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人是需要特长的
砂子塘新世界小学 六（3）班 周昕昊
在这个充满竞争的世界上，人是需要特长的。那特长是什么呢？特长就是比如舌头特长！鼻子特长！脚特长呀！非也，非也。虽然我在一个某城市的蜡像馆里也看到了被世界吉尼斯纪录的舌头特别长，鼻子特别长，脚特别长等的人物蜡像。但是特长其实是指在某项方面或某个领域特别擅长，比一般人更突出，或达到一定的专业水准。
如果人没有特长，就使人“流失”了水分；如果人没有特长，就没有了本身的活跃；如果人没有特长，就没有了区别于别人的特性；人特长都没有，也使世界减少了几分绚丽。在茫茫人海中，如果你有一些特长，那你就会比和你站同一起跑线的人多了一种本领。在班级中，如果你成绩平平，也没有什么特长的话，那就会非常不起眼，你会少了那份勇于表现的自信。
我就不会存在于以上这些问题。因为我的“爱好网”散播到天涯海角。因为要想有特长，必先有兴趣，然后你才会专注于去把兴趣变成你的特长。我喜欢把一切我有兴趣的事都去尝试过，这样你才会知道自己会在哪一方面是比较擅长的，比较容易去突破自己和别人的，这样你才能有所选择，通过努力让自己的兴趣变成你的特长。特长是需要在某些时刻，让你去表现自己，为自己赢得机会、掌声和鼓励。特长是你实现梦想的敲门砖，会为你打开那扇通往胜利的大门。不管在任何领域，书法、绘画、写作、奥数、体育、音乐等，甚至是游戏，
你得让它成为你的特长，一项有别于他人的特性。
我觉得，要是没有特长，地球就将失去“共同爱好”或“共同语言”这些词了，将失去许多的欢声笑语，那么整个地球会变成枯燥无比。如果全世界只有我一个人没有特长，这会使我被他人所遗忘，走到哪里都会不起眼或默默无闻。
我的表哥就因为没有特长，在最近的求职中每次都失去机会，每次都比别人差那么一点点。半年来我都没有看到他开心的笑过。我问他：“没有特长真的让你后悔了吗？”他重重地点头然后是沉默。这是我第一次觉得没有特长是天大的事！
人如果没有特长，那么地球将毫无生机，一片死寂。所以特长能给人带来自信，能给人带来勇气，能给人带来阳光，能给人带来希望。。。。。。
我的特长
一个人的特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱···“老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我多打，多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有了自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。
如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
记一个有特长的人
她有着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，她长得并不算漂亮，但是每次笑都会露出一排白白的牙齿，看起来特别有亲和力，她就是我的好朋友——然然。
她每天都扎着一个歪辫，性格十分像男孩子，是一个十足的小辣妹。你们可能都猜不到他的特长是什么，我来告诉你吧，她的特长是“跆拳道”。她是在去年暑假的时候学的，记得有一次我打电话叫她出来玩，她说她现在有事，一会打给我，我就一直等，过了很长时间我见她还没给我打电话，就拿起电话。后来我才知道原来那天她在练跆拳道，本想把‘曲腿下劈’那个招式练好在给我打电话，结果忘记打了，真让我无语啊！不过这也看出了她对跆拳道的热爱。我曾问过她为什么喜欢学跆拳道，她告诉我是有一次看别人打跆拳道十分的帅所以想去学，可是学了一段时间之后才感觉到学跆拳道不仅是为让别人感觉帅，更多的是每次为了台上那短暂的几十分钟，却要练上很长一段时间，也就是“台上一分钟，台下十年功”。每次举起证书的那一刻，再多的累也是值得的。她有的时候也会烦躁，练不会也会着急，但是一想到自己举起证书的那一刻，还是会坚持练下去。现在她已经是跆拳道绿带，有的时候还做几个招式给我看，帅极了！
