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介绍一种简单的动物

时间:2018-08-23   来源:说说   点击:

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介绍一种简单的动物 第一篇_简单介绍一种动物并说说给人们带来的好处

简单介绍一种动物并说说给人们带来的好处

先介绍一种动物,再说明利用该动物的特点,人们发明了什么。

The dragonfly does over the major contribution to the mankind, it wants to eat up a lot of mosquitos from cradle to the grave, this is still insignificant, mainly is its body structure to inspire by importance for mankind, naturally, once we see it, the nature would remind of helicopter, difficult way both have what contact by all means?That's right, the designers of helicopter be at studied dragonfly again and again of wing after, pass by to improve continuously function of making the helicopter to just attain perfect result.

蜻蜓对人类做出过重大贡献,它的一生要吃掉很多蚊子,这还微不足道,主要是它的身体结构给人类以重要启迪,不用说,我们一看见它,就自然会想起直升飞机,难道两者之间有什么必然联系吗?没错,直升飞机的设计师们就是在反复研究了蜻蜓的翅膀后,经过不断改进才使直升飞机的性能达到完美效果的。

介绍一种简单的动物 第二篇_写话:写一种熟悉的小动物

自己熟悉的一种动物

主备人: __原水珍__ 审核人:__________

学习目标

写一写自己熟悉的一种动物。

学习过程

一、明确学习目标

上节课,我们以“奇妙的动物世界”为主题进行了口语交际,了解了许多小动物的生活习性。今天,我们就动笔写一写自己熟悉的动物。

二、读题目,明确写话要求

1、教师读题目,学生把要求用横线画出来。

2、指名反馈。

今天我们要写什么呢?

一种熟悉的小动物:

①可爱的样子。

②有趣的生活习性。

③自己和这个动物之间的趣事。

(温馨提示:想写什么就写什么。注意一点,只要写好这三个方面中的一个就可以了。)

三、学生写,教师巡视辅导

四、集体交流,互相提建议

1、教师出示范文,学生自由地读一读。

小狗球球

我家有一只可爱的小狗,名字叫球球,球球浑身雪白,长长的白毛把头都遮住了。四条腿非常短,跑起来就像一只雪球在滚动。

球球的脸很短,鼻子扁扁的,眼睛很大,它的嘴小小的,一张嘴就会露出又小又白的牙齿。家里来了客人,不管认识不认识,它都会热情“迎接”,又舔客人的脚,又轻轻地咬客人的鞋,非得人家把它抱起来,喂它点好吃的,它才肯罢休。

球球是我的好朋友,我写作业的时候,它就乖乖地爬在一边,一声不吭。等我写完作业,它立刻跑过来,和我玩耍,我和它滚来滚去,家里充满了欢声笑语。

我喜欢可爱的球球。

2、引导学生评议该文章,并提出修改意见。

3、互相阅读习作,相互交流。

4、根据同学的建议,进行简单的修改。

我的收获

介绍一种简单的动物 第三篇_写一种你熟悉的小动物

写一种你熟悉的小动物

小狗“小贝”

我家有一只哈巴狗,它叫小贝。

它有一个圆圆的脑袋,一双水汪汪的大眼睛,下面长着一个三角形的鼻子,鼻子下面长着一张很小的小嘴,它身上的毛很长,身上和腿上都长着黑白相间的花纹,胖乎乎的身子后面长着一条长长的尾巴。 每当爷爷起床要去散步的时候,它就会从被窝里爬出来,在门口汪汪地叫,生怕爷爷不让它去。 每次我放学回家到家时,小贝就在我旁边转来转去,好像在说:"小主人,抱抱我,抱抱我。" 这就是我们家的开心果“小贝”。

小蚂蚁

我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么大,六条小腿像线那么粗,还披着一件黑大褂。有的蚂蚁还长着一双翅膀。 有一天,我看见一只小蚂蚁找到了一块面包屑,他拉一拉,拉不动,推一推,推不动,忽然,它想出了一个好主意,它就马上回去找到了一个兄弟,就用小触角碰碰对方的小触角,好像在说:“哥们儿,那有一块面包,你招集点儿同伴,咱们一起去抬吧。”一会儿就来了一群蚂蚁,喊着一二一,把它抬进了洞里。

