【www.gbppp.com--生活常识】
《在风雨中成长》 时光的沙漏不停地行进，来不及告别叹息，便已进入时间的长流中旋转着成为回忆，然后一点点透明，最终消失。不知不觉已进入初三，初三的生活单调而不乏乐趣，忙碌紧张中又带有几丝轻松，在两点一线之间奔波，在书山卷海之中遨游，在这场无硝烟的战争中，我们随着紧张的节奏一步步走向成熟，走向成长的彼岸。第二段：我们这一代人是在家长羽翼的庇护下成长，在温室中长大。我们只愿做温室里的牡丹，不愿意做森林中带刺的玫瑰，经受不住阳光的热情，风雨的垂爱。在忙碌的初三生活中，我们徘徊于题山卷海中，穿梭于各学科之间。单词的记忆，公式的背诵，名篇名句的诵读，如同一场场风雨，将我们包围，让我们的毅力、勇气在风雨中磨损得破败不堪。这些重重的压力让身心疲惫，然而有了老师和家长的鼓励，我们沉默，开始学会独自勇敢地面对压力，在学海中乘风破浪。第三段：在压力下，不在埋怨，痛骂，而是寻求改变，用青春的倔强和热情来迎接暴风雨。上课专心的听讲，下课认真复习，在紧张的学习中迎接考试…渐渐的，我们在风雨之中学会了成长，面对难题，耐心的拼搏，咬紧牙关完成繁多的作业。在与风雨的较量中，我们慢慢蜕变，褪去稚嫩的外衣，学会了耐心、严谨，冷静，勇敢、细心…我们不在是大人眼中叛逆的孩子，缺少锻炼的90后。如果说曾经的我们是胆怯的雏鹰，温室内里的牡丹，
那经过风雨的洗礼，我们成为了重生的雏鹰，在蓝天中自由的翱翔，成为了森林里带刺的玫瑰，在森林里绚烂的盛开，倾吐芬芳。每一个人的成长都离不开风雨，都会遇到挫折和痛苦，司马迁正是在人生的痛苦中写下了史家绝唱-史记；张海迪在身体残疾的情况下写出好作品，正是这些风雨让她们不断走功，所以有了风雨，我们才会不断成长。第四段：经过一年的磨炼，我学会很多，喜欢阳光的灿烂，风雨的垂打，在风雨中我们不断成长，感谢风雨的鞭打让我们沿着梦想的轨迹，勇敢地踏上属于自己的旅程。
在风雨中成长
七年级二班 张琪 “轰隆隆”，天空中突然响起了雷声。我被吓了一跳。外面的树木被风吹得张牙舞爪，把人吓破了胆。不过天空倒是在响雷之后静悄悄的，阴沉沉的——暴风雨之前的宁静。
看天这样，我抓紧书包飞快地奔回了家。但在开门那一刻犹豫了：我这次考试不理想。回家后不知道会否迎来我的“暴风雨”。用手使劲拍了几下脸，长叹一声，心一横的推开门，说：“我回来了。” “回来了？我还担心再不回来就要被雨淋到了。对了，今天发成绩吧，考得怎么样？”妈妈兴冲冲地问道。
“不好??”我如实报了自己的成绩，低下了头。
妈妈好像被泼了一头冷水，脸上的表情瞬间就变了，是失望，是失落，是无奈。她坐在沙发上，一言不发。
“哗——”压抑已久的天空终于找到了发泄口，大雨你争我抢的落向大地，像泼，像倒。来势汹汹，势不可挡。风也更带劲，吹得更响了。外面风雨交加，屋内却一片死寂。
“雨真大。”妈妈终于说了第一句话。
“嗯。”我小心翼翼的应道。
“有没有想过，刚刚种下的小树苗，怎能抵抗住倾盘大雨？” 妈妈见我不答话，又接着说道：“树苗看似弱不禁风，却能坚持自己的梦想，成为参天大树的梦想。是因为他知道只有历经风雨勇敢面对、坚强不屈、不畏困难才能成长。即使风雨再大，它也不屈服，
风雨是它的必修课。我知道，你的自尊心很强。这次没考好总会有同学说什么吧？不要灰心，不要气馁。你也要学习小树苗的这种精神，不畏困难，克服困难，才能迎来属于自己的荣光。所以接下来你更要再接再厉，为下一次考试做好充足的准备，才能有好成绩。”
屋外的风雨更加激烈了，有了丝丝凉气。但我的心里心里是暖的，因为妈妈的谆谆教导，因为我明白了不畏困难，克服困难才是成功的前奏。
在风雨中成长
于都县第七中学 九（5）班 钟闽华
指导老师：钟云广 联系电话：13763939977
成长的道路就像一场奇妙的探险，有阳光大道，也有布满荆棘的小路，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其间也夹着泪水与痛苦，坎坷与艰辛，交融着酸咸苦辣，我们无法选择，无法回避。 记得有一次，我跟外婆在院子里种了棵小树，窗外下着倾盆大雨，我连忙拉着外婆的手，让她到雨中为小树搭起篷子，但外婆却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头，轻轻的对我说：“它需要去接受困难。”接受困难?我不理解外婆的话，只是望着暴雨中，小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着!