通过她学跆拳道让我明白了“冰冻三尺非一日之寒”，“水滴石穿”也并非一日之功，以后我也要像他一样坚持不懈、持之以恒的学英语，再也不会讨厌学英语了。
记一个有特长的人
特长,特长,一技之长。尽管有些特长并不伟大,也不高贵,但它照样让人享用一生。比如,我奶奶那普通平凡的特长——烧饭做菜。
奶奶不是什么大厨,但多少年来日积月累的经验使她做的饭菜香气扑鼻,味道好极了。
家里经常来客人,每次奶奶总是上忙忙,下帮帮,不亦乐乎。【有特长爱好】
有一个周末,我去吃饭,奶奶烧了招牌菜——糖醋排骨。菜端上来,闻着那扑鼻的香甜,我赶紧笑着对奶奶说：'谢谢。”
想到刚才奶奶做菜的场景,我由衷感叹：奶奶做菜是多么认真呐。黑乎乎的锅在奶奶手里一上一下的翻动,排骨码的整整齐齐才倒进了锅里,热油'刺啦刺啦”地唱起了歌。奶奶熟练地往锅里加各种调味料。这个时候,奶奶的眼睛里只有排骨。我们在客厅里的吵闹声,一点儿也影响
不到奶奶。菜的香甜美味来自于奶奶烧菜时的用心与专注吧。
我吃了一块糖醋排骨,那是怎样的美味呀。那香气裹着我的胃,融化着我的心,甜丝丝的,语言实在难以表达。 每一道菜,奶奶烹制时都很认真。
也许烧饭做菜,大多数人都会,很平凡,不足为奇,但在奶奶身上,这成了特长,享用一生的特长,让人幸福的特长。
奶奶的特长不伟大,不高贵,却让我们大饱口福,也让奶奶自己享用一生。
记一个有特长的人【有特长爱好】
我是个乒乓球爱好者，所以我很羡慕那谢乒乓球技术高的人，在我们班乒乓球打得最好的就要属张雪楠了。
他个子有些低，有些瘦，但是别看他小，打其乒乓球来那可是毫不含糊啊，他对乒乓球懂很多的，知道什么时候，该拉，什么时候该扇，所以他每次跟同学交手，几乎都会赢的。
正是因为他的乒乓球技术很高，所以我才很羡慕他，他的技术诀窍不是不可外传的，如果你问他怎样是获胜的法宝，他会说四个字，他跟我们说过，这四个字是打乒乓球的诀窍“多练多看，认真观察。” 我觉得跟比自己水平高的人打，可以提高自己的水平。
随着时间的流逝，我对他说的那八个字，渐渐有了更深的理解，他的意思是让我们多多练习，多看些高手对决，而且最重要的还是看高手们所使用的每一招、每一式，用点心把那些招式都给记下来，只有那样，自己的水平才会得到更强的提高。
我还记得有一次，他和我们打球，老是赢，朋友们十分羡慕，便问他：“怎样才能更好的去扇球呢，他便把这个问题，一五一十的解答给我们听.知道我们听明白为之。
他还告诉我们他第一次打球，是从一年级就开始打的，他说打球的技术就要多练，只有多练才能够是自己的水平更上一层楼。
张雪楠正是因为他练得多，所以水平才会这么高，以后无论干什么，都要一心一意，专心致志地把它做好，还有多加练习，只有这样才能是某种特长能够更好的发挥出来。
每个人都有自己的特长，只有勤奋，才能使特长够好的发挥，“勤奋是成功的法宝。”
记一个有特长的人
她有着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，她长得并不算漂亮，但是每次笑都会露出一排白白的牙齿，看起来特别有亲和力，她就是我的好朋友——然然。
她每天都扎着一个歪辫，性格十分像男孩子，是一个十足的小辣妹。你们可能都猜不到他的特长是什么，我来告诉你吧，她的特长是“跆拳道”。她是在去年暑假的时候学的，记得有一次我打电话叫她出来玩，她说她现在有事，一会打给我，我就一直等，过了很长时间我见她还没给我打电话，就拿起电话。后来我才知道原来那天她在练跆拳道，本想把‘曲腿下劈’那个招式练好在给我打电话，结果忘记打了，真让我无语啊！不过这也看出了她对跆拳道的热爱。我曾问过她为什么喜欢学跆拳道，她告诉我是有一次看别人打跆拳道十分的帅所以想去学，可是学了一段时间之后才感觉到学跆拳道不仅是为让别人感觉帅，更多的是每次为了台上那短暂的几十分钟，却要练上很长一段时间，也就是“台上一分钟，台下十年功”。每次举起证书的那一刻，再多的累也是值得的。她有的时候也会烦躁，练不会也会着急，但是一想到自己举起证书的那一刻，还是会坚持练下去。现在她已经是跆拳道绿带，有的时候还做几个招式给我看，帅极了！ 通过她学跆拳道让我明白了“冰冻三尺非一日之寒”，“水滴石穿”也并非一日之功，以后我也要像他一样坚持不懈、持之以恒的学英语，再也不会讨厌学英语了。
