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青少年活动中心,五年发展规划

时间:2015-02-19   来源:爱好   点击:

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青少年活动中心,五年发展规划(一):青少年活动中心计划

波密县青少年校外活动中心2012-2013学

年第二学期工作计划

青少年时期是人的各项基本素质发展的黄金时期,青少年时期培养起来的兴趣爱好,往小了说可以作为个人终生的一种爱好,往大了说如果自我天赋能够被良好地激发、科学地培养,就很有可能成为个人成功的阶石。波密县青少年校外活动中心为了我县青少年的未来发展奠定良好的基础,根基自我的现有硬件设施和人才结构,现阶段准备了六个活动项目,供有兴趣的同学选择。

一、指导思想

紧紧围绕中共中央办公厅颁发的《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件精神,以科学发展观为指导,以培养青少年体育、艺术等各项基本素质为重点,充分利用课外活动时间,开展丰富多彩的兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,陶冶情操,愉悦身心,健康成长。

二、工作思路

活动中心的总体工作思路是:一个“坚持”,两个“加强”,三个“结合”,四个“提升”。

一个“坚持”:即把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处。

两个“加强”:一是加强活动中心设施建设,营造优良的校外教育环境;二是加强与学校的紧密联系,合理安排各项活动。

三个“结合”:一是校内教育和校外教育相结合,打通校内教育和校外教育的渠道,形成呼应、互联、互动的局面,实现校内教育与校外教育的优势互补;二是普及与提高相结合,既要搞好面向全体青少年儿童的科技、文体活动,又要搞好特长生的培训提高活动;三是学习和娱乐相结合,要体现校外教育的趣味性、实践性、开放性特征,寓教于乐,把活动中心真正办成青少年儿童健康成长的乐园,培养艺术特长的殿堂。

四个“提升”:一是提升校外活动中心的地位,广泛宣传国家建设青少年校外活动中心的重大意义,积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持;二是提升校外教育师资队伍整体素质,提高服务意识和培训质量,办全县人民满意的校外教育;三是提升培训质量,满足学生兴趣爱好特长的发展;四是提升青少年学生的综合素质,使广大青少年学生在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔视野、陶冶情操、愉悦身心、健康成长。

三、工作要点

1、想方设法办好特长培训班。特长班培训工作是青少年校外活动中心的重点工作之一,因此,为了满足广大青少年儿童各方面特长发展的需求,将尽最大努力办好特长培训班。

2、大力开展文体艺术科技竞赛活动。青少年校外活动中心是青少年儿童展示个性、才艺的平台,我们要充分发挥好这块平台的作用,以赛促活动,以活动造影响,推动校外教育的发展。

3、组织好校外竞赛活动,促进校内主题活动的开展。校外的每一项活动,每一项竞赛都离不开校内活动的开展和深入普及。竞赛活动的开展目的是为了引起学校的重视,更好地推进素质教育。

4、大力开展公益性活动。在开展各项活动的同时,要确定好青少年校外活动中心的公益性位置,加强对青少年学生的道德品质教育以及科学普及教育,保持良好的社会品牌教育形象。

5、树立服务意识。青少年校外活动中心始终为青少年学生服务,为素质教育服务,为教育的发展服务。【青少年活动中心,五年发展规划】

四、具体活动安排

(一):特长、兴趣培训项目

1、足球

2、绘画

3、钢琴

4、舞蹈

5、篮球

6、电脑

(二):人员安排

活动中心总负责人:

材料书写:

足球组教师:

美术组教师:

钢琴:

舞蹈组:

篮球组:

电脑:

课时安排

1、足球,周一至周五早训各一次,时长一小时.周一,周三,周四,下午第五节课,时长40分钟。周末,三小时。

2、美术,周一、周三、周五下午第五节课,时长40分。周末,时长3小时。

3、钢琴,学生课余时间,时长40分。周末,时长3小时。

4、舞蹈,周末,时长3小时。

5、篮球,学生课余时间,时长40分,周末,3小时。

6、电脑,周三下午第四、五节课,周六上午9点到晚上9点。

五、主要工作安排

四月份:

1、做好学员报名工作;【青少年活动中心,五年发展规划】

2、做好培训班准备工作;

3、场馆维护,整理、保管各项设备;

4、做好春季招生工作;

五月份:

1、足球特长班:足球赛

2、舞蹈爱好班:汇演

【青少年活动中心,五年发展规划】

六月份:

1、美术特长班:画展

2、篮球爱好班:篮球比赛

七月份:

