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培训规划书

时间:2016-04-16   来源:音乐知识   点击:

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培训规划书(一):培训规划书

集团培训规划书

尊敬的集团领导:

按照贵集团要求,现就《人力资源战略规划建议草案》《招聘工作分析报告》《培训工作分析报告》三份文件中的要点(三份文件内容要点不做阐述)和存在的相关问题,结合培训部经理岗位工作实际通过培训观点阐述、对集团培训建议、改进方案三个部分分别予以阐述说明。因时间和篇幅所限,不尽之处请谅解。

一部分 培训观点阐述

此部分我将从培训目的、首要解决的问题、首要问题的解决办法和长效机制建立四个方面予以阐述:

1、企业培训的目的(持续盈利 基业常青)“为什么培训” 集团投入大量的人力、物力、财力组建培训部,足见集团对培训的关注度之高。可是我们建立培训部的核心目的是什么,企业培训的目的又是什么呢?提高员工素质、提高管理能力、提高员工技能,培养骨干人才,提升企业竞争力,提升企业执行力这些都对,但都不尽然,这些只是培训后达到的效果反应。归根结底企业培训的最终的就是企业核心目标即企业的持续盈利,基业常青。

2、培训首要解决的问题(统一思想 上下同欲)“做什么培训” 企业的任何付出都是围绕企业“持续盈利、基业常青”的核心目标进行的,都希望有回报,培训工作亦是如此。培训课程的设立,培训制度的建设、培训评估的进行、讲师团队的建立有需要围绕这个核心来进行。

众所周知企业是人的企业,没有人就没有企业,可是有了人企业

就可以永续经营吗?答案是肯定的“不能”。因为企业的永续经营还需要很多的其他因素,例如市场、资金、员工素质等。具备了种种条件后企业真的就可以永续经营吗,答案恐也不尽然。因为没用统一的思想,大家是一盘散沙,没有核心凝聚力,各自都在为了自己的利益而奋斗。“人走到一起不是团队,心走到一起才是团队”组建一支高凝聚力的团队才是企业持续盈利,基业长青的根本。

技能培训及相关的专业培训都是围绕团队进行的,没有高凝聚力的团队什么培训都是空谈,都是为他人作嫁衣裳。如何建立一支强有力的团队也就成立企业首先要面对和解决的重要问题。“治天下者必先治己,治己者必先治心;得天下者必先得人,得人者必先得心”毛泽东在《论持久战》中讲到“力量的对比不单是军力和经济力的对比,而是人力和人心的对比。军力和经济力是要靠人去掌握的”只有思想统一,上下同欲才是建立高凝聚力团队的根本。

对于企业来说最大的负债是没有经过思想培训的员工,因为大家没有形成统一的思想认识,在工作中必然会各自为了自己或小部门的利益而发生企业的内耗,而这种内耗对于一个企业来说却是致命的。故统一员工的思想和认识,建立具有强大凝聚力的团队是企业培训工作的重中之重。

综上所述,企业培训首要解决的问题是统一员工的思想,达到上下同欲。

3、培训的首要问题应如何解决(企业学校化 领导导师化)“怎么做”

在所有的管理中统一思想是最难的,而企业培训首要解决的问题就是思想统一,上下同欲。仅仅依靠简单的言教式的培训是不可能做到的,需要身教和境教的共同参与,才有可能达到思想统一、上下同欲培训的预期效果。通过企业学校化,领导导师化将言教、身教、境教合一,才是解决该问题的最终途径。

现在都倡导建立学习型组织,企业学校化包括但不仅限于建立学习组织,而是要将被动学习转为主动学习,将学习的氛围散播到企

业的每一个角落,形成一种氛围即环境,通过这种环境使员工感受到企业文化的渲染,达到统一思想的目的。领导导师化是将身教与言教合二为一,通过领导(包括企业树立的标杆)的讲述和践行,告知企业文化对员工自我价值实现的意义从而达到上下同欲的效果。

4、规范管理,长效发展,(建立完善的培训管理及评估体系)“如何坚持”

心理学知识告诉我们,当某项工作从事了一段时间后,都会由初期的激情转化为倦怠。任何事情的延续都需要有相关的规范和制度给予支持和保障,要经得起时间的考验,否则就会成为虎头蛇尾,不了了之、没有效益的投入。

培训工作同样不是一蹴而就的,是一个长期的工作过程。大多数培训不会有立竿见影的效果,需要有长期反复强化和宣导过程才会逐步显示出其效能。此刻就必须要有一套完整的培训系统来规范和支持整个培训工作的开展,避免企业有效资源的浪费和损耗,真正的实现投入产出的均衡。

二部分 培训建议

在上述问题达成共识后,我仅就培训分析报告和我在公司所见到的问提结合培训工作提出几点建议:

1、加强员工思想培训,统一员工思想

目前大多数企业都存在招来的人留不住,培养的人易流失的问题,翻看企业的员工离职申请或报告,员工的离职原因林林总总,归根结底就是一点员工不认同企业,思想和企业不统一。

