大的妇女救助，也可以打公用电话找熟人求助。

③在摆脱纠缠的过程中，不要往自己家里走，这样容易埋下更大的祸根。因为让坏人知道你家住在哪里，危险就是长期的了。

④事后一定要向老师和家长汇报，并仔细回忆事情的整个过程，找出原因和解决办法，必要时通过组织，甚于公安机关帮助解决。

⑤多和伙伴们在一起，少去生疏的地方、僻静的地方、空旷的地方，也是避免坏人纠缠的好办法。 ⑥注意自己的服饰，不要打扮得太入时、扎眼，大大方方的穿戴最好。应把主要精力放在学习上。这也是避免坏人纠缠的一个方面。

总之，不给坏人纠缠的机会是最重要的，不是自身原因造成的纠缠也不要紧张害怕，因为害怕会鼓励纠缠者。坏人的纠缠是犯罪的准备阶段，如果你采取坚决、勇敢的态度，再加之措施得当，是可以避免遭到进一步伤害的。当然在勇敢的同时不要忘记了冷静机智，这才是女同学遇到坏人纠缠时应当采取的方法，也是摆脱纠缠的最好方法。

【问题2】女同学遇到流氓想强暴时怎么办？

中学时代的少女，正处在花季般的年龄，青春期的发育使得第二性特征日趋明显。可是，这个阶段的女孩子的心理成熟往往跟不上生理的成熟速度。她们大都天真浪漫却性格软弱，这是她们的危险期。而危险之一就是社会上的极少数坏人将罪恶的黑手伸向纯真无邪的少女。又由于我国前一时期精神文明建设与物质文明建设发展不平衡，导致不良文化泛滥，黄色淫秽的东西毒害了一些青少年，女中学生的危险源又扩大了。 那么，如果女同学遇到流氓想强暴怎么办？正确的做法是：

① 尽量避免独自走在偏僻的小胡同。小树林和空旷处。出门要结伴而行。天黑后尽量少出家门。进楼道时要注意有否坏人尾随。上述这些时间和地点往往是坏人做案的时机。总之，你要加强防范，不给坏人以可乘之机。 ② 如果遇到流氓，要镇静、坚强、勇敢，并区分对象，不同对待。如果你面对的是和你年龄相仿的男孩子，可能他是受到黄毒影响而一时冲动，那你的坚强和勇敢就可能镇慑住他，这时你再晓以利害，危险就可能离开了你。如果你面对的是一个年龄较大的男人或惯犯，你也不要害怕。须知你越害怕，他就越欺负你，因为这些坏蛋就是想在软弱的女孩子身上占便宜，下毒手。你要高声呼救，不听从流氓的摆布，也可利用身边的砖头、木棍等击打流氓，用手往流氓的眼里扬土，用牙咬罪犯的手，用腿踢他的身体下部。

③ 当上述这些反抗都不奏效的话，你可假装听从，甚至做出愿意配合的样子麻痹对方。如果奏效，你的机会就来了。在人多时你就可以大声呼救、逃脱；如不奏效．他至少放松了些警惕，这样你的反抗机会也会出现。

一般地说，用膝盖很击对方身体的下部，或用手迅速抓对方的眼或脸，或在对方强行接吻假意顺从，然后突然吃掉对方的舌头，或用手狠狠击打对方的身体下部。这些都是在对方放松警惕时才有可能实施，而上述这些方法又都有成功的先例。

④ 当上述这些方法都未成功，而你又面对一个凶残的悍匪惯犯，并有生命危险的话，应以保存生命为最高原则。可以用巧妙的方法使对方不致对你下毒手，并尽快离开。总之，原则就是保护自己的生命，因为生命高于一切。

⑤ 努力在最初的反抗过程中在对力的手上、脸上、身上留下印迹，比如抓痕等，并努力记住对方的内容、声音等特征，为日后破案提供线索。

⑥ 被强暴后有三点要记住：首先，要迅速报案，不要觉得丢人不报案。名誉固然重要，而人的尊严、伸张正义更加重要，姑息罪犯还会有更多的姐妹受害。公安机关会替受害者保密。侥幸逃脱魔掌的少女，即使未遭强暴，也应立即报案，不要觉得自己遭毒手，今后小心就是，说出去丢人。要知道，罪犯不除，今天侥幸逃脱，明天还有可能遭难。其次，千万不要万念俱灰，自暴自弃，从此抬不起头来。因为这不是你的错。封建的负节观是无益的。再次，更不要走向极端。一些少女遭暴后心理变态，对所有男性都仇视，都要报复，甚至堕落而导致犯罪，这就更不应该。

总之，加强防范，机智勇敢，保存生命，迅速报案，调整心态，挺胸做人。这才是新时期的女青年在这个问题上的正确做法。

【问题3】当你独自在家时，有陌生人来访怎么办？

爸爸妈妈和家里的其他成员都出去了，只有你自己在家，这时有陌生人敲门来访。你该怎么办？

首先你应该清楚，这是你的家。而家是一个人最需要保护的安乐窝和避风港。因此，面对陌生人来到你的家，你首先想到的应该是安全问题。要注意如下程序，当听到有人敲门时先不要开门，而要通过门上的观察孔或通过问话来搞清来人是谁，如果是熟人，如果是找你的小伙伴，开门无防；如果是你家庭成员中的熟人，你更应有礼貌、热情；如果他不是你平时所信赖的人你不想开门的话，你可以告诉他：你要找的人不在家，有什么事，我可以转告。为了避免不给人家开门的尴尬，可这样推托：家里人怕我出去玩把门从外面锁了，我没有钥匙开门，请原谅。如果是你不认识的陌生人，绝对不要开门。这时你可以采取以下几种方式：

① 问清对方找谁，有什么事。如果对方不是坏人，他在得到你的有礼貌的回答后会很快离开的。

② 千万不要相信对方自称和你家谁谁谁认识，甚至关系很好，或者说是你爸爸妈妈委托他（她）来家里送东西等说词。

【问题4】怎样识别扒手？

１．看眼神：扒手窥视他人的衣兜、钱包时，眼球滴转；观察动静时，侧目斜视常与观察他的人目光“触电”；正在作案时双眼呆直，脸面变色；作案得逞时，余光观人。

２．看衣着：有的扒手穿戴时髦，但不协调；上衣肥大，袖子较长；有的服装式样新但污迹多；有的衣着打扮与自身气质个符；有的三五成群，打扮相似。

３．看表现：①窜转。扒手一般乘车路线短，线路不固定，上下车频繁，坐回头车；在车上两头窜动；在商店楼梯上下和货柜之间乱窜；②尾随。跟踪选择好的作案对象，伺机下手；③钻挤。在商店或车上，总往人堆里乱挤乱钻，制造混乱，挤出来后再挤过去；④试探。用肘或手接近受害人的衣兜或提包，趁拥挤或车晃动。起停转变之机、试探是否有“油水”。

４．看动作：①挤扒。在电汽车上或商店里趁拥挤进行扒窃；②稳扒。在人少平静的情况下，与受害人并位或相换站立，借车上发生的新事物分散受害人的注意力而行窃；③碰扒。行窃时，多次绕到受害人的对面借故冲撞时行窃；或将钱包撞掉，在道歉并帮助拾捡时的一刹那扒窃；④挂扒。扒手在乘坐火车时，发现他人挂在衣架上的口袋里有钱，用挂自己衣服的办法乘机行窃。

扒手一旦行窃成功，转身就溜。当车未停稳就迫不及待转身下车，溜进附近小街巷、厕所、树丛清点钱物

后甩脏。

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