我对外婆的行为百思不得其解，还在为院子里的小树而担心，可是后来我发现外婆的行为越来越奇怪，她非但不在雨天中为小树搭雨篷，反而在艳阳高照的天气里，用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。本来细小的枝干现在变得摇摇欲坠，我愤怒地质问：“你为什么要这么伤害小树?”外婆只是笑着摇了摇头，留下一句：“它需要接受困难。”便离开了。
再长大些后，我离开了外婆的院子，在学校的学习生活我寻找自己的梦想，每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时，我总会想起外婆说的那句话，和暴风雨下那棵小树笔直的身影。小小的生命力都具有如此顽强的精神，我又有何由不从之？不知不觉地我好像有些明白外婆说的话了。
渐渐地当我遇到困难时，我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战，因此我大胆地参加了学校的各种竞赛，我与困难的较量中我彻底明白了外婆的话。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”这首萦绕在我们耳畔最坚强的歌，让我看到了希望，看到了阳光，相信风雨过后是彩虹。我知道，我一直在风雨中成长。
一个暑假，我又来到外婆的院子前，望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树，抚摸着它身上密布的伤痕，再看看它茂密的枝叶，一阵风吹过，它好像在诉说着什么，我认真的倾听着，我的脸上露出了满意的笑容······
在风雨中成长
张燕云
岁月就这样悄悄的从身边溜走了，这一年的初三生活，让每一个认真走过了的充满梦想的人都无法说出其中的情感。驻足下来，仔细品味，思考自己这一年的成长历程，我总会不由的感慨“感谢风风雨雨，让我快速成长!”
（一）
过去的一年与我而言是奋进的一年，是由年轻到成熟的一年，评职称的又一次败北打破了我大锅饭的思想，在沮丧之际我学会了审视自己，于是，我开始关注学校的各种评比，无论是什么级别的我都认真准备积极参与，在过去的一年中我参加了桥东区青年教师大比武的活动；做了桥东区初三语文复习研讨公开课，期间我自己主持一个课题，出乎意料的是我在于静老师的帮助下、在米素梅老师、白志云老师的指导下，我在全市课题会议上做了开题报告；接着我认真撰写了市级、省级论文，也参与了网络论文比赛，获得了省级二等奖，奖品是一套不锈钢的炊具，这也算是一个意外的惊喜吧，后来校级各星级评比过程中，我一样认真对待，收获了两个晶莹剔透的奖杯，荣誉也好奖杯也罢，这些都是物质上的收获，更让我惊喜的是在我准备参赛的过程中，每一次都认真梳理自己的思路，不知不觉中我觉得自己看问题的思路更加清晰了，对不同的题型、不同的课型有了更深一层的理解，王校那次听完我的课的评价就是“燕云成熟了”。
或许领导以前对我班级管理方面有过无数次的表扬，但是在我听
来没有哪一次比这一次的表扬更让我欣慰，有所失必有所得，失去了晋升职称的机会但是我却收获了更多，从成熟到优秀的道路还很长，今后我会更加坚定不移的走下去。现在我已经圆满完成学校给我定的中考指标的任务，在接下来的工作中，无论在什么样的工作岗位上，我绝对保证“勇于担单子、绝不掉链子、保证有面子”！
我感谢七中这个大环境磨练了我的意志，感谢这里的朋友们对我的帮助。
（二）
