【www.gbppp.com--世界之最】
人生的答卷议论文
人生的答卷
人生是什么？ 它是梦想。它是追求。 在我看来，人生本应该是一张洁白而又神圣的答卷！（设问式开头，引出下文。）从初来人世的那一刻起我们便开始答卷，直至离开这个世界，考试才算结束。这张卷子写满了童年的好奇；少年的幻想；青年的追寻„„（语言精辟，过渡。） 这份答卷的重点一是——毅力！（中心句。）“不吃苦中苦，难为人上人。”毅力是人生成功的起点。有句话是这样说的：付出的人不一定会成功，但不付出的人一定不会成功！（引用名言做论点。）美国的现任总统奥巴马，他是美国第一任黑人总统。可谁又能想到，中学时代的他却和毒品打过交道。上中学时，他的同学都是白人，只有奥巴马是黑人。同学们没有一个愿意和他交朋友的，个别人甚至没有和他谈过话。慢慢地他感到很孤独，渐渐染上了毒瘾。可后来他告诉自己，“不能这样啊！要改变命运！”他不再在意同学对他的冷漠。后来他成为了班里的尖子生，还以超乎寻常的毅力戒掉了毒瘾。想一想，难道世界上除了奥巴马以外，还有几个人可以成功地说自己戒掉毒瘾了呢！有多少人跌进了毒品的深渊，就从此再也没有爬起来；有多少人在人生的道路上因为克服不了困难，一次又一次重重地摔了下去；又有多少人能像奥巴马一样，一步一步地向人生的峰巅不断攀登，忍受着毒品的诱惑和人们的冷漠而毫不退缩。不，没有！我们和奥巴马相比，毅力是多么重要。没有毅力就不会成功，没有毅力就没有精彩的人生，精彩的生活，更没有人生精彩的答卷！（论据富有时代感，引论有力！）这份答案的重点二是——理想！（中心句。）“有志者，事竟成。”理想就像黑暗中的指路灯，照亮自己前进的路！（引用名言做论点，文章段落格式清晰。）我曾听说过这样一则故事：有一个南京的小伙子，他很喜欢天文。他用自己微薄的收入买了一个很简易的天文望远镜，然后钻进自己的小阁楼，“一呆”就是几年。（故事的开始。故事要有好的表现层次。）他晚上观察天文现象，白天整理天文资料。几年后，这个年轻人把所有的呕心沥血研究整理出来的天文资料，都邮给了紫金山天文台。天文台的科学家们一看，把厚厚的一沓稿纸退了回去，只在扉页上写了四个大字：“纯属谬论！”（故事的发展。）得到这个消息后，年轻人很失落。他走在街上，不知想着什么。走着走着，年轻人看到有一排长队，不知不觉地就站到里面。不久，就轮到了那个年轻人。考官问：“你是来应聘的吗？”年轻人说：“不是。”接着，他茫然而又好奇地问道：“这是应聘什么？”“应聘一个英语翻译，你能干吗？”年轻人回答：“能！”说完，考官给年轻人拿来了一篇英语文章，结果年轻人一字不漏的把文章行云流水般地翻译了一遍，他很快就被录取了。（故事的高潮。）其实他一开始并不是为了学习英语，只是想在天文方面有所造诣而参加了系统的英语学习，目的是为了看许多原版的天文书籍。其中有各个国家名人的著作，他只能边学边看，不知不觉中熟练地掌握了英语，还成为了一名了不起的翻译！（故事的结局。） 理想之门永远为勤奋的人开启！即使面前的门永远的关闭了，另一扇门也会在关闭的同时为你敞开。勇敢的向前走，相信总有一扇门会为你打开，等着你走入，带你完成自己的理想，攀登到成功的顶峰！（夹叙夹议，议论深刻！）理想就像火山喷发一样耀眼，积淀下来的一定是人生富足的土壤。（独到的修辞，寓意深刻。）只要你有理想，肯努力，肯吃苦，肯付出，就会发现成功并不像
天边的星星那样遥不可及。只要心中有绚丽的彩虹，就能拥有精彩的人生，拥抱精彩的生活！人生的成功源于自己不断奋进的脚步，答好自己神圣的人生答卷，走在成功的星光大道上，最后一刻才是你永久的幸福的微笑！（蕴含哲理式+感召式结尾，升华主旨。）
三百日沙里淘金，六十分成于典型
——2015年高考语文作文议论文的选材、储材与用材
根系：
一、选材：①方法：围绕预测主题，选择典型素材
②原则：真实、典型、精要、新颖
二、储材：①叙事语段：围绕主题，压缩语段
②经典语句：分主题收录名言警句和古典诗文句
③范文语段：仿写经典语段
三、用材：四点要求
①选例典型，据需取点
②运用方法，叙议结合：因果、假设
③先后顺序，合理安排
④注意详略，含有文采
教学流程：
一、导语设计
俗话说：巧妇难为无米之炊。那么，巧妇有米就一定能做出美味的可口饭菜吗？如果米是劣质的，我想煮出来的饭也不会好吃。同样道理，高考作文的素材就像米一样，你是一个巧妇，如果找不到很优质的“米”，找到了又不进行挑选，去粗取精，那么，这样的作文素材煮出来的作文，当然也上不了高分的台面。所以，今天，我们就从高考作文议论文的选材、储材、用材上加以探讨，“素材”功夫下到了，高考作文才会有血有肉，丰富生动，有说服力。
二、具体阐述
（一）选择素材的方法和原则
1、方法：围绕预测主题，选择典型素材