1、钢琴爱好班:汇演

2、电脑学习班:打字比赛

六、期末工作

1、优秀作品展览;

2、迎接教务处检查;

3、总结全年工作活动情况,拟定下半年年工作要点。

青少年活动中心,五年发展规划(二):园区青少年活动中心五周年庆典方案

五彩绽放 花季圆梦

苏州工业园区青少年活动中心社团节暨5周年系列活动(草案)

一、 活动时间:2014年5月15日(周四)

5月11日(周日)

二、活动思路概述:

本次活动将以社团活动为主要支撑,突出学生主体,充分展示中心五年的成绩,围绕“花季五年”的庆典主题,进行一系列与“五”有关的活动。

三、活动关键字

5年是一种历程;5年是一种快乐;5年是一种激情;5年是一种回忆;5年是一种共赢。5年是一种品牌

5年铸就品牌

5年创造激情

5年见证成长

五年,我们创新工作擦亮校外教育的品牌

五年,我们汇聚智慧助力万千孩子的成长

五年,我们挥洒汗水忠实记录童真的快乐

五年,我们斗志昂扬书写无悔青春的激情

五年,我们携手共进实现校企合作的共赢

四、媒介策略:

五周年是中心的一件盛事,中心将会利用一切资源在媒体进行宣传,利用传统媒体和新兴媒体结合的方式打开受众视听,扩大园区青少年活动中心的品牌影响力。

1.电视媒体

宣传片投放市区、园区各大高炮大屏

2.平面媒体

姑苏晚报、教育局专版、苏州日报(教育周刊或今园区专版)、全景金鸡湖等

采写相关报道、专访,刊登部分中心庆典活动资料。

3.网络媒体

中心网站、微信平台、APP、园网(专题)等网络媒体

采写相关报道、专访,刊登部分中心庆典活动资料。

五、主要活动安排

活动一、“激情五年”挑战世界纪录

简述:挑战世界色彩最丰富的花瓣。

活动二、“快乐五年”卡通形象征集

简述:面向社会征集或者投票选择中心卡通形象。

活动三、“回忆五年”心愿墙

简述:邀请中心第一批学员代表,现场书写心愿墙。

活动四、“历程五年“图片展

简述:利用图片展的形式,展出中心五年来的精彩瞬间。同时现场大屏滚动播放微电影或宣传片。

活动五、“共赢五年”园区十佳社团评选活动

社团,是中心这5年积累的最大财富,社团包括学校社团和中心自有社团。5年来,这些社团也在茁壮成长,通过展示园区30多所

学校社团和中心八大课程中心社团,了解中心乃至园区学生社团的发展状况。并进行现场评比,静态的通过帐篷形式布置展出,动态的通过舞台表演形式展出,评委现场打分评比。

静态展示要求:(1)布置帐篷

(2)增加互动性

动态展示要求:(1)每个社团展示不少于10分钟

(2)自备服装、道具等

活动七、“品牌五年”

现场展示“创意变变变”“创意科技秀”优秀作品。

活动六、未来工程师现场比赛

具体方案待定

青少年活动中心,五年发展规划(三):2015青少年活动中心工作计划

青少年活动中心,五年发展规划(四):2015青少年法制教育计划

第1篇:青少年法制教育计划

津北村在西津街道办事处综治委的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,切实加强暑期青少年法制安全教育和积极预防青少年违法犯罪,结合我村实际,制定如下计划:

一、成立以党总支书记为组长的暑期青少年法制安全教育领导组,结合关工协会工作,抽出专员负责暑期青少年法制安全教育工作。

二、广泛宣传贯彻《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》充分利用宣传栏、黑板报、图片、标语、发放宣传材料等多种宣传手段,积极开展暑期法制安全教育宣传。

三、及时加强与家长、学校之间的联系,积极优化青少年成长环境,进一步促进预防和减少青少年违法犯罪工作向纵深方向发展,认真排除不稳定因素,把不稳定因素处理在萌芽之中。

四、广泛宣传公民道德教育和“八荣八耻”教育,有效促进广大青少年的爱国热情,为祖国和人们努力读书。

五、积极宣传“远离毒品”教育和安全交通教育,过好一个健康、活泼、有趣、丰富的暑期生活。

六、组织义务巡逻队进行重点地区的防治和保护,组织开展“青少年维权岗”宣传活动和学校周边治安综合治理的宣传工作,把广大青少年培养成,有文化、有素质、有纪律的一代新人。

第2篇:青少年法制教育计划

为进一步普及法律知识,增强青少年的法制意识,提高其法律素质,按照陕西省“六五”普法规划有关要求,团省委决定在全省开展青少年法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