记一个有特长的人
特长,特长,一技之长。尽管有些特长并不伟大,也不高贵,但它照样让人享用一生。比如,我奶奶那普通平凡的特长——烧饭做菜。
奶奶不是什么大厨,但多少年来日积月累的经验使她做的饭菜香气扑鼻,味道好极了。家里经常来客人,每次奶奶总是上忙忙,下帮帮,不亦乐乎。
有一个周末,我去吃饭,奶奶烧了招牌菜——糖醋排骨。菜端上来,闻着那扑鼻的香甜,我赶紧笑着对奶奶说：'谢谢。”
想到刚才奶奶做菜的场景,我由衷感叹：奶奶做菜是多么认真呐。黑乎乎的锅在奶奶手里一上一下的翻动,排骨码的整整齐齐才倒进了锅里,热油'刺啦刺啦”地唱起了歌。奶奶熟练地往锅里加各种调味料。这个时候,奶奶的眼睛里只有排骨。我们在客厅里的吵闹声,一点儿也影响不到奶奶。菜的香甜美味来自于奶奶烧菜时的用心与专注吧。
我吃了一块糖醋排骨,那是怎样的美味呀。那香气裹着我的胃,融化着我的心,甜丝丝的,语言实在难以表达。 每一道菜,奶奶烹制时都很认真。
也许烧饭做菜,大多数人都会,很平凡,不足为奇,但在奶奶身上,这成了特长,享用一生的特长,让人幸福的特长。 奶奶的特长不伟大,不高贵,却让我们大饱口福,也让奶奶自己享用一生。
记一个有特长的人
“我运动，我健康，我快乐”这是人们常挂在嘴边上的话。我特别喜欢运动，但对掌握一种技能来说实属不易，我很羡慕我们班的张平同学，他不仅跑得快，而且绳跳得特别好。
张平同学个子不算太高，身体偏瘦，但腿很长，跳起绳来，身轻如燕，还连续三年参加了市小学生运动会哪。记得那是上小学三年级的时候，学校号召每人一绳，将跳绳做为课间活动的主打项目。一到课间，操场上便热闹起来……，因为同学们没有掌握跳绳要领，什么千奇百怪的姿态都有，可是张平同学每次都比我们跳得多，跳得好。什么前跳、后背、甩跳他都会，我们好羡慕他。 我真有点怀疑，他的技能是不是与生俱来的？
张平说“他从小喜欢运动，这跑那跳的”，妈妈为了拴住他，给他买了跳绳，每到放学回家就练习。最初的时候，因为不会摇绳，绳总打在自己身上或是把自己绊倒，但他从没有放弃，在姐姐的指导下坚持练习，从跳一个，接着两、三个……，他善于总结经验，摸索跳绳的技巧，逐渐地一次比一次跳得多，跳得好。
在学校参加市运动会跳绳运动员选拔中，他率先被体育老师选中，进行专业的跳绳训练。得到专业训练的张平，在市运动会上超常发挥取得了每分钟168个的好成绩，为学校夺冠做出了贡献。
随着年龄的增长，技能的提高，今天的张平不仅能单跳小绳，而且还能跳大绳，并能超常发挥，串花跳时他都能把其它同学比下去，坚持到最后，同学们都特别佩服他！
俗话说“冰冻三尺非一日之寒”，“滴水穿石非一日之功”。无论做任何事都要坚持不懈，持之以恒才能取得理想的成绩。学习也如此，我也会象张平那样， 努力奋进，把我的数学成绩提高上去。
小小歌唱家
有人喜欢听刘德华的歌，有人喜欢听那英的歌，还有人喜欢听周杰伦的歌，但我却与众不同，我最喜欢听的是与我形影不离的同学—包佳淳的“歌”。
包佳淳是一个漂亮的女生，她身材苗条，白皙的脸透着粉红，睫毛长长的，眼睛炯炯有神，透着智慧的光芒。樱桃小口不仅能说会道，还能唱出一首首婉转动听的歌。我是她的铁杆粉丝，忠实听众。