明确2015年高考作文预测主题，围绕预测主题展开查阅和储备，因为同主题下素材较多，一定选取典型的具有鲜明说服力的素材。
2015年高考作文预测主题【附后】
2、选则素材的原则
选择素材一定要选择真实确凿的、典型有说服力的、时代气息强并新颖的素材，围绕预测主题选择精要部分。
（二）储备素材的方法
经过大量的阅读与查阅后，如何更好地储备素材，让其转化成自己的素材库呢？
1、储备叙事性语段
例如：
（1）主题下的典型素材
①主题：小善可为，助人为乐
②素材：20世纪30年代，钱钟书与杨绛在英国留学，生活很清苦，有时竟连房租都交不起。但有一天，杨绛忽然收到了一笔钱。原来，作家萧乾接管上海的《大公报·文艺》栏目后，知道钱钟书和杨绛经济不宽裕，就把杨绛的稿费兑换成外汇，寄到了杨绛手中，这无疑使雪中送炭，钱钟书和杨绛非常感激。
（2）方法：围绕围绕主题，压缩语段【人生需要储备议论文,】
压缩语段：20世纪30年代，萧乾主动为生活拮据的钱钟书夫妇寄送兑换成外汇的稿费。急人所难，雪中送炭，可谓小善成大爱，助人却无声。
参考标题：《真爱无声》
（3）范文运用：《爱，就是为他人着想》节选（2014·重庆卷）
故事就是故事，但其中的道理却是真理。爱，不是自私地占有，而是伴随着付出的一种关切。作家萧乾在钱钟书夫妇困难的时候把杨绛的稿费兑换成外汇寄到国外的他们手中，是爱；游客打算租房，房主劝他“不妨先试住几天，看究竟合适不合适再做决定”，也是一种爱。爱的形式有很多种，但爱之根本，就是为他人着想。
2、储备经典语句
识记大量的名言警句和诗文佳句，来扩充自己的素材库。
（1）主题：奉献
（2）名言警句和诗文佳句范例：
①只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
②生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔
③对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基
④拼却老红一万点，换将新绿百千重。——杨万里
⑤勿以善小而不为——《三国志·蜀志传》
⑥赠人玫瑰，手有余香。——谚语
3、储备经典语段
天下文章一大抄，会仿照也是一种功夫。所谓储备经典语段就是仿写经典语段转化成自己的作文语段。在确定基本作文文体、结构的情况下，搜寻符合你作文思路的典型语段进行仿写。仿写要有针对性，不在多而在精和实用。做好这项工作，学生会在高考考场短短六十分钟内，感觉轻车熟路，言之有方。
例如：议论文、正反对照式结构
《逆境与成才》选段
历史事实证明，厄运能磨炼人的斗志。身遭腐刑摧残的司马迁，就是以身处逆境而自强不息的历代先贤为楷模，他凭惊人的毅力完成了被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的皇皇巨著《史记》，成为史家的不祧之祖，我国力学、桥梁专家李国杰教授，在“文革”期间身居“隔离室”，经常受审讯，在这恶劣的环境里，他顶住各方面的压力，写出了10万字的专著《 梁扭转理论—— 梁桥的扭转、稳定和振动》，填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。司马迁说：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明著《国语》，孙子膑脚修兵法，韩非囚秦著《说难》„„”可见“艰难困苦，玉成于汝”，确实有道理。
但是，逆境能够出人才，绝不意味着逆境一定出人才。一个人能够成才，关键在于自身主观上是否努力。巴尔扎克说得好，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。同样是贫寒的生活环境，贝利经受困难的磨练，成为一代球王，而有些人却堕落为小偷；同样是身有残疾，张海迪成了中国当代青年学习的楷模，而有些人却沦落为乞丐；同样是国民党反动派的镣铐和铁窗，江姐成了坚贞不屈的烈士，甫志高却成为可耻的叛徒„„可见，面对逆境，丧失奋斗勇气和决心的人只能是苦苦呻吟、怨天尤人，甚至自甘堕落；只有“扼住命运咽喉”的人，才能“贫贱不能移，威武不能屈”，超越任何障碍，战胜任何困难，成为堪担大任的“大丈夫”。
仿照格式：论点+事实论据排比（3个）+可见+回扣升华论点
（三）使用素材的要求
1、选例典型，据需取点
2、运用方法，叙议结合
3、先后顺序，合理安排
4、注意详略，含有文采
【2011福建卷满分作文】【人生需要储备议论文,】
热爱诞下创造的婴孩
