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王宝老师
1、 语文课、美术课、音乐课。
2、 想当老师
3、 写诗、作词、写散文、谱曲子、画画。
4、 张涛、李春。
5、语文班长：刘雨萌。第一大组：杨惠童。高跃。第二大组：白沁璇。第三大组：周彦梓。
5、 十分喜欢写作。
6、 写作
7、 灰雀，因为人物对话中包含着很深的思想感情，很有戏剧味道。
一、朱亚梦
1、 语文、体育、数学。
2、 舞蹈家、画家
4、 黄黄、杨惠童
5、 谭笑
6、 有点喜欢
7、 写字
8、 我不能失信
二、杨沛佳
1、 语文、美术
2、 动物学家
3、 养狗
4、 郑茗阳
5、 谭笑
6、 喜欢
7、 风筝
8、 写作
三、大赵
1、 语文
2、 发明家、解说游戏专家
3、 跑步
4、 徐洪霖、雷凯博
5、 刘凯星
6、 喜欢，因为可以写出自己的感受。
7、 写作文
8、 灰雀
四、白沁璇
1、 我喜欢语文和数学还有英语课
2、 我想当一名语文老师。
3、 我的爱好是钢琴、书法、绘画
4、 我最好的朋友是：高跃、袁怡宁、郭静瑶、还有王宝老师。杨沛佳、郑茗阳、周彦梓。
6、我喜欢写作文，因为它可以让我放松心情。
7、我喜欢写作，看书。
8、我喜欢学过的秋天的雨、听听秋的声音。
五、魏玮廷
1、 我喜欢上英语、语文、科学
2、 我长大想当发明家
3、 我的兴趣爱好是武术师父。
4、 最好的朋友是武子涵。
5、 选武子涵
6、 因为作文能练字。
7、 我是喜欢武术。
8、 我喜欢11课因为有很多动物准备过冬了。
六、谭笑
1、 语文
2、 科学家
3、 看书
4、 赵泽霖
5、 喜欢，因为作文可以让我提高很多方面。
6、 风筝。
七、黄谊轩
1、 体育课、语文课、英语课。
2、 当明星
3、 王嘉麟
4、 跳舞
5、 我选刘晋溥。
6、 喜欢
7、 我喜欢看书
8、 我不能失信。
八、郝韵媛
1、 我喜欢美术课
2、 我长大了想当医生。
3、 我最大的兴趣看书
4、 我最好的朋友是我自己。
5、 我选白沁璇
6、 我喜欢因为我能写出真实来。
7、 我最喜欢学过的秋景因为那种风景很美所以我想写。
九、赵泽霖
1、 我最喜欢语文课。
2、 我长大了想当兵。
3、 我最大的兴趣是科学家。
4、 我最喜欢的好朋友是杨炯杰。
5、 我喜欢风筝。
6、 杨炯杰
7、 是，因为可以表达自己
8、 我喜爱表演。
十、王嘉麟
1、 我喜欢上数学课、语文课、英语课、科学课。
2、 我长大了想当老师。
3、 我最大的兴趣爱好是画画和跳舞。
4、 我最好的朋友是周彦梓。
5、 如果让我选语文大组长，我选周彦梓。
6、 我喜欢写作文，因为作文能把自己的真实感想写下来。
7、 我最喜欢生字、写作、看书。
8、 我最喜欢第8课我不能失信，因为宋庆龄特别守信用，值得我们学习。
十一、贺博远
1、 我喜欢语文数学
2、 我长大想当武器专家。
3、 我的兴趣是发明武器。
4、 我的朋友是单于正。
5、 谭笑
6、 喜欢写
7、 喜欢第11课。
十二、刘凯星
1、 数学
2、 天文学家
3、 天文
4、 谭笑
5、 谭笑
6、 喜欢，因为可以提高写作能力
7、 写生字
8、 灰雀因为我学会了乐于助人。
十三、小赵
1、 我最喜欢足球
2、 我长大想当宇航员
3、 我的最大兴趣爱好是足球。
4、 我的好朋友是越祖赫
5、 我会选谭笑
6、 我喜欢写作因为能写我的玩耍是怎样玩。
7、 我最喜欢的是秋天的雨因为秋天的雨比较美丽些。
十四、刘雨萌
1、 语文
2、 我长大想当一名歌唱家。
3、 我最大的兴趣是电脑。
4、 我的最好的一个朋友是杨惠童。
5、 我选谭笑，因为他朗读好，感情好所以选他。
6、 我喜欢看书，因为看书可以提高我的写作能力。
7、 我喜欢写作文，因为作文可以表示生活中的一切。
8、 我喜欢秋天的雨，因为这篇课文表达了作者对秋的喜爱。
十五、杨炯杰
1、 我喜欢美术课。
2、 我想当军事家
3、 我最喜欢的兴趣爱好是军事。
4、 我选赵泽霖
5、 我还行，因为浪费时间，不过很好玩
6、 赵泽霖
7、 我喜欢我们的民族小学。
十六、杨惠童
1、 数学、语文、体育
2、 宇航员
3、 跳舞
4、 王喆（喆宝）
5、 张荣浩
6、 喜欢，因为写作很自由想写什么就写什么。
7、 最喜欢写作
8、 金色的草地。
十七、付之晗
1、 语文课
2、 一名军人
3、 我的爱好是保护花草
4、 最好的朋友是黄谊轩。
5、 我不喜欢写作文
6、 我最喜欢养小狗。
十八、张荣浩
1、 体育、语文、数学
2、 飞行员
3、 足球
4、 单宇正
5、 付之亨和我
6、 喜欢，因为可以把想写的写出来。
7、 抄东西
8、 金色的秋天。
十九、赵予奇
1、 足球课
2、 当特警
3、 跑步
4、 单宇正
5、 我选单宇正
6、 我不喜欢因为字太多了。
7、 我最喜欢写生字。
8、 喜欢我们的民族小学。
二十、雷凯博
1、 语文
2、 天文学家
3、 天文
4、 大赵、许洪霖
5、 谭笑
6、 喜欢，因为能把心里话写出来。
7、 写作。
8、 灰雀，因为表达得很生动、有趣。
二十一、郑铭阳
1、 语文课
2、 歌唱家
3、 唱歌
4、 杨沛佳
5、 我选我
6、 喜欢写作文，因为作文可以帮我大脑开发。