记得那是上小学四年级的时候，当作业写起来特别轻松时她就小声哼唱。最初我也听不清她在唱什么，只是感觉很好奇，唱着歌写作业，是在找训。真让我说着了，辅导老师真的训了她一顿：“怎么写作业还唱歌，不影响他人吗？”写完作业后，我们俩来到外面，“挨训了吧？”，我问她。她所问非所答地回答我：“好听吧？”“你唱的什么歌我都没听清，只是感觉旋律很好。”我随便地回了她一句。她眼睛一亮，随机问我：“你想听吗？我唱给你。”我说：“听，你唱吧！”我心想：“看你能唱出什么样？”她认真地唱了起来：“感恩的心，感谢有你„„，”真得很好听耶，我连着让她给我唱了两三遍。我对她说：“你教我好吗？”她爽快地回答：“好的，但有一个要求，你得做我的粉丝，我学会的歌，第一时间唱给你听。”“同意，因为我们是好朋友。”从那以后，她每次学会的歌都第一时间唱给我听。说起来我也很同情她的，她爸爸妈妈工作忙，没有时间陪伴她，放学回到家，每天陪伴她的是一台小小的收音机，她的歌都是从收音机里学会的。学着，唱着，练发声，找韵律，一句句学唱，她就这样入了迷„„。她认为迷上了音乐，因为听歌、唱歌不仅陶冶了情操，还给她带来了乐趣。
今天的包佳淳小有成就，她参加学校举办的“小小歌唱家”大赛获得了第一名，参加市少年宫举办的“我爱中华”歌唱比赛，获得了金奖。同学们都喜欢听她唱的歌，作业之余她都给同学们唱上一两首，粉丝也一天比一天多。
俗话说“冰冻三尺非一日之寒”，“滴水穿石非一日之功”。无论做任何事都要坚持不懈，持之以恒才能取得理想的成绩。学习也如此，我也要像包佳淳那样，认认真真地去做自己应做的事，让我的学习成绩，逐日提升，做最棒的自己！
小画家
要说谁能获得“小画家”奖章，那就得是我们六（三）班的张欣同学莫属了。
我和张欣是每天形影不离的好朋友。她个子高高的，身材苗条，俊俏的瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，透着灵气。纤细的手白皙稚嫩，非常灵巧。张欣爱好广泛，比如跳舞、唱歌、书法，她都喜欢。但最有成就感的是她能够画一幅幅精美的图画，着实让人羡慕。
张欣喜欢上的课是美术课。每次上美术课的时候，她精气十足，总是把美术材料全部带齐，几乎没有一次是忘记的。美术老师讲课的时候她总是认真听，结构选定、色彩配图‘线条搭配„„，她恨不得要把美术老师讲的每个字都记下来。每次画画她都很认真，在构图和着色方面很有技巧性，画画得很好看，课课得优。有时老师还把她的画拿到黑板前面做示范。
张欣的画画技术特别好。记得有一次，班级出一期“六一“儿童节板报”，班主任老师向全班同学征集设计创意：“设计这期板看谁的创意最好。”第二天，同学们都如期地拿了了自己的创意图。老师认认真真地看着，一张又一张，此时老师停住了说：“张欣同学，你的创意最好，请你给同学们讲解一下。”张欣信心十足地走上了台，把她的创意板报讲解了一番，并对同学们说“请相信我。”第二天，当同学们来到教室，大家都惊呆了，从来有看到过的板报设计：主题突出—“快乐的节日”，阳光、蓝天、白云、小鸟、花草树木惟妙惟肖，在队旗映衬下的少年儿童服饰鲜艳、姿态各异充满了幸福与快乐！我感觉她画得真好，景致迷人，人物活灵活现，都能猜测出每个人物是谁，，同学们对她的设计的板报赞叹不已。
俗话说 “千里之行始于足下”“有志者事竟成”。是的，张欣今天所取得的成就是她坚持不懈、持之以恒，勤奋努力成果。我要向张欣同学学习，坚持做好自己应做的事，把我的功课做好，把我的学习成绩提高上去。
小小书法家
我们班有许多能人，有文曲星***；悠悠球达人***；朗诵天才***；舞蹈之星***；跳绳大王***„„他们像一颗颗耀眼的明星，的布满了六（二）班的天空，其中，最闪亮的一颗星——非小小书法家***莫属了。
***长着一张俊俏的瓜子脸，一个饱满的额头，显得非常聪明，一双淡淡的柳叶眉下长着一双水汪汪的炯炯有神的眼神透着智慧的光芒。脑后扎着一个乌黑光亮的马尾辫，透着倔强，走起路来马尾辫左右摆动，就像毛笔在宣纸上写字一样。
记得一次课间，我开始在《规范写字》上练习写字，刚提起笔就觉得“聚”和“赢”比较难写，总是写得上下不一，不尽如人意，上下结构的“聚”和“赢”竟然写得分开民“家”，离开了格子，唉，难看死了。
