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下面是www.39394.com烟花美文网小编整理的理智的青春更美丽教学设计(3篇)，供大家参考!

　　理智的青春更美丽教学设计(3篇)

　　理智的青春更美丽教学设计1

　　第一环节：冲动是魔鬼

　　材料一：，自习课上,后排的同学向小明请教一个问题,小明转身去告诉他。恰巧这时候班主任过来了，以为小明在聊天，不由分说的把小明批评了一顿，这时小明脸色一变，书一摔，愤怒地走出了教室。

　　材料二：那天，小强和瑶瑶放学一起回家，望着亭亭玉立的瑶瑶，小强突然有一种莫名其妙的冲动，很想拥抱她一下。

　　材料三：小明和小刚因为琐事争吵起来，愤怒的小明朝毫无防备的小刚背部猛踢一脚，致使小刚受了伤。小明受到老师严厉批评。

　　材料四：2015年5月24日深夜，刘某为发泄个人情绪，一怒之下，驾驶一辆两轮摩托车，持砖头砸坏了停放在小区多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃.随后，刘某被公安机关抓获.据统计，被损坏的汽车前挡风玻璃价值13万余元.

　　理智的青春更美丽教学设计2

　　第二单元 青春的脚步 青春的气息

　　第四课 青春多美好

　　理智的青春更美丽

　　学以致用 巩固提升

　　1.一天，德国大诗人歌德在公园里散步，正巧在一条狭窄的小路上碰上了一位反对

　　他的批评家，那位傲慢无礼的批评家对歌德说：“你知道吗，我这个人是从来不给傻瓜让

　　路的。”机智聪慧的歌德回答说：“而我却恰恰相反。”说完闪身让路，让批评家过去。歌德是用( )克服自己的心理冲动的。

　　A.自我暗示 B.换位思考 c.幽默化解 D.升华

　　2.初中生小明最近经常因为一点小事而冲动。就在前些天，因为一句玩笑话，他差点又和同学打起来。如果你是他的朋友，你应当告诉他下列的哪种做法是错误的( )

　　理智的青春更美丽教学设计3

　　青春是美好的，青春是亮丽的，青春又是多姿多彩的。青春期的少男少女对未来充满着美好的梦想，那异乎寻常的想法让人应接不暇，然而青春的激情让我为之喜悦更为之担忧，我觉得更应让青春变得富有光彩，让我的拥有一个充实而又难忘的中学时代。【学习目标】情感、态度与价值观目标：认识到青春期的少年出现一些心理冲动是正常的。学会调控好自己的心理冲动。能力目标：提高对冲动危害性的认识。发展对心理冲动自我控制的能力。知识目标：认识冲动的危害，掌握调控冲动的方法。【自主预习】1、处于青春期的我们有时会因一桩小事、一点刺激而______，甚至作出_______。2、青春期的少年出现一些心理冲动是_____。3、冲动若调控不好，就可能做出_________的事情，对他人造成6.不应有的_____，同时也会________。4、正处青春期的我们，虽然有时难免冲动，但_____的青春更为美丽。我们要努力增强自己的_________，学会用理智控制自己的________。5、当出现冲动时，我们应想到_____________，考虑冲动行为可能发生的_____，及时离开使人冲动的_____，让自己冷静下来;即使发生冲动行为，也要_____，避免带来更加严重的后果。6、适时排解冲动带来的______，我们可以运用_______等方法调控情绪，还可以通过向亲人、朋友_____，参加有益身心健康的_______等方法进行有效排解。【合作探究】知识点一冲动是"魔鬼" 如何正确认识冲动?(1)处于青春期的我们有时会因一桩小事、一点刺激而发火、发怒，甚至作出过激的行为。青春期的少年出现一些心理冲动是正常的。(2)但若调控不好，就可能做出违背道德和法律的事情，对他人造成不应有的伤害，同时也会危害自己。知识点二把握好自己如何调控冲动?(1)理智使人冷静，冷静避免冲动。正处青春期的我们，虽然有时难免冲动，但理智的青春更为美丽。我们要努力增强自己的自制力，学会用理智控制自己的情感和行为。(2)当出现冲动时，我们应想到道德的规范、法律的要求，考虑冲动行为可能发生的后果，及时离开使人冲动的环境，让自己冷静下来;即使发生冲动行为，也要及时终止，避免带来更加严重的后果。(3)适时排解冲动带来的不良情绪，我们可以运用换位思考、幽默化解等方法调控情绪，还可以通过向亲人、朋友倾诉，参加有益身心健康的文体活动等方法进行有效排解。【问题解答】教材第47页讨论：青春期的我们往往会有哪些冲动行为?设想可能造成的后果。【答案】情绪冲动、性心理冲动等，可能做出违背道德和法律的事情，对他人造成不应有的伤害，同时也会危害自己。教材第48页因一时冲动，两个彼此要好的朋友会失去友情;因一时冲动，本来很简单的事情会变得复杂起来;因一时冲动，丧失美好的前程，追悔莫及;因一时冲动，______________________________________________________________________________________搜集与交流：因不能控制冲动酿成不良后果的事例。【答案】如因一时冲动，而锒铛入狱，失去了自由;因一时冲动，导致家破人亡。等。教材第48页曲晓栋是怎样控制自己，熄灭"战火"的?【答案】曲晓栋受到别人提醒后，考虑到了冲动行为可能发生的后果，及时控制了自己。教材第49页阅读并体会下列语句的意思，从中选出(或写出)自己最喜欢的一句。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。生气就是拿别人的过错来惩罚自己。得理要饶人，理直气要和。________________________________________________________________________________【答案】如：一个人如果能够控制自己的激情、欲望和恐惧，那他就胜过国王。教材第49页1、自己是怎样排解冲动带来的不良情绪的?2、向同学们介绍自己控制冲动的方法。1.如：写日久、打篮球、听音乐……2.向同学们介绍自己控制冲动的方法。【知识构建】冲动是"魔鬼"理智的青春更美丽把握好自己。

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