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大学借阅榜单：关于名著，美国学生比我们爱得更深沉
2016-02-14 10:08 来源：钱江晚报 我有话说
年初，中国各大高校陆续公布了本校2015年图书馆的借阅情况。
巧的是，美国数据库项目‚开放课程‛（收集了各大学过去15年以来超过100万项课程和图书阅读信息）也在最近公布了美国大学生的阅读书目数据。 对比中美高校的阅读榜，可以窥探出两国大学生的阅读差异和阅读偏好，这是件很有意思的事情。如果你开年打算买些新书，这几份榜单，也许是不错的参考。
国内各高校的榜单书目五花八门，借阅次数的统计方式也不尽相同。但有一本书的出镜率极高，任你怎么统计，它都在榜单上岿然不动，那就是作家路遥的小说——《平凡的世界》。
清华大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、山东大学、华南理工大学等高校的榜单上，都有《平凡的世界》。在浙大和华南理工的借阅榜上，它还位居榜首。
这已经是《平凡的世界》第四次荣登‚浙江大学图书馆年度借阅排行榜‛的冠军宝座了，2015年度这本书的借阅量比其后三名的借阅量总和还要多，是第10名的《国富论》的5倍。
由于是长篇小说，该书的某些版本是以‚上、中、下‛三部的方式出版的，但即使排除了这一因素，它2015年的借阅量依然位居第一。
《平凡的世界》如此受浙大学生欢迎是有原因的——
从2005年起，浙大本科新生入学的时候会收到学校发的一份书单，上面列出了推荐给新生的阅读书目。这一批新生推荐书，学校拨出了一笔专门的购买经费，而且采购的数量也很大。《平凡的世界》当然在这份书单里，2005版的这本书，浙大一口气就买了68本。
2010年，校友书屋给浙大捐赠了一批书，里头也有《平凡的世界》。早前采购回来的2000年版的《平凡的世界》浙大图书馆馆藏也有52本之多。
馆藏量这么多，学生不会有想借借不到的情况出现，外借量自然也会跟着上去。浙大图书馆的老师告诉记者，2014年的时候，《平凡的世界》借阅次数就已
经达到了640人次。而2015年，该书的纸质借阅量比2014年增了近30%，‚这可能与由小说改编而成的同名电视剧在2015年热播有关‛。
除了浙大，清华去年也掀起了一股《平凡的世界》潮。
2015年开学时，清华校长邱勇向每位新生寄送了一本《平凡的世界》，鼓励学生阅读。2016年1月，清华出版了由邱勇命名的《续写岁月的传奇——清华学子感悟〈平凡的世界〉》，里面收录了由清华2015级新生撰写的123篇读后感。 除了《平凡的世界》这个共同点，各个高校的阅读榜单也有各自的亮点。 比如，《三体》系列颇受清华学生的欢迎；北大学生既关心国家大事（《美国的民主》位列借阅册次第二），又对盗墓充满好奇（《盗墓笔记》位列借阅册次第
一）；山东大学有不少学生在追美剧‚权力的游戏‛，《冰与火之歌》系列在TOP10中占了三个席位。
再来看看美国数据库项目‚开放课程‛公布的结果。
美国的名校生们对于经典哲学书籍尤为偏爱，柏拉图、霍布斯、马基亚维利、亚里士多德等古典哲学家的著作以压倒性优势高居美国高校阅读榜单。但这些经典书目，以及中国古典著作，都很少出现在中国大学生的阅读榜单中。
浙大公共管理学院教授，浙大人口与发展研究所执行所长米红向记者分析，阅读榜单的差异，其实是折射了中美大学在教学模式上的不同。‚欧美大学很多老师的授课是以讲授经典专著为主，基本不受现在互联网的影响。在名校老师教古典名著的影响下，常春藤学校的学生读《理想国》、《国富论》这类资本主义制度奠基性的专著和文献，就不足为奇了。‛相比之下，中国大学教的课程，古典的比例不是很大，‚我们主要针对现在和未来发展所面临的问题‛。