这时，我不知所措，抬起头来东张西望，分散着注意力，看看这个，瞧瞧那个，都很认真。无意中看到了***正挺直了腰杆，左手按着本子，右手握着钢笔，也在一比一画地写着《规范写字》呢！我连忙放下手中的钢笔，轻轻地走了过去，只见***的笔杆在纸上轻轻地摇动，发出了“唰唰”的声音；笔尖飞舞，仿佛是春蚕在悄悄地编织理想的丝线呢！一个个的清秀的字体就像一个个小精灵似的，又仿佛一个个秀美的小姑娘！真是奇了，那两个在我手中难写的字“聚”和“赢”，竟然在她的田字格里却显得隽秀得体大方，简直可以和柳公权的楷书相提并论了！
***完全沉浸在自己的书写世界里！只见她有时侧着头，停下了笔，仿佛在思索字的结构，可能是这个字太难写了吧！突然，只见她眉头紧锁，咦，发生了什么事？噢，原来是“鼎”字写得不好看，她拿起透明胶带，将最后一笔横折粘掉，在这个字上面重新收笔，“鼎”字经过她的“美容”之后，从“东施”变成了“西施”。这时，只见她的眉头慢慢地舒展开来，迸出了灿烂的笑容！***就像一个魔法师，钢笔轻轻一挥动，本子上就出现了一个个秀丽端庄的字迹。她写的“鼎”字和我写的“鼎”比起来，真是天壤之别呀，我感到自惭形秽。
当老师点评了同学们的《规范写字》时，老师把***的“作品”，利用实物投影展示给同学们欣赏，只见每一个字都清秀端庄，上面还盖着成老师刻的赞语章：“批改你的作业真是一种美的享受！”同学们见了，都羡慕极了，向她投去了赞许的目光。我呢，更是敬佩不已：哇塞！***的字迹真是字字珠玑呀！我要向她学习，争取把字写得更加秀气得体！
精选作文:记一个有特长的人(450字)作文
常见一些同学在操场上踢毽子玩，黄橙红?青蓝紫，五彩缤纷煞是好看，可我只有羡慕的份。 一天，我挡不住一只粉黄搭配的键子的诱惑，那明快的颜色实在使人心情豁然开朗，但我能行吗？终于。我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了一个跟头，可落下去就没那么幸运了，被我踢到了腰的一侧，因为重心不稳，毽子摊在了地上。不过他好像不怕疼似的。我没有灰心，接着踢，可是掉了，这毽子像顽皮的小孩，与我有仇似的，我怎么也踢不好。脸还没练成，我已经满头大汗了。而毽子呢，已经没刚才的好脸色了，毛耷拉着。但是我也不怕他生气，不顾自己的笨拙继续踢。终于我会踢了，毽子似乎在我脚上安了弹簧。现在，我一踢毽子，毽子就会像小鸟一样飞上去，又像降落伞一样轻轻落下来。踢到精彩时，他简直像流星，发出‘啪，啪，啪’的节奏声。我好像听到了他的心跳，我与他配合十分默契。 有时候，又仿佛一团彩棉。在空中飘悠，我踢的好起来了，很兴奋。毽子，这是多么美妙的东西，多么有趣的东西，多么奇妙的东西，简直是一个快乐的小精灵，快乐我的心，丰富我的课余生活。六年级:樊佳宇
篇一：记一个有特长的人
我的特长
一个人的特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱···“老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我多打，多练，我的信心就更大了。我生平篇二：记一个有特长的人
记一个有特长的人
她有着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，她长得并不算漂亮，但是每次笑都会露出一排白白的牙齿，看起来特别有亲和力，她就是我的好朋友——xxx（填要写的人）。
她每天都扎着一个歪辫，性格十分像男孩子，是一个十足的小辣妹。你们可能都猜不到他的特长是什么，我来告诉你吧，她的特长是“跆拳道”。她是在xx年暑假的时候在“xxx”学的，记得有一次我打电话叫她出来玩，她说她现在有事，一会打给我，我就一直等，过了很长时间我见她还没给我打电话，就拿起电话。后来我才知道原来那天她在练跆拳道，本想把‘曲腿下劈’那个招式练好在给我打电话，结果忘记打了，真让我无语啊！不过这也看出了她对跆拳道的热爱。我曾问过她为什么喜欢学跆拳道，她告诉我是有一次看别人打跆拳道十分的帅所以想去学，可是学了一段时间之后才感觉到学跆拳道不仅是为让别人感觉帅，更多的是每次为了台上那短暂的几十分钟，却要练上很长一段时间，也就是“台上一分钟，台下十年功”。每次举起证书的那一刻，再多的累也是值得的。她有的时候也会烦躁，练不会也会着急，但是一想到自
