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劳动最光荣串词

时间:2018-09-24   来源:生活常识   点击:

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劳动最光荣串词 第一篇_舞蹈劳动最光荣串词

舞蹈劳动最光荣串词为大家整理庆祝五一劳动节的舞蹈节目《劳动最光荣》的串词内容,劳动创造美,劳动创造财富,下面是这篇舞蹈劳动最光荣串词

舞蹈劳动最光荣串词一

合:我们的心中总有着幻想,我们的脸上总有着笑容,今天我们是舞台的主人。

兰琴:我们的生活幸福快乐。

陈娴:但幸福的生活要靠劳动来创造。

兰琴:请欣赏小班舞蹈《劳动最光荣》。

舞蹈劳动最光荣串词二

劳动能培养孩子勤快、主动的态度,劳动能让孩子学会自理、自立、自强,劳动的创造是光荣的,劳动的快乐也是说不尽的。童年时代对劳动的美好体验往往让人终身难以忘怀,

下面请欣赏一(4)班小朋友为我们带来舞蹈《劳动最关荣》。

劳动最光荣串词 第二篇_五一劳动节活动《劳动最光荣》主持词

劳动最光荣

——庆祝“五一”国际劳动节

暨劳动模范和先进工作者表彰活动 主持词

开场舞蹈《欢聚一堂》

男:各位领导、各位来宾、电视机前的观众朋友们,下午好!市庆祝“五一”国际劳动

节暨劳动模范和先进工作者表彰活动,今天在演播大厅隆重举行。

女:出席今天大会的市委、市人大、市政府、市政协领导同志有„„(名单)。

男:荣获2011年全国“五一”劳动奖状、全国“五一”劳动奖章和工人先锋号,2011

年江苏省、市劳动模范和先进工作者以及市十佳基层工会和十佳基层工会主席,共 人,同社会各界代表欢聚一堂。

女:让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来!

男:这是一个劳动光荣、英雄辈出的时代。

女:这是一个充满希望、大有作为的世界。

男:“三个”建设,为工人主力军铺展宽广的舞台;

女:“十二五”新航程,正在演绎更多激动人心的精彩!

男:今日的劳模,有着哪些不同凡响的风采?

女:每一个市民,对先进人物作怎样的理解?

男:请看大屏幕——

【2、vtr-1

男:去年以来,全市各级工会深入开展创先争优活动,涌现了一大批先进基层工会,下

面我宣布,获得市十佳基层工会的是:

女:„„(名单)

【3、第一次颁奖(市十佳基层工会)

男:掌声欢迎十佳基层工会代表闪亮登场(10人)!

女:有请 为市十佳基层工会颁奖——

男:让我们再一次把热烈的掌声送给我们的十佳基层工会,向他们表示祝贺!

女:今天受到表彰的十佳基层工会是我们众多基层工会的优秀代表,我们的各级工会组

织带领广大职工,凝心聚力,围绕中心、服务大局谱写了一曲曲三个建设的赞歌。

【4、京剧戏歌表演唱

男:有这么一个群体,他们被党和政府称为桥梁和纽带,他们被职工群众誉为贴心的娘

家,他们虽没有惊天动地的壮举,却也有那些可歌可泣的故事,获得市十佳基层工会主席的是:

男:掌声欢迎十佳基层工会主席闪亮登场!

女:有请 为市十佳基层工会主席颁奖——

【5、第二次颁奖

男:让我们再一次为市十佳基层工会主席鼓掌喝彩,表示祝贺!

女:劳动模范和先进集体得到老百姓的公认与敬重,决非偶然。他们是以日积月累的心

血和汗水,浇灌出光荣与梦想之花!

