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篇一:《冲刺期末2》
冲刺期末2
一、选择题（题型注释）
1．Cd2+对植物有毒害作用，如能诱发根尖细胞加速老化，并破坏核仁，导致DNA损伤等，而Ca2+则有缓解Cd2+毒害的作用。具体机理可能为：（1）Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点；（2）Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡；（3）Ca2+作为胞内的第二信使，启动一系列生理生化过程，A．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质 B．过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2
C．过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
D．若叶肉细胞内过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加
5．近年来,单核细胞增多性李斯特菌脑膜炎的发病率正在不断增加。李斯特氏菌属于致死食源性细激活植物体内多种抗性机制，研究表明，Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等过程。下列说法错误的是
A．Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用
B．Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中 C．无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用 D．Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成
2.下列图1表示利用大豆幼苗的绿叶进行色素提取和分离实验的结果，图2表示温室中该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线。据图分析错误的是
A．甲、乙主要吸收蓝紫光和红光
B．在收获时节，大豆叶片中色素量的变化是（甲+乙）<（丙+丁）
C．只有在B点时，光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍 D．为获得最大的经济效益，温室应控制的最低温度为20℃
3．下列关于生物膜结构与功能的叙述,错误的是
A．较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点 B．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 C．高尔基体可通过分泌囊泡增大膜面积 D．在叶绿体的类囊体膜上可进行能量转换
4．下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（ ）
菌，会在人体细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。原因是该菌的一种InIc蛋白可通过阻碍人体细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是（ ） ①与酵母菌细胞的最大差别是该菌无核膜包被的细胞核 ②该细菌细胞结构简单，所以其细胞增殖方式为无丝分裂 ③该菌以胞吞方式进入人体细胞
④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工
⑤该菌使人类细胞膜发生变形，说明细胞膜具有选择透过性 A．①② B．①③ C．②④ D．②⑤ 6．下列有关物质运输的说法中正确的是
A．细胞核中的mRNA进人细胞质的方式为自由扩散 B．龙胆紫进人根尖分生区细胞的方式为主动运输 C．突触前膜释放乙酰胆碱等神经递质的方式为胞吐 D．神经元中的钠离子排出细胞的方式是协助扩散
7．图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化．图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线．假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是（ ）
A．若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体
B．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点 C．图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2 D．图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度
8．为了探究干旱对植物叶片光合速率的影响。实验开始保持土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组保持土壤水分适宜，实验结果如图。下列分析不正确的是
A．2-8d光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 B．2-4d光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的 C．干旱可能影响植物体内物质的运输导致光合速率下降 D．土壤水分长期过多也会导致植物生长受阻
9．取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗搪分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是 A．实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度
B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等 C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散
D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的
10．如图表示叶片面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系（叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量，此数量越大，表示叶片交叉程度越大）。则图中曲线1、2、3及D点所代表的生物意义依次为（ ）
A．光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量；植物的净光合作用等于零
B．光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量；植物的净光合作用等于零
C．干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量；植物的净光合作用大于零
D．呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量；植物的净光合作用小于零
11．在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2 + C5（即RuBP）→ 2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，
某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C1414
5与CO2的反应，并检测产物C3的放射性强度。下列分析错误的是
A．菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质 B．RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 C．测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法
D．单位时间内14
C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高
12．如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解．下列有关该图的说法中正确的是（ ）
A．只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用 B．光合作用光反应阶段产生的氢只来自水，而呼吸作用产生的氢只来自有机物 C．耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同 D．在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气 13．下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．过程①只能在线粒体中进行，过程②只能在叶绿体中进行 B．过程①产生的能量全部都储存在ATP中 C．过程②产生的O2中的氧来自H2O
D．过程①和②中均能产生[H]，且二者还原的物质相同
14．图中甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，乙表示该植物叶肉细胞的部分结构（图中M和N代表两种气体）。据图判断，下列说法错误的是（注：不考虑无氧呼吸） （ ）
A．甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m2或n2
B．在甲图中的a点时，乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4 C．在甲图中c点时，乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3
D．甲图中e点以后，乙图中n4不再增加，其主要原因是m1值太低
15．如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线，下列叙述错误的是（ ）
A．光合作用中温度主要影响暗反应阶段
B．光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与呼吸作用有关的酶的适宜温度更高 C．温度在30℃左右时真光合作用速率最大
D．若温度保持25℃，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物不能正常生长 16．如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（ ）
