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为学生终身学习打下坚实的基础。我们的基本理念就是：发展是硬道理，发展就是进步，下面是www.39394.com烟花美文网小编整理的2016年学习型党组织建设实施方案三篇，供大家参考!
指导思想：
在孩子学习全程上充分激发孩子的好胜心，满足孩子的成就感，使星的获得和级的递进与孩子的日常学习习惯、学习态度、学习方法、学习过程、学习结果有机的结合起来，通过过程评价和终结评价相结合的新课程评价方式评价、调控、引导孩子积极、主动、愉快的参与到学习的全程中，激发学生过程性学习需要，维持学生参与学习的主动性自觉性，养成学生个体良好的学习习惯，培养学生的合作意识和合作技能，形成班级乃至全校崇尚学习、勤奋进取的良好学风，为学生终身学习打下坚实的基础。我们的基本理念就是：发展是硬道理，发展就是进步，只要学生经过学校教育在原有的基础上发生了进步，获得基于学生个体最大限度的发展并在其心理上产生了成就感和满足感，我们认为学校的功能就算达到了，这是尊重基础，体现差异，以人为本的成功的教育
操作方法：
1、根据每一个学生的学情，实事求是地组建4人合作学习小组，并保证组间同质组内异质，以保证组间竞争，组内合作。异质小组的建立方法是将上一年度学生个人学科检测或考试成绩累加后平均，得出平均分作为该生的基础分，按上、中上、中下、下游各一人的方式组建异质小组，并保证每个小组4人基础分的平均分要大体相当，从而确保组间同质。同时在组间建立学生个体结对子竞争机制。要求学力相当的不在同一个合作小组的两名学生结好对子。星级合作---竞争学习活动从学生的现在和自己的过去开始，在学生的两人对子中发展，在小组合作中深化。这一活动不是只青睐学习好的同学，而是面向全体学生，因为只要学生愿意学，超过过去的自己应该说是很有可能的，在与自己的过去进行比较的过程中学生可以体验到自己的进步和发展;而结对子的每两个同学都是在同一个学习层面上，各个层面的学生只要勤奋进取，成功的机会也有50%，这也是管理学中激起群体中各成员努力拼搏的最佳权重，这样做不仅使优秀生有了压力，也使暂时学习困难的学生看到了希望，有利于在学习上形成万马奔腾的进取局面，促进各层面学生整体学习习惯、学习能力和学习水平的全面提升2016最新学习型党组织建设实施方案2016最新学习型党组织建设实施方案。
2、每周语文和数学要有正规的检测各五次，检测要有专本或刻印的试卷，教师要认真批阅，检测的批阅工作必须由教师自己完成，不可将批阅的任务推给学生，批阅时要注明日期、分数，横向比超过对手一次的在活动记录表上奖一个小五星;纵向比超过自己的基础分一次的可以在活动记录表上奖一个小五星。
3、每周家庭作业语文数学各五次，每天一次。教师必须严格检查和批阅，作业的批阅工作必须由教师自己完成，不可将批阅的任务推给学生，批阅作业时要注明日期，从作业的及时性、准确性、整洁性、字迹的工整性、作业态度等方面综合评价，胜过对手一次的在星级合作---竞争学习活动记录表上奖一个小五星。
4、在情感、态度、价值观维度对学生进行科学地培养，要将活动严格控制在各层次的对手之间，问题的难易程度要与层次一一对应，难度大的问题由高层次的对手来回答，容易的问题由低层次的对手来回答。评价要在课堂教学中随时进行，主要评价学生课堂的参与度，及时激励，防止一天下来进行模糊评价。语文数学教师每周每天要根据学生的课堂表现要有一次记录，对表现比对手好的要奖星，奖励方法仍然每天一颗星。
5、强化合作学习机制。在合作学习的基础上开展有序竞争。语文数学在组建各自的合作学习小组的基础上通过合作学习进行组间竞争。语文数学的合作学习小组学生组成可能不相同，可以按其中的一科编排班级座位，上另外科时让学生带上该科的学习用品换位组成该科的合作学习小组，以实现更有效的合作学习
也就是语文数学可采用流动座位制，以保证合作学习效果2016最新学习型党组织建设实施方案工作报告。这样做可更好地利用学生这一教育资源，实现合作学习共同发展。
6、小组竞争是将学生个体在纵向、横向、作业三个项目的星数分别累计，并在星级合作学习竞争记录表上标注，课堂表现主要由任课老师根据学生在小组合作过程中的参与度来评价，积极参与小组合作学习并且效果明显的小组得4个星，依次类推，以促进小组合作的积极认真有好的学习效果。