在我们的培训报告中培训内容仅涉及到公司规章制度培训和业务流程培训两个方面。上文说过“企业最大的负债是没有经过思想培训的员工”然而我们在员工培训中对员工的思想管理培训并未涉及,不失为一个培训课程规划的重大缺失。

建议加强员工思想培训,统一员工思想

2、完善培训管理制度,建立有效的培训评估系体

没有制度的管理是混乱的管理,没有考核的管理是无效的管理,培训亦是如此。

在我们的培训报告中同样没有涉及到培训管理制度的相关情况,在评估方式也谈到的很少。没有制度管理的培训是散乱的,效果也就无从谈起,自然也不可能持之以恒;没有评估培训就有可能演化为“游戏”,即走走过场,为了培训而培训,更有甚者会产生严重的负面效应。从而使企业的培训成为高支出,低附加值甚至是没有附加值的资源消耗。

建议完善培训管理制度,建立有效的培训评估体系

3、建立阶梯式培训架构,组建自身的培训师团队

培训不是依靠某一个部门或某一位讲师就能完成的,是整个企业运作的结果。部门和个人的能力是有限的不可能面面俱到,建立多层级的阶梯式培训和自己的讲师队伍就显得尤为重要,特别是跨领域、跨行业、跨地域的集团公司。

“闻道有先后,术业有专攻”培训也是如此,在某一行业某一领域都有自己的专业人才和培养方式,作为集团培训部只能进行宏观把控而不可能做到面面俱到,而阶梯式的培训架构可以化解这一矛盾,将培训深入到各个层面。

在我们的培训报告中涉及到“有经验的人讲授”这是一个好的行为,树立自己的标杆,传授自己的经验,是最有说服力培训,其效果也会很好。如果将这些有经验的讲授人,组织起来形成自己的讲师团队,将他们的经典案例汇编成册对于企业内训将是不可多得的财富。

建议建立阶梯式培训架构,组建自身的培训讲师团队。

4、营造企业学习氛围,锻造企业文化

环境对人的影响不容忽视。当我们进入庙宇就会有一种神圣的感觉让人心生敬畏,当我们步入校园学习的欲望就油然而生,当我

们走入军营标准化和庄严不由得人肃然起敬,这些都是环境和氛围造就的结果。

企业培训亦然,仅仅依靠培训来解决统一思想,上下同欲是很难做到的,企业大环境的影响起着至关重要的作用。言教不如身教,身教不如境教,企业环境对员工的影响不言而喻。

在我们的培训报告中对于企业文化环境的塑造并未涉及在集团的办公区域内同样也未曾看到企业文化的相关宣传和布臵(可能是未深入了解的原因)不失为企业在境教培训上的疏漏。

建议营造企业学习氛围,锻造企业文化。

三部分 解决方案

问题的提出者就是问题的解决者,此部分我将就上述的四点建议,给出相应的解决方案

1、加强员工思想培训,统一员工思想

a、树立企业的核心文化,即使命、愿景、价值观。

将思想意识形态上的基础理念用文字的形式表达出来,展

示给所有的员工,让员工在进入企业的那一刻起就对企业思想理念有一个初步的认识,即思想认同。只有在思想认同的情况下各种培训才能充分的发挥其意义。

b、在培训课程中开发和增加企业文化理念的培训。

企业文化理念培训的过程就是管理者向下属分享自身理

念的过程,就是统一思想达成共识的过程,就是建立领导威信和树立企业旗臶的过程。在此过程中产生的共鸣越多,团队的核心凝聚力就越强,团队也就越稳定。培训课程重点应为企业的发展史(企业创始人的创业史)、企业愿景、企业使命、企业价值观等相关内容。参训人应为新入职员工、企业骨干员工、企业管理人员。培训人应为企业各高层管理者最好是总经理或董事长本人。此项培训的评估结果应直

培训规划书(二):2015年度培训规划书

2015年度培训规划书

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一、计划概要

本计划主要内容包括2015年度培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等.编制本计划的目的在于加强对部训教育工作的管理,提高对培训工作的计划性、有效性和针对性,使培训工作能够有效的促进公司经营目标的达成.

二、计划依据

1.公司发展战略:制订本计划的主要依据是总经理关于2015年公司发展战略及具体的工作安排报告, 2.组织层面分析: 本公司现有职能的定位以及最新的培训需求分析结果,部门访谈记录等

3.公司外面环境分析:依据政府对本公司的法律法规要求及安全产规定;客户的有关品质管理,社会责任管理方面的要求.