我们要学习蚂蚁那种的精神。

可爱的小猫

我最熟悉的动物就是小猫了。也对他很感兴趣,外婆家养了很多小猫。大大小小的猫个个讨人喜欢。每当假期的时候,我就去外婆家和小猫一起玩。小猫的外表有点像老虎,圆圆的脸,长长的胡须,长着一双明亮的大眼睛。

猫是世界上最灵敏的动物,尽管老鼠跑得快,也逃不出它的手掌心,它最喜欢晚上行动。让老鼠过上了东躲西藏的日子。

白天只要外婆坐在那里,这些猫就会出现在哪里。日子久了,它们成了外婆的好伙伴,也成了我的好朋友。

可爱的小乌龟

我养过一只小乌龟。他小小的脑袋上长着一双圆溜溜的小眼睛和两个针孔似的鼻子。最引人注目的是它那伸缩自如的脖子,他短短的尾巴总是摆来摆去,真逗啊!它最厉害的“武器”就是它那像盾牌一样坚硬的龟壳了,每当它感觉有危险的时候,它就把四肢和头还有尾巴都缩进“盾牌”里。

它养在我家的鱼缸里,我放了一块大大的鹅卵石在里面,那是它唯一的玩具,它每天都在上面爬来爬去。妈妈每天都给它换干净的自来水,它吃的很少,每个月给它吃点龟粮就够了。

我真喜欢这只小乌龟。

可爱的小兔

在所有的动物中,我最喜欢兔子。

我家养了一只小兔子。它的耳朵长长的,尖尖的,长满了短短的绒毛。嘴有点尖,旁边长着胡须。嘴唇最有意思,竟分成三瓣,通红通红的。它的尾巴短短的,卷曲着,真可爱,小白兔善于跳跃,速度很快,它最喜欢吃青菜和萝卜了。

免子一胎生三至十个,小兔子十分乖巧,经常缠着兔妈妈吮奶。

兔子真可爱呀!

介绍一种简单的动物 第四篇_自我介绍写动物

小动物们的自我介绍 小白兔 我叫小白兔,浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。一双红眼睛被白毛包住