己举起证书的那一刻，还是会坚持练下去。现在她已经是跆拳道绿带，有的时候还做几个招式给我看，帅极了！
通过她学跆拳道让我明白了“冰冻三尺非一日之寒”，“水滴石穿”也并非一日之功，以后我也要像他一样坚持不懈、持之以恒的学英语，再也不会讨厌学英语了。
实验小学六年级:樱花残
篇三：记一个有特长的人
记一个有特长的人
老舍二班 张 锐
看！冰上的小飞燕是谁？那还用猜，还不是我们班的冰上飞人——高宏博。可别看他现在是冰上飞人，原来他可是一个连企鹅都不如的主。
三年前„„
“啪，啪„„”听见声音，你不会不问，是谁摔的这么惨？只见冰上站起一个青衣人，还用问，这就是三年前的“笨企鹅”——高宏博。那时，我们一起练习滑冰，我比他滑得好。但他也不气馁。我多次劝他不要滑了，以你的才智，练个十年八年也滑不好，还是死了这条心吧！可他不放弃。从此以后，他更频繁地出现在冰场上。有一次，我看见他穿鞋，脚上已磨出了几个大血泡。鞋子一磨，老痛了，我可是亲身经历过的。我又劝他放弃。可他反而说：“不入虎穴，焉得虎子，人家米蒂，听说过没有，他写字写了多少年才成功，几大缸墨水。我这才磨出几个水泡，算得了什么，我又怎能轻言放弃呢？” 一年过去了。
他现在已经滑得有模有样了，和一年前的我有得一拼。时光飞逝，又一年过了。
他现在也有了去齐齐哈尔比赛的资格，而且他现在已经比我滑得好了。
又过了六个月。
“啪”全场欢呼，高宏博滑出了全市篇四：记一个印象深刻的人
教材分析
本单元的作文要求是运用课文中一些写人的方法写一个印象深刻的人，要求反映他某一方面的特点。对于写人的文章学生并不陌生，在这之前已经接触过类似于《你最敬佩的一个人》和《你熟悉的一个人》之类的习作。之前要求的都是通过一件事来反映一个人某种品质或某个特点，而这次的要求更着重于要运用课文中写人的方法来写出他某一方面的特点
教学目标
1、能较为准确地把握人物的某一方面特点，并能根据特点选择合适的写作材料。
2、能运用一定的描写人物的方法来写出人物的这个特点，课堂上能以片段形式呈现。
教学过程
一、课前谈话
1、你们喜欢写作文吗？
2、请喜欢写作文的同学来说一说原因。
二、创设情境
1、教师举例指导。 师：赖老师也曾经接触过一个孩子，特怕写作文，有时还爱耍小聪明，为什么说他爱耍小聪明呢！
有一次我布置他们一篇作文，写一写路上的所见所闻，要求字数在300左右。他很快就完成了，字数果然也是在300左右，他是这样写的：今天，天气晴朗，我就去路上走走，突然看见前面过来一大群鸭子，好多呀！我数呀数，数呀数，数呀数（反复用了80个），最后还是没数出有几只鸭子。真扫兴！
这孩子还真是爱耍点小聪明。
2、出示本次作文要求。
⑴不过这次的作文可真是难倒他了，他一个字也没有写。这次的作文要求是：（出示作文要求）他好像没有印象特别深刻的人。我问他，生活中有没有看到过象凤辣子一样泼辣的人，有没有看到过象小嘎子一样争强好胜的人？象严监生一样吝啬的人，他都摇摇头。这可难倒我了，你们来帮我问一下，看看能不能唤醒他对哪个人的记忆好不好？
⑵生回答，随机板书关于特点的词语，可以引导归类这是关于性格上的特点，这是关于品质上的特点，这是关于兴趣爱好上的特点，还有个人特长上等。
⑶师：还别说，让你们这么一问还真是让她想起了个人，他一拍脑袋说：“有了有了！还真有这么一个让我印象深刻的陌生人，他应该是一个特有爱心的人，因为他连对小动物都充满爱心。于是他就回去写了这么一篇文章。（出示一篇简短的有问题的作文。
师：你们觉得这篇文章写得怎么样，那你觉得还应该再写些什么？
预设：学生可能会回答应该再写写怎么就小鸭子的，也就是动作；脸上的表情怎么样的；还会说些什么；当时心里是怎么想的等等
随机板书：动作 神情 语言 心理 ------细节描写
师：同学们真是厉害，这小孩听了茅塞顿开，回去又重新写了一篇文章 （出示范文）读
你们觉得他写得怎么样？好在哪里？（简单的说说）
