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行政执法精确性

时间:2015-01-11   来源:手工制作   点击:

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行政执法精确性(一):第八章 行政执法文书

第八章 行政执法文书

单选

1 法律文书是具有( )的非规范性法律文件的总称。

A法律效力 B法律效力或法律意义 C法律意义 D实际意义 B

2 行政执法文书必须依法制作,既要遵循程序法,又要依据( )。

A行政处罚法 B民法 C实体法 D法律法规 C

3 制作和运用行政执法文书的终极目的,是为法律活动和( )服务。

A解释法律 B实施法律 C法制宣传 D立法活动 B

4 行政执法文书一般可以分为首部、( )、尾部三大组成部分。

A主要内容 B主体 C正文内容 D正文 D

5 依法制作行政执法文书,必须严格按照相关的程序法和( )来制作。

A刑法 B行政法 C实体法 D民法 C

6 行政执法文书结构的程式性,决定行政处罚法律文书内部各部分之间过渡都有( )。

A固定的用语 B固定的字数 C特定的内涵 D相同的格式 A

7 宣告式行政执法文书,一般用于向当事人公开宣告( )。

A告知事项 B裁处结果 C申诉权利 D注意事项 B

8 所谓行政执法文书内容完备,指按格式规定的要求,把所有的( ),具体、明确、周全地予以写明。 A事项和要素 B要素 C事项 D人物 A

9 ( )是判明是非曲直以及责任的有无、大小的主要依据。

A案件事实 B理由 C证据 D事实或证据 A

10 行政执法文书叙事要求客观真实、( )。 A描写生动 B干脆利落 C明晰清楚 D语言风趣 C 11 行政执法文书的制作中,如果对财物的数量记录不清,可能会造成( )不清。

A认定事实 B事实理由 C处理理由 D适用依据 A

12 行政执法文书叙事语言,要求( ),排斥雕饰、渲染。

A标准划一 B平实、朴素 C科学有序 D雄辩有力 B

13 为了论证充分,制作行政执法文书必须着力( )说理。

A细化 B简化 C细化和强化 D强化 C

14 下列说法错误的是( )。

A现场检查笔录中要写明被检查人(单位)是否到场 B实施现场检查的执法人员不少于二人

C制作现场检查笔录,要尽量使用专门术语或者法律用语 D现场检查笔录中,可以不填写被检查单位的名称 D

15 下列文书中属于行政机关内部文书的是( )。A询问笔录 B立案审批表 C行政处罚决定书 D调查笔录 B 16 当事人要求听证的,应当在行政机关告知后( )内提出。 A1日 B2日 C3日 D5日 C 17 关于行政处罚法律文书的法律依据的引用,下列说法错误的是( )。

A确认行政违法的依据与进行处罚的依据均要予以区分 B同时适用二个以上处罚依据的,相互之间应当排除矛盾 C处罚依据应当写明具体的条、款、项 D处罚依据可用该依据的文号来代替 D

18 送达回证中最关键的内容是( )。

A签收人及收件日期 B送达文书名称及编号 C送达人姓名 D送达的具体方式 A

19 关于当场处罚决定书,下列说法错误的是( )。

A执法人员进行当场处罚,应出示行政执法证件 B当场处罚决定书应当报行政执法人员所属行政机关备案 C当场处罚决定书无须加盖行政机关的印章 D当场处罚决定书应当包括告知当事人救济途径的内容 C

多选

20 ( )均属于行政执法文书的属性。

A必须由法定主体制作和运用 B适用范围为诉讼案件和非诉讼法律事务

C行政执法文书必须依法制作 D行政执法文书具有法律效力或者法律意义 A,B,C,D

21 行政执法文书法律上的实效性体现在( )等方面。

A具有执行意义 B结构的程式性

C作为司法机关裁决案件的重要依据 D为判明法律活动的合法、公正性提供文字凭证 A,C,D

22 制作行政处罚法律文书,要依据( )。 A法律 B法规 C规章 D规范性文件 A,B,C

23 ( )都是行政执法文书的不同层面。 A法定格式 B内容要素 C事实叙述 D理由阐释 A,B,C,D 24 行政执法文书格式包括( )等。 A叙事要素 B结构 C称谓 D格式化用语 B,C,D

25 行政执法文书内容完备反映在( )等各方面。

A事实叙述 B写明证据 C理由论证 D语言文字 A,B,C,D

1

26 行政执法文书的理由部分包括( )等内容。

A认定事实的理由 B作为处理依据的法律条、款、项 C当事人的行为性质 D应当承担的法律责任 A,B,C,D 27 为使案件事实客观明晰,具体要求做到( )。

A叙述事实简明有序 B写清事实的基本要素 C重点写清关键情节 D抓准凸现争执焦点 A,B,C,D【行政执法精确性】

28 行政执法文书的制作中,关于具体财物的数量,要写明( )。 A数量 B单位 C价格 D名称 A,B 29 行政机关已经立案的案件,属于下列哪些情况的,需要移送其他行政机关或者司法机关( )。

