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一、关于教师职业发展的美文
1、“为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。”这是前苏联教育家捷尔任斯基所说的。教师是中国教育的脊梁！即使在当今社会薪水不高，福利待遇也算不上很好，年年月月承担起教书育人的重担，但仍然在自己的岗位上默默无言的奉献自己的青春和汗水，奉献着自己的精力和生命。为了学生，教师可以不顾自己家庭的困难，可以不顾自己身体的健康，不但劳力还劳心，承受着心理上和生活上的巨大压力。为了学生，教师可以献出自己的一切！学生在老师的心目中是最宝贵的财富，是中国未来的希望，所以教师们任劳任怨、兢兢业业不计自己的得失，一味地爱着自己的学生。用善良和真诚去培育国家的未来，用春风化雨的爱心去塑造师德形象，发挥自己最大的才能，去为教育教学添砖加瓦，尽可能的发展自己，发展学生，发展学校，用爱为教师的良心筑起的一道独特“风景”。
地球每分每秒都在转，世界每时每刻都在变，在科技日益发达，地球变得越来越小，观念不断碰撞整合的今天， 唯有教师的敬业的精神永不更改。我们将一如既往的努力拼搏，在新世纪中，认真认识教师职业，端正态度，发挥教师的作用，使自己的工作做得更好。
2、哲学家康德说过：“人即目的。”这也许是人类教育史上最为经典的名言。我们教育的全部目的，或者说唯一目的，就是“人”！但这个“人”，我们通常的理解是学生，或者首先是学生。在我个人看来，这个“人”应该是完整的人，至少应该包括教师和学生两个群体。学校发展的根本目的是全体学生的全面发展，但这个发展的前提是，教师的教育情怀、专业智慧和专业能力得到全面发展。也只有紧紧依靠这样一个前提，学生的发展才更健康、更持久，学校的发展才更有活力，也更有内涵。今天愿意借此机会，把我校在促进教师专业发展，提升教师职业幸福感方面的一些思考和做法做一简要汇报。
3、教师经验分享：美国著名心理学家威廉·詹姆士说过：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 ”一名教师做出了成绩，就有被肯定的心理需求，就有体验成功喜悦的渴望。以前，我们总是习惯号召老师们向全国的名师学习，也请来名师作报告，这样做当然没错。但我们往往忽视了身边的优秀教师，重视身边的优秀会激发更大的力量。从07年开始，我们就每个学期举行至少一次教师经验交流大会，有班主任，有学科教师，有老教师，有青年教师，有教研组的集体教研经验，有个别教师专业进修的心得。大家畅所欲言，精彩纷呈，我每次都
感受颇深，倍受鼓舞，那真是过海八仙，各显神功。上台交流的老师们个个神采飞扬，激情四射，成功的喜悦溢于言表。我们把每次交流的稿子结集成册，印发给全体教师学习研讨，收到很好的效果。我们还择优推荐到相关报刊发表，让老师们尽享教育成果的收获之乐。 二、致山村教师（诗歌）
秋，桂花飘香，硕果累累，
在这个饱含深情与希望的季节，
在这个充满成功和喜悦的季节，
我们迎来了深情款款的教师节，
千呼万唤始出来，
这个可爱的教师节
请允许我赞美可爱的山村教师。
山村教师，似明灯，如灯塔，依山而立。
伟岸的身躯挺拔如松，
高洁的灵魂绚丽似锦。【关于教师职业的美文】
昏黄的烛光照出疲倦的身躯；
破旧的教室留下残喘的足迹；
灿烂的文字，精妙的语言，
穿透三尺讲台
撑起一片知识的绿洲；
渗满整个校园
泛起一汪真理的源泉。
山村乡民充满希冀的目光，
如使命，如责任，
一腔热血似火在心中蔓延。
铃声响起，载着浩瀚的知识，
在朗朗的读书声中，
耕耘者一个个丰满的梦。
山村教师，奉献自己的热血和激情。
放飞孩子羞涩的梦想；
扶起孩子孱弱的臂膀；
蓓蕾不经过辛勤的培育，怎能万紫千红；
雏鹰不经过风暴的洗礼，怎能展翅翱翔。
窗前的清风记得你伏案疾书的身影；
漫天的星斗记得你刻苦钻研的身影。
在贫瘠与愚昧的堡垒面前，
山村教师像一个斗士，
与贫瘠针锋相对，
和愚昧势不两立，
捧着教科书，
誓将贫瘠和愚昧咀嚼、吞噬。
并在这片废墟上建一座绿洲。
山村教师，
你如细雨滋润着花儿；【关于教师职业的美文】
