【www.gbppp.com--学生随笔】
九月份德育主题教育活动计划
为了营造一个和谐团结、积极向上的校园文化氛围， 结合我校学生当前的思想动向，以及两学部的实际情况。经艾校长同意确立九月份的主题教育活动为“尊师重教，积极向上”，教师节为契机，规范学生的日常行为和学习习惯，启发学生养成文明守纪、积极向上的高贵品质。
通过名人事迹报告会、晨会讲话、间操讲话、主题班会等形式，引导学生积极向上的学习生活态度，养成良好的行为习惯，塑造学生积极乐观的生活情操。
一、 活动目的倡导尊师重教的舆论文化、引导学生尊重课堂、向45 分钟要效益，同时培养学生塑造良好学习习惯和积极向上的生活作风。
二、 活动对象全校各班
三、 活动形式学校的广播室要充分利用广播系统开展晨会主题教育、间操引导教育、主题教育班会、学校年级组及教研组要充分利用黑板报进行广泛宣传。
四、 活动时间 9 月 5 日-9 月 30 日(轮流穿插进行)
五、 具体安排
1. 晨会主题教育: 9 月 9 日、20日、27日
2. 间操引导教育: 9 月 10日、16日、20 日、25日
3. 主题班会展示: 9 月 23 日(周一)下午第四节
六、 领导小组
组 长: 艾万茹
副组长: 孙静芳、马振和、田平
成 员: 康海燕、田希明、张建伟、李东明
七、 活动配合
1. 校行政办
2. 校后勤处
3. 校团委、学生会
4. 七年级组、八年级组、九年级组
八、 总结时间 9 月 25日-9 月 27日
2015下学期开展“尊师重教 积极向上”主题教育活动评比情况 获奖等级 获奖项目 获奖班级 获奖奖品 一等奖 “我爱老师”主题班会 八2班 羽毛球 二等奖 “老师是园丁”主题班会 七4班 乒乓球 三等奖 “尊师重教”主题班会 九3班 跳绳
在认真地组织和积极参与下，这次的“尊师重教，积极向上”活动取得了圆满的成功。它营造了一种积极向上、和谐健康的校园氛围。让学生感受到老师的辛勤劳动和付出，培养学生学会感恩，从而尊重老师，体贴老师，树立良好的态度。纠正自己言行上的不尊师的行为，并培养在细节处尊师的习惯，树立“尊师重教”“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念。进而搞好师生关系，让
教学教育工作更为顺利进行。
小学主题班会活动计划
五年级二班 郭丽娜
一、指导思想
本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标
1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。
3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施
1、主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。
3、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，
加强对班级激励竞争机制。
4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果，形成学校主题班会工作特色。
5、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的。
三、主题班会工作安排
九月份：准备阶段
1、制定主题班会研究计划;
2、布置落实主题班会任务;
十月—一月份：实施阶段
1、感恩教师;
2、欢度国庆;
3、安全在你我身边；
4、环保与我们的关系;
5、诚信在我们身边;
6、怎样爱护集体荣誉;
7、做力所能及的劳动，学会感恩;
8、本期我最棒;
总结本学期主题班会开展情况
赵庄小学主题活动安排
下学期
二月份
活动主题：安全教育
活动内容：
1、开展安全教育。1）与家长签订安全目标责任书。2）交通安全知识讲座。3）紧急疏散演练。4）自救互救教育知识讲座。5）校园安全检查。
2、开展“好习惯伴我行”的养成教育。1）旗下讲话动员。2）找出身边的不好习惯，做好自查。3）主题班会：好习惯伴我行
3、“卫生先进”“纪律先进”评比检查。1）下发方案。2）组织检查。3）做好总结并发奖。
4、开展自信心教育。1）早、中上课前班级宣誓。2）上课间操喊班级誓词。3）黑板前书写名人名言，一周一换。4） “我能行”班级演讲比赛
4、开展“文明礼仪伴我行”活动。1）下发方案。2）组织检查。3）做好总结并发奖。
5、教育学生勤俭节约，不要乱花钱，不要购买不洁或油炸食物以及危险玩具，要教育学生力所能及参加爱心捐款活动。让学生将节日期间的零用钱用一点来帮助困难同学。
各中队可围绕下列节日开展活动：2月23日是抗日民族英雄杨靖宇牺牲纪念日；2月28日台湾“二二八事变”纪念日。
三月份：
活动主题：感恩教育
活动内容：
1、 “送妈妈一个惊喜”活动。1）帮妈妈做家务。2）帮妈妈洗一次脚。3）帮妈妈捶捶背。4）与在外边打工的妈妈写一封信。
2、学生常规及安全教育
3、“学雷锋 树新风”主题班队会
4、 “我是消费小能手”手抄报比赛
围绕下列节日开展活动：3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节； 3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。
4月份
主题： 美德教育
1、“我为学校添新绿”活动；1）我保护学校的一株花草。2）我为学校的花草编故事。
2、清明前夕，组织师生祭扫烈士墓。“缅怀革命烈士”班会
3、“节约资源”主题教育活动；
围绕下列节日开展活动：4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。
五月份：
活动主题：劳动教育