A需要其他机关配合的 B超出执法地域的 C超出管辖级别的 D超出职权范围的 B, C, D

判断

30 行政执法文书的适用范围是诉讼或非诉讼的法律事务。 正确【行政执法精确性】

31 行政执法文书必须由法定主体制作和运用。 错误

行政执法文书必须由法定主体依法制作和运用。

32 行政执法文书制作和运用的目的,都是为了达到一定的法律实效。 正确 33 制作的合法性是行政处罚文书的一个显著特点。 正确

34 规定格式是行政执法文书的外在化形式,并非文书的构成要素。【行政执法精确性】

规定格式是行政执法文书的外在形式,也是行政执法文书重要的构成要素。

35 行政执法文书的格式和内容互为表里,密不可分。 正确

36 行政执法文书结构性特点体现在结构的模式化和用语的多样化。

行政执法文书结构性特点体现在结构的模式化和用语的固定化。

37 所有的行政处罚文书,都要按规定格式制作,达到格式规范的基本要求。

38 为保证行政执法文书语言的准确,首先要对每个词语进行精心选择。

对当事人突出争执焦点,一要抓准,二要抓狠。 错误

对当事人突出争执焦点,一要抓准,二要凸现。

2 错误 错误 正确 正确 39

行政执法精确性(二):行政执法的统一性

论行政执法的统一性

【摘要】狭义的行政执法是指除制定或解释规范性法律文件以外行政处理、行政检查、行政强制以及行政处罚行为。需要在多层级的行政管理体制和多位阶的法律规范之下寻求边防行政执法的统一性。实现边防检查行政执法的统一性,需要做到六个方面的统一:理念统一、体制统一、依据统一、职能统一、方式统一以及监督统一。

【关键词】行政执法;边防行政检查;统一性

一、边防行政执法统一性的渊源

行政执法有广义和狭义之分,狭义的行政执法是指除制定或解释规范性法律文件以外行政处理、行政检查、行政强制以及行政处罚行为。边防行政检查是行政执法的一种,而在研究统一性时的边防行政执法亦是指在狭义状态下的边防行政检查。边防行政检查机关履行行政执法的职能,由于边防行政检查工作影响我国的国家形象和人民群众的生产生活,因而边防行政检查工作则是一项涉外性和专业性都比较强的工作。我国对边防行政执法进行多层级的行政管理体制,而在立法方面,从中央到地方也形成了不同位阶的法律体系。而wto规则则要求成员国在国内统一实施其规则内容,据此,需要在多层级的行政管理体制和多位阶的法律规范之下寻求边防行政执法的统一性。而坚持边防行政执法的统一性,对边防行政执法工作提出了更高的要求。首先,坚持边防行政执法的统一性要求在多位阶的法律规范中寻求统一,不能出现上下矛盾或者同级矛盾

行政执法精确性(三):2015行政部门培训计划

第1篇:行政部门培训计划

一、行政部自身建设:行政工作作为未来企业发展的动力源,自身的正规化建设十分重要,因此,行政部在第九年将大力加强本部门内部管理和规范。行政部第九年度自身建设目标为:

1、完善部门组织职能;

2、完成部门人员配备;

3、提升行政从业人员专业技能和业务素质;

4、提高部门工作质量要求;

5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。

二、建立职位分析制度,通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。

三、继续绩效评价体系的完善工作,并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。第九年行政部着手进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。

1、行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。

3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益,因此行政部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。

第二部分建立内部纵向、横向沟通机制,强化日常行政管理。

行政部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面,日常工作中人力资源还有许多不可预见的工作任务。此处其他目标是部门工作中比较重要的部分。包括:企业文化的塑造;建立公司内部沟通机制;办公室管理等三部分。

第2篇:行政部门培训计划

为贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》及省、市、县相关部门实施意见,为促进机关建设,提高我局广大干部职工依法行政水平,特制定2015年度依法行政学习培训计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实《全面推进依法行政实施纲要》,把依法行政学习培训作为依法行政的基础工作来抓,使全局干部职工通过全面系统的、经常性的依法行政学习培训,不断增强法律意识,提高法律素质,提升依法行政水平和能力。

