【www.gbppp.com--生活常识】
我的好兄弟
在你辉煌得时刻
让我为你唱首歌
我的好兄弟
心里的苦你对我说
前方大路一起走
哪怕是河也一起过
苦点累点又能算什么
在你需要我的时候
我来陪你一起度过
我的好兄弟
心里有苦你对我说
人生难得起起落落
还是要坚强的生活
哭过笑过至少你还有我
合唱：
朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔
那些岁月我们一定会记得 朋友的情谊呀我们今生最大的难得
像一杯酒像 像一首老歌 在你辉煌得时刻
让我为你唱首歌
我的好兄弟
心里的苦你对我说
前方大路一起走
哪怕是河也一起过
苦点累点又能算什么
在你需要我的时候
我来陪你一起度过
我的好兄弟
心里有苦你对我说
人生难得起起落落
还是要坚强的生活
哭过笑过至少你还有我
朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔
那些岁月我们一定会记得 朋友的情谊呀我们今生最大的难得
像一杯酒像 像一首老歌 朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔
那些岁月我们一定会记得 朋友的情谊呀我们今生最大的难得
像一杯酒像 像一首老歌 像一杯酒像 像一首老歌
勾勾手
偶尔撒娇
加点耍赖
要你关心她
熬夜不睡
即使疲倦
电话不肯挂
喜欢你陪伴涂鸭
在听他说说傻话
轻轻的亲吻脸颊
不厌其烦说爱他
偶尔发呆
因为不安
怕你不要她
假装好强
其实委屈
眼泪等你擦
不快乐她自己藏
就算被笑是傻瓜
就想甜的想颗糖
在你胸口慢慢的融化 她或许不完美
任性的小缺点
安静的嘟着嘴角就是想你多陪一回
她不要求完美
一杯开水也能醉
给得爱不准浪费
勾勾手不后悔
偶尔发呆
因为不安
怕你不要她
假装好强
其实委屈
眼泪等你擦
不快乐她自己藏
就算被笑是傻瓜
就想甜的想颗糖
在你胸口慢慢的融化 她或许不完美
任性的小缺点
安静的嘟着嘴角就是想你多陪一回
她不要求完美
一杯开水也能醉
给得爱不准浪费
勾勾手不后悔
她或许不完美
任性的小缺点
安静的嘟着嘴角就是想你多陪一回
她不要求完美
一杯开水也能醉
给得爱不准浪费
勾勾手不后悔
给得爱不准浪费
勾勾手不后悔
伤不起
你的四周美女有那么多， 但是好像只偏偏看中了我， 恩爱过后就不来找我， 总说你很忙没空来陪我， 你的微博里面辣妹很多， 原来我也只是其中一个， 万分难过问你为什么， 难道痴情的我不够惹火， 伤不起真的伤不起，
我想你想你想你想到昏天黑地， 电话打给你美女又在你怀里， 我恨你恨你恨你恨到心如血滴，
伤不起真的伤不起，
我算来算去算来算去算到放弃， 良心有木有你的良心狗叼走， 我恨你恨你恨你恨到彻底忘记， 漂亮的美眉你是否寂寞，
我为你这首歌，
我的被窝里没有辐射， 碘盐也不用吃很多， 不必再考虑不必再犹豫， 我要送你一辆跑车， 夜晚你和我咬耳朵， 不要怀疑我的爱很多， 你对我说伤不起，
害怕我把你抛弃，
别再考虑别再犹豫， 我只想和你在一起，
叫我一声亲爱的其他什么都别说， 然后我们吃着火锅一起唱首歌 。
放生
热情淡了吗 想抽身了吗 聊电话也泄气了吗 旧承诺应不假 却忍不到闷吧
惦记当天处处鲜花 #互缠着到老 不死都疲劳 还是跟你痛快结束 为承诺守得到 拍拖都变义务
没法稀罕你这情操 去吧 犹如候鸟飞走吧 未奢想你迷途知返 自由来换失恋那代价 你真的相信值得吗 # *是我太过爱你 愿意放生你 无谓你抱阵我也这么的晦气 我亦算知丑 无谓强迫你 难道要我对着你句句要生要死 就当爱错了你 就当放生你 无谓你说话里有这么多怨气 我就放开手 无谓再忍你 明白放过你是放过自己这个道理
亲爱的**总想和你说点什么
知道你现在的难过无助，好吧，矫情的说，痛苦。
多想这个时候跑去你身边 不说什么不做什么 抱着你而已 哄着你而已
就像那年的十月 你说好想抱着我哭。我说那好吧 等着 我就去你身边 ，一样
或许这是我比较擅长做的事吧。
可能事事都不完美，尤其是恋爱
总是要失去一次，受伤一次，才知道自己真正要的是什么（OK，要这个字 可能不太妥当 仁者见仁吧）
总是痛了一次 才会让自己成长吧 真正的成长
可是说白了 人都会失恋一次的 。
你和我说他 他的那些事 好吧 我先找理由安慰你 ，
他是巨蟹 他胆小 他怕受伤 他怕给不了你未来。
可是你呢 你是否有着强烈的不安全感？？
平心而论，你是否愿意和这个没有安全感的男人，结婚，生子，然后没有安全感的过一辈子？ 谁都不是傻子 你知道答案是什么。
对于女人来说，可以没有家缠万贯，可以没有富贵荣华，甚至没有至深的爱恋。 但最起码，安全感，是最真的主题。
你出门，知道家里那个男人做好了饭菜等着你；
你生病，知道家里的那个他会着急上火拽着你打针喂你吃药；