【6、音诗画

男:工会围绕“三个”建设,充分发挥“大学校”作用,以创建学习型组织、争做学习

型职工活动为载体,大力实施职工素质提升工程,取得显著效果,岗位建功在全市蔚然成风。

【7、vtr-2

女:现在宣读市人民政府关于表彰市劳动模范和先进工作者的决定。

2008年劳动模范表彰大会以来,全市人民在市委、市政府的领导下,各行各业涌

现出一大批在全面建设小康社会、加快推进经济持续协调发展进程中取得显著业绩的先进模范人物,他们是解放思想、锐意改革创新的时代先锋,推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模。为表彰他们的突出贡献,宣传他们的先进思想,进一步弘扬时代精神,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,推动经济社会又好又快发

展,市政府决定授予77人市劳动模范荣誉称号,授予26人市先进工作者称号。

希望市劳动模范和先进工作者,珍惜荣誉、发扬成绩,再接再厉、艰苦奋斗,努力

创造新业绩,做出新贡献。

全市广大干部群众要以劳动模范和先进工作者为榜样,学习他们爱岗敬业、甘于奉

献的高尚品质,学习他们勇于创新、争创一流的精神风貌,深入贯彻落实科学发展观,同心同德、奋发图强,为全面建设“创新、精致、幸福”而不懈奋斗!

获得 市劳动模范 称号的是 (77名)

(两位主持人轮流宣读名单)

男:掌声欢迎市劳动模范和先进工作者代表闪亮登场!(10人)

女:有请 为市劳动模范模、先进工作者代表颁奖章

【8、第三次颁奖

男:让我们再一次为市劳动模范鼓掌喝彩,表示祝贺!

【9、男声独唱

男:下面我宣布,获得全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”的单位和个人,

他们是:

(两位主持人轮流宣读)

女:掌声欢迎全国“五一”劳动奖状、奖章、江苏省劳动模范和先进工作者代表闪亮登

场!

男:有请 为全国“五一”劳动奖状、奖章、以及江苏省劳动模范、先进工作者

代表颁奖——

【10、第四次颁奖

女:让我们再一次为全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”获得者,江苏省劳

动模范和先进工作者鼓掌喝彩,表示祝贺!

女:组织和个人两者之间的关系就是:对组织而言,需要每个人为其做出贡献;对个人

而言,需要把组织当成实现自己人生目标的工具和舞台,这就是两者和谐的统一。 男:有道理,众人划桨开大船!我们全体劳动者在市委市政府的领导下,团结奋进,一

定能够创造三个建设的奇迹!谢谢孙总!

(回到主持台)

男:创新,需要千千万万人的智慧和力量;

女:精致,呼唤千千万万人的呵护和保养。

男:幸福,期待千千万万人的奉献和担当!

女:“三个”靠你、靠我、靠他、靠大家鼎力托起——

合:共铸辉煌!

合:最后,让我们全场一起唱响《咱们工人有力量》——

(全场起立,齐唱)

女:市庆祝“五一”国际劳动节暨劳动模范和先进工作者表彰活动,到此结束。男:祝大家节日快乐!

合:再见„„

劳动最光荣串词 第三篇_《劳动最光荣》主题班会(班会设计 串联词 节目)

- 劳动最光荣

一年级家长开放日 主题班会设计 杨淑贤 2014/5/7

活动目的:

认知目标:使学生认识到劳动的意义,校园的美丽,要靠大家的劳动,美化校园,要从身边的小事做起的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。 情感目标;使学生体会到老师劳动的辛苦、爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。 活动准备:

1、 学唱歌曲《劳动最光荣》《我有一双勤劳的手》 2、 排练舞蹈《劳动最光荣》 3、 排练 劳动技能竞赛。

4、 学习拍手歌《热爱劳动拍手歌》 5、 排练三句半《最爱劳动的好孩子》 6、 选拔主持人,培训主持人。 活动过程:

一、介绍我学校五月份德育主题:我的校园最美丽。 二、明确:校园的美丽,要靠全体师生用劳动去创造。

三、拍手歌《劳动最光荣》独唱、齐唱《我有一双勤劳的手》 四、三句半《他是谁》(表扬班里热爱劳动的好孩子)。 五、劳动技能比赛 1、 系鞋带比赛; 2、 系红领巾比赛; 3、 穿衣服比赛; 4、 整理书包比赛;

5、 试卷分类比赛(语数英分三类) 6、 梳头发比赛; 比赛颁奖:(每个项目颁发一个一等奖的奖状) 六、舞蹈《劳动最光荣》 七、班主任总结。

劳动最光荣 串联词

一年级家长开放日主题班会设计 杨淑贤 2014/5/7

主持人甲(男)——贺宏垒 主持人乙(女)——李晴玮

班长1:宣布比赛规则——林铖栩

班长2:曾俊瑾 徐韩青——主持劳动技能比赛 宣布主题班会开始:

主持人甲:五月的校园,是最美的诗篇, 主持人乙:五月的校园,是最鲜活的画卷, 主持人甲:五月的校园,春风和我们追逐; 主持人乙:五月的校园,花香伴我们成长。 主持人甲:五月,我校的德育主题是——

全班学生:我的校园最美丽!

