【www.gbppp.com--学生随笔】
*******学院****届学生毕业论文
质量分析报告
一、论文情况的整体评述 （一）论文成绩分布
学院****届共计*个专业，*个教学班，毕业论文成绩分布情况如下表：
可以看出：在所有的论文中仅优秀、良好二者就占到总论文数的一半以上，表明对于大部分学生而言基本具有初步进行研究的能力，在所有的论文中及格所占的比例为*%左右，表明学生掌握一些了科研规律。但还可以看出，优秀论文所占的比例偏少，这与学生的态度、我们严格要求和把关论文质量有关。今后在培养学生科研能力方面还需要作进一步的努力。 （二）论文的选题范围
绝大多数论文选题符合专业训练要求，具有一定的科学性和创新性,具有一定实际的理论和应用价值。毕业论文选题的确定，基础研究类选题占的比重较大，应用研究类篇数和与教师的科研相结合占选题材总数的相对较少。部分学生能理论联系实际，结合专业实践进行研究，反映出学生有一定的实际能力。 （三）论文的格式
我们通过阅读学生的论文不难看出，大部分学生基本掌握论文的撰写格式，但还有一部分学生对论文的格式，学习的还不到位，像前言，结束语的写作方面需要改进的地方还很多 （四）论文的研究方法
从研究方法上，论文研究多是运用文献综述法，少量论文综合运用了问卷调查法和常规数理统计法和实验研究法等方法。表明学生运
用多途径收集材料的能力及科学合理的运用各种研究方法的能力还需要进一步的提高。 （五）在论文分析方面
论文的分析基本上能做到结合本课题相关专业理论、基础理论对所研究的问题与材料进行论述与分析，并经过一定的抽象概括形成自己的观点、结论。论文论证较全面，符合逻辑规律，论证的范围与研究范围也相一致，而且有少数优秀论文有一定的深度，论点突出，有一定的创新。但对少部分学生而言明显存在逻辑分层不清的弊病，逻辑分层不清是很难将所要研究的问题阐述清楚的，这一点需要在今后的学习中进一步的改进。 （六）论文答辩
学生能严肃认真地对待答辩活动，做到仪表大方整洁，精神饱满。大多数同学能把论文梗概及主要思路、研究方法、结果和分析等报告清楚，论文报告时间掌握较好。回答问题简洁明了，不回避问题，条理清楚，反映学生准备较充分，对研究的问题和领域有一定的了解，但同时也暴露出学生知识面相对较狭窄，知识联系把握得不够以及问题研究不够深入等不足。 二、建议
（一）制定各项奖罚制度
建议学校出台相应的政策，对在专科生毕业论文答辩过程中表现突出的学生和指导教师要分别给予奖励；同样，对于表现不好的学生给予相应的处罚，这样有利于鼓励先进，批评落后。 （二）加强指导教师队伍建设
应选派认真负责，有科研经验和科研教育经验的教师对学生指导。同时，建议以离岗深造，外聘教授来院讲学等多种形式全面提升教师的科研素养。
2015届某某专业本科生毕业论文
质量分析报告
按照某某高校2010版《某某专业人才培养方案》的计划安排，经过近一年的稳步推进，2015届某某专业本科生毕业论文现已顺利完成答辩。对本届毕业生的论文情况作总结如下：
一、基本情况
2015届某某专业毕业论文工作自2014年5月开始准备，到2015年4月答辩工作完毕，历时一年，基本情况如下：
1、2015届某某专业毕业生共计346人，指导教师共40人(其中？教师29人、？教师11人)，其职称比例为：高级职称：？人，占40%；讲师：？人，占60%。
2、2015届某某专业本科毕业论文选题来源包括指导教师的科研项目、地方经济发展凸显问题，以及其他自选课题。
3、2015届某某专业本科生毕业论文成绩及结构分布如下： 优秀：2人，占2.47% 良好：52人，占64.20% 中等：22人，占27.16% 及格：5人，占6.17% 不及格：2人，占%
二、过程管理
2015届某某专业毕业论文工作自2014年5月开始，历经汇总教师提供选题目录、学生选题选教师、指导教师召开毕业论文写作会、指导教师指导、学生开题、正文撰写、毕业论文答辩、成绩评定、材
料汇总等过程环节，最终完成了全部工作。
第一，教师提供选题环节。对该届学生的毕业论文选题，提供两个任选方案。一是毕业论文指导教师提供备选题目供学生选择，二是学生自主选择感兴趣的题目，最终由指导教师审核把关。
