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文明学校知识

时间:2018-06-01   来源:校园时光   点击:

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文明学校知识 第一篇_2016文明校园知识手册

牡丹江师范学院

文明校园创建知识手册

校训:崇德尚学 厚积薄发

崇德,出自《论语 颜渊》:“主忠信,徙义,崇德也。”“崇德”即推崇道德;“尚学”即崇尚学问。崇德尚学内涵为立德于学、修德积学。

厚积薄发出自苏轼《杂说 送张琥》:“博观而约取,厚积而薄发。”即日积月累、求博达深、蓄势而发。

校风:团结 敬业 求实 创新

校旗:校旗以校徽为中心,将“师”音的首字母S幻化成飘带向外延伸,象征学校广阔的办学前景

校徽:校徽以地球图案为中心,体现了学校面向未来、放眼世界的教育理念

校歌:

“五位一体”总体布局

答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

“四个全面”战略布局

答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

“两个一百年”奋斗目标

答:在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

五大发展理念

答:创新、协调、绿色、开放、共享。

一带一路 答:一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。 互联网+

答:通俗来说,“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。 两学一做

答:“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

合格党员的“四讲四有”

答:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。 四个自信

答:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

八项规定 答:是中共中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的规定,强调要改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。

中央政治局强调的“四种意识”

答:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

“四风”

答:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

三严三实

答:既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

“三会一课制度” 答:“三会”是:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

领导干部“四讲”

答:讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。

大学生:

勤学、修德、明辨、笃实;

好老师:

有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心

好干部:

为民、务实、清廉

双“四进、四信”:

即讲话精神“进教材进网络、进课堂进公寓、进支部进社团、进头脑进行动” 抗联红色文化活动:

举抗联旗帜,走抗联道路,唱抗联歌曲,讲抗联故事。

社会主义核心价值体系:

马克思主义指导思想

中国特色社会主义共同理想

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

社会主义荣辱观

社会主义核心价值观:

倡导富强、民主、文明、和谐,

倡导自由、平等、公正、法治,

倡导爱国、敬业、诚信、友善,

积极培育社会主义核心价值观。

八荣八耻:

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

公民基本道德规范: 爱国守法,

明礼诚信,

团结友善,

勤俭自强,

敬业奉献。

牡丹江市民幸福公约: 对自己,健康是福,知足是福

对他人,包容是福,真诚是福

对家庭,关爱是福,和睦是福

对生活,从容是福,乐观是福

对事业,敬业是福,奋斗是福

对社会,尽责是福,奉献是福

对国家,安定是福,富强是福

社会公德规范:

文明礼貌、

助人为乐、

爱护公物、

保护环境、

遵纪守法。

公民职业道德规范:

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 家庭美德规范:

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 牡丹江师范学院师生文明守则:

热爱国家,热爱学院,不危害国家,不损害集体。 见义勇为,助人为乐,不放纵坏人,不损人利己。 教书育人,勤奋学习,不随意串课,不旷课迟到。 敬业爱岗,遵纪守法,不玩忽职守,不酗酒赌博。 尊师爱生,礼貌待人,不吵架斗殴,不讲粗俗话。 举止文明,讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔脏物。 热爱公益,保持环境,不损坏公物,不践踏花木。 移风易俗,计划生育,不迷信鬼神,不奢办婚事。

文明学校知识 第二篇_文明知识

(创建全国文明城市知识100问)

1、全国文明城市的定义是什么?

答:全国文明城市是指,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。

2、全国文明城市由哪个国家机关命名?几年命名一次? 答:中央精神文明建设指导委员会,每三年命名表彰一次。

3、全国文明城市测评考核时,材料审核的数据来源是什么? 答:1)国家或省市(区)统计年鉴;2)各省市(区)相关部门提供的资料。

4、全国文明城市的申报条件有哪些?

答:获得全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号。有以下情形之一的城市不得申报:(1)申报前12个月内市委、市政府主要领导严重违纪、违法犯罪;(2)申报前12个月内曾发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、重大刑事案件、重大环境污染事件。

5、“全国文明城市”的主要评判依据是什么?

答:在《全国文明城市测评体系》(以下简称《测评体系》)中,

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把人民群众满意不满意作为主要评判依据,使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。

6、一个城市能不能成为全国文明城市,谁应当最有发言权? 答:这个城市的市民应当最有发言权。

7、《测评体系》使用的实地考察方法,具体有哪几种方式?