主持人乙:五月,我们懂得了—— 主持甲乙合:劳动创造一切!

全班学生:劳动最光荣!(点明班会主题)

主持甲:现在我宣布:龙华中英文实验学校一年一班《劳动最光荣》主题班会 主持甲乙合:现在开始! 一、合唱:《我有一双勤劳的手》(领唱:童钰) 主持人甲:劳动,让春天的大地披上绿装, 主持人乙:劳动,让秋天的田野一片金黄。 主持人甲:劳动,让我们的校园风景如画, 主持人乙:劳动,用我们的双手描绘明天。 主持人甲:合唱,我有一双勤劳的手! (领唱、齐唱) 二、表演三句半:《他是谁》

主持人甲:我们的教室美不美?(齐答:美!) 主持人乙:美丽的教室哪里来?(齐答:劳动!) 主持人甲:班里有一群美容师, 主持人乙:干干净净靠他们。

主持人甲:这些勤劳的同学们是谁呀? 主持人乙:听听我们的三句半《他是谁》 (三句半表演)

三、表演群口故事《爱劳动的小猫咪》(童钰、蔡嘉怡、杨倩渝) 主持人甲:勤老的小手一双双, 主持人乙:爱劳动的孩子一个个。 主持人甲:你瞧那勤劳可爱的小猫咪, 主持人乙:是热爱劳动的小模范! 主持人甲:请听群口故事:《爱劳动的小猫咪》 主持人乙:有请童钰、黄嘉欣、杨倩渝上台! (学生上台表演)

四、劳动竞赛(7项比赛)

主持人甲:比学习,勤学好问不落后, 主持人乙:比劳动,个个都是好身手! 主持人甲:劳动比武现在开始!

主持人乙:有请班长 林铖栩 宣布竞赛规则!

主持人甲:有请班长徐韩青 曾俊瑾主持比赛!请他们上场! 1、系鞋带比赛(班长 曾俊瑾 主持) 有请参加系鞋带比赛的同学上场!

准备好了吗?比赛开始! 比赛结束!第一名是( ) 请给第一名颁奖! 2、系红领巾比赛;

有请参加系红领巾比赛的同学上场!

准备好了吗?比赛开始!比赛结束! 第一名是( ) 请给第一名颁奖! 3、穿衣服比赛;

有请参加穿衣服比赛的同学上场!

准备好了吗?比赛开始!比赛结束!第一名是( ) 请给第一名颁奖! 4、整理书包比赛;

有请参加整理书包比赛的同学上场!

准备好了吗?比赛开始!比赛结束!第一名是( ) 请给第一名颁奖!

5、试卷分类比赛(语数英分三类) 有请参加试卷分类比赛的同学上场!

准备好了吗?比赛开始!比赛结束!第一名是( ) 请给第一名颁奖! 6、梳头发比赛;

有请参加梳头比赛的同学上场!

准备好了吗?比赛开始!比赛结束!第一名是( ) 请给第一名颁奖! 7、整理抽屉比赛

有请参加整理抽屉比赛的同学上场!

准备好了吗?比赛开始!比赛结束!第一名是( ) 请给第一名颁奖! 五、表演拍手歌。

主持人甲:刚才的表演好不好?(好!) 主持人乙:我们的小手巧不巧?(巧!) 主持人甲:勤奋学习爱劳动, 主持人乙:热爱劳动最光荣。 主持人甲:我们把小手拍起来, 主持人甲乙:劳动最光荣! (全班表演拍手歌)

六、歌伴舞《劳动最光荣》 主持人甲:太阳光金亮亮, 主持人乙:雄鸡唱三唱 。 主持人甲:小喜鹊造新房, 主持人乙:小蜜蜂采蜜忙。

主持人甲:幸福的生活从哪里来? 主持人乙:要靠劳动来创造!