纪德有言:“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”这美妙的事物，便是我们创造的事业，这消耗便是我们的热爱。 若不是有了那些关于水稻的梦，若不是有了那种投入其中的热爱，袁隆平何以从田间完成伟大的创造？何以用枯瘦的双肩担起全球的饱食之忧？他因胸怀天下苍生而热爱他的事业，他因热爱而诞生创造的婴孩。
圣埃克苏佩里曾言:“创造，是以有限的生命去交换无限的事物。”一个热爱创造的人，往往是因为他执着追求于某种恒久的价值。这价值，在袁隆平心中便是天下人皆饱，在爱因斯坦那里便是“科学的美感”，在乔治奥威尔那里便是揭破一切的谎言。（选例典型，据需取点；先后有序，合理安排）梭罗在《瓦尔登湖》中曾有讲述这样的寓言:“一个工匠想做一柄最完美的权杖，于是他日夜不息，任时空流转百年，最终那权杖，成了梵天世界最美的作品。”梭罗在这里暗示我们:一旦我们认定了某种创造有值得我们付出一切的价值，我们就应完全投入其中，热爱并坚定地追求。（运用方法，叙议结合）回望历史长河，又有哪一个伟大成就不是源于创作者的爱？贝多芬《命运交响曲》汹涌而来，凡高的火焰色向日葵，乃至牛顿的三大定律，又有哪一个不是饱含着创作者澎湃的激情，穿越千古破空而来？（注意详略，含有文采）
我已无法历数古今中外多少因热爱而造就的伟大创造，可这种繁盛，恰与当下创造之光的暗淡形成触目惊心的反差。我们有袁隆平，有王选，有钱学森，可这些科学巨匠已垂垂老矣，而后起之秀乏善可陈，为何？我想正是因为当下已绝少对科学本身有着痴爱的年轻人，我们有的，只是一群又一群为了名利，为了一纸证书而在实验室里苦干的学生，他们一旦获得了所求的名利，便裹足不前，再不愿在黑暗中前行。同样，在文学领域，如今又有几人能如桑塔格一般从容说到:“我写作不是因为那里有读者，而是因为那里存在着文学”？一个一个作秀者，只看见红地毯和金钱，作者比作品更有名的情况比比皆是。在看似繁盛的文学世界里，我们只见得浮光掠影般的“商品文学”，吾不见哪怕只是一个有着创造之光的作品。科学，文学，乃至其他种种事业，我们早已丢失了一往无前的热忱。于是创造的婴孩夭折于腹中，岂不痛哉！
幸而我们还有幸存者明了这个道理，“成败得失，悲欢沉浮，在死亡面前终将逝去，我们看见的是那些恒久不变的东西。”乔布斯，主宰IT行业的先驱者曾如是说道。是的，那些恒久的事物，人类的普适价值，抑或是科学艺术的真、善、美，才是创造的起源与归宿。当我们受困于一时得失，不思是否前进时，但想一想那些因热忱而永葆鲜活的灵魂，默念这句话“热爱诞下创造的婴孩”。
惟有此，我们才能以自己的创造，超越那有限而平庸的生命。
三、实战演练
把下面叙事性素材归入预测主题，并压缩语段，加以识记。 2014年9月9 日8时56分，北大哲学系终身教授、《儒藏》总编纂汤一介先生在京逝世，享年87岁。【人生需要储备议论文,】
汤一介1927年生于天津，出身书香门第。父亲汤用彤是久负盛名的国学大师，言传身教对子女影响很大。父亲嘱咐他的两句话“事不避难，义不逃责”是家风。意思是勇于承担困难的事情，对合乎道义的事情负责。
青年时期，汤一介目睹旧中国积贫积弱，百姓颠沛流离，深感痛心。他曾回忆道：“我十六七岁时，抗战最困难时期，写过一篇文章《一滴汽油一滴血》批评达官贵人浪费汽油。” 因为历次的政治浩劫，他与同龄人一样，耽误过做学问的大好时光。上世纪80年代，他以“知天命”之年重新焕发学术研究的活力。从此用“只争朝夕”的精神工作，为中国哲学研究的开拓与发展付出辛劳。
自上世纪90年代起，他就希望编纂《儒藏》典籍。2003年，教育部正式批准由北京大学主持制定、汤一介为首席专家的“《儒藏》编纂与研究”方案，作为哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项。在汤一介看来，这个项目自己责无旁贷。
在他眼中，中华民族正处在伟大复兴的前夜，当一个民族处在复兴前夜之时，她必须回顾自己的历史文化，从中汲取力量。他深刻认识到，民族和国家的复兴，必须以文化的复兴为支撑。
参考答案：
预测主题：正视现实，敢于担当
素材：
国学大儒汤一介青年时面对国难民苦些文谴责达官贵人，老年又与时间赛跑，拓展学术研究他接受《儒藏》编纂与研究，在国家与文化面前，汤一介先生勇于直面困难，承担责任。
四、小结：
这节课我们针对议论文素材的选材、储材、用材进行了讨论。同学们加强在选材上一定要注意：预测主题下选材典型；在储材时一定要抓住识记的绳索，多而简精；在用材时四点要求是向导。只要同学们把握住这三个方面的知识与方法，把积累素材放到三百多天里开展，那么，高考作文高分就已经在向你招手了。
【附录】 2015年高考作文预测主题汇总
一、关注生活：强调生活体验，注重理性思辨