在第一种方案中，以专业为单位汇总指导教师提供的选题，组成专业选题评审组对备选题目进行审核，确保教师提供题目符合专业培养要求、学生能力范围，以保证后续撰写工作能够顺利开展。
第二，学生选择指导教师环节。按照学院统一毕业论文工作安排，提倡学生在本专业内部选择指导教师，也可以跨系、跨专业选择指导教师，但须由系主任同意。
由于某某专业师生比差距较大，每名指导教师指导学生大概数量在10人左右。本着师生互选的基本原则，在较短时间内顺利完成了学生对指导教师的选择工作，做到了每名学生都选到了满意的指导教师。
第三，指导教师召开毕业论文写作指导及动员会环节。每名指导教师在确定所选择的学生之后，组织学生召开毕业论文写作指导及动员会，在学院统一部署的毕业论文计划基础上，按照个人指导方式布置撰写的工作细节，使学生明晰写作环节及具体任务，便于指导工作的开展。
第四，指导教师指导环节。在写作指导及动员会之后，指导教师开展具体指导工作，在信息社会发展的环境下，目前指导教师基本都通过现代通讯技术进行毕业论文指导，如电话、e-mail、qq等通讯工
具，这样一方面有助于在学生离校实习期间继续论文写作的指导工作，另一方面也提高了工作效率。部分教师在条件允许下，也依然坚持开展面对面指导，以解决电子通讯沟通存在的障碍问题。
第五，学生开题环节。学生通过收集资料、分析整理、指导教师指导，对所选题目的研究目的、意义、研究内容、基本计划有了大致的安排，据此填写论文开题报告及任务书，提交指导教师审核，教师审核后提出个人指导意见，供学生完善个人写作计划及论文大纲，然后提交开题专家组审核，并参加开题答辩，最终完成开题工作。
2015届某某专业毕业生人数较多，开题答辩工作共分3个小组进行，346人都顺利完成开题答辩。
第六，正文撰写环节。开题环节完成后，进入论文正式撰写环节。学生按照开题环节生成的论文大纲撰写初稿，提交指导教师审核修改，然后完成二稿，继续提交指导教师审核修改，经过若干轮修改后定稿，最后经指导教师同意参加论文答辩。
第七，毕业论文答辩环节。本届学生共组织两次答辩。
其中一次答辩工作分三组开展，340名学生参加一次答辩；2名学生由于论文尚未定稿，被指导教师要求直接参加二次答辩；2名学生因实习工作尚未结束，申请在线视频答辩；1名学生因个人原因被学校做退学处理未参加答辩；另有1名学生因个人原因未撰写论文。
一次答辩中16名学生论文存在较严重问题，被答辩组要求参加二次答辩；共有18名学生参加二次答辩，在二次答辩中全部通过。
第八，成绩评定环节。综合指导教师对论文内容的评定和答辩小
组对学生答辩表现的评定，最终给出每个学生的最终论文成绩。
第九，材料汇总环节。按照教务处及学院对论文存档工作的要求，指导教师指导学生上交论文存档材料，最终完成毕业论文指导工作。
第十，质量分析环节。回顾整个毕业论文推进历程，总结经验、分析问题，以供今后更好地开展该项工作。
三、选题质量
在汇总教师提供选题过程中，某某专业组织选题评审小组对汇总的题目进行了认真的审查、筛选后，最终选出难度和工作量均比较适中、有较好的研究意义和价值的题目作为最终的毕业论文选题，并向学生公开供学生选择。
在本次选用的毕业论文选题中，既有理论性研究选题，也有实践性研究选题，有些选题源于指导教师的科研项目，本身具有较好的理论研究价值，有些选题源于服务地方经济战略中的实际问题，具有较高的实用价值。
所有选题符合专业人才培养目标，能够达到研究训练的目的。
四、论文质量
本届毕业论文成绩基本呈正态分布，其中优秀2人，占总数的
2.47%，良好52人，占总数的64.20%，中等22人，占总数的27.16%，及格5人，占总数的6.17%。总体来看，存在的较大问题是优秀论文数量较少。
从总体来看，所有学生的毕业论文结构基本合理，格式符合规范，撰写及指导过程环节完整，工作量适中，绝大部分论文结果有较高的
理论价值和一定的应用价值，达到了研究训练的目的。
但也存在一些细节问题。
第一，部分教师执行毕业论文撰写规范的一些规定较为僵化，不利于学生的撰写工作开展。在实际开展撰写过程中，指导教师可以灵活处理解决。