浙大数学科学学院教授蔡天新看了浙大的借阅榜后，忍不住发朋友圈：‚我认为视野偏窄，与营造‘领袖之才’目标尚有距离。‛
蔡天新告诉记者，从榜单来看，中国的大学生们较少阅读有想象力的书籍，较少阅读有国际视野的书籍，较少阅读综合类，或有普遍意义的自然科学和社会科学的书籍。‚而且名校和普通高校学生阅读差异不大。我希望大学生有更多个性化的阅读。过去两百多年来，剑桥大学有个使徒社，每周定期探讨一本书或一个话题，最后出现了许多杰出的人才。可以说没有使徒社，就没有我们心目中的英国文明。‛
蔡天新还鼓励学生多读‚闲书‛，‚阅读闲书其实很重要‛。他举例，英国物理学家牛顿并非从教科书里获得灵感，而是私下里受笛卡尔的方法论和几何学影响，才情并发，发明了微积分和万有引力定理。
63、魔王闯关
一、 目的：锻炼每个人的意愿，以你的信念创造你自己的经验。
二、 时间：30-40分钟
三、 道具：无
四、 步骤：
1、选取两人做“魔王”，他们是把关者，在你报出口令请求通过时，只有经过他们同意才得以通过。
2、过关口令：我，***,坚决要求从甲地到达乙地，请允许通过。
3、过关者报出口令时要求：大声响亮、清晰无误、坚毅有力、发自内心。
4、魔王根据过关者意愿强烈程度决定是否放行，过关者必须无条件服从，魔王无须向过关者作任何解释，不能通过的原因须由你自己觉悟，每人只有三次过关机会。
五、 分享：
1、你是几次才过得关？通过这一活动你有何感受？
2、态度与方法哪个更重要？决心决定成败，信念百分百不打折，先改变自己，而后改变“魔王”。
64、过河
一、 目的：只要目标明确，方法是可以找到。
二、 时间：10分钟
三、 道具：节奏感较强的音乐、2名熟悉此游戏的人做示范
四、 步骤：
1、假设有一河且有一桥，游戏要求每个人从桥上过河，但每个人从桥上过时需用不同的方式，如果雷同于前面的同学的话，将被助教无情地推向河。培训师指定桥头两端。
2、播放音乐，2名示范人员做示范，可以多走几次（也可在游戏过程再走，如手势的变化、脚的变化等，起提示、引导的作用）。
3、学员开始，强调有一点不同就行，不时地点评，遇到有创意的动作，给以掌声，逐渐催促“加快速度”。
五、 分享：
1、排列组合就是创新，所以人的创意无限。
2、不要禁锢自己，只要踏出去，就能找到方法。
65、身姿与心态
一、 目的：仰天则长啸——美好的憧憬，垂头则丧气。体会身姿与心态的关联性。
二、 时间：10分钟
三、 道具：轻柔的音乐
四、 步骤：
1、请全体闭目，尽可能地放松肢体：手、手擘、双肩、头、脖子、胸背、胯、双腿、脚放松，自然呼吸。
2、想象一幅构图（播放音乐）：想出一个曾经到过的有美景的地方，那里都有什么具体的景物，请明晰地浮现在你的脑海里。
3、请将你的一只手慢慢上举，食指指向天空，同时头慢慢抬起，然后在脑海中填充你的构图，如彩云、月亮、飞雁等。
4、继续：让你的思想任意驰骋，给你的幻想插上翅膀，你可以联想或冥想任何美好的事物或现实中不存在或不能实现的东西，让你做一会儿白日梦。
5、垂头向下，越低越好，同时手放下，双手合拢垂在两腿之间。
6、复原。
五、 分享：
1、前后两种身姿（昂头、垂头）对你产生怎样不同的影响？
2、不管你遭遇多大的冤屈，经受多大的不幸和痛苦，但是生活在继续，怎么样？感觉如何？心境是否好了许多？所以，一定要学会自娱、自乐，自我安慰和自我调整。
3、调整心态首先要调整身姿，良好的心态是成功的基础，你同意吗？ 66、拍卖你的生涯
一、目的：让大家比较清晰地看到自己的爱好，预测自己的生涯。同时游戏也向我们表明，价值标准是如何影响我们的决定的，以及当我们陷入困境时，价值观念是如何影响我们承担风险的意愿。