1、庆祝五一国际劳动节活动；“劳动最光荣”主题体验活动
2、法律、交通、防火知识讲座；“做守法小公民”主题教育
3、“爱心送给残疾人”活动
4、举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛
5、“弘扬中华民族传统美德”读书教育活动
围绕下列节日开展活动：5月1日国际劳动节；5月4日中国青年节；5月8日国际红十字日； 5月12日，国际护士节；5月的第二个星期天是母亲节；第三个星期日是中国助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。 六月份：
活动主题：做人教育
1、我最佩服的一个名人，我向他学什么，作文比赛。
1、举行庆“六一”国际儿童节活动；
2、“环保知识知多少”主题队会
3、“保护眼睛，预防近视”系列活动
4、古诗词背诵表演活动；
5、毕业班举行“告别母校”中队活动；
6、制订暑假少先队教育活动方案。
围绕下列节日开展活动：6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月22日世界环境日；6月23日奥林匹克日；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日；6月的第三个星期日父亲
七、月份：
活动主题：实践教育
1、安全教育、法制教育。
2、暑假少先队活动，开展“雏鹰假日小队”活动。
3、开展假期“快乐暑假，走进社区”实践活动。
第三周：“盘点”学雷锋
一年级：
星期一：集体晨会“学习雷锋好榜样”
星期二：讲雷锋故事，讲述为贫困学生捐款意义
星期三：学唱雷锋的歌
星期四：路队文明教育
星期五：一周常规、班务点评，评选阳光小队
二年级：
星期一：集体晨会“学习雷锋好榜样”
星期二：讲雷锋故事，讲述为贫困学生捐款意义
星期三：学唱雷锋的歌
星期四：路队文明教育
星期五：一周常规、班务点评，评选阳光小队
三年级：
星期一：集体晨会“学习雷锋好榜样”
星期二：雷锋“钉子”精神教育
星期三：雷锋的名人名言，讲雷锋故事
星期四：学唱雷锋的歌
星期五：一周常规、班务点评，评选阳光小队
四年级:
星期一：集体晨会“学习雷锋好榜样”
星期二：每组选派一名同学进行讲雷锋故事
星期三：交流自己做的一件有意义的事并谈感想
星期四：学唱雷锋的歌
星期五：一周常规、班务点评，评选阳光小队
五年级：
星期一：集体晨会“学习雷锋好榜样”
星期二：讲雷锋故事
星期三：交流自己做的一件有意义的事并谈感想
星期四：学唱雷锋的歌
星期五：一周常规、班务点评交流，评选阳光小队
六年级：
星期一：集体晨会“学习雷锋好榜样”
星期二：交流雷锋精神、布置做一件好事
星期三：交流自己所做的一件好事以及做后心得
星期四：学唱雷锋的歌
星期五：一周常规、班务点评交流，评选阳光小队
一月份：
●元旦（1月1日）
●本月节气:小寒、大寒
二月份：【小学主题教育计划】
●世界湿地日（2月2日）
●情人节（2月14日）
●2月10日 国际气象节[1991年起]
本月节气：立春、雨水
三月份：
●3月1日 国际海豹日[1983年起]
●全国爱耳日（3月3日）
●雷锋纪念日（3月5日）
●国际妇女节（3月8日）
●植树节（3月12日）
●国际警察日（3月14日）
●国际消费者权益日（3月15日
●3月17日 国际航海日
●3月17日中国国医节[1929年起]
●中小学生安全教育日（3月最后一个星期一）
●3月18日 全国科技人才活动日
●3月21日 世界睡眠日/消除种族歧视国际日[1976年起]
世界林业节(世界森林日)[1972年起]/世界儿歌日
●世界水日（3月22日）
●世界气象日（3月23日）
●世界防治结核病日（3月24日）
●本月节气：惊蛰、春分
四月份：
●愚人节（4月1日）
●4月2日 国际儿童图书日
●清明节（4月5日）
●世界卫生日（4月7日）
●世界地球日（4月22日）
●(4月第三个星期日)世界儿童日[1986年起]
●4月21日 全国企业家活动日[1994年起]
●4月22日 世界地球日[1970年起]/世界法律日
●4月23日 世界图书和版权日[1995年起]]
●4月25日 全国预防接种宣传日[1986年起]
●4月26日 世界知识产权日[2001年起]【小学主题教育计划】
●(4月最后一个星期三)秘书节
●4月30日 全国交通安全反思日
●本月节令：清明、谷雨
五月份：
●国际劳动节（5月1日）
●青年节（5月4日）
●5月3日 世界哮喘日
●5月5日 全国碘缺乏病防治日[1994年起]
●世界红十字日、世界微笑日（5月8日）
●母亲节（5月第二个星期日）
●全国助残日（5月第三个星期日）
●5月12日 护士节
●5月15日 国际家庭(咨询)日[1994年起]
●5月17日 世界电信日[1969年起]
●5月18日 国际博物馆日
●5月20日 全国母乳喂养宣传日[1990起]/中国学生营养日[1990起] ●国际牛奶日（5月第三个星期二）
●世界无烟日（5月31日）
●本月节气:立夏、 小满
六月份：
●国际儿童节（6月1日）
●世界环境日（6月5日）
●6月6日 全国爱眼日[1996年起]
●6月10日 (6月的第二个星期六)中国文化遗产日[2006年起] ●世界防治荒漠化和干旱日（6月17日）
●国际父亲节（6月第三个星期日）
●6月18日 (6月第三个星期日)父亲节
●6月22日 中国儿童慈善活动日
●国际奥林匹克日（6月23日）
●全国土地日（6月25日）
●国际禁毒日（6月26日）
●本月节气：芒种、夏至
七月份：
●建党节（7月1日）
●国际建筑日（7月1日）【小学主题教育计划】
●世界人口日（7月11日）
●本月节气：小暑、大暑
八月份：
●8月1日 中国人民解放军建军节[1927年起]