当大部分老师都沉浸在假期的喜悦中时，初三的寒假补课才正式拉开了帷幕，我有幸以拔高班的班主任身份参与了这一阶段的管理，亲眼目睹了各位同事的尽职尽责，但是更让我钦佩不已的是领导的以身作则，早晨七点二十，郭校长会准时出现在初三楼门前，迎接着每一位勤奋的学子，自然有这样的领导，老师们也不敢怠慢，从早晨7:10开始，打扫卫生、统计出勤、分发答题卡、分发试卷等一系列工作就紧锣密鼓、有条不紊的展开了，然后我就开始期待王校的品质早点，今天是肯德基早餐，明天就是永和豆浆„„王校不管自己多累，我们的早点肯定不会重复，于是，每天早晨8：10会准时上演这样一幅温馨而又和谐的画面：两位领导和六位班主任在一楼办公室一起进餐，期间会有郭校询问班级情况和学生状态的话语，会有王校粲然地评价早点滋味的欢声，更会有的是各位老师对各科试卷的进度安排，这样一个简短的早餐时间就成为了每天的一个例行晨会，每天的工作量很大但是却没有觉得有多疲惫，自信乐观时刻洋溢在老师学生的脸上！
我感谢七中这个团体，感谢初三让我有这样的经历，能够感受到领导的亲和力，感受到领导的睿智！
（三）
初三新学期伊始,我带着领导和家长的信任,沉甸甸地迈进了初三的门槛儿,走进了三楼办公室。
这里清一色的娘子军，但却担任着文科中的两大学科的重头戏，一年的相处，我从她们身上读到了许多从课本上找不到的知识。
那天我下课回办公室，一进门和趴在门上看课表的李海林老师撞头了，李老师一脸疲惫的和我打着招呼，“干什么呢，林儿姐？”“我发烧了，想调一下课，赶紧把课上完，回去休息一会。”在那一瞬间，我感觉自己心底那根最柔软的线被触动了，没有说什么默默的回到自己的座位上，不是我不想说，而是我知道说了也白说。诸如此类的事情，初三年级经常都在上演，经常看见王琦玮老师在办公室边倒着走边判作业，经常看见刘娟老师在椅子上靠着一言不发，仔细一问才知道刘老师一上午四节课，只有这一节没课，经常看见赵闺臣老师挺着大肚子气喘吁吁地上楼下楼却不曾耽误一点工作，经常听见吴小东老师说“咱们组的人真可以。”我知道吴主任这句“真可以”，包含了太多的感慨。
走过了2013，我感觉初三就是一个大熔炉，锻炼我们意志的同时更能增长自己的才干，我建议年轻的朋友们一定要上初三锻炼，只有和大家一起和学生一起经历最艰难最紧张的最后阶段，才能真正体会什么叫“冲刺”！
有这样的集体，有这样的领导，有这样的团队，我们怎能不胜呢？ 我们一同走过的2013已成过去，我们的团队将要走上各自新的岗位，面对新的挑战，但是经历了这一年的洗礼锻炼，我们都会做得更好！
风雨中我在成长
风雨中的坎坷，是通向成功的大门，门后是一片灿烂的彩虹；跨过坎坷，才能看见美丽的彩虹。
--题记
"啊！这么悲哀啊，又一个倒数第一！"我不由感慨道。"哇~怎么学的？第一又是你哦！~"后桌坏笑道。"我……我……不行啊？"我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来，悲哀！
社会，社会……令人头疼的科目！倒数第一，倒数第一……多么刺眼的字眼！社会老师又一次把我叫到办公室，"哎！你怎么学的？别的科目都这么好，怎么就社会这一个不好呢？你又不笨，相信自己，加油啊！"社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊！令人头疼的社会！
不行，我可是不甘落后的女孩，于是……
晚上，9点半……终于做完所有作业！一个小女孩拿出社会课本，翻开那本沉重的社会课本，上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命，与你抗争着。终于，10点，天！可背完前5课了！我躺倒在床上睡起来……