你受伤难过，知道那个大男孩会抱着你，心疼的哄着你，永远不离不弃。。。
好吧，如果你说，那个他此刻也能做到。但那只是此刻而已
你敢说永远吗
他敢说永远吗
他会说永远吗
如果此时此刻 ，你们面对彼此，就是说，说说而已，说说结婚的誓词：
I will cherish our friendship and love you today, tomorrow, and forever.
I will trust you and honor you
I will laugh with you and cry with you.
I will love you faithfully...
你们彼此是什么表情？是感动，是温情，是凝视彼此
还是。。。逃避，忐忑，从心底而来的荒凉？
宝贝，说到这，可能你又要哭了。你看 我是哄你的 不舍得你哭。
但此刻，让我真心的对你把话说完吧 可能良药苦口
但作为你的。。。闺蜜？算是吗 哈哈。我还是坚持把对你的话说完。
所以乖，擦擦泪，认真，平和，冷静的听我说。
和你说过，什么是男人？什么是真正爱你的男人？
他永远不讲道理，霸道，占有欲极强。
你和别的男生说话，吃醋；
你和别的男生眉开眼笑，吃醋；
你出去玩一天把他忘了，吃醋。。。。哦，可能男人就是醋缸子里出来的吧
当然以上说的吃醋深浅，因人而异啦
可是真正爱你的男人，永远不会把你推走 从他身边离开
绝对不会
他霸占你还来不及，像个孩子一样固执看着你守着你还来不及
怎可能把你随便的推开呢 那简直就是打击他的自尊心到极点了
你可能现在还有无数理由为他辩解
可是 在我看来 在我旁观者（恩 旁观者清哦）看来
那只是喜欢罢了
不喜欢你 干嘛对你好 为你哭 刺激你让他知道你在乎他 等等
可那也只是喜欢罢了 仅仅是喜欢罢了
他爱你怎么可能舍得让你伤心？让你流着泪等他？让你朝思暮想没有头绪？
让你没安全感，然你忐忑，让你看不到彼此的未来？
他说放手给你未来，怕给不了你幸福 怕你吃苦 都是屁话！
他真正爱的只是他自己罢了 他只是怕自己受伤罢了！
总是把你推开，而你一走，他便哭诉，生病，想念，让你心生柔情，义无反顾回到他身边 他爱的是谁？还是他自己罢了！
然后你就又回到那种生活，又开始忐忑不安，他又开始推开你
所谓“难过”的，眼泪巴叉的，“心疼”的说给不了你未来。
我呸，真心疼你就当个男人啊！
真爱你有本事就给你未来啊！
真有本事你就别让爱你的女人为你遭罪为你不安啊！
总把人推开算什么事啊！
不对人对事，我最讨厌这种自以为是，其实是把自己锁在象牙塔里，自顾自艾自恋，优柔寡断的男人！
他根本没真心拿出来 准确说根本不敢真心去爱谁
你还想再过下去这样的生活吗
永远是一个圈圈，看不到底 晕晕乎乎 的生活？
宝贝，留他自己自顾自怜吧！
勇敢一点，跳出这个怪圈吧！
我知道很难，尤其是勇敢这个词，很难
因为一旦选择了，在痛苦也要一直做下去
可是可是 别再这样下去了 真的
或许我的话很俗，每个人都会遇见她命中注定的人。
是的 很俗 可是我觉得很真实
不属于你的 强求下去 你会越来越痛苦
坚强点好吗 我陪着你 坚强点好吗
丢开那个不属于你的人，不能给你幸福的人，大踏步的向前走好吗
我一直都相信，生活总是越来越好哒 ，我们的未来总是越来越好的。
宝贝 不要为了爱 而委屈了自己；
或许哪一天你遇见了那个属于你的人
那你验证一下我的话【亲爱的别让我难过,】
真正爱你的男人，永远不会推开你，让你自己哭
永远不会说 你走吧 我给不了你幸福（除非他生什么莫名的病要见上帝了之外 呸呸）
下面的话，不是我说的，但也是我想对你说的：【亲爱的别让我难过,】
最重要的是今天的心；别总是自己跟自己过不去；
用心做自己该做的事；不要过于计较别人的评价；
每个人都有自己的活法；喜欢自己才会拥抱生活；
不必一味讨好别人；木已成舟便要顺其自然；
不妨暂时丢开烦心事；感觉幸福就是幸福。
宝贝 ，怕什么呢 不要因为他，而把自己变得支离破碎
大踏步的向前走吧 去过你想要的生活 做你喜欢做的事，
像以前一样，把自己当做公主一样高傲着，宠溺着
即使偶尔没有自信，即时会迷茫，即时无人的时候 回忆曾经还是痛的掉泪 即使不完美 即使孤单 即使偶尔假装自己很快乐
但至少 你是完整的自己！
就这么做着自己吧，做个最美好的自己
不为别人而患得患失，坚信爱情的美好，世事的温暖
这样的你会幸福的，这样的你，就是幸福的了
爱情，本是虚幻，是构想
但至少 我们是美妙的构想，幸福的虚幻，甜蜜的憧憬未来
而不是 自虐 漩涡般的痛苦，对吧？
难得芭啦芭啦说这么多写这么多 口干舌燥ING。。。
你呢？乖 眼泪要为值得的人，值得的事儿哭
好吧，就算我是那个你值得的人 哇咔咔
那么 见面吧，抱着你哭 好吗
知道你的自卑，知道你的辛酸，
知道别人不知道的你，
当你难过泪流满面的时候，