●8月6日 国际电影节[1932年起]
●8月8日 中国男子节(爸爸节)[1988年起]
民间传说的“鬼节”[农历七月十五]
●8月15日 日本正式宣布无条件投降日[1945年起]
●8月26日 全国律师咨询日[1993年起]
●本月节气：立秋、处暑
九月份：
●9月8日 国际新闻工作者(团结)日[1958年起]
●9月10日 中国教师节[1985年起]
●9月14日 世界清洁地球日
●9月16日 国际臭氧层保护日[1987年起]
●(9月第三个星期六)全民国防教育日[2001年起]
●国际聋人日（9月最后一个星期日）
●世界旅游日（9月27日）
●本月节气：白露、秋分
十月份：
●国庆节（10月1日）
●国际音乐日[1980年起](10月1日)
●国际老人节[1990年起] (10月1日)
●(10月第一个星期一)国际住房日[1982年起]
●世界动物日（10月4日）
●10月8日 全国高血压日[1998年起]/世界视觉日/国际左撇子日 ●10月9日 世界邮政日(万国邮联日)[1969年起]
●10月10日世界居室卫生日世界精神卫生日[1992年起]
●10月13日中国少年先锋队诞辰日[1949年起]/世界保健日/国际教师节 ●10月14日 世界标准日[1969年起]
●10月15日 国际盲人节(白手杖节)[1984年起
孔埠小学主题班会活动计划
一、指导思想
以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实局会议精神，结合我校具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标
1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。
3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施
1、主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。
3、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。
4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果，形成学校主题班会工作特色。
5、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的。
三、主题班会工作安排
二月份：准备阶段
1、制定主题班会研究计划;
2、布置落实主题班会任务;
三月--六月份：实施阶段
1、三五学雷锋;
2、安全隐患与自我防护;
3、怎样做好“五规范三养成”;
4、环保与我们的关系;
5、诚信在我们身边;
6、怎样爱护集体荣誉;
7、做力所能及的劳动，学会感恩;
8、感恩励志教育——《让生命充满爱》;
七月份;总结阶段；
总结本学期主题班会开展情况
1
小诸城小学2014年
社会主义核心价值观主题教育活动计划
2014年我校将社会主义核心价值观主题教育活动纳入学校的德育工作体系，积极推进“二十四字”进校园、进课堂，教育学生树立正确的人生观、价值观。
一、开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题教育活动。
1.我校以“学雷锋活动月”为契机，在学雷锋活动月中，要求各中队通过召开“学雷锋精神，做文明学生”的主题班队会， 让全体少先队员从雷锋精神中汲取营养，从我做起，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把雷锋精神带到社会的每一个角落。开展文化宣传、文明劝导、清扫垃圾、拣拾白色垃圾、铲除城市“牛皮癣”等志愿服务活动。更好地发挥了少先队组织和少先队员在促进社会和谐、参与创建全国文明城市中的积极作用。
2.开展“大拇指”传递主题教育活动。为了进一步推进社会主义核心价值观教育活动，全校开展“大拇指”传递活动，如每班分组活动，小组成员为家人尽孝并详细、认真的记录了自内心的感恩父母、为家人服务的过程，家长给予孩子忠恳的评价。利用节假日为特别需要关爱的人尽一份爱心，给爸爸妈妈和长辈做一件好事，献
一份爱心，从小培养孩子爱心和孝心。
3.争卡创星，做美德少年。学校开展“智多星”好少年的评选活动和金昌好少年“大拇指”传递行动。经各中队推荐，学校综合考查，我校涌现出了一批批认真学习、积极参与、遵守纪律、乐于助人、努力体验、尊敬师长的好队员。为了表彰他们的突出成绩，激励全体少先队员向他们学习，学校定期对小铜星、小银星、小金星的获得者进行表彰。少先大队积极开展“做一个有道德的人”评选活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“美德”少年为主题，加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当美德少年。以文明礼仪规范教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
二、以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题，开展“经典诵读”主题教育活动。
看：1.通过主题队会课组织学生观看“学道德模范、诵中华经典、做有德之人“专题片，学生通过观看道德模范的先进事迹，朗诵中华经典文化，使中华民族优秀的文化遗产发扬光大，进一步弘扬中华民族传统美德。2.观看法制宣传片。组织学生观看交通安全、禁毒宣传、暑期安全教育专题片，提高学生知法、学法、用法水平，
培养自我保护意识，懂得珍爱生命的教育。