白天，社会课上，只见社会老师认认真真的讲着课，而我仔仔细细的听着课，不时的记着……
又一次社会考试，天啊！分数，分数，分数……我的满脑子里全是分数！"才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！没考倒数第一……让你同桌占了！哎……"后桌带着阴险的声音说道。"78！"汗……30多名！好在我一番努力没有白费！
习惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……
"83分！去社会办公室！"学习委员对我叫道。
社会老师和蔼的说道："看，我说吧？你又不笨，记住，只有通过自己的努力才能获得成功，挫折是通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油！"我点了点头。
挫折是通向成功的必经之路，相信自己，总有一天你会看见前方不再是风雨，而是你所要的彩虹！
风雨作文
风雨作文（一）
风雨之后我仍然挺起胸膛，因为我相信风雨之后就是阳光。——题记
小时候，风雨对我来讲，是黑色的梦靥，让我喘不过气。
阴沉的白天，天空被拉上一层厚厚的幕布，那风在肆意乱刮。似乎是妖魔鬼怪疯狂的笑声。刺入我的耳膜，痛得那样明显，那样刺耳。心，忽而坠落于迷茫的漩涡中，沉痛到迷失方向。一切都暗示着一场风雨，一场天幕的华丽的盛宴，我的一场逃不开的梦靥。蜷缩在房间的角落，颤抖的双手已离不开双臂，无法抬起，只能任由泪珠快速滴落，划出一个个涟漪。窗外的雷声再刺耳却也抵挡不住我爸妈的争吵声，无奈低下头浅浅苦笑，却把自己抱得更紧。那风雨，一下一下刺入我心里，幻化成无法愈合的伤口，黑暗中它仍在隐隐作痛。
长大后，风雨是沉重的黑雾，压得我寸步难行。
骄傲如我，自负如我，此时却如此难过。在过级考试中，我发挥失常，钢琴十级未通过。黑色的雾气缠绕着我，令我无法自拔，那里有老师失望的叹息，妈妈失落的表情，爸爸重重的摇头。沉重如山，压得我寸步难行，无力感像海一样淹没了我，令我满身的疲惫。蹲下身，紧紧地抱住自己，大口大口的喘息，试图呼吸出往日空气中带有阳光的味道，可却是阴郁的气味，令人作呕。泪，终于奔腾而下。那风雨，驱散不开，把我从高崖上推下来，摔得遍体鳞伤。
后来呀，风雨时助我蜕变的动力，成就更美好的明天。
在风雨再次来临，我还在书桌前书写我阴郁的心情，风雨来临，我只是看了一眼——现在什么都与我无关。雨带着奔腾之势倾盆而下，打着无力的静物。忽然，我在雨中看见一个浅灰色的小身影，在跌跌撞撞，来到我的窗前，只见它毛发凌乱，狼狈不堪。我刚想帮它整理一下毛发，只见它挣脱了我的束缚，甩开水滴，张开稚嫩的双翅，又冲进白色的氤氲之中，虽然很困难，却很执着的前行着，似乎是不屈服，也许是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震动。继而，我走到已有些许蒙尘的黑白键前，弹奏着带有梦想的饿乐章，留下了>幸福的泪水，窗外的雨继续在下，为我沙沙的伴奏。那风雨，教会了我梦想与坚强，坚持不懈与努力。
在风雨中，我失意、痛苦、绝望、悲伤„„但，风雨又教会了我梦想、坚强，信念的力量使我成长，成就今天的我。【我在风雨中成长作文】
风雨仍在我却挺起胸膛，因为风雨过后仍有阳光！
风雨作文（二）
人们都说：“雨山湖风景甲诗城”，我们乘着游船，荡漾在湖面上，来游赏雨山湖。