在你身旁抱着你说“没关系，没关系，还有我呢”的我从未离开过，
在你伤的痛的时候还有我的怀抱可以让你哭。因为我是你最好的朋友。 （晚安）
恩 也是我的心语
晚安
别
福
建
省
福
清
市
让渔
我溪
们镇
的南
父墩
母小指
难学导
过 六老
年师
李庄
岚云
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摔？地是
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啕因们婆
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相！。操因有养还的而呀是们所捶“同祝
劝父自心岁人而
为母从，月说亲
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2012年月15日
别让你的人生陷入纠结
与其说是纠结，不如说是不舍！任何事物都能成为你纠结的因素，只说明了一个道理，你放不下的太多太多了！但亲爱的我们在现实中不得不相信，鱼与熊掌不可兼得。纠结只会浪费你的时间、精力。所以，警惕纠结，别让你的人生陷入这样一种可怕的境地。
前两天闺蜜跟我说，有两个男生追她，一个性格好，也很能处得来，但是为人做事的能力不强；另一个，工作有能力，工资也高，可是他们太大能相处得来！闺蜜说：如果两个人综合一下就好了。听到这，大家会觉得剧情很烂俗。反过来，你仔细在心里合计合计,这种问题是不是我们日常生活中最普遍的事呢！越是普通的事情越能从每个人的处理方式中看出每个人的价值取向、行为准则。借用电影<<失恋三十三天>>的台词，对于李可来说，爱情是奢侈品，LV是生活必需品；对于黄小仙来说，爱情是生活必需品，LV是奢侈品。这两种人我都很佩服，会有人有疑问，李可那么庸俗，你佩服她什么？是的，我佩服她，她明白自己想要什么，朝着一根线坚定地走下去。最无能的是一种什么人？既要爱情又要LV。
要防止成为最无能的那种人，那么你需要问问你自己的内心，你最需要什么，两权相较取其重，然后就按着这个方向坚定不移地走下去！
亲爱的，别让自己活得太累
人的一生，难免会有遗憾。总想如愿以偿，却有大失所望。人知足就会快乐，心简单就会幸福，活着，就是最大的幸福。好好地活着，别在乎太多，认真地活着，别奢求更多。人只能活一次，千万别活得太累。一辈子很长，也很短。很多事情我们无能为力，累了，就先歇歇，烦了，就先放放。活着，不要太累，为自己，也为爱自己的人。
综合素质测试题
一、单选题
1.新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验，李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上的不好，就不要去听了。”这表明李老师（）
A.缺乏专业发展意识 B.缺乏团结协作精神 C.能够尊重信任同行 D.鼓励同事自我提升
2.小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿“耐克”，赶紧回家换“特步”吧。”耐克的标志是√，特步的标志是×。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师（）
A.教学语言有失严谨 B.无视学生人格尊严 C.批评学生严而有格 D.教育学生严慈相济
3.国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确的是（）
A.可由李某所在单位给予处分 B.可由李某所在单位给予劝诫 C.可由当地人民政府给予行政处罚 D.可由当地人民政府给予劝诫 4.张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据《中华人民共和国教师法》，应当依法对张老师（）
A.给予补贴 B.给予表彰 C.进行奖励 D.提高津贴
5.一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。 A．马上制止，让两位同学到班主任办公室解决 B．不予理睬，继续课堂教学 C．批评训斥学生
D．微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”
6.（ ）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A．义务教育 B．中等教育 C．职业教育 D．高等教育
7.据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的爱对学生学习具有( )