二、学习培训内容

宪法的主要内容和基本原则、行政许可法、行政处罚法、行政复议法、公务员法,行政审批规范等相关的法规规章、政府信息公开条例、规章制定程序条例及依法行政知识等

三、学习培训安排

(一)加强领导干部的学习。以领导干部学法用法为重点,健全并落实集体学法制度。局领导干部年度集中学习不少于四次,局属各单位领导干部集体学习年度不少于六次。

(二)加强公务员的学习。以规范政府行政行为、转变政府职能为重点,重点是学习依法行政基本知识和岗位法律知识。公务员除参加机关集体学习外,各股室学习年度不少于十二次。集中学习以股室为单位,由股室自行组织、自行安排。

(三)加强职工的学习。单位职工学习每月不少于一次,服务窗口股室可适当增加。重点学习与工作相关的法律、法规、规章和规范性文件,重点提高其法律素养、遵纪守法的自觉性和依法维权的能力。

(四)加强培训工作。全年举办培训班两期,开展法律法规和依法行政知识等辅导。

四、学习培训对象

全局干部、职工。

五、学习培训方式

采取行政主要领导主持,集中学习培训方式。

六、几点要求

(一)局属各单位、机关各科室要严格按照计划的要求,妥善处理好工作和学习、工作和培训的矛盾,并结合理论学习、业务学习、廉政学习等做好有序安排,统筹兼顾。集中学习培训的要有记录,个人学习要做好笔记,确保依法行政学习培训工作落到实处,取得实效。

(二)领导干部和执法部门要做学习的表率,对计划中指定的学习内容,要先学一步,同时针对不同的工作范围,围绕工作中显现的突出问题,认真学习和研究相关法律法规,善于总结学习中的经验和不足。

第3篇:行政部门培训计划

为全面提高审计工作水平和审计人员综合素质,使审计工作再上新台阶,现提出20XX年度业务培训安排计划。

一、目的意义

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和上级审计机关对审计工作的要求为指导,贯彻落实科学发展观,坚持理论联系实际的学风,结合审计工作实际,通过学习有关法律、法规、业务、技术,总结经验,使审计人员正确认识审计事业面对的新形势、新任务,准确理解审计工作新准则、新规范对工作带来的重大变化,熟练掌握新技能、新方法,应对各种复杂审计局面,成为复合型的审计专业人才,为完成今后的审计工作任务打下坚实的基础。

二、培训内容、人员、目标

(一)培训内容

《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国物权法》、《财政违法行为处罚处分条例》、《中华人民共和国审计法实施条例》、《成都市国家建设项目审计办法》、《崇州市依法行政五年规划》、《四川省内部审计条例》。

(二)参加培训人员

根据学习的内容不同分别由全体审计人员参加培训和由局领导和各相关职能科室选派审计业务骨干参加。

(三)目标

通过学习培训使审计人员熟练掌握并准确运用新的法律法规、新准则、新技术、新方法,进一步提高依法行政的能力和审计工作质量、工作效率。

三、培训方式

采取自行组织培训学习和送出去参加审计署、省审计厅、成都市审计局举办的审计业务培训班的形式。

四、培训时间

培训安排预计在20XX年4月至12月。

第4篇:行政部门培训计划

根据自治区统计局《20XX年全区统计法制工作要点》的精神,针对基层统计人员统计行政执法知识较薄弱的现象,经研究决定制定本计划。

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七届六中全会和省第十二次党代会精神,围绕统计改革与发展的中心任务和重点工作,精心设计培训内容,着力创新培训方式,努力构建多类型、多层次、全覆盖的培训体系,不断提高统计培训工作科学化、规范化、制度化水平。

二、培训对象和培训目标

1、培训对象:县级及以上各级人民政府统计机构在编在岗的人员。

2、培训目标:通过开展多种形式执法培训工作,本系统统计工作者具有运用统计法处理统计实务的能力,提高执法工作者依法行政水平,更好的为统计中心工作服务。

三、开设课程及形式

围绕全面推进“四大工程”建设,努力促进“三个提高”来开展,培训工作必须围绕坚持贴近专业、贴近基层、贴近实际,开设《统计执法手册》等课程。

统计人员培训要坚持依法统计,寓统计执法于统计服务之中,将统计法制工作与统计业务工作融为一体,统筹安排,共同推进,加强对政府统计工作人员的行政执法能力教育,提高统计人员执法水平,营造依法统计和谐氛围。

四、监督检查

各县市区统计局要在培训组织实施过程中,注意总结经验,要把执法培训的过程变成创新统计工作和统计执法培训理念的过程,变成统计执法培训改革探索的过程,不断把握新时期统计执法培训工作的规律,切实在有针对性、有创造性的培训中提高培训工作成效。市局将统计执法培训工作列入全年统计工作考核的重要内容,在年末对各县市区统计执法培训的工作进行全面检查。

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