师：看来要写出一个人物的特点还真是离不开精彩的细节描写。老师还在课外找了些精彩的片段描写，我们一起来欣赏欣赏。
（出示，学生读） 要写出人物的特点并不是所有的人物描写方法都要用上，有时候通过几个动作几句话或几个眼神的描写就能刻画出人物的特点。
三、学生写作文提纲。 师：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。下面该轮到你们来写了，问一问自己你想写一个怎样的人，他的特点是什么？用一个词或一句话来写写。
1、学生用一句话或一个词来进行书写。（学生写）
2、全体起立，先请一个同学说，跟他是同一类别的，同一品质的请坐下。（转过去看看，写完后可以互相交流） 师：每个人都选择了自己的任务，特点已经很明白了，那么你打算写跟他这个特点有关的什么事呢？将要运用哪几种写人的方法呢？请继续完成作文提纲。（出示作文提纲）
指名几个学生读自己的作文提纲。
评价他的作文提纲是不是紧紧围绕人物这一特点展开的。（简短点说）
四、学生自主完成作文【有特长爱好】
选取一件事情或相关的一个细节展开描写
讲评
选择三篇左右 评价标准：能不能马上读出他所写人物的特点。
哪些句子是围绕这个特点写的？
你认为还有什么需要修改的地方？
五、小节
在这个片段的基础上再加上合适的开头和结尾，就完成我们今天的作文了。课后去继续完成作文。
2017银行校招面试之“爱好特长”问题
怎么回答
很多时候，求职者往往会忽略自身的一些优点或是爱好，在面试中总会觉得这个不好讲述。但面试官往往会问你一些“爱好特长”之类的问题，很多你看着平常的事情，可能在面试官们看来就会使你的特色闪光点。无论是乐器、唱歌、舞蹈还是旅游、健身、厨艺甚至是手语、布艺等都是你的优点，巧妙的回答都会给你的面试加上不少分。
这里甘肃中公金融人总结一些问题与大家分享：（更多面试技巧请关注甘肃银行考试网）
一、将特长爱好与你的工作相结合
在面试之前，你可以根据你所面试的岗位，对自己的特长爱好筛选一下。如果你应聘的是销售等经常需要出差的工作，你可以说自己的爱好是旅游而且去过很多地方。这样的话你的面试官就会觉得，你的适应能力很好，能够接受不同城市的生活方式，这样也意味着你可以胜任这份工作。如果你面试的是文员、行政这样的工作，那么厨艺、手工等爱好则可以给面试官一种踏实、细致、有耐心的好印象。
所以将自己的爱好与你所面试的工作想结合也会为你的求职加上不少的助理。很多时候你不也是没有特长爱好，只是没有发现的目光。仔细的想一下，如果你实在是想不起来的话可以问一下你身边的朋友、家人，让他们帮你鉴定一下你的闪光点。
二、特长介绍适当即可，不要过分的虚夸
如果你对自己的热场爱好很是清楚的话，那你可以将自己在这些特长、爱好中获得的一些奖项捡一些重点有代表性的给面试官描述一下，让他们了解你另一面的出色。注意的是，在这个过程中，表现自信是好的，但如果是过分的自信，便会给人一种自大、虚夸的表现。拿捏好合理度是关键。
三、爱好一定要具体，最好还有一个体育方面的
现在随着工作压力的增加，各种各样的疾病也缠上了上班一族，作为企业的领导或是面试官，想要了解员工的身体健康情况，看你是否能胜任高强度的工作节奏。因此在你回答的爱好中，无论前面一个是什么。最好还要加上一个体育项目，如果实在是没有拿手的，跳绳、羽毛球、乒乓球这些生活中经常玩的运动项目可以算得上是个好的选择。
一些不具体的爱好比如看书、听音乐这样的尽量不要说，这样的大众化回答往往会给面试官一种应付的感觉，即使你的爱好真的是这样也会让他们产生误会。所以，你的爱好一定要具体，听音乐听什么样的?看书怎样去看?都要有一定的描述。
不要轻视面试中的任何一个问题，细节决定成败，也许一些无意中的回答，可能就会给你的面试带来打击。所以，在面试前，你必须要考虑自己爱好的问题，并找出比较有特色的一个，巧妙的和你所应聘的工作联系起来，通过介绍特长爱好给自己的面试加分。
甘肃中公金融人（gszgjrr）祝大家顺利通过考试!