第二，学校颁发的毕业论文格式规范的一些细节不完善，论文格式存在无法统一的问题。在实际工作进展中，某某专业内部进行了格式细节的统一规定，便于论文格式整齐划一。
总之，本届毕业论文工作在学院领导的重视与统一安排下，顺利开展并如期完成，虽然仍存在一些细小问题，在今后工作中我们一定努力改进，争取更好的成绩。
某某专业
2015年5月27日
毕
业
论
文
题
目:
浅析全面质量管理 浅析全面质量管理
院系名称： 院系名称： 经管系 专业班级： 工商质检（ 专业班级： 工商质检
（二） 学生姓名： 学生姓名： 学 号：
指导教师： 指导教师： 学校名称： 学校名称： 河南质量工程学院
2010 年 12
月
29
日
河南质量工程职业学院毕业论文 河南质量工程职业学院毕业论文 毕业 摘 要
随 着产品的日益丰富，大部分产品已处于买方市场，人们购买商品时越来越挑 剔；同时人们的生活水平也迅速提高，购买商品的标准逐步从“价廉”向“物美” 转变。在这种宏观环境中，企业要想长久生存，必须把握好产品质量关。产品质量 管理应是对生产过程的全面跟踪管理。正如“产品质量不是检验出来的，而是生产 出来的”所以说，只有做好商品生产的各个环节的质量管理，才能保证产品质量的 检验合格。全面质量管理强调动态质量，始终不断地寻求改进，但是它没有规范化、 没有统一 的标准。因此，企业实施全面质量管理能否成功，关键是要深刻领悟全面 质量管理的内涵， 根据本企业的具体情况，制定出切实可行的实施计划。
关键词：全面质量管理 关键词
核心
存在的问题
影响因素
1
河南质量工程职业学院毕业论文 河南质量工程职业学院毕业论文 毕业 Abstract
With the increasingly rich products, most product has a buyer's market, people buy goods is more and more captious; Meanwhile people life level also increased quickly, buy goods from the standard gradually to "affordable" price "transformation. In this macro environment,
enterprise to long survive, must grasp the good quality of products. Product quality management of production process should be comprehensive tracking management. As the "product quality is not inspection to come out of, but production comes out" say so, only making goods production every link of quality management, ability assures product quality inspection qualified. Total quality management emphasizes dynamic
quality, always constantly seeking to improve, but it has no standardized, no unified standard. Therefore, the enterprise implementation of total quality management can succeed, the key is to a profound comprehension of total quality management connotation, according to the specific circumstances of our enterprise and formulate feasible implementation plan.