1、人生的价值与意义：定位与人生（立意：做闪光的金子；人在不同年龄阶段，有不同的价值和美；找准自己的位置）、态度与人生（立意：态度决定人生的高度）、磨练与人生（立意：艰难困苦玉汝成，）平凡与人生（立意：平凡中的伟大；实现平凡的价值；
2、环境与成功（立意：出淤泥而不染，近朱者赤近墨者黑；环境改变命运；）
3、积极进取与贪图享乐 （立意：生命向前即风景；汗水浇灌，硕果累累；忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；进与退）
4、得与失（立意：生活需要清点；塞翁失马安知非福；付出与回报）
5、变通与坚守（立意：打破常规，与时俱进；咬定青山不放松；换位思考；改革）
6、谦虚与骄傲（立意：始卑终狂，自取灭亡，放低姿态，方能包容；满招损，谦受益；保持低调，淡定人生；学会倾听不同的意见；察己与学人；）
7、合作与竞争（立意：合作才能共赢；顾全大局，舍弃小我；）
8、传统文化与科学进步、铭记历史与开拓未来、呼唤记忆与传承创新（立意：传统文化<国学/观念/经典>与流行文化<时尚/潮流/科技/外来文化>；）
9、残缺与完美
10、自由与规则 （立意：遵守规则，规范行为；）
二、关注社会：关注现实生活，贴近时代热点。
1、奉献、关爱、大爱（立意：真正的帮助；关怀；善行不能盲从；
2、诗意生活(立意：读书；阅读习惯；
3、拒绝诱惑，成就人生（立意：善于控制自己的欲望；
4、反腐倡廉（立意：为官清廉，百姓爱戴；执政为民）
5、实事求是（立意：相机行事，择善而从；一切从实际出发；）
6、民生（立意：科技与民生，腾飞的翅膀；树立核心价值观；）
7、透过现象看本质（立意：拨开浮云看本质；保持一份好奇心；意外背后的必然）
8、顺应自然规律（立意：顺应万物之本性，和谐共生；遵循本心，实现生命的绽放；顺自然者昌；知天之人可制天——适应中征服自然；按规律办事；遵纪守法；） 9、教育（立意：人生需要不断学习；独立——离港，才能远航；让科学的学习方法做成功的船桨；分享——得到两个苹果的味道；学会辩证思考<仁者见仁智者见智>；有一种爱叫放手；赏识；怎样爱孩子；严格的家教；平民化教育；学习榜样；真正的教育；）
10、环保（立意：回归自然；绿色生活；可持续发展；低碳生活；节约与浪费；安居乐业；）
11、创新（立意：既要遵从规律，又不能拘于成见，方能有所创新；情感与科技；创新需要勇气和智慧；在继承中创新，在创新中继承；模仿与创新；） 12、沟通（立意：心与心的交流；）
13、幸福（立意：珍惜身边的幸福；用自己的行动争取幸福；）
14、和谐社会
15、适度
三、关注自我：关注自我成长，思考人生方向
1、尊严（立意：捍卫祖国的尊严；自尊；）
2、选择（立意：学会选择方能前行；选正方向才能赢；）
3、正视错误
4、内涵与修养（立意：注重修为，内大于外；正直，人生大厦的基石；做人的底线不能丢；遵守道德规范，培养道德情操；举手投足之间；两难选择义为先；孝道；虚心纳言，正视批评；勿轻易指责别人；）
5、脚踏实地（立意：走好每一步，迈入成功之门；脚踏实地实现梦想；成功之路需要踏实前行；耐心与急躁）
6、彰显个性，张扬青春（立意：拒绝平凡；抛弃他言，成就自我；走自己的路，人生才会最美；放飞青春；本色美；）
7、自立自强自信（立意：强者担当方自强；放开眼界，借助外力，发展自我；男儿当自强；自救者，天救之；做自己的避风港；正确认识自我；自助强于他助；敢于挑战，勇于攀登；勇气；）
8、责任（立意：勿让责任天平失衡；）
9、成功的方法（立意：改变自我；成功青睐有准备的人；行动铸就辉煌；抓住关键赢得成功；用专注敲开成功之门<专注自我，方能艺精>；目标，让你成功；取长补短，模仿借鉴；成功无捷径，勤能补拙；成功源自于勇气；）
10、宽容（立意：有时低头也是一种智慧）
11、执着
12、坚持梦想（立意：梦想在追求中闪光；不忘初心，梦想成真；人生因追梦而精彩；）
13、直面人生，正视现实，正视困难，敢于担当（立意：战胜自己，赢得成功；事不避难，义不逃责；勇于面对一切困难，开动脑筋解决困难；向困难发起挑战；改变自我；）
14、知足（立意：知足常乐；珍惜拥有；）
15、信念（立意：信念是人类的精神支柱）
