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简历个人能力怎么写
简历个人能力怎么写？在校园招聘中简历上的个人能力，能够让用人单位了解求职者的优势和长处。在写个人能力的时候要把能力具体化，达到了那种程度，字数尽量要多，要详细结合到你平日的兴趣爱好，学习，实习中，才不会让用人单位看着你写的能力有种虚无缥缈的感受。且在个人简历能力中要有重点，写的重点是企业所需的能力与技能。
下面乔布小编给大家整理出了简历中对的个人能力范文，大家可以根据自己的实际情况参考。
范文1：文职类
1、熟练使用多种计算机软件office、photoshop和办公设备操作，打字80字分钟以上;
2、熟练上internet查寻资料及收发邮件，公司网站的维护与更新;
3、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理;
4、良好的沟通能力及协调能力。
范文2：IT类
熟悉office等办公软件；
1、熟练而全面掌握通信及计算机网络专业知识；
2、熟悉SQL Server、MySQL等数据库操作，了解Oracle数据库操作；
3、熟悉Linux系统基本操作，熟悉C++、JAVA、汇编、Perl等编程语言；
4、熟悉计算机软件工程理论；熟悉测试流程和技巧。
范文3：销售类
1、具备销售，营销及团队管理工作经验。
2、热爱销售行业，熟悉化妆品行业销售流程以及市场维护工作，对市场有敏锐洞察力。
3、成熟稳重，能承受工作压力，可适应长期出差，有较强的沟通交流、业务拓展以及团队管理能力。
4、 综合素质强，有相关资源者优势。
范文4：通用类
1、较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。
2、娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力，极强的谈判能力及优秀的口头表达，能承受压力。
3、有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力;
4、很强的判断与决策能力，计划和执行能力;
5、良好的团队协作精神，为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力，较强的独立工作能力和公关能力。
简历个人能力要注意的问题：
1、要提出过去的成绩，经历。例如过去的课外实践，实习经验，获得奖学金等，就是能力的体现要把它写出，才会有说服力。
2、切勿过长，尽量精炼，最重要的是把实质性的东西给用人单位看。
3、在写个人能力时应该实事求是，不能有虚假的成分。
4、不要写与申请职位没有任何关联的东西。
本文来自 校园招聘
求职意向 职位性质：
;
职位类别：
职位名称： 工作地区： 待遇要求： 到职时间：
技能专长 语言能力： 电脑水平：
;
教育培训
时间
教育背景：
所在学校
专业
工作经历
其他信息
自我评价：
个人简历【求职简历】
姓 名： 出生年月： 学 历： 住 址： 电子信箱：
性 别： 联系电话： 专 业： 民 族： 毕业学校：
求职意向：
目标职位： 目标行业： 期望薪资： 期望地区： 到岗时间：
工作经历：
20xx—至今
教育培训：
1997.9——2000.7
自我评价：
个人简历
基本信息 姓 名： 民 族： 户 籍： 毕业学校： 专业名称： 工作经验：
性 别： 出生年月： 现所在地： 学 历： 毕业年份： 身份证：
(个人照片)
求职意向
职位性质：
职位类别：
职位名称： 工作地区： 待遇要求：
技能专长 语言能力： 电脑水平：【求职简历】
教育/培训
时间
教育背景：
所在学校
学历
培训内容
时间
培训经历：
培训机构
工作经历
所在公司： 时间范围： 公司性质：
所属行业： 担任职位： 工作描述：
其他信息 自我评价：
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联系方式
物理科学与技术系 物理学一班 张春婷 201017030142
姓名：张春婷 专业： 物理学 毕业院校：昆明学院 联系方式：18208850441
大学生求职个人简历
个 人 简 历
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个 人 简 历