保障机制：
1、星级个体学习竞争活动记录表和小组星级合作学习竞争记录表要一式两份，一份张贴于教室的剪贴板上，另一份任课教师保存，每天记录一次及时公开，以使学生对自己每天的学习情况和合作学习小组的合作情况及时了解，以便对学习和合作进行及时调整()，防止时间过长导致学生无法补救。
为了更好地开展《廉政准则》学习活动，切实增强学习活动的针对性、有效性和可操作性，确保取得实实在在的学习效果，根据《关于开展〈廉政准则〉学习活动的通知》，特制定本方案。一、目标要求
开展学习活动，在全县掀起学准则、学党纪、学法规的风气，从而增强党员领导干部党性修养，促进党员领导干部自觉遵守廉洁自律相关规定，推动党风廉政建设深入开展，形成风清气正的政治环境。
二、范围对象
以党员领导干部为重点，全体人员参加。
三、方法步骤
(一)学习阶段(3月10日-4月30日)
下发学习通知和方案，各单位按要求组织开展学习活动，要做好学习笔记、会议记录及相关资料留存，以备检查2016最新学习型党组织建设实施方案2016最新学习型党组织建设实施方案。主要学习活动有：
1.短信学习
以廉政短信平台为依托，选取《廉政准则》的主要内容，定期向副乡(局)以上领导干部发送信息，方便学习。计划发送12条。
2、加大电视宣传力度
与县电视台合作，大力宣传各单位学习贯彻《廉政准则》情况，同时主要领导作表态发言。电视访谈以乡镇党委书记为主，由县纪委统一安排访谈时间，计划3月中旬开始播出。
3、简报宣传
利用《Xx县纪检监察信息》，刊发各单位学习贯彻《廉政准则》情况，同时刊发各单位主要领导笔谈文章2016最新学习型党组织建设实施方案工作报告。计划3月中旬开始编发。
4、观看廉政电教片
配合《廉政准则》的学习，组织各单位观看反腐倡廉电教片，深化学习效果。计划于3月下旬开始。
(二)检查阶段(5月1日-6月15日)
各单位对照《廉政准则》要求，认识开展自查，并制定整改方案，建章立制，做好记录。县纪委将对学习和自查情况开展检查。为检验学习成果，深化学习效果，本阶段县纪委将组织开展以下活动，各单位要组织好人员积极参加2016最新学习型党组织建设实施方案2016最新学习型党组织建设实施方案。
1.开展测试
以《廉政准则》内容为主，开展一次测试活动。由纪委编印复习题，题目类型以填空、判断、单项选择、双项选择为主，全县副乡局以上领导干部参加学习。5月上旬，抽取3个乡镇、7个县直部门领导干部参加闭卷考试，对考试不合格者进行补考。
2.开展征文活动
以学习贯彻《廉政准则》为主要内容，开展一次廉政征文，评选一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发证书和奖品，好的征文作品推荐到Xx日报。计划于5月上旬进行
3.开展演讲比赛
组织开展一次廉洁从政演讲比赛，分初赛和决赛两个阶段，评选一、二、三等奖。计划于6月上旬进行2016最新学习型党组织建设实施方案工作报告。
(三)巩固成果阶段(6月16日-7月15日)
通过学习和自查，促进党员领导干部自觉遵守廉洁自律各项规定，履职尽责，为各项工作开展做出贡献。本阶段将组织开展以下活动，请各单位组织好人员参加。
1、庆“七一”廉政书画展
于建党94周(2016最新招商引资工作实施方案)年之际，举办一次廉政书画展，弘扬新风正气。
2、开展讲课活动
进一步深化教育成果，同组织部门配合，在党员领导干部培训班中加入《廉政准则》学习内容。
各单位要提高认识，加强领导，按时、按要求搞好学习和自查、整改，并组织好人员积极参加各种学习活动。本次《廉政准则》学习活动，列为年终考评的主要内容，请各单位做好存档等工作。
为切实加强学习型机关建设，不断提升地税机关干部的综合素质和服务效能，积极开展队伍“素质提高年”活动，在全县地税系统开展读书学习活动，创建“五型”机关(“学习型、服务型、创新型、勤廉型、和谐型”)，形成崇尚学习、勤于读书、善于思考的良好风气，特制订本实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想
为指导，以科学发展观为统领，进一步牢固确立党员干部持之以恒、与时俱进、自觉学习、终身学习的理念，不断提高党员干部的思想素质、专业素质和岗位技能，培养系统学习型的风气，塑造人才型的干部素质，构建创新型的税务文化，进一步增强全局创新和持续发展的内在动力，形成新的工作优势，不断推进地税事业全面、健康、快速发展2016最新学习型党组织建设实施方案2016最新学习型党组织建设实施方案。