了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的

皮,外面毛茸茸的,我听觉很灵敏。我的的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,

我的的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里我可算

是个长跑健将呢。 刺猬 我的名字叫刺猬。我可以大声地说,我谁都不怕!如果有的动物要来吃我,我就缩成了

圆形球,它们咬我一口或是踢我一脚,嘿嘿!我没事,但是它们就得嗷嗷直叫。我的自我保

护能力非常出色。当我是婴儿的时候我的身上就有很多的小刺,我越长越大,小刺变得越强

壮。我已经打败了好几个动物了!妈妈夸我真棒。“嘻嘻”小朋友,你说我棒吗? 大象 小朋友们大家好,我的名字叫大象。我有长长得鼻子,像绳子一样;有大大的耳朵,像扇

子一样;有胖胖的身体,像堵墙一样;有粗粗的大腿,像柱子一样;还有尖尖的牙齿,像萝卜一

样; 哈哈哈,要比力气的话,在动物王国里,可没人比得过我呢,哈哈哈哈。 青蛙 亲爱的小朋友们大家好,我的名字叫青蛙。我的特点就是有一个大大的嘴巴,唱起歌来

呱呱呱呱~我穿着绿色的衣服。有4支腿,还有一个白白的大肚子,里面装的可都是苍蝇啊蚊

子啊之类的害虫。人们可喜欢我了~对了,我的孩子跟我长得可不太一样,他们个个像黑豆子

一样,还拖了个长长的尾巴,你看到他们的吗? 蜗牛 大家好,我的名字叫做蜗牛,我生下来就背着一个大大重重的壳,妈妈说那是用来保护

我们的。因为我们的身体很软,又没有办法像蝴蝶姐姐一样在天空飞,也没有办法像蚯蚓弟

弟一样在地里藏。我们需要这个壳的保护,它就是我们的家!我一定要做一个坚强的孩子,

凡事靠自己,加油! 作业:寻找一个自己喜欢的动物,做一个简单的自我介绍,突出动物的特点,并把它表

演出来。(下节课集中表演,小朋友们,为了礼物和荣誉,好好努力吧)篇二:动物名片 动

物自我介绍集

小白兔 大家好,我的名字叫小白兔。我既温顺又可爱,很多人都喜欢我。 我全身的毛雪白雪白的,就像一个雪白的大绒球。和我们毛色最相配的就是那一双红眼

睛,就像镶嵌在白色绒球里的两颗红宝石,闪闪发亮。 我的耳朵也很有特点,这对长长的耳

朵十分灵敏,只要四周一有什么动静,我就会把耳朵竖起来,随着响声的移动,我的耳朵也

会转动。

最有趣的就是我的嘴,我的嘴是三瓣形的,吃东西的时候一动一动的,可快了。我的腿

也与众不同:前腿短,后腿长。走路总是一蹦一跳的。 最爱吃萝卜和青菜了。我平时是很少喝水的,因为所吃的食物中已经含有许多水分了,

在一般情况下,这些水分足够了。只有在身体里的水分十分缺乏的时候才会感到口渴,才会

喝上一点水。

听了我的介绍,你应该更加喜欢我了吧! 熊猫

我的名字叫熊猫,我是世界上最珍贵的动物之一。我们家族的数量十分稀少,属于国家

一类保护动物,我可以自豪的说我是“国宝”。 我长得胖胖的,喜欢穿白色的t恤和黑色的牛仔裤,总觉得这样穿很酷,走起路来都精

神了许多。我长着圆圆胖胖的脸,脸上嵌着一对水汪汪的眼睛,特别是那对八字形的黑眼圈,

犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。 别看我身体胖软四肢粗壮,行动缓慢,笨笨的样子,可

我还是爬树高手,能在树上睡觉呢。 我的家族非常古老,大约在100万年前,就遍布陕西、山西等地区,我的祖先是食肉动

物,现在我们却偏吃素,主要以吃竹为生。科学家把我们当成研究生物进化的珍贵“活化石”,

大家一定要保护我们哟!

嗨,大家好!你们可能还不认识我吧?那我就先来自我介绍一下吧。我叫欢欢,是你们

人类最忠实的好朋友――狗! 我有一身金黄发亮的毛,可漂亮了。我有一双炯炯有神又乌黑透亮的大眼睛,有时候它

看上去很温柔,有时候却又显得很凶狠,比如当家里来了不友好的陌生人的时候。我的耳朵

平时都很温顺地耷拉着,可是一到警觉的时候就会竖得笔直笔直的。 我最大的特点就是有一个比你们人类要灵敏一百倍的鼻子,能够分辨出各种不同的气味,

所以啊,警察叔叔就常常邀请我们靠嗅觉去抓捕犯罪分子呢! 我特别爱干净,每天都要我的主人用温水帮我洗一把澡,再用梳子把我漂亮的金毛梳得

整整齐齐的。

小朋友们,欢迎你们到我的小主人家来作客,我一定会摇着我那条可爱的小尾巴欢迎你

们!

