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浊酒一壶喜相逢
作者：何学渊 来自：好友Qzone更新 5月3日 | 收藏 - 加标签
青春年少江渚旁，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中！
春日的那个夜晚，款款的溪水悠然东逝，桥上的几抹霓虹，倒影在水中，如幻似梦„„溪水东面，疏影横枝，微风翦翦。就在这么一个无月的夜里，我们三五知己，六七高朋，相聚于初染翠绿的枝梢下，席地而坐，置一壶浊酒，摆两三小菜，觥筹交错，对酒当歌。有才子，有佳人；有英雄，有红颜；有须眉，也有巾帼。
今朝有酒今朝醉，明日愁来明日当！
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙！【一壶浊酒喜相逢】
林间暖酒烧红叶，春卷黄林足酒林！【一壶浊酒喜相逢】
金樽绿酒生微波，酒肉如山赛春社！
谁在林间高歌《临江仙》？谁在松下低吟《虞美人》？谁在花前起舞，谁在水一方举觞？溯回从之，那溪流尽头，是否有望断的桃园一片？
其实，何必再苦苦觅那桃源？何必苦苦寻那人面桃花？良夜今宵，不也醉人么？风吹柳花满店香，佳人压酒请君尝。相聚今宵，同乐今宵，沉醉今宵，难忘今宵！
“昨日象那东流水，离我远去不可留，今日乱我心多烦忧。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁，明朝清风四飘流。由来只有新人笑，有谁听到旧人哭，爱情两个字好辛苦。是要问一个明白，还是要装作糊涂，知多知少难知足！看似个鸳鸯蝴蝶，不应该的年代，可是谁又能摆脱人世间的悲哀，花花世界鸳鸯蝴蝶，在人间已是颠，何苦要上青天，不如温柔同眠！”
（2008-5-1晚与多位性情中人于公园里把酒，相距甚欢，是以记之）
一、整体解读【一壶浊酒喜相逢】
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
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