2016二年级有特长的小男孩自我介绍作文
二年级有特长的小男孩自我介绍作文一：
大家好，我叫张瑞霖，今年8岁半了，我的血型是A型，性别是男。
我的身高快1米30了，我的眼睛小小的，鼻子短短的，我的身材有点小，瘦瘦的身材，细细的腿。
我的爱好是游泳，长跑等等，我的特长是游泳，因为游泳不仅仅能锻炼身体，还能减少疾病。我的性格是冰雪聪明，因为从二年级下学期开学以来我的数学成绩都是100分，只有第一单元的成绩是99分、第三单元的成绩是96分，我要再接再励，考个连串100分。我还有个不好的性格就是内向害羞，我一见到我不认识的人，我妈妈认识和见过的人，我就很害羞不好意思说话。
还有一件事情，是发生在20XX年4月17日，我在游泳馆上厕所时不小心滑了一跤，摔得非常疼，可是我明天就要参加学校组织的运动会立定跳远比赛，我紧张极了。第二天，我别别扭扭地下了楼，来到学校操场，和同学们排着队走到了八中体育馆，是在田径场开的运动会，所以我咬着牙才跳完比赛的。赛后，妈妈表扬我是给勇敢坚强的好孩子。 我想一直做个聪明、坚强、不害羞的人。看了我的自我介绍，你喜欢我吗?如果你喜欢我，就快跟我成为好朋友吧!
二年级有特长的小男孩自我介绍作文二：
我叫学习啦，今年8岁，在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。 我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?
二年级有特长的小男孩自我介绍作文三：
我叫林小龙，我家有妈妈、姥姥、姥爷、爸爸。但爸爸只星期六、星期日回来，因为爸爸星期一到星期五到济南上班，所以爸爸不常回来，爸爸在省邮政局上班，他很忙碌。 妈妈在市府大楼上班，她也很忙碌，有时候加班到很晚才回家。
姥爷、姥姥在家看着我和哥哥，晚上哥哥就回他自己家。
我是一名二年级的学生，爱玩电脑和玩具篮球，哥哥总是陪我一起学习，一起阅读，一起游戏。哥哥想和我做朋友吗?
二年级有特长的小男孩自我介绍作文四：
我叫李果，是一个可爱的小女孩。我有一双水汪汪的眼睛，一头清爽的短发，使人看起来格外精神。
我记得我上一年级的时候，曾参加过学校的运动会，那时的我非常害怕，怕会输。然而，老师和同学们都给予我极大的鼓励，使我信心十足。到了比赛的那天，我怀着忐忑的心来到比赛现场，选手们早已信心十足的在等待着比赛。终于到我了，发赛枪一响，各个都向兔子一样向前冲。
令我惊讶的是，我得了第一名呢。这真是个好日子。
二年级有特长的小男孩自我介绍作文五：
9岁的我生活在一个温馨的家庭。随着爸妈淳淳的教导和老师的言行身教，主我的心灵
受到了冼礼，渐渐地明白到尊老爱幼各关爱他人的美德。
在这个学期胸身负班长一职，深知责任之重大，由此我时刻严格要求自己，注意自己的一言一行。积极地配合好老师的工作，做好老师的好帮手：同学的表率。
我同许多同龄的孩子一样，热爱着学习，热爱着校园。不断地培养着良好的习惯和创新的兴趣。在我不懈的努力和老师的辅导，曾被评为"南海区优秀学生"和"全国小学生读书大赛中的全能金奖"成绩也保持前茅。
在充满生机勃勃的校园里，我勇跃参加各项集体活动，从中建立同学之间的友谊和集体意识。
但过去的成绩并不代表将来，只要我永存一颗积极向上，韧难而上的思想，相信不会辜负老师和家长的期望和厚爱。
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