答:有三种方式:1)实景(情)模拟验证,如拨打法律服务热线,拨打维权举报电话等;2)实地调查,即进入现场查证被考察对象是否符合测评标准,如到社区查看相关工作记录等;3)实地观察,即根据实地观察要求,在实地考察点、在一定时间内,对被考察对象进行实地观察。

8、“全国文明城市”测评考核时的数据采集方法有哪几种?

答:1)听取汇报;2)材料审核;3)问卷调查;4)网络调查;5)实地考察;6)整体观察。

9、2005年10月26日,中央文明委首批命名表彰的“全国文明城市”有多少个?它们是哪些城市?

答:有9个。它们分别是:厦门市、青岛市、大连市、宁波市、深圳市、包头市、中山市、烟台市、张家港市。

10、2005年10月26日,中央文明委首批命名表彰的“全国文明城区”有多少个?它们是哪个城市的哪个区?

答:有3个。它们分别是:天津市和平区、上海市浦东新区、北京市西城区。

11、中央文明委制定和颁发的《测评体系》对创建全国文明城市

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工作有什么作用?

答:一是对创建全国文明城市工作有导向作用;二是对创建全国文明城市工作有激励作用;三是对创建全国文明城市工作有促进作用。

12、《测评体系》有哪些特点?

答:一是认真贯彻科学发展观;二是充分体现坚持以人为本和群众标准;三是具有较强的科学性和可操作性。

13、《测评体系》的结构及内容有哪些?

答:《测评体系》包括“基本指标”和“特色指标”。“基本指标”反映文明城市创建的基本情况,共30项。特色指标反映城市精神文明创建工作特色、城市整体形象,共3条。

14、创建全国文明城市需要打造什么环境?

答:廉洁高效的政务环境、公平公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。

15、全国文明城市测评的“特色指标”中有哪几项?

答:一是创建文明城市先进经验作为重大典型在全国集中宣传过;二是获得国际、国家和有关部委的荣誉称号;三是建筑布局,市容环境,社会氛围,市民精神面貌。

16、《测评体系》在“基本指标”中设置了6个调节性测评内容,分别针对西部、中部和东北部的城市时,适当下调。其中中部城市包括

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哪几个省?

答:中部城市包括山西、安徽、江西、河南、湖北和湖南六省。

17、我市开展创建全国文明城市活动提出了什么目标?

答:争做文明市民,争创文明城市。

18、廉洁高效的政务环境中,群众对党政机关行政效能的满意度和对反腐倡廉工作的满意度为多少?

答:均为90%以上。

19、公正公平的法治环境,在法制宣传教育方面有哪些具体要求? 答:1)积极实施法制宣传教育第五个五年规划,弘扬法制精神; 2)加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民的法制宣传教育;推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位;全民法制宣传教育的普及率≥80%;3)司法和行政执法人员带头学法守法用法,做到严格、公正、文明执法。

20、公正公平的法治环境中,法律援助与服务工作有什么标准? 答: 1)设有12348法律服务专线或其他法律服务热线;2)街道、社区居委会设有人民调解委员会;3)建立有政府财政保障的法律援助机构。

21、公正公平的法治环境要求市民对政府保障人民基本文化权益的满意度应达到多少?

答: 85%以上。

22、公正公平的法治环境,对维护劳动者合法权益有哪些要求?

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答:1)相关部门建立维护劳动者权益的协调机制和应急方案;2)建立畅通的维权举报电话;3)无重大侵害劳动者合法权益的违法案件发生。

23、公正公平的法治环境对维护男女平等有哪些具体要求?

答:1)对女性就业机会公平的满意度≥70%;2)对男女同工同酬的认可度、满意度≥70%;3)有妇女维权机构并发挥作用,保障妇女基本权益。

24、在《测评体系》公正公平的法治环境测评标准中,对未成年人、老年人权益保护要求是什么?

答:1)各级政府及其派出机构设立负责维护未成年人合法权益的专职部门;2)劳动监察机构采取有力措施,坚决查处企业使用童工现象;3)做好孤、残儿童、弃婴救助工作及其合法权益保护工作,设立流浪未成年人救助保护机构;4)做好孤寡老人的救助和监护工作;

5)虐待、不赡养老人案件发生率<2(起/万户)。

25、公正公平的法治环境,对进城务工人员的权益有哪些保障? 答: 1)建立进城务工人员工资监控制度和工资保证金制度;2)对进城务工人员执行最低工资制度;3)进城务工人员有安全卫生的居住条件。

26、创建全国文明城市对侵犯残疾人合法权益事件(遗弃、虐待、侮辱等)投诉率要求是多少?