大象

大家好,我是一头大象。我的身高4米左右,身长8米左右,体重7吨左右。我的耳朵

像两把扇子,热的时候我就用耳朵摇来摇去给自己扇风纳凉。我的眼睛像两颗大大的黑宝石。

我的鼻子长长的,可以吸水,还可以玩“打水仗”的游戏„„。记住,千万不要想拔掉我的

牙哦,否则我会用长长的鼻子把你卷起来扔出老远老远。我的四肢粗大,像四根柱子。如果

把我的脚换成人那样细细小小的脚,我就要摔大跟头了。 我喜欢生活在森林里或者草地上。我害怕孤独,喜欢跟伙伴们同吃同住同游戏。我是草

食性动物,爱吃的食物可多了,有草,有树叶树皮,有水果„„我喜欢一边洗澡一边跟伙伴

们玩“打水仗”的游戏,有时候还跟其他小动物们玩。 听了我的介绍,你们愿意和我交朋友吗? 孔雀

你们可能在动物园里见过我,我的名字叫孔雀。可以毫不骄傲地说:“是鸟中之王。” 我们头顶上有天然的“王冠”,身体丰满而且机灵,姿势优雅而且多变,连舞蹈家都模仿

我们的动作编排舞蹈呢!当然,我们孔雀家族最引以为豪的是一身漂亮的羽毛。我们的羽毛

长一米多,有的是绿色的,有的是蓝色的,还有的是黄色的??我们雄孔雀还有一个特技——

那就是开屏。开屏的时候,我们全身的长羽毛都会竖起来,围成一个五彩斑斓的圆形,够威

风吧!

如果你观察得仔细,你会发现我们羽毛上都有一只五彩的“眼睛”。传说,那是宙斯为了

请求赫拉的原谅,把天眼怪的眼睛赐予我们祖先的。怎么样,我跟神仙还是亲戚呢! 大家一定要记住我哟。 熊猫

大家好,我叫熊猫,大家一定在动物园见到过我。 我的四肢较短,行动缓慢,毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,因为我的眼睛被

黑黑的眼圈包围了,所以看起来特别大,人称“熊猫眼”,再加上一身黑白相间的毛,让我显

得更加可爱。

我喜欢吃竹叶、竹笋,吃的时候,我就直着上身盘腿而坐,用两只“手”抓住食物,然

后津津有味地吃了起来。吃完了食物,我还要喝点水,你看我慢吞吞地来到水池边,伏下身

子,咕嘟咕嘟地喝得多痛快。吃饱喝足了,我就在地面上悠闲地散步,愉快地玩耍,高兴的

时候还在地上翻个跟斗,像个大皮球似的滚动滚来滚去,真是惹人喜爱呀! 我是世界上最珍贵的动物之一,是动物园里的“明星”。我的一举一动都能给成千上万的

游客增添无限的乐趣。

树袋熊

hi!大家好,我是憨厚可爱的树袋熊。我还有一个名字叫考拉。我是澳大利亚的珍贵原

始树栖动物,也是有袋哺乳类动物。 我有一个圆圆的头,一双大大的耳朵,一双明亮的眼睛,一个小嘴巴,还有一个小鼻子。

我的小鼻子与众不同,好像一块厚厚的灰黑色橡皮被紧紧地贴在脸中央,是不是又滑稽又可

【介绍一种简单的动物,】

爱呢?我的身上长着一层一层浓密的灰褐色毛,胸部、腹部四肢内侧和内耳皮毛是灰白色的。

我的体重约15千克,身长80厘米。我的寿命是12年左右。 我喜欢吃桉树叶子。虽然澳大利亚有三百多种桉树叶,可是我只吃其中的12种。我最喜

欢吃玫瑰桉叶??我喜欢爬树,我睡觉也在树上。 你们想和我交朋友吗?篇三:自我介绍动物5 自我介绍 嗨!大家好!我叫“菊花头”!你们千万不要误会,我可不是菊花,而是一种金鱼。关于

我的名字,你们一定很想知道来历吧。告诉你们,我的头上有一簇金黄色的花纹,看起来特

别像菊花,因此,我就有了这个美称。 我体长只有10厘米左右,体重还不到500克。我有一条美丽的大尾巴,在水里它可以帮

我起到平衡作用。

你们想不想见我呀?那就到水族馆里来吧,我们不见不散! 兔子

? hi,大家好!我的名字叫小兔,我长的可英俊了。我全身雪白,小脸上有一对红眼

睛,像是嵌上了一对红宝石。我还有一对长耳朵,听觉可灵敏了,只要有任何风吹草动,我

就能在第一时刻听到,成功地逃跑。我的四条腿强劲有力,前腿短,后腿长,跑起来可快了。 ?