山村教师，
你如秋风染黄了硕果；
山村教师，
你如明灯照亮了前程；
山村教师，
你如翅膀伴我翱翔；
山村教师，
你如钥匙打开了贫穷；
千言万语道不尽我对你的赞美，
万语千言诉不完我对你的感激。
九月，多情的日子，让我尽情的歌唱吧，
山村教师，在这个永恒的节日，
请接受我们真诚的祝福，
此时此刻，我只想把缕缕春风伴着道道金黄塞进贺卡
一起寄给你。
我赞美你！所有为山区教育事业做出贡献的教师们！
三、长相思·教师颂
风一更 雨一更
数十年风雨兼程
爱一生 忠一生
致力教育献青春
娟娟真情系童心【关于教师职业的美文】
滴滴热血染风景
科学发展谱文明
民族兴旺齐欢欣
风一阵 雨一阵
校园和谐生为本
情一分 爱一分
教育之恩比母亲
殷殷真情暖人心
次次教诲引前程
红烛魅力刻永恒
神州大地展神韵
日一轮 月一轮
教育战线涌精英
勤一生 俭一生
勤俭节约帮学生
默默奉献教育魂
桃李满天报党恩
孜孜不倦献终生
幸福果实福子孙
姓名：张金玲 学号：2010213186 院系：美术学院
感恩的心，感谢有你.
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、情感交融是奉献！
从开始呀呀学语的开始，知道成为高年级的学生为止，我们敬爱的瞿老师教了我们整整四年！
上课了，教室里是她清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，她的窗前还亮着灯光，她还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。
她就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。 讲到这里，我不得不提起我的马老师。她在那儿已工作整整20年了，二十八年来，从没迟到、早退过，总是默默地发自己的光，放射出自己的热。今年暑假，我又回到母校，看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍，办公桌依然是那块办公桌，看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了，也甘愿这样，因为这样人的一生很值得。你还说，当这样的教师，十分艰辛。可是，当你在节假日里收到学生的一句句问候时，当你看到你的学生成为对社会有用的人才时，就感到莫大的欣慰！临别时，你对我说了一句话，人的一生如果碰到一个好老师，就是一生的财富，希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。
为了二十一世纪的辉煌，同学们，让我们认真学习，考出优异的成绩，报答
老师。并时时保持一颗对老师感恩的心，对老师说一句：“感恩的心，感谢有你！”
感谢老师
在我的记忆里面，有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈，感谢她给予了我宝贵的生命；我要感谢我的爸爸，感谢他给予了我非常大的快乐；我要感谢我的同学，感谢他们给予了我渴望的鼓励；我要感谢我的外婆和外公，感谢他们给予了我很大的关爱；我要感谢我的爷爷和奶奶，是他们给予了我需要的关心；我要感谢我的舅舅和舅妈莫大的希望；我要感谢我的弟弟妹妹们，感谢他们给予了我想要的开心；我要感谢我的六个姑妈们，感谢她们给予了我莫大的自信
心……这样子没完没了的说下去，就会永远都说不完。但是，在这五年的小学生涯里面，我最要感谢的人，就是我们班的班主任——徐老师。
徐老师，是一位好的老师，有口皆碑。徐老师有着一张和蔼可亲的笑脸，一身得体的服饰，显示出中国妇女朴素高雅的一面。虽然徐老师没有迷人的容貌，没有时髦的衣着，也没有入时的化妆，但是，她的满腹经纶、一腔热血，却着实令同学们敬佩不已。
徐老师非常的敬业。浦东新区的统考快要来到了，为了提高我们班级的语文成绩，徐老师就叫我们每一天的早晨的七点三十分和星期一、星期三的晚上都要准时坐在座位上面，不准缺席。这下子，可忙坏了徐老师，一大清早，就骑着自行车到摆渡口，乘着摆渡过来，又得骑着自行车到我们的学校里面来。到了学校之后，徐老师已经是满头大汗了，可是，她还是坚持为我们补课、讲解题目。我时常想：徐老师这样子，难道不累吗？为什么，徐老师住得这么得远，还要一大清