围绕“六五”普法规划要求和青少年成长发展需要,创新青少年社会管理,遵循青少年教育规律,针对青少年思想和行为特点,扎实开展青少年法制宣传教育,引导青少年增强法律意识,树立法制观念,养成遵纪守法的行为习惯。

二、基本内容

1、面向未成年人,根据其身心特点,开展“两法两办法”以及学习教育、劳动就业、安全卫生、文化体育、自我保护、困难救助等涉及青少年法律法规的宣传教育。在传授法律知识的同时,注重把传播社会主义法治理念和法律意识放在突出位置,切实把法制教育同社会主义核心价值体系和思想道德素质教育有机结合起来,更加注重实践养成。

2、面向广大青年,抓好法制建设成果和法律知识的宣传教育,大力宣传我国宪法确立的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神,努力培养青年的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,提高分辨是非和守法用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。

3、充分发挥各级未保和预防机构综合协调职能,加强对特殊青少年群体的法制宣传教育。抓住重要时间节点开展流动青少年的法制宣传教育;针对有不良行为或严重不良行为青少年,组织公检法司的专业力量,有针对性的开展帮教和服务,帮助他们树立正确的人生观,正确看待极端社会现象;针对闲散青少年,要以防止失学、技能培训、职业介绍等为主要内容,以培养其遵纪守法的行为习惯为重点。要通过开展有针对性的法制宣传教育,促使特殊青少年认同基本法律和道德底线。

4、按照《公民道德建设实施纲要》要求,针对在校学生积极开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”相关内容的宣传教育活动,坚持开展思想品德、学生日常行为规范和礼仪常规为重点的道德教育和实践活动,培养青少年形成基本的社会道德观念,提高学生的社会公德和诚信意识。

三、活动安排

1、新学期法制第一课。大中小学开学1-2周内(3月1日-3月15日),开展一堂法制教育课,形式不限,各市(杨凌示范区)团委要参与组织一堂示范课,并将活动开展情况报送团省委。

2、联合有关成员单位组织开展法制副校长(辅导员)培训活动,各市区年度内至少开展一次培训,提高新形势下法制副校长(辅导员)工作能力,切实加强对在校学生的普法教育和法制宣讲。

3、依托公检法司系统的“青少年维权岗”单位开展法官、检察官、民警进校园活动,组织专业力量在情感教育、道德教育的基础上开展法制教育。

4、组织青少年参加全国青少年网上普法知识大赛,利用互联网加强青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识和法律素质。

5、开展优秀法制课、教学课件、授课教师评比活动(具体事宜另行通知)。

6、开展优秀普法微电影、微视频创作评选活动(具体事宜另行通知)。

7、在“12·4”普法宣传日开展集中宣传活动。

四、阶段步骤

宣传发动阶段:20XX年3月初。各市(区)、学校要结合实际,研究制定开展青少年法制宣传教育的总体规划,做好宣传动员工作,广泛动员,营造浓厚的社会氛围。

组织实施阶段:3月至12月。各市(区)依据本通知确定的主要内容,结合实际制定详细的阶段性计划,并认真组织实施,确保活动效果。

总结检查阶段:20XX年1月。全面总结本年度活动开展情况,按照本通知确定的任务和要求,在各地自查的基础上,预防专项组、未保委办公室将组织评估检查。

五、工作要求

1、加强组织领导。各市(区)、各高校要充分认识青少年法制宣传教育工作的重要意义,加强组织领导和制度建设,落实经费保障。根据实际情况,制定本市(区)、本单位开展青少年法制宣传教育的总体规划和详细的阶段性工作计划,有针对性地开展法制教育。

2、做好工作结合。各市(区)、各高校要把法制宣传教育和思想道德教育、爱国主义教育结合起来,进一步用社会主义核心价值体系加强对青少年的思想引导。通过宣传教育帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。把法制宣传教育与维护青少年合法权益结合起来,引导青少年依法合理表达诉求、维护自身权益。

3、注重工作实效。各市(区)、各高校要结合自身实际,创新教育宣传形式和载体,善于运用大众传媒特别是网络、手机等新媒体,注重运用艺术、时尚等元素,积极运用动漫、视频、音乐等载体,探索开展宣传教育的新方式,增强教育实效。

请各市(区)、各高校结合实际制定活动方案,并及时报送活动信息、照片等资料。活动方案请于3月15日前报至团省委权益部。活动结束后,请各市(区)、各高校对青少年法制宣传教育活动情况进行认真总结,并于12月20日前将总结材料(含文字材料、图片资料等)报至团省委权益部。