我看见过波涛汹涌的长江，游赏过无边无际的大海，但雨山湖的水令人目不暇接。雨山湖的水真绿啊，绿的像一块碧玉，雨山湖的水真清啊，清的可以看见湖底的石头，游船、画舫在湖面静静地划过，几乎不留一点痕迹，湖里还有许多小鱼，有红色的，黑色的，黑白相间的„„五彩缤纷，美丽极了。
我们上了岸，岸上有许多树，一排排的，像一个个坚定的士兵。树叶落在湖面上，用叶尖点着湖面，顿时湖面漾起波纹。一阵风拂过，满树的嫩叶就摆动起来，像一位亭亭玉立的少女，在湖岸边翩翩起舞，美丽极了。那些树叶一簇堆在另一簇上面，几乎不留一点空隙。【我在风雨中成长作文】
这样的树点缀着这样的湖，这样的湖倒映着这样的树，再加上园中的繁花似锦，莺歌燕舞，人们悠闲地走在园中，仿佛走进了连绵不断的画卷。雨山湖真是诗城一颗璀璨的明珠。
风雨作文（三）
早上，一阵狂风“呼呼”的刮来，挂的地上的树枝、树叶和尘土都满天飞。人们在行走时像鱼儿在惊涛骇浪中游来游去。
过了一会儿，狂风依然没停，反而又越来越大了。狂风戏弄着、玩耍着人们的头发和衣襟。一小时后，一阵“轰隆隆”的声音吓到了在在惊涛骇浪中的“鱼儿”。人们慌张了，不知道这大雨何时来袭击他们。
雨来了。豆大的雨点打在人身上“吧嗒，吧嗒”得响。行人们都很不高兴，可却又几位高兴起来：雨浇灌了树木花草，园艺师高兴了，心想：终于不用辛勤的去浇水了。雨浇灌了大地把垃圾都冲走了，环卫工人高兴了，心想：这下不用清理了。
雨停了，万物都得到了该用到的生长资源，乌云变成了白云，脏空气变成了清新的空气。抬头一看，七彩的彩虹正在炫耀自己身上灿烂的光芒。
暴风雨中成长的小树
初二（10）班 庞雨婷
铅笔不经历刀削的疼痛，怎能写出美丽的文字；蛹儿不经历破茧的挣扎，怎能化蝶凌飞天际；人生不经历暴风雨的洗礼，怎能见彩虹。
——题记
再次捧起《钢铁是怎样炼成的》这本名著，细细地咀嚼着里面的文字。那一个个真实的故事情节无不扣人心弦，尤其是主人公保尔那钢铁般的意志深深地震撼着我。只觉胸中涌动着一股巨浪，久久地，未能平静„„
生活在那样混乱黑暗的年代里，12岁的保尔·柯察金就开始替别人干活，饱受折磨。而我们在这个年龄可以在安逸舒适的环境中享受父母的呵护，上学的乐趣，保尔小小年纪便走出家门，吃苦受累了。他参加红军，在战斗中表现得十分勇猛，洒血立功，那股热劲无法形容。我想谁也难以意料，保尔曾与死亡三次檫肩而过。他以他惊人的毅力战胜了死神，可想而知，他忍受了常人难以忍受的痛苦与折磨。
我怔住了，这是一棵多么顽强的小树！面对病痛，他无所畏惧。当他双目失明，双脚瘫痪，左手不听使唤时，他最终还是选择了勇敢面对。试想有多少人能像保尔那样坚强，有些人一遇到不顺都没想过怎样应对就想不开，有些人面对困难时就畏惧退缩，这是何等懦弱！记得我曾有几次考试都很不理想，有几科成绩是前所未有的差。我顿时觉得好压抑，空气都快窒息了，脑海里一片茫然„„蓦地，我想到这本书，想到那棵在暴风雨中成长的小树——保尔。他能承受如此巨大的打击，克服重重
困难，而我，难道要被这一小小挫折打倒吗？不！我要向保尔学习，像他那样坚强不屈。我终于又在挫折中勇敢地站了起来。
“人的一生中最辉煌的那天并非功成名就的那一天，而是从悲观与绝望中重新奋起的那天。”这句话说得多好啊！保尔的威望并非是他最后的成功，而是他身上那闪闪发光的精神——英勇正义、顽强坚定让人们钦佩。他，越挫越勇；他，在我困难时给我勇气与力量；他，在我失败时给我希望与光芒；他，将一直激励着我前进！
犹如钢铁般坚韧，犹如烈火般刚强，他将带领千千万万棵小树在狂风暴雨中顽强拼搏„„
——后记
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