Keywords：Total quality management core problems Influence factors ： 2
河南质量工程职业学院毕业论文 河南质量工程职业学院毕业论文 毕业 目 录
摘
要 ··································································································································· 1 1 绪论 ·································································································································· 4 2 全面质量管理的内
容 ···································································
· 5 2.1 定
义 ······················································································································· 5 2.2 全面质量管理的核心是三个全 ··········································································· 5 2.3 全面质量管理的工作方法——PDCA 循
环 ·························································· 6 3 我国企业实施全面质量管理存在的问
题 ······································································ 7 3.1 理论应用滞后肤
浅 ······························································································· 7 3.2 重内修而轻市
场 ··································································································· 7 3.3 形到而神未
到 ······································································································· 7 3.4 下行而上不
效 ······································································································· 8 4 企业成功实施 TQM 的影响因
素 ······················································································ 8 4.1 进行 ISO9000 认
证 ······························································································· 8 4.2 导入 TQM 的时间与 TQM 实施的时
间 ··································································· 8 4.3 高层管理者的重视程度与员工的参与程
度 ······················································· 9 4.4 建立有效的质量体系 ·································
························ 9 结
论 ··································································································································· 10 致谢 ··································································································································· 11 参考文
献 ··························································································································· 12
3
河南质量工程职业学院毕业论文 河南质量工程职业学院毕业论文 毕业 1 绪论
世界著名 质量管理专家哈灵顿博士道出的盈利的五个诀窍均为 “质量、质量、 质量、质量、质量” 。可见，质量是企业的生命。一个企业的发展是以优质为前提的， 如果没有可靠的质量，即便营销手段再高，也难以赢得用户。质量的涵义是全面的， 不仅包括产品服务质量，而且包括工作质量，用工作质量保证产品或服务质量；我 们要形成一种这样的意识，好的质量是设计、制造出来的，不是检验出来的；质量 管理的实施要求全员参与，并且要以数据为客观依据，要视顾客为上帝，以顾客需 求为核心；质量是现代企业的生命，是改善企业经营管理、降低成本和提高经济效， 是增强企业竞争力的主要途径。所以说以质量求生存，以品种求发展，是现代企业 经营管理的正确道路，也是开辟市场的重要保证。
全面质量管理的内容 2 全面质量管理的内容
全 面质量管理有两个内涵：其一是永无止境的推进质量改进，即持续不断地改 进质量;其二是追求用户满意的目标，要不断地满足或超出用户的期望。全面质量管 理强化“源头质量”观念，就是要让组织的每一位成员都忠于职守：一方面把工作做 好，另一方面如果出现偏差能够及时发现并主动纠正。事实上组织的每个成员自己 工作的质量检查员。当所完成的工作成果传递到下一个环节，或者作为整个过程的 最后一步传递到最终用户时，必须保证其达到质量标准。【质量毕业论文】
2.1 定义
最 早提出全面质量管理概念的是美国通用公司质量经理菲根堡姆，他指出： “全 面质量管理是为了能够在最经济的水平上并考虑到充分满足用户要求的条件下进行 市场研究、设计、生产和服务，把组织各部门的研制质量、维持质量和提高质量的 活动构成为一体的有效体系。 著名质量管理专家朱兰博士指出：过去的 20 世 ” 纪是生产率的世纪，而 21 世纪是质量的世纪。质量是全民的事业，与人有关、 人人有责。必须全民参与质量活动，全社会监督质量活动。必须在质量管理方 面做出革命性变革，以追求世界级质量。全面质量管理就是为了达到世界级质 量的领导地位所要做的一切事情。 日本著名质量管理专家石川馨博士指出： 全面质量管理是经营的一种思想革命，新的经营哲学。国际标准化组织对全面质