二、 时间：30-40分钟
三、 道具：每人一张拍卖单，小槌、钢笔或铅笔，为每人准备的10张面值100美金的道具钞票
四、 步骤：
1、发给每个学员一张物品拍卖单，并请大家浏览所列内容，把自己最想拥有的项目上圈上。
2、发给每人1000美金道具钞票，代表你一生的时间和精力。请安排一下自己的预算，看看自己打算花多少钱“拥有”它，可以把自己的钱分到几件物品上，也可以全花在一件物品上。
3、宣布竞拍规则：
（1）底价都从100美金起；
（2）竞拍者每次加价只能为100美金；
（3）这保持公正，竞拍者必须举手出价，口头出价在任何情况下都不被承认；
（4）拍卖人指出出价最高的出价人，在3次询问是否有人愿意出更高的价格后，确认刚才出价人的价格，敲响“拍卖槌” ，这项生涯就属于你了。
4、拍卖人把这拍卖单上所列的诸项境况，裁成片，一一举起，这就等于开始了拍卖。
五、 分享：
1、有什么物品你确实非常想拥有，但最终却没有得到？为什么？
2、一旦出价开始以后，有多少人完全抛弃了最初的计划预算？在拍卖过程中，是什么使你们改变了计划？
3、这个游戏的一些特征（与他人的竞争、有限的资金、果断地作出决断）是如何与现实生活相联系的？
4、我们对真正想要的事物的恐惧是怎样影响我们应对变化和风险的？我们自己是怎样成为自己成功之路上的障碍的？
发放材料：
拍卖单
1、豪宅
2、巨富
3、一张取之不尽、用这不竭的信用卡
4、美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫
5、一门精湛的技艺
6、一个小岛【权力的游戏图书馆】
7、一所宏大的图书馆
8、和你的情人浪迹天涯
9、一个勤劳忠诚的仆人
10、三五个知心朋友
11、一份价值50万美元每年可获得25%纯利收入的股票
12、名垂青史
13、一张免费旅游世界的机票
14、和家人共度周末
15、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚
67、碰壁
一、 目的：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，指导如何经营人际。
二、 时间：20分钟
三、 道具：5米长1米以上宽的白布两块，工作人员4名
四、 步骤：
1、将学员分成A、B两组，面对面站成两排。工作人员在学员后面五步远的地方举起白布做墙，高度略高于学员身高。
2、请大家把你面前的这个人想象成你生命中最讨厌的一个人，由A组的人盛气凌人地向前跨一步，并侧着肩膀对B说：“哼！神经病！”
3、B组用同样的方式对A说：“哼！你才神经病！”
4、A组继续向前走一步，说：“哼！你才神经病！”。B组向前走一步，也说：“哼！你才神经病！”。
5、反复二次，继续向前走，一直走到白布前（墙壁）。请问，走到墙壁时，什么先碰到鼻子？碰到墙壁时，你看到了什么？舒不舒服？这时候你的眼睛有用吗？
6、俗语说“退一步海阔天空”，现在请A、B两排大家都往后退一步，感觉怎么样？大家再往后退一步，是否感觉舒服了很多？再退一步，再退一步，请体会“忍一时，风平浪静”。
7、当两人相遇时，请相互握手，A、B都对对方说：“对不起，都是我的错！”感觉怎么样？再退一步， 体会“退一步得二步”。
反方
宽松式管理 定义：宽松式管理的最大特点在于在进行管理的每个步骤中，不一定要制定非常详细的要求,管理的计划比较只有一个大的框架，在执行管理时也有比较大的宽松度和自由度，宽松式管理不是依靠管理者对被管理者进行强力地控制，而是要靠被管者的自觉性来实现.