上周末的傍晚，和小区里的一位老先生聊天。老先生已是古稀之年，退休前是一所大学的教授。在谈及自己的过去时，老先生说：“我这辈子是和书一起过来的，读书、买书、写书，教了几十年的书。”言谈间，没有一丝遗憾，却有十分满足。想必，于他而言，与书为伴，其乐无穷。 不过，我又想到的是，和老先生一样，一生只演一个角色的，其实大有人在。有的人当了一辈子农民，有的人当了一辈子司机，有的人当了一辈子纺织工，有的人当了一辈子邮递员„„他们，也许是渺小的，却都是务实的。哪个人，年轻的时候，没有自己的理想与憧憬、激情与坚持，可最后能够功成名就的有几人？既然如此，倒不如把握现在，务实生活。 务实生活，就是依据实力定目标。远大的目标，固然可以指明方向，催人奋进，然而彼岸终究太远，未来无法预知。而根据自己当前的实力，确定适合的目标，就容易靠近，继而再向更高的台阶迈进。这好比玩网络游戏，里面有很多关卡，每过一关，都必须具备一定的条件，比如级别、储备等。闯过一关，自然能收获一份喜悦，同时产生一份期待。一份份新的期待，就是一个个新的目标，它们循序渐进地推动梦想的实现。 务实生活，就是持之以恒去行动。目标有着迷人的魅力和巨大的威力，但它的实现不是想出来的，而是做出来的。要填补小目标和大目标之间的鸿沟，唯一的办法是勤勤恳恳、兢兢业业。无论做什么工作，无论在什么岗位，都必须付出漫长而艰辛的劳动。成功没有捷径可走，事业不能一蹴而就，三分钟的热度绝对炼不成人生的金钥匙。所以，有坚韧不拔之意志，有艰苦卓绝之行动，才是要义。 务实生活，就是心怀坦然接受结果。我们中万万千千的人，注定默默无闻地来，注定悄无声息地走。换句话说，就算我们有切实的目标，有进取的行动，最终的结果也十之八九是平淡的，甚至人生中的好多阶段都暗淡无光。但是，我们不必假设，不必抱怨，更不必逃避，因为一个个深深的脚印是我们行动的见证，一滴滴汗水是我们辛勤的印记。只要我们脚踏实地，就可以问心无愧，就可以从容总结。 务实不是妥协，不是畏惧，更不是放弃，而是为了更好地规划前面的路，踏实地行走。哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”既然“云端”不属于我们，那我们就紧贴“地面”，一步步，认真走。 1.本文的中心论点是什么？ 2.通读全文，谈谈“务实生活”具体指哪些方面。 3.怎样理解文末“哲学家维特根斯坦说：‘我贴在地面步行，不在云端跳舞。’既然‘云端’不属于我们，那我们就紧贴‘地面’，一步步，认真走”的含义？ 4.“这好比玩网络游戏，里面有很多关卡，每过一关，都必须具备一定的条件，比如级别、储备等”，这句话运用了 论证方法，作用是 。 5.请你联系现实谈谈，作为中学生，我们应该怎样做到务实？ 参考答案 1.把握现在，务实生活。 2.依据实力定目标；持之以恒去行动；心怀坦然接受结果；紧贴“地面”，踏实地行走。 3.我们不能停留于虚无缥缈的幻想，要更好地规划前面的路，勤勤恳恳、兢兢业业、踏实地做事。 4.比喻 形象生动地论证了“根据自己当前的实力，确定适合的目标，就容易靠近，继而再向更高的台阶迈进”的论点，使道理变得通俗易懂。 5.略。开放题，能够结合事例具体谈出理解即可。
“人生追求”材料作文升格示例——如何使议论文写作不落套路
作文辅导
1017 19:05 ：：
“人生追求”材料作文升格示例——如何使议论文写作不落
套路
【文题呈现】
一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。 ——高尔基
把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。 ——大仲马
这两句名言寓意各有不同，它们引起你怎样的思考？自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇文章。（60分）
要求：①不少于800字；②不要写成诗歌；③不得透露个人相关信息。
【病文展示】
要有远大目光
■ 薛生
目光是否远大常常决定着事情的成败。现实生活中鼠目寸光的人难成大器，而有远见卓识的人则把握成功。（表意不严密，绝对化）因此，在人生的旅途中，远大的目光引导我们走向辉煌人生。（观点与标题均套用“公众语言”，未能融入自己的思想，不像是中学生的口吻，不能给阅卷者良好的第一印象）
翻开华夏五千年的历史，在长远目光引导下创造出辉煌人生的人们向我们走来，太史公司马迁就是其中的一位。司马迁因替李陵辩解而触怒了汉武帝，被施以宫刑，可以想象，这是何等的奇耻大辱啊！可他并没有被眼前的困难打倒，含辱忍垢，写成了《史记》，从而名垂青史。（没有把着眼点放在司马迁
的远大目光上，材料与观点联系不够紧密，会让阅卷者认为是搬套材料，议论不够深入）正是长远的目光引领着司马迁走向成功的殿堂。
现代社会中也不乏像司马迁一样在远大目光引领下走向成功的人。（过渡比较生硬，会让阅卷者感觉行文比较呆板）
20世纪80年代末，全英文的电脑开始从香港渗入内地，带动了中国“汉卡”市场的升温。身处深圳大学校园里的史玉柱，敏锐地发现了“汉卡”的巨大利润后，他鹰隼般的目光就再也离不开这个市场了。从那一天开始他就在这远大目光的指引下一步步走向了成功。也正是因为这一点，才有了今天我们看到的巨人集团、征途网络。（基本套路是“材料+观点”，缺乏必要的有说服力的分析，没有在材料与观点之间真正建立起逻辑联系。阅卷者会认为是套作，议论不够深入）