第3篇:青少年法制教育计划

为全面贯彻落实县教育局《关于转发〈加强青少年法制教育工作的若干意见〉的实施意见》的通知,切实加强青少年学生的法制教育,现将我校二○一三年青少年法制教育工作安排如下,请认真执行。

一、以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻教育部、司法部、中央综合办、共青团中央《关于加强青少年法制教育工作的若干意见》,立足长远,站在依法治国、科技兴国的战略高度,切实抓好对青少年学生的法制教育,确保中小学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,促进青少年学生法制教育工作逐步走上规范化、法制化轨道。

二、学校要把法制教育列为学生的必修课,由校长直接负责,制定具体的教学计划,配备骨干教师任教。从本学期开始,在思想品德课中加大法制教育的比重,有效地把法制教育内容渗透到其他学科教学过程中。每学期举办2次以上法制教育讲座,并在晨会(国旗下讲话)、校会、班会、团队活动、重大节日活动中都要将法制教育纳入其中,要求从现在着手,开学前聘请一名法制副校长和法制辅导员。

三、利用课堂教学的优势,通过教学内容的选择,提高法制教育的质量,增强法制教育的效果。学生法制教育要坚持课堂教学与社会实践相结合,积极开辟“第二课堂”利用课外活动、主题班会、团队会、专题讲座等形式,开展法制教育,并通过开展学法用法征文、演讲、知识竞赛等活动,增强学生的参与意识。要加强教师职业道德教育,杜绝体罚和变相体罚学生现象的发生。学校要制定切实可行的学校安全制度、学校值日制度、学校门卫制度、学校护送学生放学安全回家制度等,落实责任,强化学校管理。要经常性地通过宣传橱窗、板报、图片展览、放录像等,广泛开展法律知识宣传,努力创造法制宣传教育的社会氛围。要积极通过家长会、家长学校、社会服务机构等途径,宣传法制教育的各项要求,取得家长和社会的广泛支持与配合,明确学校、家庭和社会各方面的责任,形成良好的社会法制教育氛围。

四、要给法制课教师订购《青少年法制教育读本》。不定期举办法制课教师的培训班,学校要鼓励教师积极参加短期培训、专家辅导、自修等业务培训,不断提高法制课教师的业务素质,提高教育质量。

五、为切实加强对学生的法制教育,学校要对法制课教师的备课上课情况要经常进行检查督促,把学校的法制教育工作列入三级目标责任书中,进行检查考核。每年9月第4周定为“法制教育宣传周”,学校要在“法制教育宣传周”期间,组织开展形式多样的宣传教育活动。学校要做到年初有法制教育工作计划,年终有工作总结。

第4篇:青少年法制教育计划

根据《太仓市教育系统法制宣传教育第六个五年规划》和《太仓市双凤中学法制宣传教育第六个五年规划》,结合青少年法制教育实际制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要和校五年发展规划确定的目标,深入开展法制宣传教育活动,积极推进依法治校、依法治教,进一步提高青少年学生的法律素质和法治观念。

二、工作目标

通过开展 “六五”普法工作,进一步向青少年学生及其家长宣传普及宪法和法律知识,不断提高青少年学生及其家长的法律意识和法律素质,使青少年学生成为学法、知法、守法的社会主义建设者和接班人。

三、主要任务

积极开展青少年法制教育,全面实施素质教育。把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念和法制素质,作为开展素质教育的一项重要任务,形成科学、系统的法制教育体系,建立学生法律素质评价标准;完善学校、家庭、社会相结合的法制教育网络,不断提高青少年法制教育工作水平。

四、基本要求

1. 加强青少年学生的法制宣传教育。青少年学生是教育系统法制宣传教育的重点对象,按照“法律进学校”的要求和“太阳之子”青少年法治宣传教育行动计划,全面推进学校法制教育计划、课程、教材和师资“四个落实”;建立全面、系统的学校法制教育课程体系,充分发挥课堂教育主渠道作用,对初中学生重点开展法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成守法习惯,增强社会责任感;通过课外教学、举办法制专题讲座、开展法律知识竞赛等多种形式以及校园网、校园宣传栏,建立校园普法宣传阵地,不断丰富和完善法制教育的内容和体系,创新法制教育的方法和途经,增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力,提高普法教育的质量和效果。

青少年活动中心,五年发展规划(五):2015青年人才培养计划

第1篇:青年人才培养计划

青年人才是党的人才队伍的重要组成部分,是各类青年中的优秀代表,是推动首都经济、政治、文

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