诵：1.课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟，“学而时习之”。 2.每周一节《少儿国学读本》课，教师认真备课，分门别类精心讲授经典诗文、加大积累容量。3.举办诵诗比赛，激发热情。利用每周的班会活动时间以班级为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，有的是各种角度的归类对诗，有的是诗句接龙，有的是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演。
4.组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动。
唱：1.各班开展以“童心向党”童谣传唱为主题的系列班队会活动，各班出一期以宣传关于“中国共产党”为主题童谣为主要内容的黑板报。 2.组织开展“我编童谣”活动，启发学生结合“中国共产党”编创童谣，用童谣的形式抒发自己的情感。在师生中广泛征集儿歌和童谣;坚持评选制度，择优编入学校的校本课程，作为共享资源。 3. 组织开展“我学童谣”活动。学校有针对性地选择出有中国共产党的童谣若干首，要求同学都能背诵，学校将以班级为单位举办“我喜爱的童谣”诵读比赛。4. 组织开展“我传童谣”活动，鼓励学生回家和家长一起创编童谣童话、诵读童谣童话，营造小手拉大手，共创文明新风尚的良好氛围。
讲：开展“道德讲堂”活动。我校将把道德讲堂建设情况与创建文明城市活动结合起来，与全体师生精神文明创建活动结合起来。
把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容。开辟多个宣传渠道，大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。
三、家校联合、探索切实有效的教育新途径。
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。因此，我校非常重视家长学校工作，将家庭教育争取到与学校教育“战线”上来，将家庭教育与学校教育融和在一起，始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中，并切实加强管理。形成一个和谐统一的教育环境。
1.学校建立健全家长学校的各项规章制度，每学期有较系统的家长学校工作计划。每次活动都有家长签到，统计人数，并与未到家长及时取得联系，有较为严格的考核制度。
2.组织家长学校的授课活动。学校选择熟悉教育学、心理学知识，了解当代家教理论与实践，并对所讲的主题有较深入研究的教师作为家长学校的任课教师。在讲课的过程中要求教师深入浅出，使家长能坐得住，听得进，有收获。把正确的家教观念、家教方法传授给家长。
3.不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的
不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，尽量避免错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进学生身心的健康成长。
4.做好家访工作。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，我校要求每位班主任认真家访，深入学生家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访，不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育，而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束能力，从而协调学生、老师和家长三者之间的关系，使家庭教育与学校教育同步发展。 二〇一四年三月二日
龙虬镇张轩小学“我的中国梦”主题教育活动计划 2012年11月29日，习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为了引导广大中小学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，镇中心学校决定在全镇中小学广泛开展以“我的中国梦”为主题的德育教育系列活动。特作如下实施方案。
一、活动宗旨
只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代中小学生茁壮成长，才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
二、活动主题
1、这项活动的主题是：“我的中国梦”。各校要统筹规划，把全年的各项活动纳入这一主题之中。
2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，自觉履行责任意识，进而增强为中华复兴而读书的教育效果。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
三、实施措施
1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
（1）开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
（2）班级布置，要求所有教室内都要悬挂中国国旗，张贴中国地图。
（3）学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，让“我的中国梦”旋律唱响校园。
2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。