主持人甲:让我们跳起来、唱起来吧! 主持人甲乙:劳动最光荣! (表演的同学上台,全班伴唱) 结束语:

主持人甲:双双巧手比武忙, 主持人乙:阵阵歌声多嘹亮。

主持人甲:在我们的班会即将落幕的时候,

主持人乙:请我们的班主任杨老师做班会总结。大家掌声欢迎! 主持人甲:在学校,我们会热爱劳动, 主持人乙:在家里,我们会学做家务。

主持人甲:让我们的童年,有劳动汗水的醇香, 主持人乙:让我们的人生,用勤劳的双手创造。

主持人甲:我宣布:一年一班《劳动最光荣》主题班会到此结束! 主持人乙:感谢爸爸妈妈的参加! (全班有节奏地鼓掌!)

劳动最光荣 节目

一年级家长开放日主题班会设计 杨淑贤 2014/5/7

热爱劳动拍手歌:

你拍一,我拍一,时时摆齐桌和椅。 你拍二,我拍二,教室环境人人爱。 你拍三,我拍三,地上有纸我来捡。 你拍四,我拍四,天天认真做值日。 你拍五,我拍五,人人学会擦窗户。 你拍六,我拍六,手里垃圾不乱丢。 你拍七,我拍七,工具摆放要整齐。 你拍八,我拍八,黑板脏了主动擦。 你拍九,我拍九,我有一双勤劳的手。 你拍十,我拍十,劳动光荣我支持。

三句半《最爱劳动的好孩子》

我们四人中间站, 咱班桌椅最整齐, 咱班地面最干净,今天表演三句半。 左看右看一条线。 天天有人捡垃圾。今天咱们说点啥? 是谁天天摆桌椅? 是谁这么爱环境?夸! 蒋璐羽! 陈燕!

咱班窗帘有特点, 咱班电视最听话, 咱班黑板最干净,整整齐齐不凌乱。 下课从来不说话。 天天有人去擦洗。是谁天天摆窗帘? 是谁关得最及时? 谁这么能干? 徐振洲 叶敬淮! 侯俊宇! 饶凯泰!

班里环境这么美, 人人为它流汗水。 怎么不都说出来? 时间——没!

群口快板《我为校园书新风》 全班互动:(括号里写人名,全班同学回答同学的名字) 小竹板,啪啪响,咱班个个都自强! 值日劳动最认真,你们谁能说出名?()

看看咱班垃圾桶,丢进垃圾就没影。是谁天天倒垃圾?肖雪 梁羽衡! 咱班餐桌真干净,有人天天在劳动。谁能坚持天天干?李镕臣 林铖栩!

小竹板,呱呱叫,早读从来不迟到! 扫扫擦擦摆桌椅,这些同学可是你?()

小竹板,噼噼啪,抽屉整洁人人夸! 左小右大有规律,大家都要学习他!()

小竹板,真清脆,住宿学生我敬佩! 摆桌椅来关窗门,喊出他的姓和名:() 小竹板,呱嗒嗒,午睡学生别落下。

被子叠得真整齐,同学的名字都叫啥?()

校园风景美如画,绿色校园靠大家! 爱学习,爱劳动,我为校园书新风!

爱劳动的小猫咪

——讲故事:童钰 蔡嘉怡 杨倩渝

大家好!(挥手致意) 你们知道小猫咪咪吗?它,可是一个爱劳动的小猫咪,它多次被评为劳动模范。今天我们三个一起讲一讲——它爱劳动的故事吧! 一天早上,咪咪早早就起床了。他提起篮子和锄头,出去采野菜。他一边走,一边唱:“太阳当头照,花儿对我笑。爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”它很快地来到了小山上,采了一篮子野菜。