A.榜样作用 B.心理健康功能 C.成功作用 D.激发努力学习动机的作用 8.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证，不能归还，要交学校德育处”。校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ .①②③④
9.在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是( )
A.在几分钟内如果不能找到该学生，应当立刻报告给校长 B.发动全班同学一起去找他
C.立刻把他带回教室，但不要太关注他
D.事后和他进行谈话，严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室 10.老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差，老师应采取的措施是（） A.立即停止，让学生站着听课 B.大发雷霆，要求学生公开检讨 C.停止上课，对学生反复劝说 D.轻拍学生，提醒学生集中精力
11.军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了，军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧？”老师的这种做法忽视的是（）
A.学生的完整性 B.学生的个体性 C.学生的独立性 D.学生的发展性 12.下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ） A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展
13.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（ ）
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手，批评小强不发言 C.批评小明总出错，批评小强不发扬 D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》提出，对中小学教师实行（ ）
A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训 15.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（ ） A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校的秩序 D.给学校出难题 16.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法（ ） A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权 17.下列选项中，不属于东晋文学家陶渊明的作品的是（）
A.《岳阳楼记》 B.《桃花源记》 C.《归去来兮辞》 D.《归园田居》 18.秦始皇派遣主持修筑长城的将领是（） A.白起 B.蒙恬 C.章邯 D.王翦
19.“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓，其中“衡”计量的是（） A.长度 B.重量 C.容量 D.面积 20.下列城市中，建都朝代最多的是（） A.北京 B.南京 C.洛阳 D.西安
21.下列成语中，源于赵匡胤陈桥事变故事的是（） A.黄袍加身 B.祸起萧墙 C.破釜沉舟 D.闻鸡起舞 22.下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是（） A.鸣凤 B.涓生 C.祥林嫂 D.孔乙己
23.下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是（） A.高山流水 B.阳关三叠 C.梅花三弄 D.平沙落雁 24.下列节气不在春季的是（） A.谷雨 B.惊蛰 C.清明 D.白露 25.司南是哪个朝代发明的？（） A.南朝 B.战国 C.宋朝 D.清朝
26.不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（） A.数码相机 B.扫描仪 C.打印机 D.手机 27.PowerPoint正确的是（）
A.演示文稿中的幻灯片版式必须一致 B.模板可以为幻灯片设置统一外观 C.只能在窗口中打开一个演示文稿 D.用“新建”菜单可添加新幻灯片 28.糖果游戏中，桌子上放着黄绿蓝红色四只盒子