有一个很经典的营销故事也很好地印证了我们的观点。两个鞋厂的业务员被派到非洲某个小岛上进行考察。一业务员考察完后对老板汇报说：这里没有市场，这个岛上的土著人都不穿鞋。另一业务员考察完后对老板汇报说：这里可是个大市场，他们都没有鞋穿。面对同一个市场，二者的考察结果大不一样，这就是远大的目光的作用。（还是“材料+观点”的套路，未能充分说理，且论证方法单一，分析不够到位，会加深阅卷者套作印象）
在这些成功的商业事例之外，我想到了我国那些加工蕨菜的百姓们，他们为了多赚钱，就缩短了蕨菜加工的时间，将采来的蕨菜放在火炕上烘干，结果遭到了日本的退货，这就是目光短浅断了自己的财路。（能够正反面论证，但未对材料进行分析，让阅卷者感觉是在简单呆板地码放材料，再次加深阅卷者的套作印象）
我们每个人都渴望成功，但在走向成功的过程中有的人常常会为了眼前的利益，损害长远的利益；为了局部的利益，损害整体利益，这使我们与成功失之交臂。请记住，远大的目光成就辉煌的人生。（回应开篇，再现观点，使文章的结构很完整，但只是简单重复，是结论性的“套子”，未能给阅卷者留下深刻的印象）
点评 本文符合题意，符合议论文体的要求，观点比较明确，有完整的议论结构，尤其是从不同角度选取古今中外实例来证明自己的观点，言之有物，言之有理。但是，给读者的总体印象是行文套路化，议论不够深刻。文章的观点似乎是“借”来的，不是自己的思想；选取的一些材料也多是简单地套用，没有完全融入自我的思想之中，没有充分地利用好，分析挖掘不够，未能触及问题的本质；论证的方法也很单一，几乎没有什么变化，也未能将道理讲深讲透；语言过于平板，句式缺少变化，显得不够自由灵活，也弱化了文章的说服力。此外，本文只有700多字，与题目要求的“不少于800字”不相符。此文在阅卷场上最多得40分。
【升格指导】
考场作文力戒“假大空套”，考生要用自我的眼睛去认识世界，用自我的头脑去思考事物，用自我的独特鲜活的方式去评说生活，有“我”立论，深入议论，让每一篇文章都成为独特的思想之花，这已经在近年的高考阅卷中形成共识。像这样“提出观点——材料简单相加——重提观点”的“套子”文章，是很难得到阅卷者认可的，判在基准分以下是毫无疑问的。
如何摆脱议论文的“套子”深入议论，将此文升格为一类文呢？一要在思想上“突围”，让读者感觉到你不是在充当别人思想的传声筒，你的观点不是简单搬套“公众语言”，而是有自己的思想，或者即使是别人的思想，也是经过自己大脑过滤的，用自己的语言表达出来的；二要在论据材料上“突破”，将所选取的材料融入“我”的思想之中，充分地发掘材料，深入地分析材料，“放大”它们与文章论点相关的内涵，使之服务于分析论证；三要打破结构形式上的“八股”，变材料简单的码放为灵活自如的运用，变呆板的用料为更加多样更加鲜活；四要尽可能地运用多种论证方法，如引证法、假设论证法、对比论证法等等；五要使得语言更加鲜活有力，避免“公众腔”的“议论面孔式”。
【成功升格】
遥望天空方可见云霞
■ 薛生
目光是否远大常常决定着事情的成败。现实生活中鼠目寸光的人难成大器，而有远见卓识的人则多能把握成功。因此，在人生的旅途中，遥望天空方可见到辉煌的云霞。（用中学生生动形象的语言来表述，观点中有“我”，阅卷者更欣赏）
翻开华夏五千年的史册，能以长远目光创造出辉煌人生的精英数不胜数，太史公司马迁就是突出的代表。司马迁因替李陵辩解而触怒了汉武帝，被施以宫刑，这是何等的奇耻大辱。可他并没有被眼前的挫折击倒，而是放眼远观，在“究天人之际，通古今之变，成一家之言”“传之其人，通邑大都”的远大目标的指引下，含辱负重，最终写成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》而光照千秋，为中华民族的文化增添了灿烂的一笔，从而名垂青史。正是有了长远的目光引领，司马迁才走向了成功的殿堂。（突出材料与观点之间的联系，将例证法与引证法有机结合，说理更进一层，更有力量，也更能展示出积淀的丰厚。这是打动阅卷者的一个亮点）
长远的目光会指引人们克服重重困难，追求更远，最终走向成功。细究中外每个成功人士之成功秘诀，几乎无不具有远大的目光。
20世纪80年代末，全英文的电脑开始从香港进入内地，带动了中国“汉卡”市场的升温。史玉柱敏锐地发现了“汉卡”的巨大利润后，他鹰隼般的目光就再也离不开这个市场了。从那一天开始他就在这远大目光的指引下一步步