4
河南质量工程职业学院毕业论文 河南质量工程职业学院毕业论文 毕业 量管理的定义是：一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾 客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。
面质量管理的核心是三个全 2.2 全面质量管理的核心是三个全
2.2.1 全员参加的质量管理 影响产品质量的因素是多方面的，因此质量管理工作不仅仅是某个环节、某个 部门的人的事情，而是需要企业全体员工参加，并对职工进行全面质量管理业务的 培训，实行严格的质量责任制，广泛开展群众性的质量管理小组活动。只有建立在 扎实的群众基础上的全面质量管理才能不断提高产品质量。 2.2.2 全过程的质量管理 全面质量管理不仅强调将不合格的产品或服务消费在它形成的过程之中， 为此， 必须贯彻 “防检结合， 预防为主的思想 ， 从事后检验把关转到事先控制上来。 另外， 全过程的质量管理要求从过去那种仅仅控制生产工序扩大到控制产品全生命周期， 即从市场调查开始直到用户服务的各个环节，形成一个周而复始、不断上升的过程， 使产品质量不断提高。 2.2.3 全面的质量管理 全面质量管理的“质量”概念是全面的，即不仅仅是狭义的产品质量，还应该 包括产品制造的服务过程的“工作质量” ，设计质量，制造质量，服务质量，即质量 管理不仅要管理物，还要管理人与工作的过程，要不断提高人员素质（质量意识与质 量控制技能）提高工作质量。 全面质量管理的工作方法—— ——PDCA 2.3 全面质量管理的工作方法——PDCA 循环
一 般认为，全面质量管理的工作方法最早是由美国质量管理专家戴明博士提出的工作方法 ——PDCA 循环。它的基本思想是把质量管理看做是一个周而复始、螺旋上升的过程，每次循 环活动按照计划——P（plan） 、计划实施——D（do） 、检查实施结果——C（check） 、采取相应 行动——A(action)四个过程进行循环往复，螺旋上升。每经过一次循环质量获得一次提高，这 样质量就会朝着“零缺陷”方向向上滚动。 其基本步骤与方法为： 计划阶段（P） 计划阶段的任务是制定质量目标，根据目标制定质量计划。计划内容包括： 质量目标计划、质量实施计划。计划阶段有四个步骤：1、分析现状，找出存在的问题；2、找
2012届毕业论文
浙江八方电信有限责任公司过程质量控制
研究
The Research on Process Quality Control of Zhejiang Ba
fang dian xin Co.,Ltd
学 院 : 专 业 : 班 级 :
学 号 : 学生姓名 : 指导教师 :
经济管理学院 工业工程 2008级081班 108061014 张骁驰 廖莉
二○一二年 五 月 一 日
浙江科技学院毕业设计（论文）、学位论文
版权使用授权书
本人 张骁驰 学号 108061014 声明所呈交的毕业设计（论文）、学位论文《 浙江八方电信有限责任公司过程质量控制研究 》，是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，与我一同工作的人员对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
本毕业设计（论文）、学位论文作者愿意遵守浙江科技学院 关于保留、使用学位论文的管理办法及规定，允许毕业设计（论文）、学位论文被查阅。本人授权 浙江科技学院 可以将毕业设计（论文）、学位论文的全部或部分内容编入有关数据库在校园网内传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编毕业设计（论文）、学位论文。
（保密的学位论文在解密后适用本授权书）
论文作者签名： 导师签名：
签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日
内 容 摘 要
这篇论文首先分析了过程质量控制研究的发展历程，了解到现代企业的过程质量控制工作是以预防为主，进行全面的过程质量管控制工作。其次介绍了浙江八方电信有限责任公司的基本情况，并分析了企业目前的过程质量控制现状以及存在的问题。然后利用过程质量控制的一些方法理论，利用控制图、工序能力指数等工具来分析企业在质量控制中所遇到的一些问题，如：领导层质量意识的缺乏，以及在质量控制工作中缺乏持续的执行力；对不合格产品缺少调查分析；缺乏对产品质量的奖罚力度等问题。接着根据这些问题提出相应的解决方案，并且对企业过程质量控制的实施效果进行评估。最后对过程质量控制的方法工具和理论进行总结归纳。以此来提高企业的过程质量控制水平。
关键词：过程质量控制、控制图、工序能力指数
ABSTRACT
This paper analyses the process quality control of the development process, understanding that the modern enterprise process quality control is prevention, to conduct a comprehensive quality control work. Followed by the introduction of Zhejiang Ba fang dian xin Co.,Ltd basic situation, and analyzed the current business process quality control present situation and the existing problems. Then using some method of process quality control theory, using control chart, process capability index tool to analyze enterprise in quality control encountered some problems, such as: the quality of leadership of the lack of awareness, as well as in quality control work in the lack of sustained execution; for the unqualified products lack of investigation analysis; lack of product quality award to punish strength etc.. Then according to these problems and puts forward the corresponding solutions, and enterprise of quality control in the process of implementation effect evaluation. At the end of the process quality control methods and theory are summarized. In order to improve the enterprise quality control level.