A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 B．2过程完成了从活跃化学能到稳定化学能的转变过程 C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D．有氧呼吸过程的第一阶段与无氧呼吸第一阶段相同
17．下图甲表示某植物叶肉细胞内两个重要的生理过程，图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系，图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系．下列叙述错误的是（ ）
A．图甲①②过程进行的场所分别是类囊体薄膜和叶绿体基质
B．图甲③④过程为细胞有氧呼吸过程，其中在线粒体中发生C6H12O6→C3→CO2
C．图乙当温度为30℃，光照强度小于12千勒克司时，限制该植株光合速度的主要因素是光照强度
D．图丙若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍
18．图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）．请据图分析以下说法错误的（ ）
A．图1中物质A是丙酮酸，物质D是氧气，物质E是酒精 B．过程③④所需要的酶分别存在于线粒体基质和线粒体内膜
C．若实验后，图2的乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦萌发过程中同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
D．若实验后，图2的乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦萌发过程中只进行有氧呼吸 19．某学校兴趣小组利用图1实验装置进行实验．图1中a、b、c、d 4个装置中的叶片是取自同一植物，且它们的形态、大小、生长状况都相同；大烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应；通过观察油滴的运动可判断气体的变化情况（不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响）．图2是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图，下列叙述中正确的是（ ）
A．实验开始的一段时间内，图1中装置b、d中油滴都会向右移动，此时叶肉细胞的状态为图2中的② B．可以利用装置b、c证明CO2是光合作用的必要条件
C．给植株增施氮
肥后，在较强光照条件下，图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的③，所利用的CO2量为N1与N2的差
D．在较弱光照条件下，图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的④，此时，N1小于m2
20．某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下．关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化．实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）．下列有关说法不正确的是（ ）
A．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量
B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸 D．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵 21．下列对该表数据分析错误的是
A．昼夜不停的光照，在25℃时该植物生长得最快
B．昼夜不停的光照，在20℃时该植物一天固定的CO2量为78mg
C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20℃时该植物积累的有机物最多
D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，10℃时该植物积累的有机物是30℃时的2倍 22．（2015秋•宜昌期末）如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化情况．以下有关叙述不正确的是（ ）
A．图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系
B．图②虚线表示增加酶浓度后，其它条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况
C．若图②中的实线表示过氧化氢酶对H3+
2O2分解的催化效率，则虚线表示Fe的催化效率 D．图②也可以用来表示处理温度不同的情况下，反应速度与时间的关系 23．寨卡病毒(ZIKV)有包膜和蛋白衣壳，为RNA病毒，“超级病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌，下列说法正确的是
A．它们都具有基本相同的生物膜系统 B．它们的蛋白质都是在核糖体上合成的 C．它们能够在人体细胞中进行分裂生殖 D．它们共有的遗传物质都是核糖核苷酸
24．盐碱地中生活的某种植物，其液泡膜上有一种载体蛋白，能使Na+
逆浓度进入液泡，从而降低Na+
对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述正确的是
A．Na+
进入液泡的方式是协助扩散
B．该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性 C．液泡膜上水分子的扩散只能单向进行 D．液泡膜与细胞膜构成了原生质层
26．甲图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙)，以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的是( )
A．在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小
B．在bc段，单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间 C．在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降
D．因配制的NaHCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用
27．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（ ）
①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色；
②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致；③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多； ④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体；
⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响．
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 28．（2015•赫山区校级一模）以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的置如图．下列说法不正确的是（ ）
A．向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境 变化．下列相关叙述错误的是（ ）
A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段 C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的 D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
29．如图为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗AIDS抗体的水解过程，其作用的结果都使抗体失去与AIDS结合的本领，根据图示结果，不能得出的结论是 A．AIDS抗体的化学本质是蛋白质
B．抗体的部分结构改变，功能就可能丧失
C．AIDS抗体识别AIDS的部位在抗体结构的两端 D．胃蛋白酶使抗体断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶 30．下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是
A．本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来
完成自变量的控制
B．本实验利用甲装置即可测得图乙结果，无需另设对照组 C．测定乙图A点数值时，应给予甲装置特定的处理 D．白炽灯做光源时，不同的光强下温度是无关变量 31．（2015秋•桂林校级月考）某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时，设计了如下实验：取新鲜马铃薯块茎，洗净，切成碎屑．向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向瓶中充入N2，装
B．溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水 C．实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒以排除微生物的呼吸作用
D．若马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸，则图中的指示剂会由无色变成蓝色
32．把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然
后用质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示。对此现象的推断最合理的是（ ）
A．清水中的保卫细胞吸水导致气孔开放
B．蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水后导致气孔关闭 C．蔗糖
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