黄盒子上写着：糖果不在蓝盒子 绿盒子上写着：糖果不在红盒或者黄盒里 蓝盒子上写着：糖果在此盒子里 红盒子上写着：糖果在绿盒子里 如果只有一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子里是真话，则装了糖果的盒子是（）
A.黄 B.绿 C.蓝 D.红
29.经过破译敌人的密码，已经知道“香蕉苹果大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”，“苹果甘蔗水蜜桃”的意思是“执行秘密计划”，“广柑香蕉西红柿”的意思是“星期三的胜利属于我们”。那么“大鸭梨”的意思是（） A.秘密 B.星期三 C.进攻 D.执行 二、材料分析题
30.课上，马老师给大家讲“波义耳定律”。他说具有恒定质量和温度的气体，其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“PV=K”并解释说其中P代表压力，V代表体积，K代表一个恒量(恒量中包括恒定的质量和温度)。他边举例边板书：如果P=2个大气压，且恒量为8，那么体积就是4立方厘米。2个大气压×4立方厘米=8，如果我们把压力变量改为4个大气压，体积就成了2立方厘米，4个大气压×2立方厘米=8，别的同学都懂了，可是班上的小妮、小刚还是搞不明白。老师知道小妮空间想象力很强，他说，你可以想象，你有个气球，你双手使劲压气球，气球体积变小了，这时压力变大了，小妮很快就明白了。“对，体积再小，压力会更大，甚至还会爆了呢。”对于小刚，老师也了解他一向身体灵活，运动能力强，他对小刚说，你鼓起腮在嘴里憋一口气，别让气体漏出，然后用手压住一侧面颊，嘴里的气体体积变小了，你会感到压力变大，把另侧面颊变得硬邦邦，当你把手松开，口腔空间变大，压力小了，面颊也软了。小刚自己尝试了几次，也搞明白了“波义耳定律”。 问题：请运用教师职业理念的相关知识，分析上述材料中教师的行为。
31.刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同学的面叫他们的绰号（说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”，声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”），并罚他们到教室外的走廊上站立直下课。第二天上课，又听到马立军，张三风等在底下讲话，刘静老师顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他的嘴封起来。
问题：请从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题
32.阅读下面的短文，回答后面的问题。
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。
开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。
这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是„„这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。
“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过
早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。
这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?”
“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!”’
“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得尧晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
(1)本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?
(2)小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了什么? (3)小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切”，这表现了小乞丐什么
样的思想感情?
(4)
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