我喜欢吃素食,只吃萝卜、青菜。我喜欢自由自在地在草地上奔跑,讨厌在我打盹的时候被

人抓住,关在笼子里。再说了,假如你把我抓了,不给我自由,我肯定会想方设法逃出去的,

不信你试试看。

听了我的介绍,你愿意和我成为好朋友吗?我好期待哦! 猎豹

我可是大名鼎鼎的短跑冠军猎豹。我身体苗条,体重约50千克,所以动作敏捷。我总是

身穿一件布满 黑斑的黄皮大衣,光滑的皮毛,更令我风度翩翩,且与长颈鹿和斑马并称为动物世界的

“三王子”。

我目光锐利,四肢强健,以捕猎羚羊和野兔为生。在捕猎时,我可不是在猎物后面傻追,

常常采用迂回和包抄战术。我动作迅速是出了名的,只要是在我前后50米的猎物是绝对跑不

了的。我的爆发力极强,“起跑”到“冲刺”只需两秒,我最快的时速能达110千米。 不过,我也有弱点,由于个头不大,爪子不够尖锐,很少能捕到体重超过我自己的大型

猎物。 猫

hello,大家好!我的名字叫猫。我有一对三角形似的耳朵,任何细小的声音我都听得清

清楚楚,一双又黑又亮的眼睛,你可别小看我的眼睛,它还会变呢,早晨,像枣核;中午,

就像两条线一样;晚上,圆溜溜的,像两颗黑珠子。小小的鼻子边长着几根长长的胡须,可

以量出老鼠洞的大小,别看我嘴巴小,里面可长着锋利的牙齿。我最喜欢吃小鱼和小虾。我

喜欢白天睡觉,晚上出来活动。抓老鼠是我的特长,只要一有声音,我就竖起耳朵,瞪大眼

睛,慢慢地走来走去,东张西望。只要一有动 静,我就伸出尖尖的爪子去抓。看上去我很凶,其实我也很温顺。 小狗

hello,大家好!我的名字叫小狗,英文名字叫dog。主人帮我取一个小名,叫“小丽”。

我长着一双明亮的眼睛。大大的嘴巴,尖尖的耳朵,鼻子很灵敏。只要闻到一点香味,就会

随着香味走去。你们可能在电视上看到我。我天天跟主人学本事。这几天大约已经学会了100

多种本领了。比如捉坏人,你们可能想,狗怎么可能捉坏人?我可以自豪地回答:我可以用

【介绍一种简单的动物,】

我灵敏的鼻子去闻。你们也可以叫我犬,因为我有一只灵敏的鼻子。我还会自己开门、吃饭、

找到回家的路。如果你把我带到香港、南通等地区,我也会找到回家的路。我还会爬山,我

用我的四肢的力量去登上山顶。 兔

我的名字叫兔。我有一对长长的耳朵像两把勺子竖在头上,只要一听见声音就会把耳朵

竖起来,我的眼睛是最好看的,红红的,就像两颗镶嵌在白玉里的红宝石。我的嘴巴与众不

同,是三瓣嘴。我的前腿短,后腿长,走起路来蹦蹦跳跳。身的毛雪白雪白的,像披了一件

白外套。

我喜欢吃萝卜和青菜。我吃的时候,先用鼻子闻一闻,嗅一嗅,才放心地吃起来,吃饱

以后,我就要香香地睡一个大觉了。所以,我现在长得很胖也很可爱,我是一只肥胖的、可

爱的兔。

听了我的介绍,你愿意和我成为好朋友吗?我好期待哦!篇四:自我介绍动物鸭子 自我介绍 嗨!大家好!我叫“菊花头”!你们千万不要误会,我可不是菊花,而是一种金鱼。关于

我的名字,你们一定很想知道来历吧。告诉你们,我的头上有一簇金黄色的花纹,看起来特

别像菊花,因此,我就有了这个美称。 我体长只有10厘米左右,体重还不到500克。我有一条美丽的大尾巴,在水里它可以帮

我起到平衡作用。【介绍一种简单的动物,】

你们想不想见我呀?那就到水族馆里来吧,我们不见不散! 兔子

? hi,大家好!我的名字叫小兔,我长的可英俊了。我全身雪白,小脸上有一对红眼

睛,像是嵌上了一对红宝石。我还有一对长耳朵,听觉可灵敏了,只要有任何风吹草动,我

就能在第一时刻听到,成功地逃跑。我的四条腿强劲有力,前腿短,后腿长,跑起来可快了。 ?