走向了成功。假如史玉柱当初鼠目寸光，不从别人羡慕的安闲的事业单位辞职，他怎能掘得第一桶金？假如他从巅峰跌入低谷后不将远大的目光瞄准保健品市场，那么又怎么会有我们今天家喻户晓的“脑白金”？如果离开了远大目光的指引，还会有巨人集团、征途网络的存在吗？可见，是远大的目光造就了我们今天看到的这位商界奇才。（运用假设论证法深入分析，再次突出材料与观点的联系，且变换为排比反问句，说理更加深刻，论证更加有力，语言表达更有文采。这是打动阅卷者的又一亮点）
国外一家鞋厂的两名业务员到非洲考察市场。一名业务员考察完后对老板汇报说，这里没有市场，这个岛上的土著们都不穿鞋；另一名业务员考察完后对老板汇报说，这里可是个大市场，他们都没有鞋穿。面对同一个市场，为什么考察结果会有这么大的反差？关键就在目光。第一名业务员只将目光收在当前——不穿鞋，自然无市场；第二名业务员将目光放在未来——没鞋穿，对鞋的需求将是一个潜在的巨大市场。因为目光远大，所以第二名业务员能发现没有鞋子的地方就是一个前景广阔的市场，同时也就注定了他成功的可能。二者的业绩清楚地告诉我们：远大的目光引领我们走好成功路上的每一步。（运用对比论证法突出材料与观点的逻辑联系，分析更为到位，更能令人信服，从整体上看手法也更多样化，这也会获得阅卷者的青睐）
相比之下，今天有一些把牟取利益放在首位的人，做事就缺少长远眼光。如我国某地方企业为了多出口蕨菜，多赚钱，就违背蕨菜的正常加工程序，而将蕨菜放在火炕上烘干，结果遭到退货。这种急功近利的经营理念所带来的结果让我们清醒地认识到：鼠目寸光，难成大事。（照应开篇，突出观点，因事说理，体现具有较强的整体谋篇意识，谙熟写作的基本技法。这一点，阅卷者会看好）
在面临竞争的时代，我们每个人都渴望成功，但在走向成功的过程中绝不应鼠目寸光、只顾眼前不顾长远。如果眼光短浅，那么就只能与成功失之交臂。
请记住：希望高远，不一定能翱翔云天；但是遥望天空，方可见到云霞。（以形象化的语言结束全篇，呼应文题，重申观点，让阅卷者确信有深厚的写作功底）
点评 升格文基本上保留了原文的立意、选材与结构，但是显然有了很大的提升。首先，突破了原文简单套路化，将所选取的材料更好地融入“我”的思想之中，更充分地发掘材料，“放大”了它们与文章论点相关的内涵，使之服务于分析论证。例如第2段中突出分析了司马迁是在远大目标的指引下才完成《史记》的，第4段假想史玉柱没有远大目标会产生的结果，第5段将两名业务员加以对比突出远大眼光的重要，这样都使材料更加有力地证明观点。其次，突破了原文论证方法的单一化，将原文简单化地实例论证转化为运用多种方法来论证。例如第2段运用引证法，援引表现司马迁具有长远目光的名言，揭示了远大目光在他成功中的作用。又如第4段运用假设论证法，设想史玉柱如果没有远大的目光，就不可能有今天的辉煌。第5段运用对比论证法，充分地分析了两个业务员不同的业绩，是与他们的目光密切相关。使用多种论证方
法，不仅增强了论证的力度，而且使得行文富有变化。再次，突破了原文议论语言的套路化，将原文 “说理腔”太浓的议论语言转换为新鲜多姿的语言。比如标题的修改，意思虽未变，但是“面孔”却更新鲜，也使得观点中“有我”。又如改文句式更富有变化，且多处运用了排比句、反问句，这样语言的转换，淡化了“套语”的说教感，使得说理更有力。此文在阅卷场上可判54分，为一类卷。
2016年高考优秀范文及专家点评
作文题目：
【优秀范文1】
勿以点点沉浮论英雄
“爱其子，择师而教之。”今人之于古人，更为注重孩子的教育。然而，不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结，平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨”者有之，一直的“差生”因点点进步而顿被“捧在手心”者亦有之。父母的态度因一点点分数改变而“一百八十度”大转弯，这是对待成绩过于主观、生硬的行为。
分数的沉浮本就有多重原因，孩子的掌握、思维方式、老师出题的难度，甚至于个人的运气皆可改变成绩的高低。仅以“这次比上次高了几分”来界定孩子是否认真学习是不客观的、表面的。高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋与不缀，低分学生的父母不能认识到孩子的能力与水平。单次成绩的沉浮即界定英雄、评定父母心中的“宝”，难以认识到孩子的水平，终会致使孩子深陷那红色的分数中，不清醒且不理智。
《礼记》有言“父之爱子，乃生而行之乎。”父母的爱本是无条件，而现今因分数一点点退步或增加均可改变父母的爱，则此爱易流于表面而不触其心。孩子退步了两分即挨了巴掌，或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的他。孩子学习如同苦行僧在路上踱步前进，这一路上，父母的关爱与理解是如“春风潜入夜，润物细无声”般让前路阳光明媚。而若父母的爱变得“有偿”，须用分数进步来赢得，只会让孩子战战棘棘，时刻背负“优生的包袱”或者“差生的重担”。