4.各相应的岗位分析:完成工作任务所需的技能分析 5.各类培训需求调查结果:

三、培训工作的原则、方针和要求

1.培训的原则:符合公司的当前发展形式,切实提高各岗位的技能;“人适其事,事得其人。用人就必须培养人,否则你无人可用,也无人愿为你所用。”不用心教导下而的人,就等于给自已部门增加未知的麻烦,所以要通过做好培训不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

2.培训的方针:有效性(保证有利于公司的发展),通用性(保证大多数员工可以接受),实用性(切合工作要求) 3.培训的要求: :一般基层的人员对抽像事物接受能力稍差,所以我们搞培训必须注意摸得到,看得见,拿得出的演示性项目,保证提升人员的接受效果及可运作度

四、培训的目标

1.培训体系目标和培训时间目标: 2015年计划共培训80H,建成员工安全生产三级培训体制. 2.培训内容及课程目标:所有培训课程全部归档到公共盘上

3.培训队伍建设目标:建成以各部门主管为主的内部培训讲师10人左右

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五、培训体系建设任务

2015年培训体系建设任务一览表

六、 年度培训课程计划

1. 新员工入职培训:新员工入职培训是每个进入企业的新员工必须参加的培训项目.主要培训内容包知本公司各管理体系的方针/公司的十二字方针/有关安全生产厂级培训/应尊守的公司基本规章制度/工作口号; 培训方式以讲授为主, 评价考核方式以入车间一周行为观察+现场讨论, 培训希望取得的主要取得的成果是认知成果,就是让员工进厂对各类要求有一个基本的认识. 2.在岗培训

2.1公司级面对全厂要进行的部训

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2.2因为组织任务分析所产生的部门级技能培训,如工模部相关模具加工各技能的培训,生产部门有关产品剪切及因客户新要求而新增加的防混料管理. 品质部门为提升检验技能而制定的相关培训.

八、相关培训效果评估

各部门完成培训后请将【教育训练培训签到/考核表】上交,依据此次培训主要取得的成果选项进行评估(□认知成果 □技能成果 □情感成果 □绩效成果 □实际效益成果),如果是认知成果可以通过现场提问的方式解决,相关技能成果则通过现场操作,课后实习,工作提升来确认, 绩效成果则通过本部门的管理目标提升或个人业绩提升来评估, 实际效益成果则通过产生的实际价值来体现. 每月底由管理部统一做一个月度总的培训效果评估报告

九、年度培训费用预算

【培训规划书】 【培训规划书】

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十、培训计划控制

1.月度培训计划控制: 执行方式:每月初发布培训通知===》进行培训===》资料提交==》真实性查核===》统计全厂达情情况

2.培训过程管理:每次培训必须按照【培训课堂纪律规定】操作,由管理部严格管理,有部门需要培训的可先前一天向管理部通知并协助提供各类器材.

3.培训设备管理:投影仪一部,音响一部,笔记本电脑一部,麦克风2部

十一、相关附件

【MS-AD-008-F06 新员工入职培训】 【2015年度培训计划表】 【2015 全厂培训通知】

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培训规划书(三):2015公司年度培训计划

第1篇:公司年度培训计划

近期为一个公司明年的培训进行一个全面的安排,拟定了一份简洁实用的员工培训工作计划,让大家分享的同时是想听听有何更好的建议,互相学习交流,共同提高。

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下:

一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系

一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

二、各分公司专业业务技能知识的培训,主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行,主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

四、新员工的岗前培训:新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

五、培训的考核和评估,培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

六、要求:各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务知识,明确各自岗位职责、工作标准,熟练掌握多种业务技能,改进绩效,进而提高全体管理人员和员工的素质,提高公司的管理水平;达到公司和员工的双赢,从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。

第2篇:公司年度培训计划

一、培训目标

通过培训,提高员工的服务意识、文化素质和管理服务水平,掌握酒店式服务操作技能,打造品牌、全面塑造“××”的职业团队,实现企业的跨越发展。

二、培训原则

统一计划、统一内容、统一考核、分散实施。

三、培训方式

全员参加,分阶段、分层次的实施。

1、入职培训:对200×年新进员工进行针对性培训,物业基本情况、服务礼仪、礼节、管理与服务技巧等。

2、上岗培训:上岗前针对各部门、各岗位职责、工作标准及相关的业务知识培训和考核。

3、在岗培训:针对不同对象,又针对地开展系列化、正规化的培训。

培训方法:集中授课,公开讨论,分析案例,总结学习体会。

考核方法:口试/以现场提问方式,检验员工对培训内容的掌握程度;

笔试/每阶段培训结束后,进行闭卷考试,以检查员工对所培训内容的接受能力和培训效果。

抽查/工作中,不定时随机抽查员工对培训内容的接受程度。

四、培训内容及时间安排

㈠ 公共课程培训

了解企业发展过程、企业现状,熟悉××企业《员工守则》和各项管理制度,恪守职业道德,掌握服务技能,增强服务意识,发扬团队精神,实现企业理念。

㈡岗位课程培训

熟悉个岗位职责、工作流程、操作规范及管理制度,提高服务水平、业务技能,增强服务意识,努力做好各自工作。

第3篇:公司年度培训计划

针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象,结合公司《五年发展规划纲要》和“十一五”总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,推进企业健康快速发展。

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的

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