我喜欢吃素食,只吃萝卜、青菜。我喜欢自由自在地在草地上奔跑,讨厌在我打盹的时候被

人抓住,关在笼子里。再说了,假如你把我抓了,不给我自由,我肯定会想方设法逃出去的,

不信你试试看。

听了我的介绍,你愿意和我成为好朋友吗?我好期待哦! 猎豹

我可是大名鼎鼎的短跑冠军猎豹。我身体苗条,体重约50千克,所以动作敏捷。我总是

身穿一件布满 黑斑的黄皮大衣,光滑的皮毛,更令我风度翩翩,且与长颈鹿和斑马并称为动物世界的

“三王子”。

我目光锐利,四肢强健,以捕猎羚羊和野兔为生。在捕猎时,我可不是在猎物后面傻追,

常常采用迂回和包抄战术。我动作迅速是出了名的,只要是在我前后50米的猎物是绝对跑不

了的。我的爆发力极强,“起跑”到“冲刺”只需两秒,我最快的时速能达110千米。

不过,我也有弱点,由于个头不大,爪子不够尖锐,很少能捕到体重超过我自己的大型

猎物。 猫

hello,大家好!我的名字叫猫。我有一对三角形似的耳朵,任何细小的声音我都听得清

清楚楚,一双又黑又亮的眼睛,你可别小看我的眼睛,它还会变呢,早晨,像枣核;中午,

就像两条线一样;晚上,圆溜溜的,像两颗黑珠子。小小的鼻子边长着几根长长的胡须,可

以量出老鼠洞的大小,别看我嘴巴小,里面可长着锋利的牙齿。我最喜欢吃小鱼和小虾。我

喜欢白天睡觉,晚上出来活动。抓老鼠是我的特长,只要一有声音,我就竖起耳朵,瞪大眼

睛,慢慢地走来走去,东张西望。只要一有动 静,我就伸出尖尖的爪子去抓。看上去我很凶,其实我也很温顺。 小狗

hello,大家好!我的名字叫小狗,英文名字叫dog。主人帮我取一个小名,叫“小丽”。

我长着一双明亮的眼睛。大大的嘴巴,尖尖的耳朵,鼻子很灵敏。只要闻到一点香味,就会

随着香味走去。你们可能在电视上看到我。我天天跟主人学本事。这几天大约已经学会了100

多种本领了。比如捉坏人,你们可能想,狗怎么可能捉坏人?我可以自豪地回答:我可以用

我灵敏的鼻子去闻。你们也可以叫我犬,因为我有一只灵敏的鼻子。我还会自己开门、吃饭、

找到回家的路。如果你把我带到香港、南通等地区,我也会找到回家的路。我还会爬山,我

用我的四肢的力量去登上山顶。 兔

我的名字叫兔。我有一对长长的耳朵像两把勺子竖在头上,只要一听见声音就会把耳朵

竖起来,我的眼睛是最好看的,红红的,就像两颗镶嵌在白玉里的红宝石。我的嘴巴与众不

同,是三瓣嘴。我的前腿短,后腿长,走起路来蹦蹦跳跳。身的毛雪白雪白的,像披了一件

白外套。

我喜欢吃萝卜和青菜。我吃的时候,先用鼻子闻一闻,嗅一嗅,才放心地吃起来,吃饱

以后,我就要香香地睡一个大觉了。所以,我现在长得很胖也很可爱,我是一只肥胖的、可

爱的兔。

听了我的介绍,你愿意和我成为好朋友吗?我好期待哦!篇五:动物科学专业自我介绍

范文

动物科学专业自我介绍范文 我诚实稳重,乐观大方,积极向上且爱好广泛。我自信,乐观,敢于迎接一切挑战。年

轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。 经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识。由于我在