7、 喜欢秋天的雨，因为那篇课文很美。
8、 我喜欢写作。
二十二、薛睿杰
1、 科学
2、 科学家
3、 手工
4、 赵子新
5、 谭笑
6、 不喜欢
7、 写字
8、 金色的草地
第一单元
一、生字词
（ 坪坝 ）（游戏 ）（招引 ）（ 欢唱 ）（ 招呼 ）（敬礼 ）
（ 飘扬 ）（蝴蝶 ）（ 好奇）（凤尾竹 ） （穿戴 ）（ 打扮 ）
（摇晃 ）（ 铜钟 ） （粗壮 ）（ 孔雀舞 ）（洁白 ）（ 热闹）
（假装 ）（ 这些）（盛开 ）（ 绒毛）（ 玩耍 ）（ 合拢 ）
（一本正经 ）（ 引人注目 ） （使劲 ）（ 有趣 ）（ 手掌 ）
（ 花瓣）（ 钓鱼）（ 观察）（ 白发苍苍 ）（ 似乎）（ 咱们 ）
（决心）（ 居然 ）（ 辫子 ）（勇气 ）（峰顶 ）（ 奋力）（ 力量 ）
（终于 ）（爬山 ）（仰起 ）
二、复习课文：
1.《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2.《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事？
（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）
b) 草地为什么会变色？
（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） c) 这篇课文主要表现了什么？
表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。）
3.《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。) a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？
（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。） b)天都峰有什么特点？
一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。
4.《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了
槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：
1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。
2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。
3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。
三、背诵、背写：
1.第一课描写窗外安静的句子。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
2.第二课第三自然段 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开 、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了 。
反义词：张开——合拢
3.背诵第三课第二自然段。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链 ，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。
天都峰有什么特点？ 一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。
4.默写《小儿垂钓》
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
四、比较组词：【灰雀的爱好】
评（评价） 粗（粗壮）招（招呼） 湖（湖水） 要（要求） 仰（仰头） 坪（坪坝） 组（组织）召（号召） 蝴（蝴蝶） 耍（玩耍） 迎（欢迎） 钓（钓鱼） 袋（口袋）些（这些） 带（皮带） 包（书包） 辫（辫子） 钩（钩子） 装（假装）此（此处） 戴（穿戴） 苞（花苞） 瓣（花瓣）
峰（山峰） 锋（雷锋）拢（合拢） 陡（笔陡） 连（连长） 似（似乎） 蜂（蜜蜂） 逢（相逢）龙（龙宫） 徒（徒弟） 链（铁链） 以（以后）
五、多音字：【灰雀的爱好】
好hào(爱好) 奇jī(奇数) 假 jiǎ（假发） 劲jìn(使劲)
hǎo(好处) qí(奇怪) jià（假日） jìng(劲敌) 似shì(似的) 相xiānɡ(相逢) 发fā (发现) 晃 huǎnɡ(晃眼)
sì(似乎) xiànɡ(相貌) fà (头发) huànɡ(摇晃)
朝 zhāo(朝阳) 都 dōu (都有)
chāo(朝向) dū (首都)
六、反义词：
仔细——马虎； 可爱——可恨（讨厌）； 散发——收集；
清香——恶臭； 勤劳——懒惰； 满载而归——空手而回；
近义词：
汲取——吸取； 鼓励——鼓舞； 纪念——怀念；
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