答:每万户小于1.5起。

27、公正公平的法治环境,对公共安全保障方面有哪些具体要求?

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文明学校知识 第三篇_学校文明礼仪标语

校园文明礼仪标语

1.爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

2、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。

3、讲文明,重礼仪。

4、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。

5、讲文明语,做文明事,当文明人。

6、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。

7、笑是我们的语言,文明是我们的信念。

8、微笑浮在脸上,真诚在我心中。

9、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。

10、轻轻地来,缓缓地走。

11、文明天天讲,新风日日树。

12、建书香校园,造温馨学堂。

13、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。

14、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。

15、言行举止有礼仪,文明住在我心里。

16、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!

16、言出不必惊人,谈吐一定文明。

17、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。

18、礼仪自千古传来,文明从现在做起。

19、文明礼仪在我心,和谐繁荣大家庭。

20、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。

21、跟着文明走,快乐手牵手。

22、礼仪体现细节,文明展现素质。

23、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。

24、礼貌诚信,为人之本。

25、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。

26、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。

27、与礼仪牵手;和文明同行!

28、奉献一份爱心;收获一份喜悦。

29、让文明成为你我的名片!

30、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!

31、文明礼仪,从我做起。

32、不学礼,无以立。

33、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

34、文明是快乐的源泉。

35、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

36、学校是学习之所,文明是成功之本。

37、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。

38、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。

39、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

40、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

41、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

42、播种文明,收获温馨。

43、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍,净化的是自己

的灵魂。

44、美是文明,美是智慧,美是奉献。

45、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

46、礼貌是人类文明共处的金钥匙。

47、走路轻轻,安静温馨。

48、尊重你我他,快乐靠大家。

49、礼貌伴我行,天天好心情。

50、对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。

51、校园是我家,美化靠大家。

52、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

53、展礼仪丰采,做文明学生。

54、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

55、文明是彼此沟通的桥梁。

56、克服不良习惯,养成文明行为。

57、学道德建设纲要,扬文明行为新风。

58、树礼仪形象,展名校风采。

59、认认真真做事,踏踏实实做人。篇二:学校文明礼仪标语大全 学校文明礼仪标语大全 成功,我们共同创造!

热爱生活,学会生活,创造生活. 教学楼走廊

1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下,高山起微尘

4、学而不思则罔,思而不学则殆

5、敏而好学,不耻下问

6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

13、人有多少知识,就有多少力量

14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提,又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事,只怕有心人

27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器,百炼成纯钢

30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少,事非经过不知难

32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

41、欲穷千里目,更上一层楼

42、绳锯木断,水滴石穿 食堂

1、一粒粮食一粒汗

2、节约是美,浪费是丑

3、微笑是我们的语言,文明是我们的信念

4、良好的卫生习惯是身体健康的保障

5、一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难

6、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

7、节约就是美德

8、勤俭节约是中华民族的传统美德

9、病从口入,请讲卫生

10、有序用餐,文明用餐

门卫1、衣冠不整者,请勿入内

2、外来人员请到门卫室登记 草坪

1、脚下留情,草如茵

2、不要踩我,我是你们的绿化者

3、我是小草,是你的朋友

4、草坪为我们贡献绿色,请保护它

5、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射

6、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

7、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

8、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵 教室、图书馆文明类

1、在和谐中寻求发展。

2、静以修身,学以育德。

3、静字高悬,知识乐园。

4、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。

5、净静竞,提高成绩,修身养性。

6、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。

7、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

【文明学校知识】

8、沉默在这里已升华为一种品德。

9、轻取轻放,爱护书籍。

10、公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。

11、人到才行,书到无效。(占座位行为)

12、此时无声胜有声。(自习室、阅览室)

13、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。

14、少一声喧哗,多一片宁静;播洒知识万千,创造美好环境。

15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!

16、抽屉--------垃圾的温室?知识的仓库!