大学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我不仅学好了

动物科学专业全部课程,而且对兽医方面有一些了解,在班级的考试中均名列前茅。但我并

没有满足,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还要不断

地充实自己。我一次性通过了全国大学英语四、六级考试、国家计算机二等和辽宁省计算机

二级考试。

介绍一种简单的动物 第五篇_写一种熟悉的小动物

【课时目标】

写一写自己熟悉的一种动物。

【教学过程】

一、谈话导入

上节课,我们以“奇妙的动物世界”为主题进行了口语交际,了解了许多小动物的生活习性。很多同学都想上台来说,但由于时间关系,只有一些同学分享了他喜欢的一种小动物的生活习性。今天,我们就动笔写一写自己熟悉的动物。

二、读题目,明确写话要求【介绍一种简单的动物,】

1、教师读题目,学生把要求用横线画出来。

2、指名反馈。

今天我们要写什么呢?

一种熟悉的小动物:

①可爱的样子。

②有趣的生活习性。

③自己和这个动物之间的趣事。

3、教师强调:想写什么就写什么。注意一点,只要写好这三个方面中的一个就可以了。

三、学生写,教师巡视辅导

四、集体交流,互相提建议【介绍一种简单的动物,】

1、教师出示范文,学生自由地读一读。

2、引导学生评议该文章,并提出修改意见。

3、互相阅读习作,相互交流。

4、根据同学的建议,进行简单的修改。

五、课堂小结

同学们笔下的小动物真有趣呀!老师希望你们都能爱护小动物,成为动物的好朋友。

介绍一种简单的动物 第六篇_写自己熟悉的一种动物

《写自己熟悉的一种动物》 作文讲评课教学设计

(一)、导入课题

1、回顾本单元课文的写作特点

2、(出示多媒体课件1)一起回顾本次作文的写作要求

(二)、佳作亮相,体验成功

1、找一学生朗读曹琳琅的《小花猫》。师问其他学生:“你觉得她写的小花猫有趣吗?你觉得她哪里写得最好?”教师及时地随机地点拨、总结。

2、“想不想知道她为什么写得这么有趣?”马上采访曹琳琅。

教师归纳总结“我们要善于观察,做生活中的有心人。”

3、教师总结:刚才这篇文章,当然不能说已经完美得无懈可击。我们之所以认为曹琳琅作文是‘佳作’,那是因为——她抓住了小花猫的特点“动作敏捷,目光敏锐,爱撒娇”,全文所选择的事例都紧紧围绕这个中心句,还运用总分总的结构,语言生动具体形象。

(三)、七嘴八舌,评中导改

根据学生事情写不具体的问题,找出一篇很有代表性的文章,屏幕出示。

病文:

小狗

我最喜欢我家的小狗了。它的样子是那么逗人喜欢。

我家的那只小狗长着一双水汪汪的眼睛,两只尖尖的耳朵,真是引人注意。每当我吃饭的时候,它都会跟在我后面,而且还一直叫个不停,直到我给它饭吃才肯停下。 如果我不给它饭吃,那它一定不会善罢甘休,甚至还会低声哼哼,似乎责备我供养不周,真是可爱极了。

我家的小狗从小都会看门,凡有生客进来都要厉声叫嚣,非要一直把生客吓走才行。 我爱我家的小狗,它给我带来了多大的快乐啊!

学生讨论,并修改。教师相机点拨。

(四)八仙过海 各显伸通

以小组为单位,对作文进行修改。(提示学生将写得好的句子或段落用画上波浪线,对于不通顺的句子用不同颜色的笔进行修改。)然后以小组单位展示组上的优秀作文或优秀片段,亦或是修改后的佳作。

(五)、名言警句,课外延伸

作文是写出来的,好作文是改出来的,改一百遍也不算多。(让学生齐读一遍,并进行记诵)

(六)、教师总结

只要我们每一个人都热爱生活,善于观察,多动笔,乐修改,持之以恒,坚持不懈,我们就一定能够写出的精彩的文章来

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