KEYWORDS：Process quality control, Control chart, Process capability index
目 录
第一章 绪论 ........................................... 1
第一节 课题研究的背景及意义 ..................................... 1
第二节 国内外过程质量控制的研究概况............................. 1
一、国外过程质量控制的研究概况.............................. 1
二、国内过程质量控制的研究概况.............................. 4
第二章 过程质量控制相关理论与研究方法 ................... 6
第一节 过程质量控制相关理论..................................... 6
一、戴明的质量理念.......................................... 6
二、朱兰的质量理念.......................................... 6
三、石川馨的质量理念........................................ 7
四、克劳斯比的质量理念...................................... 7
第二节 过程质量控制相关的研究方法............................... 8
第三章 通信管材制造生产车间的过程质量控制现状........... 10
第一节 通信管材产品的介绍...................................... 10
第二节 通信管材的工艺流程...................................... 11
第三节 通信管材制造车间过程质量控制的现状及存在的问题.......... 11
一、通信管材制造车间过程质量控制的现状..................... 11
二、通信管材制造车间过程质量控制存在的主要问题............. 12
第四章 通信管材制造车间过程质量控制的应用研究........... 14
第一节 运用控制图进行过程质量控制.............................. 14
第二节 运用工序能力指数进行过程质量控制........................ 21
第三节 运用PDCA循环进行过程质量控制改进....................... 22
第四节 运用因果图进行过程质量控制改进.......................... 23
第五章 发展与展望 ..................................... 25
参考文献 ............................................. 26
致 谢 ............................................... 27
附件3：
本科毕业论文质量评价参考标准
本标准用于评价本科生毕业论文的质量。评价内容包括与论文相关的主要元素。这些元素包括六项，每个项目分为四级，即A（优，分值为权重分×1）、B（良，分值为权重分×0.8）、C（合格，分值为权重分×0.6）、D（不合格，分值为权重分×0.5）。每个项目赋予不同的权重，满分为10分。
1．文献阅读与文献综述/对调查所得事实和数据等的综述（权重分1.5）
A．对相关文献进行全面的查阅，通过本人独立、深入的思考，做出全面、准确的归纳，并用准确的语句清晰地加以陈述；调查的样本覆盖面广，调查方法科学可靠，结论正确。
B．对相关文献进行较为全面的查阅，通过本人独立、深入的思考，做出准确的归纳，并用准确的语句加以陈述。调查的样本覆盖面较广，调查方法科学可靠，结论正确。
C．阅读了一些相关的文献，通过个人独立思考做出较为准确的归纳，并用准确的语句加以陈述；调查的样本覆盖面较广，调查方法科学较可靠，结论正确。
D．文献阅读太少，没有个人的思考，而是拼凑资料上的语句；没有认真的调查，或调查很随意，无法得出可靠的结论。
2．学术水平与创新/对问题发掘和认识的深度（权重分2.0）
A．对相关的理论、知识有全面的认识，掌握得很准确，理解正确；对问题的探讨有独特的视角，立意新颖，发掘事实有深度；在前人研究的基础上提出了自己独到的见解。
B．对相关的理论、知识有较为全面的认识，掌握准确，理解正确；发掘事实有一定深度；在前人研究的基础上提出了自己的见解。
C．对相关的理论、知识有一定的认识，掌握较为准确，理解正确；发掘事实有一定深度；在前人研究的基础上提出了自己的见解。
D．对相关知识不了解，或没有真正掌握；没有自己的见解。
3．论证能力/论述水平（权重分2.0）
A．立论正确、新颖，主题突出，条理清晰；论述严密、正确，逻辑性强。
B．立论正确，主题突出，条理清晰，论述完整，连贯，逻辑性较强。
C．主题较为突出，论述完整，条理清晰，符合逻辑。
D．主题不突出，论述不完整，缺乏逻辑性。
4．论文撰写质量（权重分1.0）
A．论文的结构完整、严谨，格式完全合乎规范。
B．论文结构完整，格式合乎要求。
C．论文结构完整，格式较为合乎要求。
D．论文结构不完整，格式不合乎要求。
5．语言使用情况（权重分2.0）
A．在论文中正确地运用汉（英）语（英语专业运用英语，下同），利用汉（英）语不同句式的特点增强论文的表达效果，语言流畅、自然，文体色彩恰当。
B．在论文中正确地运用汉（英）语，语言流畅、自然，文体色彩恰当。
C．在论文中较为正确地使用汉（英）语，语病很少，语言自然，合乎规范。
D．语言使用上语病较多，不合规范。
6．答辩情况（权重分1.5）
A．对论文的陈述条理清晰、重点突出，方法得当；回答问题针对性强，回答准确、简洁；做出的说明清楚、正确；汉语流畅、自然、正确。
B．对论文的陈述条理清晰、重点突出；回答问题针对性较强，回答准确；做出的说明清楚、正确；汉语流利、自然、正确。
C．对论文的陈述条理较为清晰、重点较为突出；回答问题准确；做出的说明较为清楚、正确；语言自然、较为正确。
D．对论文陈述混乱，回答问题答非所问或胡搅蛮缠，语言问题多。
重庆大学网络教育学院
毕业设计（论文）
题目 试论工程质量管理
学生所在校外学习中心 杭州
批次 层次 专业 071 高升专 工民建
学 号 W07102074
学 生 诸焕军
指 导 教 师 邹雪辉
起 止 日 期 2008-9-10—2008-10-15
摘 要