在回家的路上,它忽然看见了草地上有几朵美丽的野花,心想:“我给妈妈摘几朵吧!戴在妈妈的头上,妈妈该多漂亮呀!” 于是它摘了几朵野花放在篮子里,然后,把篮子挂在锄头上,又把锄头扛在了肩上,连蹦带跳地跑回了家。 咪咪到家后,把篮子放在地上,把野花送给了妈妈,说:“妈妈,送给您!”妈妈看到篮子里的野菜和鲜花,一把搂住了咪咪,说“宝贝,你真能干!”。

咪咪想:“妈妈这么辛苦,我给它钓几条鱼吧!”它跑到小河边,把尾巴伸进河里,一动不动地趴在那儿。一会儿。一群小鱼游了过来,以为是好吃的,就咬住了咪咪的尾巴,咪咪使劲往上甩尾巴,鱼就被甩到了岸上。咪咪用这种方法钓到了很多鱼。它高兴得跳起来:“我钓到了这么多鱼!快回家送给妈妈吧” 又过了些天,爸爸种的庄稼长出来了,咪咪就拿起锄头去锄草。过路人都竖起大拇指夸咪咪真能干。

晚上,妈妈想把刚买的毛线缠成线团,给奶奶织一件毛衣。咪咪见了,急忙跑过去,帮妈妈缠毛线。在咪咪地帮助下,妈妈很快就缠完了。妈妈说:“你真是个爱劳动的好孩子!”咪咪满脸笑容,高兴地说:“妈妈,以后我还要帮助你做更多的家务事!”。

这回,你们知道咪咪是一只勤劳的小猫了吧!

劳动最光荣串词 第四篇_主持人串词

开幕词:

尊敬的各位评委,亲爱的老师们,同学们,大家 好!今天我们相聚在这里,开展“ ”歌咏比赛,目的是进一步丰厚校园人文底蕴,在学生中培养社会主义核心价值观,增强学生的道德责任感,争做向上向善好少年。现在,就让我们用热烈的掌声预祝这次大赛圆满成功。

1.《少年中国强》

少年强,则国强。少年兴旺,则国家兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中国,壮志飞杨。大任担当,为我栋梁。请欣赏六一班同学带来的节目《少年中国强》。

2.《劳动最光荣》

劳动创造健康和财富,劳动蕴含乐趣和知识,让我们热爱劳动,做个爱劳动的向上好少年。请欣赏三二班同学带来的节目《劳动最光荣》。

六一班《少年中国强》得分

3《我的中国心》

从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟,从澎湃的海湾眺看搏击的风帆,我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给心中向上的自己。请欣赏五二班同学带来的节目《我的中国心》。

三二班《劳动最光荣》得分

4.《我的未来不是梦》

每个人都有一个梦想,我们期待着它的实现,只有坚定信心,才会圆梦,只有坚定信念,才会积极向上。请大家欣赏九年级学生带来的歌曲《我的未来不是梦》。

五二班《我的中国心》得分

5.《好集体》

我们是向上的好少年,热爱学习;我们是向善的好少年,团结同学;我们共同组成了温馨的大家庭。请大家欣赏一年级一班学生带来的歌曲《好集体》。

九年级《我的未来不是梦》得分

6《中华小儿郎》

勤奋学习,热爱劳动,做一个新时代的中华小儿郎。关心集体,天天向上,做一个向善的中华好少年。请大家欣赏二年级一班学生带来的歌曲《中华小儿郎》。

一一班《好集体》得分

7.《感恩的心》

小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地;少年心存感恩,用行动实践向上的诺言。请欣赏四一班同学带来的节目《感恩的心》。

二一班《中华小儿郎》得分

8.《一年级小学生》

少年智,则国智;少年富,则国富。我们是一年级的小学生,我们是祖国的春天,我们要做强国的少年,请欣赏一年级二班同学带来的节目《一年级小学生》。

四一班《感恩的心》得分

9.《团结就是力量》 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;团结一心大合唱,风雨同舟实力强;歌唱祖国歌唱党,团结就是向上的希望。请欣赏五一班同学带来的节目《团结就是力量》。