17、课上一分钟,课下几天功。--------请认真听讲。

18、有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉。

19、课堂不是磕堂,也不是嗑堂。

20、教室里面别喧哗,益于自己益于他。

21、教室-------学习圣地!切勿谈天说地。

22、班级建设靠大家,互助互爱是一家。

23、互帮互助,共铺求学路。

24、戒骄戒躁,心平气和。

25、服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。

26、高尚的修养造就高尚的品质。

27、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。

28、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。

29、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。

30、有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲

可吞吴。

人际关系类【文明学校知识】

1、敬老师,爱同学,关心他人,热爱集体。

2、尊敬我们的老师,珍惜我们的友情

3、校园里有你,有我,有情。

4、多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。

5、拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。

6、气极伤体,言极伤心。

7、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

8、真诚相待,包容理解。

9、微笑不花一文,却创造更多温暖。

10、打开心扉,广交朋友。

11、与人方便,与己方便。

12、忍为贵,和为善。

13、微笑是沟通心灵的桥梁。

14、尊重别人就是尊重自己。

15、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

16、要敲当面锣,莫打背后鼓。

17、播撒微笑,收获真情。

18、良言一句暖三冬,话不投机六月寒。

19、以和为本,以诚为本。

20、用语须文明,脏话莫出口。

21、微笑示人,以诚待人。

22、保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。

23、用微笑装点生活。

24、以微笑缩短彼此的距离。

25、见面笑一笑,生活更美好。

26、任一时风平浪静,退一步海阔天空。

27、谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征。

28、诚心待人,心心相印。

29、礼貌待人,微笑待人,真诚待人。

30、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。 食堂文明类

1、珍惜粮食就是热爱生命。

2、粮食就是生命,知识拯救灵魂。

3、珍惜粮食,远离浪费。

4、文明礼貌,秩序井然。

5、饮食是文化,请从窗口文明做起。

6、〈〈锄禾〉〉不止是诗,知辛苦,更需要行动。

7、天地粮心,珍食莫蚀。

8、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

9、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

10、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

11、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

12、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

13、盘内一分钟,厨内更多功。

14、知青的年代已过去,请勿再插队。

15、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。

16、食不净则多病,食不尽则多蝇。

17、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

18、即使饥肠辘辘,也要风度依然。

19、干净、卫生,你我共同努力。

20、留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

21、不用方便筷,植树造绿荫。

22、自备碗筷,保护环境。

23、饭菜穿肠过,礼让心中留。

24、相互谦让,亲如一家。

25、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

26、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

文明学校知识 第四篇_小学生文明礼仪知识问答题

小学生文明礼仪知识问答题

一、选择题:

1、( A )是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的。

A.礼仪 B.礼节 C.礼貌

2、礼仪是以建立( B )为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。

A.同等关系 B.和谐关系 C.平等关系

3.( B )是礼仪的基础和出发点。

A.宽容 B.敬人 C.自律

4. 中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是 (B )下发的。

A.2004年5月26日 B. 2004年2月26日 C. 2004年6月1日

5. 站姿应该是自然、放松、优美,而且身体一定要保持(A )

A.挺直 B.挺腹 C.颔胸

6. 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(A )。

A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路

7. 升国旗时应(C )。

A. 肃立、脱帽 B.肃立、脱帽、行注目礼

C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

8.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、(A )。

A、一寸 B. 二寸 C. 三寸

9.《小学生日常行为规范》第五条的内容是(C )。

A.尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名

B.孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。

C.待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打搅别人的工作学习和休息。不打架不骂人。

10.男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发(C )。

A.不过肩 B.不过领 C. 不超过发际

11. 未经( B)同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

A.老师 B.本人 C.家长

12.在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点(C ),这是一种不礼貌的行为

A.天空 B.自己 C. 对方

13.学生进老师办公室(C )。

A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入

14.鞠躬时,头自然下垂,腰弯至(C ) 。

A.30度 B.90度 C. 45度

15.教师节是(A )

A.9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日

16.同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及(A )。

A.攀比 B.借东西 C. 说话随便

17.在排队打饭时( C )。

A.排在熟人的前面 B.请人带打 C.按次序排队

18.佩带红领巾时,应( A )。

A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾

19.子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及(A )。

A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流

20.使用餐巾纸时,不可以用餐巾来(C )。 A.擦嘴角的油渍 B.擦手上的油渍 C. 擦拭餐具

21.当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说( A )

A.留步 B.失陪 C. 拜访

22.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( C )。

A.随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语,不妨碍别人

23.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说(A )

A.谢谢 B.请 C.对不起

24.当放学回到家,看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎( B).

A.反正叫不过来,点点头算了 B.按年龄辈分的顺序叫 C.和谁最好先叫谁 25.电话铃响后,最多不超过(A )声就应该接听。

A.三声 B. 四声 C.五声

26.正确地握手时间应该是(C )。

A.10秒 B. 5-6秒 C. 3-5秒

27.在与

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