个人基本情况
姓 名： 性别：男 民族：汉
出生日期：1986.02.02 户籍：上海 政治面貌：团员 所学专业：电气工程及其自动化 学历：大学本科 身高：178 联系电话：13########### E-MAIL：####@126.com
联系地址：上海市玉田路##########室 邮编：200092 家庭地址：上海市玉田路##########室 邮编：200092
职业应用技能
外语能力： CET-6 (2006年6月通过 482分) CET-4 535分 计算机能力： 全国计算机等级考试二级C语言 全国计算机等级考试三级PC技术
熟悉计算机操作，熟练使用office系列办公软件及Internet应用
掌握C语言，汇编语言,MATLAB,CAD等，有较强编程及程序分析能力。
教育经历（含培训）
教育：
2004.9-2008.7 上海海事大学
2001.9-2004.7 上海市工商外国语附属中学
专业课程
主修： 电路原理、现代控制理论与采样系统、 电力电子技术、供配电系统、自动控制原理、
电机与电力拖动、模拟电子技术、数字电子技术、船舶电力拖动系统、 船舶电站、主机遥控系统、集散控制系统、PLC原理及应用、 电力拖动控制系统等(在学校是船舶电力系统方向)
辅修: （复旦大学国际经济与贸易专业）：微观经济学、宏观经济学、世界经济概论、
国际金融、会计学、跨国公司与直接投资、国际贸易实务、经贸英语等
社会实践/见习经验 2006年7月 在上海华联超市实习
2007年8月 在上海电气科学研究所 参与设计，测试转换开关（主要用于高压二次侧）
自我评价
严谨务实，以诚待人，团队协作能力强；英语听说读写能力强 吃苦耐劳，工作上有较强的管理和动手能力且有较强学习能力； 敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责。
个人简历
☆ 姓 名：###### ☆ 性 别：女 ☆ 籍 贯：广东.东莞 ☆ 民 族：汉族 ☆ 出生年月：1986.7 ☆ 政治面貌：预备党员 ☆ 学 历：大学本科 ☆ 专 业：工程管理 ☆ 毕业学校：东莞理工学院 ☆ 联系电话：135###### ☆ 电子邮箱：######@qq.com
☆ 家庭地址：广东省东莞市石龙镇龙魁路######。（523320）
工程管理专业【本科，学制 4 年】本专业培养能掌握工业工程、土建工程、管理信息工程的基本理论、基本知识和基本技能，获得现代工程及先进管理的工程师素质和技能的基本训练，能运用工程技术、管理理论在工商企业、土建单位从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新的高级应用型人才。
工业工程、项目管理、财务会计学、工程经济学、设备维修与管理、系统工程、生产计划与控制、质量控制与管理、机械工程、信息工程、管理学、计算机辅助工程制图（CAD）、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、计算机网络及应用、数据库及其应用、运筹学、管理信息系统、供应链管理、人力资源管理、生产计划与控制、质量控制与管理、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、应用统计学、组织行为学、市场营销学等等。
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。【求职简历】
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
专业能力： ◇掌握了工业工程的基本知识，如项目管理、生产计划与控制、供应链管理、
质量管理、财务会计、人力资源管理等。
计算机能力：◇熟悉Office等应用办公软件
◇计算机网络及多媒体知识
语言能力： ◇有良好的沟通技能，交际能力较强。
◇英语四级 ，听说读写能力较强
◇粤话、普通话标准、流利，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。 综合能力： ◇责任心强，有独立工作能力强，吃苦耐劳，有团队精神。
◇具有良好的策划、组织、协调、管理能力。
◇做事细心和有条理，尤其胜任财务、秘书、资料整理等方面工作。 ◇数学运算能力较好，思考、逻辑能力较强。