“靠质量树信誉,靠信誉拓市场,靠市场增效益,靠效益求发展,,这一企业生存和发展的生命链,已被国内外众多的企业家所认识,对于建筑施工企业来说,在激烈竞争的市场角逐中认识更加深刻。把质量视为企业的生命,把名优工程当作市场竞争的法宝,把质量管理作为企业管理的重中之重,已被多数建筑企业的经营管理者们所认同,“内抓现场质量领先,外抓市场名优取胜",走质量效益型道路的经营战略已被广泛采用。从这一意义上讲,建筑市场的竞争已转化为工程质量的竞争。施工过程的质量管理是施工管理的重要组成部分，对统筹建设施工全过程促进施工企业技术进步及优化建筑施工管理起到极其重要作用。文章论述加强建筑工程施工质量控制的重要性，从施工技术、施工管理两方面提出加强建筑工程施工质量管理的具体措施。 关键词：质量管理 施工过程 质量控制
目 录
中文摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„Ⅰ
1.引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
2. 建设工程质量含义„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
3.工程常见的质量问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
4.工程质量问题分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 5.0工程质量管理措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
5.1工程质量控制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
5.1.1工期是保证质量的前提„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
5.1.2建立健全质量保证体系„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
5.1.3严格按照施工组织设计施工„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
5.1.4控制施工工序„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
5.1.5抓好施工现场的管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
5.1.6把握关键环节，控制工程质量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
5.1.7严把工程验收关„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
5.1.8注重资料的收集与整理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
5.2 对施工中的劳动力进行施工技术培训„„„„„„„„„„„„„„„„„5【质量毕业论文】
5.3材料管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
5.3.1材料的计划管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
5.3.2材料的采购与进场验收„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
5.3.3材料的储存与保管„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
5.3.4材料的使用监督„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
5.3.5要大力开展节约材料的活动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
5.4建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6【质量毕业论文】
5.4.1加强学习，提高自身的素质„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
5.4.2自觉接受检查„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
5.4.3积极参与工程质量检查与验收„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 6.0工程事例„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
6.1.质量事故分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
6.1.1裂纹原因分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
6.1.2温度应力分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
6.2防止裂纹的措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
6.2.1控制温度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
6.2.2改善约束条件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
6.2.3从施工质量防止„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
6.2.4使用减水防裂剂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10
6.3混凝土的早期养护„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10
6.4管理措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 7.0总结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12
1.引言
施工质量是建筑工程的生命，也是社会关注的热点。随着我国国民经济持续高速增长，基建投资项目的不断增加，建筑施工队伍和建材生产企业也随之大量发展。但由于对施工质量未能进行有效地管理，重大工程质量事故时有发生，给国家和人民的生命财产造成重大的损失和危害，也给社会带来消极影响。因此，为了保证工程质量，在施工过程中必须对工程进行严格的质量管理，这对统筹建筑施工全过程、推动企业的技术进
本文来源：http://www.gbppp.com/xs/458351/
推荐访问:混凝土的质量毕业论文 酒店服务质量毕业论文