（1）音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。
（2）组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。
3、利用清明节、端午节、国庆节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展丰富多彩的”我的中国梦”教育活动。
4、认真开展“十个一”“我的中国梦”主题教育活动。
（1）每学期推荐学生读一本”我的中国梦”题材的好书。
（2）学校开展“我的中国梦”征文比赛。
（3）每学期开一次“我的中国梦”教育主题班会。
（4）依托本地爱国主义教育资源，组织学生参加一次“我的中国梦”教育实践活动。
（5）举办一次“我的中国梦”知识竞赛，在学生中普及“我的中国梦”知识。
（6）学校要以班级为单位，每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。
（7）组织一次“我的中国梦”故事大赛。充分调动学生的自主性，发挥学生的创造力，每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。
（8）每学期举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。
（9）结合本校实际，在学生中开展国家版图教育，增强学生的国家版图意识，创造性地开发特色鲜明的“我的中国梦”教育校本课程，增强“我的中国梦”教育的针对性和实效性。
（10）在每学期结束前，学校对“我的中国梦”教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。
5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“我的中国梦”教育宣传力度。
6、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。
7、注意把实施“我的中国梦”教育与创建德育示范学校结合起来，狠抓校风建
设；把实施“我的中国梦”教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设与管理；把实施“我的中国梦”教育与“道德文明”创建和德育之星评比结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施“我的中国梦”教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使“我的中国梦”教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
小学感恩主题教育活动实施方案
一、指导思想
为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，体会到温暖，让学生学会反思，加强自律，培育学生的健康心态，学校大队部号召全体师生开展“让我们都有一颗感恩的心”为主题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；关爱自己，关爱他人，关爱集体。
二、教育目标
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动主题：《让我们都有一颗感恩的心》
四、活动时间：2012年2月----、12月
五、活动实施步骤：
（一）宣传发动，渲染气氛。
1、通过周一国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》。全员发动，以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，播放感恩歌曲，班级出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。
2、 2月20日，各班级召开《让我们都有一颗感恩的心》的主题班会，会后将该主题班会教案交德育处。
（二）五个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。
1、感谢父母养育我
（1）开好一次主题班会。
通过主题班队会，让学生估算一笔养育帐（经济付出），讲述一件关爱事（感情付出），牢记四个感恩节（父亲节、母亲节、父母的生日），设计一项感恩作业（为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等）。
(2) 唱好一组感恩父母歌曲。
学校利用校园广播和音乐课，教唱感恩父母的歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。
(3)、阅读一组亲情文章。
学校根据学生的年龄特点，精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀人文素养打下坚实基础。
(4)、完成一套感恩作业
（1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。
（2）小学生开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
（3）小学高年级组织一次“我为父母献首诗”诗文朗诵会。
（4）中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
2、感谢老师教育我
本文来源：http://www.gbppp.com/xs/426259/
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