宽松式管理是当今非常有利于构建和谐社会的一种管理模式.宽松式管理在许多学科中,特别是人文类学科,社会学学科中,都已经比较早的开始了尝试,并得到了很好的效果。此项管理制度应用于校园管理，有利于类似中学以上级别的学校，开发学生自主创新，发散性思维。义 ：
需要一种前提是在什么样的环境 ？：列 在 军事院校 需要组织性 要严谨
1 大学生是社会的未来 需要遵循社会的规则 现代 世界三大现代企业文化发源地 日本 美国 德国 但德国的最受推崇 原因 是德国人的管理经验严谨！ 1德国的车是公认的世界最安全，德国的药物也是很多人安心的选择，德国著名的拜耳制药，从人到宠物，许多药物都是全世界家庭都认可的常备药。就连如白加黑这样寻常的感冒药，都能看见德国人的良苦用心。 2青岛原德国租借区的下水道在高效率地使用了百余年后，一些零件需要更换，但当年的公司早已不复存在。
3在德国什么都能买到，就是假货买不到。”
所以现代电气化 自动化 核工业 喷气式飞机 内燃机 起源地都是德国
2 下面从 世界 社会 文化 日本人的严谨 造就了东方的 强国
注重细节 精打细算 集体主义 （自己可以收集临时发挥）
3人类是社会性动物大学生也不例外 人类从集群时就要求服从管理 。从各个社会制度 严谨性一直伴随在人类的历史发展的大学生更不能超脱世界
心得：你先定义。什么是宽松式管理 什么不是。它和放任自流的区别。它不等于不管理。 大学培养大学生的目的是什么。大学生应该具有什么样的素质，什么能力。
然后为什么宽松管理是有利于大学生进步的。
林华奇
（反方）
我方认为，宽松式管理对大学生弊大于利。
【坚持宽松式管理不等于人性化管理】
现代大学管理的普适理念是人性化管理。以人为本是管理的要求，人的全面发展是
管理的目标。
我方认为宽松式管理并不是一种很人性化的管理方式，不能很好地实现我们大学的
教育目标。
－－－【理由】：[人性化管理]是指，重视人作为一个人具有人性而存在的管理。
做到在尊重人的本性的前提下，加以引导，进行行为塑造，利用习惯进行管理，注重人
的创造力，利用创新推动发展。人性化管理不只是局限在尊重人性，更是强调发挥人的
主观能动性，努力发挥管理职能，在人性的轨道上推动人的全面发展和重视激发人的创
造力。我方认为宽松式管理很容易放任人的自由，使人们不遵守社会的基本规则，从而
使社会出现行为失范，社会秩序混乱，不利于我们构建和谐社会。－－－
【宽松式管理的定义，特点即缺点分析】
管理一词中的“管”，就是管辖、主管，讲的是职务的隶属，权力的结构，责任的
界限；管理一词中的“理”，就是治理、处理、调理，就是讲秩序井然、方法得当、效
益明显。
我们现在辩论的宽松式管理则是一种少控制、多自由的管理方式，它让管理者和被
管理者自觉地按照自己当时的意愿来行事，以达到组织的目标。它的特点是，在管理的
各个环节中，制定的管理计划比较笼统，执行规范存在很大的随意性，不对被管理者进
行有效地控制，主要依靠被管理者的充分自觉来协调矛盾。
我方认为，这种管理方式是很不稳定的，另一个角度看，这种管理方式没有充分发
挥管理职能，使管理处于低效率的运转，浪费社会资源。
【结合实际的论证】
我们认为，现代大学应该给大学生提供很大的自由发展空间和更好的创造环境。我
们武汉大学在这方面是为世人称道的。但是，我们需要的并不是宽松式的管理方式，它
不但不能使我们拥有更多的自由和创造空间，而且会很可能会破坏我们原有良好秩序和
校园氛围。
———【校园例证】比如说
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