古人云，“爱其子，则为计之深远。”父母看待孩子的眼光不应局限于那小小的分数。考试是对孩子学习的评估、却并非是对孩子的评估。父母看待孩子分数的眼光也不应局限于一隅，而应看到整体的、比较的，这样才能知道成绩背后那点点浮沉的真正意义。
父母的“巴掌与吻”是可影响孩子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成，而父母惯于其优异，容不得半点失误或退步，他终顶不住压力而厌学，“泯然众人矣。”
成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的“好坏”、“优差”，也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码。只有看到孩子真正的实力，给予及时支持，方能在无涯学海上为他撑起一片小舟，助他
学成至彼岸。
点评：
本文是考场中一篇精彩的议论文。
首先，作者能准确地解读漫画的寓意。题目“点点浮沉”四字用词非常精妙，体现了该考生对漫画的全面评价。全文紧紧围绕着“点点浮沉中的成绩”所存在的问题展开议论。文章思路清晰，从分析“只看分数浮沉”的错误观点给孩子造成的危害，进而能高屋建瓴地提出教育的本质应在于看“浮沉分数”背后的真正意义，体现了考生极强逻辑思维和思辨能力。再者，文章最为精妙之处，还在其语言文字的亦雅亦俗，畅达准确，严谨冷静的分析远远超出了一般的考生，极富有说服力。成语的运用顺手拈来，比喻的句子生动形象，“父母之爱子，则为之计深远”等经典语句的引用，更能表现出该考生丰富的知识储备和比较深厚的文化底蕴，以及驾驭素材的综合能力。
（清远市阳山县南阳中学语文高级教师 毛少艳）
【优秀范文2】
一点进步，一种人生
暮色暗淡，残阳如血。
北方的风凛冽地刮着，刮的人生疼。一个十八岁的少女坐在河边，手里拿着最后一次的模考卷，上面的分数令她心寒。她考差了，离自己梦想的学校还差了好多，然而更令她伤心的是，她的父母非但没有安慰她，反而将她痛骂了一顿。
女孩于残阳中站了起来，她撕碎了手里的试卷，回到了家。没有人知道那个夜晚女孩想了什么、想了多久。只是看见，从那以后，女孩仿佛在书桌旁生了根。
几个月后，女孩坐在高考考场上，答完了人生最重要的几份卷。也许是好事多磨，女孩虽然比最后一次模考分数多出了很多，但依然未能考上梦想院校，只因几分。
女孩流着泪在田野上使劲奔跑，最后累到躺倒在地。盛夏，农村的夜空被点点繁星照亮，女孩睁着流着泪的眼睛，看着热闹的夜空，仿佛自己的梦想跟那星星一样离她如此遥远。这时，女孩的父亲躺在了她的身边。“对不起，我还是没考上，你骂我吧。”“不，孩子，最后一次模考骂你是因为你的心根本不在学习上，然而后来我看到了你的努力和你的进步。有进步就是好的，虽然你的进步并未帮你达成目标，但那又怎样？只要能进步，在哪都能成就精彩。”
父亲的话好似一豆灯火，点亮了女孩心里哪怕只有一平方厘米的地方。几个月后，孩子听了父亲的话，背上行囊，去了一个二本的院校，继续着自己的人生。
那后来女孩大富大贵了吗？没有。毕业后，女孩搭上南下的火车，找了份工作，平平淡淡地活着。只不过，不管有多平淡，她都会把生活过好，努力让自己进步。
再后来，她结了婚，生了小孩，成为了我的母亲。
或许是因为自己的经历，我妈妈从小到大都不太在意我的成绩，所以在别人学奥数的时候，我基本上都在扔泥巴。但我妈妈也是有底线的，她不要求我每次都要考满分、90分，她只要求我每次进步，哪怕只有一点点。
上了高中后，由于我的爱好，我学了艺术，成为了艺术生。功课落下了不少，成绩自然也不算优秀，妈妈也还是只有“进步”一个要求。她只是不想我也像她一样因为没有努力和进步而在迷雾中穿梭。
如今，我走在了妈妈曾经走过的路上，只求问心无愧和争取进步，或许我的进步十分微小。使我赶不上我想要搭乘的那辆列车。不过，后面其实还有很多辆车在等我，因为我一直在努力进步，就像小树一直在努力进步和成就一片繁茂；就像水滴一直在努力进步汇成一曲江河，奔向所梦想的远方。
一点进步，一种不一样的人生。
点评：
与一般考生作文写法不同，本文并不是千篇一律地从漫画材料的描述分析开始，而是用了一个别出心裁的描写性开头，营造出一种肃穆的气氛来吸引读者。文章“有进步就是好的”这个立意却完全是从漫画材料中来，并对成绩优劣与
本文来源：http://www.gbppp.com/sh/473213/
推荐访问:人生需要拼搏议论文 人生需要磨难议论文