早的给我们补课呢？最后，我终于明白了：原来，这，就是徐老师那无私的爱呀！ 徐老师也很温柔。记得有一次考试，我们班级的每一个人，都考得不好，非常的差，最高的分数，才只有八十几分。我们大家看了这一个分数以后，一整天都失魂落魄，垂头丧气，无精打采的。这个时候，徐老师就过来鼓励我们，说：“哎呀！不要紧的啦！这一次考试啊，是很难的，你们能考到这一个分数，已经是很好的了，你们呀，也不容易了！好了，好了！咱们打起精神来，一起分析一下自己到底错在了哪一个地方。这一次考试，咱们考砸了，说不定，下一次，我们能靠得很好呢！”听了徐老师的话以后，我们都抬起了头。看着徐老师那张和蔼可亲的笑脸，我们那紧皱着的眉毛，渐渐的舒展开来了，对自己，也更加得有信心了。
徐老师虽然很温柔，但是对我们也很严厉。如果有一位同学没有做完徐老师给他（她）布置的回家作业的话，她就会狠狠的骂他（她）一顿，让他（她）知道，今天的事情，绝对不能带到明天去做；如果有一位同学在上课的时候，没有举手就插嘴讲话的话，徐老师就会和这一位同学将许许多多的道理，让他（她）知道，不举手，就插嘴讲话，有什么后果；如果有一位同学冒犯了徐老师的话，徐老师就会让那一位同学写一份检讨书，让他（她）不再犯这一种错误了；如果有一位同学……
如果，我们同学是小树的话，那么，徐老师就是阳光和雨露，让我们快快乐乐，健健康康的生活着，成长着；如果，我们同学是一张纸的话，那么，徐老师就是一支笔，默默地把自己的肚子里面的东西，全部交给我们，让我们变得更加得有价值；如果，我们同学是一支铅笔的话，那么，徐老师就是一块橡皮，专门纠正我们人生上面的错误，让我们走在正确的道路上面；如果，我们同学是祖国的花朵的话，那么，徐老师就是一只勤劳的小蜜蜂，为了我们的健康成长，辛勤的工作着，努力着；如果，我们同学是……
徐老师，我感谢您，我感谢您为了我们，而付出了这么多的汗水……
在我十二年的学习生活中，有许多人都很令我感激。其中，我一二年级时的启蒙老师最令我难忘，最让我感激。
那年秋天，我不满八周岁，在涪陵城六校读二年级。这座小学设在市中心，我们班有七十多个人。班主任老师姓刘，五十多岁了，既严厉又和蔼可亲。她教学有方，已经是特级教师了。
开学第二天，我们学习了节气表。刘老师布置作业，要求我们背诵节气表。同学们一看，都气愤地大声叫，还有的同学喊：“我们不做，我们不做！”教室里顿时乱成了一锅粥。因为二十四节气表太多了，还容易搞混，非常不容易背。可是刘老师还是板着脸孔说：“必须被，背了对你们有好处。还必须要家长签字，否则明天不许进教室。”我们没有办法，只能无奈地开始背书。我回到家也在背书，真是吃饭也背，睡觉也背，直到我背得滚瓜烂熟。第二天，我们来到了学校里，刘老师笑眯眯地对我们说：“你们背了节气表，不光对自己有好处，还能丰富知识。”后来，在期末考试中，出现了这道题，因为我们都背了节气表，所以大都得了满分。这时，我才明白了，也深深地感谢老师。
以后的语文课里，刘老师每讲一课，都要我们背一课，要我们把文中的好词好句都记在脑海中。这样，在写作文的时候，就能够写出很多的好词好句，得到高分。刘老师还要我们背下了笔记的要点，这样做题会更得心应手。
后来，三年级时，刘老师就不教我们了。回忆往事，我深深感谢老师教给我一种好的学习方法，使我的习作能够有进步。老师的教诲之恩，令我终生难忘！
感恩老师的作文
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是
教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。<BR> 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”
教师颂
老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
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