一年级二班《一年级小学生》得分

10.《每当我走过老师窗前》

静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级一班学生带来的合唱《每当我走过老师窗前》。

五一班《团结就是力量》得分

11.《土风舞》

美妙的歌声唱起来,热情的舞蹈跳起来。手拉着手一起学起来。我是向上好少年,我是向善好少年。请欣赏二年级二班小朋友带来的合唱《土风舞》。

三一班《每当我走过老师窗前》得分

12《我相信》

相信梦想、相信奇迹;相信自己、相信未来;在新的一年到来之际,让我们怀揣着自己的美好愿望, 争做向上好少年。请欣赏七年级同学带来的合唱《我相信》。

二年级二班《土风舞》得分

13.《中国少年先锋队队歌》

火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。向上好少年,我为你自豪。请欣赏六一班同学带来的合唱《中国少年先锋队队歌》。

七年级《我相信》得分

14.《国家》

祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家,国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢。每位向上好少年都将自己的命运与国家连在一起,创造祖国的奇迹。请欣赏八年级同学带来的合唱《国家》。

六一班《中国少年先锋队队歌》得分

15.《共产儿童团》

我们是社会主义接班人,我们是祖国的未来和希望,我们是争做向上好少年的共产儿童团团员。下面请欣赏四二班同学带来的《共产儿童团》。

幕后词:

美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,辛勤的付出仍浮现在我们的眼前。让我们记住这个美丽的瞬间,让我们记住这个难忘的时刻。让我们插上梦想的翅膀,搏击长空,实现自己的理想,让奋发向上,崇德向善永驻我们心间,做向上、向善好少年!

劳动最光荣串词 第五篇_节目串词

节目串词【劳动最光荣串词,】

甲:首先请欣赏皮筋舞,表演单位,厦铺小学三年级。接下来作准备的是翠屏小学五年级的健身操《大家一起来》。

乙:三年级的同学舞出了她们的天真烂漫,舞出了她们的年龄特征。做操,每个同学都会一、两节,可是健身操就不一定人人都会,而翠坪小学的学生却有一手,请欣赏翠屏小学五年级的健身操:《大家一起来》。厦铺中学八(1)班的街舞作准备。

丙:厦铺小学三年级的皮筋舞最后得分是:

新时代的少年,在选择自己的路。用她们独特的舞姿,跳出自己的心声。请欣赏厦铺中学八(1)班的《街舞》。幼儿园大班的《不怕不怕》作准备。

丁:翠屏小学五年级的健身操《大家一起来》的最后得分是:

甲:我们微笑着面对未来,没有悲戚,

丁:我们勇敢地走向明天,没有害怕,

甲:请欣赏厦铺幼儿园大班的舞蹈《不怕不怕》。厦铺小学的《蓝精灵》作准备。

乙:厦铺中学八(1)班的《街舞》的最后得分是:

每一个小朋友都是一个小精灵,动画片中的蓝精灵战胜了巫婆,看我们一年级的小精灵有多么厉害吧。请欣赏厦铺小学一年级的舞蹈《蓝精灵》。接下来作准备的是花纹小学的《弟子规》做准备。

丙:幼儿园大班的舞蹈《不怕不怕》的最后得分是:

经典诗文中都蕴含着丰富的哲理,它伴我们成长,它教我们做人。请欣赏花纹小学的舞蹈《弟子规》。接下来作准备的是学前班的《摇滚迷》。

丁:厦铺小学一年级的舞蹈《蓝精灵》的最后得分是:

小孩子最喜欢东跑西跑,最喜欢在地上打滚,下面请欣赏厦小学前班的《摇滚迷》。接下来作准备的是三界小学的《小放牛》

甲:花纹小学的舞蹈《弟子规》的最后得分是:

乙:河北省洨河上有一座古老的石拱桥,修建于一千多年前,它凝结了古代劳动人民的血汗和智慧。【劳动最光荣串词,】

甲:桥下青草萋萋,小牧童站在桥头哼着牧歌,牛儿正悠闲地肯着青草,下面请欣赏三界小学的舞蹈《小放牛》。厦铺小学的《劳动最光荣》作准备。

丙:《摇滚迷》的最后得分是:

丁:我们的生活幸福快乐。

丙:但幸福的生活要靠劳动来创造

丁:劳动的快乐说不尽,

丙:劳动创造最光荣,请欣赏舞蹈《劳动最光荣》。表演单位,厦铺小学二

(1)班。请幼儿园中班的《爱我你就抱抱我》作准备。

甲:三界小学的《小放牛》最后得分是:

亲爱的爸爸妈妈,爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我,我们最爱最爱的是我们的爸爸妈妈。请欣赏幼儿园中班的《爱我你就抱抱我》。翠屏小学《我真的很不错》作准备。

乙:厦铺小学二(1)班的《劳动最光荣》的最后得分是:

无论是在生活中,还是在学习上,我们都应当时刻保持自信,经常对自己说上一句《我真的很不错》,下面请欣赏翠屏小学二年级的舞蹈《我真的很不错》。接下来作准备的是三界小学的《春晓》。

丙:幼儿园中班的《爱我你就抱抱我》的最后得分是:

甲:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。 丙:三界小学为我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味, 下面请欣赏三界小学的舞蹈《春晓》,厦铺小学四年级的《我最乖》作准备。

乙:翠屏小学二年级的舞蹈《我真的很不错》的最后得分是:

丁:在家里,她们是体贴父母的好孩子;

乙:在学校,她们是积极进取的好学生;

丁:步入社会,她们将是遵纪守法的好公民,

乙:你若要问谁最乖,她们会自豪的告诉你:我最乖!下面请欣赏厦铺小学四年级的特长舞蹈《我最乖》。接下来作准备的是幼儿园的《王老先生有块地》。

丁:三界小学的舞蹈《春晓》的最后得分是:

我的家乡厦铺,河流纵横,土地肥沃,瓜果香喷喷,庄稼绿油油,勤劳的人民正在地里耕种,请欣赏幼儿园的舞蹈《王老先生有块地》。花纹小学的《大小姐》作准备。

甲:四年级的舞蹈《我最乖》的最后得分是:

大富人家的女儿叫小姐,小姐这种称呼令人羡慕,下面请欣赏花纹小学的舞蹈《大小姐》。接下来作准备的是厦铺小学的〈好日子〉。

乙:幼儿园的舞蹈《王老先生有块地》的最后得分是:

丙:今天是个快乐的日子,

乙:今天是个幸福的日子。

丙:让我们唱起来吧,

乙:跳起来吧,共同歌唱我们的好日子。

丙:请欣赏厦铺小学六年级的舞蹈《好日子》。翠屏小学三年级的《浪漫樱花》作准备。

丁:花纹小学的舞蹈《大小姐》的最后得分是:

灿烂的春天,山上开满了彩云般的樱花,我们小朋友个个都是绽放的花朵,下面请欣赏翠屏小学三年级的舞蹈《浪漫樱花》。厦铺中学的《绝色拐杖舞》作准备。

甲:厦铺小学六年级的舞蹈《好日子》的最后得分是:

舞蹈在当今社会已经是司空见惯的了,

乙:现代舞、国标舞、街舞,大家个个都能如数家珍,

甲:那么你听说过绝色拐杖舞吗?

乙:我还不是很清楚,

甲:接下来是由厦铺中学八(2)班为大家表演的《绝色拐杖舞》,没见识过的就来见识一下吧。接下来作准备的是厦铺小学五年级的《大家一起跳》。

甲:翠屏小学三年级的舞蹈《浪漫樱花》的最后得分是:

乙:当我们挥动双手,

丙:当我们变换脚步 ,

丁:当我们腾空跃起,

甲:当我们旋转飞舞,

乙:我们总能感到一种童年的力量,

丙:一种创造的激情,

丁:一种永不停止的追求。

甲:跳吧!跳出童年的节拍;

乙:跳吧!跳出时代的风采!