1993.9-1999.7 东莞市石龙镇中心小学 小学 1999.9-2002.7 东莞市石龙中学 初中 2002.9-2005.7 东莞市石龙中学 高中
2005.9-2009.7 东莞理工学院 本科 工程管理专业 管理学学士 ◆ 英语四级 ◆ 计算机一级 ◆ 广东省会计从业资格证 ◆ 计算机二级 ★ 2007-2008学年度东莞理工学院“优秀大学生” ★ 2007-2008学年度东莞理工学院“一等奖学金”
★ 2008-2008学年度“星级宿舍”评比中获得“四星级宿舍”称号 ★ 2008年11月被评为东莞理工学院第32期党校培训班“优秀学员” ★ 2008年“东莞市第一次全国污染源普查”普查员荣誉证书 ★ 2006-2007学年度东莞理工学院“二等奖学金” ★ 2005-2006学年度东莞理工学院“单项奖学金”
★ 2006年、2007年东莞理工学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动“积极分子”称号 ★ 2005-2006年度东莞理工学院机电系学生会“优秀干事” ★ 2005-2006年度东莞理工学院心理协会积极分子 ★ 2007年“青春 校园 情怀”征文比赛优秀奖 ●2005-2006 担任机电建筑工程系学生会外联部和团总支组织部干事。 ●2006-2007 担任机电建筑工程系团总支组织部副部长、班级生活委员。 ●2006.8 参加石龙镇大学生暑假社会实践担任小组长，策划活动方案。 ●2007．2 在石龙镇聚福楼鱼翅海鲜酒家担任茶妹，帮客人冲功夫茶。
●2007.8 参加石龙镇大学生暑假社会实践，担任社会调查组组长，负责写调查方案，设计
问卷，统计数据，写调查报告。
●2008.1 参加东莞市第一次全国污染源普查，担任普查指导员，并获得了普查员荣誉证书。 ●2008．7 在东莞万科公司做电话回访员。
●2008．9．17-25 在洛阳中国一拖集团有限公司生产实习。 ●在校期间分别从事过学生家教、促销员、派传单、问卷调查、到工厂打暑期工等社会活动。
个人简历
个人简历写作包含的十个要素：
个人简历是反映自己基本情况，特别是求学阶段主要表现的基本资料。让用人单位能全面了解自己，为自己创造面试和就业机会。不同的求职者面对不同的求职岗位，会撰写不同风格和形式的简历。
在形式上，有表格反映和文字叙述。前者用表格形式列出自己的基本情况和学习、工作的经历和成绩，使人一目了然。后者又分时间叙述式和分类叙述式，时间叙述式是按年月顺序，反映自己的学习、工作的经历和成绩，条理清楚；分类叙述式是以学习、工作、社会实践等主题，进行分门别类的总结反映。
目前，学生写个人简历多用表格反映和文字叙述兼用的方式。《毕业生推荐表》的前半部分主要是个人简历，后面再用文字叙述补充。
1、个人基本情况：姓名、出生年月、性别、籍贯、身高、健康状况、业余爱好、兴趣特长、联络方式等。
2、求职意向或求职目标：写明想要申请的职位，表述力求简明。
3、教育背景：毕业学校、所学专业、学校名称、学制。
4、主修课程：与岗位有关的主修课程、选修课程，及成绩。
5、英语水平：英语口语、翻译、书写能力与程度、级别与证书。
6、计算机水平：水平等级、掌握的软件与系统。
7、获奖情况：包括三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习标兵、奖学金，各类比赛获奖等，注明荣誉的等级。
8、实践与实习：勤工俭学、学校实习、毕业实习、社会实践、社团经历等经历与收获，注意紧扣与应聘工作相关的经验。
9、专业技能：相关的专业技能证书与职业资格证书。
10、个人评价或人生格言：总结大学阶段的表现，写出自己在德、智、体、美等方面取得的成绩和进步，实事求是地反映自己存在的不足。或描述出自己的个性、工作态度、人生理想、人生格言等。
基本结构形式：（1）、开头：根据求职目标，结合自己的实际，有所选择地介绍个人基本情况。
（2）、主体：陈述个人的求职资格和具备的能力，包括自己所学的专业及课程、继续教育情况、业余学习及专业特长、有工作经历要注明，并着重谈工作经验、成绩、能力。
（3）、结尾：对自己作一个自我评价，并提供证明自己的相关材料，如学历证明、学术论文、获奖证书、专业技能资格证书、推荐信等。
本文来源：http://www.gbppp.com/xq/423497/
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