二、活动内容及安排
(一)动员准备阶段(4月—5月)。印发读书学习活动实施方案，召开全县地税系统动员大会，县局主要领导亲自动员，迅速在全系统掀起读书学习活动热潮。
(二)读书学习阶段(5月—11月)。确定每周一上午为集中学习时间，每次学习不少于2小时。
每人每周自学时间不少于5小时。全体党员干部根据活动的要求，制定个人读书学习计划，在统一推荐的三类题材书目中各选一本或数本，也可根据自身实际选择其他书籍认真阅读，并撰写和心得体会2016最新学习型党组织建设实施方案工作报告。领导干部每年度至少读书2本以上，并有5000字以上的读书学习笔记;一般干部每年度至少读书2本以上，并有字以上的读书学习笔记
(三)总结表彰阶段(12月)。认真总结全系统读书学习活动开展情况，评出读书学习先进个人并予以奖励。学习活动期间，每位干部职工根据工作学习情况，可以自行购买书藉，以股室为单位购书在500元以内的，并根据所购书目撰写有和心得体会的单位一律给予报批处理。
三、学习内容及书籍推荐
全系统地税干部至少要精读好三本书：
(一)推荐书籍为《大国崛起》、《贞观政要》、《学哲学
用哲学》，个人根据各自情况选择三本书的任一本进行精读，做好。
(二)业务学习书籍。《税收征管法》及其实施细则、《税收管理员操作实务》、《征管工作流程》、《县地方税费宣传材料》等。
(三)计算机操作学习，主要学习办公自动化公文处理系统，国家公文排版规范，mis2.0数据大集中系统，县局根据学习情况，适时组织考试。
(四)个人自选书籍2016最新学习型党组织建设实施方案2016最新学习型党组织建设实施方案。由个人根据自身发展需要选择一本，以经济、法律、行政管理知识及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍，由个人确定和购买。
四、以学习活动确定载体
针对开展读书活动，确定以下四个活动载体。
(一)建立学习日制度。每周五下午为“个人自学日”，县局将在第三、第四季度组织干部职工进行评比、学习演讲、心得交流，确保学习效果。
(二)开展争创学习型机关活动。培养和选送一批读书学习的单位和个人的先进典型，通过交流会、现场会的形式，以点促面
并将读书活动列入重要工作日程，纳入年度工作目标考核体系，与争先评优结合起来，扎实有效地促进读书活动的开展。
(三)开展岗位练兵活动2016最新学习型党组织建设实施方案工作报告。结合地税工作实际，不定期地组
织形式多样的业务学习和练兵活动，活跃学习气氛，浓厚学习氛
围，取长补短，提高干部的整体业务水平。
(四)组建学习小组。围绕地税工作的热点、难点、和亟待解决问题进行针对性读书，组建“兴趣促进小组”、“互助互学小组”等学习组织，以老带新，互帮互学。
五、措施要求
(一)加强组织领导。要把读书学习活动作为建设学习型机关的主要内容，抓实、抓细、抓出成效。要做好各项组织落实工作，切实制定好本部门读书活动的具体方案。组织党员干部人人制定读书计划，精心研读必读和自选书目，认真撰写和学习体会。要大兴勤奋学习之风，引导党员干部增强多读书、读好书、与书为伴的良好意识，努力形成以学为荣、读书高尚、积极进取的良好氛围，扎扎实实地开展好读书活动2016最新学习型党组织建设实施方案2016最新学习型党组织建设实施方案。
(二)抓好检查考核。读书学习活动中，每个党员干部要充分发挥本的作用，每读一本书后至少要撰写一篇学习体会文章。各分局、党支部要建立检查考核制度，把撰写情况作为衡量党员干部学习情况的基本依据，定期检查党员干部的读书计划，学习进度，查看和体会文章。对未达要求的党员干部要及时指出，促其改正
分局、党支部将随时调阅各党员干部的本，检查读书活动开展情况。
(三)搞好评选表彰2016最新学习型党组织建设实施方案工作报告。为了推动今年读书活动，年底将评比本单位读书学习先进个人。开展读书学
习活动是创建学习型机关的重要内容，也是年度党建工作的一项重点工作任务。年度优秀党员原则在读书学习先进个人中产生。
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