丙:来吧,为我们明天的辉煌齐喝彩。

丁:请欣赏最后一个舞蹈《大家一起跳》。表演单位,厦铺小学五年级。

甲:厦铺中学八(2)班《绝色拐杖舞》的最后得分是:

乙:厦铺小学五年级的《大家一起跳》的最后得分是:

甲:下面我来宣布本次汇演的结果:本次汇演获得优秀奖的是:

乙:获得三等奖的是:

丙:获得二等奖的是:

丁:获得一等奖的是:

劳动最光荣串词 第六篇_六一节目串词

一、一 劳动最光荣 舞蹈 杨若雨、许蔚宁等

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐从哪里来?要靠劳动来创造。劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!” 下面请欣赏一年级一班带来的舞蹈《劳动最光荣》

一、二 妈妈是天爸爸是地 朗诵

妈妈把我比作鲜花,在太阳下,鲜花才会绽开笑脸;爸爸把我比作小船,在海洋中,小船才能乘风破浪。我们深知自己是祖国的未来,民族的希望。可是爸爸妈妈你可知道,我有许多话要对你说。请欣赏一年级二班带来的朗诵《妈妈是天爸爸是地》

二、一 快乐的一天开始了 舞蹈 马云茜,张隽雅等

看,太阳微微笑,小鸟指头喳喳叫,可爱的宝贝就要去上学了,请欣赏由二年级一班同学们带来的舞蹈《快乐的一天开始了》

二、二 我相信 舞蹈 马馨怡、部伊雪等

相信梦想,相信奇迹,相信自己,相信未来。在“六一”到来之际,让我们怀揣着美好梦想,走向灿烂明天。下面请欣赏二年级女生带来的舞蹈《我相信》。

团结友爱的好同

三、一【劳动最光荣串词,】

团结是一座桥,它连接着岁月的时空,拉近了你我的距离,让我们由陌生到熟悉,由天涯到咫尺!在团结的校园里幸福的流淌!下面请欣赏由马昊哲、王子正同学为大家带来的相声《团结友爱的好同学》 相声 马昊哲 王子正

三、二 小苹果 体操 王鑫雨、房欣怡等

有梦,就有追寻的力量;追梦,就能让人生激情飞扬!接下来请欣赏由三年级二班的同学为我们带来体操表演《小苹果》,用他们的肢体语言,诠释着青春的闪光!

四、一 军港之夜 电子琴独奏 王朝阳 军旅歌曲给人们印象总是激昂雄壮的,改革开放初期的1980年,一位女生用轻柔浪漫的语调描述的军港之夜,就让我们感受到了阳刚背后的温情。几乎在一夜之间,军港之夜走进了千家万户,这首歌也让军歌走到了流行音乐的前台。而四年级一班王朝阳的电子琴独奏又是什么味道呢?

四、二 让世界充满爱 歌曲

爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;爱是云朵,让枯萎的心沐浴雨露;爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;爱是种子,让失落的心充满希望。我们都有一个共同的期待,《让世界充满爱》

五、一 我长大了 相声 赵晟鑫、马建豪

我们小朋友不仅歌唱的好,琴弹得棒,相声也说得有模有样,因为我们长大了,请欣赏相声《我长大了》

五、二 乡村少年 表演唱 部心筝

我们是大山的子孙,大山是我们的脊梁,小溪是我们的血液,我爱我们的家乡,我要用最美的歌声赞美她,我是她的少年。请听部心筝唱出我们的心声。

六、一 爸爸的雪花 歌曲 张天宇 李欣

爸爸的爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里,让我们 祝福爸爸,请欣赏六(1)班为我们带来的女声合唱《爸爸的雪花》 ,大家掌声欢 迎!

六 二 倍儿爽 舞蹈 马柯鑫、王明涵等 六一节目进行到这里我想问大家的感觉是什么?

(观众“爽”!)

那用两个字来形容呢?

(“很爽”!)用三个字来形容,那当然就是——“倍儿爽”。如果,此时此刻你觉得倍儿爽,那就勇敢的站起来,让我们和六二班的表演者们一起唱起来、跳起来。

合唱社团 说唱脸谱

京剧艺术是我们国家的“国粹”,京剧中讲究“四功五法”。程式化的表演引人入胜,唱腔优美,尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰富!每张脸谱的颜色,谱式都代表人物的性格,特点,五官的夸张,多彩的颜色,将您带入一个充满神奇的京剧世界!下面请欣赏《说唱脸谱》。

舞蹈社团 嘿,加油

成功始于自信,当你遇到困难时,你不妨多对自己说:加油!加油!当你获得足够的自信,什么困难都会迎刃而解!有请舞蹈社团的小演员们,让我们一起欣赏他们精彩的舞蹈:《嘿,加油》

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